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班主任工作職責(zé)

時(shí)間:2025-11-18 23:18:57 好文 我要投稿

(集合)班主任工作職責(zé)

班主任工作職責(zé)1

  1、依據(jù)教育方針、教育任務(wù)和學(xué)生實(shí)際情況制定本班集體建設(shè)的目標(biāo),建立班級(jí)常規(guī),培養(yǎng)良好的班風(fēng),搞好班主任如下的日常組織管理工作。

(集合)班主任工作職責(zé)

  2、了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,身體情況,以及個(gè)性心理特點(diǎn)、興趣特長(zhǎng),做好家訪工作。

  3、教育學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó),逐步樹立為人民服務(wù)的思想和為四化建設(shè)而奮斗的志向。

  4、幫助學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,不斷提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

  5、教育學(xué)生堅(jiān)持體育鍛煉,養(yǎng)成良好的勞動(dòng)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣和生活習(xí)慣,保持身體和心理健康。

  6、鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)展正當(dāng)?shù)呐d趣、愛(ài)好和特長(zhǎng),開展心理健康教育,促進(jìn)學(xué)生個(gè)性的健康發(fā)展。

  7、建立后進(jìn)生檔案,做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化和學(xué)生不良苗頭的'監(jiān)控工作。

  8、負(fù)責(zé)聯(lián)系和組織科任教師商討本班的教育工作,協(xié)調(diào)各種活動(dòng)和課業(yè)負(fù)擔(dān)。聯(lián)系本班家長(zhǎng)和社會(huì)有關(guān)方面的支持、配合,共同做好學(xué)生的教育工作。

  9、定期檢查自身的工作計(jì)劃的實(shí)施情況及其它教育力量執(zhí)行計(jì)劃情況,通過(guò)檢查發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)加以調(diào)控。

  10、準(zhǔn)時(shí)參加每次的班主任會(huì)議及每次班主任培訓(xùn)活動(dòng),并在學(xué)期結(jié)束寫好學(xué)生評(píng)語(yǔ)。

班主任工作職責(zé)2

  1、制定班主任工作計(jì)劃,并按計(jì)劃開展班級(jí)工作,每周至少有一次活動(dòng)記錄,學(xué)期末有總結(jié)。

  2、負(fù)責(zé)對(duì)本班幼兒進(jìn)行思想品德和日常良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)。

  3、加強(qiáng)幼兒的衛(wèi)生教育,和生活老師配合負(fù)責(zé)責(zé)任區(qū)的衛(wèi)生,培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

  4、加強(qiáng)幼兒的紀(jì)律教育,教育幼兒遵守課堂、課間、戶外活動(dòng)、就寢的紀(jì)律。

  5、督促班級(jí)每日每一環(huán)節(jié)的交接并及時(shí)做好記錄,配合和幫助生活老師開展日常工作。

  6、安全教育常抓不懈,積極處理班級(jí)幼兒的偶發(fā)事件。

  7、加強(qiáng)家園聯(lián)系,負(fù)責(zé)每次接送環(huán)節(jié)的妥善安排。如:接送前與接送老師的交接以及幼兒回校后的活動(dòng)安排。

  8、負(fù)責(zé)保管班級(jí)的各種物品,做好學(xué)期前的物品清點(diǎn)和學(xué)期末的檢查統(tǒng)計(jì)。

  9、負(fù)責(zé)每周一的周活動(dòng)計(jì)劃的`填寫和一周區(qū)角活動(dòng)的設(shè)計(jì),與配班教師和生活教師共同開展班級(jí)活動(dòng)。

  10、每周定期召開班務(wù)會(huì),總結(jié)班級(jí)一周的各方面情況和討論下周的班務(wù)工作安排。

  11、根據(jù)每月主題更換班級(jí)的環(huán)境布置,做到美觀、實(shí)用、有教育意義。

  12、積極完成幼兒園、學(xué)部分配的各項(xiàng)任務(wù),創(chuàng)造性的開展工作。

班主任工作職責(zé)3

  班級(jí)是學(xué)校工作的基本單位,班主任是班級(jí)工作的組織者和指導(dǎo)者,也是《小學(xué)德育大綱》的直接實(shí)施者。為引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng),成為德智體全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,現(xiàn)制定《黃金橋小學(xué)班主任工作職責(zé)》(試行)。

  一、班主任的地位和作用

  班級(jí)是學(xué)校教育工作的基本單位,班主任是班集體的組織者、教育者和指導(dǎo)者,是國(guó)家教育方針的貫徹執(zhí)行者,擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的使命。同時(shí)班主任負(fù)有本班各科教育工作和溝通學(xué)校、社會(huì)、家庭教育之間聯(lián)系的責(zé)任,在學(xué)生全面健康的成長(zhǎng)中,起著導(dǎo)師的作用。班主任工作決定著德育工作的質(zhì)量。

  二、班主任的任務(wù)

  班主任的任務(wù)是,按照培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展的教育方針,開展班級(jí)工作,全面教育、管理和指導(dǎo)學(xué)生,使他們成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的體魄健康的公民。

  三、班主任的職責(zé)

  1、調(diào)查研究學(xué)生情況,了解學(xué)生的家庭情況,思想品德情況,學(xué)習(xí)情況,身體情況,以及個(gè)性心理特點(diǎn)、興趣特長(zhǎng),做好家訪工作。了解班級(jí)組織,骨干隊(duì)伍的組織情況和思想狀況,并經(jīng)常掌握發(fā)展動(dòng)態(tài)。

  2、組織管理班集體。班主任要依據(jù)教育方針、教育任務(wù)和學(xué)生實(shí)際情況制定本班集體建設(shè)的目標(biāo),建立班級(jí)常規(guī),培養(yǎng)良好的.班風(fēng),搞好班主任如下的日常組織管理工作:

  ⑴組織每周一次的班會(huì)課。

 、平M織學(xué)生參加全校、年級(jí)的活動(dòng)。

 、嵌酱賹W(xué)生遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校的規(guī)章制度。

 、榷酱賹W(xué)生按時(shí)到位上好體育課、選修課及各類活動(dòng)課,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和問(wèn)題。

 、闪私鈱W(xué)生的思想動(dòng)態(tài)和心理特點(diǎn)、興趣特長(zhǎng)。

 、逝c班委會(huì)、隊(duì)干部討論班級(jí)情況,問(wèn)題和解決辦法、措施。

 、颂幚戆鄡(nèi)突發(fā)事件,重大事故立即上報(bào)學(xué)校。

  ⑻查閱班級(jí)日志和學(xué)生周記。

  3、教育指導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展。為提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、身體和心理素質(zhì)打下良好的基礎(chǔ)。

