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(薦)什么的滋味作文15篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的什么的滋味作文，希望能夠幫助到大家。
什么的滋味作文1
快樂是考試考的好嗎？快樂是哈哈大笑嗎？快樂是爸爸媽媽帶我去玩嗎？快樂是說不清的，那是由內(nèi)心發(fā)出來的。“一二九”歌詠大賽給我的快樂是幸福的，是由內(nèi)心而發(fā)的，這是我的最深刻的記憶。
“東方紅，太陽升……”歌聲布滿整個(gè)教室。我們正準(zhǔn)備著歌詠大賽。班主任，音樂老師，李叔叔正討論著。那個(gè)時(shí)候的天雖然是十分涼爽的，但室內(nèi)的氣溫像一個(gè)烤爐似的。我們?cè)诮淌依镆槐橐槐榈木毩?xí)。腳酸，汗水，嗓子疼這一類的詞語一次一次從我的'腦海中閃過，還有一次次想放棄的念頭毫無理由的冒出來，老師也在精神上幫助我們，幫我們打氣，幫我們加油。如果沒有老師我想我也不會(huì)堅(jiān)持下來。
一次次的練習(xí)，一滴滴的汗水，一遍遍的歌聲是為了什么？為了班級(jí)的榮譽(yù)！為了一鳴驚人！為了讓學(xué)校震驚！這時(shí)，我們雖是五十五個(gè)人可我們是一個(gè)整體，是一個(gè)人。付出總會(huì)有收獲。
終于來到了那一天，這么多天的辛苦只為這一搏。每個(gè)班都信心滿滿。這真是一場(chǎng)惡戰(zhàn)啊！大廳雖然有空調(diào)，可還是緊張到出汗；雖然人聲鼎沸，可空氣中還是彌漫著緊張的氣氛；雖然我們都在說說笑笑，可我們的內(nèi)心是這樣嗎？到我們上場(chǎng)了，“5-4-3-2-1”我們一個(gè)個(gè)面帶微笑的走上舞臺(tái)“東方紅，太陽升……”我們隨著李叔叔的歌聲搖擺著，“紅米飯那個(gè)南瓜湯……”兩首愛國(guó)曲被我們演奏的惟妙惟肖，那一刻我們都是帕瓦羅蒂。快慢鮮明的節(jié)奏給了觀眾完美的聽覺盛宴。
當(dāng)宣布分?jǐn)?shù)時(shí)，我們是全校第一，在此刻所有的辛苦與汗水帶來了勝利與快樂。我那時(shí)真真正正的體會(huì)到了快樂的滋味。老師說過：“越努力，越幸運(yùn)！”我現(xiàn)在想說：“越努力，越快樂！”
什么的滋味作文2
人生中，大家都會(huì)有幸福、后悔、難過、冤枉等種種滋味，而我那……
那是一個(gè)星期六的下午，我正在寫作業(yè)，忽然，媽媽氣沖沖的走了過來，對(duì)我說：“你到我屋里來一下。”我滿心疑惑的走到了媽媽的房間。
媽媽看見我進(jìn)來了，非常生氣的對(duì)我說：“你偷我的錢了嗎？”我說：“我從來沒拿過你的錢啊！”媽媽說：“你要錢就給我說呀，為什么要偷呀？”我對(duì)媽媽說：“媽媽，我真沒拿你的錢�！眿寢尠阉囊路脕韱栁遥骸澳阋菦]拿那就奇怪了，我這里面的錢怎么就少了呢？”
我見媽媽還不信任我，就大哭起來，邊哭邊說：“我一直都在房間里寫作業(yè)，沒拿就是沒拿�！眿寢層贸靶Φ目跉鈱�(duì)我說：“哭什么哭，偷了我的錢還不承認(rèn)，本來我覺得你如果承認(rèn)了，我就原諒你，沒想到你竟然是這個(gè)態(tài)度�！蔽覍�(duì)媽媽大吼著說：“我就是沒拿你的錢�！闭f完我就跑回我的房間里，趴在自己的學(xué)習(xí)桌上大哭了起來。
