我不再驕傲了作文

時間：2025-12-16 13:45:59 好文我要投稿

我不再驕傲了作文（必備）

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的我不再驕傲了作文，歡迎閱讀與收藏。

我不再驕傲了作文（必備）

我不再驕傲了作文1

　　爸爸教我學(xué)會了踢足球，我便去找了許多人比賽，結(jié)果都是我贏，我便驕傲自大。

　　星期六下午，我找了杜明睿比賽一對一，我一想就得意，結(jié)果肯定是我獲勝！我越想越得意了！

　　比賽準(zhǔn)備了，我是紅隊，小杜杜是藍隊，誰會勝利呢？不必揭曉了，肯定是我贏。

　　比賽開始了，我一個飛毛腿搶到了球，以飛快地速度跑到杜杜門前，“火焰射球”球進了，我更加驕傲了。又進了一個球，又進了一個球，我共進了9個球，小杜杜也進了9個球。只剩下1分鐘了，我以泰山壓頂之勢準(zhǔn)備射進最后1個球，他使出了“鏟車”把球鏟了出去，只剩下10秒鐘了，他以最后時間進球了！我輸了。

　　我領(lǐng)悟到：謙虛使人進步，驕傲使人落后。

我不再驕傲了作文2

　　畢業(yè)照中，左下方蹲著的那個小女孩，正咧著嘴笑呢？這個小女孩就是我。你一定認為我經(jīng)常笑吧？其實我也有哭的時候。

　　那是一次期中考試，語文只得了八十八分，原來我把分層；看過；分段；這少一個字，那落一個標(biāo)點，七扣八扣，最后只剩下那么一點分了，真是粗心了！我后悔及了，忍不住哭起來，哭得很傷心。要知道，我還沒有從來考的怎么糟糕，老師開始講卷子了，我也沒心思聽了。

　　下課后陳老師把我叫到走廊，我想完了，這回肯定是的挨批了，但一看到陳老師的慈祥的目光，我好想先吃了一顆；定心丸，陳老師和風(fēng)細雨地說；這次你考試不理想吧，我來幫你總結(jié)一下失敗的教訓(xùn)吧；我慚愧的點了點頭；第一，是不是沒考試都不錯還驕傲了呢？；我什么時候驕傲了？沒有哇！我心里很不服氣，他好像看出了我的心思；驕傲是自己不知不覺表現(xiàn)出來的，你連題都沒有看完就答了起來，還認為自己一定能對，對題不孝易欣，這就是驕傲的表現(xiàn)；我還是沒吭聲，他看了看我，緊接著說；第2粗心大意，這可是你的老毛病了，這次考試題除了作文和閱讀，咱們起碼一連過兩遍了，都不應(yīng)該錯，你錯了，如果不改正毛病，以后會造成更大的遺憾！老師的`話，既嚴(yán)厲又誠懇。

　　最后他拍拍我的肩膀說；你能改正嗎？我已經(jīng)被說服了，但又不知道說什么好，中說出一句；老師，你就看我的實際行動吧；老師微笑的點點頭。

　　從那以后，在考試中，我都仔細審題，認真檢查，再也沒有犯過內(nèi)絲的錯誤。

　　現(xiàn)在，我已經(jīng)上七年級了，不知道陳老師教育我的話，我是否能銘記終生，但我清楚的知道，正是這些于洪心腸的教會，才是我懂得了一個深刻的道理；驕傲是前進路上的大敵人。

我不再驕傲了作文3

　　失敗，來自與驕傲。

　　——題記

　　自從七年級下半學(xué)期的首次月考，我考了班里第24名后，我就有些驕傲，并且有些自負----上學(xué)期的期末考試我是班里第38名，而這次一下就進了14名。

　　所以，我便自認為自己很了不起，認為老師講的東西我都會了，而且晚上布置得作業(yè)不好好做，認為能逃就逃了，大不明天去班里再抄別人的。

　　生物課上，我更是大膽：坐在第二排的位置上，在老師眼皮底下睡起了覺!

