放風箏作文常用15篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的放風箏作文，歡迎閱讀與收藏。
放風箏作文1
星期天上午，我和爸爸去實驗中學參加聊城晚報四月份組織的親子活動——放風箏。
到了那里，郭老師讓我們去實驗中學操場等待。我蹦蹦跳跳的來到操場，操場上的跑道很長，還有一些活動設備。
等參加活動的同學們都到齊了，大約有七、八十個人。郭老師說，今天的活動有三個環(huán)節(jié)。
首先，郭老師給我們講述了一下風箏的來歷，風箏發(fā)源于山東，是當時的墨子發(fā)明的。
接下來是第二個環(huán)節(jié)，讓我們在家長的陪同下畫風箏，然后寫出自己未來的.夢想。老師給我們每人發(fā)了一個風箏，我們就開始畫了起來，我畫的是“我的家鄉(xiāng)”。我先畫的是清清的河水，然后是樓房和樹，最后又畫了點花花草草、太陽和白云等等。我很認真的畫完了，該寫上自己未來的夢想了：我的夢想是當一名醫(yī)生，爭取給更多的病人治病。
活動的第三個環(huán)節(jié)是讓我們和家長一起放風箏。老師又給我們每人發(fā)了一根又細又長的線。我和爸爸來到操場的跑道上，我拿著線，爸爸拿著風箏，我數(shù)到“3”的時候，爸爸就放開風箏，我急忙往前跑，風箏飛得好高好高，我們開心極了！就這樣，我來回跑了四次，累的我滿頭大汗。
今天玩的真是太開心了！
放風箏作文2
星期六的早上，天氣晴朗，陽光明媚，正是放風箏的好天氣，我和爸爸媽媽一起到森林公園放風箏。
我們順著公路邊，一直往前走，路上談笑風生，不知不覺的來到了廣場。來這里放風箏的人真多�。∮械氖前职謰寢屖职咽纸绦∨笥岩黄鸱棚L箏，風箏忽上忽下；有的是大哥哥、大姐姐熟練地邊跑邊操控風箏；還有的是老爺爺也來放風箏，技術并不比一般人差。仔細一瞧，天空中的風箏五顏六色，品種繁多。有兇猛的老鷹風箏，有美麗的蝴蝶風箏，還有可愛的金魚……我被這各式各樣的風箏迷住了。在一旁的媽媽趕緊催促下，我才知道我是來放風箏的，而不是來看風箏的。
于是，爸爸拿著“蜈蚣”風箏先找到了一個自認為好的位置，先安裝風箏，根據(jù)說明書及圖片的參照，很快爸爸就把風箏安裝好了。我負責拿線軸，爸爸負責舉風箏，媽媽來當觀眾。爸爸媽媽一起喊：“一、二、三，跑！”我迅速的順著風吹來的方向跑，就像小偷被警察追趕一樣，交往前跑，頭扭向空中的風箏，生怕它掉下來。雙手要不停的來回撥動，媽媽在一旁為我捏了一把汗還為我鼓勁喊：“兒子，加油！”看到“蜈蚣”不聽使喚，心情特別的緊張。當我越往前跑的時候，“蜈蚣”似乎故意跟我過不去，在半空中左右搖擺，最終撲騰幾下，“嗖”的一聲，躺在了草地上。就像一個打了敗仗的將軍一樣。我喘著粗氣，跑過去把風箏撿起來，這時，爸爸走過來對我說：“兒子，你剛才跑的方向錯了，不是順風跑，而是逆風跑，這樣風箏才能飛起來！”我聽了爸爸的話恍然大悟。剛才的心情由陰轉晴�！芭�！老爸你真是我的救星！”我大聲地說。于是，我重新再來一次，這次，我信心滿滿！爸爸拿著“蜈蚣”往上一拋，我飛快的逆風而跑，這下“蜈蚣”挺起胸膛，穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)呐c風對話，像與久別的朋友一樣熱情的打著招呼！媽媽看到“蜈蚣”飛得越來越高，不停的拍手叫好！看到“蜈蚣”飛得越來越高，不斷的'超越了“金魚”、“燕子”……我心里想吃了蜜一樣甜！這時一只“老鷹”展翅飛來，“蜈蚣”抖擻了一下身子，差點因為我操線軸時停的時間久而墜落下來。很快在爸爸的提醒下，我勇氣倍增，調整了姿勢到這跑，不停的操縱線軸，“蜈蚣”非常爭氣，超越了“老鷹”，我興奮的跳了起來，媽媽不停的抓住高飛鏡頭美顏拍照。爸爸一直跟隨在我后面督導我。最后，我的“蜈蚣”成為全場飛得最高的一個……叔叔阿姨都在看我放飛的“蜈蚣”……給他們到來快樂！
