什么的滋味半命題作文通用(15篇)

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的什么的滋味半命題作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

什么的滋味半命題作文1

　　看到這個(gè)題目，同學(xué)們可能會(huì)說(shuō)，寫(xiě)作文？不就是一張白紙?jiān)偌由蠋仔凶謫�？能有什么滋味？不過(guò)，如果你仔細(xì)去體會(huì)的話就會(huì)覺(jué)得別有一番風(fēng)味。 咖啡的苦

　　媽媽，我不想寫(xiě)作文了！你讓我玩會(huì)好嗎？拜托了，太謝謝了！就半小時(shí)，行嗎？不行！必須寫(xiě)完這篇作文才能玩！媽媽下了禁令，哎！皇命難違，我只能望著窗外玩耍的小朋友，寫(xiě)下了這個(gè)題目《媽媽，還我星期天》。 檸檬的酸

　　媽媽，我寫(xiě)完作文了！我要玩！我要玩！說(shuō)著要打開(kāi)電腦。慢！那一堆作文書(shū)你看過(guò)幾眼��？快去看！我鼻子一酸，只好去看那堆我不知道以經(jīng)看了多少遍的作文書(shū)。

　　食鹽的咸

　　媽媽！怎么還不開(kāi)飯呀？我要餓死啦！你不寫(xiě)完這篇作文就別想吃飯！不行！我要餓死啦！

　　我要吃飯！啪啪！兩個(gè)厚重的燒餅從天而降。我流下了咸咸的.金豆豆。 冰糖的甜

　　哈哈！苦、酸、咸之后是甜！我的作文獲獎(jiǎng)啦！看來(lái)，寫(xiě)作文也是一件挺快樂(lè)的事嘛！我以后都會(huì)把寫(xiě)作文看作一件快樂(lè)的事情了！寫(xiě)作文的滋味倒頭來(lái)都是甜的！

什么的滋味半命題作文2

　　人的一生，酸甜苦辣是要經(jīng)歷不少�？鞓�(lè)的滋味也有很多種，每樣都不同，但這使我們記住美好的`瞬間，忘掉煩惱。

　　人如果只有悲傷，沒(méi)有快樂(lè)，那生活就像一潭死水，毫無(wú)生機(jī)，自己也覺(jué)得無(wú)聊，干嘛自己跟自己過(guò)不去呢？與朋友玩是快樂(lè)的，與自己玩不可以嗎？我有時(shí)候就自己和自己玩，玩什么？其實(shí)也就是看看書(shū)，聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)，有時(shí)候也自己和自己玩牌，比如三國(guó)殺。這時(shí)候，快樂(lè)的滋味很淺，但讓我擺脫了>孤獨(dú)。

　　俗話說(shuō)，獨(dú)樂(lè)樂(lè)不如眾樂(lè)樂(lè)。自己有了快樂(lè)，還要與大家分享，和朋友一起玩三國(guó)殺，或者出去打球，那種大家在一起的快樂(lè)就更加美妙了！

　　在2008年，我國(guó)發(fā)生了一件大事——5.12汶川大地震，10萬(wàn)人民受難，這是一件很悲傷的事吧？但仔細(xì)想想，在救災(zāi)和災(zāi)后援建中，我們是不是深深感受到中國(guó)人民團(tuán)結(jié)一心面，對(duì)天災(zāi)的決心？因?yàn)檫@場(chǎng)災(zāi)難，使中國(guó)人民團(tuán)結(jié)得更加緊密了，這難道不是更令人欣慰的事情嗎？

　　快樂(lè)的滋味，有時(shí)很簡(jiǎn)單，有時(shí)又包含著眾多的感情，快樂(lè)的滋味很美妙！

什么的滋味半命題作文3

　　在人生的路途中，我們身邊有著各種各樣的事情在發(fā)生。喜悅、憂傷、失望等等，而就在幾天前，我嘗到了我被好朋友誤解的滋味。

　　一天晚上，我正認(rèn)真地學(xué)習(xí)，突然電話鈴的聲音竄到了我的耳朵里，我急忙跑去接起，卻聽(tīng)到一句劈頭的呵斥：

　　“胡文浩，你是不是把我的微信密碼給改了?你怎么能這樣?”

　　同學(xué)的一句話使得我莫名其妙�！笆裁窗�?什么改密碼，你說(shuō)的'什么啊?”我不解的問(wèn)道。

　　“切，別裝了，前幾天我給你的一個(gè)微信，怎么，今天就上不去了?”

