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放風箏作文（通用）
無論在學習、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的放風箏作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
放風箏作文1
周二學校組織我們?nèi)ザ紭穾r春游。
春游有兩個集體活動：“烹飪比賽”和“放風箏”。
在放風箏比賽開始之前，我們必須做好準備，因為我已經(jīng)很久沒有錯過風箏了，需要適應(yīng)它，所以我問了“老手”張學志。
一開始我是在幫隊友拉風箏。一個隊友手里拿著風箏線。我拉著風箏，一邊跑一邊和隊友一起跑。我一放它們自由，它們就穩(wěn)穩(wěn)地飛向天空。等了好久，終于輪到我嘗試放風箏了。我拉著風箏線跑得很快，解下了線。突然，張學志喊道：“哇，姜如陽，你的'風箏飛得真高�！�
這一刻，發(fā)生了一件誰都想不到也不想看到的事情。我們的風箏線斷了！這是怎么做到的？我沒想到張學志會平靜地說：“沒什么，打個結(jié)就行了�！蔽覀冎匦芦@得了信心。最后我們派了張嘉科參加比賽。比賽開始了，同學們齊聲喊道：“加油，加油！"比賽結(jié)果出來了。雖然沒贏，但是已經(jīng)很滿足了。
這場比賽教會了我，重要的是參加比賽，而不是努力奪冠。
放風箏作文2
每個人都有快樂的事，我最快樂的事就是全家人一起放風箏，“又是一年三月三，風箏飛滿天……”。
星期六的早晨，我和趙慧（我的孿生妹妹）一大早就起來了。推來門，春光明媚，微風拂面，正是放風箏的好時機。吃過早飯，我們一家就帶著我們心愛的風箏高高興興出發(fā)了。來到體育場，開始放風箏了，我讓爸爸端端正正地舉起我們的花蝴蝶風箏，我拿著線軸迎著風開始往前跑，我一邊跑一邊大聲對爸爸說：“放！”爸爸把手一松，風箏就借著風的力量慢慢地飛了起來�！帮w起來了，飛起來了，”妹妹跟在我后面邊跑邊喊，我邊跑邊放線，時不時的.拽一拽風箏線。風箏越飛越高，看，我們的花蝴蝶多么漂亮��！
它那五顏六色的翅膀扇來扇去仿佛在天空中跳舞一樣，我心里樂滋滋的。風漸漸變大了，我就停了下來和妹妹一起拿著線軸把線又放長了一點，風箏在蔚藍的天空中盡情地飛舞著。我和妹妹的臉上樂開了花！風箏雖然很難放，但卻給我?guī)砹藨?zhàn)勝困難的勇氣和豐富的課余生活。
小小的風箏給我?guī)砹四蟮目鞓罚?/p>
放風箏作文3
今天天氣晴朗，陽光燦爛空氣新鮮，媽媽提議說：“今天作業(yè)作完了，不如，我們一起到東方廣場去放風箏吧！”
說完爸爸把我們帶到了東方廣場。我們先買好了風箏和線，我買的風箏是福娃，因為我希望它給我們帶來好福氣。來到了東方廣場，那里的景色優(yōu)美小草發(fā)芽、鮮花盛開、柳綠花紅、鶯歌燕舞。我迫不及待的放風箏，可是一放風箏就掉了下來，我們露出了失望的`表情。
這時，爸爸說：“別灰心啊！我來教你們�！蔽覀円宦犠匀桓吲d。爸爸叫我們把風箏拿著爸爸一往后面跑我們就松手。看到爸爸這么輕就放了起來我們又高興又迫不及待拿起風箏就放，雖然掉了下來不少可是我們倆覺得很有趣很好玩。