不知不覺，天色已晚！在媽媽的再三催促下，我依依不舍的收起風箏回家！這一次放風箏讓我深深的體會到：“學會思考并選擇方法才能把事情做到最好”的道理！
放風箏作文3
今年春天的一天，爸爸帶我到壽中的大操場放風箏，我心里別提有多高興了。春風輕輕吹來，向春姑娘用她溫暖的手撫摸著我們的臉，舒服極了。我們在操場上忙著都開手中的風箏線。我的風箏是一只金色的蝴蝶，兩只大眼睛，像兩顆閃亮的珍珠，我和爸爸抖著線，風箏在風中慢慢的飛著，一會兒就飛上了天空，抬頭望去，風箏就像一只美麗的.小蝴蝶，在空中翩翩起舞，漂亮極了。
這時，我看到其他小朋友的風箏也飛上了天空，有的像老鷹、有的像熊貓、有的像山羊······非常美麗。啊，多么快樂的一天。
放風箏作文4
冬爺爺悄悄的離開了，春姑娘邁著輕快的腳步走來了，這天，風和日麗，小草伸出了腦袋，迎春花張開嘴偷偷的笑，微風輕輕擦我的臉頰，這么好的天氣，我怎么可以在家呆待著呢？我和媽媽去公園放風箏。
我拿出我最喜歡的大嘴猴風箏，我們來到公園，先找到了一個沒有障礙物的.空地上，我們一抬頭，瓦籃的天空中飛著許多五顏六色，各式各樣的紛爭，有兇猛的老鷹，有美麗的蝴蝶，有長長的蜈蚣，有勤勞的蜜蜂，有炫酷的戰(zhàn)斗機，還有最可愛，胖乎乎的熊貓風箏……
我們也不甘示弱，拿出了我的大嘴猴，分診一開始我先一手拿把一手拿線，我拿線的手一放開就馬上往前跑�？墒欠轴槻恢獮槭裁绰淞讼聛恚以嚵艘淮�，兩次，三次，可是都沒有成功。眼看別的小朋友都把風箏放起來了，我是干著急，嗯，沒用。這時媽媽走過來對我說：“寶貝不要灰心，我來幫你�！眿寢層檬滞兄L箏，我拿著線把，媽媽一說跑，我馬上飛奔起來。我一回頭，風箏已經(jīng)飛入天空，我剛想叫媽媽來看，可是沒等我叫完，風箏就落下來了。我不氣餒，我慢慢的摸索其中的技巧。迎風跑當風吹過來時，我就放線。看到風箏往下掉時，我就拉線。一松一拉風箏在空中翩翩起舞。
放風箏作文5
一個周日的上午，陽光明媚，又有微風陣陣，既涼爽又舒服。是個放幾箏的好日子，媽媽提意說要去放風箏。
我們來到一個空地，放起風箏來。
剛開始，我一手拿著線，一手拿著風箏，飛奔起來。我因為太久沒放風箏，已經(jīng)完全忘記應該怎么放了。我拿著線與風箏，不停地奔跑，不知手中的風箏已經(jīng)可以放開了。就這樣，我一直跑到了空地的盡頭，也被累趴下了。我有氣無力地走回媽媽旁邊，弟弟的風箏也正好飛了起來，我問媽媽：“媽媽，我應該什么時候放手��？”
媽媽笑著說：“你不知道，其實你早就可以放了，只要你感受到力了就可以放了�！�
我記著媽媽的'話，又跑了起來。
“耶！成功了�！蔽腋吲d地吶喊。
可才剛飛不久，風箏又掉了下來。我沮喪極了，對媽媽說：“我一直放不起來，我還是看看吧�！�
“別太傷心了，”媽媽說，“放風箏時，要把風箏線拉一放，才能停在空中�！�
我聽了媽媽的話，又一次放起來。這次我可學聰明了，我讓風箏飛到了天上，慢慢一拉一放，風箏隨著我的手在空中飛舞著。
風箏在空中飛，我在地上笑……
經(jīng)過這次，我成功放了風箏�？墒�，放風箏也太不容易吧。
放風箏作文6
秋天，呼呼的海風，這正是一個放風箏的好季節(jié)。
吃過午飯，我和爸爸去家里旁邊的海邊上放風箏。