 、沤逃龑W(xué)生熱愛(ài)祖國(guó),逐步樹立為人民服務(wù)的思想和為四化建設(shè)而奮斗的志向。

 、平逃龑W(xué)生努力完成學(xué)習(xí)任務(wù),幫助學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,不斷提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

  ⑶教育組織、指導(dǎo)學(xué)生參加學(xué)校規(guī)定的各種勞動(dòng)、軍訓(xùn)、社會(huì)等實(shí)踐活動(dòng)。協(xié)助學(xué)校貫徹實(shí)施《衛(wèi)生工作條例》,教育學(xué)生堅(jiān)持體育鍛煉,養(yǎng)成良好的勞動(dòng)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣和生活習(xí)慣,保持身體和心理健康。

 、汝P(guān)心學(xué)生課外生活,指導(dǎo)學(xué)生參加有益身心健康的科技、文娛、社會(huì)活動(dòng)。

  ⑸鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)展正當(dāng)?shù)呐d趣、愛(ài)好和特長(zhǎng),開展心理健康教育,促進(jìn)學(xué)生個(gè)性的健康發(fā)展。

 、蕦(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。

 、俗龊帽景鄬W(xué)生思想品德評(píng)定和有關(guān)獎(jiǎng)懲的工作。

  ⑻加強(qiáng)學(xué)生法制教育,增強(qiáng)學(xué)生法制觀念。

 、徒⒑筮M(jìn)生檔案,做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化和學(xué)生不良苗頭的監(jiān)控工作。

  4、協(xié)調(diào)各方面教育力量,溝通各種渠道。班主任要負(fù)責(zé)聯(lián)系和組織科任教師商討本班的教育工作,協(xié)調(diào)各種活動(dòng)和課業(yè)負(fù)擔(dān)。聯(lián)系本班家長(zhǎng)和社會(huì)有關(guān)方面的支持、配合,共同做好學(xué)生的教育工作。

  5、訂好班主任計(jì)劃,檢查計(jì)劃執(zhí)行情況,做好總結(jié)工作。

 、虐嘀魅斡(jì)劃要以教育方針為指導(dǎo),貫徹學(xué)校教育工作的計(jì)劃和要求,要符合本班的實(shí)際情況和特點(diǎn),要全面、具體、突出重點(diǎn)。

  ⑵班主任要定期檢查班主任工作計(jì)劃的實(shí)施情況及其它教育力量執(zhí)行計(jì)劃情況,通過(guò)檢查發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)加以調(diào)控。

班主任工作職責(zé)4

  一、班主任要認(rèn)真學(xué)習(xí)和執(zhí)行《中學(xué)班主任工作條例》,努力完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作,按學(xué)校的工作計(jì)劃要求,制訂本班教育計(jì)劃,期末做好班主任工作總結(jié)。

  二、加強(qiáng)學(xué)生政治思想教育工作,向?qū)W生進(jìn)行“三熱愛(ài)”、“四項(xiàng)基本原則”和“一規(guī)一則”教育,了解并掌握學(xué)生思想動(dòng)態(tài),有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生開展多種形式、生動(dòng)活潑的德育活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生爭(zhēng)“三好”。組織好班會(huì)及其它教育活動(dòng)。

  三、教育學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,及時(shí)了解和掌握本班各科教學(xué)情況,配合科任老師搞好補(bǔ)課及學(xué)科競(jìng)賽等教學(xué)活動(dòng)。

  四、關(guān)心學(xué)生的全面發(fā)展,配合體育上好“三操一課”。

  五、建立班委會(huì),做好班級(jí)干部的培訓(xùn)與管理使用工作。輔導(dǎo)共青團(tuán)干部開展活動(dòng),并協(xié)助做好組織發(fā)展工作。建立班級(jí)核心,對(duì)后進(jìn)生要堅(jiān)持一分為二的.觀點(diǎn),善于發(fā)現(xiàn)他們的積極因素,努力做好思想轉(zhuǎn)化工作。

  六、深入班級(jí)做好調(diào)查研究工作,以便全面了解學(xué)生校內(nèi)外情況,注意積累學(xué)生德、智、體等方面的資料,有針對(duì)性地做好教育和家訪工作,主動(dòng)爭(zhēng)取家長(zhǎng)和社會(huì)的配合。學(xué)年終實(shí)事求是地給學(xué)生寫操行評(píng)語(yǔ)。

  七、積極參加政治學(xué)習(xí)。熱心教育改革,加強(qiáng)教育學(xué)、心理學(xué)的學(xué)習(xí);嚴(yán)于律己,為人師表,做學(xué)生的表率。

  八、帶領(lǐng)本班模范執(zhí)行學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),建設(shè)一個(gè)有特色的班集體。

  九、協(xié)助教務(wù)處組織學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)基本技能的訓(xùn)練,努力提高各項(xiàng)基本功水平。

  十、領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí),做好畢業(yè)生的鑒定,協(xié)助學(xué)校做好畢業(yè)生的推薦。

  十一、班主任工作具體要求:

  1.班主任原則上坐班。以遇事能在校內(nèi)找到為準(zhǔn)。(有特殊情況,提前向年級(jí)組長(zhǎng)或政教處打招呼)

  2.升旗、班(校)會(huì)、學(xué)生活動(dòng)、班主任會(huì)、掃除必到,專時(shí)專用,不做與學(xué)校不一致的事情。

  3.班主任原則上看操,有事請(qǐng)假,每周檢查本班衛(wèi)生值日情況不少于5次,與學(xué)生個(gè)別談話3—5人。(詳細(xì)記錄)

  4.隔周一次干部會(huì),每學(xué)期家訪6—10戶,電話聯(lián)系不少于班級(jí)人數(shù)2/3。(詳細(xì)記錄)

  5.協(xié)助政教處安排好學(xué)生值周工作,并于值周前一周將國(guó)旗下講話交年級(jí)組長(zhǎng)審閱,并交政教處備案。

  6.做好學(xué)生就餐的組織和管理工作。(每周巡視2—3次)

  7.班主任應(yīng)認(rèn)真履行崗位職責(zé),善于觀察發(fā)現(xiàn)本班學(xué)生各種問(wèn)題,并及時(shí)妥善加以解決,重大問(wèn)題要及時(shí)向政教處請(qǐng)示匯報(bào)。

班主任工作職責(zé)5

  一、班主任的主要工作任務(wù)與工作職責(zé)

