一波三折的作文
無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的一波三折的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
一波三折的作文1
今天是生物實驗操作考試的時間。隨著時間的推移，離我們進考場的時間越來越近，我們的心情也越來越緊張，站在操場上候考的我手心上出滿了?汗,額頭也開始冒汗，心里嘀咕到：“等會抽到最難的怎么辦？會不會考砸？考砸了怎么辦？”周圍還有同學“惡語相逼”：“你等會抽到最難的題目，今天就別回家了吧！”聽了同學的話，我更不安了。對��！要是我抽到最難的，可不只是我一個人做，還會連累組員啊，心頭的焦慮不禁又加深了一層。
看著周圍的同學們都鬧著，笑著，我深嘆了一口氣，試圖和旁邊的同學聊天來放松放松，果真平靜了些許。而等待的過程是漫長的，終于輪到我們了，我看著拿著撲克牌來抽簽的老師越走越近，心里的緊張使我的手心濕透了，我閉上了眼，迅速抽了一張，遞給我的隊友要他們看，耳邊傳來一陣尖叫。
“嗯？沒有抽到好的嗎？完了！”我的心里這么想著，帶著疑惑和擔心我睜開了眼，突然，一個紅色的“5”字映入了我的眼簾，喜慶的顏色，最容易的考試。隊友們開始夸我手氣好，我也開心了一瞬間，但當我走進考場時心里的緊張又來了，填卡，選材料，操作……這一切都在有序進行著，我松了一口氣。
一時的恍惚讓我的手抖了那么一下，完了！我睜大眼睛，水倒多了！眼睛瞟了一眼監(jiān)考老師，似乎沒有注意到我，我立馬以迅雷不及掩耳之勢的速度把紙換掉，心里暗道一句：還是要集中注意！接下來，又是那么完美。
當監(jiān)考老師問我預測結論時，高度緊張的`我一時忘記了先前背的一切，看著老師投來的目光，我嚇出一身冷汗，呆了好一會兒，才想起先前背的結論，流利地說了出來，大呼一口氣，飛快地跑出考場。
離開的途中不禁暗暗想到：這次實驗操作考試真是一波三折啊，而這一波三折的原因，正是因為我平時的不努力，讓我對這次考試不熟練，連最容易的考試也沒做到最好。以后，要吸取這次教訓，好好努力學習，可千萬不能再這樣了。
一波三折的作文2
今天一早起來，發(fā)現(xiàn)好像少了什么東西，等迷糊勁兒消去。突然發(fā)現(xiàn)了一個重要的事情——媽媽不見了。
我光著腳跑到了客廳，看到一張字條，上面寫著：“恬恬，媽媽出去辦個事，12點左右回來。”我先是一愣，然后欣喜若狂，開心地說：“太棒了，我終于不用再吃媽媽做的飯了！終于輪到本大廚大顯身手啦，哈哈！”
記得有一次，好像看了一個視頻，是做雞蛋面的教程，看著挺有食欲的，不如來做做看吧。
步驟是這樣的：首先，把西紅柿切丁，倒進鍋里，加入鹽等調味料，炒熱后加水；同時，把雞蛋和面粉在一個碗里攪拌均勻，把面糊倒進裱花袋里，再擠入鍋中，煮熟后加上蔥花，一鍋香噴噴的西紅柿雞蛋面就大工告成了。
“沒想到，雞蛋西紅柿面這么簡單！”我自信地說�？墒�，我發(fā)現(xiàn)，我想錯了。我拿了一個雞蛋，就別說一直咕嚕嚕地“跑”，打到碗里也把雞蛋皮打進去了，挑了半天才挑了出來；我用勺子挖了一大勺面粉，放進碗里都沒多少，大多部分都撒到地上了；切西紅柿時，西紅柿汁總是濺到我的臉上，不一會兒我的臉就全被西紅柿襲擊了……
