(優(yōu)選)科學(xué)的作文15篇
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的科學(xué)的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
科學(xué)的作文1
在我們家中，有一個(gè)長著烏黑發(fā)亮頭發(fā)，不濃不淡的眉毛，笑起來的時(shí)候，像彎彎的月亮。下面橫著一雙晶瑩剔透水靈靈的大眼睛，小巧的鼻子，一張別致的櫻桃小嘴，尖尖的下巴，眉目清秀。我已經(jīng)十歲了，按身高，我總是坐在教室后排。表面上瘦得像一根柴火，但卻很結(jié)實(shí)。這個(gè)人就是愛科學(xué)的我。
我非常喜歡科學(xué)類的知識(shí)，比如：機(jī)器人、電路、無人機(jī)、天文知識(shí)、計(jì)算機(jī)編程……我最喜歡看的一本書是《十萬個(gè)為什么》，在知識(shí)的海洋里，我探索科學(xué)的奧秘，沉浸其中，學(xué)得津津有味。但凡涉及科學(xué)類的活動(dòng)，我總是精神高漲，踴躍參加。上次寧波少兒活動(dòng)中心招募天文愛好者，我去面試，老師都認(rèn)為我知識(shí)面很廣，順理成章地成為了，一名天文知識(shí)的愛好者。
我有一個(gè)實(shí)驗(yàn)臺(tái)，就是我的小床，擺滿了各種零部件、螺絲釘、起子、電線、電機(jī)板、燈泡、電池……每次我睡著睡著，就能從背下摸出一個(gè)零部件。
在爸爸眼里，我是一個(gè)名副其實(shí)的“破壞者”，拆壞了家里很多新的有用的東西。上次爸爸買了幾個(gè)臺(tái)燈回來，我趁他出去的當(dāng)口，把一盞臺(tái)燈給拆了。拆開后，傻眼了，里面的電路板，我一點(diǎn)也看不懂，不知道怎么裝回去了，我只好偷偷把它藏起來了。
我經(jīng)常閱讀科學(xué)類的.書籍，會(huì)提出很多有趣的問題，也會(huì)有新的想法。經(jīng)常拉著爸爸，問他：爸爸，你知道什么什么嗎？然后我再給他講一遍。我經(jīng)常把我的科學(xué)奇思妙想問他，征求他的意見。
人們都說：興趣是最好的老師！有一次電燈泡怎么都不亮，我嘗試了好多次，可次次都沒有成功。我又添加了一些材料，繼續(xù)做實(shí)驗(yàn)。最終，我成功地把這個(gè)電路完成了。
這就是我，一個(gè)熱愛科學(xué)的小男孩。
科學(xué)的作文2
我們的生活中處處有科學(xué)，只要你善于發(fā)現(xiàn)，便能知道其中的奧秘。
過年了，我們一家回了老家，我和爸爸早早買來煙花，歡天喜地的.等著過大年，年三十晚上12：00鐘，我們一大家子來到了門前空地，放鞭炮，我們這些孩子早按捺不住了，玩起了摔炮，大人們先點(diǎn)起了鞭炮，劈里啪啦，劈里啪啦，響聲震耳欲聾，隨后，又點(diǎn)起禮花炮，一個(gè)個(gè)五彩的禮花直沖云霄，美麗極了！
突然，我覺的禮花放的時(shí)候那里不對(duì)頭，細(xì)心觀察原來是禮花放上去，先亮，再有聲音，我覺得很奇怪，疑心禮花有問題，一問爸爸才知道，原來是光速比聲速快，我上網(wǎng)一搜，找到了，光在空氣中的傳播速度大約是30萬公里每秒，而聲波的傳播速度只有340米每秒，是這樣啊，我恍然大悟。想想吧，覺得閃電也是這樣，先看到閃電而后聽到雷聲！