天黑了，我們依依不舍的回家了，回到了家還想著那里的樂趣，真想再去那兒放風箏�。�
放風箏作文4
周六的時候，我一起床就聽到很大的風吹過我們家的聲音。我看這么大的.風，就去放風箏吧！
我和姐姐快速把飯吃完，做完數(shù)學和英語作業(yè)，再做完語文的預習，我就去和姐姐說：“我把數(shù)學和英語的作業(yè)全都做完了，我能去放風箏嗎？”媽媽說：“好的�！蔽液徒憬悴活櫲叨坏嘏艿搅似皆牟萜荷戏棚L箏。我拿著把柄，姐姐拿著風箏。姐姐開始跑，我跟在她后面，姐姐把風箏拋上了天。我開始盡情地往前跑，風箏越來越高，越來越看不見。
到姐姐放了，我拿著風箏一直在跑，姐姐也緊跟在后，我把風箏一拋，姐姐往前跑，姐姐踩到了一塊石頭摔了。接著風箏也掉了下來，這時我很無奈。這次，風箏再次起飛，姐姐很順利地把風箏放上了天。
到了快六點了，我和姐姐急匆匆地跑回了家。
放風箏作文5
在一個陽光明媚的周六，爸爸開車帶著媽媽、妹妹和我去公園放風箏。
天上的風箏就像一個個自由自在的孩子，在風箏飛翔。它們有的像蝴蝶，有的像燕子，有的像老鷹……千姿百態(tài)、五彩繽紛的風箏展現(xiàn)在我們眼前，令人眼花繚亂。一陣風從我耳邊吹過，天上、地上一會兒都熱鬧了起來。人們興致勃勃地拿著自己的風箏放了起來，到處都是歡聲笑語。
我和妹妹也準備放飛我們的風箏，我拿起風箏的`線，妹妹在后面拿著風箏的頭，跟著我。我一跑，妹妹也跟著我一起跑了起來。我和妹妹試了好多次，可是風箏就像是喜歡花草一樣不想飛進天空哥哥的擁抱。我和妹妹很難過，嘴里嘟囔著要回家。媽媽看到我們不開心的樣子，走過來對我們說：“失敗是成功之母，不要輕易放棄，說不定成功就在下一次。”我和妹妹聽了媽媽的話，又從拾了信心。我們又像之前一樣再試了一次，風姐姐似乎聽到了我們的請求，幫我們把風箏吹起來了，我和妹妹非常的開心。
這次放風箏的經(jīng)歷讓我明白了做事不要輕易放棄的道理。
推薦理由：小作者在自己放風箏前，對環(huán)境進行了比較細致地描寫，寫到了千姿百態(tài)、五彩繽紛的風箏，寫到了人們在放風箏過程中的熱鬧以及歡聲笑語，為自己放風箏做好了鋪墊。在自己放風箏的過程中，小作者并不是一次就成功了，而是反復了幾次，但是這種反復產(chǎn)生的波折，并未寫清楚、具體，不過由事及理的寫作，卻也有益于指導我們生活。
放風箏作文6
今天，陽光明媚春風拂面。我和媽媽來到草地上放風箏。
開始放風箏了，我一邊向前奔跑，一邊防線，可是他一點也不聽我的`指揮，根本飛不上去，還一頭栽了下來試了好幾次也不行。后來，在媽媽的指導與幫助下，風箏終于乘著東風，飛上了藍天。我高興起來，風箏也越飛越高，我的心也跟著他飛上了藍天。
放風箏作文7
一季一度的放風箏大賽來了，同學們個個熱血沸騰，迫不及待地期待著下午的比賽。
然而今天對于我來說就是“世界末日”，具體過程中說吧。我們興致勃勃地把各式各樣的風箏帶到了操場，我和同學們的風箏比較了一下，我心里驕傲想：我的風箏最大，一定放的很高，但出乎意料的`是，我一次也沒放起來。王老師的“哆啦a夢”和徐胖胖的“阿騏”放的最高，我心里頓時想起五個字——羨慕嫉妒恨，于是我請了一位高手，高手，高高手——那就是楊老師。可是楊老師放了兩次也沒有放上去，我質(zhì)疑地問：“楊老師，你行不行��？”可結(jié)果卻出乎我的意料，楊老師肯定地說：“我今天一定要幫你放上去！”老師，露出了堅定的神情。
