個人自述（薦）
個人自述1
我于20xx年12月參加工作，20xx年退伍安置到xx氣象局工作。到單位后服從組織安排，干一行、愛一行，認真學習各項專業(yè)技術知識，先后從事了地面測報、農(nóng)經(jīng)網(wǎng)、天氣預報、防雷、辦公室和人降等工作。
20xx年1月任助理工程師。任職5年來，我一直從事天氣預報和人工影響天氣工作。自從主要從事天氣預報工作后，自己將兼職預報員角色及時轉換到專職工作中來，虛心的向老同志請教，翻閱和學習以前老前輩留下的資料和預報模式;并積極在中國氣象局培訓中心網(wǎng)上課堂學習業(yè)務知識。
20xx年以來，我單位因本人和同事的共同努力，先后多次獲得省、市業(yè)務主管部門的表彰，在20xx、20xx年度被省局評為“xx省重要天氣預報優(yōu)質(zhì)獎單位”; 20xx、20xx、20xx年度被市局評為“年度氣象服務先進集體” 20xx年被xx縣大學中專招生委員會、梓潼縣高等教育自學考試委員會評為“xx縣招生自考工作先進集體”。 20xx、20xx年分別被xx縣委縣政府授予20xx年防汛抗旱先進集體和20xx年抗擊特大山洪先進集體。20xx年 “9.10”暴雨過程中服務及時和預報準確，被縣委政府進行了全縣通報表揚。20xx年我本人因20xx年度工作成績突出被xx省氣象局評為“xx省優(yōu)秀值班預報員”。
在重大氣象服務中，將群眾的生命財產(chǎn)安全放在首位。特別是在有暴雨天氣過程時，密切關注xx江上游xx市境內(nèi)的區(qū)域自動站雨情，一有情況就馬上發(fā)送預警短信至縣委政府、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村和相關部門領導手機上，各級政府和相關部門采取的'措施極大地保障了群眾的生命安全。
個人自述2
大家好，我是二年級九班的xx，很高興被評為雅行潛能好少年。我是一個對學習，對生活都充滿好奇心的女孩，在成長的.道路上，通過一件件的小事不斷激發(fā)著自己的潛能，家人和老師也經(jīng)常鼓勵我，更讓我提高了自己的信心和勇氣，從小養(yǎng)成自己的事情自己做的良好習慣，以后我會更加努力，從小事做起，在一件件的小事實踐中才能激發(fā)更大的潛能。
個人自述3
本人事業(yè)心上進心很強，工作學習態(tài)度謙虛認真，對自己的工作能容易上手，能深切體會到團隊精神的重要性，能有獨特的設計思想和方法，有一絲不茍的工作態(tài)度，具有很強的可塑性。期望在單位長期穩(wěn)定，透過一段時間的學習，能夠熟悉各項工程的進程、做好方案的表現(xiàn)與最終的貫徹實施以及負責項目的全過程，立志成為業(yè)界真正的中高層人員。
曾做過多次德語口譯工作，以及在雜志社擔任過文字編輯及翻譯；反應與接收能力較強，善于與人溝通；長期與外國人打交道，有較強的跨交際能力，德語能力較強。大學期間，成績優(yōu)異，同時擔任過學生會文娛部副部長，組織過許多校內(nèi)活動，組織能力和應變能力較強，有一定的團隊合作經(jīng)驗；研究生期間則更加注重社會實踐能力的培養(yǎng)。均通過了6級、德語專業(yè)8級考試，持有相關等級證書以及駕照。
本人在思想品德上，本人孝敬父母、尊敬師長、禮貌待人、樂于助人、為人活潑開朗、熱愛勞動、熱愛集體，并且熱愛祖國、熱愛人民、熱愛共產(chǎn)黨、遵紀守法。在學習上，本人成績良好。在生活上，本人崇尚質(zhì)樸的生活，從小培養(yǎng)良好的生活習慣，并打了多年的暑假生活，鍛煉了勇敢，堅韌、不怕苦不怕累等精神。由于平時待人友好、關心他人等，所以與人相處融洽。
本人工作時認真仔細，休息時熱情開朗，喜愛交友。喜歡在工作和生活中學習各種各樣或自己不會的事物。性格開朗、穩(wěn)重、有活力，待人熱情、真誠。工作認真負責，積極主動，能我有較強的科學研究和動手能力，精通CC++編程語言及MFC編程框架，并熟練運用
VC++6.0VS20xx等軟件進行相關工作。對Socket套接字編程有一定的了解，編寫過聊天室類軟件。熟悉OpenGL圖形編程開發(fā)，并有相關項目經(jīng)驗。
我的性格沉穩(wěn)、為人謙和、嚴謹認真，對IT行業(yè)的工作，具有非常好的研究應用能力，具有很強的組織和協(xié)調(diào)能力，富有的事業(yè)心和責任感使我能夠面對任何困難和挑戰(zhàn)。
本人為人踏實、勤奮，嚴格要求自己，工作積極，一絲不茍，對新事物有較強的接受能力。對自己已掌握的技術敢于創(chuàng)新，精益求精，能夠妥善的處理周圍的人際關系，團結同事，并具有極強的團隊合作精神。
1、性格動靜皆可，謙虛，自律，自信，觀察事情比較細致，做事細心，學習能力強，有一定的工作能力，適應能力和協(xié)調(diào)溝通能力，工作認真負責，刻苦耐勞。
2、具有很強的集體榮譽感、責任感和團隊合作精神，專業(yè)知識扎實、勤奮好問，處事穩(wěn)重，意志力強，具有務實、求是的精神，能較快的接受新事物，能承受一定的工作壓力。
