[經(jīng)典]我們班的流行風(fēng)作文15篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的我們班的流行風(fēng)作文，歡迎大家分享。

我們班的流行風(fēng)作文1

　　我們班經(jīng)常刮“流行風(fēng)”。不是流行這種，就是流行那種，差不多每天都有新花樣。

　　最近，大多數(shù)男生手里都捏著一些吸鐵石。用食指在吸鐵石邊上一按，另一塊就吸住了，就算贏了。可是，男生們越玩越瘋，書包里增加了一摞摞的吸鐵石，連上課時(shí)也老是想著這件事，巴不得把上課也變成下課。終于，被班主任制止了。女生們呢？很有愛心，養(yǎng)起了一種叫做“海洋泡泡”的`小球。只要把它放在水里，它會慢慢變大，過一段時(shí)間還會生出新“寶寶”。于是，女生們的眼睛就只盯著自己的“海洋寶寶”了，看自己的“寶寶”長大了沒有，“生孩子”了沒有。最后，和男生一樣，把其他事拋到了九霄云外，也被班主任制止了。接著又流行了幾天“氣球風(fēng)”、“水槍風(fēng)”等。

　　這幾天，教室里一吃過飯就安安靜靜的。原來，每個(gè)同學(xué)手里都有了一本《愛的教育》，大家正讀得津津有味呢！里面的一個(gè)個(gè)小故事深深地吸引著大家，感動(dòng)著大家。噢！現(xiàn)在正流行著“讀書風(fēng)”。

我們班的流行風(fēng)作文2

　　我們班經(jīng)常會刮一些“流行風(fēng)”。有的“風(fēng)”來去只要幾天，有的“風(fēng)”卻愈刮愈烈，還有的“風(fēng)”還會反復(fù)登陸幾次呢。

　　“丁零零……”下課了。許多同學(xué)拿出自己精心制作的“青蛙”，趴在桌子上便開始斗起“青蛙”來。瞧，他們的眼睛盯著自己的“青蛙”，食指在“青蛙”尾部輕輕一按，“青蛙”便跳到桌子的另一端了。由于“青蛙”在教室里到處安家，影響了環(huán)境衛(wèi)生，所以老師下令將所有的“青蛙”都“放生”到垃圾桶里去了。一陣“斗蛙風(fēng)”就這樣無聲地停止了。

　　可是好景不長，剛送走了“斗蛙風(fēng)”，“陀螺風(fēng)”便以迅雷不及掩耳的速度席卷全班。這次的.“陀螺風(fēng)”來勢兇猛，幾乎一夜之間，每個(gè)男生手里都有了一個(gè)陀螺。課間，無論是教室里，還是走廊里，到處都是男生趴在地上“奮戰(zhàn)”的情景。“沖啊，烈焰飛鳳！”“轉(zhuǎn)啊，百變陀螺！打遍天下無敵手！”……這樣的叫喊聲此起此伏，好不熱鬧，引得女生們也情不自禁的過來觀看。

　　后來，我們班又刮過“賽車風(fēng)”、“卡片風(fēng)”、“風(fēng)箏風(fēng)”……真是一風(fēng)未停，一風(fēng)又起呀！

　　瞧，我們班的流行風(fēng)不一般吧！

我們班的流行風(fēng)作文3

　　最近，我們班里刮起了流行風(fēng)。

　　前段時(shí)間，一進(jìn)教室就看見同學(xué)們熱熱鬧鬧地圍在一起，我也好奇地湊了過去。只見我們班的一個(gè)女同學(xué)手里拿著一股彩繩，用手指輕輕一勾彩繩就變成了手鏈，簡直像變魔術(shù)一樣，五彩繽紛的手鏈惹得同學(xué)們好不羨慕！放學(xué)后同學(xué)們紛紛涌進(jìn)小賣部，彩繩款式多樣，顏色各異，不管男生還是女生都能挑選到適合自己的款式。

　　手鏈熱度漸弱的同時(shí)，男生圈里又刮起了“陀螺風(fēng)”。不知何時(shí)，我們班的男生一夜之間人手一個(gè)陀螺。每到課間和午飯后，男生們就在操場上三五成群圍在一起斗陀螺，他們揮舞著長鞭看誰的陀螺飛得又高又遠(yuǎn)而且落地又穩(wěn)。不到兩天，又出現(xiàn)了更先進(jìn)的陀螺，這種陀螺在課桌上就能玩兒。只需要把發(fā)條插入陀螺里然后猛地拉出來陀螺就會高速轉(zhuǎn)動(dòng)起來。男生玩得不亦樂乎，女生也在旁邊吶喊助威，班里可熱鬧了！不過這股風(fēng)沒流行多久就消失了，因?yàn)橛械耐瑢W(xué)嫌課下不過癮，竟然在課堂上偷偷斗陀螺，結(jié)果老師下了“禁陀令”，這股風(fēng)就此殺下去了。

