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陶瓷的作文（精華15篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的陶瓷的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
陶瓷的作文1
今天，我們?nèi)フ憬┪镳^作了關(guān)于陶瓷的調(diào)查。我們分成A、B兩個小組，A組在一樓展廳調(diào)查陶器，B組在二樓調(diào)查瓷器。我參加了A組。
通過看介紹和聽講解，我知道了陶和瓷不是同一樣?xùn)|西。陶出現(xiàn)的年代早于瓷，陶器是由顆粒較小的土燒制而成的器皿。在遠古時代，陶器主要用于祭祀、陪葬。
瓷器在東漢出現(xiàn)，是在陶器表面上涂一層光滑的釉。根據(jù)釉顏色的不同，瓷分為很多種類，有青瓷、白瓷……，著名的`青瓷，由于釉中含有鐵元素，呈現(xiàn)出碧玉般的青色�！�
在古代，陶器和瓷器用于祭祀，傳位等活動。而在現(xiàn)代，陶瓷器變成了生活用品，它可以幫助人們淘米，盛飯，成了家庭生活不可少的物品。
陶器和瓷器無論古代還是現(xiàn)代，它們都是不可或缺的，是中國古代勞動人民智慧的結(jié)晶。
陶瓷的作文2
經(jīng)過日積月累，經(jīng)過持之以恒的努力學(xué)習(xí)，若干年后一個懵懂少年終將成為一個有學(xué)識的人。
下午我和好朋友來到了一家專門制作陶瓷的陶藝坊。一名指導(dǎo)老師首先給我們細心講解了注意事項和手法，并把一塊揉好的瓷土放在轱轆車上。我把雙手沾上水，慢慢在中間轉(zhuǎn)出一個洞，并把周圍的土往上拉。但一定要輕，大拇指在中間，其他手指扶著旁邊，慢慢地就有了高度。大拇指帶上一點勁，中間的洞就擴大了。我看著慢慢成形的瓷土心里美滋滋的，心想這個好簡單啊。突然，好好的圓柱形變扭曲了，我嚇得手足無措，旁邊的老師眼疾手快，趕緊踩停了轱轆車。原來是我不經(jīng)意間分了神，手指上多用了點勁，就造成了這個后果。還好老師手藝精湛，幫我把它慢慢修復(fù)了。
初步形狀出來后，我就要做造型了，我準備做一個養(yǎng)水生植物的小瓷盆。我先把它慢慢往上拉，準備再拉高一點，誰知道事情又發(fā)生了，突然變成了一邊高，一邊低。這次我沒有求助，我靈機一動，踩下了減速，飛速旋轉(zhuǎn)的轱轆車頓時慢了下來。我通過雙手勁道的把高的一邊和低的一邊慢慢修均勻了。接下來，我開始做“肚子”了，因為我一開始把它做得太薄，所以老師再三叮囑，一定要小心，不然就要前功盡棄。我小心翼翼地用大拇指頂住內(nèi)壁，漸漸地就鼓起了一圈，我緊張地上下移動手指，��！真的把圓圓的“肚子”做出來了。又輕輕在盆口壓了幾下，一個有著彎曲“花邊”的大肚子水養(yǎng)花盆就出現(xiàn)了。雖然看起來不是那么精致，甚至還略顯粗糙，但這可是我花了一個多小時親手做的啊。
想不到看似簡單的'陶瓷真做起來這么難，而拉坯還只是第一步。接下來要讓它自然風(fēng)干，再上色，加釉，最后燒制。燒制是至關(guān)重要的，溫度不能高不能低，正常要達到1100攝氏度的高溫才行，不然就會出現(xiàn)裂紋甚至毀壞。當(dāng)每一關(guān)都順利完成后，一個作品才算大功告成。