終于，我把所有的東西都準備好了，可以來下面了。我準備把面糊放進裱花袋里，剛準備倒進去，結果一不小心把面糊撒到了我的衣服上，我非常無奈�？墒撬Ｇ榫w也不是辦法，還是接著往下做吧。
“一切準備齊全，開始制作！”我再一次滿懷信心，鼓起勇氣。只要把面糊擠到鍋里就行了，我怎么可能連這點事也做不好呢？我用剪刀剪開裱花袋的一個口。咦？怎么回事。擠到鍋里的面條，怎么都不成形，我看了半天。再想想我之前使用的原料，原來我的.雞蛋比例遠遠大于面粉，所以才沒有成形，這時又有一件讓我萬念俱灰的事情發(fā)生了：也許是我剛才在想問題，結果沒有控制好力度，擠得太用力，裱花袋“噗”的一下“爆炸”了，“炸”的墻壁上，鍋上到處都是雞蛋面糊。
這下我徹底崩潰了，我情緒一激動，差點兒眼淚涌了出來，我回到屋里冷靜了一下情緒，又想了想，好不容易做一次飯，我可不能就這樣放棄。不行，我一定要再嘗試一遍！
我吸取了上次的教訓，重新又做了一遍雞蛋面。真是功夫不負有心人，這一次，我成功的做了一鍋番茄雞蛋面。雖然品相不太好，可味道還是挺美味的。
通過這次做雞蛋面，我明白了做任何事都不要輕易放棄。有心人，天不負，失敗乃成功之母，失敗了可能就是成功的開端！ 一波三折作文初三 篇53
今天是一個特別的日子，是我期待了很久的運動會來臨的日子。陽光和我的笑臉一樣燦爛，它似乎也知道我的心思，所以特別給力。
整整半天，讓我印象最深刻的就是我參加的100米跑比賽。這可是一次一波三折的比賽喲！
第一次，我和其他選手們一樣，分別站到了起跑線上。裁判一喊開始，我的腳就像充足了電，一馬當先，沖在最前面。誰知，對面的裁判揮了揮手，大聲說：還沒計時呢！我停下腳步，心怦怦怦地直跳，無奈地回到了起點，憋足了勁兒，屏住了氣，準備第二次跑。
隨著哨聲響起，我又拼了命地往前沖啊到終點了，眼看著我和旁邊的戴眼鏡同學不分上下，可是這一次我還是白跑了。因為我跑錯了，這次應該是讓第二輪的選手跑的。唉！真倒霉。我小聲抱怨著，就像放了氣的皮球，垂頭喪氣地又回到起點。
第三次，哨聲終于響了，我什么沒想，向著終點奔去。咦？腳有點沉，腿有點酸，盡管我竭盡全力擺動手臂，大步朝前�？墒�，其他選手顯然比我快了。終于跑過了終點，我立刻躺在了操場上，動也動不了了。我實在太累啦！
這一波三折的跑步比賽很精彩吧？雖然我最終沒有得到前三名，但這一點也沒影響我的心情，因為我喜歡運動。真期待下一次運動會早點到來，我一定努力去得一塊亮閃閃的獎牌。
一波三折的作文3
今日的天格外的藍，一碧如洗，花兒也愈發(fā)嬌艷，絢麗奪目。在這寧靜的校園里，突然傳來了一陣前所未有的歡呼聲，樓頂都快被掀翻了。
這天，老師一反常態(tài)面帶微笑地走進了教室，她先是清了清嗓子，然后故作神秘地說：“今天的語文回家作業(yè)是……”，我的心一下子提到了嗓子眼兒，心中暗自祈禱：老師千萬要嘴下留情呀！那一刻，時間仿佛被定格了，教室里鴉雀無聲，只聽到我小鹿亂撞似的心跳聲。這時，老師的話打破了死一般的寂靜，她一本正經地說：“今天的語文回家作業(yè)是——今天沒作業(yè)�！贝蠹翌D時一臉茫然，七嘴八舌地談論起來，都不知道老師葫蘆里賣的什么藥，我也是丈二和尚摸不著頭腦，甚至開始自我懷疑，難道是我耳朵出問題了？
