五年級的作文集合(10篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的五年級的作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

五年級的作文 篇1
美是一個漂亮的字眼,生活中的美無處不在,有人覺得桂湖的優(yōu)雅美;有人覺得黃河的洶涌美;還有人覺得泰山的莊嚴(yán)美?墒,有多少人曾記得,天空,這一望無際的深隊,在不同時段,也帶給了我們不同的美。
清晨,人們還在昏昏欲睡,這時太陽,這溫暖的源頭,正帶著柔和的陽光緩緩地從東方升起,它就像一個剛出生的.小嬰兒,紅通通的臉頰上帶著可愛的微笑;它還像一個精力充沛的年輕人,經(jīng)過千辛萬苦從東方爬上來,臉上掛滿了勝利的笑容;它更像一個盡職盡責(zé)的工作者,每天到達(dá)工作崗位,用陽光喚醒人們,用陽光送上溫暖,這難道不是一種美嗎?
中午,太陽當(dāng)空照,克服了冬天的寒冷,給人們送上溫暖,它默默地付出著,卻不求回報,但是好心也會辦壞事。人們被照得汗流浹背。這時,云朵飄過來,遮住了太陽,給人們帶來了涼爽,同時太陽透過云朵,發(fā)出了五顏六色的光芒,為天空添了漂亮的一筆。這難道不美嗎?
傍晚,太陽的光芒漸漸淡了下來,從熾熱又回到了柔和,橘子般的太陽慢慢的降了下去,就像一位慈祥的老奶奶,一步一步,依依不舍走向了西方,也帶走了淡淡的陽光。
深夜降臨,漆黑的天空閃爍著許多的光點(diǎn),它們鑲嵌在這片黑色的巨布上,頑皮地眨著眼睛,"一顆丶二顆……"它們一閃一閃數(shù)也數(shù)不清。它們有的聚成一團(tuán)好像在做著游戲,有的好像在說悄悄話,很快樂似的。這難道不美嗎?
這時,黑布上出現(xiàn)了一道明亮的光芒,它好像一面鏡子,映照著大地的全貌,外射著太陽的光芒,照亮大地;有時像把鐮刀,刀鋒的寒光撕開夜的寧靜。
我愿做星空下等待的觀賞者,靜待著它的“容顏”。
五年級的作文 篇2
在我成長的12年中,每天都在發(fā)生著有趣或是難過的事,這些事像一顆顆星星,布滿了我記憶的星空,但其中有一件事讓我至今難以忘懷。
四年級下學(xué)期時,我們班同學(xué)盼星星盼月亮,盼著能早點(diǎn)去春游,大家能在一起痛痛快快地瘋玩一場,好好放松放松。終于,我們?nèi)缭敢詢斄,校長那天于在廣播上通知后天去春游,大家頓時歡呼雀躍,蹦著,跳著,歡呼著,那歡聲笑語沖出了校園,傳到大街上,街上的行人都分享到了我們的喜悅。
終于到了出發(fā)的時刻,大家背著大包小包的零食,坐上了公交車。我們坐在公交車上,望著路邊金燦燦的油菜花和嫩綠的小草,我們心里有說不出的'喜悅。
公交車在行駛半個小時后終于到了十五里店桃花園。來到桃花園里,我們一下便被美麗的景色吸引住了:桃花園里的桃花一朵朵爭奇斗艷,有的桃花幾乎是全白的,像是用玉雕琢而成的;有的是粉白色的花瓣上有一個個紅色的小圓點(diǎn),就像一粒粒仙丹盛在玉盤里;有的全是粉紅色的,十分美麗。
五年級的作文 篇3
書籍是人類進(jìn)步的階梯!書,是知識的源泉!