看著放在一邊等待風(fēng)干的瓷坯，想到櫥窗內(nèi)流光溢彩的瓷制藝術(shù)品，其實這不就是一個蛻變的過程？一塊泥土經(jīng)過若干次歷練，經(jīng)過上千度高溫的炙烤，最終變成了生活用品，變成了藝術(shù)品。而我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)不也是一種蛻變的過程？經(jīng)過日積月累，經(jīng)過持之以恒的努力學(xué)習(xí)，若干年后一個懵懂少年終將成為一個有學(xué)識的人。
陶瓷的作文3
一天下午，老媽帶著我們來到了一家陶瓷店門前，催促我們進店，還把我們拽進了一個房間里。一個店員走了進來，給我們普及了一大堆關(guān)于陶瓷的知識，聽得我耳朵都快起繭子了。講完后，給每人發(fā)了一袋泥巴，告訴我們按照想象中的形象做出來。
面對著一團軟乎乎的泥巴，頭腦一片空白，我不知道該做什么好，便當(dāng)作玩橡皮泥。我把它分成幾段，搓成“面條”，再把它變回原形，分成餃子餡和餃子皮，用包餃子的方式，包出一個“泥巴”餃子。做到后面嫌無聊了，抬起頭來看看別人在做什么。我發(fā)現(xiàn)，在我對面的一位大姐姐，正在做一只“兔子”。那兔子的身體是長方形的，腦袋又小又圓，耳朵一只直的，一只耷拉下去，它是坐著的，雙是彎曲，手也是平放著的，樣子十分可愛。只是腦袋上什么也沒有，不過燒過和涂上色后應(yīng)該就會好看許多了。我正想著要不要也做一只擬人動物，忽然一位阿姨笑出了聲，我轉(zhuǎn)頭望過去，發(fā)現(xiàn)那位阿姨做的是一個杯子，那是一個用扁平的長方形條圍成的一個杯子。阿姨一邊做一邊笑著說：“這個杯子一定要涂色并燒制，我太喜歡它了！”聽完這位阿姨說的話后，我再次看了看那位大姐姐做的兔子，心想：“我可以把她們兩個做的陶瓷品合成一個啊�！�
說做就做，我馬上開始動工。我先做小杯子，拿了一塊“泥巴”，用力把它壓平，我使出了渾身的力氣，可算把它壓到了一厘米厚，然后直接把它凹進去，想著這樣可不可以做成一個小杯子，結(jié)果是不行。我只好把它搓成“面條”樣一圈疊一圈的圍了起來，這過程要不停地沾些水，讓這些“面條”圈能粘貼得更牢固。接著用剩下的“泥巴”做大姐姐的.縮小版兔子�？赏米拥念^與身體不相接，我想到可能是“泥巴”又變硬了，只好要求店員再加一點水，讓泥巴再變軟。接著我把小兔子沾在小杯子上，“泥巴”成品完成了！
看著這個成品我愛不釋手，把它捧在手里，左看看右瞧瞧，感覺它是一件完美的藝術(shù)品。我想把它拿去燒并涂顏色帶回家里，可老媽卻不屑地說：“就你那個？太丑了，擺在家里又不好看，別花那錢了。”我失望極了，過了一會兒，時間到了，我們歸還了自己的制造成品。我真希望自己的成品能留下來，可老媽又催促我趕緊走，我只好戀戀不舍地離開了。
坐在車上，我一直在想念我的成品，一直回頭看著那家陶瓷店，但我并不遺憾，因為我用心體驗了。我期待下一次來到這家店，再認認真真地做一個“泥巴”成品。
陶瓷的作文4
有很多我喜歡的東西，比如小動物，花草，我很喜歡，因為它們有天真的靈巧，但這些都不是我喜歡的。我最喜歡的是放在我家的快樂陶瓷。為什么這么喜歡？看我的介紹就知道了。
