(熱)他變了作文

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的他變了作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

他變了作文1

　　我小時(shí)候很膽小，特備實(shí)在很黑的地方。直到他改變了我。

　　有一次，吃過晚飯，天已經(jīng)黑了。媽媽因臨時(shí)有事出去，我擔(dān)心媽媽，變送她一段路。我和媽媽一路上有說有笑，不知不覺地就到了路口。媽媽怕天太黑，路看不清會有危險(xiǎn)，這到家也還有很長一段路程。所以就讓我趕快回家。

　　走了十分鐘后，天已經(jīng)很黑很黑了。我向遠(yuǎn)處望去，只見眼前的村莊燈火通明，過了那座村莊后再走半個(gè)小時(shí)就到了我家了。還那么遠(yuǎn)，心里不由地便有一絲害怕。

　　半個(gè)鐘后，我已經(jīng)過了剛才那座村莊。心里總不踏實(shí)，總覺得身后有一雙眼睛看著我的一舉一動，我不想也不敢往回望。我全身發(fā)抖，手心都是汗，額頭不斷冒出冷汗。

　　一看前方，便毛骨悚然。我先盡一切辦法來轉(zhuǎn)移我的視線，不讓我望前看，我努力回想白天發(fā)生的高心的'事。可是我一看見周圍黑黑的一大片，立即又害怕起來，就先不起高新的事，到是回想起以前看過的恐怖片里的一些非�？植赖钠�段：一個(gè)人，走在荒郊野外的小路上，突然身后出現(xiàn)了一個(gè)黑影，黑影……我越想越害怕。不禁地小跑起來，越來越害怕，越跑越快，全身都發(fā)熱了，不斷出汗，四周太寧靜了，偶爾只有一兩聲狗叫聲，這使我更加害怕。

　　前面有一座橋，橋下面有一條黑得伸手不見五指的隧道。聽大人們說：那里面有鬼。我站在隧道外，一陣?yán)滹L(fēng)“呼呼”地吹。我全身的毛都豎起來了。我全身直發(fā)抖。站了一會后，我突然聽到身后有腳步聲，一個(gè)人拍了一下我的肩�！案�，怎么是你？你怎么跟來了？”“我不放心，你走了一個(gè)小時(shí)后，我就跟了出來�！薄霸趺茨銤M臉是汗？”他拿出手電筒照了一下我�！芭聠幔俊薄安弧�—有一點(diǎn)兒”“你不是說，你天不怕地不怕的嗎？你也會怕鬼？”他用懷疑的眼光望著我�！坝惺裁春门碌�？其實(shí)夜晚也很美的。你跟我來�！彼�拿出手電筒向四周照去。“你看夜晚是多么美��！”他指著月亮贊揚(yáng)道。“你聽，那沙沙聲，是風(fēng)在跟樹說話，它們聊得多么投入�。∧憧础�…那兒多么美��！“

　　我第一次覺得夜晚是那么美的，夜晚一點(diǎn)也不害怕。是他改變了我，他讓我戰(zhàn)勝了對黑夜的恐懼。

他變了作文2

　　世界上許許多多的事情都會發(fā)生變化，嗷嗷待哺的小鳥變成了展翅翱翔的雄鷹，丑陋不堪的毛毛蟲會變成美麗的大蝴蝶。今天我要講述給你們發(fā)生變化了的是我的同桌——陳國豪。他在這個(gè)學(xué)期確實(shí)變化了許多，不信就讓我給你們講講吧。

　　以前的他在學(xué)校里橫行霸道，天天欺負(fù)低年級的同學(xué)，還時(shí)不時(shí)跟老師頂嘴，他還有很多的錢，經(jīng)常拿錢去收買朋友，害得全班同學(xué)都怕他。而且他成績也差，經(jīng)�？荚嚥患案�。

　　可是，過了一個(gè)寒假后，在他身上發(fā)生了翻天覆地的.變化。他現(xiàn)在非常喜歡學(xué)習(xí)了，你看他上課時(shí)坐得端端正正，專心致志地聽老師講課，時(shí)而舉手回答老師提出的問題，時(shí)而認(rèn)認(rèn)真真地做筆記。他的成績也提高的飛快，從去年的不及格，一下跳到七十多分，從七十多一下跳到八十多九十多。他太厲害了。

