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從此，我不再作文
在學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的從此，我不再作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
從此，我不再作文1
任性如同綻放的煙花，瞬間的熱情模糊了所有；
任性有時又像決堤的水流，傾瀉的情緒在壓抑中完全爆發(fā)；
任性會是掉落的杯子，奔放了，熱情了，最后無法挽回了。
記憶的漩渦再次把我卷進童真時代。依稀的記得那時家境并不好，但父母十分疼愛我，對我的任何要求都是一應俱全的。我就像是小公主般，含在嘴里怕化了，捧在手心怕飛了。
記得6歲那年我第一天上小學。看著周圍一張張生疏的面孔聽著老師講的聽不懂的數(shù)學習題，我心中既生氣又害怕，也不知道爸爸讓我來這個學校干什么，回家一定要教訓他一頓！果不其然，放學鈴聲響以后，我透過窗戶看到爸爸在校門口站著。但我就故意不出去，看著她焦急的臉色當時到我竟然很高興。到了最后爸爸還是在教學樓上找到了我。在夕陽下父女的身影被拉得很長，爸爸拿著書包我邊吃冰淇淋邊說明天不再去上學了�？僧敯职致牭秸f我不上學時好像很生氣，用他嚴肅的眼神看著我跟我說話。我就哇哇的跑著哭著回了家�！芭尽钡囊宦曃野逊块T鎖上了，但是出乎我意料的是，他們竟然沒有勸我別哭沒有勸我讓我吃飯，年齡很小但又很任性的我把屋子里的桌子都推翻了......
第二天媽媽很小心的敲開了我的房門，什么話也沒說的把桌子扶好、東西擺整齊，小聲溫柔在我的耳邊說：“起床了”。我如蝴蝶張開翅膀似的'輕輕扇動著長長的睫毛，小手揉揉模糊的雙眼，然后起床拖著輕緩的步子洗臉刷牙，父母在我旁邊幫我端盆子、擠牙膏，在這有意無意之間，我的眼前浮現(xiàn)出了他們各自為了我而在崗位上拼搏奮斗，看到了爸爸那并不算高大的身軀扛著一袋水泥艱難的向前走著，汗水參雜著灰塵滴落在地上�？吹搅藡寢屆刻煸绯鐾須w辛勤的勞動，這全是為了我為了我，為了我能夠有個美好的未來、有個光明的前途。不爭氣的眼淚溢出了眼眶......
一把水洗去了臉上的淚痕，洗去了昨天的憂愁、后來的后來啊，我懂得了自己要做一個好女兒，漸漸地，我學會了換位思考、學會了與父母交流溝通。
我曾是個為所欲為的人，我曾以一件小事而抱頭痛哭，也曾因一個條件而倔強。時間匆匆流逝，花開花落、云卷云舒，十五個春夏秋冬已過去，而我也不再像以前一樣，也在變化之中。我不會隨意做一些事，因為我不再任性，我會考慮這些事的后果；我不會隨意的去說一些話，因為我不再任性，我會考慮這些話的影響；我不會隨意的去交往一些人，因為我不再任性，我會考慮這個人的品質(zhì)。
為了父母，更為了自己，不再任性！地球里的誰都會轉(zhuǎn)，周圍的環(huán)境的變化不得不讓自己發(fā)生本質(zhì)上的變化。或許，只因那時年少。時光老人把一切推到了現(xiàn)在，而現(xiàn)在的一切都不允許自己任性了。
陸地上的一顆種子發(fā)芽成長變成大樹，樹上長出了綠油油的葉子，接著開出了清香撲鼻的花兒，那些花兒夠到了太陽公公發(fā)出的光芒，成長的畫面多么美麗......
