班主任工作職責(zé)

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班主任工作職責(zé)（匯總15篇）

班主任工作職責(zé)1

　　為了進(jìn)一步推動李家沱小學(xué)的班主任隊伍建設(shè)工作，為班主任教師發(fā)展提供一個交流互動的平臺。本著共同交流共同提高的原則，特制定班主任工作室成員工作職責(zé)：

班主任工作職責(zé)（匯總15篇）

　　一、努力圍繞班主任工作室“研究的.平臺、成長的階梯、輻射的中心、師生的益友”工作宗旨，積極活動、全面提高。

　　二、努力轉(zhuǎn)變教育和管理觀念，研究新的歷史條件下班主任工作地新動向，提高班級管理和教育能力。

　　三、根據(jù)自身建設(shè)情況規(guī)定有針對性的個人發(fā)展規(guī)劃和階段提高計劃。

　　四、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，鉆研班級管理專業(yè)知識、了解與掌握最新的教育管理信息。

　　五、積極的參加班主任工作室的一切活動，積極主動參與溝通和交流，爭做班主任工作室的主人。

　　六、在班主任活動中起模范示范作用，創(chuàng)造條件進(jìn)行學(xué)校班主任二級培訓(xùn)，帶動學(xué)校班主任共同提高。

　　七、認(rèn)真建立并完善班主任工作室成員檔案。

班主任工作職責(zé)2

　　1、全面了解學(xué)生和掌握學(xué)生情況，對每一位學(xué)生的學(xué)習(xí)情況、家庭情況、健康水平、興趣愛好、心理特征都做到心中有數(shù)。

　　2、班主任既要負(fù)責(zé)對本班學(xué)生的管理，又要負(fù)責(zé)督促協(xié)調(diào)科任教師全面關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)，指導(dǎo)學(xué)生完成學(xué)習(xí)任務(wù)，共同完成教育教學(xué)任務(wù)。

　　3、制定班級工作計劃，明確班級管理目標(biāo)，建立班級常規(guī)，抓好班級文化建設(shè)，把班級建設(shè)成學(xué)生美好的精神家園。

　　4、認(rèn)真做好班干部的選拔工作，注重培養(yǎng)班級骨干和班干部，充分調(diào)動班干部的工作積極性，努力創(chuàng)設(shè)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、自主管理、自我發(fā)展、共同成長的教育環(huán)境。

　　5、熱愛學(xué)生，尊重學(xué)生，嚴(yán)格要求學(xué)生。認(rèn)真做好學(xué)生教育工作，引導(dǎo)學(xué)生明辨是非、善惡、美丑，樹立社會主義榮辱觀引導(dǎo)學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的，端正生活態(tài)度;經(jīng)常督促和指導(dǎo)學(xué)生自覺遵守中小學(xué)生守則、日常行為規(guī)范，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。尊重學(xué)生的人格和自尊心，耐心幫助、熱情關(guān)注每一位學(xué)生，做學(xué)生的知心朋友。切實抓好學(xué)困生的思想轉(zhuǎn)化、心理咨詢、心理輔導(dǎo)工作。嚴(yán)禁挖苦、諷刺、訓(xùn)斥、體罰、變相體罰學(xué)生，對有過失的學(xué)生要理解、寬容，態(tài)度要和藹，做到表揚盡量當(dāng)眾，批評盡量個別，與學(xué)生建立平等、和諧的師生關(guān)系。

　　6、切實抓好班級日常管理。認(rèn)真組織學(xué)生做好清潔區(qū)的打掃和保潔工作，教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。按學(xué)校要求布置好班容，做到有班訓(xùn)、隊角、圖書角、學(xué)習(xí)安全公約、班級制度，設(shè)置一些促進(jìn)學(xué)生整體素質(zhì)提高的園地，營造良好的班級文化氛圍。組織好課間操、路隊、班隊會、學(xué)校集會、大掃除等，而且都是必須按時到場。

　　7、組織開展社會實踐、課外活動、衛(wèi)生保健等各種教育活動，做好學(xué)生的思想工作。在活動中面向全體學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、團(tuán)隊精神，增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽感和凝聚力。

　　8、加強(qiáng)安全教育，增強(qiáng)學(xué)生的自護(hù)意識和能力。教育學(xué)生注意安全，如不到危險地方玩耍、不玩危險玩具、不做危險游戲、不玩火、不私自游泳、防觸電、不高空拋物等。外出活動制定詳細(xì)的安全預(yù)案。未經(jīng)學(xué)校允許，不得將學(xué)生帶出校外活動。

　　9、每月至少是召開一次以上主題班隊會和辦好一期主題黑板報，要求目的明確、針對性強(qiáng)、主題突出、準(zhǔn)備充分、形式多樣。圍繞每月主題開展形式多樣的中隊活動，增強(qiáng)少先隊(共青團(tuán))組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

　　10、按質(zhì)按量上好品生課、隊會課、班會課、心理健康教育課，抓好每天的晨會，民主小結(jié)，指導(dǎo)學(xué)生看電視、聽廣播、文明上網(wǎng)等，建立良好的班級工作運行機(jī)制，維護(hù)班級良好的教育和生活秩序，努力營造互助友愛、民主和諧、健康向上的集體氛圍，形成有特色的充滿活力的班級和隊文化。

　　11、教育學(xué)生愛護(hù)學(xué)校財產(chǎn)，愛護(hù)花草樹木，不踐踏，不采摘，放學(xué)前關(guān)好門、窗、燈，切斷電源。如發(fā)現(xiàn)學(xué)生有損壞公物現(xiàn)象，及時調(diào)查緣由，教育學(xué)生主動賠償。

　　12、對學(xué)生進(jìn)行必要的生活常識培訓(xùn)，如怎樣講究個人衛(wèi)生、關(guān)水龍頭、關(guān)門窗等。

　　13、及時的發(fā)現(xiàn)安全隱患，妥善處理突發(fā)事件。如果是學(xué)生受傷或突發(fā)性疾病，班主任必須先是把學(xué)生護(hù)送醫(yī)院治療，并及時與學(xué)生家長取得聯(lián)系。重大事件及時向?qū)W校政教處或分管領(lǐng)導(dǎo)匯報。

　　14、堅持“晨檢制”、“點名制”和“清堂制”。早晨和下午學(xué)生到校后，詢問學(xué)生到校情況，經(jīng)清點如發(fā)現(xiàn)學(xué)生未到，應(yīng)及時與家長取得聯(lián)系，并問清情況。放學(xué)之前，清點學(xué)生人數(shù)，并督促學(xué)生按時回家。放學(xué)時堅持做到清堂，按時放學(xué)，組織學(xué)生站好路隊，并有秩序地將學(xué)生護(hù)送到指定的地點，不得推遲放學(xué)或?qū)W(xué)生留校。檢查教室里、校園內(nèi)是否有學(xué)生逗留。

　　15、著眼學(xué)校教育的.整體，協(xié)調(diào)班級教育教學(xué)工作，經(jīng)常與科任教師取得聯(lián)系，全方位了解學(xué)生，不斷增強(qiáng)教育的針對性和實效性。

　　16、負(fù)責(zé)學(xué)校與家庭的溝通，組織好家校聯(lián)系工作，定期召開家長會，協(xié)調(diào)科任教師進(jìn)行有實效的家訪，每學(xué)期至少要對學(xué)生進(jìn)行一次家訪，通過實地走訪、電話交流、網(wǎng)絡(luò)交流等，及時向家長反映學(xué)生在校的表現(xiàn)，了解學(xué)生在家里的有關(guān)情況。要做好學(xué)困生、留守生、特殊家庭學(xué)生的家訪工作，并做到家訪前有計劃、有準(zhǔn)備，家訪時有微笑、有溝通，家訪后有反饋記錄、有效果。