終于，楊老師把我的風箏放到了一碧如洗的天上，我心中喜悅的心情一下爆發(fā)出來�？墒牵斘腋吲d到極點的時候，一聲“咔嚓”，我從喜悅變成了悲哀，原來是周灝天用一把剪刀剪斷了我的拉線，我心里宛如火山噴發(fā)，追著他跑了一圈，最后我只能眼睜睜的看著我的風箏緩緩的落到別人家的屋頂上。
好不容易遇到一次放風箏，居然變成了這樣，真是太可惜了！
放風箏作文8
今天春光明媚，我、爸爸和哥哥去江邊放風箏。
到了江邊，我覺得空氣非常清新，景色也很美。這時候空中已經(jīng)有許多風箏了，有巨龍風箏、金魚風箏、燕子風箏……只見巨龍風箏和燕子風箏似乎在比高，一會兒巨龍風箏飛得高，一會兒燕子風箏飛得高，分不出勝負。我心想：我的風箏一定要飛得最高！
我拿出了印有海綿寶寶圖案的風箏。我一只手將風箏舉過頭頂，另一只手拿著線盤，向前奔跑。然后我把手一松，風箏就慢悠悠地飛上了天空。起初，風并不大，風箏好像還沒從睡夢中蘇醒過來，一飛到空中，就像落葉一樣飄飄蕩蕩地掉下來了。后來風變大了些，風箏好像被冷風吹醒了似的，又飛到了空中，好像在跟老天爺說：“我要冷死了！”不過風還是不夠大，過了一會兒，風箏又搖搖欲墜了。
正當我在思考如何把風箏放得更高時，風變大了，風箏像鳥一樣飛上了高空，在風中飄揚著。過了一會兒，風變得更大了，風箏越飛越高，感覺飛得比楊浦大橋還高。突然，風停了，風箏開始下降，飛得越來越低，就在這千鈞一發(fā)之際，我趕緊收了收線，風箏竟然又開始往高處飛！我玩得不亦樂乎，連時間都忘了，直到爸爸叫我回家，我才戀戀不舍地把風箏收了回去。
我喜歡放風箏，因為當風箏飛得很高的'時候，我很有成就感。
放風箏作文9
窗外繁星點點，樓中零零稀稀的燈光忽閃忽爍。翻閱老相冊,輕輕拂去薄薄的灰塵,一張白邊照片映入眼簾,那是一只精致的大雁風箏。
這是我自己做的一只風箏。
我用硬卡紙剪出了一個大雁的形狀，用顏料在上面涂上了豐富的顏色。用以前買的風箏的支架,小心翼翼地安在了風箏的上面，并把多余的部分裁掉，還找來一個廢棄的滾軸,把長長的白色粗線捆在滾軸上，自以為大功告成,興高采烈地拿給媽媽瞧。媽媽苦笑著說：“這個根本飛不起來�！蔽移恍�,硬是迫不急待地拿去放，可怎么也飛不起來。我急得滿頭大汗,心想:明明有風,可為什么會飛不起來呢?于是我就把風箏粗暴地抓起來，手臂在空中掄一個圈，用盡全身力氣使勁往空中拋，風箏哭著栽在地上，如只受傷的鳥雁。
天，淡藍的。白云如幾坨被扯散了的棉絮,悠然而慵懶地浮在天上。我回到家難過、沮喪,仔細思考：為什么風箏飛不起來？原來是風箏太重了，太硬了。我吸取教訓再做了一個風箏，沒有出什么差錯。
這次,我來到樓下，柔和的.天空，映襯著淡雅的云。輕輕將風箏往上送,一拋,軟綿綿的線引著曲曲折折的風箏。見有風勢,我便立即勻速放線。風箏越飛越高，彎曲的線漸漸變直，終于穩(wěn)穩(wěn)地掛在了天上。
遠處，只見得到一個黑點，若有若無。朦朧間，那黑點仿佛融入了幽藍的天空,浮在天邊。我的心情隨著風箏越來越激動,越來越愉悅!
