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一波三折的作文(精華15篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編收集整理的一波三折的作文,希望能夠幫助到大家。

一波三折的作文1
紅色的五月,“小百靈”合唱節(jié)在我們學(xué)校拉開了帷幕。這是我們班第一次參加,大家都努力訓(xùn)練,認(rèn)真準(zhǔn)備,希望能一鳴驚人,取得好成績。
比賽那天,我們?cè)缭鐏淼搅饲舜蠖Y堂,準(zhǔn)備向全校師生展現(xiàn)我們的優(yōu)美歌聲。前面幾個(gè)班比賽的時(shí)候,我們?cè)谂赃呅蕾p、等待。我聽到臺(tái)上演唱的同學(xué)們的聲音,有的.似金雞報(bào)曉,有的似云雀升空,有的似畫眉迎春,還有的似鴛鴦細(xì)語,真是臥虎藏龍,各具特色。我又緊張又興奮:“大家的實(shí)力都好強(qiáng)呀!”
該我們上場(chǎng)了。同學(xué)們相互鼓勵(lì),相互加油:“輪到我們展現(xiàn)自我,發(fā)光發(fā)亮了!”熟悉的音樂響起,同學(xué)們投入地演唱了起來。剛唱完第一節(jié),意想不到的事發(fā)生了,音樂竟然少放了一段,而且正好是高潮部分!我的心咯噔一下,這可怎么辦?看前方,羅老師在鎮(zhèn)定地指揮;看兩邊,周圍的同學(xué)隨機(jī)應(yīng)變,隨著音樂流暢地唱著。我也鎮(zhèn)靜下來,隨著節(jié)奏繼續(xù)演唱,自如地做著下一個(gè)動(dòng)作。歌曲表演完畢,由于音樂一路錯(cuò)位,并且失去了高潮,我們的成績很不理想,只有95.7分?吹竭@個(gè)結(jié)果,同學(xué)們都難以接受,有的大發(fā)雷霆,怪運(yùn)氣不好;有的低著頭,好像是自己做錯(cuò)了事;還有的同學(xué)已經(jīng)哭了起來……羅老師走過來,告訴我們:經(jīng)過爭取,我們班獲得了重演一次的機(jī)會(huì),但是比分不能修改了。聽到這個(gè)消息,我們都在心里暗暗努力,一定要珍惜機(jī)會(huì),好好表演,展現(xiàn)我們八班真正的實(shí)力!
再一次站上舞臺(tái),我一點(diǎn)兒也比緊張了。燈光把舞臺(tái)照得亮如白晝,我面帶微笑,平時(shí)前方,觀眾們坐得密密麻麻,黑壓壓的一大片。音樂響起,同學(xué)們隨著音樂的節(jié)奏,一會(huì)兒擺手,一會(huì)兒擊掌;聲音一會(huì)兒纏綿委婉,一會(huì)兒圓潤飽滿。我看見觀眾們聽得可認(rèn)真了,仿佛沉浸在了我們的歌聲中……漸漸地,漸漸地,伴奏音越來越小,最后一個(gè)音符也消失在了空氣中。臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲,好像在說:“三八班,真棒!”
這次比賽,我們獲得了一等獎(jiǎng)。更重要的是,它讓我明白了“失敗并不可怕,只要從頭再來,就會(huì)有希望!”