　　“這不是我改的啊!自從你給我后我都根本沒(méi)上過(guò)!怎么會(huì)是我改你微信呢?”

　　“哼!就別裝了，你的信任度已經(jīng)徹底降到零了!”隨著同學(xué)激動(dòng)的話語(yǔ)，他掛掉了電話。

　　“這，這到底是為什么呢?為什么同學(xué)會(huì)……我可是根本沒(méi)有動(dòng)他的微信啊!”我的心情久久不能平靜。在學(xué)完習(xí)后，我靜靜地一個(gè)人躺著，心里如同翻江倒海，很不是滋味，在悲哀中進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　第二天，來(lái)到學(xué)校，他沖著我吼道：“你怎么能干出這種事，虧你還是我的好哥們!”聽(tīng)著他句句如割心般的話，我的眼眶不由自主的濕潤(rùn)了。

　　晚上，我給他打去了電話，向他明明白白的解釋清楚了整個(gè)過(guò)程。他立刻意識(shí)到了這兩天對(duì)我的誤解，并向我真誠(chéng)的道了歉。

　　到了學(xué)校，他又當(dāng)面向我道了歉，令我十分感動(dòng)，此后，我們依然是最要好的鐵哥們。

　　經(jīng)過(guò)了這件事，我懂得了，在和同學(xué)相處的過(guò)程中難免發(fā)生這樣或那樣的誤會(huì)，但是在沒(méi)有弄清楚事情真相之前，一定不能妄下結(jié)論，以免給其他同學(xué)造成不必要的傷害。而且，我也真真切切的體會(huì)到了被誤解的滋味。被人誤解——真不好受!

什么的滋味半命題作文4

　　人生中少不了酸、甜、苦、辣，讓我回味無(wú)窮的是甜。

　　那是三年級(jí)領(lǐng)期末考試分時(shí)，我語(yǔ)文考了全班第一，總成績(jī)占全班前十名，我拿著試卷，回到家里，高興地宣布：“爸爸媽媽，本人宣布，你的兒子，考了全班前十名，語(yǔ)文考了第一！”當(dāng)時(shí)，爸爸媽媽都驚呆了，爸爸驚訝地說(shuō)：“我不敢相信自己的耳朵，我們的兒子爭(zhēng)氣了！”爸爸又面帶笑容地說(shuō)：“兒子，你夢(mèng)寐以求想有一塊表，爸爸給你買塊好的，只要你好好學(xué)習(xí)，想買什么都行�！蔽衣�(tīng)完爸爸的話，高興地蹦了起來(lái)，這讓我感到甜的滋味。

　　還有一次，那是我在青少年活動(dòng)中心習(xí)作班的'最后一次課，這次課要發(fā)優(yōu)秀學(xué)員獎(jiǎng)狀，我的心怦怦地跳，不知自己是否能得獎(jiǎng)，當(dāng)舒老師叫到我的名字時(shí)，我有點(diǎn)兒不相信自己的耳朵。我拿著獎(jiǎng)狀，回到家里把獎(jiǎng)狀遞給了爸爸看，爸爸說(shuō)：“不錯(cuò)，值得夸獎(jiǎng)，今天我?guī)�你吃烤羊肉串�！甭?tīng)后我又高興地蹦了起來(lái)。

　　學(xué)習(xí)努力，成績(jī)好，讓我體會(huì)到了甜的滋味。閑暇時(shí)，我閉上眼睛，回味并享受這甜美的味道。

什么的滋味半命題作文5

　　也不曉得“老數(shù)”今日怎么會(huì)有這么多的事，安排了3道標(biāo)題就促走了，唉，這不是給我增添累贅嗎？我……唉……

　　教室里人聲鼎沸，這可苦了我了，作為班長(zhǎng)，看到教室里亂成一窩，便大聲喊了幾聲，誰(shuí)知一點(diǎn)作用皆沒(méi)有，唉，要是班主任在，他們敢不聽(tīng)我的話？唉，無(wú)奈的我走向講臺(tái)，用教棒敲了幾下，我嚇唬他們，說(shuō)：“你們?cè)俨话卜郑�等班主任回�?lái)，我好好把你們所干的事皆通知她，讓你們好難聽(tīng)她嘮叨，說(shuō)不定家長(zhǎng)還要來(lái)一次呢！”登時(shí)教室里幽靜下來(lái)，這還差不多嘛，唉，真不曉得這5天我該怎么管他們呢？