在炎熱的夏天，每個(gè)人都會(huì)買一根冰糕，清涼解暑，但是大家都沒有注意到吃的時(shí)候，冰糕會(huì)冒出氣，這是怎么回事？原來冰糕冒氣是因?yàn)橥饨缈諝庵杏胁簧傺劬床灰姷乃龅胶芾涞谋鈺r(shí)，一遇冷就液化成霧滴包圍在冰糕周圍，看上去似乎是冰糕在“冒氣”一樣。
“真沒想到，生活中看似平凡的禮花，冰糕冒氣，也有這么大的科學(xué)道理呀！”
我不禁感嘆到。
科學(xué)的作文3
他是我們班唯一一個(gè)享有“特權(quán)”的人！在上課，要是看見他正無所事事趴在桌子上，百無聊賴地玩水瓶，而不是端端正正坐好聽課，根本不足為奇；在課間，要是眼瞧他為所欲為作弄同班同學(xué)同窗們卻視若無睹，不必驚訝，這是常有的事；要是教室里有超過20分貝的噪音，不用我說，也知道，又是那個(gè)家伙發(fā)出來的……每天那些出格的事兒，80%是由他而引起。簡直就是十足一個(gè)——闖禍胚子！
而自從他搬家到我前方的左邊之后，我有預(yù)感：我的生活，不再平靜！
比如mathclass時(shí)，竟偷偷把水瓶中的水不停的灑在地下，我用眼神制止他。往常，被我那“董氏含冤殺氣眼神”一瞥，那人立刻端端正正聽從指揮。而這次，我有意無意瞥了好幾眼，他仍然我行我素。瞬間，我們附近的“居民”就被“汪洋大�！彼采w，上課時(shí)間��！我們不敢輕舉妄動(dòng)，還由于他沒心思聽課！知識(shí)刷刷刷從耳邊溜走，我那個(gè)氣��！
最倒霉的是，他為了事情更具挑戰(zhàn)性，腦袋一歪，眼睛咕嚕嚕轉(zhuǎn)了兩三圈之后，竟想煽風(fēng)點(diǎn)火，來點(diǎn)兒風(fēng)浪，只見他用腳使勁跺水，還低聲唱著：“跺啊跺，哈哈，跺啊跺，哈哈……”水便紛紛揚(yáng)揚(yáng)升起又落下，水滴紛紛濺在我們的褲腿上，他卻在那兒直笑，放肆的.笑……我真懷疑是不是上輩子欠了他什么？
不僅如此，我的同桌和他還狼狽為奸，同桌做操不好好做，提醒提醒他而已，他卻依舊如此，幾次三番，忍無可忍，我以扣星作威脅。他一看情形不對(duì)，趕緊屁顛屁顛向他“訴苦”，耳語了一番，他便走來找茬，緊緊握住我的筆不讓我寫還威脅道：“你寫試試看！”……蠻不講理的家伙！
雖然他有時(shí)像魔鬼，但有時(shí)就如同正義超人！當(dāng)他高吼：“靜下來！”拿著本子握住筆，刷刷刷記下沒有紀(jì)律的人時(shí)，那威武的樣子，讓所有人都大吃一驚——平常吊兒郎當(dāng)?shù)乃F(xiàn)在竟這么有模有樣。他那顆維護(hù)正義的心熠熠發(fā)光。倒真幫了我們不少忙。
讓我們記住他吧！冬瓜似的圓滾滾的身子，胖乎乎的臉蛋，但他的胖可不是滿身贅肉，而是胖的有味道，有分寸。Issocute!那水靈靈的大眼睛時(shí)常滴溜溜轉(zhuǎn)，猜不透他在想什么。嘴里總是高喊：
“我是湯葉凱我怕誰？”嗬，瞧這小子！
科學(xué)的作文4
如果我是科學(xué)家，
如果我是科學(xué)家，我會(huì)發(fā)明最新的火箭和自適應(yīng)燈。最新的火箭可以把人送到每個(gè)星球。遇到黑洞時(shí)，我可以發(fā)射一顆溶解子彈來溶解黑洞。自適應(yīng)燈光可以讓人在沒有空氣的情況下生活。我會(huì)把這些道具免費(fèi)送給人們，讓人們在每一個(gè)星球上生存發(fā)展，解開外星人之謎和宇宙之謎，讓外國人看得起我們。