3、給我一個機會，我將會還你一個精彩！我愿從基層做起，虛心盡責、勤奮工作，在實踐中不斷學習，盡我最大的努力投入到工作中去，創(chuàng)造出自己的價值！
我性格開朗、思維活躍。擁有年輕人的朝氣蓬勃，做事有職責心，條理性強。易與人相處，對工作充滿熱情，勤奮好學，敢挑重擔，具有很強的。團隊精神和協(xié)調(diào)本事。在為人方面，我誠實善良、開朗自信，能夠吃苦。
在生活中，我尊敬他人，能夠和別人友好相處，此刻我唯一的不足就是應屆畢業(yè)，還沒有足夠的工作經(jīng)驗。但我擅長快速學習新知識，并且對工作有高度職責感，能夠全身心的為工作奉獻。
本人綜合素質(zhì)佳，能夠吃苦耐勞，忠誠穩(wěn)重堅守誠信正直原則，勇于挑戰(zhàn)自我開發(fā)自身潛力；做一個主動的人，工作積極熱情，為了自己的目標為了完成自己想要的事情拼命投入力量；具備良好的人品，樂于與人溝通，生活在群體之中，能夠與人進行客觀直接溝通，具有較強的團隊管理能力和與人合作的精神，能夠積極互動努力達成團隊的目標；善于學習，勤奮務實，刻苦鉆研，具備廣泛的興趣和很豐富的知識，適應能力強，能夠在很段時間內(nèi)融入一個新的領域，適應他并且把他做好。
本人性格踏實肯干，工作認真，責任心極強，做事條理性強，善于學習，適應性強，樂于與人合作，平時喜愛讀書、音樂、攝影等；英語的聽、說、讀、寫能力達到四級水平；喜歡參加社交活動，和人相處愉快，有一定的人緣；能夠熟練的運用office各種功能進行高效的辦公室日常工作對工作認真、負責一絲不茍、且具有很強的責任心和進取心；對自己所學的專業(yè)知識有著全面的學習和掌握，能夠很好的掌握專業(yè)的技能，并積極的參加學校組織的實踐活動，積累了一定的實踐經(jīng)驗。
身為學生的我在學習的同時也注重于實踐，誠然，剛畢業(yè)，缺乏工作經(jīng)驗是我的不足。但我擁有飽滿的熱情以及“干一行，愛一行”的敬業(yè)精神。本人為人誠信，吃苦耐勞，有較強的接受新事物能力和解決實際問題能力，實現(xiàn)人生價值，為社會發(fā)展效力的機會。同時，本人對機械及計算機都有一定的相關基礎。我的相信興趣+努力是一個很好的組合，但一個合作的機會，對我來說也是一個良好的開端，我愿意將個人價值放在團隊工作中去實現(xiàn)。
本人喜歡挑戰(zhàn)自我，工作認真負責，有吃苦精神！我希望尋找一個可以更好展示自己的人生舞臺。追求永無止境，奮斗永無窮期。我要在新的起點、新的層次、以新的姿態(tài)、展現(xiàn)新的風貌，書寫新的記錄，創(chuàng)造新的成績，我的自信，來自我的能力，您的鼓勵；我的希望寄托于您的慧眼。我擁有的是年輕的激情，我希望將工作的激情寄放與貴公司，達到雙贏的效果。如果您把信任和希望給我，那么我的自信、我的激情，我的能力，將是您最滿意的答案。
本人思想端正、積極向上、適應力強，有管理、組織能力；工作中能吃苦肯鉆研，能承受較強工作壓力，注重長期穩(wěn)定的發(fā)展機會、談判及溝通、協(xié)調(diào)能力強，強烈的工作責任心及優(yōu)秀的問題分析與處理能力，強烈的.團隊協(xié)作意識、結果導向及成本控制意識強；并且從事的每項工作都能很好的完成。
外貿(mào)知識深厚，英語精通，日語熟練，良好的團隊精神識禮儀，知榮辱，堅持誠信；善溝通，富熱情，勇于奉獻很強的創(chuàng)新能力和應變能力，善于解決突發(fā)事件表達能力良好，與人溝通技巧熟練，細心有耐性。
本人善于交際、溝通，有很好的團隊協(xié)作與領導能力，能夠快速進入團隊角色，配合團隊完成目標；熟悉掌握的知識，同時不斷學習新的知識，磨礪社會經(jīng)驗，不斷完善自我。熱情、細心、責任心、果敢、勤奮對生活對工作充滿熱情：能夠負責、平和地對待生活，能夠主動、高效地完成工作；對新事物上手比較快。勤奮好學、腳踏實地、認真負責、堅毅不拔、吃苦耐勞、勇于迎接新挑戰(zhàn)。
在生活里，擁有團隊精神和全局觀念，以公平公正和團隊利益為前提開展工作。性格開朗樂觀，可在工作中達到愉快而有效的溝通并保持良好的人際關系。工作上嚴謹細心，善于在本職工作中鉆研總結，不斷地提升業(yè)務技能。數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析能力較強。
本人性格樂觀、穩(wěn)重，邏輯思維敏捷，待人熱情、真誠。工作認真負責，能吃苦耐勞。有較強的組織能力、實際操作能力和團隊協(xié)作精神，能迅速的適應各種環(huán)境，并融合其中。具備職業(yè)奉獻精神，更是牢固樹立了強烈的事業(yè)心和職業(yè)道德。
在校期間以優(yōu)異的成績完成了大學本科學習，專業(yè)理論知識扎實且廣泛。實習過程中我積累了很多臨床經(jīng)驗，熟悉和掌握了各科常見疾病的診療常規(guī)及治療原則，了解常規(guī)藥物的劑量及用法，可熟練完成臨床基本操作。
1、思想方面，求真務實，追求上進，思想覺悟高，光榮的被黨組織所接納。性格外向、活潑開朗，是學校的生活、學習、工作三不誤的典型。
