我的憧憬作文(集錦15篇)
在日常學習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的我的憧憬作文，希望能夠幫助到大家。
我的憧憬作文1
白駒過隙的彈指一瞬，我們便由少不更事的懵懂少年走進了花一般的青春年華，我們背起行囊，邁著矯健的步伐，走向未來。在我十五歲時，我多了一份憧憬，是對未來的憧憬。
在未來，我們國家發(fā)達了，有許多科技，如穿越火車，萬能背包等，大廈一幢幢地建起來，人類一天天地富裕起來，那時，全世界都成了科技之國。以下是我所舉例的科技作品：
1、穿越火車，它能穿越到不同的朝代。穿越？怎么可能！這不是沒有可能，只要你大膽嘗試。穿越火車來回只要幾秒，很方便吧！
2、萬能背包，現(xiàn)在學生們每天都要背十幾斤的書包上下學，而在未來，就有了一種萬能背包。這可了不得，包里能容下幾百本書，幾百本？有的人可能會問那應該很重吧！不，我想說的'是無論你放多少本書，萬能背包都輕如羽毛。這樣，學生們上下學就不用背十幾斤的書包了！
當然，未來不止這么一點兒，到那時，說不定人類還能在其它星球生活呢！在未來，不要以為這件事不能實現(xiàn)，只要你肯嘗試，就沒有什么不可能的，只要有做，哪怕失敗了，也不會丟人，關鍵是你要有那種勇氣。
不過，在未來中，我不希望科技進步了，但自然卻不復存在了，據(jù)我所知，在冰川地帶，每天都會有大量冰雪融化，氣候逐漸升高。而我們最需要的水呢？也在不停被污染，人們?yōu)榱俗约旱睦�，而將垃圾、污水排放在了河里、湖里，害水下生物每天都在減少。森林，可以說是最美的地方吧！因為里面有生機勃勃，有鳥兒歡快地歌唱，有小動物在玩耍，然而，人類卻為了建房子，而將大樹們一一砍倒，害那些動物無家可歸，最后走向死亡。
我希望在未來，不僅科技進步了。自然萬物也要有，因為沒有自然，哪有我們人類？沒有自然，人類將走向滅亡！所以，我希望在未來，不僅有大廈，還要有森林、湖水和冰川，鳥兒在樹上歡樂的歌唱，湖水如同鏡子一樣，清澈見底，冰川不再減少，這就是我對未來的憧憬。
人類��！為了我們自己，愛護環(huán)境吧！不要再排放污水和廢氣了。讓我們行動起來，為美好的明天付出不懈的努力吧！讓我們在一個蔚藍的天空下，快樂成長吧！
我的憧憬作文2
我叫儲媛媛，很普通的姓，很平凡的名。
畢業(yè)后，我找到了一份工作，離家并不遠，薪水每月3000。小時候我想當一個記者，如今我的夢想成真了。
每天，我要起得很早，吃過早飯，上班。然后下班。
像是乏味單一的一天。但是我很享受。
下午回家的時候，我可以呼吸新鮮的空氣，看著滿眼的綠色，聽著街道上來來往往的車聲、人聲，品嘗著大人們說的幸福。
我喜歡簡單的幸福，我喜歡簡單的人簡單的事，我喜歡一切簡單的東西，同樣，我也是個簡單的人，所以我喜歡我自己。我喜歡我周圍的人。
吃過晚飯，陪著媽媽在小區(qū)周圍散步，聽著風的樂章，看著漸落的夕陽，我整個人就像是浸沒在了幸福中。我喜歡這樣的幸福。
坐在電腦前，我開始寫明天要用的稿子，看了下屏幕的右下角，我在期待媽媽的`禮物�；蚴且煌霚蚴且槐�。很幸福。