如果我是科學(xué)家，我會(huì)發(fā)明縮小燈和放大鏡，可以讓行李像手指一樣，讓人不費(fèi)力就能旅行；放大燈可以讓人看起來像個(gè)巨人，可以讓食物變大，可以節(jié)省餐廳的材料，可以讓客人根據(jù)自己的胃口放大縮小。放大鏡有兩種特殊效果。第一個(gè)是可以把時(shí)間變成兩個(gè)小時(shí)，第二個(gè)可以把一個(gè)人變成兩個(gè)人。我讓我的身體加倍做作業(yè)，這樣我就可以津津有味地看我最喜歡的動(dòng)畫片了。
如果我是科學(xué)家，我會(huì)發(fā)明長生不老藥，復(fù)活藥，年輕藥。長生不老藥可以讓人不老，讓我們見證祖國的繁榮昌盛！復(fù)活藥可以使人復(fù)活，然后死人復(fù)活就可以見到家人；年輕的.醫(yī)學(xué)可以讓百歲老人變成二十歲老人，讓老人像年輕人一樣鍛煉身體。
如果我真的成為一名科學(xué)家，我會(huì)為祖國的繁榮而努力！
科學(xué)的作文5
如今，國家越來越繁榮富強(qiáng)，科技也愈加飛速發(fā)展，人們的生活幾乎都離不開科學(xué)。
下過雨后，天空被凈化后，格外晴朗，空氣也格外清新，而且天上還會(huì)出現(xiàn)絢麗多彩的彩虹，引得無數(shù)人停下腳步，仰望天穹欣賞這美的景象。但有誰想過，這彩虹是怎么形成的呢?
這就是科學(xué)問題，彩虹是一種大氣現(xiàn)象，當(dāng)下過雨后，空氣中就會(huì)含有大量的水汽，經(jīng)過太陽光的照射，射在水蒸氣中的小水滴上會(huì)折射出七彩的色帶，這就是彩虹�？磥�，是科學(xué)給我們帶來了五彩斑斕的景色。
人們都知道太陽給人類帶來了光明和溫暖，讓花草樹木茁壯成長。其實(shí)太陽不僅有這些功能，而且它還送來了大量的輻射熱。對(duì)于輻射熱來說，黑色可以吸熱，而白色卻能冷卻熱量，這也是科學(xué)。
因?yàn)樯畹臇|西，吸熱，而白色的`東西卻反射熱量，吸收少。所以，在夏天，人們通常喜歡穿淡顏色的衣服，可以避避暑，這樣就不至于剛曬了幾分鐘就大漢淋漓，汗流浹背了。冬天人們就喜歡穿些深色棉襖，羽絨服，這樣就吸熱，從而使身體暖和起來，不會(huì)凍僵�？磥砜茖W(xué)給人類帶來了許多好處呀!
科技之所以飛速發(fā)展到今天，就是因?yàn)榭茖W(xué)家們不斷探索，不斷研究去發(fā)現(xiàn)科學(xué)，制造出一些科技發(fā)明，給人類的生活帶來益處，帶來方便，讓人們的生活條件得到改善，從而使國家更加振興。
我愛科學(xué)，因?yàn)樗粌H陶冶了我的情操，而且還讓我的思緒暢游在那神秘的境界里，讓我零距離“接觸”那個(gè)廣闊的天空，碩大的星球，神秘的宇宙……。使我對(duì)科學(xué)充滿了向往。小小的科學(xué)，大大的奧秘，平常的事物，不同的形成。我們要不斷尋找科學(xué)，探索科學(xué)，發(fā)現(xiàn)科學(xué)，搞懂科學(xué)，成為一名科學(xué)家，為祖國貢獻(xiàn)，為人民服務(wù)，為科學(xué)堅(jiān)持!