　　而且，我還不把那些想考過我的人看在眼里，經(jīng)常會對同桌說：“你看你，要你弄啥吃嘞！歷史才考了那點分，有臉玩！”

　　當(dāng)我聽說要期中考試的時候，并沒有像之前那樣，努力復(fù)習(xí)，只是不以為然，在考場上也是做完試卷就不再檢查。

　　......

　　考試成績很快就出來了，我萬萬沒想到，我竟靠了581分，而且一連退了7名，我感受到了挫敗，感受到了別人投過來輕蔑和不屑的目光。

　　我把頭低的讓別人看不見，可這樣還是沒有減少班主任對我的注意。

　　“退步大于3的站起來！”班主任用一種不可抗拒的聲音說道。我緩慢站起來，手心不斷冒出冷汗，準(zhǔn)備好承擔(dān)一切班主任的'責(zé)備。

　　班會課結(jié)束后，我時不時的在想：如果我再多考20分該多好，那樣我就不會自責(zé)，不會被老師，父母責(zé)罵，不會讓我曾經(jīng)輕視的同學(xué)們來輕視我，讓班級因我而恥辱......

　　我不禁地問自己：“考試之前你都在干什么？”

　　我不敢想，也不能想，飛逝的時間說明著再一次考試即將來臨。

　　慘吸這一次的教訓(xùn)，所以從此以后我再也不敢自負，不敢輕視別人，更不敢驕傲。

　　因為我明白，驕傲使人退步，而虛心才能使人進步。

我不再驕傲了作文4

　　有句俗話說得好“驕兵必敗”，而我曾經(jīng)就犯過這么一個錯誤。

　　在上學(xué)期的開學(xué)數(shù)學(xué)考試中我考了第一名，從那天以后我開始變得驕傲了，每天都是得意洋洋，像一個打了勝仗的將軍，與朋友交談之間也無不流露出喜悅之情。而我自己卻沒有發(fā)現(xiàn)自己正陷入“驕傲”這個泥潭中。

　　每個人都會有這種驕傲的負情感，尤其當(dāng)取得了成功的時候。時間就像白駒過隙一樣，轉(zhuǎn)眼之間到了中考，大家都進入了緊張的復(fù)習(xí)中，上課沒有一個人說話，下課大家有的在寫作業(yè)，有的.在背書，有的在復(fù)習(xí)功課······我也夾雜在這其中，但是與其說是學(xué)習(xí)，倒不如說是“身在曹營心在漢”，心早都飛到九霄云外了。

　　中考完以后，果不其然我考得很差，那幾天一直下著連綿不斷的小雨，天也是灰蒙蒙的沒有一絲陽光，壓抑得讓人喘不過來氣。這時我發(fā)現(xiàn)大樹上有一片嫩綠的葉子，其他的葉子都被雨打濕了，耷拉著頭無精打采的樣子，唯獨那一片葉子挺直了腰板青翠欲滴的顏色，與周圍樹葉死氣沉沉的樣子形成鮮明的對比，讓人很受震撼。我心想大雨都打不倒這片小樹葉，我不能再這樣沉淪下去，從那天起我開始改變自己的態(tài)度，開始塑造一個嶄新的自我。

　　我認真對待每一場考試，我變得不再驕傲。有一次章節(jié)測驗，考試前我認真地復(fù)習(xí)課本，同桌笑稱我“天才終于坐下來復(fù)習(xí)了！”。有時別人會找我問問題，以前我每次都會說“這么簡單的題你都不會”，現(xiàn)在我反而開始追著別人問題。最終我取得了自己滿意的成績。

　　人不可以不犯錯，但犯了錯就要改，我改掉了驕傲這個壞毛病，從此我不再驕傲。

我不再驕傲了作文5

　　隨著時間轉(zhuǎn)眼逝去，小學(xué)生活匆匆而過，我，從牙牙學(xué)語時的無知，直到張大成現(xiàn)在的勤奮學(xué)習(xí)。回顧這幾年的生活，經(jīng)歷了許多人和事，也漸漸地使我改變了。