  1.做好學(xué)生的思想工作,搞好“四有”教育,使學(xué)生養(yǎng)成學(xué)習(xí)努力、熱愛(ài)勞動(dòng)、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)互助、愛(ài)護(hù)公物的優(yōu)良作風(fēng),不斷提高學(xué)生的思想政治素質(zhì)。

  2.教育學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,不斷提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

  3.及時(shí)向任課教師反映學(xué)生的意見(jiàn),經(jīng)常向?qū)W校反映學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和提出教學(xué)建議。

  4.配合各任課教師加強(qiáng)教學(xué)管理、督促學(xué)生認(rèn)真上課,獨(dú)立、按時(shí)完成作業(yè),保證教學(xué)秩序的正常進(jìn)行。

  5.嚴(yán)格執(zhí)行對(duì)學(xué)生的考勤和請(qǐng)假制度,每周向全班同學(xué)公布一次考勤記錄,并將考勤情況報(bào)告給學(xué)校。

  6.指導(dǎo)班委開展工作,定期或不定期召開班委會(huì),研究班上具體問(wèn)題,支持團(tuán)支部,學(xué)工處的工作。

  7.積極組織學(xué)生開展有益于身心健康的課余學(xué)習(xí)的文體活動(dòng),關(guān)心學(xué)生學(xué)習(xí)、生活與健康,增強(qiáng)學(xué)生素質(zhì)。

  8.隨時(shí)和宿舍有關(guān)管理人員聯(lián)系,了解住校學(xué)生的情況,深入學(xué)生內(nèi)部,解決學(xué)生存在的問(wèn)題。

  9.隨時(shí)找個(gè)別學(xué)生談話,針對(duì)個(gè)別學(xué)生的情況,做好個(gè)別學(xué)生的思想工作。

  10.加強(qiáng)同學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系,同學(xué)生家長(zhǎng)共同搞好學(xué)生的管理工作。

  二、班主任班級(jí)管理的目標(biāo)責(zé)任

  1.學(xué)生出勤率高。

  學(xué)生做到按時(shí)到校上課,班上杜絕學(xué)生無(wú)故曠課與早退現(xiàn)象,個(gè)別學(xué)生發(fā)生的曠課與早退現(xiàn)象,能得到及時(shí)的糾正。

  2.上課秩序好。

  上課不得出現(xiàn)有學(xué)生隨意走動(dòng),隨便講話及干與本課堂教學(xué)無(wú)關(guān)的事情等各種干擾正常課堂教學(xué)的'現(xiàn)象。學(xué)生能專心聽課,能積極教師組織的教學(xué)活動(dòng)。

  3.學(xué)生遵守校紀(jì)校規(guī)好。

  本班學(xué)生無(wú)酗酒、賭博、打架斗毆、偷盜、黃色錄像等違法行為及故意損壞公私物品、燒電爐、不愛(ài)護(hù)校園清潔衛(wèi)生,亂扔垃圾、在墻上亂涂亂畫等違紀(jì)的現(xiàn)象。

  4.學(xué)生集體主義觀念和守紀(jì)觀念強(qiáng)。

  能較好地按照學(xué)校的安排和本班的工作計(jì)劃組織好集體活動(dòng)與公益活動(dòng),做到參加人數(shù)整齊,精神狀態(tài)好、組織紀(jì)律好。堅(jiān)持了班會(huì)制度,班會(huì)內(nèi)容和解決的問(wèn)題有記載。

  5.本班的教室、學(xué)生宿舍及衛(wèi)生責(zé)任區(qū)的清潔衛(wèi)生好。

  教室每天有清潔值日學(xué)生打掃衛(wèi)生,每周做到了二次大掃除。寢室與清潔責(zé)任區(qū)亦做到了定期打掃并做到了平時(shí)的保潔。

  6.本班學(xué)生思想品德分和考核做到及時(shí)、公正、準(zhǔn)確、有完整的原始記錄。

  對(duì)本班表現(xiàn)好的學(xué)生,能及時(shí)得到表?yè)P(yáng)、表現(xiàn)差的學(xué)生及時(shí)得到教育與處理。

  7,加強(qiáng)安全教育。每天利用讀報(bào)時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,總結(jié)班級(jí)一天的安全工作,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和處理出現(xiàn)的各種安全隱患,并認(rèn)真作好記錄。

 。浮⒚恐芊偶偾氨仨殞(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,教育學(xué)生要注重交通安全,異樣天氣在途中的安全,教育學(xué)生要結(jié)伴而行,嚴(yán)禁學(xué)生獨(dú)自回家或路上逗留,不準(zhǔn)學(xué)生投親靠友,不準(zhǔn)留校住宿等,確保每個(gè)學(xué)生安全回家和返校,并作好記錄。

 。、教育學(xué)生注意食品衛(wèi)生安全,不買不吃腐爛、變質(zhì)及三無(wú)食品,嚴(yán)禁住校學(xué)生在校外就餐。

  10、教育學(xué)生注意防火防盜安全。嚴(yán)禁學(xué)生攜帶打火機(jī)、火柴等火種到學(xué)校,嚴(yán)禁學(xué)生玩火,明煙或在寢室內(nèi)點(diǎn)蠟燭等;教育學(xué)生要按時(shí)開關(guān)教育及寢室門,保管好自己的財(cái)物,避免貴遺失或被盜。

  11、教育學(xué)生注意用電安全。嚴(yán)禁學(xué)生亂接亂拉電線,嚴(yán)禁學(xué)生爬越電桿或在高壓電路附近玩耍,嚴(yán)禁一在校內(nèi)使用各種大功率電器,嚴(yán)禁學(xué)生觸摸各種裸露電線等。

  12、教育學(xué)生注意人身安全,嚴(yán)禁學(xué)生拉幫結(jié)派,打架斗歐,教育學(xué)生要和睦相處。嚴(yán)禁學(xué)生攜帶刀具,棒等兇器到學(xué)校,教育學(xué)生要遵章守紀(jì)。

  13、教育學(xué)生注意講究清潔衛(wèi)生,對(duì)學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生健康教育,積預(yù)防各種流行病,傳染病的侵蝕。

  14、加強(qiáng)做學(xué)生的管理,嚴(yán)禁學(xué)生投親靠友或在校外租房住宿,教育學(xué)生要按時(shí)就寢,嚴(yán)禁學(xué)生私自出校門或翻越圍墻等。