　　17、組織好每學(xué)期一次的家長開放周和家長會，積極邀請家長參加學(xué)校組織的各類家校聯(lián)系活動。接待家長要熱情，舉止要得體，措辭要得當(dāng)，不得挖苦、諷刺和訓(xùn)斥家長。

　　18、準(zhǔn)時參加班主任工作例會和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，不得無故缺席、請假，不得遲到或早退。學(xué)習(xí)期間遵守紀(jì)律，關(guān)閉通訊工具，認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記。

　　19、加強(qiáng)文化業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)，積極開展課題研究和撰寫教育論文、教育反思、教育個案等，努力提高班級工作的管理能力和水平。

　　20、負(fù)責(zé)做好學(xué)生的綜合素質(zhì)評價工作，客觀公正地對待每一名學(xué)生。指導(dǎo)和填寫班務(wù)日志、隊活動記錄本、好人好事登記簿、學(xué)籍檔案、學(xué)生素質(zhì)教育報告單等。

班主任工作職責(zé)3

　　1、確立班集體奮斗目標(biāo)，培養(yǎng)正確的集體輿論和良好的班風(fēng)，根據(jù)班級特點辦出班級特色，培養(yǎng)班集體成員的.集體榮譽感和凝聚力。

　　2、嫉惡如仇，滿腔熱情，防制和制止歪風(fēng)邪氣的抬頭，熱情關(guān)懷，愛護(hù)學(xué)生，做好本班學(xué)生思想政治工作，培養(yǎng)學(xué)生形成正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，認(rèn)真開展安全教育、法紀(jì)教育、養(yǎng)成教育，做好學(xué)額鞏固工作。

　　3、建立健全班集體管理制度，發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)班干部，組織領(lǐng)導(dǎo)班委會工作和本班團(tuán)隊活動。

　　4、經(jīng)常聯(lián)系班級任課教師，溝通學(xué)校、家庭、社會三方面教育，形成教育合力。

　　5、關(guān)心學(xué)生生活和身體健康，做到“七到堂”，加強(qiáng)學(xué)生“兩操”管理和生活管理，指導(dǎo)學(xué)生搞好清潔衛(wèi)生和校內(nèi)勞動，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和熱愛勞動的品質(zhì)。

　　6、積極組織參加學(xué)校各項活動，有計劃地開展班級教育活動，指導(dǎo)學(xué)生課外文體活動和綜合實踐活動。

　　7、負(fù)責(zé)組織本班勤工儉學(xué)、公物管理、費用收繳等工作。

　　8、做好班主任常規(guī)工作，按要求送交有關(guān)表冊、材料。

班主任工作職責(zé)4

　　1、在教學(xué)部長的指導(dǎo)下，全面負(fù)責(zé)班級管理工作，建立和完善班級管理類制度，力求班級管理規(guī)范化和專業(yè)化不斷提高班級管理水平;

　　2、負(fù)責(zé)老學(xué)員的招生推薦;

　　3、了解每期學(xué)員的基本資料，建立每位學(xué)員的`檔案及班級日志;

　　4、負(fù)責(zé)開班準(zhǔn)備(物品準(zhǔn)備，教室和賓館預(yù)定，課件準(zhǔn)備，聯(lián)誼會，車輛預(yù)定訂，條幅，班旗，校園參觀等);

　　5、負(fù)責(zé)學(xué)員上課通知、溝通、學(xué)員跟蹤及維護(hù)工作;

　　6、負(fù)責(zé)學(xué)員報到和班級過程管理，課堂紀(jì)律監(jiān)督，掌握學(xué)員出勤、上課、同學(xué)聚會、學(xué)員和試聽人員就餐安排、其他意見反饋等情況;

　　7、考察班級學(xué)員，善于發(fā)現(xiàn)班委候選人，建立優(yōu)秀班委會;協(xié)同班委組織班級活動;

　　8、負(fù)責(zé)發(fā)放和匯總教學(xué)評估表，做好教學(xué)評估;

　　9、了解學(xué)員的學(xué)習(xí)情況，及時匯總學(xué)員學(xué)習(xí)過程中出現(xiàn)的問題并隨時向教學(xué)部長匯報;

　　10、班級和學(xué)員所有文件資料的整理、匯總、存檔;

　　11、負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)安排的其他工作任務(wù)。

班主任工作職責(zé)5

　　一、工作職責(zé)

　　班主任是班集體的領(lǐng)導(dǎo)者，班級活動的組織者、策劃者，學(xué)生的教育者，在整個班級中起到主導(dǎo)的作用，是班級體的“靈魂”。班主任是全面負(fù)責(zé)本班學(xué)生教育管理及一切班級事務(wù)的管理人員，主要職責(zé)是：

　　第一條：對學(xué)生進(jìn)行政治思想、思想品德、職業(yè)道德教育。

　　1、按照學(xué)校德育工作規(guī)劃和計劃，有目的、有計劃地進(jìn)行政治思想品德教育，落實各項管理制度，培養(yǎng)正確的政治思想觀點和良好的行為習(xí)慣與心理品質(zhì)，創(chuàng)建良好的班集體，形成積極向上，團(tuán)結(jié)友愛的班風(fēng)。

　　2、領(lǐng)導(dǎo)和組織學(xué)生參加學(xué)校的各項活動，培養(yǎng)集體主義思想。

　　3、定期進(jìn)行家訪，召開家長會，與家長密切配合，三位一體，共同教育學(xué)生。

　　第二條：認(rèn)真制定班主任工作計劃，確定班級目標(biāo)管理；確定學(xué)生全面發(fā)展的培養(yǎng)目標(biāo)，既要有德、智、體、美、勞全面提高的目標(biāo)，更要有學(xué)生個性特長充分發(fā)展的目標(biāo)，既要有優(yōu)等生、中等生的發(fā)展目標(biāo)，更要有后進(jìn)生的提高目標(biāo)，學(xué)期末做好工作總結(jié)。

　　1、制定班規(guī)班約，爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體。

　　2、班主任要做到“六到位”，即升旗到位，出操到位，校會、班會到位、學(xué)生活動到位，勞動、衛(wèi)生到位，學(xué)生就寢到位。

　　第三條：教育指導(dǎo)學(xué)生提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。

　　1、教育學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想，明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，寓思想教育于學(xué)習(xí)中。

　　2、指導(dǎo)學(xué)生掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率，學(xué)好各門功課。

　　3、了解和研究學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，經(jīng)常與任課教師交換意見，平衡和控制學(xué)生的作業(yè)負(fù)擔(dān)。

　　4、面向全體學(xué)生，培養(yǎng)優(yōu)秀生和和特長生，轉(zhuǎn)化差生，創(chuàng)造比、學(xué)、趕、幫、超共同進(jìn)步的氣氛。

　　第四條：關(guān)心學(xué)生的生活與健康。

　　1、積極組織和發(fā)動學(xué)生參加文體活動。配合體育教師上好“兩操一課”。

　　2、教育學(xué)生愛清潔、講衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的.生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣。