　　“快搬椅子，我掃地！”“大嗓門”莫伊扯著嗓子喊。誰(shuí)曉得這一聲，激怒了“混世魔王”陳立峰。他拿著掃帚追得莫伊滿教室跑，比較后躲到了我的身后：“班長(zhǎng)，救救我！”我立刻攔住陳立峰，嚴(yán)肅地說(shuō)：“站住，不需再追了，待會(huì)兒摔了咋辦！”立刻站住了，對(duì)我說(shuō)：“班長(zhǎng)，好不輕易班主任不在了，你就給我點(diǎn)自在嘛！”“自在？你什么意思？我說(shuō)過(guò)了，不能夠在教室里追趕，受傷了怎么辦？你給我好好檢查檢查！”“是，‘老班’你能不能回去了！”陳立峰嬉皮笑容的說(shuō)。 “那……好吧，你給我去面壁思過(guò)�。ㄟ@是我們教師的.規(guī)則，誰(shuí)做錯(cuò)了事件，就要面壁思過(guò)。）”“嗯，好吧……”陳立峰乖乖地去墻角面壁思過(guò)。誰(shuí)知我剛來(lái)到，陳立峰就來(lái)到墻角，又開(kāi)端滿教室追莫伊。唉，要是教師在，我說(shuō)的他們不敢不從，算了吧……

　　惟一能管住我們這個(gè)“瘋?cè)税唷钡陌嘀魅谓�日不在家，教室里成了我們的天下：課上課下不分，拍著籃球滿教室跑，在教室里舉辦足球賽……就是走到“四萬(wàn)八千里”外，我們的叫聲還能聽(tīng)得一清二楚。

　　飯后

　　“班長(zhǎng)，我想吃貨色，我餓……！”又是陳立峰！全班卻捧腹大笑�！斑@才上課幾分鐘你就肚子餓了！你胃消化這么快！”我生機(jī)地說(shuō)。這時(shí)，其余同窗也開(kāi)端說(shuō)說(shuō)笑笑的，不到半分鐘，教室里又亂成一糟，唉……我立刻管這個(gè)，那個(gè)又吵了，管那個(gè)，這個(gè)又吵了……唉……我真實(shí)忍辱負(fù)沉了：“誰(shuí)再談話，我讓他做30道題！”“才30道題，我做30道‘1＋1’就自在了吧！怎么又是他！我揪住他的耳朵，把他拉到墻角，讓他面壁。我前腳剛走開(kāi)，他后腳就溜了，滿教室跑。唉，怎么辦……班主任不在，該班長(zhǎng)真苦��！

　　課上

　　一天下來(lái)，我肚子里一肚子火，嗓子喊得生痛生痛的。唉，還要再保持4天，該怎么過(guò)啊……班主任不在時(shí)該班長(zhǎng)的滋味真不難受！

什么的滋味半命題作文6

　　小學(xué)一年級(jí)時(shí)，我有幸進(jìn)入校舞蹈隊(duì)，就此，嘗到了跳舞的滋味。

　　跳舞是疼的滋味。記得第一次走進(jìn)舞蹈房，李老師就對(duì)我們實(shí)施了“酷刑”——肩、腰、腿、腳背……身體的各個(gè)部分都被她“狠狠”地壓了一通。在以后的日子里，舞蹈房?jī)?nèi)經(jīng)常傳來(lái)一陣陣哭聲。到了二年級(jí)，我們的基本功都長(zhǎng)進(jìn)了不少，但等待我們的卻是更加殘忍的訓(xùn)練。在那個(gè)暑假，李老師的助手——彎彎老師來(lái)了。她的到來(lái)使舞蹈房?jī)?nèi)的哭叫變成了尖叫與慘叫，卻也讓我們的基本功進(jìn)步得更快了。

　　跳舞是苦的滋味。你可別以為跳舞就只是在臺(tái)上蹦蹦跳跳，看起來(lái)風(fēng)風(fēng)光光的。只要一接到表演任務(wù)，我們就要一遍一遍地反復(fù)排練。即使是在冬天，也沒(méi)有一個(gè)人不汗流浹背的。而在烈日炎炎的夏天，說(shuō)“揮汗如雨”也不算夸張了。