來到海邊，我們先把風箏拼裝起來，一個美麗的小魚風箏呈現(xiàn)在我們面前，它的尾巴上還有幾根飄帶。
我們開始放風箏了，爸爸拿著線軸站在海邊的正中央，我拿著風箏，站在離爸爸五、六米的地方，我把風箏舉過了頭頂，爸爸迎著風邊跑邊說了一聲“放”，我立刻把手松開了，風箏在空中飄飄悠悠，落了下來。爸爸又將線重新纏在了線軸上，又試了一次，我還是把風箏高高地舉過了頭頂，隨著一聲“放”，我馬上松開了手。風箏凌空飛起，爸爸迎著風跑去，手里的線一緊一松，漸漸地，漸漸地，風箏風過了樹梢。不一會兒，風箏就飛到了藍藍的天空中，就像一條小魚在大海里游來游去。我高興的'叫了起來。
這時，爸爸對我說：“你快過來放風箏呀！”我接過了線軸，學著爸爸的樣子放了起來�？墒�，風箏卻不聽我的話，東倒西歪，沒過多久，風箏就落了下來。
爸爸走過來，告訴了我一些技巧，我就輕輕松松掌握了放風箏的方法，小魚風箏果真飛上了天。
放風箏真是太好玩了！特別是自己把它放上去別有一番成就感。
放風箏作文7
今天是個風和日麗的日子，我和同學到喬司農(nóng)場放風箏。那兒陽光明媚、景色秀麗。小草不在和我們捉迷藏，它們伸出了尖尖的腦袋，美麗的小花爭先恐后地開著，歡迎著我們的到來。
我和同學一起開始放風箏啦！我拿著線，她托著風箏�！耙�、二、三——”她聽到我的喊聲，使勁兒地把風箏往上拋。我快速地向前奔跑，一松一緊地拉著風箏，風箏搖搖擺擺地飛上天，這使我精神大作。我跑呀，跑呀，我看前面已經(jīng)沒路了，干脆扭過頭拐了個彎。我本來還以為自己的'風箏已經(jīng)飛得很高了，可我回過頭來時情況不妙，調皮的風箏早已墜落了。我抓起風箏，心里很不是滋味，想：這次我失敗了，下次一定能放好。果然這次放的風箏比上一次放的好，它一帆風順地飛上了天。
天上的風箏真多。有的像蝴蝶在翩翩起舞，有的像小鳥在自由翱翔，有的像威風凜凜的老虎在吼叫，還有的像小金魚快樂地游泳……我看著飛入云層的風箏，心里美滋滋地想：如果我也能像風箏一樣飛上蔚藍的天空就好了。
放風箏作文8
下課了，我和淇淇拿上風箏，“嗖”的一聲，跑出了教室。
我的風箏是個蝴蝶風箏，圓圓的大眼睛，一眨一眨；兩對美麗的翅膀，不停地煽動著，上面有一些藍色的小圓點，仿佛高山上的.河流，慢慢地流淌下來。
操場上都是小朋友，天空已經(jīng)成了風箏的舞臺。我把風箏遞給淇淇說：“我在前面跑，你幫我拿著風箏，明白了嗎？”“明白了！”琪琪邊說邊用力地點了一下頭。我快速地跑起來，淇淇緊緊地跟在后面。這時我大聲地叫道：“可以把風箏放了！”“好的，我放了！”淇淇把風箏往上一扔，風箏搖搖擺擺飛了起來。
雖然風箏飛上了天，可它有時總是掉下來，像泄了氣的氣球。可我呢？跑得滿頭大汗，只要我停下來，風箏也就會掉下來，就是不聽我的話。淇淇看著我著急的樣子，安慰我說：“你看，你跑得方向是不是不對��？我告訴你吧，放風箏要迎著風跑，才不會掉下來�！蔽衣犃虽夸康脑挘X得有道理，于是我迎著風跑，風箏再沒有掉下來，乖乖的掛在了天空中。
看著風箏飛上了天，我想起了春居里的兩句話：兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。哈哈！
2放風箏看圖寫話300字
今天，爸爸給我買了一個風箏，要帶我去放。
我們開了一個小時的車來到了沙灘，我看到了許多形狀的風箏，有鷹的、蛇的、鵝的，還有……
我們也開始放風箏。我的風箏是個蜻蜓，爸爸拉著線開始跑，我在后面跟著。風大了，我把風箏往天空上一拋，風箏乘著風就飛了起來。太神奇了！