不知過了多久，媽媽走了進(jìn)來，不僅不安慰哭泣的我，還說：“你還好意思哭，一點(diǎn)都不誠(chéng)實(shí)，我可不喜歡這樣的孩子�！蔽艺f：“我就是沒拿你的`錢�！眿寢屨f：“那我的錢怎么平白無故的少了？”我說：“我怎么知道，反正我就是沒拿�！�
大人就是這樣，怎么不調(diào)查清楚就隨便冤枉人呢，也不想想別人的感受，就批評(píng)別人，也不知道顧忌別人有多委屈、難過、傷心。媽媽一點(diǎn)都不了解我的委屈，反而肯定就是我“偷”的她的錢，媽媽你為什么要這樣做呢？
什么的滋味作文3
眼淚是什么味道？小時(shí)候，摔倒了、被欺負(fù)了、被大人責(zé)罵了，我都以哭來發(fā)泄，也嘗過眼淚的味道。那時(shí)的眼淚，是苦澀的，我也因此認(rèn)為，眼淚都是苦的。直到經(jīng)歷了那件事情。
那是一個(gè)陽光明媚的下午。我在看到姐姐騎自行車，我對(duì)這新奇的玩意兒起了好奇心，吵著要試試。姐姐戲謔地對(duì)我說：“你會(huì)騎嗎？平常掰手腕時(shí)，你可一點(diǎn)也沒有力量，你能不能蹬得動(dòng)還是個(gè)未知數(shù)呢！”我聽了這話，頓時(shí)不服氣了，纏著爸爸教我騎自行車。
爸爸拗不過我，只好答應(yīng)了。于是，我就這樣開始了我的學(xué)習(xí)。等我真正開始學(xué)的時(shí)候，我才體會(huì)到不容易。我連起步都學(xué)不好，剛坐上去，自行車就開始東倒西歪了，嚇得我只有兩只腳踏在地上才能有安全感。姐姐在一旁說：“看吧，我就說你學(xué)不好嘛�！�
我氣鼓鼓地瞪了她一眼，“我一定能學(xué)好的�！蔽胰硇亩挤旁诹藢W(xué)上。在爸爸的指導(dǎo)下，我就像剛出生的小鴨子，雖然走不穩(wěn)，但至少能有個(gè)模樣�？墒�，這可不是我的目標(biāo)，我的目標(biāo)是要學(xué)好呢！
我不知花費(fèi)了多少時(shí)間，可能是一個(gè)下午吧；也不知摔倒了多少次，手上和腿上都蹭破了皮，可是這些都打消不了我要學(xué)好自行車的想法。
終于，經(jīng)過了一次又一次的練習(xí)，我像一只小鷹，在爸爸的指導(dǎo)下，終于越來越穩(wěn)，直至我真正學(xué)好了自行車。
此時(shí)，我終于抑制不住內(nèi)心的激動(dòng)，淚如雨下�？纱丝�，我嘗到的眼淚的.滋味，卻不如往日的苦澀，而是帶有淡淡的甜。
這次經(jīng)歷使我明白：眼淚的味道是不同的，它可以澀如苦瓜，也可以甜如蜜糖，關(guān)鍵只在于你此刻的心情。
什么的滋味作文4
柯南戴眼鏡是足智多謀;李嘉誠(chéng)戴眼鏡是聰明智慧;溜溜梅老師戴眼鏡那是博學(xué)多才。我掃一眼就知道戴眼鏡的個(gè)個(gè)都是學(xué)霸，如果我能戴眼鏡，那一定是帥哥一枚。不久我那微不足道的小愿望實(shí)現(xiàn)了――輕度近視。
那次我和媽媽來到火車站乘回包頭的火車，媽媽為了鍛煉我，就讓我看藍(lán)色大屏幕上列車的信息。我們站在二樓，那些信息就像數(shù)不勝數(shù)會(huì)飛的綿羊，在我的眼睛里亂竄，我支支吾吾的說：“我……我看不清�！薄翱床磺�?那么清晰的字，你都看不見嗎?別開玩笑了�！眿寢尠盐翌I(lǐng)到一樓半的位置問：“這回呢?”我這簡(jiǎn)直是霧里看花，水中望月啊。媽媽看懂了我的心思，眉頭擰成了麻花：“愁死人了�！蔽铱匆妺寢屟劬镩W爍著紅紅的火苗，并開始擴(kuò)散了，我知道媽媽生氣了，我立刻跑到一樓，能看見屏幕上的字了，大喊著：“媽媽，媽媽，我看見了。”便把列車信息一一讀給媽媽聽。唉，輕度近視就這么難受，那真正的近視又該如何呀?