一波三折的作文2
今天是生物實(shí)驗(yàn)操作考試的時(shí)間。隨著時(shí)間的推移,離我們進(jìn)考場(chǎng)的時(shí)間越來越近,我們的心情也越來越緊張,站在操場(chǎng)上候考的我手心上出滿了?汗,額頭也開始冒汗,心里嘀咕到:“等會(huì)抽到最難的怎么辦?會(huì)不會(huì)考砸?考砸了怎么辦?”周圍還有同學(xué)“惡語相逼”:“你等會(huì)抽到最難的題目,今天就別回家了吧!”聽了同學(xué)的話,我更不安了。對(duì)。∫俏页榈阶铍y的,可不只是我一個(gè)人做,還會(huì)連累組員啊,心頭的焦慮不禁又加深了一層。
看著周圍的同學(xué)們都鬧著,笑著,我深嘆了一口氣,試圖和旁邊的同學(xué)聊天來放松放松,果真平靜了些許。而等待的過程是漫長的,終于輪到我們了,我看著拿著撲克牌來抽簽的老師越走越近,心里的緊張使我的手心濕透了,我閉上了眼,迅速抽了一張,遞給我的隊(duì)友要他們看,耳邊傳來一陣尖叫。
“嗯?沒有抽到好的嗎?完了!”我的心里這么想著,帶著疑惑和擔(dān)心我睜開了眼,突然,一個(gè)紅色的“5”字映入了我的'眼簾,喜慶的顏色,最容易的考試。隊(duì)友們開始夸我手氣好,我也開心了一瞬間,但當(dāng)我走進(jìn)考場(chǎng)時(shí)心里的緊張又來了,填卡,選材料,操作……這一切都在有序進(jìn)行著,我松了一口氣。
一時(shí)的恍惚讓我的手抖了那么一下,完了!我睜大眼睛,水倒多了!眼睛瞟了一眼監(jiān)考老師,似乎沒有注意到我,我立馬以迅雷不及掩耳之勢(shì)的速度把紙換掉,心里暗道一句:還是要集中注意!接下來,又是那么完美。
當(dāng)監(jiān)考老師問我預(yù)測(cè)結(jié)論時(shí),高度緊張的我一時(shí)忘記了先前背的一切,看著老師投來的目光,我嚇出一身冷汗,呆了好一會(huì)兒,才想起先前背的結(jié)論,流利地說了出來,大呼一口氣,飛快地跑出考場(chǎng)。
離開的途中不禁暗暗想到:這次實(shí)驗(yàn)操作考試真是一波三折啊,而這一波三折的原因,正是因?yàn)槲移綍r(shí)的不努力,讓我對(duì)這次考試不熟練,連最容易的考試也沒做到最好。以后,要吸取這次教訓(xùn),好好努力學(xué)習(xí),可千萬不能再這樣了。
一波三折的作文3
我們家塵封已久的燒烤爐在外婆家重見天日了。對(duì)了,今天我們又啟程來外婆家燒烤啦……
在淡淡的桂花香里我們開始啦,我們先擺開架子,這個(gè)燒烤架是棕色的,安裝也比較方便,這可以是我的強(qiáng)項(xiàng),支上四條腿固定住就有模有樣了,旁邊還有兩個(gè)可以打開的`小板用來放調(diào)味料和盤子。這不,沒一會(huì)我就裝好了,誰知后面就沒有那么順利了,點(diǎn)炭遇到了麻煩,估計(jì)是受潮了,我一不小心還把鼓風(fēng)機(jī)給弄壞了,真是雪上加霜。結(jié)果折騰了好久,外婆拿了家里的炭才引燃了,看著微微泛著紅光的炭我心里的石頭才安穩(wěn)落地了,然后擺上網(wǎng)格鋪上錫箔紙,一切準(zhǔn)備就緒,我們把剛串好的雞翅,羊肉,大蝦刷上一層油,時(shí)不時(shí)的翻一個(gè)面,讓它們均勻受熱不一會(huì)兒烤串就發(fā)出"滋滋滋"的聲音,突然油滴在炭上引燃了錫箔紙,頓時(shí)煙霧繚繞著火了,又是一翻手忙腳亂……經(jīng)過漫長的等待,一陣陣香蓋過了桂花香撲鼻而來。
終于烤好了,真香!我快速拿起一串奧爾良烤翅,小心地咬了一口,真燙啊,只是有的地方烤黑了,但這也不影響我“消滅”它,我三兩口就吃得只剩骨頭了,脆皮嫩內(nèi)的真好吃!我一邊喝著飲料一邊準(zhǔn)備繼續(xù)開動(dòng),我打算敞開肚皮大吃一頓。
然后烤魚開始了,我們準(zhǔn)備了一條剛炸好的魚放入烤魚專用的盤子,配上金針菇,豆芽菜,大蔥和粉條。最后加上水和調(diào)味包,看上去有點(diǎn)兒紅。約莫10分鐘,湯汁沸騰起來魚烤好了,撒上香菜和蔥花色香味俱全,大家都擔(dān)心這魚會(huì)很辣。果不其然,我先吃了一大口粉條,結(jié)果辣得上氣不接下氣大口喝水,被辣得滿頭大汗。雖然辣但是我又忍不住再次品嘗,后來我小心翼翼小口品嘗。
我們一邊吃燒烤和烤魚一邊看亞運(yùn)會(huì)比賽,大家一起為中國隊(duì)加油!這次燒烤真的是一波三折別有一翻滋味!雖然有的淡有的咸,有的生有的焦,我還是期待下次放假還可以再來一場(chǎng)燒烤!