　　天氣越來越熱，最近我們班又刮起了“扇子筆”的`流行風(fēng)。這種筆在筆帽上帶有一個(gè)小扇子，寫作業(yè)寫累了就可以扇一扇，不僅美觀，而且方便，這股流行風(fēng)恐怕要刮到學(xué)期結(jié)束咯！

　　這就是我們班的流行風(fēng)，你的班里又有什么流行風(fēng)呢？快來和我分享一下吧！

我們班的流行風(fēng)作文4

　　“呼――”流行風(fēng)刮到了我們班，這不，大家都中了類似的“病毒”。

　　男同學(xué)流行打乒乓球、籃球NO：1

　　最近，男同學(xué)都受到了流行風(fēng)的感染，竟流行起打乒乓球和籃球來了。一下課，他們瘋了似的沖向乒乓球場搶占“地盤”，鈴聲一響，只好依依不舍地放下乒乓球拍，垂頭喪氣地走向教室。我猜想，上課時(shí)可能他們腦子里想的還是乒乓球吧！打籃球的就更瘋狂了。在烈日下還打得挺起勁呢！熱了，就跑到水池邊沖個(gè)頭，那水，直往地上滴。衣服啊，就和剛洗差不多，濕漉漉的一大片，夸張點(diǎn)的，直接把衣服脫了，女孩子們羞得哇哇大叫。這樣的情況已經(jīng)發(fā)生了好幾回了，大家也就見怪不怪了。只是這好好的班級被其他班級看了還不笑死�。≡僬f這滿頭大汗地上課，怎么靜得下心來上課啊？這一切被班主任的'銳眼看見了，便狠狠地下了“閻羅令”：“從今往后不準(zhǔn)再去打乒乓球�！薄鞍〃D―”全班男同學(xué)開口叫冤。就這樣，班主任英勇地清除了流行風(fēng)這個(gè)“病毒”。

　　女同學(xué)流行看校園小說NO：2

　　掃蕩了上一次的流行風(fēng)后，“病毒”還是不肯善罷甘休，再一次吹進(jìn)了我們班。不直是由誰引起看校園小說，緊接著，大部分女同學(xué)都中了“病毒”，無時(shí)無刻都在看著小說，上課放在桌子底下偷偷地看；自修時(shí)間在看；走路的時(shí)候也在看，晚上看累了就躺到床上去看……總之，女同學(xué)都迷上了看校園小說，一本本厚厚的書都可以堆成一坐山了（也不嫌把錢話掉心疼），一天，朱老師

　　發(fā)現(xiàn)了這一狀況，和同學(xué)們說了一大堆話：“看一本校園小說，就等于抽了一支煙，這種低等級小說連你們都寫得出來……”最終，流行風(fēng)還是以失敗告終。

　　流行風(fēng)“病毒”真是可怕，大家不要小看它哦！

我們班的流行風(fēng)作文5

　　現(xiàn)在流行什么？是戰(zhàn)斗陀螺？錯(cuò)；是模型坦克？錯(cuò)。是滑板車？錯(cuò)！錯(cuò)！錯(cuò)！每隔一段的時(shí)間，都會有熱門的游戲、話題、人物、歌曲……等事物出現(xiàn)，這些都會成為流行的指標(biāo)。不要以為小學(xué)生的世界里只有玩樂，我們也有屬于自己的流行喔！

　　自從韓劇——“來自星星的你” 播出后，不知不覺的發(fā)現(xiàn)，越來越多的男同學(xué)留了一頭烏黑乖順的厚重斜瀏海發(fā)型，每一個(gè)都活脫脫像督教授的分身。剛開始只有1、2個(gè)同學(xué)剪，大家覺得很好看，在趨之若鶩和趕流行的心態(tài)下，一個(gè)拉一個(gè)去剪，沒多久，每個(gè)人都頂著一樣的流行發(fā)型。