　　跳舞是忍的滋味。到了四年級(jí)，我們已經(jīng)是大孩子，不能再隨隨便便哭鼻子了。而疼痛對(duì)我們來(lái)說(shuō)仍是家常便飯，但即使再疼我們也得忍著不落淚。還有蹲馬步、高抬腿、大跳、青蛙跳，讓腿又酸又疼，我們都是默默咬牙忍下來(lái)的。

　　跳舞是甜的'滋味。在每一次成功的表演后，觀眾們都會(huì)對(duì)我們報(bào)以熱烈的掌聲，那時(shí)，我們的心里真是比吃了蜜還甜呢。

　　現(xiàn)在，我越來(lái)越愛(ài)舞蹈，愛(ài)它帶給我的各種滋味！

什么的滋味半命題作文7

　　下了公交，我便三步并作兩步學(xué)校跑去�！皥�(bào)告！”老師不屑地瞥了我一眼，責(zé)問(wèn)到“兩點(diǎn)上課，你怎么兩點(diǎn)零一才到�。俊�

　　“因?yàn)椤�…”我不知該怎么向老師解釋遲到的原因。

　　“因?yàn)椤�…公交車……”我想把遲到的原因原本本告訴老師，又覺(jué)得這樣似乎有些不妥，因而，說(shuō)起說(shuō)來(lái)遲遲疑疑，無(wú)語(yǔ)倫倫。越是這樣，老師就越反感，我“公交車”三個(gè)字剛說(shuō)出口，老師就不耐煩地打斷我的話，對(duì)我吼道； “沒(méi)趕上公交是吧，你干嘛不早去等車。這能作為遲到的理由嗎？虧你說(shuō)的出口。如果大家都像你這樣，今天這個(gè)遲到，明天那個(gè)遲到，我課還上不上了啦？況且，我昨天還在強(qiáng)調(diào)上課不能遲到，你今天偏偏遲到，想專門和我作對(duì)是嗎？那就好好在門口站著�！�

　　說(shuō)完，老師便只管講課，再也不看我一眼。滿腹委屈的我，只好乖乖地站在

　　教室門前剛才發(fā)生在公交車的`那一幕幕，不停地在我腦海中翻騰

　　乖坐公交車到學(xué)校的途中，有人要下車我盾聲望去，是一位年逾花甲的老奶奶，一頭白發(fā)如霜染一般，臉上布滿皺紋，兩只眼睛雖深陷眼中，但看上去卻顯得炯炯有神。她邊喊“師傅，停車”，邊彎腰去取座位下一包東西，但腰仿佛彎不道似的，半天手也沒(méi)有觸到哪包東西。司機(jī)等的有些不耐煩了，催促道；“快點(diǎn)，快點(diǎn)。”

　　我看不下去了，便起身離開(kāi)座位，來(lái)到老奶奶身邊，說(shuō)道；“奶奶我?guī)湍�拿，還沒(méi)等老奶奶反應(yīng)過(guò)來(lái)，我便幫她從座位下把那包東西取了出來(lái)，連忙不知裝的是什么，提在手里感覺(jué)挺沉的。

　　就這樣，無(wú)計(jì)可施的我只好乘坐下一班的公交車，盡管我竭力挽回耽誤的時(shí)間，但還是遲了一分鐘，落得個(gè)被老師

　　罰站教室門外的下 場(chǎng)。不過(guò)。并不因這些而后悔，如果還有下一次，我寧愿再遲一分鐘。

什么的滋味半命題作文8

　　幸福是一杯茶，能使人心曠神怡；幸福是一絲晚風(fēng)，能吹走夏日的炎熱；幸福是一縷火焰，能溫暖冰冷的心；幸福是一汪清泉，能滋潤(rùn)幼小的心田；幸福是一種感覺(jué)，帶給我無(wú)限美好的回憶。

　　那是一次發(fā)生在上學(xué)的時(shí)候。那時(shí)候父母因?yàn)楣ぷ鞣泵�，�?lái)不及接送我上學(xué)，因此，我非常地羨慕那些能被父母接送的孩子，我認(rèn)為他們是世界上最幸福的孩 子們，而他們的父母是世界上最好的父母！每當(dāng)下大雨時(shí)，我看到一個(gè)個(gè)被父母接回去的孩子們，我的心都痛了，而且我有一種酸酸的感覺(jué)很想哭，即便如此，我也