一波三折的作文4
人的一生,怎能沒有波折?別說人生,哪怕一件事兒,都會(huì)有點(diǎn)曲折,平淡反而無味了。
上了初中,交了幾個(gè)好朋友,但一直沒時(shí)間一起出去玩兒:不是她有課,就是我有事。好容易等到元旦,早上跑步的時(shí)候我們說好,如果可以,上午就一起寫作業(yè)。
八點(diǎn)半,她給我打來電話,我去接。可奇怪的是,我選擇了接通,屏幕上卻出現(xiàn)了“連接中”的字樣,再一會(huì)兒“連接失敗”在屏幕上閃了一下,就消失了。
我趕緊回?fù)苓^去,可是不妙,這次只傳出了“正在通話中”的聲音。媽媽讓我停一會(huì)兒再打,于是兩分鐘后,我再次撥通了電話,聽到“嘀……嘀……”聲傳出,我開心多了?上Ш镁安婚L,只響了兩三聲,手表屏幕上又顯示了“無法連接”我都快急死了,什么啊?
終于,手表又響起悅耳的鈴聲,我趕緊接通了電話。手表里傳來了熟悉的.聲音!耙!太棒了!”我心里歡呼著,“總算接通啦!”可是,我們才說了兩句,說好了見面地點(diǎn),電話里又沒聲兒了。我的天吶,這又怎么啦?哎呀,算了算了,大不了再打一個(gè)。我掛了電話,果然很快她就打過來,我趕忙接通說了幾句,便掛斷了。
十分鐘后,她打來電話說快到了,我趕緊穿上鞋和衣服,下樓迎接她的到來。
終于,我們倆坐到了桌邊,一邊談?wù)搫偛诺牧鶄(gè)電話,一邊開始寫作業(yè)。原來,是她的手表電不多了,自動(dòng)關(guān)機(jī)了好幾次,而兩邊的情況不盡相同,不過我們至少能聯(lián)系上了!
坐在桌邊,覺得這么一波三折的和好朋友在一起寫作業(yè),也算是小幸福了!
一波三折的作文5
哇,太好了,今天又可以上作文課了,真高興!我正美滋滋的想著。
潘老師走進(jìn)教室看著大家,一臉笑容?晌铱傆X得老師的臉上還有點(diǎn)神秘。我想:一定又是什么有趣的作文了。這時(shí),老師卻一本正經(jīng)地說:“大家都那么喜歡玩電腦,今天就讓你們滿足一次!薄疤昧!”“耶!”歡呼聲頓時(shí)充滿了整個(gè)教室,有的同學(xué)高興得跳了起來,有的同學(xué)高聲說著自己要玩的游戲的名稱,有的.同學(xué)還激動(dòng)得互相擁抱。我的“電腦迷”同桌更是開心,你他一邊歡呼,一邊還做出很勁暴的動(dòng)作,活像一只發(fā)瘋的獅子。
可我卻高興不起來,假期里一共才七節(jié)作文課,刪去一節(jié)多可惜啊。雖然我以前也很喜歡看電視,玩電腦。但是,由于我眼睛近視了,爸爸媽媽不讓我玩,不讓我看,慢慢的,我也習(xí)慣了。現(xiàn)在把興趣轉(zhuǎn)到看課外書、寫作文上去了。唉,要是能讓潘老師把剛才的話收回該多好啊!
正在同學(xué)們高興之際,潘老師突然拿起粉筆,在黑板上寫了“高興至極”幾個(gè)字,然后轉(zhuǎn)過身來說:“這是我們今天的作文題目,請(qǐng)大家把剛才的一幕寫下來!痹瓉硎沁@樣啊。我樂開了花,暗暗佩服老師的高招?墒,同學(xué)們卻白高興一場(chǎng),這回一個(gè)個(gè)垂頭喪氣,像泄了氣的皮球。
一波三折的作文6
今天,天氣晴朗,十分適合放風(fēng)箏,于是,我們一家出去放風(fēng)箏。
我們來到平天湖,我先拿出風(fēng)箏,再撐開風(fēng)箏,接著給風(fēng)箏插上撐桿,一切準(zhǔn)備就緒,我們就開始放風(fēng)箏了。
爸爸左手拿著線,右手拿著風(fēng)箏,從高處往低處助跑,再把風(fēng)箏往前一扔,“嘩”的一聲,只見風(fēng)箏抖了抖翅膀,飛了起來,我高興地跳了起來。爸爸把風(fēng)箏的線軸遞給了我,我十分高興,一直把線拉呀拉,最終,風(fēng)箏被我拉了下來。
我無奈的把線軸給了爸爸,爸爸看見天上搖搖欲墜的風(fēng)箏,連忙來了一段助跑,風(fēng)箏扇了扇翅膀,又飛起來了。
風(fēng)箏越飛越高,線漸漸不夠了。突然,風(fēng)箏的'線轉(zhuǎn)完了,我連忙抓住線,爸爸跑來了,趕緊把線系在了線軸上。
我的風(fēng)箏正飛得“安閑自如”,突然,一只風(fēng)箏朝我的風(fēng)箏撞了過來,我的風(fēng)箏防不勝防,一下子就墜到水里去了。
我趕緊一邊收線一邊向水邊跑去,跑到了水邊,費(fèi)了九牛二虎之力終于把風(fēng)箏拉上了岸。
我把風(fēng)箏給了爸爸,讓爸爸放。突然,風(fēng)箏線斷了,風(fēng)箏被爸爸送上了藍(lán)藍(lán)的天空。
唉!這只風(fēng)箏的命運(yùn)可真是“一波三折”啊!