  三、對(duì)班主任日常班級(jí)管理的要求

  1.對(duì)班主任實(shí)行坐班及要求“六到場(chǎng)”的工作制度,即要求班主任平時(shí)做到學(xué)生在上課時(shí),班主任在辦公室坐班之外還應(yīng)做到上第一節(jié)課以前、課間操、上午放學(xué)以前、下午上第一節(jié)課之前、下午放學(xué)以前以及學(xué)生參加課外活動(dòng)及公益勞動(dòng)時(shí)到堂對(duì)學(xué)生實(shí)行面對(duì)面的管理。

  2.班主任每周必須開一次班會(huì),班會(huì)應(yīng)有計(jì)劃、有準(zhǔn)備、有針對(duì)性,形式要多樣化,不走過(guò)場(chǎng)。

  3.班主任對(duì)違紀(jì)學(xué)生的工作要做到“四及時(shí)”:個(gè)別談話及時(shí);與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系及時(shí);該實(shí)行紀(jì)律處分的提出處分建議及時(shí);該賠償?shù)馁r償及時(shí)。

  4.班主任平時(shí)要做好學(xué)生思想品德分的考核,并要做好原記錄,與此同時(shí)要在班上及時(shí)予以公布。

  四、達(dá)標(biāo)與否的獎(jiǎng)勵(lì)與處罰

  班主任工作的達(dá)標(biāo)情況與班主任評(píng)優(yōu)結(jié)合。

  1、對(duì)于不履行班主任職責(zé),現(xiàn)忽職守或其他原因不適合做班主任工作的,應(yīng)該撤消或免去班主任職務(wù)。

  2、學(xué)期結(jié)束,學(xué)工處對(duì)各班進(jìn)行班主任工作達(dá)標(biāo)情況的評(píng)比檢查,根據(jù)評(píng)比結(jié)果,按分?jǐn)?shù)有高到低依次被評(píng)為市級(jí),縣級(jí),校級(jí)優(yōu)秀班主任。

  五、班主任工作達(dá)標(biāo),由學(xué)工處安排專人予以考核。

班主任工作職責(zé)6

  崗位職責(zé):

  1、負(fù)責(zé)黨政機(jī)關(guān)干部培訓(xùn)的課堂服務(wù)。

  2、負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)課堂紀(jì)律,處理各種突發(fā)情況。

  3、負(fù)責(zé)協(xié)助銷售顧問(wèn)做現(xiàn)場(chǎng)開發(fā),挖掘潛在客戶資源。

  崗位要求:

  1、從事服務(wù)或教育行業(yè)二年以上,有相關(guān)助教經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先;

  2、入職后,前3個(gè)月統(tǒng)一先在項(xiàng)目部跟隨銷售熟悉公司各類業(yè)務(wù);

  3、性格樂(lè)觀,求上進(jìn),務(wù)實(shí),有團(tuán)隊(duì)意識(shí);

  4、普通話標(biāo)準(zhǔn),有良好的溝通技巧,擅長(zhǎng)與人交往;

  5、能吃苦耐勞,具有一定文化素養(yǎng)。

班主任工作職責(zé)7

  一、開展理想信念教育。組織開展學(xué)生政治理論學(xué)習(xí)和宣傳教育活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義理想信念,樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。積極引導(dǎo)學(xué)生不斷追求更高的目標(biāo),使他們中的先進(jìn)分子樹立共產(chǎn)主義的遠(yuǎn)大理想,確立馬克思主義的堅(jiān)定信念。

  二、開展形勢(shì)政策教育。結(jié)合學(xué)生深層次的思想問(wèn)題和國(guó)際國(guó)內(nèi)熱點(diǎn)問(wèn)題,進(jìn)行有針對(duì)性教育引導(dǎo),幫助學(xué)生釋疑解惑,引導(dǎo)學(xué)生抵制不良思想的侵蝕。

  三、及時(shí)掌握學(xué)生情況。學(xué)生情況是一個(gè)動(dòng)態(tài)過(guò)程,輔導(dǎo)員要帶著感情深入學(xué)生之中,與學(xué)生交朋友,了解學(xué)生的喜怒哀樂(lè)。通過(guò)一對(duì)一談話與輔導(dǎo)、座談走訪、校園bbs等形式掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)、經(jīng)濟(jì)、家庭、人際關(guān)系情況及思想、心理動(dòng)態(tài)等,及時(shí)了解學(xué)生需求,保證工作的針對(duì)性和時(shí)效性。輔導(dǎo)員每年與學(xué)生談話不少于一次,認(rèn)真完成學(xué)生輔導(dǎo)手冊(cè)記錄。

  四、做好重大活動(dòng)與特殊時(shí)期的學(xué)生工作。根據(jù)首都政治活動(dòng)和敏感期比較多的特點(diǎn),及時(shí)了解學(xué)生反應(yīng),防止各類突發(fā)事件,維護(hù)校園安全穩(wěn)定。對(duì)于學(xué)生直接參加的重大政治活動(dòng),要認(rèn)真組織,把握學(xué)生動(dòng)態(tài)與情緒,確保政治安全。及時(shí)準(zhǔn)確地掌握政治敏感期學(xué)生動(dòng)態(tài),對(duì)重點(diǎn)人群要做好一對(duì)一的`思想工作。

  五、加強(qiáng)班集體和黨團(tuán)建設(shè)。以學(xué)生黨團(tuán)組織和班委會(huì)為骨干,堅(jiān)強(qiáng)學(xué)生班集體建設(shè),發(fā)揮學(xué)生自我教育與管理作用。加強(qiáng)學(xué)生骨干、入黨積極分子的教育培養(yǎng),開展推優(yōu)入黨工作。

  六、開展日常思想政治教育與管理。積極主動(dòng)協(xié)助班主任、任課教師等共同做好日常思想政治工作、管理工作和學(xué)風(fēng)建設(shè)工作,在國(guó)防教育、社會(huì)實(shí)踐、志愿服務(wù)等方面對(duì)學(xué)生提供指導(dǎo),要經(jīng)常深入學(xué)生課堂、宿舍、餐廳、班級(jí),及時(shí)了解學(xué)生的思想和困難,并有效解決問(wèn)題。要及時(shí)處理學(xué)生違紀(jì)行為,做好各類獎(jiǎng)評(píng)工作。

  七、做好經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助。了解學(xué)生經(jīng)濟(jì)狀況,建立經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生檔案,協(xié)助有關(guān)部門做好資助工作,更要從生活上、學(xué)習(xí)上、心理上積極關(guān)心經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生,對(duì)學(xué)生勤工助學(xué)予以必要的指導(dǎo),引導(dǎo)他們以堅(jiān)強(qiáng)信念和平和心態(tài)順利完成學(xué)業(yè),回報(bào)社會(huì)。