回到包頭不久，我終于等到了滿心期盼的.鹿晗的演唱會(huì)，鹿晗長(zhǎng)得帥、歌聲好聽是我的偶像。演唱會(huì)當(dāng)天我和媽媽坐在最前排，鹿晗登場(chǎng)了，所有人歡呼起來，他的歌聲在我耳朵里回蕩，是那么優(yōu)美，動(dòng)聽�？晌抑荒苈犚娝穆曇簦瑓s看不清他的樣子，我眼前只有一個(gè)模糊的影子，在晃晃悠悠。我自言自語的說在這里看鹿晗演唱會(huì)，還不如在家里看現(xiàn)場(chǎng)直播呢。輕度近視一點(diǎn)也不好。
我的理想是當(dāng)一名狙擊手，我在網(wǎng)上查了近視，能當(dāng)狙擊手嗎?有兩個(gè)結(jié)果，近視不能當(dāng)狙擊手，當(dāng)時(shí)我十分失望。但我再看另一個(gè)消息滿心歡喜，輕度近視只要注意用眼，好好調(diào)理，還是有可能恢復(fù)正常視力的，那樣我就當(dāng)以當(dāng)狙擊手了。
眼睛是心靈的窗戶，關(guān)愛心靈，從愛護(hù)眼睛開始。
什么的滋味作文5
人生的道路總是充滿荊棘的，時(shí)而平坦時(shí)而波折，那酸甜苦辣的滋味一定會(huì)讓你邊‘嘗’萬千。不用說，最令人向往的一定就是甜的滋味吧！但是俗話說得好‘先苦后甜’沒有苦又從何而來甜呢？
自上初中以來，我就一直生活在‘學(xué)習(xí)’的陰影之中。話還要從初一剛開學(xué)那時(shí)說起，記得當(dāng)我滿懷激情踏進(jìn)初中的大門時(shí)，得知班主任是教英語的，頓時(shí)，我好比那熊熊火焰霎時(shí)被一場(chǎng)突如其來的狂風(fēng)暴雨撲滅了。天哪！英語課是我的最弱項(xiàng)啊，今后肯定沒什么好果子吃了，我在心里這么暗想道。轉(zhuǎn)眼一看，同學(xué)們也都個(gè)個(gè)愁眉苦臉，有的竊竊私語的說：“班主任特別嚴(yán)厲以后得‘乖’點(diǎn)兒了”我把頭埋了下去，輕嘆了一聲，唉！
事實(shí)就是那么的不出乎我所料，初中的第一次英語測(cè)試，我考砸了。講臺(tái)上，老師如蜜蜂一樣地用他那細(xì)小的聲音嗡嗡的報(bào)著成績(jī)：“120分得有三……19的有七位……我的心里七上八下，心想：這都第十名了，怎么還沒報(bào)道我的�！�117！我如夢(mèng)初醒般地邁著沉重的步伐走到講臺(tái)前，只見老師用那雙怒目狠狠地瞪著我“好啊，剛開學(xué)就送我這么好的禮物啊，可真讓我驚喜�。 �
考試的失利讓我對(duì)學(xué)習(xí)失去了信心，好長(zhǎng)一段時(shí)間只要我一看到那密密麻麻的單詞，便會(huì)莫名其妙地把書扔的到處都是。一次，班主任把我叫到辦公室去，也就是我們常說的‘喝茶’，語重心長(zhǎng)地對(duì)我說了句“xx我對(duì)你很失望，我印象中的'xx可不是這樣的，現(xiàn)在看來，你好像也不是那么的優(yōu)秀”只記得當(dāng)時(shí)我什么話也沒說，只是在心里暗自下定決心“不，我是最棒的！”
在我苦苦奮斗一周之后，又迎來了一次英語考試，又輪到老師報(bào)成績(jī)了，我心里想有無數(shù)只螞蟻在鉆來鉆去，“最高分99分，得主是一”我緊張極了，恨不得立刻沖上講臺(tái)“是x”是我是我真的是我，努力總不是白費(fèi)的，看到老師對(duì)我露出了那贊許的笑容，我明白，這是希望。課堂上，我努力的抑制著自己，不把那種發(fā)自內(nèi)心的＂驕傲＂表現(xiàn)出來，但我終究還是沒能忍住，激動(dòng)的淚水潸然而下。
什么的滋味作文6
愛迪生在通過20xx多次的實(shí)驗(yàn)后發(fā)明了電燈，他嘗到了成功的滋味；牛頓在仔細(xì)觀察與鉆研后，發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律，他嘗到了成功的滋味……還有好多人都嘗到了成功的滋味，我也不例外！