冬天的時候，我還要期待，媽媽的那幾句嘮叨�！岸啻┮路��！薄懊魈煲卵┝�。”“不要總是很累，記得休息�！薄吧倏措娔X，對眼睛不好。”……
這是幸福的嘮叨。
出去采訪，我看到青山綠水，我看到繁忙都市，我也看到災區(qū)的孩子，看到了不幸福的人們。
我想用筆把這些記下，美好的永不流逝，苦難的用心幫助。
看到美好的景、人、物我感到幸福，能夠幫助受苦難的人我也感到幸福。
我不知道人生的意義，或許幸福，就是人生的意義。在很久之前，我的面前有很多扇門，它們通往不同的路。我選擇了一條簡單而幸福的路。
“比昨天的自己好一點點。”這是我曾經(jīng)的一位老師告訴我的話，她說要為后面的幸福做賭，時至今日，我依舊不會忘了這句話。幸好，我沒有賭輸。我很感謝那位老師，也很感謝我人生中遇到的所有老師。我不會忘了他們，偶爾通一通電話，也很幸福。
我現(xiàn)在，很幸福。
我的憧憬作文3
一個雙休日，爸爸帶著女兒雨來到公園，走在陰涼的走道上。對面走來一個收易拉罐的人，看上去也不過40歲。等他與他們檫肩而過之時，爸爸半帶著諷刺的語氣，半帶著對雨語重心長的教導：“雨，你看，如果不好好學習，將來的命運就如同這個收易拉罐的人一樣：沒有學識，靠拾撿垃圾為生!”雨似乎茅塞頓開，歪著脖子，沖著爸爸吐舌頭：“嗯，不要像那種人!”
如果，是這么一個畫面--
當收易拉罐的人與他們檫肩而過之時，爸爸耐心地說道：“雨，你看!每一個人都有自己的社會責任，不論地位!其實每一個都有自己的生命價值，收易拉罐也是一種既環(huán)保又衛(wèi)生的工作，我們應該感謝這些勞動者哦!”雨點點頭，迎著陽光，幸福地笑了……
記得在羊城晚報上看過這么一篇文章，是報道英國的社會制度，他們國家不論身份地位，只是把這一些等級的.劃分當成是平等的活計罷了!是啊，為什么我們就不能學一學呢？難道身份地位，永遠是扣在勞動者頭上的重壓？讓年幼的子女學習一下平等待人又有何妨呢？
我的憧憬作文4
春天，象征著萬物的復蘇；春天，象征著這一年好心情的開端；春天，象征著一個新的希望；春天，讓我們沐浴在溫暖的陽光里；飽受太陽公公的滋潤，春天，如此美麗！ 最近這些天里，我漸漸的發(fā)現(xiàn)，周圍的人和植物，都在悄悄的變化，但我可以感受到，這是春天的氣息，春天以在悄悄的來臨了！ 天氣逐漸變暖，周圍的人們反映可真大�。∏靶┤兆舆�穿著厚實的大棉襖，慢慢的，就由原來的大棉襖換成了輕松·稀薄的衣衫，就連在冬天里不怎么愛笑的太陽，也露出了久違的笑臉，可以從他的笑來看出，這是它真實的笑 由此可以看出，他似乎笑得很開心呢！他一定也和我一樣，期待這一天的到來已經(jīng)很久了吧？
前幾天，人們都夾著衣服往兜里伸，都舍不得將手露出來，這幾天有誰還離不開兜呢？ 看到剛剛發(fā)芽的'小草，嫩嫩的，有種想撫摸的感覺，萌發(fā)的小草，使人容易聯(lián)想到一個未斷奶的嬰兒，露出調皮的小腦袋，誰有舍得睬他一腳呢？ 開得最嫵媚動人的，當然要數(shù)我家那幾棵桃花樹了，我家的桃花上星期才舍得出來看我，看到她粉嫩嫩的臉頰，心里不免多了幾分憐愛，翩翩起舞的花瓣，大概是他送給春天的禮物吧！看著她那嬌羞的樣子，就只可遠觀而不可褻玩她��！ 雖然春天，你讓我等了你三季，但是，看到這美麗的“風景線”，我早已心滿意足，記�。捍禾觳灰僮屛业饶懔耍驗槲移诖愕牡絹硪呀�(jīng)很久了！