我叫爸爸讓我放一會，爸爸給我線，我拉住線飛快地跑了起來。可是我沒跑多遠，風箏就落下來了。爸爸撿起風箏，教我風箏要迎著風放，風起的時候放線，風小的時候就收線。我學會了，我又開始跑，風箏終于飛起來啦！
媽媽在旁邊為我加油。
風大了，風箏也被吹得好高好高了。
看著越飛越高的風箏，我好開心！
放風箏作文9
星期六，爸爸、媽媽帶我去公園放風箏，我特別開心。我們一到公園門口，公園里的秋風一吹，葉子發(fā)出嘩啦啦的響聲，就像在鼓掌歡迎我們哩!瞧，那菊花，開得多熱烈秋天的天特別藍，好像是畫出來似的。公園已經(jīng)有許許多多的小朋友在爸爸、媽媽陪同上放風箏，我看見一個小朋友他放的風箏非常高，我看傻了，爸爸飽滿精神地說：“月月你還看呀！一、二、三，起！”我拼命地奔跑起來。風箏越飛越高，似乎比剛才的.小朋友還高。我喜歡放風箏，也更喜歡秋天的美。
放風箏作文10
周末，天氣萬里無云，陽光明媚，我和哥哥、妹妹去公園里放風箏。
草地綠油油的，像給大地披上了一件綠色的衣裳。野花一朵朵的，千姿百態(tài)。微風吹過，那芳香撲鼻，令人陶醉。
妹妹拿著她最愛的蝴蝶形風箏，她緊緊地抱著，像怕被人搶走似地。我和哥哥一起放風燕子形的.風箏，我右手拿著線軸，左手扯著線，哥哥高高的舉著風箏，我一邊迎著風跑一邊放線，跑了一會兒，我便跑的滿頭汗，我激動地大叫：“哥哥，拋風箏。”哥哥聽見了，哄得把風箏向天空拋，只見風箏搖搖晃晃，就像喝醉了酒一樣，往高處飛。風箏越飛越高，像一只自由自在的小鳥，可把大家樂壞了，都高興得又蹦又跳的。我對哥哥說：“你真棒！”哥哥謙虛的說，“應該是我們真棒，只要齊心協(xié)力，沒有辦不到的事情�！贝藭r此刻，我的心里無比興奮，得意，世上無難事，只怕有心人��！這草長鶯飛的日子，讓我不禁贊嘆道：“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶”。
天上的風箏越來越多，有一個無數(shù)只腳的蜈蚣風箏，還有一支生機勃勃的小鳥風箏，甚至還有偏偏起舞的花蝴蝶風箏……各式各樣，形態(tài)各異，此時的天空猶如一個大型“動物展覽會”呢！
我喜歡放風箏，但我更喜歡家人們快樂的陪著我放風箏，真期待下一次放風箏時刻的到來！
放風箏作文11
周六的時候，我一起床就聽到很大的'風吹過我們家的聲音。我看這么大的風，就去放風箏吧！
我和姐姐快速把飯吃完，做完數(shù)學和英語作業(yè)，再做完語文的預習，我就去和姐姐說：“我把數(shù)學和英語的作業(yè)全都做完了，我能去放風箏嗎？”媽媽說：“好的�！蔽液徒憬悴活櫲叨坏嘏艿搅似皆牟萜荷戏棚L箏。我拿著把柄，姐姐拿著風箏。姐姐開始跑，我跟在她后面，姐姐把風箏拋上了天。我開始盡情地往前跑，風箏越來越高，越來越看不見。
到姐姐放了，我拿著風箏一直在跑，姐姐也緊跟在后，我把風箏一拋，姐姐往前跑，姐姐踩到了一塊石頭摔了。接著風箏也掉了下來，這時我很無奈。這次，風箏再次起飛，姐姐很順利地把風箏放上了天。
到了快六點了，我和姐姐急匆匆地跑回了家。
放風箏作文12
溫暖的春天來了，這正是萬物復蘇的季節(jié)，正是放風箏的好時機。今天的天氣也格外晴朗，天空中飄著幾朵白云，時不時又一陣陣春風吹來，姥姥說要帶我去開元寺放風箏，我高興極了！雖然風箏比賽已過去了，但還是抵擋不住我放風箏。