一波三折的作文7
我特別喜歡小鳥,因?yàn)槲伊w慕它們有一對(duì)可以飛翔的翅膀。我央求媽媽給我買一對(duì)玩具翅膀,媽媽同意了,給我在網(wǎng)上購買了一對(duì)翅膀。
我天天等著包裹的到來,每天都問媽媽包裹到?jīng)]到?墒沁^了好幾天,包裹還沒到,我有些失望。有一天,媽媽告訴我,翅膀包裹到了。我欣喜若狂地拆開包裹,卻發(fā)現(xiàn)是一塊清潔海綿。我們都很納悶,還以為遇到了騙子。后來媽媽找了客服,才發(fā)現(xiàn)這是隨機(jī)小禮品,真正裝翅膀的包裹還在運(yùn)送路上。我只好繼續(xù)等待。
又過了好幾天,翅膀還是沒到。一天又一天,我的熱情一天比一天淡,對(duì)翅膀的渴望一天比一天少。終于一個(gè)晚上,弟弟背著一對(duì)翅膀進(jìn)了我的.房間,大喊:“姐姐,快看我的翅膀!”我立刻沖出房門,因?yàn)槲抑牢业某岚蛞欢ㄒ驳搅。來到客廳,果然,一對(duì)雪白雪白的翅膀擺在桌上。我感嘆道,真是一波三折呀!
一波三折的作文8
“哎喲!”廚房里傳來一聲慘叫,我的手上又多了一個(gè)小紅點(diǎn),此時(shí)的我正在忙著煎雞蛋呢!簡單的煎雞蛋讓我非常難堪,你瞧——
饑腸轆轆的我拿出一個(gè)圓滾滾的雞蛋!芭!”雞蛋被我敲開了一條縫,蛋白流了出來,可蛋黃卻不見蹤影。原來這只雞蛋是個(gè)“大頭娃娃”,蛋黃個(gè)頭比較大,卡住了下不來!我沉住氣,猛地一砸,“呀!”調(diào)皮的蛋殼跟著蛋黃一起滾落到碗里。這下糟了,蛋殼可不能煎著吃。我連忙用筷子把蛋殼“撈”上來,蛋殼特別調(diào)皮,在筷尖“摸爬滾打”了好一陣才上“岸”。唉,敲個(gè)雞蛋都如此費(fèi)勁,這才剛完成第一步呢!
倒油下鍋,點(diǎn)燃煤氣灶,不一會(huì)兒,雞蛋該下鍋了。雞蛋一下鍋,鍋里頓時(shí)熱鬧起來,像在開一場(chǎng)精彩紛呈的演唱會(huì)。伴隨著動(dòng)聽的音樂,雞蛋在油的滋潤下不斷地抖動(dòng),尤其是邊緣部分,還有節(jié)奏地跳起了踢踏舞!巴煌煌弧惫(jié)奏明快,不知不覺,透明的蛋清變魔術(shù)似的成了乳白色,好似給蛋黃配上了“白衣裳”。這“白衣裳”越來越大,越來越厚,緊緊地裹住中間的一輪“紅太陽”。
“呀!”正當(dāng)我入神時(shí),困難再次降臨!搗蛋的油花不停地往外“逃”,好似一顆顆子彈不斷地射向我!于是就有了開頭我的一聲聲鬼哭狼嚎。我忙跳出三尺遠(yuǎn),慌亂中看見了一旁的'鍋蓋,靈機(jī)一動(dòng),計(jì)上心頭——拿起鍋蓋,放在胸前,當(dāng)作盾牌,擋住油花,一步一步逼近灶臺(tái)。我終于順利地靠近灶臺(tái),調(diào)小了火苗,搗蛋的油花立刻安分了許多。幸好,鍋蓋成了我的救命稻草,不然后果嚴(yán)重。
一波未平,一波又起!半邊雞蛋熟了,該給它翻個(gè)身了!此時(shí),從未用過鍋鏟的我又是一陣手忙腳亂,一會(huì)兒鍋鏟落地,一會(huì)兒無從下手,生怕戳破了雞蛋……好不容易找準(zhǔn)機(jī)會(huì),猛地一翻,結(jié)果雞蛋在空中來了個(gè)漂亮的“后空翻”。眼看它就要以優(yōu)美的姿態(tài)掉在灶臺(tái)邊,我眼疾手快,用餐盤將它穩(wěn)穩(wěn)接住,否則一番辛苦就白費(fèi)了!