  八、開展心理素質(zhì)教育。重視在學(xué)習(xí)、身體、經(jīng)濟(jì)、情感及人際關(guān)系等方面有問(wèn)題的特殊群體學(xué)生的心理健康;協(xié)助有關(guān)專業(yè)部門組織開展心理教育活動(dòng),自覺(jué)引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的心理素質(zhì),增強(qiáng)學(xué)生克服困難、經(jīng)受考驗(yàn)、承受挫折的能力。

  九、開展就業(yè)指導(dǎo)和服務(wù)。引導(dǎo)學(xué)生樹立科學(xué)的成才觀和就業(yè)觀,協(xié)助就業(yè)部門做好學(xué)生職業(yè)生涯和學(xué)習(xí)發(fā)展規(guī)劃和就業(yè)指導(dǎo)工作,特別是要做好就業(yè)困難學(xué)生的思想工作。

  十、加強(qiáng)自身素質(zhì)能力建設(shè)。要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的創(chuàng)新理論,增強(qiáng)自身政治責(zé)任感。學(xué)習(xí)和掌握心理教育、發(fā)展輔導(dǎo)等方面知識(shí)與技能,加強(qiáng)工作研究與科學(xué)研究,增強(qiáng)工作的科學(xué)性和專業(yè)性。掌握運(yùn)用各種新的工作載體,通過(guò)博客、微博客等網(wǎng)絡(luò)手段加強(qiáng)與學(xué)生交流互動(dòng)。

班主任工作職責(zé)8

  教育部、人力資源和社會(huì)保障部日前聯(lián)合出臺(tái)《關(guān)于加強(qiáng)中等職業(yè)學(xué)校班主任工作的意見(jiàn)》(以下簡(jiǎn)稱《意見(jiàn)》),要求各地落實(shí)教育部等六部門《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生思想道德教育的意見(jiàn)》,認(rèn)真做好中職學(xué)校班主任的配備和選聘工作,嚴(yán)格中職學(xué)校班主任任職資格和條件,加強(qiáng)中職學(xué)校班主任管理。

  《意見(jiàn)》強(qiáng)調(diào),中等職業(yè)學(xué)校班主任工作是重要的育人工作,在學(xué)校實(shí)施教書育人、管理育人、服務(wù)育人,溝通學(xué)校、家庭和用人單位等方面發(fā)揮著重要的作用。加強(qiáng)中等職業(yè)學(xué)校班主任工作,對(duì)于貫徹落實(shí)黨的教育方針,提高中職學(xué)生管理和德育工作水平,促進(jìn)中等職業(yè)教育科學(xué)發(fā)展,具有十分重要的.意義。

  《意見(jiàn)》進(jìn)一步明確中職學(xué)校班主任的工作職責(zé)。中職學(xué)校班主任崗位是重要的專業(yè)性崗位,班主任要在學(xué)校統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,按照學(xué)校相關(guān)規(guī)章制度和培養(yǎng)目標(biāo)要求,與任課教師和其他有關(guān)人員一道,認(rèn)真履行學(xué)生思想工作、班級(jí)管理工作、組織班級(jí)活動(dòng)、職業(yè)指導(dǎo)工作、溝通協(xié)調(diào)工作等方面的職責(zé)。要深入了解分析學(xué)生的思想、心理、學(xué)習(xí)、生活狀況,開展思想道德教育,提升學(xué)生思想道德品質(zhì)。針對(duì)學(xué)生在成長(zhǎng)過(guò)程中遇到的實(shí)際問(wèn)題,進(jìn)行教育、引導(dǎo)和援助,幫助學(xué)生提高應(yīng)對(duì)挫折、適應(yīng)崗位、融入社會(huì)的能力。要組建班委會(huì),制定班級(jí)公約和學(xué)生自律規(guī)范,維護(hù)良好的教育教學(xué)秩序和生活秩序。客觀、公正地做好學(xué)生的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作,對(duì)學(xué)生進(jìn)行表?yè)P(yáng)和批評(píng)教育,向?qū)W校提出獎(jiǎng)懲建議,管理制度《職業(yè)學(xué)校班主任工作職責(zé)》。加強(qiáng)安全教育,維護(hù)班級(jí)和學(xué)生安全。要指導(dǎo)班委會(huì)、團(tuán)支部開展工作,引導(dǎo)學(xué)生參加有利于健康成長(zhǎng)的課外興趣小組、社團(tuán)活動(dòng)、文體活動(dòng)以及志愿者服務(wù)等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。根據(jù)學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo),針對(duì)班級(jí)特點(diǎn),開展形式多樣的主題班(團(tuán))會(huì)活動(dòng)。要教育、引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的職業(yè)理想和職業(yè)觀念,形成良好的職業(yè)道德,提升職業(yè)素養(yǎng)與職業(yè)生涯規(guī)劃能力。指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)社會(huì)需要和自身特點(diǎn)選擇職業(yè)發(fā)展方向,順利實(shí)現(xiàn)就業(yè)、創(chuàng)業(yè)或升學(xué)。要全面及時(shí)了解學(xué)生在家庭和社區(qū)的表現(xiàn),幫助、引導(dǎo)家長(zhǎng)和社區(qū)配合學(xué)校做好學(xué)生的教育和管理工作。根據(jù)學(xué)校安排,組織學(xué)生參加實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)活動(dòng),并在學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)期間,與實(shí)習(xí)單位共同做好學(xué)生的教育和管理工作。

  《意見(jiàn)》要求,中職學(xué)校每個(gè)班級(jí)必須配備一名班主任,班主任應(yīng)由取得教師資格、思想道德素質(zhì)好、業(yè)務(wù)水平高、身心健康、經(jīng)過(guò)相關(guān)培訓(xùn)的教師擔(dān)任。學(xué)校根據(jù)需要可以配備助理班主任。學(xué)校應(yīng)完善班主任日常管理制度,建立班主任工作檔案和考核機(jī)制,定期組織對(duì)班主任的考核工作。考核結(jié)果作為教師聘用(聘任)、獎(jiǎng)勵(lì)、工資發(fā)放的重要依據(jù)。

  在保障中職學(xué)校班主任待遇方面,《意見(jiàn)》明確規(guī)定,學(xué)校在教育管理工作中應(yīng)充分發(fā)揮班主任的骨干作用,注重聽取班主任意見(jiàn),營(yíng)造以從事班主任工作為榮的氛圍。要合理安排班主任的教學(xué)任務(wù),保證班主任有更多的時(shí)間和精力做好班主任工作。進(jìn)一步發(fā)揮工資分配的激勵(lì)作用,學(xué)校內(nèi)部績(jī)效工資分配要適當(dāng)向班主任傾斜。教師高級(jí)崗位聘用應(yīng)向優(yōu)秀班主任傾斜。

