放風(fēng)箏作文

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放風(fēng)箏作文15篇（經(jīng)典）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的放風(fēng)箏作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

放風(fēng)箏作文15篇（經(jīng)典）

放風(fēng)箏作文1

　　金風(fēng)送爽，瓜果飄香，天氣越來越?jīng)鏊�，藍(lán)藍(lán)的天空一望無邊，朵朵白云有時像一群白兔，有時像幾只綿羊。大雁從北方飛去南方過冬，他們有時變成人字形，有時變成一字形。樹上的落葉也變成金黃色飄落了下來，它們在空中飄來飄去，就像飛舞的漂亮蝴蝶。地上的小花，小草都干枯了三三兩兩的散落在地上，秋天真像一幅美麗的畫。

　　在一個星期日的上午，小明和彤彤約好了去公園。到了公園，人可真多�。∮械腵人在認(rèn)真做早操，有的人在開心的唱歌，還有的在踢毽子。這時，小明拿著五彩繽紛的蝴蝶風(fēng)箏，彤彤拿著紅彤彤的氦氣球，興致沖沖的跑到了公園的草地上。剛開始他們各玩各的，彤彤的氣球悠然自得的飄在空中，可小明帶著風(fēng)箏跑的滿頭大汗，氣喘吁吁的，風(fēng)箏也沒能飛起來。小明累壞了，他沮喪的問彤彤：“為什么我的風(fēng)箏怎么跑都飛不起來，可你的氣球一下子就飛的那么高？”彤彤聽了小明的話想了想，指著氣球說道：“因?yàn)槲业臍馇蚶锩娉錆M了氦氣，氦氣比空氣輕，所以我不用跑，氣球也能飛起來。而你的風(fēng)箏需要靠風(fēng)力，現(xiàn)在沒有風(fēng)，所以不管你怎樣跑，風(fēng)箏都飛不起來的。”小明聽了彤彤的話，非常失落，他垂頭喪氣的說：“好吧，要是我的風(fēng)箏也能飛起來該多好��！”小明看到愁眉苦臉的彤彤，想了又想，對彤彤說：“你別難過了，我想到一個好辦法。把我的氦氣球綁在你的風(fēng)箏上面，氣球就能夠帶著你得風(fēng)箏一起飛起來了！”彤彤聽了小明的話，高興極了。

　　兩個小伙伴說干就干。他們齊心協(xié)力，把氣球綁在風(fēng)箏的背中間。一切準(zhǔn)備就緒，他們一個人拿著風(fēng)箏，一個人拿著線，只見氣球帶著風(fēng)箏越飛越高，越飛越遠(yuǎn)，就像真的蝴蝶一樣在天空中飛舞。

放風(fēng)箏作文2

　　我的童年生活是絢麗多彩的，回想起那一次放風(fēng)箏的景象，猶如昨天經(jīng)歷的一樣。

　　那是一個春天的下午，風(fēng)和日麗，陽光明媚，我和任靜來到廣場放風(fēng)箏。廣場上的人真多，有的風(fēng)箏已經(jīng)飛起來了，有的正準(zhǔn)備放，我也迫不及待地拿出我的“虹貓藍(lán)兔”風(fēng)箏。

　　我讓任靜端端正正地舉著風(fēng)箏，我拿著線軸拼命地往前跑，邊跑邊放線，我喊了一聲“放！”任靜趕快放開風(fēng)箏，我又跑了一會兒才收住腳步，再一看，我的“虹貓藍(lán)兔”已經(jīng)穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)仫w上天空了。這時，有一只“毛毛蟲”從西邊飛過來，我的“虹貓藍(lán)兔”似乎比它飛得還高呢！這時，幾只小鳥飛了過來，“唧唧，唧唧”地叫著，好像在對我的風(fēng)箏說：“你好，你好。”我的“虹貓藍(lán)兔”似乎也在和小鳥打招呼呢！這時，北邊有升起了一只“大蝴蝶”墨綠色的翅膀上印著一道一道的花紋，真好看。