閉上眼睛，深吸一口氣，微笑著去感受長大的氣息，并在心中默念：從此我不再任性！
從此，我不再作文2
自從我上了初中以后。我就知道了一件事，那就是我從此不會在向以前那樣輕松，不在自由了，也不能在向以前那樣邊玩邊學了。因為我已經(jīng)是一位初中生了。
在初中，我們的學習時間和任務(wù)都在成倍的增加，還記得小學的時候，我們一放學，不到2個小時就可以把所有作業(yè)都能寫完，而現(xiàn)在并不一樣了，我們一寫作業(yè)，不到9點，10點我是不可能寫完作業(yè)的。而在學習知識上，我們才是不能放松，只要我們在學習的時候放松一會就很可能有很多的知識都聽不懂了，所以可見，初中三年，不管學習什么東西都是有一定的連接的。這一點，讓人感受很深的就是數(shù)學這個科目。所以這也可以看出，我們現(xiàn)在可以玩的時間還有多少，現(xiàn)在在小學時本身沒有一個課外學習班的同學，現(xiàn)在他們都有了成堆成堆的課外班了。我們已經(jīng)不能再像小學的時候周六，周日的時候每天都出去玩了。
而現(xiàn)在，我們馬上就要面對我們在新學期中第一個大型考試了，而在這種時間段里，我們就不能在放松一絲一毫了，因為如果我們這時再放松就很有可能會在這次的期中考試會考的非常不好，不理想了。如同老師的一句話，就是我們要回到去年期末時的`緊張的心理了。
不過再想一想在初中生活的這一年中，我們何時沒有放松過，在周六周日時，我們也總是會在課外學習班后的那些空余時間去和同學一起出去玩呢？我們總是沒有真正的緊張起來，但是在現(xiàn)在這個時間可不一樣了，古人說的好：“一寸光陰，一寸金。”現(xiàn)在時間對于我們來說就如同金子一般的寶貴，我們那里還可以去浪費呢！所以說：我們不能再放松了，我要開始好好學習用心學習了。
從此，我不再作文3
友誼是世界上最寶貴的東西，因為有了知己我從此不再煩惱。
——題記
一直性格孤傲的我不把別人放在眼里，所以朋友很少。更別談知己了。雖然我的性格很怪異，但是因為他的出現(xiàn)使我變得開朗起來。
一直都在班級里被遺忘的`那一個角落。就在上學期，這一切發(fā)生了天翻地覆的變化。班級里來了一個男生。正是因為他的到來，使我的人生發(fā)生了改變。
只要是在下課他就像麻雀一樣嘰嘰喳喳的。起初，我很討厭他，但是后來也能漸漸的和他聊上幾句。就這樣，我開始慢慢的喜歡上了和他交談。
和他相處久了，性格也沒那么悶了。交了很多的朋友。而他一直在我身邊從未離棄。他是我的好朋友，好兄弟，好知己。
因為有了他，我從此不再煩惱。
從此，我不再作文4
在人生的長河中，唯有狂風才能掀起人生的波瀾壯闊。——題記
那是一個初秋的清晨，月考的失利讓我的心萬分焦躁。于是自己獨自去爬山。初秋的山林，早已淡卻了昔日的朝氣蓬勃，有的只是一片寂靜。我穿梭林間，感傷著這個寂靜的秋。
駐足遠眺，我欣賞著遠處隨風飄動的紅葉。忽然，一個黑影掠過了我的眼簾。咦？颯颯秋風還有什么未帶去。我定睛一看，原來是一只碩大的蟬螂�？蔹S的身軀，與周圍楓的世界級相協(xié)調(diào)；威武的雙臂，明晰的翅膀，好一個大將軍形象！但它干癟的肚子還是暴露了它的年歲，它是經(jīng)歲月洗禮的`��！
秋風吹開心底的那一顆芽，吐出好奇的芬芳，驅(qū)使我捉住了它。自然，我不費吹灰之力既俘獲了它。它也毫無反抗，順從的被我用草拴住了一條腿�！爸锌床恢杏谩保倚睦镉行┹p蔑，擒著它向山頂爬去。