　　這個(gè)學(xué)期的他早就不是那個(gè)橫行霸道的陳國豪了，他經(jīng)常幫助老師做一些力所能及的事情，也經(jīng)常幫助其他的同學(xué)。

　　就在星期三，羅宇軒同學(xué)不小心把手弄傷了，流了很多的血，大家都呆在那里不知所措，只有陳國豪非常老練的掏出衛(wèi)生紙幫羅宇軒認(rèn)真地包扎。到了下午，羅宇軒松開衛(wèi)生紙想看看傷口，這時(shí)傷疤凝結(jié)了，疤口粘在衛(wèi)生紙上，我看著都很疼。陳國豪又拿自己的零花錢在商店買了創(chuàng)可貼和止疼膏藥送給羅宇軒。

　　你們說陳國豪是不是變得越來越好了？我們現(xiàn)在都非常喜歡他。

他變了作文3

　　不知從什么時(shí)候起他變了。他不再像往常一樣熱情了。

　　時(shí)間一下子就過去了一年，可我渾然不知道他已經(jīng)上了初中。他就是我最好的朋友朗郎，想起與他最后一次相見那時(shí)我才剛剛上四年級。但如今我卻早已把他忘懷。

　　前幾天我一如往常地去小店買東西，恰好與他相見。我熱情的朝他揮了揮手。他只是打了個(gè)招呼就走了。我的心情有些失落，一年不見他該不會忘了我吧？我不停的調(diào)解自己。

　　后來每一次經(jīng)過我們相識的地方玩耍的地方我總是會情不自禁的想起他。終于有一次我鼓起勇氣去找他玩，剛到他家門口我想他媽媽打聽說她說：‘他要一年才回來幾天家，他還特別讓我感謝你這幾年的`陪伴。

　　此時(shí)我已經(jīng)無法再忍受了，最好的朋友說走就走，再見也不說一聲。我又生氣又傷心，沒了他我就感覺沒了月亮、太陽、家。

　　自從那次開始他變了，變得不愛跟人講話和當(dāng)面表達(dá)。

他變了作文4

　　初上小學(xué)時(shí)，學(xué)校只是個(gè)限制我自由的地方，在那里我度日如年。因?yàn)�，我周一至周五必須早起上學(xué)，三十四節(jié)課裝模作樣的坐在教室，心卻在九霄云外遨游，真是如坐針氈。每周要熬過五天，才可以擁抱電視、盡情玩耍。

　　這種情況卻因?yàn)橐淮闻既皇录�發(fā)生變化，使我頓時(shí)知曉，我不能像以前那樣渾渾噩噩的混日子，學(xué)校應(yīng)該成為我學(xué)習(xí)成長的地方、奔向理想的地方。

　　那是三年級的一次課間，和往常一樣，我和幾位交好的同學(xué)在走廊閑談。聊到正歡處，一位白白胖胖，戴著眼鏡，說話喜歡挖苦人的男同學(xué)走過來，說我們是同性戀，下課還膩在一起講個(gè)沒完。

　　我甭提有多氣憤，叉著個(gè)腰回敬：“你煩不煩��！胖得跟什么一樣！"

　　話音剛落，旁邊一位同學(xué)附和：“對！成績還那么差！”

　　這時(shí)，另一位平時(shí)就很愛開玩笑的同學(xué)聽罷，便微笑道：“這是瘦子和學(xué)霸罵人的標(biāo)準(zhǔn)答案�！�

　　接著，大家哄堂大笑。我又羞又惱，對成績不好的我來說，我憑什么這樣說別人。聳聳肩，嘴角擠出一絲苦笑，喉中如剛吞入一個(gè)大蛋黃，干咽著說不出話。

　　上課時(shí)，更加沮喪，誰會在乎差生的心情呢？我的新班主任羅老師，一位身材苗條，柔順披肩長發(fā)，戴著紅邊圓框近視眼鏡，稍微化著淡妝三十歲歲左右的女英語老師。她走到我的桌旁，輕拍我的肩膀，叫我下課去她的辦公室。