　　3、負(fù)責(zé)學(xué)生的考勤。

　　4、組織指導(dǎo)學(xué)生開展有益于健康的課外活動。支持學(xué)生參加興趣小組，寓教于樂。

　　5、經(jīng)常進(jìn)行安全教育、法制教育和國防教育。

　　第五條：加強(qiáng)勞動教育和艱苦奮斗教育，組織領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生參加學(xué)校安排的公益勞動和公益活動，對學(xué)生進(jìn)行勞動觀點和勞動技術(shù)教育，培養(yǎng)一定的勞動技能。

　　第六條：領(lǐng)導(dǎo)班委會工作，培養(yǎng)班干部并指導(dǎo)本班共青團(tuán)工作。有計劃、有目的地組織主題班會。每月至少組織一次主題班會。主題班會要有教案，每學(xué)期將四次主題班會總結(jié)交學(xué)生科。

　　第七條：調(diào)查研究，全面了解學(xué)生，積累學(xué)生思想品德、學(xué)習(xí)成績、健康狀況等方面的資料，有針對性地做學(xué)生工作。學(xué)期結(jié)束時，實事求是地給學(xué)生寫出操行評語。操行評語是對學(xué)生一學(xué)期來的思想品德、學(xué)習(xí)、勞動、健康狀況等做出的全面總結(jié)和評論，既是教育的結(jié)果，又是進(jìn)一步教育的依據(jù)，既是考察學(xué)生品德行為的方式，又是向?qū)W生進(jìn)行教育的手段，班主任應(yīng)認(rèn)真對待。

　　第八條：負(fù)責(zé)保護(hù)好教室內(nèi)的一切設(shè)備及公共財物，對學(xué)生進(jìn)行愛護(hù)公物教育。

　　第九條：努力提高班主任的自身素質(zhì)，搞好德育科研。我們要深化教育改革，必須“向教育科學(xué)要質(zhì)量”。班主任工作必須實行科學(xué)管理，關(guān)鍵在于提高班主任自身的素質(zhì)，班主任每年至少寫一篇德育工作論文。

　　第十條：搞好班主任工作資料的積累。（如，計劃、總結(jié)、主題班會、學(xué)生考勤、成績、家訪記錄、多種活動記錄等）。

　　二、工作常規(guī)

　　1、日常規(guī)工作

　�。�1）按日檢查和記載本班學(xué)生的出勤情況。在學(xué)生未離校前，班主任不能擅自離開學(xué)生，發(fā)現(xiàn)問題（包括學(xué)生健康問題）要及時向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報。

　�。�2）與任課教師配合，指導(dǎo)學(xué)生的早讀。

　　（3）每日必須到場組織學(xué)生做早操、課間操、眼保健操。

　　（4）保持學(xué)校和班級的清潔。組織學(xué)生做好每日的教室、寢室和清潔區(qū)的清潔工作，做到桌椅整潔，地面干凈，內(nèi)務(wù)擺放有序，衛(wèi)生工具排列整齊。

　�。�5）引導(dǎo)學(xué)生節(jié)約糧食，教育學(xué)生節(jié)約用水、用電和愛護(hù)公物，做到桌面無刻畫，墻壁無污痕，圖書無破損。

　　（6）時刻注意學(xué)生安全，嚴(yán)防事故發(fā)生。

　�。�7）勤觀察、了解、檢查學(xué)生學(xué)習(xí)、課內(nèi)外紀(jì)律、清潔衛(wèi)生等情況，發(fā)現(xiàn)個別學(xué)生的行為不符合《中學(xué)生日常行為規(guī)范》及相關(guān)規(guī)定及時教育指正，并做好考核記錄。

　�。�8）下晚自習(xí)后到男、女寢室檢查寄宿學(xué)生的就寢情況。

　　2、周常規(guī)工作

　�。�1）每周一組織好本班學(xué)生參加升旗儀式。

　�。�2）組織好本班學(xué)生的課外活動，協(xié)助體育教師組織學(xué)生參加體育鍛煉。

　　（3）做好每周的班級工作計劃，開展好班隊活動。有系統(tǒng)地對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育。對違反校規(guī)、校紀(jì)的學(xué)生進(jìn)行耐心細(xì)致的教育，決不允許體罰和變相體罰。

　�。�4）凡學(xué)校、年級組織的活動都要做好工作組織，并與有關(guān)教師共同管理，嚴(yán)防意外事故發(fā)生。

　�。�5）每周按學(xué)校安排組織學(xué)生進(jìn)行一次徹底的大掃除，以確保學(xué)生學(xué)習(xí)環(huán)境的舒適、衛(wèi)生。

　　（6）要掌握各科的作業(yè)量，及時與任課教師協(xié)調(diào)，控制總量，減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。

　　（7）有計劃地調(diào)整學(xué)生座位，以保護(hù)學(xué)生視力。

　　3、月常規(guī)工作

　�。�1）每月指導(dǎo)學(xué)生出一期班級黑板報。

　�。�2）每月召開一次班團(tuán)隊干部工作會議，聽取班團(tuán)隊干部工作匯報，并指導(dǎo)班團(tuán)隊干部開展工作。

　�、敲吭陆M織學(xué)生召開一次主題突出、目的明確的主題班會。

　�。�4）每月有計劃地進(jìn)行家訪（至少兩次），并做好記錄，幫助家長解決一些對子女教育的問題。

　�。�5）對問題學(xué)生、后進(jìn)生要建立檔案，制定幫教計劃，跟蹤、考察、關(guān)心、熱愛他們，促其轉(zhuǎn)化。

　　4、期初常規(guī)工作

　　（1）做好學(xué)生注冊工作，并查收假期作業(yè)。

　�。�2）根據(jù)本班學(xué)生實際，制定班級工作計劃，確定奮斗目標(biāo)。

　�。�3）在開學(xué)后，按學(xué)校要求如質(zhì)如量完成學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生清理工作。

　�。�4）在正式上課前，要編排好學(xué)生座位以及集體活動的排隊順序。

　　（5）在開學(xué)一周內(nèi)，對本班學(xué)生的思想認(rèn)識、行為表現(xiàn)、生活狀況、家庭環(huán)境、學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、身體健康情況進(jìn)行初步摸底。

　�。�6）改選和培養(yǎng)班團(tuán)隊干部。

　�。�7）完成班主任手冊有關(guān)項目的填寫。

　　5、期末常規(guī)工作

　　（1）組織學(xué)生溫書迎考，考后作好質(zhì)量分析。

　�。�2）寫好學(xué)生操行評語，填好學(xué)籍表、學(xué)生素質(zhì)手冊，寫好班主任工作總結(jié)。

　�、亲龊谩叭齼�(yōu)”評比工作，按要求上交相關(guān)表冊。

　�。�4）整理好問題學(xué)生、后進(jìn)生檔案，并將檔案與他們見面，使他們能見其進(jìn)步，知其不足，受到激勵。

　　（5）匯報班級體育鍛煉達(dá)標(biāo)情況。

　�。�6）清點班級財產(chǎn)，并與總務(wù)科做好交接工作。

　�。�7）編排班級學(xué)生假期通訊網(wǎng)絡(luò)。

　　（8）布置好假期工作，做好假期安全教育。

班主任工作職責(zé)6

　　班級是學(xué)校進(jìn)行教育、教學(xué)工作的基本單位。班主任是班集體的組織者、教育者和指導(dǎo)者,是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)實施教育、教學(xué)工作計劃的得力助手。班主任在學(xué)生全面健康的成長中起著導(dǎo)師的作用，并負(fù)有協(xié)調(diào)本班各科的教學(xué)工作和溝通學(xué)校與家庭、社會教育之間聯(lián)系的責(zé)任。