在我們臥室的角落，有一個引人注目的快樂陶瓷。這個陶瓷是我爺爺從老家?guī)Щ貋淼模恢狈旁谖覀兗�。這是我最喜歡的工藝品。這種陶瓷直徑約22厘米，頂部約9厘米。大面積的藍色，很清新，整體搭配很和諧。這款hi-word陶瓷重3 kg左右，表面非常光滑，冰冷堅硬，卻能讓人像聚寶盆一樣放下。那種快樂性格的陶瓷感覺有點透明，給人想象的空間，同時又增添了一些活力。這個開心字陶瓷結(jié)構(gòu)比較簡單，四個大開心字，還有一些深藍色的圖案。這種喜字陶瓷沒有那么鮮艷奪目，而是一般的藍色，讓人感覺充滿活力，輕松愉快。這種簡單樸素的景色，比鑲嵌著稀世珍寶的陶塑要好得多。它以其簡約、質(zhì)樸的氛圍吸引著人們的`目光。習(xí)字陶瓷的樸素色彩是我感受到勞動人民的艱辛；它的誕生離不開陶瓷工作者的辛勤勞動。這種快樂性格的陶瓷給我的家庭增添了一點美麗。因為陶瓷工作者豐富的想象力，更多的人一定會享受到更美的藝術(shù)！
嗯，這種hi-word陶瓷很不錯，值得我喜歡嗎？每當(dāng)我看到那件制作精美的工藝品，我總是羨慕它，總是希望有一天我能用我的雙手做出一件讓我驕傲的作品。
陶瓷的作文5
一遍遍地上色，一次次地改變，一回回地超脫，成就了現(xiàn)在成功的自己�！}記
來到瓷都景德鎮(zhèn)，不看看陶瓷都有些說不過去。
走進一家店，便感到無數(shù)目光聚集在我的身上，各形各色的陶瓷端坐在柜臺上，我望著它們，它們也盯著我。
我靜靜觀察一個“年年有余”的茶壺，幾條紅鯉圍成一團，紅尾如紗，看著仿佛就能感到輕柔的質(zhì)感，眼如珍珠，黑得讓人墜入漩渦，它的'畫工極細，連魚鱗上的細小縫隙都看見了，整條魚活靈活現(xiàn)，仿佛立刻就能從杯壁上游下來。
這般的精美，讓我感嘆。
這樣的精美，要經(jīng)過多少的磨練？要經(jīng)過多少次修改？要經(jīng)過多少回品論？人生不也是一樣嗎？
人生旅途中，經(jīng)歷的困難多少，只有一一跨過，才能等來光明時刻；只有一一跨過，才能達到成功的彼岸。
我們每一次的成功，都是一次改變，都是一次成長，是為到達最后的宮殿所做的努力。
我們經(jīng)歷的每一次蛻變，都是精神的超脫，是靈魂的升華。
我們的生命就像陶瓷，脆弱至極，但只要經(jīng)歷鍛煉，就能發(fā)出耀眼的光芒。
陶瓷的作文6
上個星期天，媽媽帶著我和弟弟去大潤發(fā)做陶瓷。
我們來到陶瓷店，我看見兩個小架子上放著各種各樣的成品陶瓷，有筆筒、小盆、小碗、花瓶、花盆、杯子等，有趣極了！我看得心里癢癢的，迫不及待地想開始做自己的作品了。
經(jīng)過漫長的等待，終于輪到我和弟弟做了。阿姨先拿出一袋灰色的粘土，把它放在轉(zhuǎn)盤上，告訴我先用腳輕輕地踩踏板，控制轉(zhuǎn)盤的速度，然后用雙手按住泥團。我按照阿姨的要求開始做了。剛開始，我忙得手忙腳亂的.，手和腳的速度不協(xié)調(diào)，粘土一會兒往左歪，一會兒向右倒，害得我忙不過來了。我只能向阿姨求助。阿姨二話不說，走過來告訴我技巧。我恍然大悟，又重新做了一次。這次我在泥團上灑了一點水，然后用兩只手的大拇指按在泥團的中心，其他幾只手指輕輕捏住泥團的外邊，腳下慢慢地踩動著踏板，速度要均勻，不能太快也不能太慢。不一會兒，一個煙灰缸的模型就出來了，接著我把上口的泥巴翻了下來，做成了花邊。終于完成了第一步，過一個禮拜后還要去畫圖案。原來做陶瓷不是一件容易的事，不僅要保持速度，還要注意美觀。