　　說實話，在我剛剛考上陽光學(xué)校時，我很高興、很自豪，也不免有些沾沾自喜，也有些得意。

　　先是上課做小動作，還在心里自我安慰：反正我考上陽光學(xué)校了，我的.學(xué)習(xí)是很好的，不聽也沒事嘛!驕傲也成了我的絆腳石。

　　一直到我懷著激動的心情跨進陽光學(xué)校大門，在里面開始生活學(xué)習(xí)后，我才漸漸地發(fā)覺，這里的競爭更加激烈了，壓力也有點大了，一不留神就會落后，被別人追上……

　　在教室里時，我很害怕，害怕會學(xué)不好，畢竟在這之前，我還沒有改掉驕傲的毛病，我不知道這塊大石頭會不會再次出現(xiàn)在我新的起跑線上。

　　于是，我開始嘗試改變自己，努力克制自己馬虎、粗心，得到好成績時更是在心里對自己說：要知道，比你好考的好的人還有很多，你不值得驕傲，在下一次，你一定要超過他們!

　　馬上，我發(fā)現(xiàn)我變了，我承受成功和失敗時的情感越來越平靜，失敗時告誡自己下一次努力，成功是勉勵自己繼續(xù)努力。

　　直到現(xiàn)在，我將進入初中生活，我要對自己嚴(yán)格要求，不能像小學(xué)時那樣了，爭取在初中里得到好成績!

我不再驕傲了作文6

　　秋，降臨了，在不知不覺中。

　　心靈的秋天亦已降臨。秋風(fēng)蕭瑟，拖著仿佛灌了鉛的雙腿踽踽獨行在小區(qū)公園，打著旋兒的落葉，拂過我臉，也拂過我心，好冷！

　　面前曾是花壇，現(xiàn)在卻一片荒涼，遍地都是殘枝敗葉：地面上躺著橫七豎八的樹枝，如同老師無情的判筆在我的試卷上勾劃得遍體鱗傷；滿地的落葉形成厚厚的一層，踩上去沙沙作響，似乎也在嘲笑我的這次數(shù)學(xué)考試的成績；伴著那呼呼的風(fēng)聲，耳邊似又回響起媽媽的“兒子，要考試了，怎么還在玩手機呀”尖利的聲音，這叫我回家如何面對我媽媽。

　　是啊，小學(xué)時，我就特喜歡數(shù)學(xué)，成績在班上總是數(shù)一數(shù)二，所以數(shù)學(xué)也理所當(dāng)然的成為了我引以為豪的絕對強項。耳邊，總少不了老師的一句句贊美之聲；迎面，遞過來的是同學(xué)們一個個羨慕的眼神。媽媽也總以我的數(shù)學(xué)為傲，走到哪都說：我兒子數(shù)學(xué)不錯！我陶醉了，憑空添了一份“虎視何雄哉”的傲氣，多了一份“一覽眾山小”的自負。

　　進入初中后，我無憂無慮地享受著自己的傲氣和自負，每天仍然游戲于那些數(shù)字與符號之間，看著數(shù)學(xué)作業(yè)上那紅紅的勾，覺得自己就像一個股票專家一樣能把這些數(shù)字玩弄于股掌之間。所以這段時間明顯放松了數(shù)學(xué)的聽課和復(fù)習(xí)，放學(xué)后只埋頭于手機游戲中，所以才有這次一塌糊涂的試卷。哎，活該！

　　又起風(fēng)了，而且還加大了威力。那些已被寒風(fēng)殺敗的殘草，早已失去了生機而枯死，只有待到明年的春風(fēng)吹來，才能再次勃發(fā)它的生機。而花壇旁邊有幾棵柳樹，此時正在默默地承受著這強勁的風(fēng)，它們像喝醉了酒似的`使勁地舞動著她滿身的枝條，而且隨著風(fēng)的強度的增大越舞越歡……

　　看著舞動的柳枝和地上的殘枝，我頓悟：高大的樹木因為張揚著直挺的枝干只落得被摧殘至地結(jié)果，而我也不正因張揚著驕傲才被擊得一敗涂地嗎？為什么我不能像那低垂的柳樹一樣在我學(xué)習(xí)的舞臺上越舞越歡呢！