2、在學習上，勤奮嚴謹，動手能力強，有很強的自學能力。
3、在生活上，勤儉節(jié)約，吃苦耐勞，熱愛集體，樂于助人，積極參加各類公共活動，有良好的人際關系。
4、在工作上，積極主動，辦事認真、踏實，富有激情。熱愛自己從事的工作，能夠高效率的完成工作，敢于挑戰(zhàn)自己，具有良好的團隊意識。
本人對工作認真負責，對設備維修保養(yǎng)有豐富的工作經(jīng)驗，有較強的工程規(guī)劃及施工管理能力，做事客觀，踏實敬業(yè)，具有較強的人際溝通協(xié)調(diào)組織能力，以及高度的團隊精神，責任心強，有良好的人格品質(zhì)及職業(yè)價值觀。
1、精通ERP，DRP，POS等大型應用軟件產(chǎn)品需求分析，設計、研發(fā)，對分布式應用軟件和系統(tǒng)數(shù)據(jù)接口有豐富的實際經(jīng)驗。
2、精通、Net平臺開發(fā)，精通SQL，WCF，撐握多種開發(fā)工具，注重框架質(zhì)量。研究，借鑒，消化開源項目精華部份，博采眾長。
3、能管理中小型公司網(wǎng)絡和服務器管理。
4、深知企業(yè)文化的重要性，具有高度的職業(yè)素養(yǎng)，有一定的領導能力和溝通能力。
5、精深的ui設計思想和經(jīng)驗。
本人從事護理工作二十多年，在此期間因工作踏實，團結同志，虛心學習，不斷進取、愛崗敬業(yè)，經(jīng)常得到同行及患者的好評，曾多次被評為先進工。在擔任護士長和科室主任期間積累了豐富的管理經(jīng)驗，先后培養(yǎng)了四名科室護士長，又多次被評為優(yōu)秀護士長及優(yōu)秀帶教老師的榮譽稱號，曾在護士節(jié)中被市評為省級星級護士。多篇論文在核心期刊發(fā)表，并獲得省級護理論文評比二等獎。本人具有現(xiàn)代化醫(yī)院管理相關知識，擅長溝通，具有強烈的敬業(yè)精神和較高的組織、協(xié)調(diào)、管理與很強的培訓能力。
學習刻苦認真，成績優(yōu)秀，名列前茅。品學兼優(yōu)，連續(xù)三年獲得學院獎學金。
曾擔任系學生會外聯(lián)部干部、系團總支組織部副部長、班級生活委員等，在學生工作和外出拉贊助與商家聯(lián)系的過程中，大大提高了自己的辦事和處事能力。此外，還積極參加課外文體活動，各種社會實踐活動和兼職工作等，以增加自己的閱歷，提高自己的能力。在工作中體會辦事方式，鍛煉口才和人際交往能力。曾連續(xù)兩年獲得學院“暑期社會實踐積極分子”，“學生會優(yōu)秀干事”等榮譽稱號。
愛學生，就必須善于走進學生的情感世界，就必須把學生當作朋友，去感受他們的喜怒哀樂。愛學生，要以尊重與依賴為前提，要做做到嚴中有愛、嚴中有章、嚴中有信、嚴中有度。我經(jīng)常從小處著手，從學生關心的事尋求最佳教育時機，給學生春風沐浴般的教育。作為班主任，我主動做好學生的思想工作，經(jīng)常找一些不同層次的學生談心，努力進入每個學生的內(nèi)心世界，了解他們真正需要的是什么。其次，我與家長也積極共同探討教育孩子的方法，或上門家訪或主動打電話給家長，使家長的教育更具理性。
本人工作認真負責、積極主動、注重協(xié)作，善于團隊工作，適應能力強，至今已有2年多的PE工程師工作工作經(jīng)驗。在2年多的工作中，通過各種工作實踐及公司所提供的良好的工作知識培訓，本人在新產(chǎn)品開發(fā)階段中對生產(chǎn)車間存在的生產(chǎn)問題及制作產(chǎn)品工裝夾具等方面都積累了較多的經(jīng)驗，也使自身在工程軟件方面的能力有了提高。本人能夠熟練的使用AUTOCAD/CorelDraw/office。ERP系統(tǒng)。另對PRO/E及PHOTOSHOP也有一定的基礎。
有豐富的網(wǎng)絡營銷知識和經(jīng)驗，熟悉網(wǎng)絡營銷和推廣的各種渠道。具有不錯的銷售技巧和市場業(yè)務的溝通能力，有較強的組織管理和交際能力，信息搜索能力強，團隊協(xié)作精神和創(chuàng)新意識強烈。
隨時掌握互聯(lián)網(wǎng)/電子商務市場動態(tài)，熟悉電子商務平臺的運營及推廣。熟悉B2B/B2C的運作模式和流程，對電子商務發(fā)展有清晰的認識，有較強的商品管理能力；
思維敏捷，工作細致認真，條理性強，具有良好的心理素質(zhì)和吃苦耐勞的精神，適應和應變能力強，可以承受巨大的工作壓力并能較出色地完成工作。
謙虛、自信，嚴于律己，工作踏實，始終堅持“勤奮第一，聰明第二；結果第一、理由第二”的工作信念。
本人性格熱情開朗，工作勤奮，認真負責，能吃苦耐勞，盡職盡責，有耐心。具有親和力，平易近人，善于與人溝通，有上進心。擁有較強的組織能力和適應能力、并具有較強的管理策劃與組織管理協(xié)調(diào)能力，為人踏實，性格安靜，遇事鎮(zhèn)定，不喜歡計較，易相處。對于工作認真、條理性強，能承受壓力，比較務實，一步一腳印且有較強的團隊意識，對待工作絕對的認真細心負責�？赡芙o人第一感覺會有點內(nèi)斂，話也不會很多，很文靜的感覺，但工作起來有正義感，有想法，有主見，適應工作也快。