　　在辦公室里，她讓我描述事情的起因，我將事情的來龍去脈告訴她。她用溫和的語氣安慰著鼓勵著講：“能意識到自己成績不夠好，很不錯。其實(shí)你有很多優(yōu)點(diǎn)，每次看到你交上來的英語抄寫都很漂亮，而且上課接受能力很優(yōu)秀，這些都是成為學(xué)習(xí)優(yōu)異的基礎(chǔ)，好好努力，努力學(xué)習(xí)好好讀書，長大后才選擇自己想要的生活。千里之行，始于足下，從現(xiàn)在開始一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步，我看好你�！�

　　后來我發(fā)現(xiàn)羅老不僅僅言語上關(guān)心我，還給予很多我鍛煉的機(jī)會，比如：出黑板報(bào)，定考試的目標(biāo)……同時(shí)也幫助班上的每位同學(xué)，很快獲得全班同學(xué)的認(rèn)可，無論是誰都很喜歡她。果然，如她所說，經(jīng)過努力我的學(xué)習(xí)突飛猛進(jìn)，再走在校園的.時(shí)候，校園四季如春，各處花香、草綠與樹茂。若是在操場上飛奔，你會發(fā)現(xiàn)這里陽光明媚、綠色圍繞、書聲朗朗，是學(xué)生們的天堂。

　　再見了，那位不喜歡上課的女生。三年級是我學(xué)校生活的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我不知道你們在學(xué)校有沒有遇到讓你改變的老師，在我的學(xué)�！�—南灣學(xué)校，就有很多像羅老師這樣的好老師！原來真的好學(xué)校，是因?yàn)橛泻玫睦蠋�，好的老師讓學(xué)校更加絢麗多姿。謝謝您，羅老師，你改變了我！

他變了作文5

　　他是誰？他是初一剛?cè)雽W(xué)時(shí)不起眼的一個(gè)人，是一個(gè)學(xué)習(xí)底子不好的人，但他在后來開始了蛻變，成為了閃耀之星，成為了數(shù)學(xué)王子！他是誰？你們知道了吧？沒錯，曾繼鴻！

　　大家先想想初一上學(xué)期的他，那時(shí)，他沒有進(jìn)入班級前十，也沒有進(jìn)入年級前二百。但他可以努力啊，在后半學(xué)期他變了！變得比以前認(rèn)真，比以前努力，比以前更細(xì)心。不僅數(shù)學(xué)名列前茅，常居第一，其他的學(xué)科也變了，英語從七八十到九十幾，最后到一百以上！語文也變得好多了！他認(rèn)為自己不能再落后了，所以開始了蛻變！

　　他不僅僅在學(xué)校很努力，在暑假中也在改變。改變什么？改變他的字！以前的字就像鬼畫符，現(xiàn)在卻成工工整整！他認(rèn)真地把課文抄在本子上，每個(gè)字都代表著他的進(jìn)步，代表著他的蛻變！

　　我每次去到他家，他的桌子上放的全是作業(yè)和書本，還有一張打開的草稿紙。草稿紙上并非滴墨不沾，而是密密麻麻的數(shù)學(xué)算式，可見他對于數(shù)學(xué)的一腔熱情！而每次我這樣夸獎他的時(shí)候，他總會謙虛地說：“沒呢，沒呢！”一邊傻呵呵地笑，一邊笨拙地?cái)[弄著自己的手。

　　再分享幾個(gè)細(xì)節(jié)吧，曾繼鴻每在數(shù)學(xué)考試后都會重新檢查一遍，對外境的干擾是置之不理，完全融入于其中。檢查完后，他總會露出一個(gè)迷之自信的微笑。有時(shí)寫完數(shù)學(xué)作業(yè)，他檢查完自己的，然后很大方地給別人檢查，可見他是十分自信的。在他寫作業(yè)的`時(shí)候，只要是入了迷，我每次叫他，他好像聽不見似的，叫他好幾聲都不應(yīng)！事后他總會說：“我在做題呢，沒聽見，呵呵！”平時(shí)我叫他一聲，他立馬便會回復(fù)，但在學(xué)習(xí)時(shí)，因?yàn)樗�太入迷了，沉浸在學(xué)習(xí)之中，別人叫他，他自然是聽不見的。