　　班上一窩蜂的`督教授發(fā)型，也時(shí)時(shí)鬧了不少認(rèn)錯(cuò)人的笑話，像老師點(diǎn)名時(shí)，就發(fā)生過疑問的說：“咦！你不是點(diǎn)過名了？”全班都低頭悶笑。因此同學(xué)們在下課時(shí)間，不管操場、走廊，到處是討論誰剪的好看，誰不適合這個(gè)發(fā)型，剛剛又有哪位老師叫錯(cuò)誰的名字……等。一時(shí)之間同學(xué)們的嘈雜聲、嘻笑聲，聽著那些聲音，透過空氣傳達(dá)出強(qiáng)烈的生命力和我們童年的活力，讓整個(gè)學(xué)校就像是游樂園一樣讓人著迷，歡笑聲處處在飛揚(yáng)！

　　雖然有的人是因?yàn)閶寢屖琼n劇迷，指定要剪個(gè)督教授發(fā)型；有的人只是純粹想換個(gè)發(fā)型，并不是哈韓族，只是藉由明星的造型來改變自己，找到適合自己的發(fā)型。俗語說：“人要衣裝，佛要金裝�！币粋�(gè)人的言行舉止都是需要經(jīng)由學(xué)習(xí)的，藉由學(xué)習(xí)的過程，來修正自己的觀念和行為。人們生活在這個(gè)世界上，難免都會追隨的流行的腳步走，只要不成為過度的追求而迷失自我，失去原本的自我，毫無目標(biāo)，盲目的跟隨，成為毫無自己的理念的人，那么跟著流行，也可以為煩忙的生活，制造一些“小確幸”�！傲餍小币仓徊贿^是一時(shí)的熱忱，隨著時(shí)間久了，它就會退流行了，然后又有另一個(gè)新穎的事物竄起，之后又展開了盲目的追求攻勢，一連串一直循環(huán)著。只要不讓自己沉溺迷失，而在流行過程中，學(xué)習(xí)新知識、新觀念，才能更融合于社會的大環(huán)境，也讓一成不變的生活，充滿無窮的樂趣。

　　當(dāng)然，更重要的還是要注重自己的內(nèi)涵，所謂的“言語無味，面目可憎。”說到底，其實(shí)最要緊的還是自己活的快樂就好了，雖然追求流行并沒有錯(cuò)，只是要有所限度，不能在時(shí)間、金錢和精神上，一股腦兒的栽進(jìn)去而迷失了自我，畢竟我們還是小學(xué)生，還是要以課業(yè)和品德的修養(yǎng)為要，盡管可以追求，但是還是要小心，以免不小心就迷失了！

我們班的流行風(fēng)作文6

　　“呼———呼———呼———”，又是一陣流行風(fēng)刮進(jìn)了班級。

　　前陣子，我們班女生玩起了吹泡泡。一下課，泡泡大王陳欣旁邊便擠滿了人，要求她為我們吹泡泡。因?yàn)樗�總能吹出又大又結(jié)實(shí)的泡泡�！岸×懔悖�丁零零”下課啦，我以百米沖刺的速度沖到陳欣身邊。一切準(zhǔn)備就緒，陳欣總算開始吹了。只見她擠出一點(diǎn)泡泡漿，粘在吸管上，然后使出吃奶的勁兒，一吹，一個(gè)泡泡便慢慢形成了�？匆婈愋来党鰜砹耍�好多手便伸過去接。不一會兒，那泡泡便被一個(gè)同學(xué)以迅雷不及掩耳之勢接走了。

　　泡泡風(fēng)前腳剛出，陀螺風(fēng)便接踵而至。這次的`陀螺風(fēng)來勢極其兇猛，幾乎一夜之間，每個(gè)男生手上都有了一個(gè)陀螺。這些陀螺多種多樣：有的穿著金大衣；有的身披鎧甲；還有的身子是根鉛筆芯，頭上還戴著橡皮帽子。課間，無論在教室里，還是在走廊上，到處都有男生趴在地上“奮戰(zhàn)”的情景，好不熱鬧。

　　“賽車風(fēng)”、“卡片風(fēng)”、“游戲風(fēng)”……班級里時(shí)不時(shí)刮起一陣陣流行風(fēng)，真是一風(fēng)未停，一風(fēng)又起��！