最慘的是放鹽時(shí),我居然拿成了白糖,這下做成了甜雞蛋。
品嘗著甜雞蛋,回想著煎雞蛋過程中的一波三折,覺得這才是生活的真滋味——油花濺到手上雖然燙燙的,雞蛋吃在嘴里卻甜甜的,其樂無窮!
一波三折的作文9
抄作業(yè)是我們小學(xué)生每天必須做的事,要是忘了抄了呢?那就要一波三折的問作業(yè)啦!
我以前問作業(yè)時(shí)總是很方便,打個(gè)電話就可以知道。如果同學(xué)那,實(shí)在問不到,打個(gè)電話給媽媽,作業(yè)同樣到手?墒,這一次問作業(yè)可把我折騰得半死。因?yàn)檫@次是——一波三折的抄作業(yè)!這件事說來話長。
那一天下午放學(xué),我緩緩的`走在回家的路上。走到半路,我突然想起語文作業(yè)沒抄!于是,我加快了腳步,急急忙忙地跑回了家。做好了數(shù)學(xué)作業(yè)后,我又以雷電般的速度跑到我家電話機(jī)旁,開始問作業(yè)。我仔細(xì)看著家長聯(lián)絡(luò)表,心想:“何葉肯定不在家,她有那么多的培訓(xùn)班,還是不打擾她好了!庇谑,我撥通了陳如是家的電話。很快,電話那頭傳來了人說話的聲音:“喂,你是誰啊?”我立刻報(bào)上名,“我是陳如是的同學(xué),請(qǐng)問她在家嗎?”“哦,她去老師家了!闭f完這句,對(duì)方就先掛了電話。我又想:“打給楊樂苗吧!她應(yīng)該在家。”可我轉(zhuǎn)念一想:“估計(jì)她也沒抄,我還是問別人吧!”我又仔細(xì)瀏覽了一遍聯(lián)絡(luò)表,最終決定問田雨禾?墒,聽媽媽說她媽媽出差了。我抱著一種試試看的想法,撥通了電話。可是,這種試試看的舉動(dòng),最后還是以失敗告終。然后,我又打了許多電話。要不就不在家,要不就打不通,弄得我不知所措了。最后,我?guī)е趩实男那閾艽蛄死钭恐I媽媽的電話。雖然,我知道她媽媽肯定還沒有下班,但還是想搏一把。我果然猜對(duì)了,李卓諭媽媽還沒有回家。李卓諭媽媽見我著急找李卓諭,便把她的手機(jī)號(hào)碼告訴了我。我心急之下,便想到了用自己的記憶力記住號(hào)碼?墒,我的記憶力實(shí)在太差,電話一掛就忘了。幸好這時(shí),媽媽回來了。我終于踏踏實(shí)實(shí)的問到了作業(yè)。
這真是一次,一波三折的抄作業(yè)啊!累死我了,以后我可不敢再忘記抄作業(yè)了!