　　他上課時(shí)也是很投入的，無論什么課，什么時(shí)候，他總會認(rèn)真聽，并積極回答老師提出的問題。

　　曾繼鴻還在蛻變，他要一躍而上，力爭上游，他要成長給大家看！

他變了作文6

　　世上無難事，只要肯攀登。這一句若是出自學(xué)生或是上過學(xué)的大人的口中，那一點(diǎn)也不驚奇，名言嘛，會是正常的�？扇羰浅鲎源笞植蛔R一個(gè)的外公嘴里，那真的是令人嘆為觀止。今天，不愛學(xué)習(xí)的我被外公的行為改變了。

　　我的.外公身體還算健壯，但卻是一個(gè)老煙槍，因?yàn)槌樘�多煙了，所以總是不停地咳嗽�?/p>

　　最近，外公變了樣，他變得很瘦，兩眼無常，還常常失眠;全身上下更都像泄了氣的皮球一樣，軟塌塌的，一觸即倒�，F(xiàn)生了什么事?為什么外公會變成這樣了。我百思不得其解。經(jīng)了解后才知道，外公在戒煙。

　　可能嗎?要知道，外公可是一個(gè)老煙槍，怎么可能戒得掉呢?這是誰出的餿主意，這也太難為他了吧!

　　“外公，忍不住就吸一口吧!吸一口也無大礙�！蔽议_始大獻(xiàn)殷勤。

　　“虧你是讀書人，連這都不懂。要知道，世上無難事，只要肯攀登。我說要戒煙我就一定能戒得掉!”外公堅(jiān)定地說。

　　世上無難事，只要肯攀登。我開始反復(fù)咀嚼這句話。大字不識一個(gè)的老人都能做到，我又有什么理由做不到呢?讓我下決心要好好學(xué)習(xí)。

他變了作文7

　　讓我原來討厭的哥哥，自從今年外婆過生日回老家，猛然之間，我覺得我哥哥變了，變得那么和藹可親！我差一點(diǎn)就不認(rèn)識我這個(gè)似乎變了一個(gè)人的哥哥。

　　以前，他是那么的自私，記得去年，我們出去玩，外婆家只剩下了1碗飯，他就奪走了三分之二。而現(xiàn)在，他居然自己忍著饑餓，也要讓我吃飽，他忍著自己肚子在哭，也要先讓我吃飽。以前，他是那么吝嗇，當(dāng)我急著用錢時(shí)，向他借幾十塊錢，他就是不給，害我那一次優(yōu)惠活動沒有參加到！他為什么不借給我，因?yàn)樗�怕我不還給他。而現(xiàn)在，我借他10元，他說只用還他5元，甚至有些時(shí)候說不用還他了。我發(fā)現(xiàn)我這個(gè)哥哥變了。

　　就在昨天，我和哥哥去紀(jì)達(dá)中學(xué)打籃球，當(dāng)時(shí)我和哥哥作為紅隊(duì)來跟紀(jì)達(dá)中學(xué)的兩位初中生打籃球比賽，前面還打得好好的，但是在第四節(jié)還有3分鐘時(shí)，哥哥做的一舉一動讓我嚇的雞皮疙瘩都嚇出來了！哥哥因?yàn)槲冶灰晃怀踔猩�猛撞倒在地，哥哥一發(fā)怒，沒控制好情緒，推了撞我的`那一位初中生，哥哥被迫下場！場上只有我1打2，怎么打得贏，我馬上就自信心下降，這個(gè)時(shí)候下場的哥哥鼓勵了我，讓我在最后的罰球2中2，就以一分打贏了這一場比賽！就是仿佛變了一個(gè)人的哥哥鼓勵了我。