我們班的流行風(fēng)作文7

　　聽了，我這個(gè)標(biāo)題你一定會問橡皮有什么好玩的，為什么會成為一股“風(fēng)”呢？哈哈，這你就有所不知了。我說的這個(gè)橡皮可不是你平時(shí)用的普通橡皮，而是最近在小賣部買的盲盒橡皮。這種橡皮外形被做成了游戲里的卡通人物的樣子，每個(gè)盒子里裝著兩款不同的橡皮。但是在買的時(shí)候，你是看不出里面是什么款式的，只有把盒子打開的時(shí)候才能知道自己買的是什么，所以才被稱為“盲盒橡皮”。

　　我們班里就“刮”起了“橡皮風(fēng)”，只要一下課，班里的同學(xué)們準(zhǔn)會湊到一起，目的就是為了炫耀他們那美麗的橡皮。看看那些擺放在課桌上的.橡皮，有萌萌小貓的、未來機(jī)器人的、美麗白雪公主的、百變金剛的……真是各式各樣、應(yīng)有盡有��！

　　當(dāng)然，因?yàn)檫@些“盲盒橡皮”，同學(xué)們還發(fā)生了許多爭吵事件。你聽，那些炫耀自己橡皮的人又開始吵架了：“我的小女孩'是最好看的！你看，聽她的頭發(fā)多長啊，還帶著水晶皇冠呢！”“不不不，你那算什么，我這'機(jī)器人'才好呢，還是限量版的，我買了很多盒才得到呢……”“你看我這個(gè)'柯南'帶著眼鏡多帥�。　薄安粚Γ∥业牟攀亲詈玫摹�…”“不對，不對，是我的……”

　　唉！一個(gè)“有趣”的“橡皮風(fēng)”，一個(gè)令人頭疼的“橡皮風(fēng)”！哎呀！不說了，我先避一避“風(fēng)雨”了，免得被“口水雨”淹沒了。

我們班的流行風(fēng)作文8

　　我們班經(jīng)常刮起一些流行風(fēng)。有的風(fēng)來去只要幾天，有的風(fēng)愈刮愈烈，有的風(fēng)常常登陸，令老師家長頭痛不已。

　　最近，我們迎來了“斗蛙風(fēng)”。下課鈴一響，同學(xué)們立馬從口袋，位洞里掏出精心制作的“青蛙”，三五成群地聚在一起，把毯子鋪在地上，便趴在哪兒津津有味地斗“青蛙”了。只見他們用手在“青蛙”的尾部輕輕一按，“青蛙”便遙遙地蹦了出去。有一次，一個(gè)同學(xué)用力過猛，把青蛙彈到了講桌上�？墒且�?yàn)椤扒嗤堋钡教幇布衣鋺簦�位洞里，桌子下，甚至在老師的講桌上，處處可見青蛙的蹤影。所以，老師果斷下令，將所有青蛙全部放生到垃圾桶里。“斗蛙風(fēng)”便這樣不歡而散。

　　可是好景不長，剛送走了“斗蛙風(fēng)”，我們有迎來了“跳繩風(fēng)”（其實(shí)它也算是“好景”吧）。它以迅雷不及掩耳之勢席卷了全班。這次的.“風(fēng)”來勢兇猛，一夜之間，同學(xué)們幾乎人手一根小繩，下課后，只能聽見繩子抽打著地面時(shí)的“啪啪”聲。老師看到這幅場景也欣慰不已，也多了一份擔(dān)憂。到了夏天，天氣那么熱，同學(xué)們還會繼續(xù)堅(jiān)持每天跳繩嗎？我們的心里也沒有肯定的答案，希望時(shí)間能維持長一些。

　　我們班的“流行風(fēng)”來得真是......可真是一風(fēng)未平，一風(fēng)又起。此起彼伏啊！怎么樣？我們班的“流行風(fēng)”刮的不一般吧！

我們班的流行風(fēng)作文9

　　我們班上經(jīng)常刮一些“流行風(fēng)”，比如：皮筋風(fēng)、籃球風(fēng)、集卡風(fēng)、鋼筆風(fēng)……有好風(fēng)，也有壞風(fēng)。最近，我們班上正在流行“橡皮泥拉面風(fēng)”。

　　這一股風(fēng)的由來是一節(jié)數(shù)學(xué)課。數(shù)學(xué)老師叫我們帶橡皮泥和牙簽來做長方體、正方體的框架，這股風(fēng)就襲卷而來……上完樂可，同學(xué)們在玩弄自己帶來的橡皮泥、“拉面”。這里的拉面不是指吃的拉面，而是指一種像橡皮泥一樣的柔軟性塑膠玩具。本來這橋不起眼的拉面并不引人注意，但由于它像橡皮泥一樣柔軟、伸縮自如，后來被同學(xué)們喜歡、推廣，現(xiàn)在成了我們班上的流行風(fēng)。