　　一、教育管理職責(zé)

　　1、主動、負(fù)責(zé)地承擔(dān)好班主任工作，以高度的工作責(zé)任心，認(rèn)真組織開展各項活動，注重過程，講求實效。

　　2、以“優(yōu)質(zhì)有效”的德育工作為目標(biāo)，切實轉(zhuǎn)變德育觀念，提倡走入學(xué)生的德育工作作風(fēng)，了解學(xué)生，貼近學(xué)生。所有的教育和活動應(yīng)強(qiáng)調(diào)學(xué)生的“參與、認(rèn)可和接受”，切實提高班級工作實效。

　　3、深入推進(jìn)主動性德育的工作實踐。依據(jù)了解學(xué)生和貼近學(xué)生的實踐原則，采取各種方法形成與班級學(xué)生交流、溝通的渠道和平臺。

　　4、學(xué)校對班主任工作提出統(tǒng)一要求，是班主任工作的重要依據(jù)之一。應(yīng)當(dāng)遵照學(xué)校的統(tǒng)一要求與班級實際相結(jié)合的.工作原則，認(rèn)真領(lǐng)會學(xué)校要求的意圖和精神。深入了解學(xué)生情況、結(jié)合班級現(xiàn)狀、積極思考、精心設(shè)計、進(jìn)行創(chuàng)造性的勞動。應(yīng)避免在工作中出現(xiàn)兩種不良傾向：

　　一是機(jī)械地履行學(xué)校提出的要求，忽視從本班學(xué)生實際出發(fā)進(jìn)行積極的創(chuàng)造性工作；

　　二是強(qiáng)調(diào)班級特殊性，置學(xué)校要求于不顧自行其是。

　　5、開展對班級的有效的組織管理。包括

　�。�1）組織班集體。對班級結(jié)構(gòu)進(jìn)行精心設(shè)計（如班團(tuán)干部的配置、工作分配等）。

　　（2）提出班級工作中長期設(shè)想。

　�。�3）悉心指導(dǎo)耐心培養(yǎng)學(xué)生開展各種班級工作。

　�。�4）建立班級常規(guī)制度和檢查、評比、總結(jié)的制度。在管理工作中要發(fā)揚民主辦班的精神，重大的決定要讓班委和同學(xué)共同商量討論。

　　6、善于運用集體教育與個別教育相結(jié)合的手段，做深入細(xì)致的思想教育工作，排除萬難，一切以培養(yǎng)學(xué)生高尚的思想情操，提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，明顯提高學(xué)生道德素質(zhì)和避免突發(fā)事件的發(fā)生為目標(biāo)。要做到可以預(yù)見的事情應(yīng)當(dāng)預(yù)見并做好工作，可以避免的事情應(yīng)當(dāng)避免，工作做在前面。切實提高班級質(zhì)量，明顯轉(zhuǎn)變班風(fēng)學(xué)風(fēng)。

　　7、把正確的教育內(nèi)容和生動有趣的教育形式相結(jié)合，要像教學(xué)一樣認(rèn)真?zhèn)湔n，精心設(shè)計班級主題教育活動。

　　8、要充分把握寄宿制學(xué)校的特點，堅持對學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)、內(nèi)務(wù)培訓(xùn)、紀(jì)律強(qiáng)化，使學(xué)生迅速融入寄宿學(xué)校的大家庭中，要盡可能為學(xué)生提供一切生活便利和服務(wù)，要關(guān)心每一個學(xué)生的成長和發(fā)展。

　　二、崗位職責(zé)

　　1、總體要求：在崗到位、操作規(guī)范、按時間節(jié)點完成工作。有工作計劃并按計劃實施完成。有工作記錄，用好《班主任工作手冊》，做好工作小結(jié)。及時上報有關(guān)計劃和總結(jié)。

　　2、參加班主任的有關(guān)會議和活動。不缺席、遲到、早退，不做與會議無關(guān)之事，認(rèn)真做好會議記錄。

　　3、每月組織召開二次班委會議，并參加其中一次，給予直接具體的指導(dǎo)，做好班委會記錄。

　　4、組織指導(dǎo)學(xué)生搞好班級宣傳教育工作。指導(dǎo)出好班級黑板報，組織學(xué)生積極參加學(xué)校開展的各項德育教育活動、學(xué)科競賽活動和課外活動。

　　5、定期召開主題班會，認(rèn)真進(jìn)行班會、晨會或午會教育，有教案、有記錄。組織學(xué)生認(rèn)真參加校會。不隨意挪為他用，不做與校會無關(guān)的任何事情（包括班主任自身）。

　　6、定期完成家訪工作，做好認(rèn)真的準(zhǔn)備，開好每一次家長會。

　　7、指導(dǎo)學(xué)生的社會實踐活動。

　　8、指導(dǎo)學(xué)生搞好班級衛(wèi)生和個人衛(wèi)生工作。指導(dǎo)、檢查本班的教室和公共區(qū)一日三掃工作，做好每周大掃除工作。經(jīng)常檢查學(xué)生的儀容儀表，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。

　　9、認(rèn)真有效地開展愛護(hù)公物和班級財產(chǎn)管理工作。

　　10、完成學(xué)校布置的其他各項工作。

　　11、認(rèn)真做好常規(guī)管理工作“七到位”：

　　（1）早操、廣播操到位

　�。�2）各種會議到位

　　（3）集會（朝會、校會、班會）到位

　�。�4）大掃除到位

　　（5）學(xué)生病、事假、突發(fā)事件關(guān)心、上報、家訪、協(xié)助處理到位

　�。�6）任值勤班安排、指導(dǎo)、督促檢查到位

　�。�7）晚自習(xí)、晚就寢、午休檢查到位

　　三、自律要求：

　　1、注意自己的儀表舉止，應(yīng)在班級同學(xué)面前表現(xiàn)出樸素端莊、整潔大方和儒雅的形象和氣質(zhì)，重視身教。

　　2、愛護(hù)班級每一位學(xué)生，一視同仁。不用語言或其他任何方式侮辱學(xué)生的人格。

　　3、在與學(xué)生家長的交往中，不收受禮品和現(xiàn)金等；在家校聯(lián)系中，不把自己應(yīng)承擔(dān)的教育責(zé)任推卸給家長。

　　4、嚴(yán)格按照學(xué)校的要求和布置開展工作，不以自己的理解和想法有選擇的執(zhí)行。

　　5、克服困難，竭盡所能，完成學(xué)校布置的各種工作。

班主任工作職責(zé)7

　　班級是學(xué)校進(jìn)行教育教學(xué)活動的基本單位。班主任是班級的組織者和指導(dǎo)者，肩負(fù)著具體貫徹黨的教育方針，實施學(xué)校教育教學(xué)計劃，溝通師生、學(xué)校與家庭以及社會之間的聯(lián)系，落實學(xué)校育人目標(biāo)，推進(jìn)全面素質(zhì)教育的職責(zé)。班主任應(yīng)面向全體孩子，促進(jìn)孩子全面發(fā)展，起到導(dǎo)師的作用，成為孩子的良師益友。為了充分發(fā)揮班主任的工作職能，現(xiàn)將班主任工作職責(zé)明確如下，望認(rèn)真執(zhí)行。