　　心中的陰云一下散去，轉(zhuǎn)身回家，路燈開了，心也亮了。

我不再驕傲了作文7

　　要說起驕傲，那還得從一件事說起。

　　那是在一個十分炎熱的夏天，就要期末考試了。我的心情十分高興，因為我相信我已經(jīng)考得很好了，這一次肯定不成問題。

　　吹口哨了，該進考場了。我抱著滿懷自信的心情進了考場。監(jiān)考老師進來了，我現(xiàn)在很激動。卷子發(fā)下來，我一看題。心想；我這樣肯定越上一層樓。我一口氣把卷子做完了。做完后我也不檢查，瞪著眼。

　　過了幾時分鐘后，考試結(jié)束了。我問了問別人第一個題選做第幾個。我一問，我恍然大悟，原來是做錯的'。我不敢再往下想了。

　　這時，有開班會。班主任說；你們得分下個星期就會出來，可以知道在級里排第幾。聽了這番話，讓我由高興變得憂愁。

　　過了星期天，該上學(xué)了。我懷著沉重的腳步。一步步的走向教室。我現(xiàn)在已沒有心情再玩，只想著老師該怎樣批評我。

　　班主任把班長喊出去了，把成績念給大家聽，我越來越憂郁了，我不敢抬頭去看班長的臉。當(dāng)班長念到我時，我不知在想啥，我竟然又退了。本來我已經(jīng)夠退后了，這次，竟然比上次還退后。

　　班長公布了分后，我想；我對我這次非常充滿信心，怎能后退呢？

　　第二天，班長把試卷發(fā)了。我看了看，基礎(chǔ)知識都做錯了，那別說是復(fù)雜的題了。

　　我現(xiàn)在知道了；驕傲使人落后，謙虛使人進步。通過這件事后，我以后再也不敢驕傲了。

我不再驕傲了作文8

　　驕傲使人落后，虛心使人進步。我以前對這句話不以為然，而自從經(jīng)歷了那件事，我便深深的領(lǐng)悟了這句話的意思。記得那是四年級的一次數(shù)學(xué)考試，我竟奇跡般的考了九十六分，還是全班的第三名。下課后，同學(xué)們都紛紛的祝賀我，就連老師也夸我進步很大，從這以后我便驕傲起來，感覺誰數(shù)學(xué)都不如我，媽媽也時常以我為傲。日子一天天過去了，我還是如此的驕傲，就是因為我的這份驕傲，同學(xué)們都覺得我太自大了，都不愿和我玩，但我總是說：“切，我還不稀罕和他們玩呢，他們我是羨慕我數(shù)學(xué)太好了，和我在一起有自卑感吧�！�

　　過了一段時間，又迎來了第二次考試，因為我第一次考的非常好，所以面對這次考試自信心滿滿的，認為我這一次一定會考得更好！

　　可是試卷成績發(fā)下來，讓我大吃一驚。我竟退步很大，只考了七十分，我就像蔫了的'豆芽，無力的癱瘓在地上。同學(xué)們都向我投來驚訝的目光。我臉都氣綠了！總覺得他們都是在嘲笑我，現(xiàn)在我真想找個地縫鉆進去。

　　下課后，老是把我叫到了辦公室，語重心長的對我說：“你要知道失敗并不可怕，可怕的是失敗了還不懂的努力。當(dāng)然，成功了也不要驕傲，你要明白，驕傲使人落后，虛心使人進步。人外有人，天外有天，你知道嗎？你這次考試退步，正是因為你的驕傲自大�！蔽衣犃死蠋煹脑挘昧c了點頭。

　　從那以后，我即使成功了也不會驕傲，失敗了也不會灰心喪氣。我明白了，只有不驕傲不放棄，才能永遠成功！

我不再驕傲了作文9

　　毛澤東主席曾說：“謙虛使人進步，驕傲使人落后。”是的，驕傲是成功路上的絆腳石，會讓人走向失敗。

　　以前，我總是很驕傲。不論哪次考試，只要我考好了，就沾沾自喜，看著那些考得不如我的同學(xué)，我把頭一扭，用輕蔑的語氣說：“考的真差！看我考的多好，哈哈！”然后，我上課也不認真聽講了，更不舉手發(fā)言了，課后作業(yè)也不認真了，字寫得越加潦草。盡管這樣，由于知識簡單，我還是每次都能考好。