走著走著，我想看看那小家伙痛苦掙扎的樣子。但出人意料，草上空空如也，唯有一條腿在風的吹拂下不停搖晃，像是在嘲笑我。我的臉漲得通紅，滿是不服，一個箭步?jīng)_上去，仍舊用草拴住了它的另一條腿。我嘴角露出一絲奸笑，滿是得意。誰知，意想不到的事發(fā)生了，螳螂竟當著我的面抬起那只鋒利的手臂向大腿砍起來，狠狠地摔在了地上。從那微冷的眼光中，我看到了一個目瞪口呆的自己。
我驚呆了，想象不出它是如何忍受著斷腿之痛。也許我想錯了，在這寂靜的山林中仍有如此頑強的生命。它對生命的渴望與追求，不容得任何人去剝奪它對生命的擁有全和自由權(quán)。我們?nèi)祟惛緹o法與之相比！
螳螂挪動著疲憊的身軀，逐漸消失在那一叢淡黃的草中。我輕輕的放下手中的草，向著螳螂消失的方向深深地鞠了一躬，然后堅定地向山頂大步走去。我相信，我不會再懦弱了。面對人生的起伏，我更要以堅定的信念去迎接它。
清風去，但看煙雨蒼茫；波潮起，笑對滄海浮沉。總有一天，我會帶著成功的喜悅問蒼茫大地誰主沉��！
從此，我不再作文5
至今還記得小學六年級之前我的樣子，很不自信，不喜歡表現(xiàn)自我、不喜歡回答問題。因此，老師也不重視，爸爸媽媽也是操碎了心，媽媽天天說讓我自信。但是我并沒有，就這樣直到六年級的時候。
那時不知道什么原因，突然開朗了許多。也許是夏令營的`原因，也許是上天施了魔法，一夜之間就成這樣了。
我變得開朗，開始上臺表現(xiàn)自己，不再那么緊張，不再感到自卑。因為這里新來的老師開始幫助我而且我還領(lǐng)過幾次獎狀。這讓我的信心更足。
到了初一，我不再感到害怕，不再膽小，而且我還交了許多的朋友。我也開始很早的完成作業(yè)了，媽媽還說我開始知道學習了。并且身邊的朋友開始鼓勵我，讓我變得更好、更優(yōu)秀。這也增加了我前進的動力。到了期中考試，我上了3號，并且我的地理也上了前3。這也是我前進的動力，數(shù)學老師也開始重視我了。現(xiàn)在的我不像小學那樣孤單，也不自卑。雖然期中考試的成績有點差，但我會努力的。
從此，我不再自卑，不再孤單，不再膽小，不再緊張。
從此，我不再作文6
曾以為，每一件事情都會完美的過去，便一直得過且過；但是，眼前的路越來越迷茫，身后又是一個一個遺憾，心中充滿煩惱。一本書，一個抽象卻深刻的人物，改變了我的狀態(tài)。
一日午后，夏日特有的艷陽正高掛在天空偏南的地方，炙烤著大地。這樣的日子做適合安靜的睡覺和閱讀了。我便隨手打開較薄的一本書——《簡·愛》，細細品讀。書已有些泛黃，但歲月?lián)醪蛔〉氖侵魅斯拿利愋撵`。簡·愛，一個以作者夏洛蒂為原型的人物，展現(xiàn)在我眼前。
簡是一個孤兒，從小寄養(yǎng)在舅母家，受盡虐待，也曾一度的迷茫。但她從未想過放棄。簡努力的學習，即使在黑暗的學校里也堅定不移的追求著愛與善良。
“里德舅舅和爸爸媽媽都在天堂看著呢，我才不要別人的保護。不論你把我送到多么荒僻的地方都不會讓我喪失生活的信心，里德太太！”我仿佛看見一個身著淳樸的女子向我走來，她眼神堅毅，盡力的撥開面前的迷霧，壓住眼底的委屈和難過，一字一句鏗鏘有力地說出來。簡的話語像一記警鐘，讓我如夢初醒。
我回想起自己經(jīng)歷的挫折，不過就是學習任務(wù)重了一些，父母的嘮叨多了一些，這與簡的遭遇相比，只是九牛一毛�？戳诉@本書后，又覺得曾經(jīng)的'自己太過任性，總是貪玩誤學，才造成前路的未知迷茫。但是，又有那一位偉人不是在挫折中吸取經(jīng)驗，在逆境中成長？