個人自述4
大家好，我叫xx，是一年級（6）班學生。很高興入選雅行勞動好少年。在家里我會幫助爸爸媽媽分擔一些家務，每天吃完飯擦桌
子、洗碗、掃地。在學校里我團結同學，關心集體，熱愛勞動，是老師的'小助手。
當他人需要幫助時我會主動伸出援助之手，當班級衛(wèi)生需要整理時，我會主動清理。我很開心能夠通過自己的力量來關心、幫助他人。我會再接再厲，爭取做一個全面發(fā)展的小學生。
個人自述5
大家好，我是一年級二班的xx。我性格開朗、熱情大方、愛交朋友。我愛好廣泛，喜歡舞蹈、書法、閱讀、運動。
在學校，我是衛(wèi)生小組長。我和同學們一起打掃衛(wèi)生，同時維護和監(jiān)督。每天把教室打掃的干干凈凈，看到明亮干凈的教室就可開心了。
在家里，我做爸爸媽媽的得力小幫手。摘菜，擦桌子，收碗筷，整理衣櫥等，只要我能干的.都會幫著爸爸媽媽一起干，他們都夸我是好孩子。
我會繼續(xù)努力做一個愛勞動的好孩子，做更優(yōu)秀的自己。
個人自述6
尊敬的招辦老師：
您好！我叫xx，男生，來自xx省陽信二中學高三理科班，感謝您垂閱這份材料，為追夢的我打開通往xx大學的希望之門。
高中三年，我的職業(yè)規(guī)劃由模糊走向清晰。高考在即，xx大學成了我的不二選擇。
常言道“適合自己的才是最好的”，擇校也是如此。當讀到胡適先生的一篇演講時，我這個信念更加堅定。他說：“依著‘性之所近，力之所能’學下去，其未來對國家的貢獻也許比現(xiàn)在盲目所選的或被動選擇的學科會大的多，將來前途也是無可限量的。”我最大的特點就是熱愛生活、興趣廣泛、懂得感恩、樂于創(chuàng)新，最大的愿望就是能在自食其力的前提下，盡可能多的為社會做貢獻。三年的高中生活快要結束了，xx大學歷史悠久，文化底蘊深厚，教學資源豐富，學術氛圍濃厚，強烈的時代氣息，為社會培養(yǎng)出許多杰出人才。我非常渴望能拿到貴校的錄取通知書，成為一名xx大學學生，成為一名對社會、對祖國有用的人才。軟件工程專業(yè)旨在培養(yǎng)具有扎實的軟件理論和知識基礎，對整個軟件過程有整體了解、掌握軟件工程領域的前沿技術，具有國際競爭能力，能從事大型軟件項目系統(tǒng)分析、設計、編程、測試和軟件項目管理等工作的復合型、實用型的高層次軟件工程技術人才，需要選拔具有我這種熱愛實踐、有責任擔當、勇于創(chuàng)新人格特點的學生，為我實現(xiàn)人生愿望提供平臺，對我來說恰是“性之所近”。xx大學不拘一格選拔人才，為我這樣具有一定發(fā)展?jié)撡|(zhì)的“非特優(yōu)生”開辟了通道。奔向xx大學，成為我的“力之所能”。
在多年的學習過程中，從小學習成績一直領先的我，憑借自己的努力考入理想的高中——陽信縣第二高級中學，經(jīng)過三年的錘煉，我已經(jīng)成長為意志堅強、底蘊深厚、成熟內(nèi)斂、熱愛生活、有愛心、有同情心、有上進心、德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。
為實現(xiàn)人生夢想，惜時如金、勤學苦練成為我學習生活的重心，參與社會實踐，提升綜合素質(zhì)也是我孜孜不倦的追求。我是理科生，養(yǎng)成了行事條理的個性，亦是一個做事果斷、有主見、有分寸的`人。無論在學習上，還是其他方面，我都努力達到事半功倍的效果。我常常用更少的時間就能學會別人在標準學習時間內(nèi)才能獲取的知識，經(jīng)常花費別人的一部分時間完成和別人同樣的作業(yè)任務。我惜時如金、刻苦磨練，喜歡思考問題，探究問題的本源，注重均衡發(fā)展，學業(yè)水平成績獲得10個A好成績。我的綜合成績一直在學校名列前茅，高一下學期期末語文成績是全校第一，高二下學期期末我是全校第29名，其中我的生物成績是全校第八，我的數(shù)學和生物較為突出，數(shù)學獲省賽二等獎，生物獲省賽三等獎，每年被評為“三好學生”，多次被評為全�！皩W習標兵”稱號。這些都源自科學的學習方法和良好的學習習慣。
我性格開朗、愛好廣泛，不論是天文地理、國內(nèi)國際形勢、還是文學藝術都有極大的興趣。我從小就喜歡發(fā)明創(chuàng)造，利用業(yè)余時間參加了全國的科技創(chuàng)新大賽，并多次獲獎（證書）。我的媽媽是高中美術老師，受她影響我特別喜歡美術，我一直擔任班里的宣傳委員，每當節(jié)日辦板報，都會發(fā)揮美術特長搞版面設計，每次都在年級綜合評比中獲得好評。我積極參加社團活動，在校園藝術節(jié)中表現(xiàn)優(yōu)秀屢次獲獎；多次在學�！吧鐖F展示周”活動中代表籃球社團與其他年級和班級比賽，以灌籃高手著稱，加入了縣籃球協(xié)會。我主動加入到志愿者行列，在“尋找美麗中華”全國旅游城市定向系列賽陽信分站賽做志愿者，被賽事組委會授予“優(yōu)秀志愿者”稱號。我擅長寫作，作文常是老師選擇的范文，在全國“楚才杯”作文大賽中獲二等獎。我的論文《如何在高中化學學習中利用錯題集》在《新教育時代》上發(fā)表；論文《高三生物解題思維障礙分析與對策》在《新一代》上發(fā)表。這些經(jīng)歷不僅豐富了我的高中生活，同時也進一步提高了我的綜合素質(zhì)。