　　每次下課，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們總是三五成群的在一堆，這引起了我的注意。我湊上前去，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們手中都有一團(tuán)團(tuán)五顏六色的橡皮泥。這勾起了我的好奇心。同學(xué)們捏的捏、搓的搓、滾得滾，手里的橡皮泥都被心靈手巧的同學(xué)們捏造成了“小動(dòng)物”、“小玩具”……各種各樣奇麗的`造型擺在我眼前，這讓我分外驚喜，我不得不稱贊同學(xué)們的手真巧！

　　隨后，我的興趣也被同學(xué)們帶動(dòng)了。我決定買一盒這樣的“橡皮泥拉面”來仔細(xì)研究研究。我找了許多地方都沒找到大盒的“拉面”，只能買小盒。那是一個(gè)和墨水瓶大小的圓柱形透明盒子里裝的東西，打開一看，發(fā)現(xiàn)上面像有一層水罩著的似的，伸手一摸，也同樣像摸到水一樣冰涼，可玩久了就不這樣了，變得粗糙些。打開它時(shí)，還問得到淡淡香味。

　　哈！這小小玩意兒還真是有魔力，只不過，同學(xué)們千萬不要因此誤了學(xué)習(xí)！

我們班的流行風(fēng)作文10

　　我們班呀，是全校的奇葩班，今年不知從哪兒吹來了“花千骨”風(fēng)，就因出了部新電視劇，女生們?nèi)�瘋了，下課在座位上三個(gè)一幫五個(gè)一群地討論什么花千骨的衣服上的花紋好美呀，什么花千骨的首飾好別致呀等等，她們?nèi)�身上下都要說個(gè)遍。

　　告訴你，自從我們班的“笨女孩”何佳慧看來這電視劇以后，筆袋、橡皮、書包、鋼筆全印著花千骨的圖案，甚至?xí)�皮都要有華強(qiáng)的圖案呢！當(dāng)然，肯定不知她一個(gè)啰，還有一個(gè)大名鼎鼎的“女財(cái)主”馮真，都把帶來的錢全拿來買印有糖寶、白子畫�；ㄇЧ堑拿餍牌�，還有很貴的花千骨卡牌�？刹粌H如此呢，她還花了18元買了個(gè)花千骨筆記本，可真有錢吶！

　　還有一次特別搞笑，我們班的“瞌睡蟲”楊麗，一次老師講語文課，見她扒在課桌上睡大覺，便點(diǎn)她起來回答問題，在夢中的她恍惚中聽見自己的'名字，慢悠悠的站起來，還一搖一晃的，熊老師質(zhì)問她：“我剛才在講什么？”說完，教室里安靜的連根針掉在地上都能聽得見，因?yàn)榇蠹叶嫉人�回答，沒想到，她竟然念念有詞：“嗯，您剛才講花千骨犯了罪，要判死刑，結(jié)果，白子畫把她救了……”“哇哈哈！花千骨都來了，真是笑死寶寶了”全班一陣爆笑�！昂撸∥铱茨憧础痘ㄇЧ恰房闯扇司�了吧！回家好好洗一下腦子吧！”熊老師忍住笑，擠出來這么句“狠話”。

　　還有一次，咱老師忍不住火山爆發(fā)。也是一次語文課，我們班的“調(diào)皮王”張鋅皓撿到女生不要的花千骨紙牌，在老師背過去寫東西時(shí)，趁熱打鐵，飛了幾張紙牌，正好被老師看見，立馬去把紙牌撕了個(gè)粉碎，然后說：“你們這群小瘋子！”結(jié)果張鋅皓免不了一頓“竹筍炒肉”呢！

　　雖然這陣“花千骨”風(fēng)慢慢從大家的記憶中抹去，但抹不去我們這群“女瘋子”對快樂的渴望。

我們班的流行風(fēng)作文11

　　“呼——”一陣風(fēng)吹來，這是自然界的風(fēng)嗎？不，你可錯(cuò)了！這是我們班的流行風(fēng)。有的風(fēng)刮一下就走了，有的風(fēng)十分猛烈，還有的風(fēng)反反復(fù)復(fù)。正所謂：“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”，這一陣風(fēng)被擺平，還有千萬陣風(fēng)在背后波濤洶涌，與老師暗暗地做斗爭。