通體這件事情，我明白了，做任何事都要專心致志，要有恒心。
陶瓷的作文7
說起陶瓷，人們總是對它贊賞有加，但是陶瓷在我心中，不就是一抷土被火烤好了之后嗎，到底是什么讓人們既驚嘆又贊賞呢？而我希望走進陶瓷博物館會讓我腦中的問號，得到一個滿意的答案。
令我震驚的，有它那美麗的外表，那是一個宛如天女下凡似的陶瓷，只見它那瓶身布滿了美麗的金色花紋，瓶身上一只火鳳凰正從天而降，它飛過大地，帶給了大地一片熱情的火焰。你看它并不是在看一件藝術(shù)品，而是正看著一個人，又或是一個魂，又或許是在與陶瓷交流，而它又慢慢把我?guī)нM另一個讓我震驚的世界。
它那復(fù)雜的制作工藝同樣令我驚嘆——它正用它那不可思議的制作工藝向我訴說，何曾想一堆爛泥變?yōu)樘沾墒且?jīng)過上千度的高溫與高壓水槍的冰火兩重天��！只見從傳送帶里緩緩傳出一堆泥土，直接進了那幾千度的大火里，在這短短的幾秒里，殊不知它們要在里面承受多大的烈火、多大的痛苦啊，隨后要趕快成型，用那冰冷的水去冷卻它們，為此匠人們可是苦心制作，果然，看它們不是在看藝術(shù)品，是在看匠人的心啊！
它背后的故事則更讓我驚嘆，曾經(jīng)在陶瓷界遠近聞名的大師——劉富安大師，為了追求完美的陶瓷，日以繼夜地在制作陶瓷，每天重復(fù)幾千度的高溫與冰水沖洗的方法，只為追求一件更完美的陶瓷，甚至不惜親手打掉自己認為的`不完美陶瓷。
不用說，不止這些。陶瓷的歷史和文化更讓我重新理解和定位它的位置，原來心中的爛泥不是爛泥，而是經(jīng)過高溫制作后，那美麗的陶瓷，從那只浴火重生的火鳳凰，也不難看出那是匠人苦心的化身，將這種思想與文化一起傳給了我，在我驚嘆的時候，它已經(jīng)使我變得努力起來了，它不是一堆泥也不是藝術(shù)品，它是匠心精神的化身與美麗的代表，這可是我與它對話所知道的。
陶瓷的作文8
“哈哈，你做的真不錯！”“呀！我的怎么失敗了？”“你們來看看我的”“真好看”是誰這么開心，原來是我們的同學(xué)呀！他們?yōu)槭裁磿@么開心，原來是學(xué)校組織我們?nèi)⒂^陶藝館并制作一個自己的'作品。
我和同學(xué)們一起步行來到青少年活動中心，我們上了樓，來到了陶藝館。
首先映入眼簾的是一些桌子，桌子上有一些陶泥和一塊抹布，我找了一桌為坐了下來，然后開始學(xué)做陶藝了。老師告訴我們要做陶藝就要先摔泥，然后，我們就開始摔泥了，我拿起一塊泥就開始摔，摔了好久，終于把這塊你給摔成了一塊板子的樣子，然后，老師叫我們把摔成板子一樣的陶泥用小刀修整一下，修成自己喜歡的大小作為底板使用。我把陶泥板給做好了，然后，就是開始做作品了。
我想做一個小坦克，于是，我開始做了起來，但是，我的陶泥好像不夠，我改怎么辦了。這時，我靈機一動，想到了一個辦法，我把它做成空心的不就行了嗎。說干就干，我很快就做成了一個空心的小坦克，但是，沒有膠，又是空心的，這讓我的小坦克十分容易壞掉，這時，老師告訴我可以用陶泥沾水做成泥漿，就可以當(dāng)膠水用。我試了一下，果然十分的好用，不一會兒，我的作品小坦克就完成了，十分的好看，同學(xué)慢都情不自禁的對我的作品嘖嘖贊嘆。