見此狀況，老師又一字一頓地重復了一遍，全班同學你望望我，我望望你，都難以置信。我想：難道是老師良心發(fā)現(xiàn)了，天上竟然真的.掉餡餅了？瞬間，班里炸開了鍋，大家個個興高采烈，手舞足蹈。有的人聚在一起竊竊私語，有的人不斷夸耀老師英明神武，有的人放肆地跳起了自創(chuàng)的舞蹈，有的人哼著小曲悠閑自在，歡聲笑語如同滔滔江水一樣連綿不斷。就連強裝鎮(zhèn)定的我也開始蠢蠢欲動，最終還是抑制不住內心的激動，也融入到歡樂的氛圍中。我不由地開始幻想沒有魔鬼作業(yè)的假期是多么美好，可無意間我看到老師狡猾的笑容，頓時覺得有貓膩，一向功課繁多的語文，今日卻大相徑庭。再看看有些同學，也是一臉疑惑，仿佛察覺到了不對勁。正在這時，一位同學恍然大悟：“我知道了，作業(yè)是一篇作文�！贝蠹业哪抗恺R刷刷望向他，嘴里都喃喃自語，重復著老師那意有所指的話語，原來老師說的今天回家作業(yè)是《今天沒作業(yè)》��！大家的笑意瞬間消失，頓時都無精打采，教室里一片唉聲嘆氣。
今天的事情真是讓我的心情一波三折��！
一波三折的作文4
蘿卜青菜，各有所愛，唯有游戲乃今天生最愛。世上只有游戲好，玩游戲的孩子像塊寶，離開游戲的懷抱，幸福哪里找。在我的世界里，生活很美好，游戲最重要。
中午，我一吃完就進入“圣地”，坐上我的“寶座”，開啟我游戲的“寶藏”。我點進一個生化服里，進入一個房間，開始征戰(zhàn)死亡沙漠。我左殺一個母體，右刀一個僵尸，多么風光。就在我將要變成英雄瘋狂屠殺變異體的那一剎體，仿佛時間凝固了，我們家停電了。那一刻，空氣中的溫度降到了零攝氏度以下，連空氣都凍住了。我幻想著幾分鐘后來電，只是現(xiàn)實是殘酷的，沒有電就沒有網絡，沒有網絡就玩不了游戲。
我在客廳里閑逛，實在無聊，模仿網絡中的世界策馬奔騰。大聲喊叫，大聲廝殺，奶奶走了進來，一串串字符像連珠炮似的'從嘴里發(fā)射出來。唉，她一說就是幾萬字，根本不像老態(tài)龍鐘的人。沒有辦法，我只能屈服。
看看時間，該去學校了。去那有同學玩，可以學點知識，只可惜少了游戲的陪伴了。
一波三折的作文5
“你要是考試考到了全班第一名，我請你吃牛排！努力一點，加油！”電話里傳來了阿姨和藹親切的聲音。我的心就像一只活蹦亂跳的小兔子，興奮極了。我堅定地對自己說：“加油！你一定能行的`，相信自己，就會成功！”
盼星星、盼月亮，終于把公布成績的那一天給盼到了。在公布成績之前，王老師冷冷地瞟了我一眼，一開始我還不明白，還是以吃牛排的心思去迎接那激動、令人緊張的時刻。上課了，開始報成績了，別的同學都凝神地聽著，只有我在一邊哼著小曲兒，心不在焉。王老師報到了一半，停頓了一下，報：“張心怡——94+8分�！眲偮牭椒謹�(shù)，我心里還在想：94+8=102分。嘿，102分，蠻高的�？僧斘夷玫搅司碜�，看到僅僅作文就扣了3分！我愉快的心情好像一下子被一盆冷水潑過了一樣。我的鼻子一酸，眼窩兒馬上就潮濕了。我在心里告訴自己：不要哭！不能哭！不許哭！你要學會堅強！不就是一份牛排沒得吃了嘛！一頓牛排有什么大不了的，下次攢夠了壓歲錢我自己去買！雖然我一再安慰自己，讓自己不流淚，可我還是情不自禁地流下了眼淚。
今天，阿姨打電話說請我去吃牛排。我心里一緊，想：不是說考得好不請嗎？怎么……阿姨說我雖然考得不好，可有時候應該要鼓勵一下的嘛。
我準時來到了豪客來餐廳，吃起牛排。不知怎么回事，本來好吃的牛排，在今天，卻變得酸酸的、澀澀的、苦苦的......