成功象是酸酸的石榴，回憶著自己投稿的過程，酸酸的`，幾度碰壁，因?yàn)樽约旱膶懽魉降拇_不太高超，寫作也沒有自己的風(fēng)格，只是會(huì)別人的作文，沒有生動(dòng)的語言，所以，自己并沒有被大家所認(rèn)同�？偸窃谑瞻l(fā)室里盼望著發(fā)來的喜報(bào)，可每次都是一個(gè)結(jié)果又失敗了！ 成功象是苦苦的柚子，還是那投稿的時(shí)期，我回想著，面對(duì)著一次又一次的失敗，我決定應(yīng)該努力，每天挑燈夜讀，在深夜，讀著幾位作家的代表作與幾位名人的成功經(jīng)驗(yàn)，一次又一次的改變自己的寫作風(fēng)格，同學(xué)們?cè)谛菹⒌臅r(shí)間，仍用書籍在充實(shí)自己，每天堅(jiān)持寫一篇日記，積累一篇好詞好句，我覺得苦苦的！
成功象是甜甜的荔枝，在我接到第一封編輯阿姨的來信時(shí)，我覺得自己象是吃了荔枝，甜甜的！因?yàn)槲业呐]有白費(fèi)，我的作文終于被人們認(rèn)可了，“付出就會(huì)有回報(bào)”這句話在我心頭圍繞。
我嘗到了成功的滋味，在走向成功的過程中，會(huì)遇到挫折，是酸酸的；為了成功，我們會(huì)付出艱辛的努力，苦苦得；成功之時(shí)，我們會(huì)感到欣慰與幸福，甜甜底！
我嘗到了成功的滋味，是酸酸甜甜的，我喜歡這種滋味！
什么的滋味作文7
在前幾天令我頭痛的體育課又來了，一想到又有6—8—3—2（6。8。3。2是跑的圈數(shù)），我就越發(fā)的頭痛。頭痛中伴隨著一絲激動(dòng)，激動(dòng)中又摻雜著一些興奮，那種又愛又恨感情是難以溢于言表的。
叮鈴鈴、叮鈴鈴，隨著鈴聲的響起，一位身高1。9。身材魁梧的如約而至，沒錯(cuò)，他就是我們高大、威猛、帥氣的體育。他邁著鏗鏘有力的步伐向我們走來。
“們，今天我們這節(jié)的主要內(nèi)容是練長(zhǎng)跑�！薄笆紫�，我們先做下預(yù)備動(dòng)作：壓腿、全身運(yùn)動(dòng)等等�！贝蟾攀昼姾�，老師說：“好，下面我們來測(cè)一下長(zhǎng)跑男生八圈，女生六圈（一圈是一百五十米）。“你們中途不要走，要堅(jiān)持跑下來，拿出你們的真正的實(shí)力，認(rèn)真的對(duì)待你們每一次練習(xí)的機(jī)會(huì)。只有這樣你們才會(huì)一次比一次有進(jìn)步�！�
女生先跑，我靜下心來觀察跑第一的女生的跑步技巧，我不自覺的自身在一邊模仿著，這樣一來，自身找到了一點(diǎn)感覺，此刻那種怕累的感覺被我拋諸腦后，躍躍欲試的情緒油然而生。我等待著老師讓我們跑步的號(hào)令。
“男生快過來了！”我激動(dòng)的站在了跑道上。“3。2。1跑！”一鼓作氣，我超過第二半圈之多，漸漸的`感到呼吸不暢，精疲力盡，步伐漸漸的慢了下來，我迅速調(diào)整呼吸與腳步的頻率，并想到了一個(gè)辦法：數(shù)六個(gè)數(shù)，每數(shù)到六就沖一次。在最后一百米時(shí)，心想：沖吧，不然會(huì)后悔的！就這樣一個(gè)又一個(gè)的同學(xué)被我漸漸的甩到了后面。結(jié)果我跑了第三，雖然是第三，但我也很開心，因?yàn)槲腋冻隽�，遇到問題在積極的想辦法、沒有退縮。
勝利的滋味—我嘗到了。
什么的滋味作文8
在這個(gè)世界上無奇不有，滋味也是千奇百怪，其中最令我頭疼的就是被冤枉的滋味。
一次數(shù)學(xué)考試結(jié)束后，成績(jī)發(fā)下來了，我竟然和同桌考的一摸一樣都是“98”分，而且錯(cuò)的題目也是一摸一樣的。我開始興奮，因?yàn)槿嘞裎覀冞@樣取得高分的人真是屈指可數(shù)，不免遭到了同學(xué)們“羨慕，嫉妒，恨”的目光，這些目光我還是可以理解的，但是有些同學(xué)還“得寸進(jìn)尺”說我和同桌是互相對(duì)答案的。誰叫我和同桌錯(cuò)的題目是一樣的，這下子我們倆互相作弊的嫌疑就更大了。有的同學(xué)聽到了我們的爭(zhēng)吵，也一起來起哄，就這樣一傳十，十傳百……我現(xiàn)在總算知道了群眾的`力量是巨大的，群眾的聲音是哄亮的……我和同桌已經(jīng)招架不住了，心想：現(xiàn)在成績(jī)不是第一位，要是讓人人都說我們作弊都嘲笑我們，那還有什么臉面，怎么抬起頭來？不行現(xiàn)在只能請(qǐng)“包青天”大人包老師來洗清我們的冤情了。我讓同桌先幫我擋著，我去請(qǐng)“包青天”大人裁決這幫“亂臣賊子”。