而此刻窗外的驕陽好似收斂了他的毒辣，焉搭搭的花草樹木也慢慢的抬起頭，挺直了腰桿。偶爾傳來幾個路過的孩子的嬉戲聲，一切都變得美好起來。
我以是初三的學子，即將迎來中考。這既是一機遇，又是一次挑戰(zhàn)。不論結(jié)果如何，只要盡力嘗試，就能不留遺憾。相信從此，我不在迷茫！
從此，我不再作文7
每個人都優(yōu)缺點，不可能是十全十美的，但是我的缺點卻給我的生活和學習帶來了許多麻煩，那就是--馬虎。
馬虎也就是不用心去做每一件事，即使自己也很明白這個道理，但是自己就是不能認真，沒有一件事不馬虎的，這到哪件事的發(fā)生讓我下定決心一定要改正。
還清楚的記得那件事，夜已經(jīng)黑了，將近十二點了自己屋中的`燈依舊亮著，自己還不停的抱怨著老師布置的作業(yè)多，自己從回到家中吃過飯后就一直寫到現(xiàn)在依舊還有很多，老師竟然布置把所有的剩題都做完，這怎么會完成？老師瘋了嗎？自己天性膽小又不敢不做，只有啃著筆頭不停地寫，而就在一聲聲的抱怨中自己也不知不覺的睡著了。知道早上被鬧鐘吵醒，母親就要送自己上學了，而自己明知道作業(yè)沒寫完，遲遲不敢出來，母親等急了，聲音變得狂怒，好像在嘶吼，自己硬著頭皮依舊很慢的和目前去上學。來到學校自己的心七上八下的怎么也停不下來，老師要檢查作業(yè)了自己的心更是跳到嗓子口了，自己的題還有很多沒有做，看著同學們一個一個坐下自己更是急了。
老師越走越近，自己不敢直視，老師檢測我作業(yè)了，我?guī)缀跬Ｖ沽俗灾骱粑�，而老師卻是滿臉微笑，并沒有批評我。我鼓足勇氣的抬起頭來看老師，老師滿臉微笑，我卻不知發(fā)生了什么，滿臉的無奈。老師終于開口說話了：“你是怎么做的題，作業(yè)是全書的選擇題并沒有幾道題，而你選擇題沒做多少，卻把后面不用寫的大題做了，你這樣是讓我表揚你還是批評你？
老師的話使我不由得抬起頭來看黑板上的作業(yè)，后面標著是選擇題，而自己只看到前面的，忽視了后面的，自己比別人做的多但并沒有完成作業(yè)，反被批評。同學們都在笑話自己，這樣的笑聲使自己下定決心一定要改正馬虎。
現(xiàn)在的自己對馬虎的認識更深了，克服馬虎并沒有多難，只要全身心的投入去一件事，用心去做，一定會與眾不同。只要認真沒有什么事是做不到的！
從此，我不再作文8
我有一個壞習慣，就是愛拖延�！拔宸昼姟昼姡 笔俏易罱�(jīng)典的口頭禪。
“去寫作業(yè)吧！”
“五分鐘，五分鐘！
“五分鐘到了！”
三分鐘……二分鐘，再過二分鐘一定去！”
每天，這種討價還價的情景劇都會在我家多次上演。無論是寫作業(yè)、去上學，還是吃飯、睡覺，我都會以這種方式來拖延著，爭取多一點時間看課外書或做其它，慢慢的，就成了習慣。為此，爸爸專門給我起了個外號：五分鐘小姐。爺爺奶奶也常教導我：“一早三光，一晚三慌。”可無論是怪異的外號，還是充滿哲理的教導，都無法讓我改掉這個毛病。
那是一個小長假，老師大發(fā)慈悲，把作業(yè)布置得很少，尤其語文老師，只留了一份十分有趣的作業(yè)：畫一張關(guān)于國慶的手抄報。我一聽，就來勁了！繪畫可是我最擅長的.！平時畫的畫在班上可沒少被同學們夸，這次可是一個絕好的機會，等著我大顯身手吧！
可豪言壯語終歸是豪言壯語，我回家后并沒付出與之相應的行動，反正假期還有很多天呢，緊張什么啊！我這么想著，讓自己陷進軟軟的沙法中，拿起自己心愛的課外書，沉浸在跌宕起伏的情節(jié)中，任由時間如流水般從身邊溜走。