  各級(jí)教育、人力資源和社會(huì)保障行政部門要將中職學(xué)校班主任培訓(xùn)納入教師全員培訓(xùn)計(jì)劃,組織開展國(guó)家級(jí)、省級(jí)、地(市)級(jí)、縣級(jí)班主任培訓(xùn)。教育部負(fù)責(zé)對(duì)全國(guó)中職學(xué)校班主任培訓(xùn)工作進(jìn)行宏觀指導(dǎo)。教育部、人力資源和社會(huì)保障部負(fù)責(zé)對(duì)全國(guó)中職學(xué)校班主任培訓(xùn)工作進(jìn)行協(xié)調(diào)和質(zhì)量監(jiān)控。學(xué)校要制訂本校班主任培訓(xùn)計(jì)劃,初次擔(dān)任班主任的教師必須進(jìn)行崗前培訓(xùn),做到先培訓(xùn)后上崗。

班主任工作職責(zé)9

  第一條:貫徹黨的教育方針,認(rèn)真做好本班學(xué)生的教育和管理工作,教育引導(dǎo)學(xué)生遵紀(jì)守法,加強(qiáng)思想道德修養(yǎng),積極參加文明修身活動(dòng),及時(shí)糾正在學(xué)生中存在的不良行為。

  第二條:負(fù)責(zé)班級(jí)的基本建設(shè)。組織選拔班級(jí)學(xué)生干部,指導(dǎo)班委會(huì)和團(tuán)支部開展工作,培養(yǎng)骨干隊(duì)伍;要抓典型,樹標(biāo)兵,做好后進(jìn)學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作。組織學(xué)生積極參加黨團(tuán)組織開展的各項(xiàng)教育活動(dòng)。

  第三條:組織指導(dǎo)班級(jí)開展優(yōu)良學(xué)風(fēng)班的創(chuàng)建活動(dòng)。對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的、熱愛(ài)專業(yè)的教育和學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生“嚴(yán)謹(jǐn)、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新”的優(yōu)良學(xué)風(fēng),以學(xué)習(xí)為中心,以綜合素質(zhì)和能力培養(yǎng)為目標(biāo),認(rèn)真抓好學(xué)生學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法的教育,組織開展學(xué)術(shù)活動(dòng)和學(xué)習(xí)競(jìng)賽,組織指導(dǎo)學(xué)生參加有利于提高學(xué)生綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力的課外科技活動(dòng)。

  第四條:加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的身心健康教育。關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,了解掌握學(xué)生的基本情況及學(xué)習(xí)生活狀況,經(jīng)常深入學(xué)生教室、宿舍,了解學(xué)生的思想和行為,及時(shí)將學(xué)校的要求與工作安排傳達(dá)給每一位學(xué)生;努力幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)、生活中存在的困難,做好特殊學(xué)生工作,引導(dǎo)學(xué)生提高自己的心理素質(zhì),樹立健康向上的自我形象,優(yōu)化個(gè)性,完善人格,增強(qiáng)適應(yīng)環(huán)境的`能力,學(xué)會(huì)與人友好相處,培養(yǎng)學(xué)生的自立意識(shí)和安全意識(shí)。

  第五條 負(fù)責(zé)本班學(xué)生的素質(zhì)測(cè)評(píng)工作,力求及時(shí)、準(zhǔn)確、公正,在此基礎(chǔ)上,做好各項(xiàng)先優(yōu)評(píng)選的推薦工作。

  第六條 按時(shí)參加校院召開的班主任工作會(huì)議,認(rèn)真及時(shí)貫徹有關(guān)的工作要求。工作中要貼近學(xué)生思想,貼近學(xué)生學(xué)習(xí),貼近學(xué)生生活,注重總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),不斷提高工作水平。

  第七條 完成學(xué)校有關(guān)部門及學(xué)院黨總支布置的其他工作。

班主任工作職責(zé)10

  班主任任職條件

  1、學(xué)院在編在崗專任教師;

  2、政治立場(chǎng)堅(jiān)定,有較強(qiáng)的責(zé)任感和事業(yè)心,有一定的組織管理和宣傳教育能力。熱愛(ài)學(xué)生思想政治教育及管理工作,關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生;

  3、有相關(guān)學(xué)科專業(yè)背景,作風(fēng)正派,清正廉潔,為人師表;

  4、身體健康,能勝任本職工作。

  5、原則上能連續(xù)擔(dān)任四年。

  班主任工作職責(zé)

  班主任崗位職責(zé)包括做好學(xué)生日常的思想教育、日常管理、學(xué)習(xí)引導(dǎo)、獎(jiǎng)助學(xué)金及優(yōu)秀學(xué)生評(píng)定工作、心理健康教育、就業(yè)指導(dǎo)、安全教育等工作。

  (一)思想教育

  1、引導(dǎo)和鼓勵(lì)學(xué)生追求真理,組織班級(jí)政治理論學(xué)習(xí),制定班級(jí)工作計(jì)劃,每學(xué)期有班級(jí)工作總結(jié),每月召開1次主題班會(huì),開展班級(jí)學(xué)生思想教育活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生社會(huì)責(zé)任感和集體榮譽(yù)感。

  2、教育和引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的.世界觀、人生觀、價(jià)值觀,教育和引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的道德品質(zhì),健康的心理品質(zhì)和自尊、自愛(ài)、自律、自強(qiáng)的優(yōu)良品格,督促學(xué)生履行《高等學(xué)校學(xué)生行為準(zhǔn)則》和遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。

  3、了解和掌握學(xué)生思想狀況,針對(duì)學(xué)生關(guān)心的熱點(diǎn)、焦點(diǎn)問(wèn)題,及時(shí)進(jìn)行教育和引導(dǎo),化解矛盾與沖突,參與處理有關(guān)突發(fā)事件,維護(hù)好校園安全和穩(wěn)定。關(guān)心學(xué)生日常生活,每月找2-3名學(xué)生進(jìn)行談話,有談話談心記錄。

  4、加強(qiáng)學(xué)生政治理論學(xué)習(xí),引導(dǎo)學(xué)生積極向黨組織靠攏,協(xié)助黨組織做好入黨積極分子的教育培養(yǎng)工作,向黨團(tuán)組織推薦優(yōu)秀學(xué)生成為加入黨組織,做好發(fā)展對(duì)象再教育再培養(yǎng)的工作。