一波三折的作文10
周一那天早上,數(shù)學(xué)老師走進(jìn)教室說:“今天這堂課考試。”同學(xué)們聽了,心都繃緊了。我連忙打開課本,趕緊復(fù)習(xí)起來。“老師,我們還沒有復(fù)習(xí)呢!”“老師,您過兩天再讓我們考試吧!”同學(xué)們喊道。老師想了想,大發(fā)慈悲地說:“那好吧,那再過兩天,周三考試!蓖瑢W(xué)們,聽了非常高興。
課間的時(shí)候,原本熱鬧的教室,頓時(shí)變得鴉雀無聲。同學(xué)們像被點(diǎn)了穴一樣,一動(dòng)不動(dòng)地坐在教室里認(rèn)真的復(fù)習(xí),教室里靜得連掉了一根針都能聽得見。
考試的前幾天,不知是誰傳的,說老師要出去學(xué)習(xí),好像不用考試了。我聽了,開心極了,心想:“終于不用考試了,耶!”又過了幾天,數(shù)學(xué)老師還沒有回來,直到有一天上午,上課了,走進(jìn)來的是語文老師。語文老師對(duì)我們說:“你們數(shù)學(xué)老師出去學(xué)習(xí)了,讓我來給你們進(jìn)行數(shù)學(xué)測(cè)試!蔽以谛睦锇蛋蹬宸䲠(shù)學(xué)老師的招數(shù),我想:“反正其他人也沒有復(fù)習(xí),考砸了也沒有關(guān)系!倍渌瑢W(xué)則“啊——”的哀嘆著:“又要考試了!”數(shù)學(xué)考試便在一片哀嘆中開始了。
“叮鈴鈴……”。一陣悅耳的.聲音傳來,在一陣慌亂中,大家交上了開學(xué)以來的第一份試卷。我也傷心地交上了試卷,期待著早點(diǎn)兒把試卷發(fā)下來,唉,我為什么沒有堅(jiān)持復(fù)習(xí)呢。
在我記憶的長河里,有許多照片都很好看,但時(shí)間長了便漸漸淡忘了,可那次爸爸帶我回老家和爺爺拍的照片,我卻永遠(yuǎn)不能忘記! 那次爺爺?shù)昧酥夭,我來到老家的醫(yī)院,看見爺爺已經(jīng)暈過去了,傷心得就像一把刀子扎進(jìn)了肚子。當(dāng)時(shí)我想:爺爺走了可怎么辦呀?突然,我靈機(jī)一動(dòng):對(duì)了,我要和爺爺一起拍張照片。我把這個(gè)想法告訴爸爸,爸爸說:“好!”
幾天后,爺爺出院了。回到家里,爺爺卻依然躺在床上不動(dòng)。我的心 “怦怦”直跳,生怕爺爺再也醒不來了,就不停地叫:“爺爺,快醒醒吧!”只見爺爺慢慢睜開了眼睛,我想立刻就和爺爺照相?砂职钟终f:“過幾天再照吧,讓爺爺好好休息一下!睅滋旌螅瑺敔斀K于可以說話了,我就像有一千個(gè)問題一樣,連珠炮似的向爺爺問個(gè)沒完。最后,我提心吊膽地對(duì)爺爺提出照相的請(qǐng)求,爺爺爽快地答應(yīng)了。我高興得一跳三尺高!
我們來到照相館。我一會(huì)兒去看爺爺哪兒還需要更完美一些,一會(huì)兒又去看叔叔的相機(jī)好使不好使。檢查完這些后,我和爺爺便站在了一幅美麗的背景前,于是,這張“一波三折”的照片終于誕生了!
晚上,我睡覺前還一直想著那張照片呢。
一波三折的作文11
我的家鄉(xiāng)有一條河,如母親的手臂,將村莊摟在她的懷里。
這條河是父親兒時(shí)的樂園。一有空閑,他總喜歡帶著我到河邊走走,告訴我他童年的快樂。夏日里,和伙伴們一起戲水、釣魚、摸螺絲。秋風(fēng)中,和大人一同摘菱角、采茭白,有時(shí)還會(huì)玩玩蘆葦花。而我總是仰著頭,天真地問:“這一切不是故事中才有的嗎?”
爸爸嘆了一口氣,什么也不說了,F(xiàn)在的小河上漂浮著散落的生活垃圾,白色的塑料袋悠悠地飄著,農(nóng)家的麥桿堆積在一起。一到雨天,河面上汩汩地冒著酸泡泡,人們總是捏著鼻子加快前行的步伐。要是遇到東南風(fēng),那整個(gè)村子可就遭殃了。
去年,小河邊突然來了好多的人。其中還有一臺(tái)大型挖泥機(jī),只見它的大鐵手不停地?fù)]舞著,挖出一個(gè)又一個(gè)的大坑。大伙兒有的忙著搬運(yùn)垃圾,有的忙著埋放瓦缸。好多村民自發(fā)地加入勞動(dòng)的隊(duì)伍,在岸邊種上一棵棵樹。
今年,小河已經(jīng)舊貌換新顏。清澈的河水漾著淺淺的波紋,荷葉亭亭地立在水中,柳枝在風(fēng)中婀娜地扭動(dòng)腰肢。時(shí)不時(shí)地,有魚兒躍出水面,畫出一串串美麗的弧線,留下一圈圈的漣漪。要是遇到雨季,小河的水位開始上升,便沿著既定的渠道流入四灶浦江中。若是碰上旱季,便將四灶浦江的'水引流到河里,補(bǔ)充新鮮的水源。岸邊的赭紅步道上,人們或疾速前行,或緩緩后退,交織成一條流動(dòng)的彩虹。
或許是因?yàn)榻?jīng)歷了波折,家鄉(xiāng)的人們更加珍惜這來之不易的幸福家園!