　　我發(fā)現(xiàn)他變了，我覺得他變得那么的和藹可親。我不會忘記我跟哥哥是兄弟，我們是一個(gè)戰(zhàn)無不勝的兄弟；我覺得他變了。

他變了作文8

　　他時(shí)常皺起眉，呲著牙，虎視眈眈地向自己的“獵物”緩緩逼近，讓人被壓迫得喘不上氣來，像個(gè)小木頭人似的呆呆地立著，頭也不敢扭一下。

　　最近，大家都感覺到了，感覺到他變了。

　　相當(dāng)長一段時(shí)間，“翔哥”都是一個(gè)愛惹是生非的人。他常常仰著一張西瓜般的圓臉，兩個(gè)眉頭像蠶一樣臥在那雙兇神惡煞的眼上。他動不動就欺負(fù)弱小的同學(xué)，上次我被他踢了腦袋，對他的形象更是厭惡了。

　　可最近，在那條熟悉的走廊上，那熟悉的喊殺聲與叫喚聲莫名消失了，這令我很是驚訝。環(huán)顧四周，他不再像往日一樣“屠殺”，也不再像往日那樣辱罵被自己欺負(fù)的同學(xué)，而是靜靜地坐在座位上。從前，那粗糙有力的雙手此時(shí)變得萬分靈巧，僅用手腕帶動手，一上一下地有規(guī)律地?cái)[動。一縷陽光照在他臉上，讓我看出他萬分認(rèn)真、專注的神情來。

　　我忐忑不安地起身，緩緩走到他旁邊坐下來，生怕他回首就給我一拳，或譏諷我一頓，結(jié)果，他絲毫沒注意到我的存在。

　　“��！”我竟驚嘆地叫了起來。

　　在他的畫中絲毫沒有粗暴與憤怒，畫中的房屋沒有任何輔助工具就畫出了筆直的線條。不像素描，他用一只簽字筆，控制住筆的輕重就改變了顏色的深淺，從而表現(xiàn)出了黑白灰三個(gè)面，明暗的界限與投影使畫面栩栩如生。簡樸的畫風(fēng)，表現(xiàn)出他對美好生活的追求與渴望，他知道生活是美好的`，他希望自己擁有朋友，也許他只是不明白交友的方式。難怪他在打完架后，表情總是歡樂，并慰問被他揍過的人，也許只是他表達(dá)情感的方式不對，加上被打的同學(xué)有一定的怨恨，才會引起爭論。也許，他說那些話只是為了反駁。

　　想到這兒，我心中滿是善意。

　　他抬起頭，我看出他有些抱歉，沒等到我先開口，他便慚愧且鄭重地道了歉：“對不起！上次讓你受傷了，我……”他垂下頭，漲紅了臉，十分羞愧。

　　“沒事的！我以前誤解你了……”我打斷了他的話，并在心里驚嘆著——人人都會改變，不管是誰，哪怕是一絲微小而難以洞察的變化。

他變了作文9

　　那一刻，李林被評為“三好學(xué)生”，他心中想打翻了五味瓶，酸甜苦辣咸一涌而出。

　　李林本是個(gè)聰明伶俐的學(xué)生，家長更是是為他是掌上明珠，嬌生慣養(yǎng)他，使李林一次次的放縱自己，不愿意學(xué)習(xí)，而且特別的頑皮，不是把前面同學(xué)的書弄臟，就是把同桌的筆藏起來；不是在班級犯個(gè)小錯，就是給學(xué)校捅個(gè)簍子……讓班主任王老師操碎了心。終于有一天……