做陶藝可真有趣，你也來試一試吧。
陶瓷的作文9
國慶節(jié)這天，媽媽說帶我和妹妹去陶瓷店做陶瓷，我和妹妹聽了一蹦三尺高。
午飯后，我們開車出發(fā)，經(jīng)過幾番周折，終于找到了位于實驗小學(xué)東邊小巷里的“樂陶陶”陶瓷店。
走進陶瓷店，媽媽找了個圍裙幫我圍上，然后我迫不及待地找了個空位子坐了下來。店里的叔叔拿來了一塊泥巴，“啪”的一聲，狠狠地拍在我面前正在轉(zhuǎn)動的小轉(zhuǎn)盤上，幫我把這坨泥巴捏成了圓柱形，對我叮囑了幾句，之后我的陶瓷制作開始了。
我想，先做個碗吧，這樣我可以每天用它吃飯。我先把四個手指放進圓柱形中，弄出一個洞來，然后把手拿出來慢慢地把泥往下按，可是沒過多久，就有點控制不住了，原本成型的泥轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著又回到原來的樣子了，最后隨著轉(zhuǎn)盤的轉(zhuǎn)動，那泥竟然飛了出去，濺得我滿臉都是，引來媽媽的一陣哈哈大笑！
我又反復(fù)試了幾次，一次也沒成功，沒辦法只好向店里的叔叔請教，在叔叔的幫助下，我的碗終于成型了，而妹妹的.碗也在媽媽的幫助下做好了。然后叔叔說要用吹風(fēng)機把我倆的陶瓷吹干一點，等了10分鐘左右，可以在上面畫畫了，我想來想去畫了個哆啦A夢，雖然不怎么好看，但這可是我的處女作品，自豪之情油然而生。妹妹和媽媽在碗上畫了一個可愛的HelloKitty。
下面就是等待碗燒制成型啦，叔叔說要等一個星期，我很期待！
陶瓷的作文10
今天老師帶我們?nèi)ブ袊ㄖ沾刹┪镳^參觀陶瓷。我懷著開心的心情來到了博物館。
我們先參觀了博物館，其中我參觀到我的最喜歡的物品就是琉璃瓦了，因為它很好看，很有藝術(shù)感，還可以用來裝飾一些物品。
接下來就是我喜歡的環(huán)節(jié)——做陶瓷。我們先來一些陶瓷放在一個轉(zhuǎn)盤上面。然后按一下開關(guān)，那個東西就開始轉(zhuǎn)了。之后，先慢慢的將陶泥提起，再慢慢的將它壓下去，重復(fù)上面的步驟幾次；然后再將大拇指放進去開一個口，慢慢將那個口弄大；然后根據(jù)自己的需求做出自己想要做的樣子；最后等陶土成形后即可取出，整個過程不超過十分鐘。我順利的將我的陶瓷做好了。我還明白了，做陶瓷要有耐心，不能圖快，還要有平靜的心情。
后來聽老師說陶瓷要經(jīng)過八百度的.高溫?zé)坪蟛拍芡瓿�。我不禁佩服陶瓷的堅韌，在八百度的高溫下生存了下來。
據(jù)說中國還有“瓷都”的稱號。在這次參觀中我不僅學(xué)到了很多關(guān)于陶瓷的知識，還玩得很開心，這次活動真的非常有趣、有意義。
陶瓷的作文11
陶瓷是中國最具代表性的一種物品。上下五千多年，從原始時代，就產(chǎn)生了初期石器。慢慢地，人們開發(fā)出新領(lǐng)域，又創(chuàng)造了美觀，實用的陶瓷。為了見識見識古人的智慧，我決定，開啟一次陶瓷之旅半日游。好了，廢話不多說，向著南宋官窯博物館出發(fā)！
第一展館——歷代陶瓷：