我匆匆忙忙地跑進(jìn)包老師辦公室。只見我是滿頭大汗、滿臉通紅，而包老師呢，一副悠然自得的樣子：“什么事��？滕一飛同學(xué)。以后再急也不能在校園里奔跑啊，以免……”“包老師，快去教室一趟！快，快，快……”我立刻打斷了他的話。包老師這才站起來，邁著方步向教室走去。我心里想：包老你能不能走快一點(diǎn)嗎？這么慢！我恨不得從背后推他一把。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就聽到教室里嘈鬧聲像清晨忙碌、喧鬧的菜市場(chǎng)。終于到了教室，“咦，怎么這么熱鬧？趕快回到座位上去。”包老師大喝一聲，“發(fā)生了什么？”我和同桌異口同聲的叫道：“他們懷疑我們倆互相對(duì)答案�！薄拔襾砜纯��！卑蠋熥叩轿覀兠媲�，看看我的卷子，再看看我同桌的卷子，最后下了定論我們沒有互相作弊，因?yàn)槲覀儍傻慕忸}思路完全不一樣，說明不可能互相作弊的。我私下開始竊喜：哈哈！正是好人有好報(bào)，“邪不壓正”��！
被冤枉的滋味可真不好受。要不是包老師為我們做主，就是“無罪”也要被冤枉成有“罪”�。�
什么的滋味作文9
在我們的生活中，會(huì)遇到許多事，有的事就像過眼云煙，一轉(zhuǎn)眼就過去了，而有的事卻會(huì)讓我們后悔萬分，深記于心。
記得那是一個(gè)初冬的早上，天朦朦的，好像籠罩了一層紗。我和媽媽早在上學(xué)的路上，我吃了一根香蕉，本想把香蕉皮扔進(jìn)垃圾桶里，可一不小心扔到了桶旁的地上，我本想重新?lián)炱饋�，可見地上有一灘臟水，于是我便撇撇嘴跑開了。我剛跑到媽媽身邊，媽媽就嚴(yán)肅的問我：“你把香蕉皮扔哪了?”“垃圾桶里啊!”我漫不經(jīng)心的`說，媽媽臉上的表情嚴(yán)厲了起來，又問：“真的嗎?”我意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，低下頭小聲嘀咕道：“我本想扔進(jìn)去的，可以不小心扔歪了，扔到了旁邊的地上”媽媽說道：“你已經(jīng)做了好事了為什么不去做好它，你不要以為這只是一件小事就不去做好它，要記住不以善小而不為，不以惡小而為之。還有你要尊重他人的勞動(dòng)成果。你看那位清潔工阿姨多幸苦啊!“聽了這些話我早已后悔萬分。勉強(qiáng)抬起頭順著媽媽手指的方向看過去，只見一位清潔工阿姨正彎著腰，一絲不茍地清理著下水道口的垃圾，水很臟，天很涼但她卻全然不顧。此時(shí)，后悔如同一塊巨石重重地砸在了我心上，后悔充滿了我的全身，使我用最快的速度沖向了垃圾桶，將香蕉皮重新扔了回去，可后悔這塊巨石早已鑲在了我的心底。太陽升了起來、電報(bào)大樓的鐘聲響了起來，燦爛的陽光告訴我：這世上沒有后悔，我們必需要為自己的行為負(fù)責(zé)，響亮的鐘聲再次提醒了我。
那天的后悔深記于我的心中，它的滋味是那么的不好受，但是它的滋味讓我更加清醒，讓我對(duì)之后行為更加負(fù)責(zé)。
我會(huì)永遠(yuǎn)記住這后悔的滋味……
什么的滋味作文10
在我二年級(jí)的時(shí)候，我領(lǐng)過兩次獎(jiǎng)，其中有一次還得了第一名。
在領(lǐng)獎(jiǎng)的時(shí)候，我高興得不得了。上面的`老師第一個(gè)就叫的是我，我激動(dòng)又緊張。之后連續(xù)叫了好幾個(gè)同學(xué)。我一邊走一邊朝后面看著，當(dāng)我走到國(guó)旗下的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)時(shí)，旁邊站的幾位老師連忙把獎(jiǎng)品和獎(jiǎng)狀全都放在我手里，我說：“謝謝！”然后走到講臺(tái)的中間。我當(dāng)時(shí)緊張得快站不住穩(wěn)了，但這是光榮的事。忽然，下面爆發(fā)出熱烈的掌聲，然后攝影走上講臺(tái)的我們拍了一張照片。