一天過去了，二天過去了……離返校的時間越來越近，而我的作業(yè)，只是草草地動了幾筆。連爸爸媽媽都開始為我著急起來，不斷地催促我去寫作業(yè)。而我呢，卻不以為然，“真是的！真是的！”我不耐煩地打斷父母催促的話語，因正看到精彩處被打擾而感到憤怒：“不就是一點點作業(yè)嗎？我還沒急，你們就急了，我都這么大了，連時間都不會安排嗎……”
實事證明，雖然我這么大了，但我確實還不會安排時間……時間在我的拖延中不斷飛逝，轉(zhuǎn)眼間，就到了假期的最后一天，而我的作業(yè)還完好地擺在那里。雖然不多，但集中在一天寫完還是夠嗆。怎么辦？怎么辦？下午就要返校了��！沒辦法，早晨我只好早早地爬起來，開始了悲慘的寫作業(yè)模式。即使是這樣，我也還剩一項作業(yè)沒完成，很不幸，那就是我的手抄報。為了完成作業(yè)，我只好又擠掉了午睡時間，又困又累地草草完成了手抄報。
在這種情況下完成的作業(yè)，質(zhì)量當然不可能高�？粗瑢W們制作精美的手抄報，有的獲了獎，有的被貼在教室外墻上展覽，而我的，在被看過之后就被隨意丟在一個角落，等待著成為垃圾的命運。我心中特別不是滋味，可又有什么辦法？錯還不是在自己！
深夜，我躺在自己的床上，翻來覆去地睡不著，腦海中滿滿的都是悔意。經(jīng)過這次事件，我深刻認識到拖延的危害，從今以后，即使沒有“一早三光，一晚三慌”的教導聲，我也要按時完成任務(wù)了。于是我悄悄地在心中發(fā)誓：從此以后，我決不再拖延！
從此，我不再作文9
從此，我不再躲避未經(jīng)歷坎坷泥濘的難處，哪能知道陽光大道的可貴；未經(jīng)歷風雪交加的黑夜，哪能體會風和日麗的可愛；未經(jīng)歷挫折和磨難的考驗，怎能體會到勝利的喜悅。
世間萬事萬物，如不去面對，去體驗，哪能體會到其酸甜苦辣。因此，我選擇去面對。從此，我不再躲避。有人認為黑夜是美麗的。因為黑夜的.可塑力強，它像一塊畫布，人們在上面可以自由的想象。也可以在茫茫的星空中探索宇宙奧秘�？墒沁@等美景對于以前的我來說可以是天方夜譚。因為當時的我對于黑夜所擁有的，盡是恐懼。記得那個星期六晚上，我們?nèi)胰敔敿页酝聿汀?/p>
飯后，爸爸媽媽在和奶奶聊天。而我在在爺爺家早已待得不耐煩，我?guī)状我蠡丶摇？傻鹊降慕Y(jié)果是爸爸總是讓我再呆一會兒。于是我便不耐煩地走出了房門，不等爸爸反應，便走出了爺爺家。走在路上，心似乎是掙脫了束縛一般，感到十分快活。我在柔和的路燈下蹦跳著走，不一會兒，便到了那條熟悉的巷口。那是通往家的必經(jīng)之路。此時的我站在小巷的巷口，望著那條沒有燈光也一望不到頭的小巷。巷口的寬度約有兩米，從巷口望去，整個巷子就像一只巨獸，吞噬著所有進入的生物。我的雙腳在打顫，心中就像有一只小鹿，在我的心中亂撞。我促使自己的腳向前移動，剛進巷子就感到一個字，黑。我的腳顫動的走著。
忽然一陣風吹了過來，使我打了一個哆嗦，風使樹枝擺動起來，就像魔鬼在舞動，透過偶然傳來的一絲月光映入我的眼中。我心中止不住想打退堂鼓。忽然腦海中不知從何處傳來一個念頭，你連嘗試都沒有嘗試過，怎能輕易放棄呢？這個念頭促使著我，有股說不出的力量促使著我使我邁動著堅定的步伐朝那條漆黑的小路走去。
終于，我走過了小巷。世界千萬物,若不去嘗試，是不可能知道其酸甜苦辣的。就像西紅柿，當時人們以為它有毒，不敢去試吃，但還是有一個人試吃了。遇到困難時，應敢于嘗試，不能躲避。只有當你面對了，才能取得成功的碩果。未經(jīng)挫折，不知安逸的美好；未經(jīng)歷風雨，又怎見得了彩虹；未經(jīng)磨難，又怎能飛上藍天。只有嘗試，才有可能成功。