晚上，一輪明月鑲嵌在深黑色的夜空，顯得很寧靜。但躺在床上小小的我心里卻久久不能平靜。
一波三折的作文6
哇，太好了，今天又可以上作文課了，真高興��！我正美滋滋的想著。
潘老師走進教室看著大家，一臉笑容�？晌铱傆X得老師的臉上還有點神秘。我想：一定又是什么有趣的作文了。這時，老師卻一本正經地說：“大家都那么喜歡玩電腦，今天就讓你們滿足一次�！薄疤昧耍 薄耙�！”歡呼聲頓時充滿了整個教室，有的同學高興得跳了起來，有的'同學高聲說著自己要玩的游戲的名稱，有的同學還激動得互相擁抱。我的“電腦迷”同桌更是開心，你他一邊歡呼，一邊還做出很勁暴的動作，活像一只發(fā)瘋的獅子。
可我卻高興不起來，假期里一共才七節(jié)作文課，刪去一節(jié)多可惜啊。雖然我以前也很喜歡看電視，玩電腦。但是，由于我眼睛近視了，爸爸媽媽不讓我玩，不讓我看，慢慢的，我也習慣了�，F(xiàn)在把興趣轉到看課外書、寫作文上去了。唉，要是能讓潘老師把剛才的話收回該多好�。�
正在同學們高興之際，潘老師突然拿起粉筆，在黑板上寫了“高興至極”幾個字，然后轉過身來說：“這是我們今天的作文題目，請大家把剛才的一幕寫下來�！痹瓉硎沁@樣啊。我樂開了花，暗暗佩服老師的高招。可是，同學們卻白高興一場，這回一個個垂頭喪氣，像泄了氣的皮球。
一波三折的作文7
每周三的下第二節(jié)課，李老師都要給我們開辯論會，目的是鍛煉口才和表達能力。
還沒上課，教室里就已經亂成了一鍋粥。同學們有的爭得面紅耳赤，有的在底下偷偷議論，有的在熟悉著自己的臺詞……教室變成了一個嘈雜的菜市場。
上課鈴一響，辯論會開始，教室里立刻鴉雀無聲。不過，同學們臉上的興奮之色卻怎么也散不開。開局第一場，因為正方“神游太虛”，反方輕輕松松就獲得了勝利。
第二場是江子俊同學出場，我聽他講不到點子上，就偷偷的'對他說：“計劃永遠趕上變化�！苯涌倓偘盐业恼f話一遍。老師的手機鈴聲就響起來了，教室里一片熱烈的掌聲。因為正方追平了，我們對接下來的辯論更加好奇，更加期待。究竟鹿死誰手，哪一方會獲得最后的勝利呢？
第三場，讓我十分失望。因為第三場出場的是陳銘記，他太老實了。她被一個問題給難倒了，還陷入了對方的圈套，幫助對方證明了他的觀點是正確的。我有點懷疑他是對方的人。時間剛到，同學們就哄堂大笑。有的拍著自己面前的桌子，有的跺著腳，有的連眼淚都笑出來了。站在講臺上的陳銘記十分尷尬，我也不知是該笑還是該哭？我也不得不投給對方票，因為陳銘記錯得太離譜了。
在我感覺正方終是要失敗時，一個響亮的演講聲讓我對正方有了希望。這個演講聲充滿了自信，并讓人感覺他所說的答案一定是正確的。但是當你仔細聽，他確實表達得非常有新意。這樣的感覺馬上變成了現(xiàn)實。我對這位同學產生出了敬佩之情，因為他就像在黑夜中一處小火光，沒有放棄希望，力挽狂瀾。
最后正方經過千辛萬苦，獲得了最后的勝利，而我雖然沒有參加辯論，也同樣高興。不過，李老師告訴我，以后可不能偷偷摸摸地給臺上同學出主意了。
一波三折的作文8
今天早上，我早早地醒來，看了一下表，還不到六點，唉！還有一個半小時媽媽才去上班呢！
我悄悄地穿上拖鞋，小心翼翼走下樓，不想驚醒媽媽，可我的鞋卻偏要發(fā)出一些奇怪的.聲音，我盡量地放輕步子，貓著腰，踮著腳尖。