　　直到四年級的第一次數(shù)學(xué)測驗，我竟只考了83分！我平時數(shù)學(xué)都考在96分以上的，這次居然只考了這點分！我低著頭從老師手里接過打著幾個大紅叉的試卷，垂頭喪氣地回到座位，生怕同學(xué)們會嘲笑我。

　　終于挨到了放學(xué)，我獨自走在回家的路上，我抬頭望，早上還晴空萬里的'天空變得灰蒙蒙的。周圍的幾只青蛙“呱呱”的叫，仿佛在說：“驕必敗，你還好意思嘲笑別人，現(xiàn)在自己也輪到這種地步，看你以后可驕傲了？”

　　回到家，媽媽說：“聽說今天數(shù)學(xué)考試了，成績怎么樣�。俊�

　　“83分，我我沒考考考好�！蔽抑е嵛岬卣f。

　　“什么？你你居然才考了83分！你看你前一段時間，你看看你有驕傲呦！這次考這么點分，對得起誰？我天天拼死拼活，你是怎么報答我的，嗯？你呀，就是太驕傲了！聽你們班主任反映，自從你這幾次考得好后，上課吊兒郎當(dāng)，不聽講，作業(yè)亂畫，勞動也不積極說！你錯哪兒了！”

　　“我，我”我一時啞口無言。

　　“說呀，今后你還驕傲嗎？”

　　“不，我一定不再驕傲了！”

　　從那天以后，我不再驕傲了。考好了戒驕戒躁，考不好也不悲觀喪氣，而是奮起直追。上課認真聽講，積極發(fā)言，課后作業(yè)從不馬虎。

　　“謙受益，滿招損”，是的，驕傲只會距離成功越來越遠。唯有謙虛，才能讓人走向成功！

我不再驕傲了作文10

　　不知不覺中，我已經(jīng)長大了，那個驕傲的小女孩已經(jīng)深埋在我的心里。九年級考試將于下周舉行。緊張和不安會隨之而來。

　　這一周，當(dāng)我看到七年級和八年級忙于期中考試時，就像當(dāng)時的六年級一樣，我將永遠記得六年級的我，那個自我滿足、任性的女孩在轉(zhuǎn)變之前，但我和家里的學(xué)校完全不同。在家里，我是個好女孩。我記得三年前的這個時候，我們六年級也在期中考試。本周我必須努力學(xué)習(xí)，然后上網(wǎng)查各種信息科目，看前一年的期中考試試卷，不看電視停止所有娛樂游戲，努力學(xué)習(xí)。

　　最后，我努力工作了幾天。我什么都有。我在考試中取得了好成績，尤其是在數(shù)學(xué)方面。我得了滿分。雖然我有幾次沒有通過90次數(shù)學(xué)考試，但這學(xué)期我還是第一次得了滿分。我很開心，就像一只蝴蝶，我感覺很興奮，我想快點回家，把這個消息告訴我的父母。此外，我們班只有兩個人得了滿分，其中一個是我。當(dāng)學(xué)校鈴響的時候，我沖出了教室。我的家離學(xué)校很近，我不用過馬路。

　　在我回家的路上，許多人問我得了多少分，我會問他們回來。因為如果我直接說，如果他們考試成績不好，他們會很難過。在回家的路上，人們似乎在嘲笑我，天空中的云和顏色在變化，就像在為我表演，微風(fēng)輕拂著我的`臉，一切都在為我鼓掌。當(dāng)我回到家，我迫不及待地想告訴我的父母我的成績。他們聽到這件事時也非常高興。我父親后來教我要謙虛，但我不這么認為。