　　1、支持配合教研組長工作，積極參與教研組和學(xué)校教研活動。

　　2、認(rèn)真完成語文、數(shù)學(xué)兩個學(xué)科的教學(xué)工作。

　　3、積極參與學(xué)校校本培訓(xùn)工作，在集中培訓(xùn)中要認(rèn)真聽講，做好記錄，做好內(nèi)化并指導(dǎo)于課堂教學(xué)實踐;在自我學(xué)習(xí)方面，要按照學(xué)校的要求每周進(jìn)行一次網(wǎng)上培訓(xùn)，主動借閱教學(xué)方面資料，以此更新教學(xué)觀念。學(xué)期末要上交不少于5000字的自學(xué)筆記。

　　4、在學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)下及時備課，認(rèn)真書寫教案(具體詳見教案書寫要求)，不備課不能進(jìn)入課堂上課。

　　5、上課要執(zhí)行課時計劃，提倡生成性教學(xué)，注重信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合，力求實現(xiàn)預(yù)案中制定的'三維教學(xué)目標(biāo)，高質(zhì)量完成教學(xué)任務(wù)。

　　6、課后要及時寫出教學(xué)反思。

　　7、按照學(xué)校的要求，學(xué)期初、末制定教科研工作計劃和總結(jié)。

　　8、每天留適量的課堂作業(yè)或家庭作業(yè)，認(rèn)真批改作業(yè)(要求詳見學(xué)校作業(yè)布置和批改制度)。

　　9、對孩子參加的各項活動(教學(xué))要認(rèn)真進(jìn)行輔導(dǎo)。

　　10、積極參與教改科研工作，注重過程性研究，并做好材料的積累工作。

　　11、積極參與聽課活動，書寫認(rèn)真并寫出評語，每周不少于一節(jié)課，學(xué)期不少于16節(jié)。

　　12、根據(jù)學(xué)科內(nèi)容特點，定期組織班級性的抽測，監(jiān)控孩子學(xué)習(xí)質(zhì)量。

　　13、在學(xué)校組織的質(zhì)量監(jiān)測活動中，認(rèn)真監(jiān)考，做好批卷和質(zhì)量分析工作。

　　14、學(xué)期末做好孩子操行評定(認(rèn)真填寫素質(zhì)目標(biāo)手冊)。

　　15、支持科任教師完成課堂教學(xué)工作。

　　16、高質(zhì)量的實現(xiàn)學(xué)校制定的工作。(具體要求詳見“六率”達(dá)標(biāo)標(biāo)準(zhǔn))

　　17、積極參加教育科研活動，主動承擔(dān)教育科研實驗課題。

　　18、學(xué)期初切合實際制定課題實驗方案和計劃，完善科研過程性材料，學(xué)期末實事求是地完成科研階段性總結(jié)。

　　19、各項科研材料按學(xué)校教科研室的要求積極上交。

　　20、注意科研成果的積累，每學(xué)年度要有一篇高質(zhì)量的科研學(xué)術(shù)論文發(fā)表。

　　21、在課堂教學(xué)中滲透科研課題實驗，接受學(xué)校教科研室的指導(dǎo)。

　　22、教師個人的科研工作情況表現(xiàn)將與教師學(xué)年度考核相掛鉤。

　　(二)教育方面

　　1、能根據(jù)學(xué)校工作計劃和班級實際情況制定學(xué)期工作計劃，并能根據(jù)工作計劃獨立開展班級管理教育工作。

　　2、關(guān)注每一個孩子的發(fā)展，尊重孩子的人格。堅持正面教育，嚴(yán)禁體罰或變相體罰孩子。做好孩子的個別教育工作，從每個孩子的個性特點和具體情況出發(fā)，因勢利導(dǎo)。尤其要做好特殊孩子的教育、轉(zhuǎn)化工作。

　　3、重視孩子的思想道德和行為規(guī)范教育，教育孩子遵守《小孩子守則》、《小孩子日常行為規(guī)范》，逐漸養(yǎng)成孩子的文明習(xí)慣。

　　4、注重培養(yǎng)孩子的主人翁精神，讓孩子人人有崗位，人人有事做，使孩子學(xué)會關(guān)心，學(xué)會做事，學(xué)會合作。培養(yǎng)和建設(shè)好班集體。指導(dǎo)班委會、少先隊中隊委的工作，培養(yǎng)好孩子干部，發(fā)揮班隊干部的模范作用，提高孩子自理能力，把班級建設(shè)成團(tuán)結(jié)友愛、奮發(fā)向上的集體。

　　5、認(rèn)真組織班會和隊會，有計劃，有組織，有內(nèi)容，有實效，并做好記錄工作。

　　6、重視激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，教育孩子課前做好預(yù)習(xí)及學(xué)習(xí)用品的準(zhǔn)備工作，上課認(rèn)真聽講、積極思考，課后認(rèn)真作業(yè)。

　　7、能與任課教師密切聯(lián)系，共同商討本班的教育、教學(xué)工作，交流孩子思想表現(xiàn)狀況，互通信息，協(xié)調(diào)各種活動和孩子的課業(yè)負(fù)擔(dān)。

　　8、關(guān)心孩子身心健康，幫助孩子樹立“健康第一”的思想，協(xié)助學(xué)校貫徹實施《體育衛(wèi)生工作條例》，教育孩子堅持體育鍛煉，上好體育課和“兩操一鍛煉”，并對孩子進(jìn)行健康教育，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣和健康的心理素質(zhì)。

　　9、重視班容班貌布置工作，做到清潔、整齊、美觀，營造積極向上的學(xué)習(xí)氛圍。

　　10、搞好班級常規(guī)性管理工作，建立班級常規(guī)，對孩子進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練和禮儀訓(xùn)練，帶領(lǐng)班級孩子積極開展“爭創(chuàng)先進(jìn)班集體”活動。

　　11、做好班級孩子管理材料的填寫工作，如學(xué)籍表、孩子成長記錄袋等，填寫完整，及時上交。

　　12、做好本班孩子每學(xué)期的德育考核，思想品德評定，寫好每學(xué)期孩子的操行評定和孩子有關(guān)獎懲等工作。

　　13、重視學(xué)校和家庭的聯(lián)系，定期和家長取得聯(lián)系，禮貌、熱情接待孩子家長，尊重依靠家長共同教育孩子。每學(xué)期家訪面不少于40%，并做好記錄。

　　14、加強(qiáng)對孩子進(jìn)行法制安全教育。安全警鐘要長鳴，找隱患，保安全，及時記錄、匯報。每次活動要精心組織、周密安排，確保人身安全。對孩子加強(qiáng)乘車、交通安全教育，中、晚送隊要認(rèn)真組織，到崗到位。

　　15、引導(dǎo)組織孩子積極參加校、區(qū)、市組織的各級各類競賽、文體活動，并力求在這些活動中取得良好成績。

　　16、教育孩子愛護(hù)公物，愛護(hù)校產(chǎn)，做好校產(chǎn)的借、護(hù)、還工作。

　　17、積極參加德育工作研究，重視理論學(xué)習(xí)，不斷總結(jié)經(jīng)驗，每學(xué)期撰寫一篇德育論文或經(jīng)驗總結(jié)。

班主任工作職責(zé)8

　　1、制訂年度團(tuán)隊工作計劃和學(xué)期團(tuán)隊活動安排；

　　2、健全學(xué)校團(tuán)總支、各班團(tuán)支部組織，做到分工明確，責(zé)任分明；

　　3、做好組織發(fā)展工作，培養(yǎng)和發(fā)展新團(tuán)員，幫助和教育后進(jìn)團(tuán)員，充分發(fā)揮團(tuán)員在班級的模范帶頭作用，做好團(tuán)費收繳工作；