下了樓，去了趟廁所，然后又輕手輕腳地回到樓上，躺在床上感覺就像躺在媽媽的懷里一樣溫暖。我實在無聊，就看一會兒書，過了大約四十分多分鐘，天才漸漸完全亮了起來。這時我才感覺有點奇怪，老媽今天怎么不喊我起床呀？難道她還沒睡醒？想到這里，便決定去看個究竟，于是悄悄走向媽媽的屋子，推門一看，媽媽正在床上玩手機呢！“媽，你今天怎么不叫我？”媽媽卻樂呵呵地說：“我聽見你下樓的聲音了，知道你已經醒了，今天還特地請了一天假，在家陪你�！崩咸炷�？我還想等媽媽走后玩一下電腦呢！看來今天恐怕不行了，也只好聽天由命嘍！哎！還是去背書吧！等媽媽起床后檢查。
可就在這時，媽媽的手機響了，原來今天老板有事不在店里，媽媽還得去上班。聽到這個消息，我心里不由地高興起來，果然老天有眼，臨走時媽媽說：“宇坤，你在家把網上作業(yè)做完，等我回來檢查。”我飛快地跑向電腦，玩了起來。
不過，玩了一會兒，我就趕緊寫起了網上作業(yè)，如果媽媽回來檢查發(fā)現(xiàn)我沒寫，那還得挨一頓臭罵。再說我也不能老玩電腦，會加重眼睛近視的程度，以后還得少玩電腦才行。
沁陽常青藤作文六年級范宇坤
一波三折的作文9
暑假里，我在小區(qū)游泳池完成了蛙泳的學習，回想整個過程，真是經歷了“一波三折”�。�
第一節(jié)課，背著浮板的我，一下水就游得自由自在，如魚得水。心想：原來游泳這么簡單��！可第二節(jié)課，“第一波困難”就向我襲來了，那就是——潛水！教練一聲令下，我膽怯地吸了一口氣，為難地潛入水中，剛下去就嗆水了，我咳著鉆出水面�！霸賮恚 边�來不及喘口氣，教練又下命令了。我只能硬著頭皮又潛下去，一緊張，連憋氣都忘了，嗆得眼淚都出來了！我恨不得朝教練大喊：我不學了！
但媽媽說過，游泳是每個人都要學會的生存技能，我只好忍下來了。試著試著，教練說的系列動作我能熟練地連起來了，潛水也就順利學會了，兩天后終于闖過了第一關。第三天，教練看我能自如地憋氣抬頭了，教練又布置了新的任務——卸裝備。卸下了第一塊浮板，我感覺沒什么區(qū)別，當減到只剩一塊浮板時，我感到重心不穩(wěn)，身體不聽話地往下沉，自然又被嗆水了�！暗皖^憋氣，踢腿及時，抬頭慢……”教練不斷地重復著這幾個字。我只能不斷地重復練習，一圈，兩圈，三圈……我也不知道游了幾圈，慢慢地，似乎感覺到身體越來越聽話了。第五天的時候，不知不覺教練已經卸下了我所有的裝備，我居然也能游了。“媽媽，我學會啦！”我興奮地朝岸邊的媽媽大喊，只見媽媽朝我豎起了大拇指。
游泳是學會了，但游幾米我就要歇一會兒，不能持續(xù)游。果然教練又提要求了：游到對岸最多只能休息一次！��？這怎么可能？我心里嘀咕著�！澳愕膭幼髯龅锰绷�，浪費體力，把動作頻率降下來，以你的體力完全可以一口氣游到對岸！”教練慢條斯理地說。按照教練的方法，練了一個多小時，還是沒什么進步。回家的路上我有些沮喪，媽媽給了我一個建議，“媽媽發(fā)現(xiàn)今天你只能換三口氣就要停了，明天我們試著要堅持五口氣，后天爭取八口氣，大后天肯定就能達標了。相信媽媽，用這個方法肯定可以�！蔽野胄虐胍傻攸c了點頭。
后來幾天，腦子里不斷重復教練的.話，按照媽媽定好的步驟，每天進步一點，第八天的時候我真的能順利游到對岸了，爸爸媽媽都來觀看，還給我錄了視頻。我終于能在泳池里暢游啦！
我想，學習的道路上也不可能一帆風順，但只要堅持，肯定能實現(xiàn)目標，就像學游泳一樣！
一波三折的作文10
三年級時，我膽子還小得不得了，不敢自己一個人睡。
有一天，爸爸媽媽因為工作，都要很晚才能回來，我不得不自己睡覺了。剛一關燈，我就覺得自己被“尸體”包圍了，我嚇壞了，一把抓起毛毯，把頭捂得嚴嚴實實的，全身起了雞皮疙瘩。我感覺眼前時不時地閃過自己幻想的骷髏，看過的柯南書里的描寫變成了畫面，柯南電視鏡頭中的場景在不斷閃現(xiàn)，好象一個惡魔向我撲來。突然，我一下子驚起，滿頭滿腦的汗，原來是一場夢。我又躺下了。