這里展出了許多從新石器時代的`良渚黑陶，直至清明的青花瓷和彩繪瓷。這些瓷器全部按照朝代的先后順序擺放好，供我們觀賞。對了，除了這些，還有一些模塊是專門用來展出南宋時期的陶瓷技藝的。（畢竟這是南宋官窯博物館）
第二展館——南宋官窯：
欣賞完從古至今的瓷器，就該步入正題，看看南宋時期的瓷器了。這些瓷器的花紋就可以幫我們鑒定它的真假。比如“金絲銀線，紫口鐵足”。“金絲銀線”就是指瓷器檐口和底邊的一圈紫紅色、紫灰色、銀灰色的“小圓環(huán)”。像這樣的鑒定方法還有很多呢！只可惜我不能一一道來。
第五展館——龍窯遺址：
這個龍窯遺址，頭低尾高，頗似一條俯沖的火龍，分為窯頭、窯室、窯尾，從兩旁的階梯走上去，可以清楚地看到整個龍窯。
時間過得飛快，眨眼間，就到了中午，半日游也接近了尾聲，這次沒有去，三、四展館，真是有點遺憾。算了，下次再來吧！哦，我該走了，一會兒找地方吃完午飯，還有事情要做呢！再見。
陶瓷的作文12
今天下午，我和爸爸媽媽去梅灣街的陶瓷市場游玩，因為是新開的，所以人特別多，人都走不進去，我們好不容易才鉆進這茫茫人海中，我們首先看到了琳瑯滿目的陶瓷和小巧玲瓏的泥人，還有各種精致的茶壺，特別是他們模仿以前宮殿里用浴盆、花盆……開口價可不小�。�
36.2萬，這真是個驚人的'數(shù)目，在往里走點，你就會看到四大偉人的畫像，有敬愛毛澤東爺爺、周恩來爺爺、劉少奇爺爺、還有朱德爺爺，描繪他們的人，把這四位偉人畫了栩栩如生。我們到了最后面幾家，竟然都是粗瓷大碗和各式各樣的花瓶，我們又往了東面走，看到了漂亮的手鐲和以前用的手飾盒……花樣可真不少，在走，就到了紫沙壺盛產(chǎn)地，那一個個笑彎了腰的茶壺，似乎顯得特別高興，有得笑得合不攏嘴了。最后一家讓我們大開眼見，更多得了解陶瓷，原來他們都是從江西景德鎮(zhèn)過來的，店主說：“陶瓷是值得用的，它不僅能裝飾家里，還有的比較實用，像這種景盆這話，你往里邊加點水的話，就可以凈化空氣，比直接在盆子里放好的多�！钡搅俗詈�，我們依依不舍的離開了，這半天的游玩讓我回味無窮！
陶瓷的作文13
從前，一位婦女家里有一個鐵瓶與一個陶瓷杯。婦女喜歡天天用鐵瓶舀水澆花……也常常把鐵瓶清洗得干干凈凈！而把陶瓷杯放在一邊，看也不看一眼。
有一天，鐵瓶驕傲的對陶瓷杯說：“你瞧瞧我，身上多干凈呀！看看你，身上臟兮兮的，跟你做朋友，算我倒霉！怪不得主人也不喜歡用你�！碧沾杀缓靡馑嫉氐皖^看看自己的身體，唉！身上亂七八糟的，難得讓主人喜歡自己��！日子一天又一天的過去了，婦女仍舊用鐵瓶倒水澆花，鐵瓶還是那樣驕傲自大，看不起陶瓷杯。陶瓷杯卻很謙虛地說：“鐵瓶，你不能驕傲，你再這樣，總有一天主人會放棄你的'�！笨设F瓶就是不聽陶瓷杯的勸告。終于有一天，婦女要搬家了，可鐵瓶太重了，婦女將它埋入了土里。第二年，婦女又回來了，婦女挖出鐵瓶時，鐵瓶已經(jīng)生銹了，婦女準備將它扔掉時，陶瓷杯大聲叫起來：“主人，手下留情，請為它身上抹點油，鐵瓶還是一樣有用的。”這時婦女聽了陶瓷杯的勸告，就把鐵瓶收起來。當(dāng)鐵瓶再次來到陶瓷杯的身邊時，低下頭慚愧地說：“謝謝你！今天多虧了你，要不是你的幫助，我就永遠被主人遺棄了�！�
從此，陶瓷杯與鐵瓶成了好朋友，也成了婦女的寶貝。
陶瓷的作文14
青白釉傳色澤美，方圓形似器容珠；
藝精雕塑神如活，繪勝描摹采欲敷