　　各式各樣的風(fēng)箏在天空中飛舞，猶如一朵朵彩云把天空裝點(diǎn)得更加美麗。瞧，那條“大金魚”尾巴一擺一擺的，好像在水中自由自在得游泳，盡情享受請水帶給它的歡樂；那只可愛的“小蜜蜂”扇著翅膀，好像在花叢中飛來飛去，為人們釀造花蜜；還有那架精致的'“小飛機(jī)”，好像在宇宙中遨游，為我們傳遞祖國變化的信息……

　　徐徐的春風(fēng)把各式各樣的風(fēng)箏送上了天空，在瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空的襯托下，風(fēng)箏是那么鮮艷，那么美麗。

放風(fēng)箏作文3

　　春天到了，春姑娘把大地裝點(diǎn)得一片翠綠。正是放風(fēng)箏的好時機(jī)。小華躍躍欲試，小語好像看透了他的心思。這個周六下午，小語便帶著他的弟弟小華到草坪放風(fēng)箏。

　　看，這兒放風(fēng)箏的人還真不少哩！半空中有鼓著眼睛的“金魚”，有展翅高飛的“雄鷹”，還有可愛的海綿寶寶……遠(yuǎn)處有一個小朋友放著彩色的.三角形風(fēng)箏，他的爸爸媽媽正在一旁給他鼓勁呢！

　　看著大家都已成功放飛手中的風(fēng)箏，小語他們也加入了放風(fēng)箏的“大軍”。小語在前面一手握著線軸，一手拉著風(fēng)箏線，小華則在后面幫他托著燕子圖案的風(fēng)箏。迎著微風(fēng)，小語一路向前小跑，小華也在后面緊緊跟隨。

　　“我要放手了，你注意看風(fēng)箏！”小語大聲喊道。他剛說完，“燕子”便搖搖晃晃地飛了起來。小華回頭一喊：“好！”之后他趕緊一松一緊地拉扯著風(fēng)箏線，生怕一不小心它就掉了下來。通過他們的努力，“燕子”終于飛上了天空。

　　旁邊的小女孩也為小華和小語歡呼。五顏六色的風(fēng)箏在春光中隨風(fēng)飄蕩，在瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空襯托下，顯得更加美麗，更加燦爛。

放風(fēng)箏作文4

　　三月的一天，天氣晴朗，萬里無云，小紅，小明和小軍一起去公園的大草坪上放風(fēng)箏。

　　小紅拿著自己心愛的小蝴蝶風(fēng)箏，小明拿著帥氣的老鷹風(fēng)箏，小軍拿著展翅翱翔的小燕子風(fēng)箏。小明對小軍說道：“小軍，我說放手的時候，你就趕忙把你的風(fēng)箏線舉得高高的，我會大聲喊到可以了，你就要跑一段路，向前重重一扔，風(fēng)箏就可以“展翅翱翔”了。”小軍迫不及待的點(diǎn)了點(diǎn)頭，小明喊到：“可以放手了。”小軍上前跑了一小段路，但是失敗“擾亂”著他們成功的步伐，小軍垂頭喪氣的對小明說：“我們還是放棄吧，放風(fēng)箏那么難，我們怎么可能成功。”小明嚴(yán)肅的對小軍說：“我們不能夠就這么放棄，如果我們堅(jiān)持不懈，沒有什么事能夠難倒我們�！甭犃诵∶鞯�.一席話，小軍從失落的心情中又振作了起來。他們又按照了剛才的步驟。果然風(fēng)箏飛了起來。而且還飛的又高又遠(yuǎn)。不久小明和小紅的風(fēng)箏都在蔚藍(lán)色的天空中翱翔了。

　　夕陽西下，三個小伙伴一起手牽手消失在夕陽下，他們各自回到了家。

放風(fēng)箏作文5

　　春天到了，人們來到廣場上放風(fēng)箏。天空中，飛行著各式各樣的風(fēng)箏，有的像是在游泳的金魚，有的像在空中盤旋的老鷹，有的像在爬行的蜈蚣。

　　草地上，小明和小華正準(zhǔn)備將一個風(fēng)箏放上天空。小明拿著風(fēng)箏線飛快地向前跑去，邊跑邊對后面高舉著風(fēng)箏的小華喊道：“小華，舉高點(diǎn)!”“沒問題，我馬上就要松手了!”小華一邊喊一邊松開了抓著風(fēng)箏的'雙手。風(fēng)箏飛上了天空，在空中一會兒上，一會兒下;一會兒左，一會兒右。就像一只快活的小鳥在天上飛來飛去。