科學(xué)的作文6
生活中處處都有科學(xué)，今天我給大家講一個(gè)小發(fā)現(xiàn)——花盆里的小洞。
我的爺爺是一位養(yǎng)花愛好者，房子的窗臺(tái)上、樓頂上、家門口都擺滿了他的寶貝。瞧！爺爺今天這么高興，肯定是又有新寶貝了。我看著他今天剛從鄉(xiāng)下挖回來的月季花，好奇地走了過去，我把花盆端起來一看，發(fā)現(xiàn)花盆下面還有幾個(gè)小洞洞，我以為花盆是壞的.，撒腿就往客廳跑。
來到客廳，爺爺正在看電視。我跑過去對(duì)爺爺說：“爺爺，您剛從鄉(xiāng)下挖回來的月季花的花盆破了�！睜敔斅犃肆ⅠR拉上我去看，爺爺左看右看，他說：“孫女，你可別嚇我，這明明沒破呀！”我一邊把花盆端起來指給爺爺看一邊說：“我沒騙您，您看這有好幾個(gè)洞洞。”爺爺聽完哈哈大笑，我有點(diǎn)疑惑不解。
爺爺好像看出了我的心思，耐心給我解釋道：“花盆里如果沒有這些小洞，水澆的太多，多余的水就會(huì)積在花盆里，時(shí)間一長，根就會(huì)因不通氣而腐爛�？伤疂驳奶�，根就吸收不到足夠的水分�；ㄅ璧紫掠辛诵《�，就可以放心給花兒澆水，多余的水自然會(huì)從小洞流走，還能讓花的根吸收更多的新鮮空氣，使花兒能夠更舒服地呆在花盆里�！甭犃藸敔�?shù)慕忉�，我明白了，今天我又收獲了新的知識(shí)。
只要我們有一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛，就會(huì)懂得生活中處處充滿科學(xué)！
科學(xué)的作文7
科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，它在人類歷史發(fā)展的過程中，扮演著重要的角色。在人類生活中，科學(xué)技術(shù)廣泛應(yīng)用于各個(gè)領(lǐng)域。
在農(nóng)業(yè)方面，由于科學(xué)技術(shù)的應(yīng)用，人類培育出雜交水稻、轉(zhuǎn)基因水果……使糧食的'產(chǎn)量不斷提高、品質(zhì)不斷優(yōu)化。人類還發(fā)明了各種各樣的播種機(jī)、施肥機(jī)、收割機(jī)……使人類在農(nóng)業(yè)方面投入的勞動(dòng)力越來越少。
在醫(yī)療方面，由于科學(xué)技術(shù)的應(yīng)用，人們發(fā)明了各式各樣的高科技醫(yī)療器械、藥物，它可以病人在沒有任何痛苦的情況下進(jìn)行治療，使人類的壽命不斷延長。
在國防方面，由于科學(xué)技術(shù)的應(yīng)用，各國的科學(xué)家發(fā)明了各種科技武器――導(dǎo)彈、戰(zhàn)斗機(jī)、雷達(dá)等。它們在捍衛(wèi)國家領(lǐng)土完整方面起著重要的作用。
在生活方面，由于科學(xué)技術(shù)的應(yīng)用，我們發(fā)明了電話、電視、電腦、汽車、飛機(jī)……使我們可以上天入地，在千里之外可以互相聯(lián)絡(luò)。
科學(xué)技術(shù)真是太奇妙了！科學(xué)家們真是太偉大了！
科學(xué)的作文8
結(jié)束了暑假，同學(xué)們返校第一天，大家都在教室里談?wù)撌罴俚氖斋@。有的同學(xué)說去了北京，有的同學(xué)說去了香港。大家都羨慕他們有那么多經(jīng)歷。輪到我，我能說什么呢？暑假我哪兒也沒去過。閑暇的時(shí)候，我愛看一些科普書籍。從書里我學(xué)到了許多科普知識(shí)。我要把書里學(xué)到的知識(shí)告訴同學(xué)們。
吃飯的時(shí)候，爸爸媽媽會(huì)告訴我們：“不要邊看電視邊吃飯�！彼自捳f，一心不可二用，吃飯時(shí)也是這樣，當(dāng)你專心吃飯時(shí)，你看的、聞的、吃的都會(huì)覺得很香，大腦也會(huì)指揮腸胃工作，幫助你消化，但看著電視吃飯，大腦會(huì)把注意力放在看電視上，血液也都會(huì)涌向大腦，這樣腸胃沒人管了，就影響了消化，時(shí)間長了會(huì)消化不良，還會(huì)得胃病呢。吃飯的時(shí)候也不能說話，否則一不小心米粒就會(huì)掉進(jìn)氣管，人就會(huì)窒息。
小朋友都很愛吃零食，你們不知道吧？吃多了零食可不好喲！這其中有三個(gè)原因，一、是零食吃多了，飯就吃不下去了，可人不吃飯是不行的；二、是我們吃下的東西都要靠腸胃來消化，要是不停地吃東西，腸胃就要不停地工作，累了，也不能休息，時(shí)間長了就會(huì)生病的；三、是吃零食時(shí)，常常來不及洗手，這樣，臟東西就會(huì)吃進(jìn)肚子里，很容易患上傳染病。所以，為了健康不要多吃零食。