我的憧憬作文5
“春天綻放的花蕊，夏季里更加明媚�！背@首《畢業(yè)歌》，我似乎逐漸告別了小學時代的稚氣，進入了初中，踏入了人生的第二生涯，這也似乎讓我接觸到了穩(wěn)重、自覺、獨立。
當我踏入中學的教室里，這里沒有老師，只有同學。在過去，我們往往會幾個同學圍坐成一堆，然后嘻嘻哈哈的一起玩疊羅漢，一邊嘰嘰喳喳講笑話，最后只見教室里桌椅橫七豎八，猶如集市菜場，但我們任然會樂呵呵的吧桌椅排好。如今，我不知為何卻再也不會像從前那樣嬉鬧喧嘩。也許是因為我足部習慣于在老師不在的時候做一些自己喜歡的事情：或是抓緊時間做作業(yè)，或是遨游書海，或是與周圍同學小聲交流，或是晶晶趴在桌子上想寫稀奇古怪的東西。教室中的安靜，顯得那么空擋沉悶，似乎讓我問到了意思承認的氣息。是不是這一個月的過度，讓我們都有了一些蛻變？我不知道……
又當我在校園里漫步，想起小學時的我，是多么喜歡一個人在校道上、操場上、走廊上蹦呀！跳呀！多開心呦！若是遇到個什么事，定會大驚小怪，趕緊跑回教室嚷嚷，恨不得全世界都知道這事。那時的我是那么的隨性和無束！而今我卻常與同學同走在校園中，看那“撲哧”至翅膀準備飛翔的蝴蝶，看那隨風擺動的小變化小草，看那操場上玩得正興的同學們。我不再蹦蹦跳跳，奔奔跑跑的。好像自己已經(jīng)忘了蹦跳，忘記了喧嚷。但也不是眷顧著……
當凝視黑板報，我不禁想起，這不就是我的活兒呀！小學時，這原本是有老師設計，老師只會，而我們，只不過根據(jù)老師的要求，在上面涂涂畫畫，擦擦寫寫。板報完成了，蠻瘦的粉筆灰是我那時的驕傲。而眼前的黑板報，卻是完全由我們根據(jù)自己的理解，編輯整合而成的。沒有老師的指導，只有我們自己的思考，看著自己的勞動成果，我現(xiàn)在充滿了成就與自豪！
開學一個多月了，我也已經(jīng)體驗了一個多月的初中生活了，我常會想起小學時代武俠的.快樂，可時間的年輪已碾過了這童真歲月，他已成為我腦海中的一個記憶。而迎面而來的初中生活初中生活又會給我們帶來怎樣的新的快樂和煩惱？我很想快點知道，但日子還得一天一天的過，我憧憬著，斌在不斷地適應中……
我的憧憬作文6
“白發(fā)三千丈，緣愁似個長”。多么浪漫的夸張！李白的詩讓我陶醉，讓我有一種天涯蜀旅之感。他的故事也帶給我許多啟迪，許多沉思……
“夢長銀漢落，覺罷天星稀。含悲想舊國，泣下誰能揮”回家的夢長，長如銀漢，醒來后，天上的星星已經(jīng)稀少。含著悲傷思念故鄉(xiāng)，誰能喚來紅巾翠袖為我把淚擦干？詩中隱隱約約透著一絲悲涼。
這讓我不禁想起了遠在異鄉(xiāng)的“媽媽”媽媽從小就不在我的身邊，每當我看到其他的小朋友跟著媽媽出去逛街時我的心里非常羨慕，但也不免有一些失落感。為什么？為什么我的媽媽不能陪在我的身邊？為什么？……這樣的呼喊與疑問曾多次閃現(xiàn)在我的腦海。