從此，我不再作文10
第一次見你不太順眼，誰知道我們卻不再分開。
從你在我的身邊出現(xiàn)后，我就感覺我和你之間，一定不會平淡。
你就像個跟屁蟲。
“姐姐，你要去哪兒？”“你管我去哪，世界這么大，我想去哪兒去哪兒�！蔽乙荒槻荒蜔┑幕卮鹉悖赡銋s緊追不舍�！敖憬�，我給你唱個歌兒吧。”“我不聽，你別再跟著我了，煩死了�！蹦阃Ｏ铝四_步，見我漸漸走遠了，你卻又一步一步的追上了我，在我的身后唱起了你剛學的兒歌。
稚嫩的你唱著童真的兒歌，在密密麻麻的小路上，我和你的身影倒映在田間。
你就像個貪吃鬼。
晚飯后，你還是一如既往的跟著我，見我從冰箱里拿出一個冰淇淋，你也伸手要拿，可沒有媽媽的“圣旨”，你卻只能眼睜睜的`看著我吃了。
“姐姐，你吃的什么味兒的��？”“酸奶味兒�！蔽业靡庋笱蟮目粗隳强赏豢杉暗谋砬楹�，立馬就笑了。當我吃冰淇淋時，你的眼睛就沒離開過，自己默默的抿了抿嘴，滿眼都是羨慕。
你小聲的跟我說，“姐姐能給我留一口嗎？就一口�！笨赡苁俏业男拈_始被你融化了吧，想都沒想就把手里剩下的大半個全都給了你。你開心的很，接過我手里的冰淇淋立馬狼吞虎咽的吃了下去，吃完還拍了拍肚子，高興地說，“好好吃啊。”
夏天的炎熱，也許不是一個冰淇淋能克服的，可你那笑容，童真的笑聲，卻把夏天中的炎熱都揮發(fā)了。
你就像個報時鳥。
“姐姐，我餓了�！边�在睡夢中的我就被你的喊聲驚醒了，打開手機一看，七點鐘了，那真是一絲一毫都不差，自己伸了個懶腰，嘴里竊喜道，“今天的補習班終于不會遲到了。”迅速為你做好早飯，就帶著一絲竊喜到了學校。
每天早晨都能聽到你的聲音，像個報時鳥一樣從未間斷。
現(xiàn)在的我開始喜歡你，想把你捧在手心，開始對你好。從此，我不會再討厭你了。
從此，我不再作文11
從小，我就膽小。只要聽到鬼故事我就害怕，我還因看恐怖片睡不著覺。所以我要克服這種毛病。寒假里我為了改掉這壞毛病有時救看恐怖片。起初我很膽小看見恐怖鏡頭救嚇得跑出去，后來我心想這都是虛構(gòu)的就不再害怕了。我不僅用這種方法訓練，還有靠獨自看家的方法來改掉毛病。
小時，我因獨自看家而嚇得屁滾尿流，后來把家里所有的.燈都開著；才逃過一劫。如今我已是一個大男孩兒了，總不能以后都和父母一塊兒住吧�，F(xiàn)在我開始訓練，剛開始我還是有點兒怕，后來我再臥室把門窗關(guān)得緊緊的，聽不見外面一絲聲響。我感到太恐怖了，實在安靜的有些陰森。最后我把家里的電視機開著弄出聲響，我的心才平靜下來。我的訓練還沒結(jié)束，我只好看電視。
可能是電視看入迷了，我感不到一絲的害怕，并且時間很快過去。我終于度過了這黑暗時期，讓我經(jīng)歷了艱辛玩酷，我毫發(fā)無傷。我對自己充滿了自信，這次經(jīng)歷是我有史以來難以忘懷的一件事之一。
以后如果再遇到艱難我就會想起它，并且我要振中的告訴大家：從此，我不再膽小。
從此，我不再作文12
雨，淅淅瀝瀝地下著，在昏黃的路燈下忽隱忽現(xiàn)。我拿著那張皺巴巴的考卷，邁著沉重的步子走在回家的路上，這已經(jīng)是我連續(xù)三次考失誤了，老師那不滿的表情，同學那滿臉的驚詫，在我腦海里循環(huán)播放著，猛烈的風夾雜著冰冷的雨鞭子似的打在我的臉上，但又怎能比得上我內(nèi)心的痛苦和愁悶呢？