　　果然，我在另一次考試中只得了70多分。雖然其他人說這很難，但我在考試中確實表現(xiàn)很差。后來，我又自學(xué)了一次，并讓其他學(xué)生告訴我這件事。這個星期的課又補上了，結(jié)果很自然地回來了。我的月考成績和以前一樣恢復(fù)了。從此，我不再驕傲，也不敢驕傲

我不再驕傲了作文11

　　"謙虛使人進步，驕傲使人落后."這是一個偉大的人說的，這句話是我的座右銘，而且我還特意查了字典，明白了這句話但是當(dāng)我長大后，我發(fā)現(xiàn)很難像這句話。在取得好成績后，人們總是感覺有點興奮。我也不例外。當(dāng)我六年級的時候，那一年是小學(xué)進入初中的關(guān)鍵時期，我們都全力以赴。老師在課堂上講得很快，學(xué)生們睜大眼睛，生怕錯過一個知識點。時光飛逝。

　　轉(zhuǎn)眼間一個月過去了，我們將迎來第一次診斷測試�？荚嚹翘�，我早早地坐在教室里復(fù)習(xí)課本。早上8點，考試開始了。第一次考試是用中文，不是我的強項。第二個是數(shù)學(xué)�？紙隼锏腵考生都在瘋狂地寫作。鐘表的轉(zhuǎn)動刺激著我們緊張的神經(jīng)。時間就像你手中的細沙。你越想抓住它，它就越快過去。數(shù)學(xué)論文的前面很簡單，但是越難到后面，當(dāng)我寫最后一個大問題時，我的手心都出汗了。

　　心跳也像戰(zhàn)鼓，咚咚作響制作這條輔助線證明了兩條線是相等的。"這次考試還剩15分鐘。"我該怎么辦?這個問題很難。如果我做不到，我會再次數(shù)學(xué)考試不及格。不，我必須做我平靜下來，慢慢地理清了思緒。最后，我找到了解決這個問題的辦法。我剛寫完，老師就開始卷子了。吃完飯，我立刻去找數(shù)學(xué)老師，告訴他我的解決方案。聽完后，老師稱贊我聰明。我也很高興，認為這次我應(yīng)該能夠取得進步。

　　謝謝老師后，我回到教室復(fù)習(xí)英語。英語考試結(jié)束后，我在心里總結(jié)了這次考試的失分，并對自己感覺很好。幾天后，考試成績下降了，我甚至沖到了班上的前五名。在課堂上，老師在課堂上表揚了我。那時候，我心花怒放，但我的心情也不知不覺地變了。我在課堂上沒有認真聽講，我的作業(yè)做得很匆忙，我的同學(xué)忽略了我的問題。這種情況一直持續(xù)到第二次考試，結(jié)果很糟糕，我的排名從第五下降到第四十。

　　結(jié)果出來后，老師把我叫到辦公室，嚴(yán)厲批評了我。事后，我總結(jié)了原因，發(fā)現(xiàn)只有兩個詞，那就是驕傲。那次考試讓我難忘。我討厭那次考試，因為如果不是那次考試，我仍然會在班上名列前五。但同時，我也感謝這次考試，因為它真的讓我明白了“謙虛使人進步，驕傲使人落后”這句話從那時起，我不再驕傲。

我不再驕傲了作文12

　　世界上有些人會驕傲自滿，而我不幸也是其中之一。但不久前的一件事，令我不再驕傲，不再自滿，讓我學(xué)會了做人的道理。

　　之前，在一次考試中，我取得全班第一的成績。當(dāng)時我并沒復(fù)習(xí)，可能是運氣吧，讓我取得這個成績。

　　而我，竟洋洋得意起來，心中總想：呀！我考了這么高分，下一次肯定也會考這么好的！所以，我每節(jié)課開小差，作業(yè)懶得做，就這么逍遙地活著。心里十分驕傲。

　　后來，又考試了，我都沒復(fù)習(xí)，信心十足地上了考場。結(jié)果，分?jǐn)?shù)直接跌下去，瞬間排在全班二十名內(nèi)。這個成績讓我傻眼了。我十分不相信，又被家長一頓批評，我仍不知錯在哪里。