我是個樂觀向上的年輕人。熱愛生活，順境不傲嬌，逆境不畏懼，對生活充滿信心和希望。我堅信，不懈的努力會讓我達到成功的夢想。我喜歡感受快樂，也希望把快樂傳遞給我身邊的每一個人，我為強者歡呼，為弱者流淚，我相信送人玫瑰手有余香。我用自己的真誠，博得深厚的同學情，老師們也都對我非常認可，這多來自我單純、直率、熱情的性格。
xx大學是我夢寐以求的大學殿堂，假如我這次有幸進入xx大學，我將明確努力方向，在大學汲取更多的知識，不僅是知識，更有獻身祖國、為民族復興貢獻一份力量的情操。在學術活躍的xx大學，我將努力參加一些團體、論壇和各種活動，鍛煉我的能力，把自己磨礪成一個xx大學學生所具備的獨特文化品位、非凡才能和良好綜合素質(zhì)的優(yōu)秀人才。
我正在埋頭進行最后的沖刺，給我機會嗎，老師？
個人自述7
我叫xx，來自二年級四班的學生。我是一個性格外向、活潑開朗的.小女孩。別看我個子小，瘦瘦的，但我渾身都有力氣。在學校我熱愛班集體，尊敬老師，團結同學，樂于助人；在家中我愛我的爸爸媽媽，平常還幫助爸爸媽媽一起分擔家務。我的小臉上有一對可愛的小酒窩，以及我還有一顆小虎牙，認識我的人都知道我一笑起來的時候都會逗別人一起開心！最后希望我自己通過自身的特點成為一名雅行的好少年！
個人自述8
尊敬的各位領導、老師們：
大家好！如今，相親節(jié)目在各臺風起云涌，今天我也趕趕潮流、湊湊熱鬧，和初中的政教副主任這個她對對眼，希望能夠把她帶回家。首先首先先向大家做個簡單的，我叫，今年34歲，至1997年進入我校工作以來，先后擔任過工作，目前擔任我校語文教學、班主任及年級組長、語文教研組長以及校務委員會的成員，多年來憑借著一份干勁，先后榮獲過20xx年獲縣骨干教師稱號等榮譽稱號。
回首過去20xx年的教學工作，我已從一個新兵逐漸成長為一個有擔當、敢反思、珍惜人生價值的人。并在多年的工作取得了較大的進步，同時有了擔任該崗位的眾多優(yōu)勢：
第一，有嫻熟的管理經(jīng)驗，熟悉各項。首先，沒有規(guī)矩，不成方圓。在年級組長及語文教研組長的崗位上我主要負責組內(nèi)平時的測試成績統(tǒng)計分析，聯(lián)系任課教師等所負責的范圍較廣，在帶給我較大挑戰(zhàn)的同時，也讓我有機會學習和掌握政教工作的各項規(guī)章制度。通過崗位的磨練，成功練就了我嫻熟的業(yè)務能力。其次，我具備系統(tǒng)的管理經(jīng)驗、綜合的'處理能力，組織和配合了多項較大的集體備課活動，安排常規(guī)教研活動，演講比賽等活動，并能夠在活動充分發(fā)揮職能作用，幫助活動達到預期目的。
第二，具備豐富的基層工作經(jīng)驗。20xx年的工作經(jīng)歷使我積累了豐富的經(jīng)驗，同時也磨練出我吃苦耐勞的精神和堅強的意志�；鶎庸ぷ鳜嵥榉彪s，作為骨干教師，我竭盡全力做好自己的本職工作，不怕辛苦，從無怨言，在多年的崗位工作中鍛煉了較強的組織協(xié)調(diào)能力和工作能力；同時也積極參加到學校組織各項活動中，在利用活動提高自己的同時，抓住與同事共處的機會，并取得了一箭雙雕的效果，榮獲了我校賽課二等獎，我縣片區(qū)師德師風論壇三等獎，今后我將繼續(xù)發(fā)揚工作作風，同時緊密結合本崗位實際，創(chuàng)造性、靈活性地協(xié)調(diào)、開展各項工作，保證出色完成各項工作任務。
第三，具有良好的政治素養(yǎng)，熱情與冷靜并存。作為我校院的一員，在工作中我始終堅定政治立場，而且有較高的思想政治覺悟，工作中我總能清醒的意識到肩負的責任，在職業(yè)生涯中未曾在原則問題上越雷池一步。能力不足，道德可補，責任可補，道德缺損，責任意識不強，能力卻不可補。良好的政治素質(zhì)、身體素質(zhì)和業(yè)務素質(zhì)必將使我工作起來事半功倍。
成績屬于過去，激情成就未來�；厥走^去，我所走過的每一步，都滲透著組織的培養(yǎng)，都凝聚著領導的關心，更有各位同仁的默默奉獻。我想，初中的政教副主任不只是一個有吸引力的職位，更是一份沉甸甸的責任。如果領導和同志們信任我，我將從以下幾個方面努力工作，為我校的發(fā)展做出更大貢獻。
一是找準定位，做好參謀。如果我能夠走上政教副主任的工作崗位，我一定會嚴于律己，在工作中，在自己的職責及領導授權范圍內(nèi)開展工作，與上級領導在工作上保持高度一致，當好領導的參謀和助手；同時還會站在領導的角度去看問題、想問題，凡事從大處著眼，識大體，顧大局，堅持“上為領導分憂、下為隊伍服務”的原則，全面完成上級下達的各項工作任務。