　　一旁拿著蝴蝶風(fēng)箏的小紅羨慕極了，對他們說：“你好，請問你們能幫我放風(fēng)箏嗎?”“好啊!”小明和小華答應(yīng)了小紅。這時，忽然刮起了風(fēng)，兩個風(fēng)箏乘著風(fēng)越飛越高，還在空中跳起了優(yōu)美的舞蹈。

　　遠(yuǎn)處，一個小孩早把一個三角形的五彩風(fēng)箏放上了天空，兩個大人則依偎著，看著遠(yuǎn)方美好的景色。

　　慢慢地，天上的風(fēng)箏越來越多，地上的笑聲越來越濃。

放風(fēng)箏作文6

　　春天來了，和煦的陽光普照這大地，星期六，公園里微風(fēng)陣陣真是一個放風(fēng)箏的好天氣啊！

　　小朋友三三兩兩的來到公園。他們拿著自己已經(jīng)做好的風(fēng)箏，開始放了。第一只起飛的是栩栩如生的鸚鵡。它想：“哈哈，我飛的最高再見�！边@時仙鶴展翅高飛趕上來了它說：“你別高興的太早了再見。”突然，有一只可怕的蜈蚣扭動著身子飛上來了。輕而易舉的超過了它倆。這時威武的鷂鷹看見了它們幾個說：“你們看我的�！闭f著鷂鷹“嗖”的一聲飛過了鸚鵡和仙鶴追上了蜈蚣。

　　蝴蝶飛上來說：“你們等等我，我來啦。”他一下子飛到了鷂鷹的下面說：“我飛不動了還是在這里等我的朋友蜻蜓吧�！彬唑雅呐某岚蝻w快的飛了上來，直沖云霄。它想：“哈哈，怎么樣我第一了吧，沒關(guān)系你們加點(diǎn)油能追上我的，再見了�！碧炜丈细鞣N各樣的風(fēng)箏正在進(jìn)行激烈的戰(zhàn)斗。地上小朋友當(dāng)然互不相讓的.比賽。遠(yuǎn)處的一個小朋友他在為哥哥加油，因?yàn)�，哥哥的風(fēng)箏是蜻蜓。

　　他們興致勃勃的放著風(fēng)箏，小朋友津津有味的看著，他們玩的興致勃勃。放完風(fēng)箏，他們收拾完自己的東西，高高興興的走了。

放風(fēng)箏作文7

　　春天，陽光明媚，暖暖的春風(fēng)吹綠了柳枝，也吹來了放風(fēng)箏的好時機(jī)。星期六的下午我和爸爸去學(xué)校對面的空地上放風(fēng)箏。首先爸爸找對了風(fēng)向，他舉起風(fēng)箏迎著風(fēng)站立著，我慢慢的邊放線邊往后退。大概離他有10米時候我站住了。我大喊一聲：“放”。爸爸把風(fēng)箏用力的往上一送，我就拽著風(fēng)箏的線軸往前跑。眼看著風(fēng)箏迎著風(fēng)飛上了天空。風(fēng)箏越飛越高線越放越長，線團(tuán)上的線幾乎都放完了。

　　天空中的風(fēng)箏有各式各樣的'，有可愛的小金魚，有輕盈的小燕子，有五顏六色的蝴蝶，還有長長的蜈蚣。它們好像在舉行一場飛行比賽，真壯觀呀！風(fēng)箏飛起來時力氣可大了，一定要用力抓住線團(tuán)，不然的話風(fēng)箏就會隨著風(fēng)飛走的。我們正玩的高興的時候，突然我感覺手中的線松了，抬頭一看，呀，我們的風(fēng)箏跟別人的風(fēng)箏纏到了一起，這可怎么辦呀？爸爸趕忙從我手中拿過線軸，快速的收線，好一會的功夫風(fēng)箏才被分開，真是有驚無險(xiǎn)��！放風(fēng)箏真好玩，下個春天我還要去放風(fēng)箏。你跟我一起來嗎？