　　一次，我在書上看到一句毛主席說的.話：驕傲使人落后，虛心使人進步。我終于意識到了錯誤：只有虛心向人學(xué)習(xí)、請教，才會使人進步；而驕傲自滿，自以為是的人不學(xué)習(xí)，不虛心請教，就會落后。這不正是我的錯誤所在嗎？我恍然大悟。

　　現(xiàn)在，我不再驕傲，而是虛心學(xué)習(xí)。所以成績又上升了，拿到了全班第一。這也不正是應(yīng)了那句“驕傲使人落后，虛心使人進步”了嗎？

我不再驕傲了作文13

　　“陳思恩，九十六。謝詩謙，九十三……”班級里正在發(fā)這次期中數(shù)學(xué)試卷。

　　報到我的名字和分?jǐn)?shù)時，我高興壞了。因為老師說：“謝明廷，九十八，全班最高分，也是三年級學(xué)生中的第二名�！�

　　我火速沖向講臺，領(lǐng)取試卷和兩枚印章�？勺叩桨肼�，我卻被自己的鞋帶絆倒了！我一摔就是一個四腳朝天。我這一摔，就把全班“逗”得哄堂大笑。我面紅耳赤，快速爬起來，心里卻在記恨：哼，你這玉皇大帝，看我以后上了天堂化做孫——悟——空——，看我怎么把你這天宮毀掉。哈哈，一聽“孫悟空”這三個字，腿就麻了吧！

　　我望了一眼老師，老師的.目光里充滿嚴(yán)肅，仿佛剛才啥事都沒發(fā)生。我想，老師應(yīng)該是一口氣把所有的火氣都吞到肚子里了吧！

　　當(dāng)我回到座位時，發(fā)現(xiàn)有幾十雙眼睛都向我“掃”過來。我害怕極了，仿佛千萬顆子彈向我“掃”過來。下課后，同學(xué)們還在紛紛議論著上課發(fā)生的事情。

　　回到家，我說：“把三十五——嗯，呸呸呸，應(yīng)該是六十元拿來。”因為我和媽媽約好了，只要我考試是九十五分以上，她就給我獎勵，讓我自己存錢買喜歡的學(xué)習(xí)用品和玩具。但媽媽還有規(guī)定：萬一考了低于九十五分，我同樣要給媽媽錢，這樣公平的約定我肯定同意了。媽媽一看試卷立刻拿出了錢給我，說：“真棒，繼續(xù)努力哦！”

　　“這還用說，你兒子很棒滴，長大了還要宇航員哩！考試小菜一碟！”

　　“不能驕傲，不然下次考試會考不好的！驕必敗！”

　　“誰信這鬼話呀！”我已經(jīng)被興奮沖昏頭腦。

　　真的，媽媽說對了。第五單元考試，我本來能考一百分的，但是我名字忘寫了，扣了十分！我想：我的愿望是當(dāng)一名宇航員。如果我那么驕傲，如此粗心大意，在宇宙中可不能有半點差錯的��！我一點要打敗它！

　　期末考走來了。我每做好一道題，都仔細檢查，包括名字、班級和學(xué)校。這樣一來，我四科竟然全考了一百分！同學(xué)都來稱贊我，而我卻說：“只要上課認真，什么都能做到！”

　　我打敗了驕傲，使同學(xué)們和老師們更加喜歡我。

我不再驕傲了作文14

　　謙虛使人進步，驕傲使人落后。

　　——題記

　　當(dāng)看到別人為自己的成績而驕傲?xí)r，我提醒自己千萬不要那樣做，因為我曾經(jīng)嘗過驕傲自滿后卻傷心的不得了的滋味。

　　小學(xué)六年級時，我的成績很不錯，每次考試總能在班里排前三名。我的父母很關(guān)注我的考試成績，我也知道成績的重要性。老師很器重我，同學(xué)們也總是把我當(dāng)做是自己的一面旗幟。六年級上學(xué)期期末考試，我以自己的'努力獲得了“年級第一”的稱號。老師公布我的成績時我看到同學(xué)們羨慕的眼神都投給了我，老師也欣慰地看著我，我頓時感到十分有成就感。下課后，不少同學(xué)來給我祝賀，他們都給我豎起了大拇指。