二是探索德育新模式，提升師生水平。1。進一步加強學校德育工作。使學校全體教師從提高民族素質(zhì)，事關國家安危的高度認識學校德育工作的重要性，不斷增強政治意識，大局意識，責任意識，更加自覺地把學校德育工作放到“以德治國”，深化教育改革，全面推進素質(zhì)教育的突出位置。2。從學生的實際出發(fā)制定德育教育計劃。從輿論宣傳和制度建立切入，保證德育工作落到實處，堅決扭轉重智育輕德育，“一手硬，一手軟”的不良傾向。3。進一步健全學校德育工作機制。充分發(fā)揮黨和共青團等組織的作用，培養(yǎng)好一支素質(zhì)優(yōu)良、結構合理的德育工作隊伍，密切學校、社會、家庭的聯(lián)系，努力形成齊抓共管，整體聯(lián)動的德育工作和管理機制，增強德育工作的實效性。
古人云：不可以一時之得意而自夸其能；亦不可以一時之失意而自墜其志。各們領導，各位評委，本人一直堅定不移地認為：不斷學習、實踐是獲得成功的關鍵。因此我始終堅信，無論在什么工作崗位上，只要有足夠的努力，就一定會獲得成功！最后，我向在座的各位評委、各位領導、同志們表個態(tài)：不論這次競聘結果如何，我將繼續(xù)勤奮學習、勇于實踐，不斷提高科學判斷形勢、應對復雜局面及配合全局的能力。進一步增強事業(yè)心、責任感和使命感，盡心盡責做好各項工作，為我校事業(yè)發(fā)展添磚加瓦！
謝謝大家！
個人自述9
大家好，我是二年級二班的xx，很榮幸可以獲得“雅行潛能好少年”的稱號。在過去的校園時光里，我積極參與音樂、美術、科學課堂及各種藝術活動，在參與活動的過程中我收獲了快樂、收獲了成長，各種活動也磨煉了我堅強的`意志，讓我對待學習有了更足的動力及耐力。在今后的學習生活中，我會以更高標準要求自己，不斷成長。
個人自述10
我是一名優(yōu)秀的少先隊員，我性格比較活動開朗，我喜歡畫畫、跳舞、運動；我從三歲半開始練習跳舞，每年都會參加考級以及參加表演比賽，拿到多次舞蹈獎項；五歲開始學畫畫，擅長水彩畫；我爸爸周末經(jīng)常帶我去參加戶外騎行，鍛煉身體和增強耐力。
平時會為班級做一些力所能及的`事，如布置板報、幫老師收發(fā)作
業(yè)等，積極參與學校舉辦的活動，如科技節(jié)、校園小歌手、運動會等活動。我會從我做起，從一些小事做起，遵守紀律，上課積極舉手發(fā)言，認真完成作業(yè)，和同學們友愛互助。
個人自述11
我叫xx，是洪家樓第三小學二年級七班的學生。我熱愛祖國、團結同學、樂于助人、熱愛集體、虛心好學。有一顆真誠的`愛心，是一名有理想、有道德、有毅力、守紀律，全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。對于困難同學，我總是樂于伸出援助的小手，助人為樂，真誠奉獻。不但在學習上取得了不少成績，而且愛好廣泛，全面發(fā)展，多次評為三好學生。在各科老師的精心培養(yǎng)下，積極參與班級及學校的各種活動。我是老師的助手，同學的榜樣。
個人自述12
陳某，預備黨員，工程部經(jīng)理。自20xx年擔任工程部經(jīng)理以來，勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)，組織和帶領部門員工積極開展工作，較好完成公司及領導布置的各項工作任務，創(chuàng)新思路、銳意進取，為公司市政建設發(fā)展貢獻力量。
該同志堅持參加理論知識的學習，尤其是對十八屆三中全會精神的深刻領會，讓他在自身缺點和不足之處有了更清醒的認識。一年來，他牢記宗旨，忠于公司和黨的事業(yè)，思想覺悟和引領作風得到提升，理論水平、業(yè)務能力和黨性修養(yǎng)得到進一步提高。作為一名部門經(jīng)理，針對部門工作特點，經(jīng)常組織員工學習各類工程管理規(guī)定、辦法，參加集團和公司舉辦的創(chuàng)先爭優(yōu)、比學趕超活動，盡心盡職打造一支職業(yè)素養(yǎng)高、業(yè)務能力強、崗位業(yè)績優(yōu)的團隊。
該同志勤奮好學，鉆研工作業(yè)務。在內(nèi)部管理方面，他能根據(jù)年初工程部管理方案，制定部門崗位職責，細化各項工作流程，并根據(jù)以往工程檢查慣例，組織并參與制定優(yōu)秀項目部評比制度、施工隊評比制度，積極落實和完善工程資料歸檔管理辦法；帶領部門員工根據(jù)各工程實際情況，制定工程施工計劃，組織項目部對各項施工開展情況進行具體細化，做到分工明確、層層落實、嚴格把控安全質(zhì)量管理關，在同事中樹立起工作嚴謹?shù)牧己眯蜗�；積極完成每月工程完成量統(tǒng)計匯總上報工作，完成每月工程安全、質(zhì)量、文明施工情況及各類影像資料匯報工作，真正做到每月的工程施工有計劃、有安排、有落實、有檢查、有匯總。該同志在部門內(nèi)部組織開展下屬五個項目部的年度考核評比活動，成立檢查小組，按計劃每周對一至二個項目部的在建工程進行檢查打分,每月初在工程例會上進行匯總，對上月五個項目部檢查情況進行考核評比；在每年1月初對上一年五個項目部檢查情況進行年終考核評比匯總打分，根據(jù)評比結果進行批評、表揚，并上報公司，對落后項目部予以批評，對分包施工隊也進行評比。通過年終考評，得到較好成效。為進一步規(guī)范、強化工程項目的資料歸檔要求，進一步提高送審資料的齊全、完整度，同時便于工程對上、對下的結算，提供完整的文件、圖像、圖紙資料，該同志能積極提議并組織相關人員建立工程資料歸檔制度，對工程檔案資料分工程施工檔案資料和工程審計、結算資料兩大塊進行收集整理，為工程對上審計、對下結算提供合格的、完整的檔案資料。同時他組織工程技術人員到其他單位項目工地進行標準化管理學習，提高管理理念；組織技術人員對相關施工新工藝、新技術進行學習，達到提高員工技術能力的`效果。他還組織部室員工與公路署設施科結對共建，搭建交流平臺，通過學習交流提升各自的管理水平。