　　一天清晨，來得早的同學(xué)們正在早讀，李林也來得很早，也稀里糊涂的跟著同學(xué)一起讀，而后又覺得無聊，便趁大家都不注意的時(shí)候往同桌的作業(yè)本上滴了幾滴墨水。他以為自己做的神不知鬼不覺，誰知他的.一舉一動全被一位坐在后面的同學(xué)看的一清二楚，于是那位同學(xué)告訴了老師，王老師請李林去她辦公室。下了課，李林嬉皮笑臉去老師辦公室，心想：這次是罰我抄課文還是跑圈兒呢？老師們也都玩兒不出什么新花樣了。李林本以為進(jìn)辦公室以后是一張冷冰冰的臉，沒想到老師的表情竟是春天般的溫暖�！袄盍滞瑢W(xué)，我得表揚(yáng)你啊�！鼻�，一聽就是反話，李林想�！暗谝唬�你每天都不遲到，而我經(jīng)常是鈴聲響后才進(jìn)教室，第二，你每天早上來沒有打鬧，而是讀書，這說明你很有上進(jìn)心。第三……”聽著聽著，李林眼睛濕潤了，在老師說完之后，他再也忍不住了，“老師，我知道錯了，我以后一定改！”“知錯就改就是好孩子。”王老師摸摸李林的頭，抱著教案走出了辦公室。

　　從那以后，李林變了，認(rèn)真學(xué)習(xí)，再也沒有搞過惡作劇了，老師那次的談話，他永生難忘！

他變了作文10

　　那本該是調(diào)皮搗蛋的他，經(jīng)過一個(gè)漫長暑假，他變了。他人變得文雅，成績直線上升。

　　從前，他是個(gè)愛捉弄人的“小壞蛋”，每次下課，你總會發(fā)現(xiàn)他和別人說說笑笑，又時(shí)不時(shí)給別人添加兔耳朵的影子，他還喜歡讓別人猜腦筋急轉(zhuǎn)彎，等得逞后哈哈大笑，讓別人無言以對。

　　可現(xiàn)在，他已找不到從前的影子了。他很少瘋狂地玩耍，常常坐在位置上看書，每當(dāng)發(fā)作業(yè)本、試卷時(shí)，他總會被老師叫到，送給他滿滿的一百分，他的作文也變好了，不過老是在里面寫自己美麗如花，潔白如雪……稍有些自戀。

　　我想，是老師的鼓勵和他的努力讓他進(jìn)步了。上個(gè)學(xué)期，是老師的.一句話：“你是個(gè)聰明的孩子，相信你，沖擊免試特優(yōu)生有希望！”使他斗志昂揚(yáng)，于是他越發(fā)努力，大家眼睜睜的看著他越來越厲害，成績一點(diǎn)點(diǎn)與大家齊平，一點(diǎn)點(diǎn)超越大家。

　　我把這件事告訴了媽媽。媽媽說：“你看，他那么努力，你要向他學(xué)習(xí)，總有一天，你會比他更棒！

　　老師也為他而高興，在班級里大聲表揚(yáng)他，還讓同學(xué)們向他請教呢！

　　我希望，他能更加努力，也希望，我也能像他超越我一樣超越他！

他變了作文11

　　他長得很帥氣，瓜子臉，衣服整潔，不高也不胖�，F(xiàn)在是一個(gè)學(xué)習(xí)很好，很聽話也不作的小孩，不認(rèn)識他的人還以為他以前也是這樣的孩子，但是他以前可不這樣。

　　以前老師布置的作業(yè)他不寫，學(xué)習(xí)倒數(shù)第二名，期末考試的時(shí)候他依然不寫試卷。放學(xué)回家就玩電腦，媽媽叫他吃飯他也不吃，讓他學(xué)習(xí)他也不學(xué)，不但不聽話還因此打他的.媽媽。到了學(xué)校甚至打同學(xué)，就因?yàn)樗�的組長讓他交作業(yè)。對于他，老師嘆息，同學(xué)無語，家長無奈。

　　但一件事過后他變了。二年前的一天，他的父親因?yàn)榘籽�病失去了生命。在他爸爸快要離開這個(gè)世界的時(shí)候，對他說了很多意味深長的話，平時(shí)這個(gè)打父母的男孩，卻變成了一個(gè)無助的哭泣的孩子，他緊緊地抱著父親，任眼淚不斷地從眼中流下。