一波三折的作文12
這次去外婆家,一路可謂是一波三折。
一出門,天格外藍(lán),還飄著幾朵白云。我的心也慢慢飄起來,像天上自由的白云變成了一匹小白馬,長著翅膀蹬蹬地奔向外婆家。
到了火車東站,老爸飛快地跑向取票機(jī),過了很長時(shí)間才取好票,看也沒看,拉著我們向檢票處奔去。當(dāng)我們心急火燎趕到安檢處,擠進(jìn)長長的隊(duì)伍?蓹z票處阿姨的一句話,猶如晴天霹靂一般:“這是城站的票,你們坐錯(cuò)站了!彼矔r(shí)老爸和老媽面如死灰。無奈,我們?nèi)ジ暮。因(yàn)閾?dān)心沒票,我緊張得滿頭大汗,老媽緊張得臉色通紅,老爸緊張得失去了往日的.笑容?筛暮炋幍氖迨逭f:“得去城站改簽!边@句話猶如雪上加霜一般。
在去城站的路上,我默默祈禱,希望有票。到了城站,阿姨說:“只有晚上6點(diǎn)的票,還要補(bǔ)200塊錢。”老爸?jǐn)蒯斀罔F地說:“補(bǔ)!”有了票,我們心情平靜下來了,下午還去看了潮水呢!
晚上,我們終于到了南京站。看到外公笑容滿面地來接我們,雖然外面大雨滂沱,可我的心里卻陽光燦爛。
這次行程雖然有些波折,但是我還是到了外婆家,過了個(gè)愉快的假期。
一波三折的作文13
“一、二、三……”我慢慢地?cái)?shù)著糖果,這幾天,由于家里的喜事太多,糖已經(jīng)堆成了小山,而這些不聽話的“小球”總是喜歡到處鉆。
“唉!我可以做個(gè)糖果收納盒呀!”可這樣,我不就沒時(shí)間看電視了,百年難遇一次的周末呀,我可不能浪費(fèi)。嗯!想法不錯(cuò),可一個(gè)三角盒用3張紙,一排6個(gè),是18張,一共4排,就是72張,光折三角盒就要1個(gè)多小時(shí),還是算了吧!可是,爸爸說做事要堅(jiān)持,到底折不折呢?
這些糖扔到各個(gè)角落,媽媽已經(jīng)數(shù)落了好幾次了,不管了,開始做吧!我找出一塊硬紙板、一些彩紙、膠水還有貼紙。我想了想,可以用彩紙疊三角盒,然后用6個(gè)三合板粘起來做成一層。打開膠水,咦!怎么跟水一樣,不會(huì)是化了吧?我用棉盒沾了一些開始涂,結(jié)果弄了一手,我怎么這么難。∵^了一會(huì)兒,我總結(jié)了經(jīng)驗(yàn),終于給粘好了。哎,我都不知道我是怎么熬過來的。
我多做了幾層,而且粘起來也好看,然后外面用硬紙板包起來。我用硬紙板給它們弄了一件“外衣”和一頂“帽子”。我把六角固定好,其它的三個(gè)可以隨意地放進(jìn)去,拿出來,這樣就可以了。
“鐺鐺”,看我的`杰作,漂亮的糖果盒,這下再也不怕糖到處放了!
一波三折的作文14
今天,風(fēng)和日麗,陽光從密密層層的枝葉間透射下來,地上印滿了大大小小的粼粼光斑。我參加了安徽省第十七屆青少年機(jī)器人FLL工程挑戰(zhàn)賽
上午七點(diǎn)半,合肥市46中的操場(chǎng)上聚集了來自全省的160支隊(duì)伍,600多名高手們集聚一堂,每個(gè)隊(duì)伍的機(jī)器人都是千奇百怪、各式各樣。我和隊(duì)友們信心滿滿地來到賽場(chǎng)上,迎接挑戰(zhàn)!
這次比賽一共分為兩部分。第一部分是裁判在15個(gè)任務(wù)中隨機(jī)抽去3個(gè),我們要將剩余的12個(gè)任務(wù)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)編程并調(diào)試機(jī)器。第二部分就要我們上場(chǎng)操作了,完成的任務(wù)越多,得分就越高。一共比三輪,取最高分和最低分的和作為最終成績。
調(diào)試開始了,我們有條不紊的操作著。一切順利,圓滿完成任務(wù),萬事俱備,只欠上場(chǎng)!