我們的生活離不開空氣，雖然我們感覺不出空氣的存在，但空氣本身卻有重量。在O度時(shí)，干燥空氣每升約重1。29克。和每升重1000克的水比較，空氣的確要輕許多。假如地球上沒有空氣，白天將變得很熱，夜晚則會(huì)很寒冷，任何生物都無法在這種環(huán)境中生存。
在華僑博物館有一只寵物蜘蛛，它渾身沒有任何異味，即使是排泄物也無異味，更不會(huì)攜帶病毒和螨蟲。有些人看見通體黃褐色、爪上布滿絨毛的`越南捕鳥蛛，便很容易聯(lián)想到“蜘蛛精”或“殺人蜘蛛”等情節(jié)，覺得毛骨悚然。其實(shí)，大可不必。它從來不主動(dòng)攻擊人，它咬傷人的幾率很低。也絕不會(huì)有致命危險(xiǎn)，實(shí)際上更像被蜜蜂蟄了一下。
在我們的身邊有許許多多科學(xué)知識(shí)，只要你熱愛大自然，仔細(xì)觀察周圍的事和就會(huì)有不少收獲。
科學(xué)的作文9
開學(xué)的前一天，我參觀了紹興科技館，一下子被現(xiàn)代的科學(xué)技術(shù)所震撼了。
剛進(jìn)大廳，地球儀、洋冰川、陸地相續(xù)在我眼前一一展現(xiàn)，利用磁懸浮原理制成的地球儀，發(fā)現(xiàn)它不但能轉(zhuǎn)動(dòng)，而且是懸空的。
走著走著進(jìn)入了第一個(gè)展廳，只見墻上掛滿了塑料板，上面印著的是紹籍的院土，這里有潘家鏡，孫優(yōu)賢，俞大光等人。他們是我們紹興人的驕傲。我們作為祖國的花朵，應(yīng)該好好學(xué)習(xí)他們，將來也可能成為紹興的又一個(gè)驕傲！
第一展廳中，還有不少科學(xué)儀器：光傳感器的."無弦琴"，它表面布滿了小臺(tái)階，是光線放大，還有利用聲音的震動(dòng)原理的"聲音噴泉"等等。各式各樣的科學(xué)器械應(yīng)有盡有真是大開眼界。
通過這次參觀，充分感受到了科學(xué)技術(shù)的先進(jìn)，我們一定要努力學(xué)習(xí)，充實(shí)自己，為建設(shè)祖國，使祖國更加繁榮富強(qiáng)作出貢獻(xiàn)，同學(xué)們，只有我們現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)，將來才有可能成為有用的人。讓我們一起努力吧！
科學(xué)的作文10
有人相信科學(xué)，有人依靠迷信。甲方說：“科學(xué)好！”乙方說：“迷信對(duì)！”究竟誰說得對(duì)呢？就聽聽甲乙兩方的理由吧！
甲方說：“科學(xué)比較現(xiàn)實(shí)，科學(xué)技術(shù)充滿了神奇的力量，它改變了人們對(duì)生活的方方面面，幫助人們實(shí)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)美好的愿望，創(chuàng)造出無數(shù)的奇跡。許多發(fā)明家都靠科學(xué)研究、發(fā)明出了使人方便的東西。所以說，相信科學(xué)是最正確的！”
乙方不服，說：“迷信迷信，聽起來好像是個(gè)“害人”的詞，可是，從我的角度上想，迷信比科學(xué)好。有的人相信世界上有佛、神，買了許多東西來祭拜它們，還不忘說上幾個(gè)自己的愿望，有時(shí)候，還真應(yīng)了呢！每年的某月某日，我們不是得買許多好吃的來祭拜嗎？迷信，也不是很不好的哦！”
“不錯(cuò)，到每年的某月某日時(shí)，我們是得去祭拜，可是，這算迷信嗎？”甲方說。
“這不算嗎？這樣做，表示對(duì)它們一種尊敬，那不就是相信它們的存在嗎？”乙方爭辯著。
“就算是吧，那買東西祭拜那些神、佛的，希望能實(shí)現(xiàn)，你以為，真是它們在保佑嗎？你錯(cuò)了�！奔追酵ｎD了一下，想了想，說：“有的.是靠運(yùn)氣，碰巧實(shí)現(xiàn)的，有的則是靠自己的努力才實(shí)現(xiàn)的�！�
剛才還“陣陣有詞”的乙方，一下沉默不語了，可他又不甘示弱，說：“迷信就是好，科學(xué)能做啥？……”
“停停�！奔追酱蛄藗�(gè)岔，說：“你這么說可就不對(duì)了�？茖W(xué)技術(shù)給人類帶來的好處是不勝枚舉，現(xiàn)在人類都靠科學(xué)發(fā)展下去了，沒有科學(xué)，可以說就是生活不下去了！”
“你……”乙方氣得面紅耳赤。
……
爭論還在繼續(xù)，結(jié)果會(huì)是怎樣的呢？同學(xué)們，要是讓你來選擇，你會(huì)為哪方繼續(xù)爭辯下去呢?