思鄉(xiāng)之苦很痛，但思親之苦更痛，每年的母親節(jié)我多么想要親手為媽媽打一盆熱熱的洗腳水，為媽媽洗腳�？蓩寢寘s連我這小小的卑微的愿望都不能實現(xiàn)！“風蕭蕭兮易水寒”“媽媽”我為您而流淚時誰能為我擦擦眼淚，有誰能理解做兒女的思母之痛啊！“媽媽”你聽到我的呼喚了嗎？聽到了嗎……
��！多么巧妙地運用，不經(jīng)意間勾起多少思念和回憶。
李白的詩大多以浪漫灑脫為主，其中最令我深有感觸的是《俠客行》中的'：“事了拂衣去，深藏身與名”多么的瀟灑，多么浪漫，不受約束。做自己想做的事，讓我何等的羨慕。
詩人不做君王，只求披霞之翅：一群青鳥黑夜中飛翔，聲聲鳥啼，聲聲怨！嘆世間有太多的不順，只為人間瀟灑走一回。他用手中的筆直抒胸意。把不滿、自己的觀想寄情于詩中，從事中展現(xiàn)出一個活脫、睫毛不遜的才子。真令人佩服，叫絕。
��！我的童年被雨季精心的描繪著，我有五彩斑斕的夢，它們都是一朵朵含苞待放的花兒，孕育在我的心底。我也向往自己能做一位像李白那樣的浪漫主義詩人，把銀河抹平做紙，執(zhí)這星星當成筆。寫下我最快樂的一天；最幸福的一月；最美好的一年；最輝煌燦爛的一生！
我憧憬著，向往著，追求著……
我的憧憬作文7
花朵憧憬著陽光，小鳥憧憬著藍天，我啊，也有那遠大的理想，但是，我憧憬的只是一家人在飯桌上溫馨的吃一次飯。
和家人吃一次飯，這也可成為憧憬的對象，連我自己都笑了，這平常的事情，卻成了我迫切實現(xiàn)，但又無能為力的，成了我的憧憬。
看這墻上的那張全家福，我哽咽了，即使飯菜再看，也沒咽下去的心情。爸爸不在，媽媽不理奶奶，各回各的房間，有的'，只是我在飯桌上落淚，不知什么時候起，他們就以變成這樣，不再說話，不在笑，不在和睦，有的，只是一次又一次的吵架，一次又一次的大動干戈，什么啊，又不是戰(zhàn)爭年代，我每次都假裝沒事，不在乎，可是心里呢，卻隱隱作痛，又是一個人孤零零的吃著干澀浸著淚水的飯。
我喜歡夜空中的星星，那仿佛掛著無數(shù)開心，幸福的幻想，一家人又在一起吃飯了，每個人臉上都掛著最真的笑，每個人都不是怒目相視。這樣，哪怕是清粥咸菜，也是很香的，因為心里很滿足，和幸福。
我的憧憬，不是將來，有多么大的宏偉志向，不是將來，有多么大的成就和財富，我憧憬的就是那餐桌上不再只是我一個人，那家里，不再是冷言冷語，那地板上，不再是殘碎的玻璃渣，那房間中，不再是我獨自落淚，還有那星空的幸福情景不再是幻想。
鳥兒折了翅膀依然憧憬著藍天，雖然我沒有溫馨的家，但我還是憧憬著幸福，燦爛的星空會為誰而黯淡，目的余暉灑在那擺放著碗筷的桌上，我靜靜地憧憬著,但心里激起了浪。
我的憧憬作文8
大家好，我叫王格格，今年十二歲，是一個活潑開朗、性情豁達的小女孩。我的外貌并不出眾，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，從頭上一直延伸到脖子，頗有一種“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天�！钡母杏X，；一對黑乎乎的濃眉，一雙炯炯有神的大眼。當我生氣時，雙眼一瞪，那樣子簡直讓人不寒而栗啊!還有那紅彤彤的櫻桃小嘴，但我笑起來的時候，可是非常美麗動人的喲！這些特征在千千萬萬的女孩中，可是非常常見的呢!