　　4、按計劃及時上好團(tuán)課，提高團(tuán)員和青年的政治素質(zhì)；

　　5、開展好學(xué)校團(tuán)隊活動，豐富校園文化生活；

　　6、成立和領(lǐng)導(dǎo)好學(xué)生會，指導(dǎo)開展文明監(jiān)督等工作。

　　7、做好每年度的`團(tuán)隊工作總結(jié)。

班主任工作職責(zé)9

　　班主任是班級工作的領(lǐng)導(dǎo)者和組織者，基本任務(wù)是按照素質(zhì)教育的要求，認(rèn)真實施學(xué)校教育教學(xué)工作計劃，開展班級工作，全面教育、管理、指導(dǎo)學(xué)生，致力于學(xué)生整體素質(zhì)的提高。其主要職責(zé)：

　　1.全面貫徹黨的教育方針，熱愛與關(guān)心全體學(xué)生，負(fù)責(zé)本班學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、勞動和生活的教育與管理；全面了解和研究學(xué)生，制訂并實施班級工作計劃，做好班級工作總結(jié)；向校長和政務(wù)處等有關(guān)學(xué)校職能部門匯報班級管理工作。

　　2.依據(jù)《中學(xué)德育大綱》和《中小學(xué)生守則》等有關(guān)法規(guī)，對學(xué)生進(jìn)行思想品德、心理素質(zhì)、行為習(xí)慣方面的教育與指導(dǎo)，教育學(xué)生熱愛祖國、熱愛集體、熱愛社會主義，幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)秀的道德品質(zhì)；教育學(xué)生遵守社會公德，遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《z華晶學(xué)校學(xué)生一日常規(guī)》，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項規(guī)章制度和班級公約。

　　3.協(xié)調(diào)任課老師的教育、教學(xué)工作，經(jīng)常和各科教師聯(lián)系，組織科任老師商討本班的'教育工作，互通情況，協(xié)調(diào)各科活動和課業(yè)負(fù)擔(dān)。教育學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量，參加各學(xué)科活動，注意學(xué)生各學(xué)科學(xué)習(xí)的平衡發(fā)展。

　　4.指導(dǎo)并幫助學(xué)生組織豐富多彩的校內(nèi)外文體活動、科技活動、公益勞動和社會實踐活動，協(xié)助學(xué)校貫徹體育與衛(wèi)生工作條例，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣、勞動觀念和勞動習(xí)慣，樹立為人民服務(wù)的思想。

　　5.建設(shè)好班集體。班主任要全面教育、管理指導(dǎo)班級學(xué)生，制訂班級工作計劃，明確奮斗目標(biāo)，落實各項措施，形成正確的班級輿論和良好的班風(fēng)。指導(dǎo)班委會、團(tuán)支部的工作，發(fā)揮團(tuán)隊、班級干部的模范作用，積極培養(yǎng)學(xué)生干部，提高學(xué)生自我管理能力，及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生中的先進(jìn)實例，樹立好榜樣，努力打造出一支較強(qiáng)的班干部隊伍，把班級建設(shè)成為全面發(fā)展，奮發(fā)向上的文明集體。支持學(xué)校政務(wù)處、團(tuán)委、學(xué)生會的工作與活動，并及時反饋信息，做好協(xié)調(diào)工作。

　　6.做好學(xué)生的個別教育工作。從每個學(xué)生的個性特點和具體情況出發(fā)，因勢利導(dǎo)，有目的地找學(xué)生個別談話；做好后進(jìn)學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作，不歧視后進(jìn)生，要重點關(guān)心和幫助在品德、學(xué)習(xí)、健康、家庭、心理方面有特殊困難的學(xué)生，努力幫助每個學(xué)生進(jìn)步。

　　7.配合政務(wù)處做好學(xué)生的操行評定、獎懲工作，了解班級學(xué)生的全面發(fā)展情況，每學(xué)期末寫好學(xué)生操行評語，組織好優(yōu)秀學(xué)生的評比、獎學(xué)金、助學(xué)金的申報工作，并做好相關(guān)的材料記載。對違紀(jì)學(xué)生要做好耐心細(xì)致的教育工作；對個別情節(jié)嚴(yán)重、屢教不改的學(xué)生依據(jù)《z華晶學(xué)生違紀(jì)處罰條例》初步做出處分建議，交學(xué)校政務(wù)處處理，對受處分后確有悔改并進(jìn)步明顯的學(xué)生，提出撤消處分建議，交學(xué)校政務(wù)處審批。

　　8.妥善處理班級學(xué)生偶發(fā)事件，并及時向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)部門通報情況，強(qiáng)化學(xué)生安全意識。

　　9.做好學(xué)校與家庭的聯(lián)系工作。通過家長會、電話或信函等形式及時與家長交流學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、生活、愛好等方面的信息，了解和指導(dǎo)家長的教育工作，在家長配合學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行教育，形成校內(nèi)外教育合力。

　　10.按時參加學(xué)校、年級召開的班主任會議和開展的活動；升旗儀式、班團(tuán)隊會、全校性活動、課間操、大掃除等按時到崗到位，做好組織教育工作并督促檢查；認(rèn)真組織、積極帶領(lǐng)本班學(xué)生完成學(xué)校和年級布置的其它各項任務(wù)。

　　11.教書育人，以身作則，言傳身教，做學(xué)生的表率。

　　12、優(yōu)秀班集體、優(yōu)秀年級組長及班主任調(diào)整后的

班主任工作職責(zé)10

　　班級是學(xué)校管理的基層單位。班主任是班級工作的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者和管理者，肩負(fù)著學(xué)生在德、智、體、美、勞和心理素質(zhì)全面發(fā)展的任務(wù)。班主任的主要工作職責(zé)是：

　　1、面向全體學(xué)生，熱情關(guān)懷和愛護(hù)學(xué)生，以《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校管理的各種規(guī)章制度為準(zhǔn)則，對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育和道德品質(zhì)教育，結(jié)合學(xué)生實際情況，制定班主任工作計劃，并具體加以實施。

　　2、開展好學(xué)生的'自我管理工作，指導(dǎo)團(tuán)支部認(rèn)真開展有意義的活動。注意培養(yǎng)學(xué)生干部的獨立工作能力，提高學(xué)生的自理和自治能力，建設(shè)一個遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)向上、勤奮好學(xué)、朝氣蓬勃的班集體。

　　3、關(guān)心學(xué)生的身心健康，積極組織和指導(dǎo)學(xué)生開展體育、文娛、衛(wèi)生等活動。組織和領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生參加生產(chǎn)勞動和必要的社會活動。培養(yǎng)學(xué)生良好的勞動、衛(wèi)生和生活習(xí)慣。

　　4、教育學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，幫助學(xué)生改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，不斷提高學(xué)習(xí)成績。經(jīng)常與科任老師聯(lián)系，研究學(xué)生的思想動向和學(xué)習(xí)情況。深入實際，聽取學(xué)生對教學(xué)工作的意見和建議。

　　5、做好信息反饋工作，廣泛收集各學(xué)科教師對本班學(xué)生的反映，同時積極聽取學(xué)生對各學(xué)科教師的意見，認(rèn)真加以分析研究，及時協(xié)調(diào)處理。