　　從那件事情過后他就漸漸變了，變得和同學(xué)親近，變得懂得孝順?gòu)寢專�變得知道好好學(xué)習(xí)，這個(gè)學(xué)期他還成了課代表，拿了三好學(xué)生獎狀。他的母親臉上掛滿了笑容，老師也表揚(yáng)他是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，同學(xué)也對他豎起大拇指。

他變了作文12

　　我發(fā)現(xiàn)小華變了，俗話說得好：“浪子回頭金不換”，他的人品和學(xué)習(xí)都變了，變得誠實(shí)守信了。

　　以前的小華是一個(gè)品質(zhì)極差的同學(xué)，打人、罵人、說臟話、逃學(xué)、不寫作業(yè)那是家常便飯了，甚至他還干那些小偷小摸的勾當(dāng)，老師三翻五次，五次三番的教育他，可對他毫無作用，甚至膽子也越來越大，背著老師吸煙，收小朋友們的.保護(hù)費(fèi)。

　　直從換了老師之后，這位老師用了兩節(jié)課的時(shí)間來給我們講了做人的道理。我想，也許深深地打動了他那顆冰冷的心，使他漸漸有了轉(zhuǎn)變，不管人品或?qū)W習(xí)方面都有了大大的改變。如在人品方面現(xiàn)在變得有禮貌了，放學(xué)也主動值日了，也不說臟話了，也不與同學(xué)打架罵人了，也認(rèn)真聽老師講課了，也完成老師布置的作業(yè)了。老師還表揚(yáng)他，說他學(xué)習(xí)有很大的進(jìn)步，至少他不整天打人了，不逃學(xué)了，不惹事生非了，看著他，老師也欣慰的笑了，在同學(xué)們的眼里都說他變好了。

　　我想，一個(gè)人只要在老師正確的方法引導(dǎo)下，就有新的起點(diǎn)，就有新的轉(zhuǎn)變。一個(gè)學(xué)生有了新的認(rèn)識，就等于有了新目標(biāo)，就會朝著新的目標(biāo)前進(jìn)，就會改變一個(gè)學(xué)生，小華真的變了！變得懂禮貌，也誠實(shí)守信了。

他變了作文13

　　以我的性格，說說別人的缺點(diǎn)，實(shí)在是難以開口。但是他的變化不得不讓我一提。原來我們班的牛子恒活潑的總讓老師寫進(jìn)“批評欄”。

　　上課的時(shí)候，他開始還能坐好，可是過不了一小會兒就坐不住了。不是晃晃身子，就是用手這摸摸那摳摳。老師總是說他，就不能多堅(jiān)持一會兒。因?yàn)檫@事，同學(xué)有的在幫助他，老師鼓勵他。慢慢的，我發(fā)現(xiàn)他變了，上課認(rèn)真聽講了，也不亂動了。原來不愛發(fā)言的他，發(fā)言也積極了，有時(shí)候還搶我的'份呢！

　　后來，我發(fā)現(xiàn)在語文課上，他的發(fā)言越來越踴躍。各個(gè)方面都在努力地加油。但我覺得不要停留在過去的榮譽(yù)上，要面對現(xiàn)在的現(xiàn)實(shí)。我們的鼓勵才不會白用。你要記得我和老師還有我們班里同學(xué)給你的鼓勵，要做的最好。

　　牛兄，你以后要多多加油啊！

他變了作文14

　　人生是一場撲朔迷離的棋局，在博弈的過程中，難免會有些令人后悔的事。有的人縮在角落蜷著身子懊悔著，而有的人卻僅僅皺了下眉頭便開始專注于下一步棋。而我，在他的改變下，則是由前者轉(zhuǎn)至后者。學(xué)會“落子無悔”。

　　記得爺爺還在世的時(shí)候，就常陪我玩。他不會什么博大精深的技藝、道理，卻教會了我下“五子棋”，乃至人生這盤棋。

　　五子棋看似簡單，實(shí)則在我與爺爺對弈數(shù)局后仍是保持著“不勝戰(zhàn)神”的輝煌戰(zhàn)績。失敗了數(shù)局后的我學(xué)會了猶豫。開始猶豫著將棋子置于何處更為妥當(dāng)，猶豫著這一步棋能否阻礙爺爺向勝利前進(jìn)的步伐。有時(shí)也從爺爺?shù)慕嵌热ビ^察這一盤棋，然是無半點(diǎn)收獲。爺爺?shù)挂彩菤舛ㄉ耖e，喝著茶，悠然自得的看著我滿頭大汗推算的樣子。