第一輪比賽開始了,這一輪是我的兩個(gè)隊(duì)友上場(chǎng),我在下面看護(hù)程序并耐心等待著。150秒很快就過去了,只見他倆抬著機(jī)器,無精打采的回來了,活像被霜打過的茄子。我的心頓時(shí)涼了半截!霸趺礃?”我焦急地問道。可沒有人理我,我頓時(shí)明白第一輪跑砸了!怎么辦?首戰(zhàn)失利,隊(duì)友的士氣低迷。不行,我不能放棄!沒有絕望的處境,只有對(duì)處境絕望的人。接受現(xiàn)實(shí),改變現(xiàn)實(shí)!從哪里跌倒就要從哪里爬起來!我不斷地安慰隊(duì)友,鼓勵(lì)他們和我一起分析剛才失敗環(huán)節(jié)的原因。慢慢地,他們的臉上又露出微笑。對(duì)!微笑可以戰(zhàn)勝一切!
第二輪的比賽號(hào)角吹響了!我和一名隊(duì)友深吸一口氣,邁著堅(jiān)定的步伐走向賽臺(tái)。我首先細(xì)心地檢查每一個(gè)場(chǎng)地模型和機(jī)械臂,穩(wěn)扎穩(wěn)打,步步為營。然后小心翼翼地把機(jī)器人放在起跑線上!叭⒍、一,開始!”裁判員一聲令下,我一撥開關(guān),機(jī)器人便受指令般大搖大擺走起來。我握緊拳頭,目不轉(zhuǎn)睛地盯著它前行的背影。只見它雄赳赳氣昂昂地一路向前。“喂食”滿分、“仿生”滿分、“運(yùn)送牛奶”滿分Yes!機(jī)器人穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)鼗氐浇K點(diǎn)!我和隊(duì)友擊掌慶祝,圓滿完成任務(wù)!
第三輪我們發(fā)揮正常。比賽結(jié)束了,我們對(duì)這次的總體表現(xiàn)比較滿意。
在回家的.路上,我回憶著比賽時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,心情十分復(fù)雜,更讓我體會(huì)到了:人生的路,有坦途,有坎坷;做過的事,有歡笑,也有苦澀。失敗是生活的一部分,誰也無法抗拒,人生要自己去拼搏,去奮斗。在風(fēng)雨中百折不撓,勇往直前,成功就一定屬于那些戰(zhàn)勝失敗、堅(jiān)持不懈的人!
一波三折的作文15
三個(gè)星期前,我們班收到了,跳長繩比賽的通知,隨后史老師就開始了艱難的挑選人員。準(zhǔn)備進(jìn)行訓(xùn)練。
在訓(xùn)練中,我們班真的'可以用一波三折來形容了。先是陳宣賀因?yàn)樯眢w不適去醫(yī)院了,史老師就換上了張沐陽,可張沐陽沒訓(xùn)練幾天,就在跳神的時(shí)候把腳崴了。這下可把史老師急壞了,我也在想換誰上呢?這是史老師發(fā)現(xiàn)了在操場(chǎng)邊上認(rèn)真玩泥沙的丁奕嘉,丁奕嘉在訓(xùn)練時(shí)總是摔倒,不過我們都沒有責(zé)怪他,而是鼓勵(lì)他,給他加油。我們終于在比賽的前兩天確定好了人員。
到了星期五比賽日。我們班是第二組,當(dāng)任老師一喊“開始”時(shí),我們便開始了“極速”地跳躍,大家有序的一個(gè)緊跟一個(gè)。沒上場(chǎng)的同學(xué)們大聲地喊著“一二、一二”的節(jié)奏口號(hào)。筱可和王蕭涵不停地甩動(dòng)著繩子,只聽見繩子“啪、啪、啪”地拍打在地面。這時(shí),意外突然發(fā)生了,小丁摔倒了,但他快速地爬起,接著繼續(xù)跳。我當(dāng)時(shí)就心想千萬不要再發(fā)生意外了!芭尽毙《≡僖淮嗡さ沽耍蠹叶紱]被這兩次的意外而打亂節(jié)奏,我們快速的調(diào)整好。隨著一聲“時(shí)間到”我們跳出了有史以來最好的成績——263個(gè),大家都很興奮。
我們班從原來的倒數(shù)第一,到素質(zhì)運(yùn)動(dòng)會(huì)倒數(shù)第三,再到跳長繩的第四,我們一步一步前進(jìn),只要不懈努力,就會(huì)有最好的成績。
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