科學(xué)的作文11
今天，李老師給我們帶了一些小紙片，神秘地說：“這把普普通通的小尺子，有魔力，可以輕而易舉地吸起這些小紙片�！薄笆钦娴膯幔俊蔽覀儼胄虐胍傻叵�。為了證實(shí)李老師說的'話是正確的，我們做了一個(gè)試驗(yàn)。
為了不讓小紙片被有粘性的尺子吸起來，我們從頭到尾擦了一遍。
一切準(zhǔn)備就緒，開始了。我迫不及待地把尺子小心翼翼地放在小紙片上面，但是小紙片卻紋絲不動(dòng)。我想：“李老師是不是在哄騙我呢？”李老師建議我們，把尺子在褲子上來回摩擦。我照李老師說的去做，摩擦完了，我把尺子小心靠近小紙片，小紙片像火箭一樣豎了起來，抖了一下被尺子吸了起來！我叫了起來，說：“我吸起來了！耶，太棒了！”吸起來了，吸起來了……這時(shí)，我聽到其他同學(xué)欣喜若狂地喊叫著，我還看到有的同學(xué)把尺子用力地?fù)u，可是小紙片就是不掉！
“這是為什么呢？”我想。原來，尺子和褲子摩擦之后，會(huì)產(chǎn)生靜電，靜電可以吸起小紙片。生活中這種現(xiàn)象還有很多，比如：電視開著的時(shí)候，我們的頭發(fā)靠近的話，頭發(fā)就會(huì)被吸得豎起來；脫毛衣的時(shí)候，會(huì)發(fā)出“叭嗒”、“叭嗒”的聲音，也是靜電。
生活中的科學(xué)真多�。�
科學(xué)的作文12
在我們的生活中，有很多有趣的現(xiàn)象。有一天，媽媽從學(xué)校帶回一盒浪木鉛芯。頭上有個(gè)小蓋頭，里面裝著個(gè)“小恐龍”。它的樣子像一只雷龍，身子胖胖的，像一個(gè)大蛋，脖子很長。我開始還以為它是橡皮，仔細(xì)一看原來盒子上寫著：“泡我吧，我會(huì)變大�！蔽矣悬c(diǎn)不相信，它怎么可能會(huì)長大呢？媽媽說：“試試看不就知道了�！�
我迫不及待地把它放進(jìn)一個(gè)盒子里，給它放了點(diǎn)水。過了一分鐘、兩分鐘、三分鐘，我過去一看，發(fā)現(xiàn)它一點(diǎn)也沒長大。媽媽說：“怎么可能這么快就長大呢，你要耐心些呀。”我只得去干別的事情了，心里還想著“小恐龍”到底會(huì)長多大。
第二天一起床，我忙跑去看，哇，它長大了一圈。第三天它又長大了，大到盒子都裝不下它了，尾巴也伸不直了。我趕緊給它換了個(gè)碗，可惜它卻不再長大�？粗鴷�(huì)長大的“恐龍”，我的心里很好奇：它到底是什么，為什么會(huì)長大呢？
帶著這樣的疑問，我去問媽媽，媽媽說：“我也不知道，你自己去網(wǎng)上查查吧�！蔽掖蜷_電腦，去百度搜索，原來才發(fā)現(xiàn)：這所謂的“小恐龍”是一種吸水性樹脂，是高分子聚合物，經(jīng)過水浸泡膨脹產(chǎn)生新的聚會(huì)，從而生成更大的`聚合物。這就是“小恐龍”長大的原因，不過我還發(fā)現(xiàn)聚合物里有一定的毒性，平時(shí)最好少用它、玩它。
原來生活中有許許多多有趣的現(xiàn)象，不仔細(xì)觀察的人是不會(huì)發(fā)現(xiàn)的，不愛學(xué)習(xí)的人是永遠(yuǎn)不會(huì)獲得的，所以我們要擦亮自己的眼睛，仔細(xì)觀察，善于發(fā)現(xiàn)，做生活的有心人，才能獲得更多的知識(shí)。