　　“書是人進(jìn)步的階梯”，這不，同學(xué)們正“如癡如醉”地閱讀著《尋寶記》呢！朱同學(xué)每天都會帶幾本，一下課，當(dāng)他拿出書，他身邊立刻出現(xiàn)里三層，外三層的“壯觀”景象。一個(gè)說：“我預(yù)定了！”一個(gè)說：“先來后到！”另一個(gè)說“快點(diǎn)給我！”……總之，耳邊聲音此起彼伏，聲音好似超過了150分貝！我們旁觀者的耳膜真是如臨大敵��！同學(xué)們看得熱火朝天，更有甚者在課堂上把書夾在課本后面偷看，卻因太好笑而暴露“行蹤”，被老師抓了一個(gè)正著。于是，這陣風(fēng)就被無情地“澆滅”了。

　　一波未平，一波又起。經(jīng)過這么多“戰(zhàn)斗”，同學(xué)們可謂“身經(jīng)百戰(zhàn)�！薄暗叵鹿ぷ鳌钡腵善后與隱藏工作也做得越來越好。起泡膠風(fēng)以迅雷不及掩耳之勢吹來，源于卜同學(xué)。起初她在下課玩，引來好多同學(xué)的圍觀，還有同學(xué)厚著臉皮向她要，得到后上課時(shí)也會對它扭、搓、拉、捏……好似制作一件藝術(shù)品。幾天后，卜同學(xué)又想出了代購方法來從中賺差價(jià)，看來很有“商業(yè)頭腦”呢！這一股風(fēng)在班中蔓延，一發(fā)不可收拾。但是：“天網(wǎng)恢恢疏而不漏”，他們還是被老師揪了出來，對起泡膠下了“驅(qū)客令”。雖然他們被老師教育了一頓，可是誰知道，私下他們還會不會花樣百出的繼續(xù)呢？

　　這幾陣風(fēng)被扼殺在搖籃里，還有更多的風(fēng)在暗流涌動(dòng)。這是我們童年的回憶，也是我們的天真爛漫！

我們班的流行風(fēng)作文12

　　近，我們班刮來幾股“流行風(fēng)”。這風(fēng)變化無窮：有的風(fēng)來去只要幾天，有的風(fēng)卻越刮越猛烈，有的風(fēng)還反復(fù)刮幾次。

　　NO·1打卡風(fēng)（男生）99·9%

　　男生是喜歡爭斗的，于是他們刮來了“打卡風(fēng)”。“叮叮咚咚……”有沒得下課鈴響起�！跋抡n！”老師剛說完，話音未落，男生們就個(gè)個(gè)爭先恐后像一支支離弦的箭飛射出去。走廊上，那小小的平臺頃刻間黑壓壓一片。幾乎所有的男生都蹲在地上，三五成群的“打來打去”，硝煙彌漫，這“打卡風(fēng)”刮得實(shí)在猛烈，讓人寸步難行。他們個(gè)個(gè)變得那么專注：眼睛緊緊地盯著地上的`卡，右手夾著自己的卡，右臂高高掄起向地面上的卡狠狠砸去……大滴大滴的

　　汗水直往下流。輸了的搖頭嘆息，贏了的喜笑顏開。我曾在班里見到一位男生，他的卡足有五百多張，用兩個(gè)打盒子裝著。那么多！花花綠綠，大大小小。我看得也眼饞。

　　可是，這股“打卡風(fēng)”很快就止住了。因?yàn)槁櫪蠋煹囊痪湓挘�讓全班男生不許把卡帶到學(xué)校來，這讓許多男生私下痛哭流涕。原來學(xué)校規(guī)定——所有人不許帶開到校！見到，一律沒收！

　　NO·2精靈卡風(fēng)（女生）99·999999……%

　　女生個(gè)個(gè)愛美，刮起了“精靈卡風(fēng)”。男生的“打卡風(fēng)”還沒過，女生的“精靈卡風(fēng)”就迫不及待地吹來了。精靈卡是女生的最愛。小花超市、新新超市……學(xué)校附近商店的所有精靈卡幾乎都被我們女生洗劫一空！這股流行風(fēng)比“打卡風(fēng)”吹得還要猛，基本每位女生手中都有幾張精靈卡，倒著翻，比美。哎呀呀，女生，玩這些有意思嗎？（不過，好像很好玩）