放風(fēng)箏作文8

　　“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙�！贝禾斓搅耍倩R放，鶯歌燕舞，在一個陽光明媚，風(fēng)和日麗的清早，我正在做作業(yè)�！帮w嘍……飛嘍……”一個清脆的男孩叫聲傳入我的耳中。我好奇地向窗外望去，只見那五彩繽紛，各種各樣的'風(fēng)箏映入我的眼簾。于是我高興地約了兩個朋友，星期天一起去放風(fēng)箏。

　　一晃星期天到了，清早陽光燦爛，微風(fēng)習(xí)習(xí)，我們來到了公園。只見公園里三個人一群，五個人一組，你追我趕，歡聲笑語，熱鬧極了。瞧，天上有蜈蚣在爬來爬去，有小魚在天空游來游去，還有威猛的老鷹在空中自由自在地飛翔著。

　　這時深深著急地說：“我沒帶風(fēng)箏�！蔽艺f：“別難過，我們一起玩吧！我拿線，你拿風(fēng)箏可以嗎？”“”好的�！鄙钌钫f。我一邊跑一邊放線，一邊回頭，沖著深深喊：“快放風(fēng)箏！快放風(fēng)箏！”深深立馬手一放，我們的燕子風(fēng)箏緩緩地飛上了天空。天天說：“我也想讓我的蝴蝶風(fēng)箏飛上天去，你們可以幫我嗎？”“當(dāng)然可以�！鄙钌罨卮鸬馈２灰粫䞍汉L(fēng)箏也飛上了天空。直到吃午飯的時候我們才戀戀不舍地離開了公園。

　　“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。”清朝詩人高鼎的這句詩，又在我的腦海中回蕩起來。

放風(fēng)箏作文9

　　今天是星期天，又是一個風(fēng)和日麗的日子。我的心情特別的爽，因?yàn)樵谧蛱�，我就已�?jīng)與爸爸約定好，今天去放風(fēng)箏。

　　吃過早飯，我們就來到了離我們家不遠(yuǎn)的一條江邊，那里有專供人們放風(fēng)箏的地方。我們到了那里后，放風(fēng)箏的人已經(jīng)很多，有大人，也有孩子們。

　　看上去大人們放風(fēng)箏，講究的是藝術(shù)和技巧。他們都一絲不茍地一手拿著線輪，一手拽著風(fēng)箏線，雙眼緊緊地盯著高高在上的風(fēng)箏。而孩子們個個都開開心心，蹦蹦跳跳地拿著風(fēng)箏東奔西跑著。

　　開始我也和其他孩子一樣，不管我怎么放，風(fēng)箏就是飛不起來。后來經(jīng)過爸爸的一些指點(diǎn)，風(fēng)箏真的有點(diǎn)慢慢地飛起來了。我高興地時而跑幾步，時而又停下來，一只手緊緊地拿著線輪，一只手拽著風(fēng)箏線，一緊一松地控制著風(fēng)箏。經(jīng)過我的努力，風(fēng)箏終于向著天空飛去。當(dāng)我正興奮地對著天空大喊“飛吧，快點(diǎn)飛起來吧”的時候，只聽見“嘣”的一聲，線斷了！這時，斷了線的風(fēng)箏借著風(fēng)力快速地向著高空飛去，我急忙朝著風(fēng)箏飛去的方向追了過去。