我是一個非常愛看書的女孩,只要一有空,就會“泡”在圖書館里。今天,我準(zhǔn)備到“席殊書屋”,去享受一回。
走進(jìn)圖書館,一陣陣書香和花香撲鼻而來。我發(fā)現(xiàn)這個圖書館環(huán)境優(yōu)雅,日光燈好像是一只只眼睛,好奇地看著我這個新來的朋友。
我走上樓,走向童話欄,看見一本本童話書那真氣有序地擺放著,有《格林童話》、《安徒生童話》等。我又走向精書欄,一本本五顏六色的書調(diào)皮可愛,好像都爭先恐后地要我先看它。我把手伸向了《窗邊的小豆豆》,這本書的作家是一位日本女作家在巴學(xué)園讀書的情景:小豆豆是一個愛管閑事、什么學(xué)校都不要的一年級的孩子,可巴學(xué)園收留了她,她十分喜歡這所學(xué)校,從此就變得十分乖巧了。我津津有味地看著,覺得《窗邊的小豆豆》真有意思!看完《窗邊的小豆豆》,我伸了個懶腰,這才發(fā)現(xiàn)自己的'腿已經(jīng)麻了。
這時,我又發(fā)現(xiàn)許多人都在看曹文軒的書,我忘了勞累,又把手伸向了曹文軒寫的《草房子》,才看了幾頁,我就已經(jīng)笑得前俯后仰了,曹文軒真不愧為著名作家!他的書充滿了幽默感,還從幽默中體現(xiàn)了一個道理。
時間不早了,我該回家了,我輕輕地?fù)]手,告別了書,帶回了滿懷的好心情、好記憶,還帶回了一陣陣書香。
五年級的作文 篇4
壞習(xí)慣先生:
你“好”嗎?
自從今年開學(xué)來,你們一家男女老少“稀里嘩啦”地搬到了我的“腦府”,本來,你們不胡作非為,我也不會寫信給你。但是你危害到我了。哎!說了也是白說,誰叫你是舉世無雙的……
一開始,我沒有覺察到你的危害性質(zhì)。你來了以后,你們一家把今生所學(xué),十八門特技,七十二般變化錦囊傳授給我,遲到,惡作劇,亂涂亂畫……緊跟而來,我也糊里糊涂的照學(xué)不誤。時間一久,老師、同學(xué)對我的目光變得異常了,父母對我格外嚴(yán)格了,朋友們一個個“離我而往”。這時我才發(fā)覺你的危害。
你們一家沒來,我本是一個衣服整潔,成績優(yōu)秀的好學(xué)生,獎狀,證書是我的朋友。你們來了以后,我衣服不整,成績也一落千丈,連細(xì)心小姐也被你趕走。
我最痛恨你的“大兒子”——粗心大意,“小女兒”——亂字翩翩。記得有一次考試,一份十分簡單的試卷,可是你的'“大兒子”和“小女兒”出來游山玩水,害得我唾手可得的囊中之物——100分,和我擦肩而過……
不但這樣,你們還打算帶我往網(wǎng)吧,說謊,逃學(xué)……!我真是瞎了眼,怎么會認(rèn)你為我的師傅?
現(xiàn)在,我已經(jīng)知道你的危害,我很痛恨你!我還是打開窗戶說亮話吧!限制你在兩天內(nèi)搬走,否則好習(xí)慣戰(zhàn)兵已經(jīng)做好預(yù)備,并下定決心要把你們一家打出往。
恭敬你們一家
滾!