　　記得有一次，我難得的果斷了一次，完全不經(jīng)大腦思考的下了一盤棋。爺爺把棋子下在何處，我便將它周遭的棋路全部堵死，完全是被動著開始堵棋。本來心想在堵棋的過程中，棋子總會有“五子一線”的局面發(fā)生，可我當(dāng)真是低估了爺爺?shù)睦现\深算，答案被我猜中了一半。在這種混亂的局面下，勝者是，爺爺。

　　一見到“五子一線”的盛況，我便沮喪的低下了頭。爺爺則是端詳這棋局許久，抬頭對我說：“孩子，你看這兒，已經(jīng)是四子一線了，而且兩側(cè)都沒有我的棋子，若你不是一心想要堵死我的路，說不定早已在那是獲勝。孩子，后悔嗎？”

　　我聽著爺爺?shù)脑捳Z，臉色愈加難看，由青轉(zhuǎn)紫，有一種想要悔棋的感受。望著爺爺慈祥的.面孔，我點(diǎn)了點(diǎn)頭。豈料，爺爺忽然正色道：“人生如棋局，你走過的路都是你自己所挑選的，理應(yīng)承擔(dān)這個(gè)后果。等你長大，爺爺也不知能不能陪在你的身邊了，你可要想好再做打算，落子無悔，才能不影響之后的判斷啊！”

　　爺爺?shù)囊环�話語擲地有聲，年幼的我尚不理解，只是依稀記得“落子無悔”這四字。

　　后來，爺爺不在了。而我也明白了那話的含義。人生，理應(yīng)落子無悔。發(fā)生過了的事情無從改變，只有保持清醒，思考對策，方為上策！

　　感謝爺爺，是他改變了我。令我有著一份不屬于同齡人的穩(wěn)重，學(xué)會了落子無悔，縱觀人生棋局，任它變化萬千，我始終落子無悔，順心而行！

他變了作文15

　　在這個(gè)世界上，人人都有著不同的性格，有的人天生活潑開朗，有的人天生傲氣滿滿，還有的人天生愛撒嬌。沒錯，這就是世上的人格，人格的魅力，足以“消滅”整個(gè)“世界”。

　　在我的世界里，我有一個(gè)最好的朋友他叫柴一航。在我的記憶里，他以前無論干什么都很冷靜，從不慌里慌張，他的脾氣也很好，還懂得禮儀，還有一個(gè)更大的優(yōu)點(diǎn)，就是他普通話講得非常好，從來不說臟話，家長老師讓他干什么他就干什么，說讓他做一，他絕不做二，學(xué)習(xí)成績總是排在上游階段，想當(dāng)時(shí)老師也經(jīng)常表揚(yáng)他，但如今，他變了......

　　他不像以前那樣活潑開朗了，不像以前那樣懂得很多的禮儀了，更不懂得什么叫做冷靜了，做事也總是莽莽撞撞，慌里慌張，嘴里還時(shí)不時(shí)的冒出一串串的臟話，讓他向東走，他硬往西走，老師也經(jīng)常批評他，學(xué)習(xí)成績也逐漸下滑，漸漸的，他變成了一個(gè)壞孩子，以前很包容別人的他，但現(xiàn)在，他的眼里只留下冷漠兩個(gè)字，他丟棄了他最好的“朋友”：書本；他拋棄了他最好的.“兄弟”：知識；他拋棄了他最好的“老師”：父母；他還拋棄了他最愛的“玩具”：筆。不知道為什么，他改變了，他就想那一夜間說破產(chǎn)就破產(chǎn)的老板。

　　這個(gè)人就是我，我就是變了的那個(gè)他，這到底是為什么呢？我為什么會變了呢？

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