　　只能獨(dú)自撐著傘，含著淚走在雨中。

　　但是，發(fā)生了一件事，改變我對(duì)父母的看法。

　　那是上六年級(jí)的一天，原本還是晴空萬(wàn)里，一下子涌過(guò)來(lái)一股云浪，仿佛一條黑色的長(zhǎng)龍，從西南方滾滾而來(lái)，緊接著豆子大的雨點(diǎn)從天空落下來(lái)，打得窗戶 “啪啪”直響。我鬧著要父親送我到學(xué)校，但被他拒絕了，從他那眼神中，透露出一種憤怒的表情，此時(shí)，我的心已經(jīng)碎了，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，隨后慢慢地流露出

　　了眼淚，心中的委屈、痛苦如山洪一般傾瀉下來(lái)，一氣之下，我沖出了家門，冒著雨跑到了學(xué)校。我傷心地趴在桌子上，哭濕了兩邊的袖子領(lǐng)口。

　　放學(xué)了，外面的大雨依舊持續(xù)著，但是，我這才發(fā)現(xiàn)自己忘帶雨傘了，看到同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)的走了，我的心情又降到了最低谷。我不管三七二十一頂著大雨跑了 出去，沖到校門口時(shí)，看到了一個(gè)熟悉的'身影。��！是爸爸，他拿著傘跑過(guò)來(lái)親切地說(shuō)了一句：“下次別忘帶雨傘了，我先走了。”我看著他全身濕透，離去的背 影，我感到很欣慰，也感到幸福貫穿我那流淌的血脈，我的心中也燃起了幸福的火源。

　　在回家的路上，雨停了，可我還沒(méi)收攏傘，路人用奇怪的目光注視著我，但我覺(jué)得并不奇怪，因?yàn)檫@傘下?lián)沃�的是父親對(duì)我的愛(ài)。

　　天空是幸福的藍(lán)色；湖水是幸福的青色；夕陽(yáng)是幸福的紅色；森林是幸福的綠色。而人與人之間的幸福是五彩繽紛，絢麗多姿的。

什么的滋味半命題作文9

　　幸福的滋味就是溫暖的滋味。

　　今天，是我的生日�？墒菋寢尯桶职侄荚谕饷嫔习�，還說(shuō)要加班。現(xiàn)在天氣是狂風(fēng)暴雨。我打開(kāi)電腦，掛上QQ，一看我的騰訊郵箱里滿是好友對(duì)我發(fā)來(lái)的郵件，都是關(guān)于我生日的。我頓時(shí)產(chǎn)生了一絲喜悅。可是這絲喜悅又被憤怒沖走了。我使勁地殺小怪……

　　就在這在學(xué)校，同學(xué)們每天在一起學(xué)習(xí)、玩耍、一起分擔(dān)憂愁，一起分享快樂(lè)，那時(shí)的校園時(shí)光讓我回味無(wú)窮，現(xiàn)在回想起來(lái)，那是多么幸福，我收獲了人生中的幸福滋味！開(kāi)心哦！

　　人生中的種種幸福滋味需要你仔細(xì)的.品味，那是一件很濃香、很清雅的事情，我等待幸福，等待幸福。

什么的滋味半命題作文10

　　調(diào)味瓶中有酸、甜、苦、辣、咸，人生也是如此，有辛酸的事，有高興的事，有痛苦的事，有而有一件事讓我記憶猶新，它讓我品嘗了傷心的滋味。

　　記得那時(shí)一個(gè)星期五的下午，我高高興興地拿著我的期末考試的試卷沖出了學(xué)校大門，這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)爸爸在校門口等待著，我想：“可以給爸爸炫耀一下我光榮的‘戰(zhàn)績(jī)’。”我正想著，忽然，一個(gè)念頭從我腦海里飄過(guò)，“會(huì)不會(huì)發(fā)生了什么不好的事情？往常爸爸都不會(huì)來(lái)接我的呀！”先不管這些了，我飛奔到爸爸面前，爸爸的話像一把刀子一樣，扎在我的心上，“你的`媽媽來(lái)接你的時(shí)候，不幸發(fā)生了車禍，快去醫(yī)院看看吧�！蔽殷@訝萬(wàn)分，“這是真的嗎？”我又問(wèn)道，爸爸說(shuō)話也有點(diǎn)