千萬別以貌取人，我的學習成績可是非常出類拔萃喲！從一到四年級，我連續(xù)得了八個“全面發(fā)展模范生”，一個繪畫比賽一等獎，在書法比賽中，我一次得了三等獎，一次得了二等獎，厲害吧？還有更厲害的呢，就在今年秋季，我萬分榮幸地獲得縣現(xiàn)場作文比賽三等獎。不僅如此，在女生心中，我是她們的知心好友，有煩心事都向我傾訴；在男生心中，我是一個名副其實的“暴力女”，因為我是秉公執(zhí)法，鐵面無私；在老師心中，我是一個品學兼優(yōu)的好學生、好助手。隱隱約約記得……
“唉，天公如此不作美，為什么偏偏在星期五這樣的“大好日子”下起了傾盆大雨呢?”這是許多同學的心聲，因為大部分的人都沒帶傘，有傘的幾個，心里沾沾自喜：“哈哈，沒有雨傘了吧，你們活該，誰叫你們回家之后只顧得玩，不看天氣預報的呢！就算求得我一把鼻涕一把淚的，我也不會把傘借給你們的。”我也帶傘了，可我并不想她們一樣冷若冰霜，我可有一顆憐憫的心，想：如果雨再不停的話，他們的父母該有多擔心��！要是把傘借給他們，他們很快就能回家了。但我怎么辦，一路淋著雨跑回家嗎？正當我猶豫不決時，看見了幾位女同學沖進大雨向家跑去，地面濺起了不少水花。突然，一位女生摔倒在地，水花四濺，手上也磨破了皮，鮮血直流，她的臉上濕漉漉的.，不知哪個是淚，哪個是水�？吹剿睦仟N樣，我羞愧萬分，后悔沒有把傘及時借給她。不過，為時不晚，還有一大堆需要我?guī)椭娜四�！于是，我把傘借給了一個比較瘦弱的小女孩，告訴她明天把傘還我。我剛說完，她便連聲道謝，急匆匆地跑回家了。看著遠去的背影，我心里美滋滋，想：真是“贈人玫瑰，手有余香。”啊！
在學校里我是助人為樂的知心女孩，在家里，我同樣也是親人的好幫手。不管是掃地洗碗擦桌子，還是做飯洗衣整理房間，只要我力所能及，不管是什么，我都做。記得有一次……那是一個陽光明媚的春天，爺爺奶奶都去茶山摘茶葉了，我身體不舒服，所以就在家中休息了�？粗鵂敔斈棠踢h去的身影，我的心里真是五味雜陳，想：“爺爺奶奶從我五歲起就一直無微不至地照顧著我，我無以回報，心里已經(jīng)很愧疚了，現(xiàn)在又讓年邁體虛的他們去為我摘茶葉掙錢，我的心里豈不是更加過意不去了？不行，我一定要做些什么，哪怕只是為他們洗一次腳！”我從床上坐了起來，腦子苦思冥想，終于想到了一個錦囊妙計——為爺爺奶奶做午飯。想完，我便快速穿好衣服，倉促地洗漱完，便去山上摘蔬菜了。走到田里，一望無際的蔬菜野花撲入眼簾，蒼翠欲滴的蔬菜數(shù)不勝數(shù)，再加上五彩繽紛的野花，真是美上加美啊!唉，別分心，抓緊時間，摘蔬菜嘍！我進入田中，專挑又大又綠的蔬菜，帶回家，挑去黃色的小枝小葉和小蟲，洗干凈后，又用刀切均勻，可是蔬菜就像涂了潤滑油似的，無比的光滑，剛要下手時，就溜了出去，害我?guī)状味纪絼跓o功。我發(fā)飆了，用勁把他們切得“粉身碎骨”，打開煤氣灶，等鍋里的水都干了之后，倒上花生油，過了一會兒，油就沸騰起來了，我七手八腳都地把菜放進鍋里，用鍋鏟不停地炒了起來，等到菜快熟時，我又放入了鹽、生姜、味精等調味料，不一會兒，一盤熱氣騰騰的蔬菜就新鮮出爐了！我又炒了幾盤菜，剛炒完，爺爺奶奶就回來了，看見一桌的菜，驚訝得呆若木雞，隨后，贊揚聲就一股腦兒般地落了下來，我的心里比吃了蜜還甜，以后可常要幫他們做事啦!