剛躺下不久，我又想上衛(wèi)生間，可看著臥室外漆黑一片的“黑洞”，好象隨時都會將我吸入無底深淵。我糾結著，把毯子頂在頭上，拿起晾衣桿，沖出臥室，來了一個跆拳道中的'“王”字招術，然后，立刻沖進衛(wèi)生間�；貋頃r如法炮制。
好不容易折騰回到床上，聽著窗外風呼呼地吹著，好象發(fā)出一聲聲可怕的哀嚎。我捂住耳朵，感覺沒用，又找耳塞塞住，翻過來覆過去，漸漸的，我累了，沉沉地進入了夢鄉(xiāng)。
這一覺睡得可真是一波三折��！
一波三折的作文11
“一、二、三……”我慢慢地數(shù)著糖果，這幾天，由于家里的喜事太多，糖已經堆成了小山，而這些不聽話的“小球”總是喜歡到處鉆。
“唉！我可以做個糖果收納盒呀！”可這樣，我不就沒時間看電視了，百年難遇一次的周末呀，我可不能浪費。嗯！想法不錯，可一個三角盒用3張紙，一排6個，是18張，一共4排，就是72張，光折三角盒就要1個多小時，還是算了吧！可是，爸爸說做事要堅持，到底折不折呢？
這些糖扔到各個角落，媽媽已經數(shù)落了好幾次了，不管了，開始做吧！我找出一塊硬紙板、一些彩紙、膠水還有貼紙。我想了想，可以用彩紙疊三角盒，然后用6個三合板粘起來做成一層。打開膠水，咦！怎么跟水一樣，不會是化了吧？我用棉盒沾了一些開始涂，結果弄了一手，我怎么這么難��！過了一會兒，我總結了經驗，終于給粘好了。哎，我都不知道我是怎么熬過來的。
我多做了幾層，而且粘起來也好看，然后外面用硬紙板包起來。我用硬紙板給它們弄了一件“外衣”和一頂“帽子”。我把六角固定好，其它的.三個可以隨意地放進去，拿出來，這樣就可以了。
“鐺鐺”，看我的杰作，漂亮的糖果盒，這下再也不怕糖到處放了！
一波三折的作文12
張老師，我最想與您分享的就是我這一波三折的回家之路。
原本我7月27日去的貴州，打算8月2日回長沙，可這幾天我太開心了，玩得都不想回去了。誰知疫情悄悄去了長沙，飛機都停航了，這下我是真回不去了！
可是這疫情它一呆就一個月��！一個月里，野玉海我去了兩次，百車河溫泉去了兩次，游樂場、動物園我去玩了，烤全羊大閘蟹我也吃了，還有電影《白蛇》、《濟公》、《傭之城》、《巴迪》我全看了，整個六盤水我都玩了個遍，疫情終于離開了長沙，航班也重新開通。
但是剛買好機票，這討厭的疫情又來了貴州！后來才知道是個烏龍加謠言。餞行飯都吃了三頓，我爸說他都要被我吃窮了還沒走！這下總算可以回來了吧？No！No！No！每次飛機起飛前一晚，航空公司就臨時通知航班取消，于是我們連續(xù)買了三次機票，也被取消了航班三次！
本來我還想叫媽媽提前給我孵小雞，可都不知我到底何時能回，也沒法孵。
于是呢，我只能坐高鐵了。但因為疫情，爸爸單位規(guī)定，不允許來湖南。而我一個孩子也不可以獨自坐高鐵，這可咋辦呢？我這個朋友多的.老爸叫了公司的楊伯伯專程把我送到長沙，他再原路返回。
這就是我一波三折的回家之路，不對，是一波五折！嘻嘻！
一波三折的作文13
去年放暑假我們全家去了北戴河游玩，在最后一天行程的時候，我提議去拍夕陽，爸爸媽媽也同意了。
吃過晚飯，我們找到了一片淺海，我跑去一看正好是個看夕陽的好地方，夕陽火紅火紅的，把它周圍的云和海水染成了金紅色，美麗極了。我迫不及待地讓媽媽和爸爸快點，夕陽好像和我們作對一樣，下落得非常快。我媽媽不管三七二十一拍了一張，但是沒有拍到夕陽，只拍到了我們三個人的大臉盤子。