　　哽咽了：“是是真的�！蔽覐�(qiáng)忍住淚水向醫(yī)院走去。

　　到了醫(yī)院，我和爸爸到了媽媽的病房門前，我感覺(jué)醫(yī)院的白墻壁和白床單顯得讓人恐懼。

　　走進(jìn)房間，媽媽正躺在床上，我再也忍不住了，我的淚水猶如涌泉般流了下來(lái)，我趴在媽媽的床邊，我失聲的痛哭起來(lái)。不一會(huì)兒，有一位護(hù)士說(shuō)：“你媽媽的傷勢(shì)不太嚴(yán)重，但暫時(shí)生活不能自理。”聽(tīng)到后，我的淚稍微止住了一點(diǎn)兒，我發(fā)誓，一定要照顧好媽媽，讓嗎嗎早日康復(fù)。

　　后來(lái)，回想起這件事的時(shí)候，他讓我品嘗了傷心的滋味，那段日子雖然不太好過(guò)，但他讓我變得有責(zé)任心，讓我學(xué)會(huì)怎樣照顧媽媽，知恩圖報(bào)。

什么的滋味半命題作文11

　　“停電了!怎么搞的?”

　　“唉!又停電了!”

　　……

　　在農(nóng)村，停電是在所難免的，尤其是在炎炎夏日里，顯得格外煩人。這不，又停電了。

　　一次半夜，我被“熱魔”叫醒了，我便大叫：“是誰(shuí)把電扇關(guān)住的，熱死我了。”于是我拿著手里的遙控器使勁按，可電扇還是一動(dòng)不動(dòng)的站在那。我連忙把燈開(kāi)開(kāi)，可是也沒(méi)反應(yīng)，這是我才意識(shí)到是停電了。無(wú)奈之下，我一手揮著扇子，另一只手也再跟著扇風(fēng)。好不容易熬到了白天，可還是沒(méi)電。

　　停電真不好，不能看電視，不能扇電扇，不能做飯……唉!什么事也不能做了，真無(wú)聊!真不知道我們的祖先是怎樣再慢唱的`五千年的時(shí)光中走過(guò)來(lái)的。

　　電的滋味真不好受，給我們的生活帶來(lái)了許多不便，但它卻為我們中國(guó)節(jié)約了不少電力。要是每個(gè)人節(jié)約一度電，中國(guó)就能節(jié)省13億度電;要是亞洲每人節(jié)約一度電，那就是30億度電，要是全世界人民節(jié)約一度電那就是一個(gè)天文數(shù)字了。節(jié)約要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，不管是水、電、煤氣等等的資源，我們都要節(jié)約。從小事做起，讓地球少些污染，多些美好。

　　總而言之，言而總之，我們從現(xiàn)在開(kāi)始，要節(jié)約用電。因?yàn)椤肮?jié)約光榮，浪費(fèi)可恥”。

什么的滋味半命題作文12

　　日子總是很平淡，仿佛是白紙上的一個(gè)圓，晃來(lái)晃去總是出不了這個(gè)平面�？傆X(jué)得別人的生活是立方體的，于是變覺(jué)得很自卑�？傁胝掖藮|西填補(bǔ)生活的空白，卻又向往氣球里塞棉花一樣，輕飄飄的。

　　活著，像是一部小說(shuō)，只是這部小說(shuō)沒(méi)主題。有時(shí)走在大街上，會(huì)覺(jué)得很尷尬。秋風(fēng)，殘葉、夕陽(yáng)，都是很格式化的東西，于是我會(huì)停下來(lái)，搜索記憶中的小說(shuō)，安排下一步干什么。結(jié)果不管按照哪一個(gè)都很失敗。

　　于是我決定反抗，說(shuō)是反抗命運(yùn)有點(diǎn)夸張，反抗的是我的無(wú)奈。但拼盡全力的每一拳似乎都打在了充滿氣的橡皮艇上，不公沒(méi)用，手也不會(huì)痛，甚至玩電子游戲也一樣。不由得問(wèn)自己：“為什么每一個(gè)游戲都要有固定的劇情？”于是便做本不應(yīng)該做的。但一問(wèn)周圍的人，發(fā)現(xiàn)早已經(jīng)有人做過(guò)了。于是我告訴自己，生活本來(lái)就是一杯白開(kāi)水，卻不是你有鹽就可以讓它咸的。也許當(dāng)你傾注了一噸鹽后，才發(fā)現(xiàn)生活其實(shí)是個(gè)淡水湖。于是又趨于平靜。我不斷告訴自己：“看，你周圍的人，一樣活著，卻不都是無(wú)味的�！币虼耍�我嘗試發(fā)覺(jué)自己的樂(lè)趣。樂(lè)趣是有的，但人是為樂(lè)趣而活著嗎？我又問(wèn)自己。我真的弄不懂了。