回到家后，我把獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品都放在了高處藏了起來。每當(dāng)我抬頭看到那張獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品時(shí)，我都在想：只有好好學(xué)習(xí)，才可以領(lǐng)獎(jiǎng)。
這次領(lǐng)獎(jiǎng)也讓我明白了堅(jiān)持就是勝利。
什么的滋味作文11
幸福老人曾經(jīng)說過，幸福的最高境界就是不在乎天長(zhǎng)地久，只在乎曾經(jīng)擁有。
——題記
花季里，我們展示自我；花季里，我們放飛夢(mèng)想；花季里，我們盡情飛揚(yáng)。花季中的我們，是幸福的。
一、幸福的滋味——來這兒培訓(xùn)
8月7日，疾馳而來的列車把我們這些花季中的孩子帶到了一個(gè)遠(yuǎn)離城市的地方，要在這兒軍訓(xùn)15天。來之前，我信心滿滿，因?yàn)槲沂潜惶暨x出來的120名軍事骨干之一，好多人想來都沒機(jī)會(huì)。雖然對(duì)爸媽很不舍，但還是想來這兒鍛煉一下自己。我是一個(gè)幸運(yùn)兒，被選上了。那一刻，我很幸福。
二、幸福的滋味——交朋友
朋友在我心中的份量很重很重。我十分重視友情，甚至于我禁不住一個(gè)人對(duì)友情的背叛，即使是一個(gè)小小的爽約，都會(huì)讓我很生氣。在這個(gè)地方，我結(jié)交了許多朋友，她們?cè)谖覠o助的時(shí)候幫助我，傷心的時(shí)候逗我笑，泄氣的時(shí)候鼓勵(lì)我。有了她們，我很幸福。
三、幸福的滋味——訓(xùn)練
這兒的訓(xùn)練很嚴(yán)格很嚴(yán)格，立正的時(shí)候，若有人動(dòng)，且被教官發(fā)現(xiàn)，教官就會(huì)很生氣很生氣。一連站了半個(gè)小時(shí)軍姿后，頭上的汗、身上的汗會(huì)如流水般刷刷的往下掉。雖然很累，但也很欣慰。老師說過站軍姿最能體現(xiàn)一個(gè)人的氣質(zhì)和毅力，如果在半路放棄的話，那么就表示你所擁有的毅力不夠堅(jiān)定。而我不管多累，都堅(jiān)持了下來，說明我的毅力還行，這讓我有種自豪感。自豪感就映襯著我內(nèi)感幸福。
四、幸福的滋味——訓(xùn)練期間休息
訓(xùn)練期間，如果累了，教官就會(huì)組織大家原地坐下休息，然而此時(shí)場(chǎng)地就如同一個(gè)舞臺(tái)，學(xué)員們?yōu)橛^眾，這樣就會(huì)有一些學(xué)員出來唱唱歌、跳跳舞來展現(xiàn)自己的才能，我們這些在旁邊坐著不敢出來展現(xiàn)自己的孩子給他們鼓鼓掌也是一種幸福。那種場(chǎng)景、那種聲音、那種氣氛真的'好美好美。
五、幸福的滋味——上文化課
白天訓(xùn)練，晚上上課，其實(shí)真的蠻辛苦。尤其是澤州一中的新教學(xué)模式被我們適應(yīng)還需要一段時(shí)間，真的好羨慕那些在課堂上勇于展現(xiàn)自己的同學(xué)��！訓(xùn)練期間上課就是為了讓我們?cè)缛者m應(yīng)這種模式，以免開學(xué)期間學(xué)的困難。這就意味著我們已經(jīng)比其他學(xué)生快一步了。這種感覺，好熟悉，又是幸福。
軍訓(xùn)15天雖然快結(jié)束了，但是貯藏在我心中的這些幸福會(huì)永遠(yuǎn)保留在我記憶深處。
不在乎天長(zhǎng)地久，只在乎曾經(jīng)擁有。我們真的好幸福。
什么的滋味作文12
從小到大媽媽給了我許多愛，有一件小事一直藏在我心里，至今回想起來，我心里仍是感動(dòng)滿滿。雖然這件事情很小，它卻包含著媽媽濃濃的愛，這些濃濃的母愛伴隨著我逐步成長(zhǎng)，令我終身難忘。