天與地之間,有一只大雁在飛，如同我的夢一樣。
放風箏作文10
一個春天的中午，萬里無云，碧空如洗。我和媽媽還有姐姐來到了外婆家的江邊公園。
我們先拿出我們早已經(jīng)準備好的蝴蝶風箏。風箏是穿著點點花紋的`五彩衣，非常美麗。
姐姐拿著風箏線團在前面跑，我在后面狂跑。我看著風箏，仿佛我也飛上了天空了。我看著風箏越飛越高心里很開心。
不一會兒，風箏又往下落了，看著風箏落下來，我們卻沒有辦法。我趕緊跑上去對姐姐說：“讓我來試試，我走上前撿起風箏�！蔽乙皇帜弥L箏一手拿著線飛快地向前沖，風箏很快就飛起來了，我趕緊放線，又飛快得跑，風箏隨著風兒，飛的更高了。我和姐姐一邊飛快的跑又一邊仰著頭，看著隨風飄動的風箏。我的心里一陣得意�？粗炜罩忻利惖娘L箏，就像蝴蝶仙子一樣在跳舞。
突然，我的風箏往下掉了。我的心里一陣急，怎么辦？怎么辦？只聽見姐姐在說：“別拉緊，別拉緊�！蔽荫R上松開手，果然，風箏又飛上天空了。
這時候媽媽說：“該回家吃中飯了。我很不高興的答應(yīng)了。我們把風箏慢慢往下降。就這樣放風箏活動結(jié)束了。”
我覺得放風箏真的好有趣��！
放風箏作文11
放風箏可能很多人都玩過，有的人在玩的時候不小心把線搞斷了，風箏飛到了天上；有的人在玩的時候，風箏掉到了地上，找不回來了；有的`人玩得很成功……我覺得放風箏要有人教或自己慢慢掌握技巧才能放得好。
有一次，我和媽媽興高采烈、歡天喜地地去蓮花山公園放風箏，風箏的形狀是一個花蝴蝶。我一來到蓮花山公園，就迫不及待地放風箏，可是風箏飛不起來。我以為風箏壞了，就跟媽媽說：“媽媽，再買一個風箏�！眿寢屨f：“為什么？”“風箏壞了，飛不起來。”我說。“風箏沒有壞，因為你放線的時候沒有風，所以風箏飛不起來。等風起的時候，再放風箏，放風箏的時候要逆風跑。”媽媽摸著我的腦袋，笑著說。聽了媽媽的話，我收起了線，等待風起。過了一會兒，風終于起了，我趕緊放線，逆著風跑，線越放越長，“大蝴蝶”越飛越高，好像要跟白云比高低。過了一會兒，風箏下降了，我問媽媽：“風箏下降了！怎么辦？”媽媽說：“你應(yīng)該收起一些線。”這招果然靈，風箏可以在天空挺住不落。我放著風箏跑啊跑，直到夕陽西下……
放好風箏，既要掌控好拉線的繩子，也要根據(jù)風的變化隨機應(yīng)變。
放風箏作文12
春天天氣十分晴朗，還飄著一朵白云，這正是放風箏的好時機。
來到公園，發(fā)現(xiàn)有許多人也來放風箏，一只老鷹風箏在天上自由自在地展翅飛翔；它旁邊有一只大蜈蚣，正在慢慢蠕動，悠閑極了。不遠處有一個精致的.金魚風箏，尾巴一搖一擺十分可愛。春風吹拂著大地，天空中的風箏越飛越高，越飛越小。
我們開始放風箏，弟弟拿起風箏高高舉起，哥哥左手拿著線，右手拿著線軸。“三二一！”弟弟把風箏送上了天空。哥哥拿著線，一松一緊，燕子風箏徐徐上升，飛上天空�！把嘧印痹谔炜罩懈裢庖郏粫䞍涸诎肟罩凶笥覔u擺，和小鳥做游戲；一會兒飛到其他風箏邊，仿佛在和它們比美呢。我們開心得不得了。一旁的妹妹用羨慕的眼神望著我們，哥哥連忙幫她放她的蝴蝶風箏。看見“蝴蝶”慢慢飛上天，妹妹也開心極了。