　　一直追到江沿邊，我慢慢地停了下來。我無奈地注視著遠(yuǎn)去的`風(fēng)箏，眼睛里流出了傷心的淚水。

　　這時，天空上的風(fēng)箏，真的像一只自由的小鳥，越飛越高，越飛越遠(yuǎn)。

放風(fēng)箏作文10

　　星期天下午，天氣晴朗，陽光明媚。我和爸爸媽媽一起興高采烈地來到公園放風(fēng)箏。

　　剛到公園，我們就打開風(fēng)箏，我和媽媽先安裝好風(fēng)箏，然后高高地舉著風(fēng)箏。爸爸飛快地向前跑，邊跑邊放線，等他喊一聲“放”，我和媽媽趕緊松開手，只見風(fēng)箏飄飄搖搖地升上了天空。我興奮地對爸爸說：“來，爸爸！讓我拽著風(fēng)箏吧！”爸爸把線軸交到了我手上，說：“小心一點(diǎn)，一定要抓緊！”我拽著風(fēng)箏感到非常吃力，因?yàn)轱L(fēng)箏的勁非常大，好像要把我拉倒似的，于是我只好拼命向后仰。

　　我抬頭仰望，看到了我的大金魚風(fēng)箏，它仿佛在瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空中游泳，大眼睛一鼓一鼓的，神氣極了！旁邊是一只老鷹，只見它張開翅膀在自由翱翔，忽兒還側(cè)頭看一下大金魚，好像在說：“你是哪來的怪物，怎么敢在我的領(lǐng)地上逞強(qiáng)？”我正看得入神，突然覺得手中輕了許多，低頭一看，呀！我的風(fēng)箏線斷了。再一看，大金魚也不見了！我急忙大喊：“媽媽，咱們的'風(fēng)箏線被兒童樂園的機(jī)械絞斷了！風(fēng)箏也不見了！”爸爸媽媽急忙跑過來，爸爸說：“別急，咱們沿著這條線找找吧�！蔽艺f：“這么多跟咱們一樣的風(fēng)箏哪個是呢？”媽媽說：“你動腦筋想想，哪個風(fēng)箏線斷了就是咱們的唄！”于是，我們沿著線找啊找啊，終于在一

　　塊草地上找到了我們的“大金魚”。

　　這時，我們異口同聲地說：“真是險(xiǎn)呀！”

放風(fēng)箏作文11

　　春天來了，天氣格外晴朗。風(fēng)兒一陣一陣地吹著，藍(lán)藍(lán)的天空中飄著朵朵白云，好看極了！這樣的天氣正適合放風(fēng)箏。

　　小紅、小明和小剛來到草地上。小紅帶了她的蝴蝶風(fēng)箏，小明和小剛帶了他們的燕子風(fēng)箏。

　　小剛已經(jīng)等不及了，大聲說：快讓我們的小燕子飛起來吧！說著，他舉起了風(fēng)箏，小明抻直了風(fēng)箏線，他們一起奔跑起來。一會兒風(fēng)箏就被放上了天，就像真的小燕子一樣，在天空中自由自在地飛來飛去。小燕子越飛越高，漂亮極了！小紅在旁邊興高采烈地蹦著跳著，還一直鼓掌，嘴里喊著：太棒了！太棒了！我們的小燕子飛上天空啦！小明讓小紅拿起蝴蝶風(fēng)箏，他們也把蝴蝶放上了天空。三個人在草地上奔跑著、嬉笑著，高興極了！

　　放風(fēng)箏的人越來越多，還有爸爸媽媽陪孩子一起來的。天空中飄著五彩斑斕的風(fēng)箏，就像美麗的煙花，越來越漂亮了。風(fēng)箏還有各式各樣的.圖案，有金魚的、有蜈蚣的、有老鷹的、還有小白兔的。抬起頭來看著天空，就像一場有趣的動物大會！

　　這可真是快樂的一天�。�

放風(fēng)箏作文12

　　快結(jié)束的時候，、一起帶我和小弟一起去方風(fēng)箏。

　　我們開車奔向田野，到了田野，我拿出我最漂亮的風(fēng)箏美人魚。因?yàn)槊廊唆~的尾巴太長，要好幾個人，爸爸拿著美人魚尾巴，媽媽拿著美人魚的'身子，一邊喊加油，一邊看著我。我們一開始沒有放好，可是我不會失去信心的，果然第二次，我成功了，我太開心了，我使勁跑，使勁跑，我跑的越快，風(fēng)箏就會飛的更高。過了一會兒，我跑的滿頭是汗，衣服都濕透了，可我一點(diǎn)也不覺的熱，反而又感覺很開心，我抬頭看了一下風(fēng)箏，哇！好高��！風(fēng)箏越來越小，都躲到云層里了，我今天真的好開心��！