記得那是上學(xué)期的一個(gè)中午，那天的天氣像孩子的臉，放學(xué)時(shí)間突然刮起一股強(qiáng)勁的大風(fēng)，吹得路邊的小樹折彎了腰，地上的.樹葉被拋到半空。天空黑沉沉的，烏云密布，太陽公公不知道躲哪去了！緊接著就是一陣陣由遠(yuǎn)而近的雷聲，頓時(shí)巨大的雨點(diǎn)“噼里啪啦”地落下來，我排隊(duì)出校門，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見媽媽跑向車半路又折回來，她時(shí)不時(shí)望著天上落下的雨點(diǎn)，焦急地望著人群，見我出來，她高聲召喚我，一把把我摟在懷里，脫下自己的外套擋在我頭上，自己卻被淋濕了�；氐杰�?yán)�，她顧不得擦干身上的雨水，著急地問我：“怎么樣，淋著沒？”看到我搖頭，她舒心地松了口氣，用手抹一把眼鏡上的雨水自責(zé)地說：“我來的有點(diǎn)遲了，怕你找不到我著急，忘了拿傘下車，覺出下雨又折回去想拿把傘，卻看到時(shí)間到了，怕耽誤接你……”我默不作聲地看著她邊忙碌邊說著，心里溫暖極了。
這就是我的媽媽，這就是濃濃的母愛。它是生活中的點(diǎn)滴暖流，滋潤(rùn)著我，陪伴著我。我愛我的媽媽，我愛這偉大的母愛！
什么的滋味作文13
去年，爸爸單位組織新春文化活動(dòng)，其中有一個(gè)節(jié)目是我們警寶可以參加的。想要入選，需要我們每個(gè)人進(jìn)行才藝展示。我表演的是小提琴。
小提琴是我在幼兒園的時(shí)候就開始學(xué)習(xí)的，那時(shí)，每天放學(xué)回家后，別的小朋友都可以盡情的玩耍，而我卻只能在家枯燥的練琴，想要玩的時(shí)候也必須是在練完琴的前提下才能玩。遇到不會(huì)的地方，媽媽會(huì)給我講很多遍，讓我一遍又一遍的練習(xí)，直到練熟為止。有一次在老師家上課的時(shí)候，不管老師怎么講，有一段我總是拉不好，老師瞪著大眼睛又急又氣的直跺腳，把我的琴弓也收了，還嚴(yán)厲的大聲批評(píng)我。瞬間，我的眼睛濕潤(rùn)了，眼淚不自覺的吧嗒吧嗒滴下來，心里想：我再也不要拉琴了，等下了這節(jié)課我再也不學(xué)了。好不容易把這節(jié)課上完了，一出老師家門我馬上跟媽媽說我不學(xué)了，能看出當(dāng)時(shí)媽媽很生氣，可很快媽媽就轉(zhuǎn)變態(tài)度耐心的跟我講：不管做什么事，都要有始有終，不能半途而廢。既然學(xué)了，就要努力把它學(xué)好，遇到困難要有不服輸?shù)木瘛Ｂ犃藡寢尩腵一番話，我覺得說的有道理，心里就改變了原來的想法，暗自下定決心，要堅(jiān)持把琴學(xué)好�；氐郊椅野巡皇斓牡胤骄毩撕芏啾�，直到熟練，我和媽媽都滿意了為止。
因?yàn)橹芭α�，所以我的表演特別成功，我順利入選了。爸爸媽媽都為我感到高興。
通過這次表演，我有了自信，嘗到了努力后快樂的滋味，以后我會(huì)努力做好每一件事！
什么的滋味作文14
在我的生活中，快樂是我的主旋律，它給我?guī)砹讼矏偤托腋�。讓我擷取幾朵生活的浪花，與你共同品嘗快樂的滋味吧! 學(xué)習(xí)，讓我快樂! 數(shù)學(xué)課，當(dāng)我第一個(gè)解決了難題的時(shí)候，我將頭輕輕的揚(yáng)起，我嘗到了快樂的滋味——原來，攻克難關(guān)的滋味這么爽!;作文課上，當(dāng)我“下筆如有神”的時(shí)候，筆尖在紙上嗖嗖的寫個(gè)不停。一篇杰作誕生了!我嘗到了快樂的滋味!語文課上，當(dāng)我看到一本好書的時(shí)候，我嘗到了快樂的滋味——仿佛自己也是書中的一員，正與主人公玩的火熱呢!英語課上，當(dāng)我當(dāng)上外交官的時(shí)候，底下的“記者”問我問題，我對(duì)答如流的時(shí)候……我嘗到了快樂的滋味——我變成外交官了!我的英語水平原來這么棒!經(jīng)過我的努力，我考試得了第一，我嘗到了快樂的滋味——甜甜的，像棉花糖一樣，使人陶醉其中!