　　6、搞好班級日常管理工作，處理好偶發(fā)事件，講求教育效果。每學(xué)期做好學(xué)生的評優(yōu)及操行評定工作，寫好學(xué)生的評語。

　　7、組織學(xué)生積極參加學(xué)校開展的各項活動，組織學(xué)生開展有益身心健康的各類活動。開闊學(xué)生視野，提高學(xué)生素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生自我管理能力。

　　8、主動進(jìn)行家訪，對家長來訪熱情接待，與家長交換學(xué)生的學(xué)習(xí)、操行和其他情況，了解學(xué)生在家庭的表現(xiàn)。共同研究、及時溝通、相互配合，搞好對學(xué)生的綜合教育工作。

　　9、努力提高自己的政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)水平和綜合管理能力。為人師表，成為學(xué)生的楷模。

　　10、認(rèn)真總結(jié)班主任的工作經(jīng)驗，積極撰寫教育科研論文。

班主任工作職責(zé)11

　　一、班主任教師要全面了解、熟悉本班學(xué)生各方面的情況，負(fù)責(zé)本班學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、勞動和生活的教育與管理;面向全體學(xué)生，全面關(guān)心學(xué)生的健康成長。

　　二、制訂并實施班級工作計劃。根據(jù)學(xué)校要求制定學(xué)期工作計劃，每學(xué)期末要寫工作總結(jié)，每學(xué)年度寫一篇德育論文。

　　三、根據(jù)《中學(xué)德育大綱》、《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》等有關(guān)規(guī)定開展工作，運用多種形式向?qū)W生進(jìn)行政治思想、道德品質(zhì)教育，開展豐富多彩的活動，努力使學(xué)生具有高尚的道德品質(zhì)、良好的心理素質(zhì)和行為習(xí)慣。

　　四、培養(yǎng)和建設(shè)好班集體。指導(dǎo)班委會、團(tuán)支部或少先隊中隊部的工作，發(fā)揮團(tuán)隊、班級干部的模范作用，培養(yǎng)好學(xué)生干部，建立班級核心和正確輿論，提高學(xué)生自理能力，形成良好班風(fēng)，把班級建設(shè)成團(tuán)結(jié)友愛、奮發(fā)向上的.集體。

　　五、經(jīng)常發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)學(xué)生中的先進(jìn)典型，用身邊的人教育學(xué)生，促進(jìn)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化。從每個學(xué)生的個性特點和具體情況出發(fā)，因勢利導(dǎo)，尤其要做好特殊學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作，努力幫助每個學(xué)生進(jìn)步。

　　六、會同任課老師，教育學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量，形成良好的學(xué)風(fēng)。

　　七、做好班級衛(wèi)生工作、學(xué)生健康教育工作、學(xué)生安全教育工作。協(xié)助學(xué)校貫徹體育與衛(wèi)生工作條例，培養(yǎng)學(xué)生良好的鍛煉身體的習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣。

　　八、指導(dǎo)并幫助學(xué)生組織豐富多彩的校內(nèi)外文體活動、科技活動、公益活動和社會實踐活動。

　　九、密切聯(lián)系家長，做好家訪等社會聯(lián)系工作。組織好家長會，正確處理與家長的關(guān)系，建立家長聯(lián)系制度，爭取家長和社會的配合支持，共同做好對學(xué)生的培養(yǎng)教育工作。

　　十、做好學(xué)生的操行評定。寫好學(xué)生操行評語和畢業(yè)鑒定，在有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)下做好學(xué)生的獎懲工作，處理好本班學(xué)生中的偶發(fā)事件，對違規(guī)違紀(jì)學(xué)生及時提出處分意見并報年級組、學(xué)校處理。

班主任工作職責(zé)12

　　1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)布置的班級工作任務(wù)要落到實處。

　　2、全面了解、研究學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)狀況，及時處理好偶發(fā)事件。針對班級工作中存在的問題及時提出改進(jìn)措施。

　　3、啟發(fā)、誘導(dǎo)學(xué)生改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)他們自理自學(xué)的'精神和良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣，注意培養(yǎng)班干部，樹立良好班風(fēng)，力爭成為文明班級。

　　4、培養(yǎng)學(xué)生的個人衛(wèi)生和公共衛(wèi)生的習(xí)慣，監(jiān)督執(zhí)行本班及負(fù)責(zé)公共場所的清潔。

　　5、主動與有關(guān)方面配合，共同教育學(xué)生。每學(xué)期應(yīng)有多種形式與家長聯(lián)系（每生最少1次），爭取家長對班級工作的理解、關(guān)心、支持。

　　6、配合少先隊大隊輔導(dǎo)員開展豐富多彩的大、中、小隊活動。

　　7、積極開展豐富多彩的第二課堂活動，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

　　8、管理好班級的公物，加強(qiáng)節(jié)約用水、用電的教育和管理。

　　9、開學(xué)初制定班級工作計劃，學(xué)期結(jié)束時，做好書面工作總結(jié)，認(rèn)真填寫班級檔案，負(fù)責(zé)學(xué)生的操行評定和成績單的發(fā)放。

班主任工作職責(zé)13

　　當(dāng)今社會是經(jīng)濟(jì)全球化，價值多元化，知識爆炸化的時代，綜合國力的競爭本質(zhì)上還是人才的競爭。國家人才的培養(yǎng)關(guān)鍵在教育學(xué)校教育對人才培養(yǎng)起到至關(guān)重要的作用。人才培養(yǎng)，德育為先，學(xué)校是對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育的主陣地。而班主任又是教育活動的關(guān)鍵人物。班主任工作中如何貫徹黨的教育方針，堅持德育為先？我就擔(dān)任班主任工作中進(jìn)行丟棄工作長期積累的經(jīng)驗與大家分享。

　　一、全身心投入，傾注師愛

　　教育是心靈的溝通，面對每一個學(xué)生教師都應(yīng)充分尊重注入愛心。丟棄教育過程不僅僅是一種技巧的施展，更是心靈的交融，教師應(yīng)做到“愛生如子”堅持把育人當(dāng)成人生事業(yè)去做，對學(xué)生“動之以情，曉之以理”，用師愛去感化他，用情理去說服學(xué)生。例如，我班有一位學(xué)生叫梁昌文，剛開始紀(jì)律表現(xiàn)很差，上課要么遲到、要么趴在桌子上睡覺、要么聊天講話，作業(yè)也不做是我班有名的“搗蛋鬼”，讓我頭痛。為了攻克這個堡壘，我先家訪，通過家訪我了解到他是家中獨苗，在家中溺愛至極，導(dǎo)致他任性偏激，自私等問題，家長也焦慮，在家長配合下，我與他消除隔閡，拉近距離，通過觀察我發(fā)現(xiàn)他喜歡打羽毛球，于是課外我約他打羽毛球與他切磋技藝，談?wù)撚鹈蛟趭W運會中中國隊取得輝煌成就，并談?wù)摾钣啦ā⒘值さ让麑⑼ㄍ晒Φ膴^斗歷程，以榜樣的力量感染他，不動聲色地教他遵守紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同學(xué)，認(rèn)真學(xué)習(xí)。對他的點滴進(jìn)步及時給予表揚、鼓勵。經(jīng)過半個學(xué)期的努力，他各方面都有明顯轉(zhuǎn)變，上課開始認(rèn)真聽課，作業(yè)按時上交，與同學(xué)關(guān)系改善，受到其他科任老師的夸獎。正是師愛的'力量感化了他，心靈上達(dá)到觸動，才促使他主動改正缺點變?yōu)椤昂脤W(xué)生”這是德育工作傾入師愛的結(jié)果。