我是最美學生候選人王格格，請大家支持我！我在這里給大家鞠躬了！
我的憧憬作文9
未來，似乎對于我來說已經(jīng)不再是一個遙遠的詞語，還有5年的時間，本人就算正式滿十八了，貌似好像是有一些太過自信了，擦⊙﹏⊙汗……
我并不是一個特別優(yōu)秀的女孩，見到別人的時候，只是害羞的低下頭，見到不熟悉的人的時候，也不會主動去叫：叔叔，阿姨好�？偸且诟改傅奶嵝严拢也判÷暤恼f出來。
我剛到初中所要上的學校時，總是死氣沉沉，我只是一個在人海中的普通女孩，一轉身，就消失在人海，沒有什么特別之處，不習慣別人的調侃和戲謔，也不習慣這個這個新學校的生活。
首先，是被任命為語文課代表，第一次，史無前例，以前在那么優(yōu)秀的環(huán)境中，不管成績再好，一點地位都沒有，自從小升初失利，在二中，竟然有了大的改觀，我有了希望，以前還充滿失落的我，現(xiàn)在有一些被抹去。
其次，在競選第一次的共青團員，我險勝出了兩票，因為我并不出眾，所以在這一次的競選，能以倒數(shù)第二進去我已經(jīng)很滿足了，共青團員，是我一直向往的，小時候，是少先隊員，現(xiàn)在是共青團員。
學期末的時候，久別的三好學生再一次與我來了一個親密擁抱，（雖然事后被老爸說含金量不高，不過總的來說，也是一份榮譽了。）
如是這般，希望，如同力量，讓我憧憬起了那未知的未來，如是這般，未來，讓我有了不停向前的.動力。也許前方是光明也好，是黑暗摸不清也好，這都是我們自己創(chuàng)造。
希望，領著我憧憬未來！如同翅膀一樣的存在，或者也是航向燈。只要是有一些希望的存在，未來就有可能像我們招手。時代是沒有一個是讓人滿意的，我們需要靠自己來殺出一條路來，未來，不能莽莽撞撞的沖去，而是要打算好以后，再沖向未來。
常州金壇市第二中學初一年級 翼隱風醒
我的憧憬作文10
令我向往的地方——香港
前幾天，我們讀了課文《香港，璀璨的明珠》，讓我第一次了解香港，深深感受到了香港的美，我真期望有一天我能去香港游玩！
我想去“貿易中心”，在那里，我想看看那兒都有些什么商品，是不是有我最想要的玩具。
我想去“美食天堂”，品嘗那兒我從來沒吃過的小點心，一飽口福。
我最想去的就是海洋公園，去看海豚和海獅的精彩表演。
我還想去看看香港的夜景，看那港灣里五顏六色的燈光，川流不息的汽車，光彩奪目的霓虹燈照映下的`高樓大廈。
我還想去看看世界上第一個實行“一國兩制”的地方。
我多么期望能早一天去香港游玩��！
我的憧憬作文11
盛年不重來，一日難再晨，及時當自勉，歲月不待人。
——題記
我即將要成為一名高中生了。
時光飛逝，初中三年如指縫間滑過的細沙無聲無息，悄然逝去。三年里我收獲了更多的知識。要好的朋友等，童年也就這樣悄悄地過去了。不過，我馬上就要上高中了，一切都將從頭開始。高中生活是怎樣的呢？或許成功考上了我理想的一中，在那里每個人都很自律。很優(yōu)秀，讓我不禁感到一種無形的壓力，或許大家都有這樣的感受，所以就更加的努力。是啊，從小學就聽媽媽說每一個學習階段都很重要，但是高中的三年是決定你以后人生的三年。
有一天，我做完功課，這時有個小區(qū)的朋友來還之前借的書，并邀請我去他家參觀他的書屋，我正在看一本自己很喜愛的書所以就拒絕了，后來他又說：“正當?shù)?游玩，是辛苦的安慰，是工作的預備，這可是豐子愷說的�！蔽覄有牧耍緛砭蛯λ业臅莺芎闷妫@回也不便推辭了。朋友的書屋果然有不少的書，可當我走進一看大多數(shù)都是些沒什么營養(yǎng)的書籍，而且也沒分類的擺放著。這時朋友極力向我推薦一本叫《阿衰》的書籍，盛情難卻的就拿回家里了，還真就津津有味的看了。