五年級的作文 篇5
我有位節(jié)儉,不會浪費(fèi)金錢的外婆。
別看我外婆已經(jīng)是六十一歲高齡了,卻還“年高力壯”的很。而且,外婆卻一點(diǎn)也沒有老人家的樣子,從烏黑頭發(fā)這點(diǎn)就完全可以看出來了。
你們一定想問我為什么說我外婆很節(jié)儉呢?下面,請聽我細(xì)細(xì)道來……
在深圳某個地區(qū)的某個艷陽高照、驕陽似火的炎炎夏日,我想和外婆一起要去買一袋鮮美多汁的大紅蘋果回家慢慢吃。于是,在我的強(qiáng)烈要求下,外婆終于答應(yīng)了。然后我們就去了第一家超市。外婆一看那價錢太高了,于是外婆就說“太貴了,我們?nèi)サ诙页邪!蔽以谛闹斜г沟溃赫媸堑,買就買了唄,貴一點(diǎn)點(diǎn)有什么關(guān)系……算了吧,說不定下一家超市的蘋果價格會便宜一點(diǎn)呢。之后,我一邊想一邊跟著外婆去超市,不知不覺就來到了第二家超市。外婆看了看價錢,皺了皺眉頭,說:“價錢還是太高了點(diǎn),我們?nèi)チ硗饧页锌纯窗!本趩实?我只能跟著外婆一步一步地走向那第三家超市。到了那里我們才發(fā)現(xiàn)第三家超市的蘋果價錢更高!我本以為外婆會放棄了買蘋果這個重要的任務(wù)而欣喜若狂?墒牵聦(shí)偏偏與想象的不一樣。“我們還是去開始那家超市買蘋果吧!薄鞍!”外婆的這句話像雷一樣劈中了我。唉!又得跑上一段很長的路了,已經(jīng)大汗淋漓的我只能跟隨著外婆去超市買完那袋蘋果。
這就是我的外婆,一個節(jié)儉的外婆,我非常愛我的外婆。
五年級的作文 篇6
粉紅色的絲綢,一層精細(xì)的薄紗,這就是我的一條裙子,我為我有這么美麗的一條裙子而驕傲。雖然比不上楊貴妃、西施……的裙子,但是這條裙子,在我的記憶字典里刻下了一道印痕。
那一天是一個楊梅吐翠、鶯飛草長、萬物爭榮的初春。我和媽媽用沉穩(wěn)的腳步踏上城市南廣場,我們要去那里干什么?我要去城市南廣場表演節(jié)目——彈古箏。
首先要經(jīng)過的是一所美麗的中學(xué),在里面,聚集了許多嫩草,那是冬眠蘇醒后的第一個朕兆……在那里,我們走進(jìn)飯?zhí),見到的是一些古箏班的同學(xué)。我們?nèi)缂s換上一套套漂亮的衣服,漂亮得令我震驚。我心愛的裙子就這樣被我穿上了,旋轉(zhuǎn)起來別提多好看了。
城市廣場的早晨是美麗的',巍峨的高聳的廠房 ,熄滅了萬盞燈火,又披上了絢麗的朝霞。城市廣場里春意正濃、鳥語花香、春鬧枝頭、蓓蕾初綻,好一片春色呀!在城市南廣場的正門,一眼望去,人山人海。我們踏進(jìn)正門……我懷著最美麗的心情,踏上了嶄新的舞臺,我感到非常自豪。當(dāng)我們向大家鞠躬時,臺下響起了一片掌聲。我們坐了下來,如約抬起雙手,溫柔地在古箏上彈起《紡織忙》來…….我們彈完了,臺下又響起了一片掌聲。下臺后,我們聊了起來,其中有一個話題是這樣的。穎芝同學(xué)突然問起來:“你們說我們彈得那么好,是什么原因呀?”婉玲同學(xué)說道:“當(dāng)然是我們的多日聯(lián)系啦!”梁嫻同學(xué)爭這說:“不對!是老師對我們的辛苦培育的結(jié)果!”……但是,我說,是我們的裙子給了我們信心 的結(jié)果。
至今,我還是喜歡這條裙子,因?yàn)樗谖业纳磉呏С治,給我信心,使我整天精神百倍。今天,我穿上了這條裙子,做里的凌美雪,別提多好看啦,加上魔仙小藍(lán)的“魔法棒”——用畫卷做成的魔法棒,在上面加點(diǎn)裝飾,就算是魔法棒了。這樣,就成了獨(dú)一無二的小魔仙了。
我心愛的裙子,你樸素中帶著幾分華麗,使我做事胸有成竹。
五年級的作文 篇7
“師傅,三勺米飯,一條魚,一勺紅燒肉,還要這個,那個也來一點(diǎn)……”剛?cè)氩蛷d,學(xué)生就餐窗口一大嗓門就吸引了我的注意。哇塞!誰呀?要這么多,吃得完嗎?定睛一看,不怪不怪,是他也!