　　從中，我明白了一個道理：只要堅(jiān)持不懈，就會成功。

放風(fēng)箏作文13

　　春天來了，天氣變暖和了。周日的早晨，天氣很晴朗，藍(lán)藍(lán)的天空飄著朵朵白云，風(fēng)一陣一陣吹過，是個放風(fēng)箏的好天氣。

　　小明拿著他的燕子風(fēng)箏去找小剛、小紅一起玩耍，小紅也拿著她的蝴蝶風(fēng)箏，三人便一起來到了公園的草地。公園的草地綠了，踩在上面非常柔軟。小剛舉著風(fēng)箏，小明拽著風(fēng)箏線，他們倆一起跑，小剛一松手，小明一拉，燕子飛上了天空，越飛越高。小紅在邊上仔細(xì)觀察小明的每一個動作，心想：我一定要學(xué)好，把我的蝴蝶風(fēng)箏也放上天。過了一會兒，小紅的風(fēng)箏也飛上了天。他們在草地上奔跑著，高興地喊著：飛起來了，飛起來了，我們的風(fēng)箏飛起來了。

　　不遠(yuǎn)處的'一家三口，也把他們的彩虹三角形風(fēng)箏放起來了。小弟弟拉著風(fēng)箏好像在說：爸爸媽媽我也會放風(fēng)箏了，我長大了！爸爸媽媽肩并肩地站在一起，看著天上的風(fēng)箏，笑了。

　　放風(fēng)箏的人越來越多，天上飛著蜈蚣、金魚、老鷹，等各式各樣的風(fēng)箏。小明他們?nèi)�，玩到下午才高高興興的回家。

放風(fēng)箏作文14

　　星期六我們一家人去公園放風(fēng)箏，我們玩的可高興啦！

　　哥哥的風(fēng)箏是一只燕子，五彩繽紛，姐姐的是一只紅色蝴蝶，弟弟的是三角形的，五顏六色，美麗極了！天上還飄著一些風(fēng)箏，有無數(shù)條腿的'蜈蚣，有美麗的金魚。還有一只老鷹，這只老鷹非常雄壯。我們開始放風(fēng)箏了……

　　哥哥拿著線，我拿著風(fēng)箏，我一跑風(fēng)箏就飛起來了，可是飛的不太高。

　　然后哥哥走過來教我，他讓我扯著線，然后再助跑，風(fēng)箏越飛越高，我把風(fēng)箏線越放越長，然后風(fēng)箏就飛得更高更遠(yuǎn)了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一只燕子。

放風(fēng)箏作文15

　　星期四早上的體育課上，體育顧老師教我們怎么放風(fēng)箏，講過了放風(fēng)箏的要領(lǐng)后，就讓我們自己練習(xí)。

　　我興奮極了，趕緊約上好朋友孟孟一起去。我迫不及待地對孟孟說：“我拿風(fēng)箏線在前面跑，你拿著風(fēng)箏在后面追。等我說‘放’的時候，你就松手�！迸袛嗪靡院螅议_始跑起來，剛跑了沒幾步，我就感覺風(fēng)來了，趕緊對孟孟說：“放！”我跑了一小會，回頭看了一眼。哇！我的風(fēng)箏飛得還挺高，但是和別的同學(xué)比，還是遜色了一些。我想超過他們，便把風(fēng)箏線放得老長老長的`，可是風(fēng)箏一會兒就落了下來。

　　我很沮喪。突然我想起來，顧老師之前說過，放風(fēng)箏時要拽一下才會放得高。于是我又將金魚風(fēng)箏放飛到天空，時不時地拽一下風(fēng)箏線，再放線。就這樣，我的風(fēng)箏越飛越高，它終于真正的成為了空中的王者，我開心極了！

　　這次放風(fēng)箏，我不僅收獲了快樂，還明白了一個道理：如果懂得了做事技巧的話，做事會事半功倍！

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