此后，我上課走神，會不由自主地去想象阿衰里面的情景，吃飯，寫作業(yè)也會去想，我自己居然還沒認識到嚴重性，終于報應來了。
高一的期中測試成績出來了，退步兩百多名，這時感覺看誰都是對我有嘲笑的眼神，家長的批評，老師的談話，都讓我羞愧不已，萬惡之源不就是我的不自律和懈怠造成的嗎？業(yè)精于勤，荒于嬉。盛年不重來，一日無再晨，及時當自勉，歲月不待人。從現(xiàn)在開始，我要不念過往，不懼將來。這世上從來就沒有哪個人不經(jīng)歷失敗，只有敗而不殆，敗而益勇才能有勝利的希望。當天我就還了書，是的，我在成長，成長的過程就是經(jīng)歷。
我已經(jīng)快要成為一名高中生了。
我的憧憬作文12
腦海中拂過無數(shù)篇章，可只有一個令我最神往：長大。
長大，多么模糊的字眼；長大，多么令人向往的事情；伸出手，好像觸碰到了它，可它卻又消失得無影無蹤，仿佛從來都沒有到來過，可幼稚的我還在傻傻地幻想……幻想長大后的自由。
長大到底可以做什么呢？上班？年輕人自己的娛樂活動？隨心所欲。歸根結底:自由�？墒�，約束還是有的，可我覺得那是種甜蜜的約束。
我們上一代的想法應該就像那位作家說的：時光倒流的前提，一定是要我保留這些年的記憶。上一代人都想時光倒流，而我們卻想長大。那真的好極端，兩者互相羨慕，連我自己也覺得可笑。
就算知道前方的'路很辛苦，但還是渴望長大沒渴望長大后的自由，盡管也有一些負擔，可還是愿意承受，盡管有時會抱怨，也會有些小后悔，可還是滿足，因為這是自己的選擇。
渴望長大，渴望自由。
可能，這就是90后。
我的憧憬作文13
未來，一個多么神秘的字眼。它就像是一個未知數(shù)X。對于未來，我們不能夠過早地下結論，因為未來是神秘而又未知的。正因如此，我們才會對未來充滿了好奇，憧憬未來。
我曾經(jīng)是一個活在未來的人，因為我對未來給予了期望和美好，所以我憧憬未來。我時常會想，在未來，我以我的能力考上了一個好高中，得到了我一直想要的良好的學習環(huán)境，然后努力地學習，去考一個好的大學……
在更以后的未來，這個科技高速發(fā)展的時代，城市應該會變得比現(xiàn)在更美好吧。而未來的我，我會成為什么樣的人呢？如果我是一名作家，那么我將嘔心瀝血地寫作，之后就能在書店里看到我的書，然后擁有一大群支持我的粉絲；如果我是一名老師，那么我將會把畢生地精力都放在教學，不放棄每個學生，之后就能在退休的時候，欣慰地看到一個個昔日的搗蛋鬼都成了一個有出息的人，然后得到他們的關愛；如果我是一名醫(yī)生，那么我將會苦心鉆研醫(yī)學，對每一個病人的健康負責，之后就能在他們病快痊愈之時，看到他們的笑容，然后得到他們的信任，繼續(xù)行醫(yī)下去；如果我是……因為未來是不可預知，是具有許多種可能的，所以我才會那么的憧憬未來，把我現(xiàn)在實現(xiàn)不了的都放在對未來的憧憬里。
直到有天，有一個人告訴我四個字，讓我不再憧憬未來，而是采用一種更切實際的行為。這四個字告訴我，單單只是憧憬未來，卻什么也不做，只是做白日夢；這四個字告訴我，我們要活在現(xiàn)實，不能像行尸走肉一樣一味地活在憧憬里；這四個字告訴我，比起憧憬未知的未來，更應該把握現(xiàn)在，做正確的事。
“活在當下�！彼麑ξ艺f。