來到新學(xué)校,給我印象最深的,除了明亮寬敞的餐廳和美味可口的飯菜外,就是他這道風(fēng)景了。
這位同學(xué)的體形,可謂人高馬壯,不去當(dāng)守門員都可惜了,絕對一夫當(dāng)關(guān),萬夫莫開。最讓我驚嘆的不是其長得另類,而是那堪稱奇葩的吃功。
那天早上,輪到我們班吃包子,他走上前二話不說,一下子就拿了七個,放在餐盤里整整齊齊地那么一堆,讓人望而生畏。而他呢,剛找好位置坐下,輕車駕熟地抓起一個包子,塞進(jìn)嘴里,蠕動了兩下,一個包子就下了肚。油水“滋滋”地沾在了他的嘴邊也顧不上去擦,又毫不猶豫地抓起了第二個包子……沒一會兒功夫,七個包子便全進(jìn)了他的肚。這是我第一次見識他的“能吃”。嚇得我瞠目結(jié)舌,沒得言語。
當(dāng)然,他的壯舉還真不少。讓你再見識見識他的“吃功”吧。話說那天,我們吃宮保雞丁。水靈靈的黃瓜,惹人喜愛,一塊塊的雞丁,香噴噴的。色香味俱全,看起來就讓人口水直流!那股味道仿佛能勾了你的'魂。那位同學(xué)端著盤子,走了過來,盤子里的宮保雞丁堆成一座小山丘,只見他抓起筷子,使勁地拌來拌去,眼里射出一道又一道餓虎撲向小羊時的那種貪婪。接著,他張開饕餮般的血噴大口,撲向了美食,“呼哧”一聲,那小山丘已經(jīng)沒頂了。不下十口,盤里的飯菜就見底了。這是多么令人驚嘆的吃相啊,真叫“壯觀”!
“民以食為天”,可也不能這么吃呀?我真想對這位同學(xué)說:“吃多了不健康,希望你可以改掉這習(xí)慣,讓你渾身的肉肉快點(diǎn)減下去,做一個帥氣無比的型男,好嗎?”
五年級的作文 篇8
中華漢字,生動形象;傳播文明,蓋世無雙……每當(dāng)想起“贊漢字”,就會為祖先的創(chuàng)造贊嘆不已,不光如此,漢字還挺有趣呢,下面我跟大家聊聊吧!
在網(wǎng)絡(luò)上,大家經(jīng)?梢钥吹健皣濉边@個字,其實(shí),它里面的小“八”是由“兒”變化而來的。囧字是代表很苦悶。外面的方框代表臉,中間的撇捺代表搭拉著的雙眼,小方框代表嘴巴,聽我這么一解釋,這個字是不是很形象呢?
中國的漢字都有很多種意思,如果運(yùn)用不當(dāng),可是會惹爭論的喲!比如利川的一句廣告詞:“我靠重慶”,“靠”這個字被賦予的網(wǎng)絡(luò)意思是罵人的。大家對此很不滿,特別是重慶人。有人做出了解釋:這里的“靠”是緊挨著的.意思,但還是有歧義。最后改為“臨”字,這場爭論才結(jié)束。
記得在一次語文課上,老師用粉筆在黑板上畫了一些既不像畫又不像字的東西。同學(xué)們都仔細(xì)看著這些,不知老師葫蘆里賣的什么藥。說它是畫吧,怎么這么丑呀?難道是老師的畫畫技術(shù)太差?還是……“同學(xué)們知道這是什么嗎?”“不知道!”“這也是漢字,這就是古代的漢字!”老師解釋道!鞍,這么丑!”“呵呵,這是因?yàn)楫?dāng)時沒有紙沒有筆,我們聰明的祖先把這些字刻在獸骨或甲片上,所以又叫甲骨文。大家仔細(xì)看這些字,是不是與它代表的實(shí)物極其相似?”“哇!”仔細(xì)一看還真是太像了!