　　二、發(fā)揮學(xué)生評價翁精神

　　現(xiàn)代教育要求教師由管理者變?yōu)橐龑?dǎo)者。教師應(yīng)從學(xué)生實際出發(fā)，發(fā)揚民主，張揚個性，給學(xué)生自主發(fā)展的權(quán)力，引導(dǎo)學(xué)生自主，民主地實現(xiàn)德育目標(biāo)。為了發(fā)揮學(xué)生智慧，提升班級凝聚力，我組織召開了一場別開生面的班會。主題是“你心目中的班集體”。會上學(xué)生踴躍發(fā)言討論積極，很快達(dá)成共識，希望我們班是一個紀(jì)律嚴(yán)明、環(huán)境清潔、學(xué)習(xí)優(yōu)勝的班集體。那么如何成為這樣的班集體？要求學(xué)生人人參與，獻(xiàn)計獻(xiàn)策，學(xué)生開始著手制定班里量化細(xì)則：遲到、亂扔垃圾、打架、逃課、隨地吐痰等，怎樣扣分，懲罰措施，細(xì)則明了，并要求學(xué)生人人同意簽字生效執(zhí)行。有了這樣紀(jì)律約束，同時班集體成員間也互相監(jiān)督，下級管理有明顯改觀，班里形成爭做文明學(xué)生，學(xué)習(xí)互相趕超的氛圍。同時，我還在班里設(shè)立“知心信箱”，讓學(xué)生把自己生活和學(xué)習(xí)中的困難、疑惑和心里話以書信形式與老師交流。我配合其他科任老師及時疏通他們的心理障礙，解決困難，解開疑團(tuán)。這樣通過心靈溝通，激活情感開啟智慧情感升華。這樣學(xué)生的個性得到發(fā)展，德育得到貫輸，積極健康的心態(tài)得到完善。

　　三、加強(qiáng)理想教育，培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感

　　學(xué)生雖然是獨立的個體，但具有很強(qiáng)的依賴性，要讓他們逐漸走向獨立，承擔(dān)青年人角色，就必須培養(yǎng)自身的責(zé)任感開始，即從生活處理能力開始，從個人生活習(xí)慣做起。例如：早起刷牙、疊被、打掃房間、安排自己的業(yè)余時間對自己的學(xué)習(xí)負(fù)有責(zé)任等等，善于利用各種場合把握各種機(jī)會，使學(xué)生得到充分鍛煉，學(xué)校要求每班開展“八榮八恥學(xué)習(xí)活動，建立班級小組，個人榮恥觀，讓他們感覺到自己的一言一行都與班級小組、個人名譽直接關(guān)系，如班級里學(xué)生在學(xué)校中受到表揚獎勵或做了壞事?lián)呐u時思想上會產(chǎn)生一些波動變化，這時要及時利用引導(dǎo)，一次學(xué)校舉行廣播操比賽，學(xué)生投入了極大地干勁和熱情，力爭獲得一等獎，比賽結(jié)果獲得二等獎，許多學(xué)生傷心落淚，我及時引導(dǎo)說：結(jié)果并不重要，重在過程，在這次活動中，你們的行動和表現(xiàn)令人感動，每位學(xué)生表現(xiàn)出力爭第一，為班爭光，展現(xiàn)自我堅強(qiáng)的凝聚力是第一的，把這次的力量放在下次每項活動中，獲得第一垂手可得，經(jīng)過鼓勵學(xué)生重新拾回自信后，磨練使他們變得更加堅強(qiáng)、自信感，社會責(zé)任感逐漸成熟。

　　總之，班主任工作是復(fù)雜的，德育工作也應(yīng)與時俱進(jìn)，就要求班主任在工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗，要多讀書、多學(xué)習(xí)、勤思考、善觀察、重實踐。中學(xué)生的世界是豐富多彩的，他們有理想、有夢想、有追求，教師要做個有心人熱情關(guān)注他們理解他們的思想動向，及時提供幫助及鍛煉機(jī)會。這樣具有健康人格和良好社會道德的人得到培養(yǎng)和塑造。

班主任工作職責(zé)14

　　1、副班主任要經(jīng)常深入班級，了解學(xué)生情況，主動協(xié)助班主任管理好班級。

　　2、做好班級收費、開票據(jù)工作，期中積極協(xié)助班主任開展各項工作，共同開好一次家長會，期末填寫1/3學(xué)生的成績報告單。

　　3、如遇班主任生病或外出活動，因故不能主持晨會，由副班主任進(jìn)行晨間談話。(注：班主任應(yīng)事先告之副班主任。)

　　4、集體晨會、早操，副班主任按時到場，站在班級后面。學(xué)校舉行的`各類活動，副班主任也應(yīng)參加，協(xié)助班主任管理。

　　5、每月一次的主題班隊活動(包括雛鷹小隊活動)，應(yīng)到場觀摩并參與指導(dǎo)。指導(dǎo)本班學(xué)生出好兩周一期的大隊部黑板報，具體主題、內(nèi)容可與班主任協(xié)商。

　　6、一周兩次的放學(xué)后管理必須做好學(xué)生清堂工作，保證學(xué)生離校后地面干凈，門窗關(guān)閉，桌椅整齊。

　　7、要全面了解班級學(xué)生思想道德情況，經(jīng)常與家長保持聯(lián)系，家訪每學(xué)年完成班級人數(shù)的1/3并有家訪記錄。

　　8、教育學(xué)生注重方式方法，重視心理研究，期末完成一篇德育案例或小論文。

班主任工作職責(zé)15

　　班級管理是學(xué)校管理的重要組成部分，有效的班級管理是維護(hù)學(xué)校秩序、保證教學(xué)質(zhì)量、實現(xiàn)教書育人目標(biāo)的基本保障。為發(fā)揮班主任在班級教育管理中的主導(dǎo)作用，充分調(diào)動班主任工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性，促進(jìn)班級管理工作的制度化、規(guī)范化，全面提升我校的教育質(zhì)量;并為班主任聘任、評優(yōu)及獎勵等提供依據(jù)，特制定本細(xì)則。

　　一、考核原則：公平公正、激勵先進(jìn)

　　二、考核基本要求

　　1、服從學(xué)校分工，樂意接受班主任工作;

　　2、思想品德高尚，樂意為學(xué)校奉獻(xiàn)，為學(xué)生服務(wù);

　　3、自覺遵守國家有關(guān)法律法規(guī)，遵守學(xué)校勞動紀(jì)律，無違法違紀(jì)行為;

　　4、積極參加學(xué)校組織的各種活動。

　　三、考核內(nèi)容

　　1、班級一日常規(guī)考核：每周滿分100分，一學(xué)期按檢查周次得平均分。

　　檢查內(nèi)容：廣播操、教室衛(wèi)生、文明休息、儀容儀表、眼保健操、遲到、文明禮儀、團(tuán)隊風(fēng)紀(jì)、愛護(hù)公物、文明用餐等違紀(jì)扣分、好人好事加分

　　2、班主任基本常規(guī)工作考核：

　　第一類按記錄情況：每一項目認(rèn)真完成、記錄全面得20分，基本完成得15分，完成有欠缺得5分，沒有上交計0分如：家訪、班主任工作手冊、學(xué)生成長記錄冊、

　　第二類按參與數(shù)量：一次計5分，沒有計0分如：出席會議、班主任論文的撰寫、其他材料等的上交