今年，在他的帶領下，工程部完成了平莊西路、南橋路、萬順路等工程，其中承建的區(qū)重點工程瓦洪公路還積極創(chuàng)建奉賢區(qū)重大工程立功競賽活動；完成20xx年的繡竹路、奉賢自來水深度處理工程技術標的編制、投標工作，并中標，目前正積極組織，準備施工；他在積極開拓水務系統(tǒng)建設市場方面出謀劃策，在承建奉賢三水廠深度處理工程方面表現(xiàn)突出。
一年來，他管理的各個項目部施工管理水平得到有效提高，項目施工管理更高質(zhì)高效，為培養(yǎng)和打造多支高素質(zhì)的工程項目管理隊伍，為公司能承建更多、更大的工程項目，為打造工程優(yōu)質(zhì)、隊伍優(yōu)秀的雙優(yōu)目標打下良好的基礎。
個人自述13
萬xx，女，xx年11月出生，是英語教育學生xx級（2）班學生，入校以來，嚴格遵守學院的各項規(guī)章制度，認真踏實，學習勤奮，自覺性強，積極參加各項活動，在思想、學習、生活、個人實踐等方面都取得了較大的進展！受到老師和領導的好評！
一、思想積極要求上進，不斷提高政治素養(yǎng)
在政治思想方面，具有堅定正確的政治方向，在思想和行動上嚴格要求自己，在不斷加強自身素養(yǎng)的同時，做好各項工作，全心全意為同學服務。
二、認真學習，積極幫助同學
在學習上，做到認真踏實，勤學苦練，刻苦鉆研專業(yè)知識，嚴格要求自己學好各項專業(yè)知識及相關基礎知識，并不斷提高實際動手能力，取得了優(yōu)秀的成績，入校以來，多次獲得助學金，為了為拓展自己的知識面，堅持參加學校社團婁山書畫協(xié)會，以取得證書；為了豐富自己的課余生活，還加入了學生會，在班級工作中，擔任課體育委員，積極配合老師的各項工作，在老師與同學之間起到紐帶的作用，熱心幫助同學們解決困難，不管學習方面還是其他方面，都表現(xiàn)良好。
三、生活樸素，樂于助人
在班級里，我是一名優(yōu)秀學生，和同學相處的十分融洽，互相關心，共同努力，同學們都很喜歡我，信任我。平時，養(yǎng)成了批評與自我批評的優(yōu)良作風。不但能夠真誠的指出同學的錯誤缺點，也能夠正確的對待同學的批評和意見。面對同學的誤解，我總是一笑而過，不會因為同學的誤解和批評而耿耿于懷，而是誠懇的接受，從而不斷的提高自己。在生活上她也十分儉樸，從不鋪張浪費，也從不亂花一分錢。但是，只要哪個同學在生活上遇到了困難，都會力盡所能的幫助解決，為了能獻出自己的一份力量，曾加入學校的愛心理事會，去貧困地區(qū)去幫助貧困兒童，有良好的道德品質(zhì)，吃苦耐勞的精神。
四、個人實踐方面
的是責任和壓力。扎扎實實、無怨無悔投入到工作中，投入到全身心熱愛的通信事業(yè)中，做出更大的貢獻，為公司爭光，是我應盡的義務和責任。在技術領域里不斷學習，勇攀高峰，緊緊圍繞上級制定的目標開展工作，為通信事業(yè)的發(fā)展做出自己新的更大的貢獻。
陳xx，男，漢族，20xx年3月出生，20xx年8月參加工作，大專文化，公衛(wèi)醫(yī)師，現(xiàn)任xx鎮(zhèn)衛(wèi)生院公衛(wèi)科主任。自參加工作以來，陳xx遵紀守法，愛崗敬業(yè)，努力拼搏，具有強烈的使命感和責任感，堅持全心全意為人民服務的宗旨。特別是20xx年從事xx鎮(zhèn)的公共衛(wèi)生工作以來，為xx鎮(zhèn)的居民健康事業(yè)做出了積極貢獻。現(xiàn)將其工作事跡介紹如下：
一、夯實基礎，扎實開展工作
基本公共衛(wèi)生服務是新醫(yī)改的重要項目，也是新鮮事物，不僅社會承認度低，不承認這是正經(jīng)醫(yī)生的工作，就是醫(yī)療衛(wèi)生內(nèi)部基層轉型人員也充滿抵觸情緒，認為這根本不是在治病，完全不在治病的一條道上。陳xx在院領導的關心支持下，在廣大職工的配合下，不忘記自己的工作職責，勇敢面對現(xiàn)實中的困難，努力拼搏，通過不斷努力學習，逐步熟悉和掌握公衛(wèi)健康管理保健知識和業(yè)務技能，順利開展公共衛(wèi)生的健康教育宣傳、老年人保健以及慢性病隨訪等的工作。為有效控制慢性非傳染性疾病的威脅起到了十分積極的作用，受到了廣大老百姓的歡迎和好評，同時為公共衛(wèi)生的發(fā)展奠定了基礎。
為了能把基本公共衛(wèi)生服務項目工作真正做到實處，使居民得到利益，提高人們健康保健意識，掌握居民健康的真實材料，靈活機動，加班加點地工作。抓住居民休息在家的機會，入戶隨訪，對轄區(qū)居住6個月以上的常期居住的居民挨家逐戶調(diào)查、登記、造冊、編碼、分類建立健康檔案，基本掌握轄區(qū)居民健康狀況和疾病高發(fā)種類、生活習慣、生活方式與疾病的關系。