　　后來，班上又刮起“羽毛球風(fēng)”、“魔方風(fēng)”、“糖風(fēng)”……這些風(fēng)刮得實(shí)在有些不值一提。不知什么時(shí)候刮“英語風(fēng)”、“數(shù)學(xué)風(fēng)”、“語文風(fēng)”呢！幾天后又會刮什么風(fēng)呢？嗯……要留意我的“天氣預(yù)報(bào)”！

我們班的流行風(fēng)作文13

　　“呼！”在炎熱難耐的夏季，一陣風(fēng)吹進(jìn)了我們班，不過，這可不是一陣涼快的風(fēng)，這，就是剛剛飄來的“游戲風(fēng)”。

　　說到“游戲風(fēng)”，我們班男生可真叫“走火入魔”了，上課玩，下課玩，上學(xué)玩，放學(xué)玩，用他們的話來說就是“抓緊一切時(shí)間，玩�！�

　　“哎喲，這又來一只可愛的游戲熊貓”！自從我們班男生迷上游戲，女生們每天都能找出一到兩只“游戲熊貓�！彼麄冄�，就是昨天晚上熬夜打游戲的男生呀！

　　先說說我們班上的“瞌睡大王”吧！我們班同學(xué)幾乎都知道，他就是李某某�！岸ｂ忊彙睌�(shù)學(xué)課的鈴聲打響了，數(shù)學(xué)老師是個(gè)小年輕，還不知道我們班上的游戲流行風(fēng)，所以，他不敢相信他看見了什么，李某某竟然趴在自己的桌上睡的正香呢！只見他一只手放在桌下，一只手枕在頭下，閉著小眼，張著大嘴，還“呼嚕嚕，呼嚕嚕”打著呼嚕呢！數(shù)學(xué)老師見狀，徑直走到他跟前，一只手拎起他的招風(fēng)耳，把他拖到講臺上站著，這時(shí)他才回過神來，不敢相信自己剛剛還做著美夢，現(xiàn)在怎么就到了講臺上呢？嘴里還嘟嘟著：“我什么時(shí)候到這兒來的，我什么時(shí)候到這兒來的？”

　　這種事情在我們班經(jīng)常發(fā)生，更有甚者，還在課堂上……玩起了手機(jī)。

　　“游戲大王”夏某某，每天都違反學(xué)校規(guī)定，帶手機(jī)來學(xué)校玩，每個(gè)男生都會圍著他的手機(jī)看。這不，在語文課上，他竟拿起了手機(jī)。（在這里介紹一下啊，我的語文老師是一個(gè)四十多歲的嚴(yán)厲女班主任，因?yàn)樵谝院笞魑闹袝��?jīng)常提到她）真是膽大包天。這，夏某某��！你自求多福吧！每節(jié)語文老師照例會用她那探照燈般的眼睛掃視全班，這時(shí)，她果真發(fā)現(xiàn)了躲在角落里玩游戲的夏某某，她眼睛瞪得如銅鈴般大，可在抽屜里玩手機(jī)的夏某某還絲毫沒有察覺。老師緩緩走來，一把搶過夏某某的手機(jī)，夏某某突然彈起來，老師又瞪了他一眼，丟下一句話：“跟我斗，你還嫩了點(diǎn)！”

　　男生家長大部分都是不知情者，他們連孩子手機(jī)在哪兒拿的.都不知道。每天放學(xué)，老師要求家長都要搜孩子的書包，但男生可就不好辦了。因此，他們想了各種辦法，裝褲子里，衣服里，還有藏在內(nèi)褲里面的，想盡各種方法不被發(fā)現(xiàn)。被發(fā)現(xiàn)的日子可就不好過咯！可憐的他還會受到男生的孤立！

　　這陣風(fēng)，來的快也去的快，因?yàn)楸灰晃荒型瑢W(xué)的家長發(fā)現(xiàn)了。“游戲風(fēng)”終于平了！希望這一陣“游戲風(fēng)”能真的像風(fēng)一樣刮走就別再來了，畢竟現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)才是我們的第一要?jiǎng)?wù)呢！

我們班的流行風(fēng)作文14

　　20xx年的一天，一陣巨大的風(fēng)暴首次登陸順德，并且還是在北區(qū)西山小學(xué)五年一班登陸的，至今大概已經(jīng)登陸一年多了，這個(gè)風(fēng)暴就是籃球風(fēng)暴說真的，這場風(fēng)暴把咱們班都弄得“上課像條蟲，下課像條龍”。