　　是的.，也許我的生活是無(wú)味的。但生活的水面總應(yīng)該有波紋的。我不斷地往里投石子，而當(dāng)我快樂(lè)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)這杯水已經(jīng)要耗盡了。我住了手。凝視我手中的石子，我再問(wèn)自己：“投還是不投。”

　　To be or not to be，這根本就不是一個(gè)總是。就像一列火車，你可以開(kāi)著它去世界各地，但你不能在大馬路上開(kāi)吧！

　　也許，并不是生活沒(méi)滋味，而是我的味覺(jué)不夠靈敏；也許，并不是我的味覺(jué)不夠靈敏，而是這本身，這無(wú)奈便是生活的滋味！也許我僅僅是平面上的一個(gè)圓，我試圖撞出這個(gè)平面，但沒(méi)有成功，也許當(dāng)我出來(lái)后，我也不存在了�！翱墒恰蔽易詈笠淮螁�(wèn)自己，“立體中的圓可以滾出這個(gè)空間嗎？”

　　我可以肯定地回答自己：“不可以。”

　　于是我端起這杯水一飲而盡。我沒(méi)有品出味，但我感到它從我喉部滑落。

　　你會(huì)發(fā)現(xiàn)它是多姿多彩的。

什么的滋味半命題作文13

　　每個(gè)人都想品味成功的滋味，我也一樣，因?yàn)槲矣X(jué)得成功的滋味是甘甜的，是美好的，它可以給我鼓足勇氣，使我努力奮斗！

　　上小學(xué)的時(shí)候，小區(qū)里的伙伴都會(huì)騎自行車，而我不會(huì)。每當(dāng)看到他們騎著自行車一起在院子里嬉戲追逐，在廣場(chǎng)上兜風(fēng)時(shí)，我真羨慕。真想自己也能像他們那樣像風(fēng)一樣追逐！

　　于是，我提出要媽媽幫我學(xué)騎自行車。在哪些日子里，不知摔了多少個(gè)跟頭，腿上磕了多少片傷。每當(dāng)我累的滿頭大汗想要放棄時(shí)，我的腦海里就浮現(xiàn)出小朋友門歡笑的情景，于是，我又坐上車座，繼續(xù)練習(xí)，直到太陽(yáng)下山。

　　功夫不負(fù)有心人！經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的練習(xí)，我終于練會(huì)了自行車。當(dāng)我第一次和他們一起騎車時(shí)，我的心中無(wú)比歡樂(lè)！無(wú)比興奮！

　　我為這次成功付出了辛勤的'汗水，但是我成功了，我品嘗到了成功的滋味——爽！

　　還有一次我家的臺(tái)燈壞了，又趕上爸爸不在家，媽媽犯了愁。于是，我就充當(dāng)了家里的主心骨，親自打開(kāi)臺(tái)燈，發(fā)現(xiàn)里面的一條導(dǎo)線斷了。我就把他們接住，又用膠布纏住裸露的電線，打開(kāi)開(kāi)關(guān)，燈亮了。我的心中無(wú)比高興，一種自豪感油然而生。

　　成功是需要?jiǎng)幽X筋的。我修好了臺(tái)燈，品嘗到了成功的滋味——自豪。

　　上了初二，學(xué)習(xí)緊張起來(lái)�？匆�(jiàn)同學(xué)們都在努力學(xué)習(xí)，我也加倍用功�；丶液髲�(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)和練習(xí)。期末結(jié)束了，我的成績(jī)有了顯著的提高。我的內(nèi)心充滿了喜悅。