這美麗的夕陽還沒捕捉到，就發(fā)生了意外，媽媽手一滑，手機落下去了！她眼疾手快“噌”一下手又把手機給拿了回來，但手機在手上反彈了一下繼續(xù)向外跳，媽媽像個小丑扔球一樣，一個接一個的撲搶動作。我在旁邊捧腹大笑，“啪”一下水花濺到了我臉上，最終，手機還是掉入了海里。我和媽媽立即把手機撈了上來。我在吹氣，媽媽在反復拍打手機，爸爸摸著腦袋在想別的辦法。我此刻心疼的`是照片，著急的是存在手機里的錢，我們可只帶了五百現(xiàn)金��！
這就是一波三折的拍夕陽的故事，我愛夕陽帶給我的獨特經歷！
一波三折的作文14
昨天是張老師的生日，大家都秘密地舉行了一次活動。
在老師生日的前一天，大家正急急地想，怎樣給張老師一個驚喜。這時，我們班的“張導”想出了一個好點子，她想讓帶錢的同學捐一些出來，給老師買蛋糕。
我看了看書包，本以為有幾無，沒想到身無分文。哎，這項活動不能參加了。
接著，“張導”拿出一個漂流瓶，里面有一小條一小條的紙用鐵環(huán)卡住。她給每人發(fā)了一小條。
我想，“張嘉祺還挺厲害，什么“招”都能想出來。要是別的班，肯定不會搞生日會�！�
“張導”說：“大家每一個在紙條上寫下對張老師的祝福，然后還給我！”同學們趕緊寫，有的人還出去把風。
“平安”的一天過去了，可是第二天的生日會就有一點掃興了。
第一折，“風太大了，打火機打不起來了！”張導急急地說�！八懔�，一會兒再去借吧，反正中午才開始。”
過了一上午。
第二折，我問張嘉祺：“蛋糕呢，怎么還不開始？”她說：“黃晨舟告了密，我把蛋糕送到老師辦公室，不辦生日會了�！�
“白準備了�！蔽倚睦锵氲�。
第三折，“你們快準備，張老師要來了！”看門的同學說。然后我們一五一十地說了不辦生日會及不辦的原因。這時，他說：“張老師還沒去辦公室，快把蛋糕拿來重新辦呀！”
可以呀，我們大家又行動了起來，音樂準備好了，紀燈片也準備好了，黑板也畫好了�？梢粋�不好的消息傳到我們的`耳朵里。徐旗說教師不喜歡這樣子，可老師又已經在樓下了，“張導”又慌又氣，一下子反蛋糕摔在地上了。
蠟燭沒點起來，蛋糕沒了，但我們用老的慶祝方式（注）很開心地過了中午。張老師拿出錢買了一個大蛋糕，又把課換了一下，結果。
這時一位神秘人物來了，那就是我們的彭老師。彭老師昨天生日，他現(xiàn)在教一年級。張老師和彭老師又玩了起來，臉上粘滿了奶油。
在大家的笑聲中，我們結束了生日會。
一波三折的作文15
開學第一天，老師要給我們換座位，我又開心又擔心，開心是因為有等到了離開鵬的機會了，擔心是因為上學期繞了一圈同桌還是鵬的“悲劇”重演。
時間不顧我的忐忑，大步流星地溜走了。到了換位置的時刻，我的心咚咚咚快速跳個不停，暗暗祈求上帝保佑我。
女生先排座位，我居然只是從原來右邊的換到了左邊，男生隊伍輪到鵬時，老師的手指著我，頓了頓，我一下子欲哭無淚，突然，老師指著我的手移到了一邊軒的身上，不是我！鵬的新同桌不是我！我高興得快哭了，可還沒等我哭出來，老師又把另一個更大的難題拋給了我——我的`新同桌是灝！本班“四大惡魔”之一！我氣得快要吐血了，媽媽的預言太準了。我一邊憤憤地想，一邊去拿書包，可一轉身，同桌就變成了偉，雖然也是個成績中等的學生，但比灝不知好了多少倍。我有些不可思議地揉了揉眼，可眼睛還是告訴了我一樣的事實，我松了一口氣。
上課了，我卻發(fā)現(xiàn)我的同桌又變成了黃！黃可是前兩個人加起來也比不上的好！原來是黃自己提出跟偉換個位置，老師同意了。
太好了，同桌越換越好，真是一波三折。
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