我在雨中奮力地奔跑以發(fā)泄心中的憂郁。突然我滑倒了，重重地摔在地上。此時，風雨更加猛烈了，空中響起陣陣雷鳴，紫色的閃電不斷地把天空劃出一道道裂痕，它們似乎都在斥責著我的粗心大意，又像在嘲笑我的愚笨。我就那樣癱坐在地上，沒有力氣也不愿站起來，任憑淚水夾雜著雨水在我臉上肆意的流淌。我開始抱怨那冰冷的`雨，那呼嘯的風，抱怨它們的冷酷和無情……
第二天，我走在上學的路上，心中依舊苦悶，低著頭絞盡腦汁地思考我的成績怎樣才能提升，而不是直線下滑。突然，幾聲婉轉(zhuǎn)的鳥鳴打斷了我的沉思，我不禁抬頭張望，才猛然意識到雨已經(jīng)停了，天空顯得湛藍而遼闊，朵朵白云隨風飄過，似乎也帶走了我內(nèi)心的憂愁。蒼穹之下，那又是一片生機勃勃的景象：柳樹迎著風，照著清澈的湖水緩緩地梳著長長的秀發(fā)，小鳥在枝頭競相賣弄它們清脆的歌喉，花兒映著朝陽吐露芬芳，蜜蜂和蝴蝶在花海中翩翩起舞，連小草也興奮得在風中蕩起波浪……我深深地陶醉了，融入在大自然之中！
我沒有想到，原來大雨過后，世界竟然變得如此美麗！是雨在滋潤著世間萬物！哦，我恍然大悟，人生又何嘗不是如此呢？每當磨難來臨，我們總會很痛苦，而我們只要不放棄，就能不斷地從中汲取經(jīng)驗和教訓，使事情發(fā)生轉(zhuǎn)機，變得美好。這就是大自然對我的教誨�。�
從此，我不再抱怨那冰冷的雨，反而要從中不斷獲得滋養(yǎng)，來描繪出人生最絢麗的彩虹！
從此，我不再作文13
以前對你只是聽說，現(xiàn)在，我站在你面前，注視著你。你已經(jīng)換好新裝，順應新的時代，煥然一新的你重啟了在我心中的印象，我對你一見鐘情，而此刻，我不再沉默，不再等待，因為，我想要擁有你。
每一年每一屆你都有著許多的追求者，而我就是今年眾多追求者中的小小一顆。二月的一測我向你深切的告白，你不屑的眼神讓我感受到我與你之間的距離還那么遙遠，從此，我奮進，我努力，只為你投入你的懷抱。
我獨自拉開戰(zhàn)爭的序幕，說干就干毫不猶豫。原本枯燥無味的學校生活變得生動有趣，如果說每一天的學校生活是一片風景，那么每一節(jié)課堂就是每一道構(gòu)成它的風景線，亮麗無比。一摞一摞的課本縈繞在我的身邊，我拿起筆，開始戰(zhàn)斗。課堂上，我攤開課本，老師在上面講著，好像想把所有能講的東西都講出來讓我們慢慢消化，我在下面奮筆疾書的記著知識點，努力跟著老師的節(jié)奏。課間我在班外休息眼睛，腦海里回放著上課沒有消化完的知識點，所有的知識點拉成一長串，好像所有都是重點。放學路上我和戰(zhàn)友互換心得，從談話中似乎能找到白天所記知識點的.身影，又讓我加深一遍印象�；氐郊依餄鉂獾娘埾阄蹲屛抑匦麓蚱鹁�，就像玩具剛剛充滿電一樣有活力。老師布置的作業(yè)又讓我重新鞏固那一串一串的字符，這才把它們都吸收掉。一天的戰(zhàn)斗力耗費光了，我躺下休息，準備迎接下一天的瘋狗模式戰(zhàn)斗。
戰(zhàn)斗如火如荼地進行著，每天都是一樣。戰(zhàn)斗期間我流眼淚，流汗水，而到了戰(zhàn)斗結(jié)束的那一刻，我將灑下一片歡笑。只為你，那所有追求者夢寐以求的高中。
所以，我不甘等待。
從此，我不再作文14
看著遠方依稀星光，成功之路就在前方，微微閃爍希望光芒，引我大步邁向遠方。
回首往事，想起那個伴著一點點黃暈燈光的夜晚。就像五指山壓在悟空身上一樣，那座名為“作業(yè)”的山重重地壓在了我身上，那是一張白色的卷子，迎合著卷子上濃黑的字，我手中拿著白色的筆，卻顫抖地寫下了一串又一串黑色的字。公式列出來了，但這一個個大小不一的正方形拼湊起來的圖形，卻無法求出。我絞盡腦汁，冥思苦想著，設(shè)一個未知數(shù)吧，不行！代表不出其他數(shù)。我千方百計地觀察著這神奇的圖形，手里不知不覺滲出了汗。