　　努力才會(huì)成功。我取得了好成績(jī)，品嘗到了成功的滋味——喜悅。

　　當(dāng)然成功的滋味都十分可口，但也需要付出汗水。只付出才會(huì)成功，所以我要為不斷能夠品嘗成功的滋味而奮斗！

什么的滋味半命題作文14

　　每當(dāng)提起“母愛(ài)”這兩個(gè)字，我都會(huì)想起一件事。

　　記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，天氣炎熱，我在學(xué)校上課。正當(dāng)我上最后一節(jié)課的時(shí)候，天空中突然烏云密布，伴隨著雷聲的巨響，下起了傾盆大雨。一節(jié)課結(jié)束了，語(yǔ)依舊在接著下著。我站在學(xué)校門口，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。望著身邊一名又一名同學(xué)被父母接走，我急得跺起了腳，這時(shí)天空中傳來(lái)“轟轟”的幾聲巨響，雨下得更大，更猛烈了�？粗�一名名同學(xué)和我揮手告別，再看看電話手表上顯示的時(shí)間，我不禁越發(fā)煩悶起來(lái)：“都放學(xué)半小時(shí)了，媽媽怎么還不來(lái)接我？”伴隨著巨大的雷聲，我在手表上不斷撥打著媽媽的電話。卻一次又一次的聽(tīng)到機(jī)器人發(fā)出的：“您撥打的電話暫時(shí)無(wú)法接通……”

　　我坐在門口的臺(tái)階上，把書(shū)包隨意的扔在地上，趴在自己的腿上抱著頭：“為什么媽媽還不接我！”這時(shí)雨下的更大了，我看到同學(xué)們和他們父母遠(yuǎn)去的背影，我不禁握緊了拳頭，學(xué)校里的'燈也“啪”的一聲亮了起來(lái)�？粗�這空蕩蕩的學(xué)校，我默不作聲，眼淚不禁從眼角流下，風(fēng)從臉上刮過(guò)，像是千萬(wàn)根針扎了過(guò)來(lái)。突然我聽(tīng)見(jiàn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的傳來(lái)一聲：“鄒易均！”我猛然朝門外望去，發(fā)現(xiàn)一個(gè)熟悉的身影越來(lái)越近。我猛地站起身來(lái)，肯定那就是媽媽。她一手撐著傘，另一只手在懷中抱著什么，她的全身已經(jīng)被雨水濕透，褲腳上也沾上了許多泥巴。等媽媽靠近了，我才發(fā)現(xiàn)是一件干衣服，她見(jiàn)到了我連忙幫我穿上，穿上衣服后，我感覺(jué)到十分溫暖。

　　或許，這就是母愛(ài)的味道吧。

什么的滋味半命題作文15

　　味道是一種感受，酸甜苦辣咸，樣樣都有。酸，令人害怕；甜，一直令人開(kāi)心；苦，人人都不一定會(huì)要；辣，吃過(guò)之后再喝水時(shí)舌尖還是會(huì)有麻麻的感覺(jué)。

　　我來(lái)給大家說(shuō)一說(shuō)我委屈的滋味，那一次，我被爸爸打了。明明是我有理，可為什么爸爸這樣的壞，沒(méi)有道理就打我！

　　那一天，爸爸答應(yīng)我和弟弟去我家對(duì)面的游樂(lè)場(chǎng)玩，我和弟弟幸福的又蹦又跳，我看了看鐘表，時(shí)間還早，下去玩了一會(huì)兒。

　　在下面，我一會(huì)爬樹(shù)，一會(huì)兒和小伙伴一起踢球。可心中去游樂(lè)場(chǎng)的興奮勁兒一直沒(méi)有停過(guò)，我不時(shí)玩著玩著還哭出了聲呢。感覺(jué)今天天氣更明朗，蓮花兒都朝我微笑。雖然那個(gè)那個(gè)游樂(lè)場(chǎng)我去過(guò)好幾次，可這一次是爸爸帶我去，還是第一次。

　　回到家，我左看右看見(jiàn)不到老爸的影子，我便去問(wèn)奶奶爸爸去哪兒了。奶奶說(shuō)：“出去了，不知道去哪里了�！蔽夷且凰查g絕望了，跑進(jìn)了自己的房間，抱住自己的小布猴，大哭了起來(lái)。

　　晚上，老爸回來(lái)了，我叉著腰問(wèn)他：“你為什么不帶我去游樂(lè)場(chǎng)�！卑职譅�醉如泥，一下子給了我一腳，一個(gè)勁兒的打我。

　　這一次，我嘗到了委屈的`滋味。也在床上嘗到了淚水的味道，那是一種咸咸的味道，在我心中，那是一種委屈的味道！

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