二、以真心、貼心的服務面對群眾
預防接種是通過接種疫苗控制針對傳染病的發(fā)生和流行，這是貫徹“預防為主”衛(wèi)生工作方針的行政行為，是搞好衛(wèi)生防疫、保護人民健康、保證我國社會主義經(jīng)濟建設的.一項重要策略。目前，按照國家規(guī)定的免疫程序，一個孩子從出生到6周歲期間總共要為其免費接種一類疫苗13種疫苗22針（劑）次，為確保兒童及時接種，公衛(wèi)科會提前打電話提醒家長，然后是對前來接種的兒童進行健康情況詢問、檢查和接種注意事項告知，接種證復核后再實施接種、登記、留觀、回訪和下次接種預約，每一個環(huán)節(jié)一絲不茍，全過程服務細心、貼心。每年的新學期，陳xx都要與同事一道深入轄區(qū)學校和幼兒園，對新入托、入學兒童例行接種證查驗，對漏種疫苗的兒童及時進行免費補種。
20xx年8月—10月，公衛(wèi)科積極響應省預防接種專項整治行動，對全鎮(zhèn)的0—6歲兒童底數(shù)進行清查。接到任務后，陳xx積極配合分管院長，迅速組織開展工作，經(jīng)過商討后，確定將工作的重心放在城區(qū)。時間急，任務重，他們?yōu)榱四芨旄玫赝瓿扇蝿眨ㄟ^聯(lián)絡居委會，邀請社區(qū)網(wǎng)格員協(xié)同配合，深入居民區(qū)，一起一個片區(qū)一個片區(qū)挨家逐戶的查找核對。為了抓緊時間，有一次在一片小7樓的居民區(qū)，他們不歇腳地在一個單元樓接一個單元樓間爬上爬下，結果有網(wǎng)格員臉色發(fā)白，腿只哆嗦，唉聲嘆氣，只好暫時歇息。雖然如此，他們最后仍然只用了2天時間就清查完了這片小區(qū)。在這次活動中，他們很好地完成了本次任務，得到縣衛(wèi)生計生局、縣疾控中心和醫(yī)院領導的肯定。
三、真心、愛心、細心，突出社區(qū)健康服務特點
為了讓轄區(qū)老年人、高血壓和糖尿病患者得到更好的優(yōu)質(zhì)服務，落實對轄區(qū)居民實施優(yōu)惠項目的承諾，陳xx與同事督導每個鄉(xiāng)醫(yī)隨訪人員打電話或入戶到居民的家中，動態(tài)地跟蹤和掌握這些重點人群的近況，與他們保持溝通，并通知他們按時來體格檢查，免費為他們測血壓、進行健康咨詢和生活指導，嚴格做到按時體檢、隨訪和評估。
今年4月和5月，公衛(wèi)科與抽調(diào)的醫(yī)技檢查人員一起，深入到基層，結合有關村衛(wèi)生室人員，開展老年人健康體檢工作。陳xx不僅事前安排布置事后清點統(tǒng)計匯總數(shù)據(jù)，更是以身作則帶頭做事，用了兩個月的時間，對全鎮(zhèn)老年人進行體格檢查和B超化驗等輔助檢查，日均檢查70多人。體檢的同時還不忘宣傳國家公共衛(wèi)生政策和健康管理的健教知識，向群眾發(fā)放健康教育宣傳單，現(xiàn)場開展慢性疾病的生活指導，使廣大群眾熟悉了慢性病如何自我管理以及控制慢性病的危險因素，達到健康促進，提高生存質(zhì)量的目標。
四、再接再厲，再創(chuàng)成績
面對榮譽和成績，他感到非常的欣慰和自豪，因為不僅為xx衛(wèi)生院贏得了榮譽，特別是為xx鎮(zhèn)的公共衛(wèi)生工作做了一個榜樣，但他仍未滿足，作為科室?guī)ь^人，他依舊在為全鎮(zhèn)居民的健康奔忙著，幸福大家，奉獻自己。
個人自述14
本人對黨和組織忠誠，工作履職盡責，較好的完成賦予的各項任務，較好的落實安全管理工作。
一、夯實根基，鍛煉黨性。
認真學習黨的政策和理論，對黨忠誠，注重理論學習和世界觀改造，鍛煉黨性，能力做一個忠誠于黨，關心同志，熱愛群眾的黨員，思想境界高。
二、忠于職守，工作盡責。
工作中任勞任怨，顧全大局，制定各類方案、預案，合理調(diào)整工作力量，為單位節(jié)約經(jīng)費開支。
三、作風嚴謹，清正廉潔。
為人正直，遵紀守法，有良好的.精神風貌。善于團結，關心他人，在工作中和在生活中，都能以身作則，為同事做好表率。能夠做到辦事不推諉，遇困難不回避。
四、綜合評價。
政治上堅定,對黨忠誠可靠,服從意識強，有原則性,長期在基層工作,能為大家辦的事情堅決做好，能解決的困難解決辦好,不能辦的事情堅決不辦,違反原則的事情,有失公平的事情堅決不辦。
個人自述15
大家好，我是三年級二班的'xx，非常榮幸被評選為雅行學習好少年，我總結了一下我的學習方法，與大家共同分享。首先是注重課前預習，初步熟悉課程內(nèi)容，帶著問題進課堂，其次是抓住課堂，聚精會神，認真聽講，緊跟老師的思路，最后是課后復習，高質(zhì)量完成作業(yè)，做到不堆積問題，當日事當日畢。除了學習以外，我還會積極參加學校組織的各類活動，讓自己能夠全面發(fā)展，讓我們一起努力吧，加油！向未來！
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