活在當下，說的一點都不錯。我們在憧憬美好的.未來時，是否有想過，未來正是繼現(xiàn)在之后的。沒有現(xiàn)在，未來從何說起；沒有現(xiàn)在的努力，未來也不會像憧憬的那么美好；沒有現(xiàn)在的珍惜，未來就會錯失�？梢哉f沒有現(xiàn)在，就沒有未來。
我們本身就是生活在現(xiàn)在的人，卻執(zhí)意要活在未來，這不就像泡泡升得越高反而破的越快。我們無權駕馭未來，但有權駕馭現(xiàn)在，趁自己還未活過現(xiàn)在，要好好地生活下去。我們的未來和我們的現(xiàn)在密不可分，我們的未來會怎樣？誰都不知道，然而我們知道我們的現(xiàn)在，只要我們對我們的現(xiàn)在問心無愧，那么未來，就會比憧憬的更美好和精彩。
過去我盲目地憧憬未來，而現(xiàn)在我不會再憧憬未來。因為我知道，要想擁有一個自己的未來，就必須要現(xiàn)實地活在當下，珍惜現(xiàn)在的每個時刻，不讓自己后悔地活在當下。
我的憧憬作文14
夢想是我們對自己的期許，夢想是我們對未來的承諾。
——題記
每一個民族都有一個傳奇，每一個人都有一個屬于自己祖國的夢。為了一個民族的夢想，我們從1840年的`海面出發(fā)；為了一個不變的追求，我們在歲月深處寫下光榮。全球視野下展現(xiàn)中國道路之抉擇；全景歷史中濃縮民族復興之歷程。”
我們處在實現(xiàn)這個夢想最近的時代，三十多年的改革開放，不僅帶來了物質財富的急劇躍升，也改變了無數(shù)中國人的命運，孕育了無數(shù)夢想
經(jīng)歷了歲月的磨礪和洗滌，中國共產(chǎn)黨領導著廣大人民群眾，為實現(xiàn)共產(chǎn)主義這個最終目標而不斷探索著、奮斗著、發(fā)展著、前進著……在這個歷程中，我們一齊哀悼，一齊歡呼，一齊奮斗，一齊感動……不論遇到什么，歷史事實都告訴我們：中國共產(chǎn)黨領導的中國將會不斷發(fā)展、進步！
夢想照亮人生，夢想改變現(xiàn)實，夢想創(chuàng)造歷史！夢在前方，路在腳下。有夢想才會有希望，有希望才會有激情，有激情才會有事業(yè)，有事業(yè)才會有未來。“青春有夢就去追，為自己的夢想而努力，為自己的夢想而奮斗。雖然一路走來很辛苦，但也無怨無悔，因為我們時刻有夢想在心中，也時刻在努力著。
有夢想就有奇跡，用你的中國夢來編冊你的輝煌夢想。
我的憧憬作文15
一個風和日麗的早晨，院子里，響起了梅輕微的朗讀英語單詞的聲音，與陽光雨露媲美，與麻雀鳥爭歡。忽然，聲音中斷了，原來單詞念不順暢了。曉曉嘗試著用音標做所謂的拼讀練習，可是她還是感到有些吃力，轉身請教正在旁邊陪讀的母親：“媽媽，這個單詞怎么念��？”媽媽皺了皺眉頭，攤攤雙手表示無奈道：“這我不認識!”梅只好放棄了這個難關，末了，只聽到院子里母親的喊聲：“你這丫頭，在學校不好好念書，一個單詞都不會!你看人家麗麗，聰明……”
如果，是這么一個畫面--
媽媽對梅說道：“曉曉，媽媽也不會念，對不起啊!不過你去學校也可以請教老師，還有同學哦。媽媽相信我們家的'曉曉，英語學習一定會大有進步的!”梅受到鼓舞，該是多么愉快的事兒啊!
可是我們的幻想，總跟現(xiàn)實有著那么大的差距!有時候，多一些理解，少一些糾紛；多一些信任，少一些誤解；多一些寬容，少一些計較�；蛟S，離憧憬就不遠了吧!
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