班主任工作職責(zé)11

  一、嚴(yán)格遵守我!督處熜袨橐(guī)范》和各項(xiàng)規(guī)章制度。

  二、全面負(fù)責(zé)本班教育和保育工作,結(jié)合本班實(shí)際,制定教育工作計(jì) 劃(包括觀察、分析、記錄幼兒發(fā)展情況),并認(rèn)真執(zhí)行。

  三、對(duì)幼兒態(tài)度要和藹和親,做到耐心、關(guān)心、細(xì)心、熱心,與本班 教師團(tuán)結(jié)協(xié)作,搞好所在班級(jí)教育、衛(wèi)生、保健及生活護(hù)理等工作。

  四、認(rèn)真執(zhí)行幼兒的作息制度,認(rèn)真安排好幼兒一日生活內(nèi)容,做到 動(dòng)靜交替,手腦并用,確保幼兒身心健康成長(zhǎng)。

  五、主持召開每周班務(wù)會(huì)議,共同確定下周工作重點(diǎn),與本班教師和 保育員共同搞好班內(nèi)的工作。

  六、堅(jiān)持正面教育原則,尊重幼兒,積極啟發(fā)誘導(dǎo),嚴(yán)禁體罰和變相 體罰。

  七、努力鉆研業(yè)務(wù),積極參加教研活動(dòng)及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。積極創(chuàng)編教材, 制作教具,不斷提高自身素質(zhì)及水平。

  八、堅(jiān)持做好交接班工作,一般情況口頭交接,重大情況要作書面交 接。家長(zhǎng)特殊要求、患兒藥品、物品要登記交接。

  九、做好家長(zhǎng)工作,向家長(zhǎng)宣傳正確的教養(yǎng)方法,每周向家長(zhǎng)公布本 周及下周的`教育內(nèi)容,以便家長(zhǎng)心中有數(shù),積極配合。

  十、認(rèn)真填寫“家園互動(dòng)手冊(cè)”,經(jīng)常與家長(zhǎng)保持聯(lián)系,及時(shí)交換意

  十一、認(rèn)真做好教研活動(dòng)記錄和每周教育小結(jié),每學(xué)期寫出質(zhì)量較高的教育工作總結(jié)或論文一至兩篇。

  十二、及時(shí)發(fā)現(xiàn)事故隱患,報(bào)告,管理本班工作,嚴(yán)格執(zhí)行交接班制 度,隨時(shí)清查孩子人數(shù),防止孩子遺留在室內(nèi)外,防止孩子走失。 跟家長(zhǎng)交流。

  十三、作好晨檢、點(diǎn)名、交接班工作。 十四、搞好幼兒的衛(wèi)生保健和生活護(hù)理工作,培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐、 吃藥習(xí)慣。根據(jù)天氣變化,及時(shí)為幼兒增減衣物、被褥,午睡時(shí)多加 巡視,注意糾正幼兒的不良睡姿,及時(shí)解尿、抹汗和蓋被。

班主任工作職責(zé)12

  德育是一個(gè)需要智慧、呼喚智慧的領(lǐng)域。隨著時(shí)代的不斷發(fā)展,學(xué)校德育工作面臨越來(lái)越多的新問(wèn)題、新挑戰(zhàn),教師們肩上的'責(zé)任重大,需要勇敢地在挑戰(zhàn)中求發(fā)展,在改革中求創(chuàng)新。

  我校在“無(wú)痕教育”的引領(lǐng)下,實(shí)施以學(xué)生為重、育人為本,踐行德育生活化,努力建設(shè)學(xué)生精神家園。本學(xué)期,學(xué)校組織“德育管理交流、智慧資源共享”

  德育工作交流系列活動(dòng),加強(qiáng)教師間的相互交流、相互切磋,使全體德育工作者能更理性地認(rèn)識(shí)德育的重要性和工作方式方法的科學(xué)性,努力提升德育的服務(wù)能力。

  一、活動(dòng)時(shí)間:xx年2月25日

  二、活動(dòng)承辦:五年級(jí)組

  三、活動(dòng)安排

  1.上午第三節(jié)課,所有空課教師進(jìn)五年級(jí)組聽課,聽課教師按自己所在的班級(jí)序號(hào)進(jìn)入相應(yīng)班級(jí)(例:1班的教師就到五(1)班聽課)。

  開課教師:五(1)班伊建宏五(2)班張曉素五(3)班葉麗飛五(4)班謝一春五(5)班翁璐

  2.午間,老師們深入到五年級(jí)所有班級(jí)進(jìn)行參觀交流。

  3.下午第三節(jié)課組織全校教師進(jìn)行德育工作論壇。

 、俑髂昙(jí)組代表發(fā)言:錢瑞芳、陳陽(yáng)、邵小娟、李友清、余志軍。

 、谖迥昙(jí)組經(jīng)驗(yàn)介紹:伊建宏。

班主任工作職責(zé)13

  一、班主任要全面了解、熟悉本班學(xué)生各方面的情況,負(fù)責(zé)本班學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、勞動(dòng)和生活的教育與管理;面向全體學(xué)生,全面關(guān)心學(xué)生的健康成長(zhǎng)。

  二、制訂并且實(shí)施班級(jí)工作計(jì)劃。根據(jù)學(xué)校要求制定學(xué)期工作計(jì)劃,每學(xué)期末要寫工作總結(jié),每學(xué)年度寫一篇德育論文。

  三、根據(jù)《中學(xué)德育大綱》、《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》等有關(guān)規(guī)定開展工作,運(yùn)用多種形式向?qū)W生進(jìn)行政治思想、道德品質(zhì)教育,開展豐富多彩的活動(dòng),努力使學(xué)生具有高尚的道德品質(zhì)、良好的心理素質(zhì)和行為習(xí)慣。

  四、培養(yǎng)和建設(shè)好班集體。指導(dǎo)班委會(huì)、團(tuán)支部或少先隊(duì)中隊(duì)部的工作,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)、班級(jí)干部的模范作用,培養(yǎng)好學(xué)生干部,建立班級(jí)核心和正確輿論,提高學(xué)生自理能力,形成良好班風(fēng),把班級(jí)建設(shè)成團(tuán)結(jié)友愛(ài)、奮發(fā)向上的集體。

  五、經(jīng)常發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)學(xué)生中的先進(jìn)典型,用身邊的人教育學(xué)生,促進(jìn)后進(jìn)生的`轉(zhuǎn)化。從每個(gè)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)和具體情況出發(fā),因勢(shì)利導(dǎo),尤其要做好特殊學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作,努力幫助每個(gè)學(xué)生進(jìn)步。