以前我以為漢字是枯燥無味的,現(xiàn)在知識豐富了才知道漢字這么神奇、有趣。我為我們的祖先的發(fā)明感到無比驕傲!
五年級的作文 篇9
每個孩子都喜歡幻想,不瞞你說,我的幻想就如天空的繁星,帶給我無盡的好奇!
知道我喜歡誰嗎?我喜歡天使。天使在人們的心目中是一個美好的形象,受人喜愛尊敬。天使為所需要的人提供幫助,做的事可多了。汶川大地震中被困在廢墟里的難民特別希望有人能把他從廢墟中解救出來;孤兒院里的孩子們最希望自己的爸爸媽媽把自己接回家,讓自己得到公主般的寵愛;醫(yī)院里被病魔折騰的病人希望醫(yī)生幫他把病魔趕走……這些都要天使施出援手,他們的希望才不會破滅。
我現(xiàn)在的幻想是希望自己有“個人作品集”,因?yàn)楫?dāng)我的語文老師把我的第一篇作文《我的老師》傳到網(wǎng)上并發(fā)表時,我就產(chǎn)生了這種想法,那就是能發(fā)表更多的作文。當(dāng)老師鼓勵我們只要個人發(fā)表50篇作文,網(wǎng)站就可幫自己制作“個人文集”時,我就心動了。所以我一方面想有“個人文集”,一方面又想讓自己的作文水平得到快速提高,F(xiàn)在我每個星期都要請我的語文老師幫我修改一篇習(xí)作,并上傳到網(wǎng)站。
記得有一次在姨媽家里,我看了芭比公主的動畫片。動畫里的公主可漂亮了,有魅力,又大方,反正我覺得她處處都好。從那時起,我就開始幻想,如果我是一位公主,有長而美的頭發(fā),漂亮的房間,美麗的'衣服,貴族家庭……。∧鞘嵌嗝赖氖虑,轉(zhuǎn)念一想,在我身上又怎能發(fā)生這樣的事呢?我的家庭是一個簡樸的家庭,并不富裕。但在我心里,我們一家是一個“貴族”家庭,姐姐和我都是“公主”,美麗、善良而又大方。
我的幻想很多很多,但我現(xiàn)在念念不忘的就只有這些了。但愿有一天,我的這些幻想都能成為現(xiàn)實(shí)!
五年級的作文 篇10
我們班的“織雞籠”
我們班的“織雞籠”他的真名叫周繼龍!翱楇u籠”是一個方頭大腦袋的“搞笑狂人”他也是一位“表情大師”。每次他都會把全班搞得哭笑不得,有時他還把老師高的趴在桌子上叫“哎喲”。
有一天,我們兩個正在掃地的時候,我對他說:“我去接一點(diǎn)水,你先掃著!彼R上做出了一副不愿意的表情,我馬上扒到了桌子上用手敲打著另一個桌子笑得眼淚都出來了。
掃完地,我們就去推車。在“織雞籠”開鎖的時候我想給他開個玩笑,因?yàn)樗能囀巧降剀嚊]有裝東西的`框子,于是,我就對他說:“今天我不能幫你帶書包了。”他裝出了一副很為難的樣子,把我搞得哭笑不得。然后我又急急忙忙的對他說:“好好我?guī)н不行嗎?”
我的同學(xué)“織雞籠”難道不配做“搞笑狂人”嗎?難道不配做“表情大師”嗎?
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