　　上上學(xué)期，陳凱培同學(xué)帶了一個(gè)籃球（以前還帶過網(wǎng)球、足球）來玩。別以為他們只不過是下午的體育大課間的`時(shí)候玩，而是一下課，好幾個(gè)男同學(xué)把他圍在中間，然后分隊(duì)，緊接著所有文具都隨著“咚！咚！”的轟鳴聲跳起“蹦蹦舞”。外面的走廊上，不是打籃球的話，就都站在一邊，中間就自然給打籃球的同志有足夠的空間�；@球沒帶來幾天，科學(xué)老師來我們班上課時(shí)，不禁問道：“為什么走廊兩端的墻壁上那么多黑��？”

　　籃球雖然給同學(xué)帶來了歡笑，可是又像一根導(dǎo)火線一樣點(diǎn)燃了簡老師和班主任的怒火。簡老師是第一個(gè)反對課間打籃球的人。他說：“如果下課打籃球，那興奮的心情即使上課，也依然余音繞梁，這樣老師上課時(shí)注意力不集中，老師教的聽不進(jìn)去，自然成績也會下降。”簡老師的用心良苦我們都知道，可是同學(xué)們的熱情卻像熊熊的地獄烈火，即使簡老師的千年玄冰水也不能將其撲滅！由于打籃球已經(jīng)成為了同學(xué)們的摯愛，他們依然照打——當(dāng)然是在簡老師不在德時(shí)候。一學(xué)期后，另一位接班人——班主任陳老師也加入到簡老師的行列中。她與簡老師并肩作戰(zhàn)，竭盡全力地投入“抗籃”的行動(dòng)中。陳老師的方案真是一針見血——沒收籃球，并且嚴(yán)格監(jiān)視同學(xué)們?nèi)魏慰梢涩F(xiàn)象。這一招可真厲害！籃球風(fēng)暴竟然停了，可是不到兩天，同學(xué)們在體育大課間玩完籃球之后，把籃球放回了教室。

　　因此籃球風(fēng)暴再次卷土而來……這場風(fēng)暴期間，引發(fā)了多少戰(zhàn)爭，連老師同學(xué)都數(shù)不清。

　　不過我呼吁大家不要再玩籃球，靜下心來學(xué)習(xí)吧，不要再讓愛我們的老師操心！

我們班的流行風(fēng)作文15

　　最近班上在流行一股籃球風(fēng)，大家都變得非常喜愛打籃球，身為在這個(gè)班級的我當(dāng)然也不例外，受到同學(xué)的影響我也變得非常喜愛打籃球。

　　班上熱愛籃球的程度可以說是已經(jīng)到著魔的地步了，每當(dāng)老師一喊下課，大家都快速的往外沖，往大家的目的地─操場沖，一到操場不用多說什么自然分好組別，大家就各自拿出自己的看家本領(lǐng)和球技，一下子“假動(dòng)作”、“阻擋”、“抄球”、“蓋火鍋”，頓時(shí)間籃球場就好像戰(zhàn)場一般，眼睛隨時(shí)都要盯著那顆球，才會不容易被得分，在洗球、傳球、投籃、得分的過程，每一個(gè)過程都要快速的移動(dòng)或是小心翼翼的防范對手的.阻攔，才能順利的將每個(gè)動(dòng)作做到最好，才有機(jī)會可以投籃得分，為自己這一隊(duì)爭取到分?jǐn)?shù)。

　　打完球后雖然每個(gè)人都汗流浹背的，不過卻沒有人喊累。因?yàn)椴粌H球技又更進(jìn)步了，而且和球友一起戰(zhàn)到最后一秒的感覺真的是棒極了，這樣不但讓我們的感情變好了，也可以讓身體更健康，真的是一舉兩得呀！雖然我得球技不怎么樣，但是只要每打完一場球賽，我學(xué)到更多的籃球知識和技巧就更上一層樓。

　　打籃球是一個(gè)很好的團(tuán)體運(yùn)動(dòng)，不但可以達(dá)到運(yùn)動(dòng)的效果，又可以幫助長高，真的是一舉兩得呀！雖然籃球的球技我還要再努力，但我有一顆熱愛打籃球的心，這是誰也比不上的。

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