  六、會(huì)同任課教師,教育學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,形成良好的學(xué)風(fēng)。

  七、做好班級(jí)衛(wèi)生工作、學(xué)生健康教育工作、學(xué)生安全教育工作。協(xié)助學(xué)校貫徹體育與衛(wèi)生工作條例,培養(yǎng)學(xué)生良好的鍛煉身體的習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣。

  八、指導(dǎo)并幫助學(xué)生組織豐富多彩的校內(nèi)外文體活動(dòng)、科技活動(dòng)、公益活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

  九、密切聯(lián)系家長(zhǎng),做好家訪等社會(huì)聯(lián)系工作。組織好家長(zhǎng)會(huì),正確處理與家長(zhǎng)的關(guān)系,建立家長(zhǎng)聯(lián)系制度,爭(zhēng)取家長(zhǎng)和社會(huì)的配合支持,共同做好對(duì)學(xué)生的培養(yǎng)教育工作。

  十、做好學(xué)生的操行評(píng)定。寫好學(xué)生操行評(píng)語(yǔ)和畢業(yè)鑒定,在有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)下做好學(xué)生的獎(jiǎng)懲工作,處理好本班學(xué)生中的偶發(fā)事件,對(duì)違規(guī)違紀(jì)學(xué)生及時(shí)提出處分意見(jiàn)并且報(bào)年級(jí)組、學(xué)校處理。

班主任工作職責(zé)14

  班主任肩負(fù)一個(gè)班級(jí)教育教學(xué)工作的總責(zé),是班集體的組織者、指導(dǎo)者和管理者,是對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育的骨干,是溝通學(xué)校、家庭、社會(huì)教育的橋梁。主要工作職責(zé)是:

  第一、熱情關(guān)懷、愛(ài)護(hù)學(xué)生,對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,努力建設(shè)一個(gè)紀(jì)律嚴(yán)明、團(tuán)結(jié)向上、勤奮學(xué)習(xí)、朝氣蓬勃、學(xué)有特色的班集體,使學(xué)生在德、智、體、美方面都得到發(fā)展。

  第二、教育學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法。經(jīng)常與科任教師聯(lián)系,了解研究學(xué)生的思想和學(xué)習(xí)情況,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  第三、積極組織學(xué)生開展有益的課外活動(dòng),豐富學(xué)生的`課余生活。指導(dǎo)學(xué)生參加各種有益身心健康的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)展興趣和特長(zhǎng)。

  第四、組織領(lǐng)導(dǎo)班委工作,指導(dǎo)少先隊(duì)開展活動(dòng)。實(shí)行“班干部輪換制”,廣泛培養(yǎng)小干部,幫助、指導(dǎo)班(隊(duì))干部學(xué)會(huì)獨(dú)立組織集體活動(dòng),獨(dú)立自主開展工作,培養(yǎng)學(xué)生的主人翁意識(shí)。

  第五、搞好班組日常管理。認(rèn)真積累學(xué)生各方面的情況資料,開展心理健康教育,做好學(xué)生思想、學(xué)習(xí)和行為表現(xiàn)的評(píng)定工作。學(xué)期初制定切實(shí)可靠的班級(jí)工作計(jì)劃,學(xué)期末做好班主任工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。

  第六、經(jīng)常與家長(zhǎng)聯(lián)系,及時(shí)進(jìn)行家訪,定期召開家長(zhǎng)會(huì),互通情況,取得家長(zhǎng)的支持與配合;指導(dǎo)家長(zhǎng)正確教育獨(dú)生子女,指導(dǎo)家長(zhǎng)委員會(huì)工作。注重發(fā)揮社會(huì)力量教育學(xué)生。

班主任工作職責(zé)15

  班主任工作職責(zé)

  1、班主任是班級(jí)工作的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者,要熱愛(ài)班主任工作,不斷提高科學(xué)管理班級(jí)水平。

  2、要以身作則,為人師表。

  3、學(xué)期初要做好班主任工作計(jì)劃,在開學(xué)后兩周內(nèi)要熟悉本7班學(xué)生的自然情況,學(xué)習(xí)基礎(chǔ)和思想品德表現(xiàn) ,期末做好班主任工作總結(jié)。

  4、合理使用干部,領(lǐng)導(dǎo)班委會(huì),指導(dǎo)班級(jí)團(tuán)支部的工作,指導(dǎo)學(xué)生“立志成才”達(dá)標(biāo)活動(dòng)。

  5、認(rèn)真貫徹執(zhí)行學(xué)校各項(xiàng)常規(guī)制度,執(zhí)行學(xué)校決議。

  6、配合學(xué)校搞好助學(xué)金、獎(jiǎng)學(xué)金的評(píng)定,搞好三好學(xué)生、優(yōu)秀干部及各單項(xiàng)先進(jìn)的評(píng)選,搞好對(duì)違紀(jì)學(xué)生的 處罰等工作。

  7、參加班級(jí)間操、勞動(dòng)及各項(xiàng)集體活動(dòng),指導(dǎo)學(xué)生的體育活動(dòng)和課外活動(dòng),每周要參加早操1——2次,每周 要深入學(xué)生宿舍1——2次。

  8、維護(hù)保管好班級(jí)一切備品。教育學(xué)生保持班級(jí),宿舍整潔優(yōu)美的環(huán)境。

  9、對(duì)本班學(xué)生的品德、學(xué)習(xí)、體質(zhì)、住宿、就餐等全面負(fù)責(zé),在班主任手冊(cè)中體現(xiàn)出來(lái),填好學(xué)生記實(shí)卡片 ,定期送交德育處檢查。

  10、抓好班級(jí)的學(xué)風(fēng),檢查督促學(xué)生按時(shí)完成作業(yè),指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法,抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化和提高。

  11、積極爭(zhēng)取社會(huì)家長(zhǎng)的`支持,做好學(xué)生工作,每學(xué)期通過(guò)家訪書信等形式,至少與每個(gè)學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系一次 。

  12、管理好本班學(xué)生的學(xué)籍,認(rèn)真做好期末學(xué)生的操行評(píng)語(yǔ),填發(fā)家長(zhǎng)通知書。

  13、與科任教師密切配合,抓好重點(diǎn)學(xué)生的提高工作,努力完成學(xué)校下達(dá)的各項(xiàng)指標(biāo)。

  14、有計(jì)劃有目的地上好班檢、班會(huì),抓好經(jīng)常性的常規(guī)教育,開好主題班會(huì)(每學(xué)期至少五次)。

  15、記好班主任工作手冊(cè),接受學(xué)校定期檢查,學(xué)年末存檔。

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