看，天空中的'風箏越來越多，“熱鬧極了”。那美麗的“花蝴蝶”，翹這兩只金黃的翅膀，好像在百花叢中飛來飛去。那兇惡的“眼鏡蛇”好像在惡狠狠地瞪著我。那可愛的“大熊貓”正在向我眨著眼睛，仿佛在對我說：“我會飛啦……”我以為放風箏是件很容易的事，我讓姥姥拖著風箏，我就向前跑，姥姥說：”我放了。”我說：”好�！蔽议_始放線了，風箏飛上天了，我很高興，可是，風箏飛著飛著就像海中的波浪在空中翻滾著，線盤控制不住，導致了纏線，驚得我目瞪口呆。姥姥在旁邊說：“加油，你能破解的，加油！”聽了姥姥的話，我又有信心了。我用靈巧的手破解了線，然后，我就邊跑邊放線，風箏飛起來了，我是不是用手拽著線，掌握著平衡。果然這次沒有纏線，我開心極了！
我今天感受到了“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶”的快樂。
放風箏作文13
“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶�！贝汗媚锾ぶp盈的腳步來到了人間。春風吹醒了大地，到處是一片生機勃勃的景象。春天也是放風箏的好時節(jié)。
星期六的下午，我和爸爸媽媽一起來到月亮灣放風箏。
嘿，人還真不少，天空中也是熱鬧非凡。瓦藍瓦藍的天空上，色彩絢麗、形態(tài)各異的風箏在漫天飛舞，有花枝招展的蝴蝶，有活潑的金魚，還有燦爛無比的彩虹……好像空中的`動物王國。
萬事俱備只欠東風，一陣微風吹來，我連忙拉起線柄慢慢跑起來，媽媽則幫我把威武的雄鷹高高地舉起來。風兒一吹，雄鷹輕輕地煽動著翅膀，飛了起來。我越跑越快，雄鷹就越飛越高。爸爸在一旁給我們加油鼓掌。
頑皮的風兒好像在跟我捉迷藏，不知什么時候躲了起來。滿頭大汗的我也跑不動了，放慢了腳步。雄鷹也好像飛累了，慢慢地飄落下來。
可是我并沒有放棄，休息了一會兒。趁著東風，又一次跑了起來。這次我跑得更快了，雄鷹也就飛得更高了。爸爸媽媽再次為我鼓掌�？粗涞男埴椩谔炜罩凶杂砂肯�，我就決定以后要成為一名優(yōu)秀的飛行員，在蔚藍的天空中展翅高飛。
放風箏作文14
春天來了，春風吹來，吹得人心里癢癢的。星期天，媽媽禁不住我的糾纏，就和我一起來到了中心廣場放風箏。
遠遠的`，就看見廣場上空飛著各式各樣的風箏，有大蝴蝶，有小燕子，還有京劇臉譜，真是好看極了！
我三步兩步跑到了廣場。哇，廣場上人真多。然后我迫不及待地取出我的“大飛機”，準備放飛。我一手拿著風箏，一手拿著線筒，迎著風快速地跑了起來，很快，風箏飛了起來，并且越飛越高，越飛越遠，帶著我的歡樂飛向空中。媽媽笑瞇瞇地看著我，旁邊觀看的游人也都在稱贊：“這個小孩真行！”
太陽公公快要下班了，我和媽媽收好風箏，戀戀不舍地離開了中心廣場。
今天是我最開心的一天。
放風箏作文15
這個星期六，陽光明媚，藍藍的天空飄著朵朵白云，老師帶領我們高高興興地去開發(fā)區(qū)廣場放風箏。嗬！這里可真熱鬧有扭秧歌的，有打太極拳的，還有健身的。我們找了塊空地，開始放風箏了。
同學們三個一群，五個一伙的行動起來，大家爭先恐后地把自己的風箏放上天空，我們也不甘落后，便急忙把大家一起制作的“火箭號”拿出來之后，我叫了京京和元元托著風箏，我一邊跑一邊說了聲“放”！線一緊一松，風箏凌空飛起，越飛越高，看，我的“火箭號”多威武��！
各式各樣的風箏在天空中盡情的'遨翔：那美麗的“花蝴蝶”翹著兩只五彩繽紛的翅膀，好像在百花叢中飛來飛去；那嚇人的“大白鯊”，尾巴一擺一擺的，好像要吃人似的；還有那精致的“小衛(wèi)星”閃著金色的光芒，仿佛在宇宙中飛行。同學們跑著，說著，笑著，得意的展示著自己的風箏。
隨著風箏越飛越高，我們也將永遠記住這開心的一刻。
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