我可以的，這題怎么可以難倒我？
我利用中間數(shù)“1”，設(shè)下了各種各樣的“x”，相乘，相減，相加，求出了第一個正方形，第二個，第三個……但惟有那重要的“f”號圖形仍然是我的阻礙，怎么求都求不出。就像是站在望而可及的成功邊緣，卻突然遇到了一塊攔路石一樣。最終，這重重障礙使我停止了追逐成功。我暫時放棄了，跳開了這道題。
然而，當我做完整張卷子，回頭再來光顧這道令我頭疼的題時，莫然發(fā)現(xiàn)，自己其實離成功并不遙遠，又有何理由放棄呢？我重拾信心，認真鉆研起來。汗滴從額頭上滲出來，我沒有氣餒，繼續(xù)將“x”與數(shù)字巧妙地結(jié)合運用起來。漸漸地，方程列出來了，未知數(shù)也只剩下了一個。再次重新縷縷思路，腦海里的圖形越來越清晰了。終于，此題的解赫然出現(xiàn)在卷子的空白處，仿佛在向我微笑。
滴水穿石，繩鋸木斷。精誠所至，金石為開。
放棄就是一道分水嶺，將成功與失敗分開。
前進，即使有跌倒，有困難，有失落，但最后迎來的.是可喜的成功；后退，即使沒有了難過，沒有了煩惱，沒有了困惑，但最終面臨的是真正的失敗。世上無難事，只要肯登攀。只要心還愿向上攀登，就沒有到達不了的高度。這一道關(guān)于“x”的方程式又能算作什么呢？只不過是腳下的一顆小石子罷了。
此時此刻，我頭腦里再也沒有半點退縮的念頭，我默默告誡自己：只要有了矢志不渝，勇往直前的精神，就一定沒有解決不了的難題。
從此，我不再放棄。那坎坎坷坷的困難，應是激勵我前進的鋪路石，而不是阻礙我的絆腳石。
從此，我不再作文15
由于上過學前班，一年級的課程對我來說真的算是小菜一碟，考雙百更是家常便飯。對待考試，我總是胸有成竹，不當回事�？赡且淮慰荚�，改變了我的想法。那是一次數(shù)學單元考試，試卷題目極其容易，我立馬寫完了試卷，還跟“左鄰右舍”說起了悄悄話。下課鈴聲響起，許多同學圍在了老師身邊等待自己的成績。不一會兒，好幾張滿分試卷誕生了，我歡呼雀躍，感覺自己一定勝券在握。我甚至跟同學打下包票：“看著吧，我這次肯定能考一百分。”
“丁零零，丁零零”上課鈴終于響了，在眾人的期待下，柯老師終于走了進來，她高興地說：“同學們，這次的考試我們班總體考得很不錯！”但是，她話鋒一轉(zhuǎn)，停頓了一下，“有一兩個同學的成績在退步。好，現(xiàn)在發(fā)試卷！”
“陳子涵100分，林昱哲100分，鄧子琴100分……”等了許久還是沒聽到我的名字，都要下90了……我心里忐忑不安�！瓣愊︹�89分！”全班人嘩然，大家都沒想到我考這么低，我也沒想到……不知不覺，眼淚啪嗒啪嗒地順著我的臉頰滑落。下課后，柯老師把我叫到辦公室，語重心長地對我說：“夕怡，你這次怎么考這么低啊，上次，還是100呢！雖然你之前的`成績好，你也不能太驕傲呀！別哭了，下次說不定你又考了100呢！”�！班牛 蔽也亮搜蹨I，“我一定不會再驕傲的！”。
回家后，我把錯題認認真真地改了回來，在第四單元考試前，我不再對同學夸下海口，也不再驕傲，而是專心復習課文的每一個知識點。看見卷子上鮮艷的“100分”，我高興地笑了。
從這件事情上，我知道了一個道理，“謙虛使人進步，驕傲使人落后”。這句話，至今依然是我的座右銘！
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