快樂的滋味，使得學(xué)習(xí)在我心中占據(jù)了更多的位置，讓我更加的熱愛學(xué)習(xí)了!
勞動(dòng)，讓我快樂!
我很小的時(shí)候，星期天，父母不在家，我開始小鬼當(dāng)家嘍!
首先我洗衣服，然后又拖地，最后再擦桌子。爸爸媽媽回來了，看見了我的'杰作，都伸出了大拇指，直夸我是個(gè)熱愛勞動(dòng)的好孩子。聽得我的心里樂滋滋的，像笑開了花。于是，我更加愛勞動(dòng)了。雖然，非常的累，但是父母的夸贊，對(duì)我來說，是最好的獎(jiǎng)賞!勞動(dòng)，讓我嘗到了快樂的滋味。
愛學(xué)習(xí)，愛勞動(dòng)的我，受到了鄰居的贊賞，老師的表揚(yáng)，父母的獎(jiǎng)賞，面對(duì)我一個(gè)個(gè)小小的愿望，父母也都很理解。我的美好愿望一一實(shí)現(xiàn)，我好快樂哦!
我想要芭比，父母滿足了要求;我駐足在玩具大熊旁邊，父母看懂了我的心思，為我買了下來。假期里，母親陪我去旅游，父親叫我去游泳……我嘗到了快樂的滋味——父母的關(guān)懷與體貼。
快樂的滋味是甜美的，是幸福的，使我的生活變得豐富多彩起來!愿，快樂也時(shí)時(shí)圍繞在大家的身邊!
什么的滋味作文15
上個(gè)假期，我沒有完成作業(yè)。那天，我心里非常的慌，因?yàn)槲也恢赖搅藢W(xué)校該怎么和老實(shí)交代。我到了學(xué)校更不好受。我心想：這下可慘了，老師檢查作業(yè)的時(shí)候可怎么辦呀。我可慘了�！毕氲竭@里我更害怕了。但我沒有退路了，只能硬著頭皮上了。后來，老師檢查作業(yè)的時(shí)候，我只能說沒完成。后來老師教育我們，說：你們已經(jīng)是六年級(jí)的大孩子了，還完不成作業(yè)�！蔽覀円沧岳⒉蝗�，非常的后悔。我想：當(dāng)時(shí)我玩的時(shí)候怎么不知道努努力把作業(yè)寫完，就不用再這樣了。而且玩的時(shí)候就可以痛痛快快的玩了。我現(xiàn)在想想都后悔。
后來，在這周放假的'時(shí)候，我回家就把作業(yè)寫完，寫完作業(yè)后，我一開始沒覺得什么，只是高興，如釋重負(fù)一般。但是我在玩的時(shí)候，突然感覺輕松了許多，比起以前我玩的更要舒坦。后來我的姑姑獎(jiǎng)勵(lì)我陪我到縣城玩了一天。我那時(shí)想：寫完作業(yè)再玩是多么的輕松，快樂呀！我再也不會(huì)寫個(gè)作業(yè)拖拖拉拉的了。并且我到學(xué)校也可已給老師交代了，就再也不用想作業(yè)這件事了。下周我會(huì)繼續(xù)努力。
從此以后，我會(huì)嚴(yán)格要求自己完成作業(yè)，并且會(huì)要求自己少玩游戲，多讀書，多學(xué)習(xí)。做一個(gè)陽光好少年。
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