　　開獎模大會那天，我又得到了更多人的祝賀。登上領(lǐng)獎臺的那瞬間，仿佛世界上所有認識我的人都知道我獲得了這樣的榮譽。我得到了更多掌聲和鮮花�；氐郊乙院笪移炔患按匕堰@一喜訊告訴父母，父母聽了這，滿臉笑容地對我說:"孩子，這回考得不錯，但下回一定要保持住��！”我回答：“嗯，一定！”。這個周末，我得到了父母的獎勵，過得非常開心。

　　可是第二周剛來學(xué)校就發(fā)生了幾件讓我不愉快的事情。先是周一早上升旗忘記戴紅領(lǐng)巾，后來第一節(jié)數(shù)學(xué)課由于粗心回答錯了老師問的一道數(shù)學(xué)應(yīng)用題，又在英語課上背錯了英語單詞，下課后有個同學(xué)問我問題我卻答不上來......一天內(nèi)有好多同學(xué)對我不滿，而我卻照舊不努力。我心里總想著我就是第一名，誰也代替不了。

　　轉(zhuǎn)眼間期中考試到了，我卻突然回過神來，這么快就期中考試了，我還沒從成功的喜悅中走出來，我心急如焚，過去的不努力怎么補回來呢！我?guī)е@種心理忐忑不安地走進考場，做每一道題我的手心都捏著一把汗，好不容易挺過去四個小時，下考場的那一瞬間我對自己說：“這次完了！唉�！�。

　　幾天后考試結(jié)果出來了，全班第五！全班同學(xué)都給我投來蔑視的眼光，我從未讓別人這樣看過，我的心里很不是滋味。于是我下決心要努力學(xué)習(xí)把第一給爭回來！

　　我告訴自己萬萬不可再驕傲了，驕傲使人落后，不能因一次的成功而造成以后多次的失敗，這樣是不劃算的！

我不再驕傲了作文15

　　以前的我總覺得我什么都會，可后來我慢慢發(fā)現(xiàn)我錯了，我還有許多不會的東西，還有許多不足之處。我從此不再驕傲。在考試來臨的前一個月，我覺得我什么都學(xué)會了，上課時便沒有以前那么認真了，做題也沒有以前那么仔細了，上課時想聽時就聽，不想聽就玩。我以為我在考試時一定還可以考得很好。我就開始一味得放縱自己，不再對自己有任何約束。終于，一個月過去了，我們迎來了第一次質(zhì)量預(yù)測，面對考試，我沒有緊張，那是因為我認為我已經(jīng)學(xué)得很好了，可以考進全市前八百名。過了—天后，我們回到學(xué)校的`那一天考試成績就出來了，發(fā)卷子的那一刻，我的心里還有些激動，當(dāng)然還有些興奮�？闪钗覜]想到的是發(fā)下來的第一科就給了我當(dāng)頭一棒。其它試卷也發(fā)了，我看著考試成績，我徹底失望了，成績沒有我想的那么理想。我看了看試卷，錯的題中有好多都是基礎(chǔ)題，我意識到我不該驕傲，上課時不該不認真聽講，做題時不該不仔細。我特別后悔當(dāng)初的做法，我后悔當(dāng)時我放縱了我自己。

　　后來看了名次，沒有考進全市前八百名。我絕望了。我知道我現(xiàn)在即使認識到了錯誤也已經(jīng)晚了，也改變不了這已有的現(xiàn)實。我分析了原因之后我明白了我以后再也不能驕傲了，即使我已經(jīng)學(xué)會了許多知識。在接下來的一段時間里，我要更努力，更認真地去學(xué)習(xí)，補回這段日子里所沒有聽的東西。從此，我不再驕傲。經(jīng)歷了這件事后，我不再驕傲，在今后的漫漫長路中我也不會再驕傲。我會吸取這次段教訓(xùn)。牢記"驕傲使人落后＂。

【我不再驕傲了作文】相關(guān)文章：