科學(xué)的作文13
大家都吃過煮雞蛋�？墒�，玻璃瓶也會(huì)吃雞蛋呢！上個(gè)星期六，我就做了這個(gè)實(shí)驗(yàn)。
準(zhǔn)備材料：一個(gè)空的玻璃瓶、一個(gè)煮雞蛋（要選一個(gè)大于玻璃瓶口的）、熱水。
先把雞蛋煮熟，剝皮。然后向玻璃瓶內(nèi)注入熱水。拿著玻璃瓶搖一搖（小心燙傷）。然后把熱水倒掉，接著迅速的把雞蛋放在玻璃瓶口。過了不久，你就會(huì)聽到“砰”的一聲，什么？雞蛋已經(jīng)在玻璃瓶里了？
咦？這是怎么回事呀？雞蛋明明比瓶口大，怎么會(huì)……我非常疑惑，便上網(wǎng)查早資料。哦！原來是因?yàn)榭諝馐軣釙?huì)膨脹，原來的瓶子里的空氣就會(huì)被擠走一部分。雞蛋把瓶口堵得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)得，外面的空氣進(jìn)不來，里面的空氣出不去。當(dāng)玻璃瓶冷下來的時(shí)候，里面的空氣遇冷收縮，無法抵抗外面的.大氣壓力，所以，這雞蛋就陪瓶子外的空氣壓進(jìn)了玻璃瓶。而且雞蛋光滑的外表和它本身的彈性也幫助了玻璃品。
哇！怎么這么難？看來我還得再多學(xué)一點(diǎn)科學(xué)知識(shí)��！經(jīng)過再次的實(shí)驗(yàn)，我又發(fā)現(xiàn)了，做好這個(gè)實(shí)驗(yàn)的關(guān)鍵就是要“快”。你瞧，這么一個(gè)小小的實(shí)驗(yàn)竟然有著這么多的科學(xué)知識(shí)。
科學(xué)的作文14
在科學(xué)的百花園中，生命的遐想，實(shí)驗(yàn)的發(fā)現(xiàn)，宇宙的奧秘……凝聚著無數(shù)人們智慧引發(fā)無數(shù)人的好奇。
星期三的下午，我來到科學(xué)的殿堂，老師從辦公室拿來一個(gè)小鐵桶和一條上面印著白雪公主和七個(gè)小矮人的手帕說：“同學(xué)們，我們現(xiàn)在做一個(gè)科學(xué)小實(shí)驗(yàn)，名字叫燒不掉的手帕。”“什么，燒不掉的手帕？”我好奇地問老師。“手帕是布做的，怎么燒不掉呢？”愛動(dòng)腦筋的周敏說：“對(duì)呀，手帕不可能燒不掉，老師在騙我們吧！”大家紛紛議論，“你們等會(huì)兒就知道�！崩蠋熚⑿χf。
老師開始準(zhǔn)備工作了。她把那條漂亮的手帕沾上汽油，接著對(duì)我們說：“我現(xiàn)在把手帕點(diǎn)燃，放進(jìn)小桶里讓它燒�！蔽艺鎽岩衫蠋熢隍_我們，不知她葫蘆里賣的`什么藥。難道小鐵桶伎烴魔術(shù)？
實(shí)驗(yàn)開始了。老師自信地拿起手帕點(diǎn)燃后放進(jìn)小桶里，火熊熊地?zé)Ｍ瑢W(xué)們目不轉(zhuǎn)睛地看著火光，都為這條漂亮的手帕感到惋惜。老師滿不在乎地看著小鐵桶，好一個(gè)穩(wěn)坐鉤魚臺(tái)的架勢。一會(huì)兒，她胸有成竹地走上去用蓋子罩住�；鹣绾螅蠋熌贸鍪峙�，手帕還是那樣漂亮，完好無損。同學(xué)們驚訝地說“真怪�。 �
“這是什么道理呢？”我們不約而同問老師。老師說：“因?yàn)榛鹧娣譃橥庋妗⒅醒�、�?nèi)焰/外焰溫度高，內(nèi)焰溫度低，手帕位置發(fā)球內(nèi)焰�；痖_始燒汽油，汽油快燒完時(shí)便把火熄滅，火還沒燒到內(nèi)焰，所以手帕不會(huì)燒掉。老師語重心長地說：“科學(xué)可是個(gè)寶呀�！�
科學(xué)的力量是無窮無盡的，它會(huì)給我們帶來意想不到的財(cái)富。所以，我們因當(dāng)熱愛科學(xué)，但你如果不會(huì)挖掘科學(xué)中的奧秘，不會(huì)實(shí)踐，你將永遠(yuǎn)不會(huì)懂得科學(xué)的幸福。
諾貝爾科學(xué)獎(jiǎng)到底離我們還有多遠(yuǎn)呢？不用說了，新世紀(jì)的小主人們說知道牛頓所說的：真理的大海，讓未發(fā)現(xiàn)的一切事物臥在我的眼前，任我去探尋。
科學(xué)的作文15
同學(xué)們，今天我來給你們介紹一個(gè)好朋友，它在我們皮膚下方，它在動(dòng)物們美麗的皮毛下面，它在我吃的大排、小排、排骨里面，也在我們的生活垃圾里，它就是我們常見 骨頭，今天就讓我們探索骨頭的奧秘吧！
在前一天晚上，我拿來了3支雞腿，一支給我，一支給爸爸，一支給媽媽，然后我把我的雞腿撥了點(diǎn)肉給外婆，當(dāng)我們把肉吃完時(shí)，我就得到了三根雞骨頭，我把它們洗干凈后裝進(jìn)了袋子，放入了書包。
第二天終于來了，我坐在我們位置上，我們組的人有張舒茗、陳昕婷、陳家敏還有我，科學(xué)林老師開始講注意事項(xiàng)了，有：用小刀時(shí)要小心，不要割到手……老師說完了注意事項(xiàng)，我們就開始切骨頭了。
首先是舒茗拿起了骨頭看了看說“這塊骨頭的顏色還是灰色的，手摸的感覺滑滑的”，于是她就拿起小刀開始切了，她用力地在骨頭上滑來滑去，可骨頭還是紋絲不動(dòng)，我看她憋紅的臉，就好像一座快要噴發(fā)的火山一樣，我實(shí)在看不下去了！我搶過小刀用兩支手指按住骨頭開始滑，可我滑和沒有滑也沒有區(qū)別，所以我們叫來了科學(xué)老師，老師拿著水果刀，把我們嚇得四處逃竄，老師只在骨頭上滑了三下，骨頭就斷開了。
骨頭切開了以后，我迫不急待的拿起了放大鏡放在骨頭上，“哇”原來骨頭里是這樣的呀！我看見了一層白色的有三四毫米的白膜，原來剛才為什么切不動(dòng)了骨頭呢？就是有這層白硬的`骨膜，我們再一次觀察，里面有著一片像咖啡色加上白色混合的咖啡奶昔的顏色，像蜂蛹似的一個(gè)一個(gè)小洞，有三角形、有六邊形、有圓形的等等，還有一層顏色最深的，那當(dāng)然是骨髓了！我吸了那么一兩口，味道還不錯(cuò)呀，里面那么空，為什么骨頭那么輕，原來是因?yàn)檫@里面是空心的！我太驚訝了，我終于知道骨頭的秘密了，我開心極了。
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