泥土在與手掌的配合下下，反復(fù)調(diào)整和塑形，變成一件件具有生命力的胚胎。在一雙雙纖纖巧手下，飛舞著各色圖案，栩栩如生，熠熠生輝。在一顆顆虔誠的心中，懷揣著明日的憧憬�；鹜林聺�，瓷器乃成。
燒爐里的火熊熊燃燒，跳躍的火苗，清晰的閃耀著匠人的汗水。你會驚訝1300度火的淬煉，它們怎么會把每一個瓷器胚胎都燒得里外通透，叫人忘掉原本的模樣。每一次入窯燒制都恰似與火之間的博弈，造就了瓷器別致，獨一無二的美�？粗鵁玫拇善鞅蝗艘晦晦剡f出來，給人以各式美感，細膩晶瑩，如曉月清空。又或者具有古樸，莊嚴，沉靜之美，震撼心靈，以及現(xiàn)代創(chuàng)新俏皮之美。既是精巧觀賞的物件，供人欣賞，高閣束之。
亦是尋常百姓家中的日常用品，隨處可見。
歷史不斷發(fā)展，但是卻沒有埋沒這門技藝，它閃耀在歷史的長河里，讓世界之人無不贊嘆古人的智慧，亦讓今人覺得美輪美奐，自豪之感油然而生。瑰寶之一的閩清古窯，它于宋元兩代，共發(fā)現(xiàn)遺址五處，專燒青白瓷，胎質(zhì)堅細，造型多樣，紋飾較豐富，釉星淺灰色，青的色調(diào)少，具有福建地區(qū)特色。
生命猶如一抔黃土，經(jīng)過烈火的燃燒次次錘煉、日復(fù)一日，每一場歷練都是奔向涅槃的'節(jié)點，一次次塑造出新的生命的意義，塑造更堅毅的意志，只有這樣我們才能蛻變，磨練出生命的本色，這也是生命的美。
陶瓷的作文15
陶瓷是我國古代人民的智慧，我們必須得傳承下去。
————題記
“呼，呼，呼——”大風(fēng)使勁地亂刮著，旗子嘩嘩地隨風(fēng)飄舞著，同學(xué)們邁著整齊的步伐向我們的目標(biāo)——青少年活動中心出發(fā)。
幾天前，我們的'美術(shù)老師給我們帶來一個振奮人心的好消息，去青少年活動中心做陶瓷，出發(fā)前一天，我可是興奮得一個晚上都沒睡好覺！
今天一大早，我們?nèi)齻�班如一條長龍向青少年活動中心前進。剛進大門，我們就在工作人員的帶領(lǐng)下來到二樓，坐到指定位置。桌子上已擺放了八塊布料，布料上使我們要用的陶瓷。按照工作人員的指示，我們先把布清洗了一下，擰干水，再平鋪到桌面上。然后把陶泥放到硬紙板上，反反復(fù)復(fù)地扔、摔、打、捏，一直到形似正方形，而且中途要保證泥塊不能變干，接著繼續(xù)摔打成長方形，再把它一分為二，最后用布將其中一塊包起來，還有一塊制成餅。
接下來就是自由發(fā)揮了。我想了想，制作什么好呢？復(fù)雜的我水平有限，還是做個簡單實用的吧！這時我想到書桌上的筆筒，我就做個陶瓷的筆筒吧！我先切了一道道泥條，把它搓圓搓細，看似簡單，做起來確不容易，我花了九牛二虎之力才將這些泥條搓得比較勻稱、美觀。接著我把這一道道泥條按放到底座上，上面再用粗的泥條固定一下，一個筆筒就做好了。我瞧瞧其他同學(xué)還在埋頭認真地制作，再看看面前多余的材料，這些可不能浪費哦。于是又埋頭做了一個墓，旁邊還捏了一個小人。
一上午的時間很快結(jié)束了。同學(xué)們都覺得受益匪淺，不僅了解了陶瓷的文化，而且還制作了陶瓷，雖然不是那么漂亮，但卻是我們自己動手用心完成得！永久留作紀念，一直傳承下去。
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