起飛吧，風箏！起飛吧，我們的快樂童年。
放風箏作文13
今天下午我們進行了一場精彩的風箏比賽。
我們來到看臺上就位。開著一場場精彩的比賽。站著選手們跑步累得氣喘吁吁但他們卻得到了好的成績。輪到我上場了。我來到了比賽跑道上面隨著老師一聲令下我們就往前面跑去我們越放越高。一直飛到了比樓還高的天上。我偶爾也會聽到同學們在為我加油的聲音。我放的風箏越來越高。終于到了盡頭我累得氣喘吁吁。趕忙在那里收線風箏落了下來我趕忙把風箏卷好放到了袋子里。
回到座位上看著別人的風箏飛得那么高我們不約而同的說：“哇好高呀！”我們看著這個風箏看看那個風箏一個比一個放的要高。再看看他們有很多的樣式。比如小貓的、蝙蝠的、臉譜的.……一個比一個可愛，一個比一個威武。大哥哥大姐姐們比我們放的就更高了我們可要向他們學習一下放風箏的技巧啊！
我看著看著覺得自己就是一個風箏在湛藍的天空中自由的翱翔。小朋友們控制著我的左右。和其他的小伙伴們比賽看看誰飛得高。過了一會兒我才記起我不是風箏我是在看風箏。
風箏比賽結(jié)束了我們就戀戀不舍的退場了。我們還期待下一次的風箏比賽。
放風箏作文14
這天，我想起了語文老師教的一句古詩：“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”于是，我和小明、小紅約好星期天在公園草地上放風箏。時間過得非�？�，一轉(zhuǎn)眼就到了星期天。
這天，公園草地上可熱鬧了。地上一個小孩拿著風箏線開心的跑來跑去，旁邊有一對夫婦微笑地看著那個小孩，好像是看到小孩的開心而感到欣慰……天上那小孩放的風箏像飛機正在天上飛來飛去傲游世界一樣;還有一只雄赳赳氣昂昂的老鷹在天空中威武的盤旋著;還有一只巨型化的大蜈蚣自由自在的在天空走來走去;還有一只艷麗的'金魚在天空中驕傲地游來游去，好像在告訴我們：“看我厲害不，天空中都能游。”
看到其他人都放了風箏，我也要趕緊放風箏才行。于是，我拿出來自己的風箏——燕子。小紅見我拿出了風箏，她也拿出來了一只美麗的風箏，小明他沒有風箏，于是他拿著風箏，我和小紅分別拿著風箏線，小明一松手，我們就跑。我們嘗試了很久，最后終于成功了。我們開心地跑來跑去，直到天黑，才戀戀不舍地回家。
我在回家的路上，想著小明和小紅今晚會不會在睡夢中也在放風箏呢?哈哈哈……
放風箏作文15
春季，正是放風箏的佳節(jié)。廣場上風箏們翩翩起舞，人們都來放風箏，當然，我也不例外。
一個風和日麗的上午，我和媽媽來到城市廣場放風箏。此刻，廣場的上空有各式各樣、絢麗多彩的風箏，有：蝙蝠的、老鷹的`、鳳凰的、蝴蝶的、超人的、飛機的，哆啦A夢的……讓人眼花繚亂。
我也迫不及待地拿起我的橙色三角形風箏放起來。因為我放得不多，還算“新手”，剛放上天，就掉下來了。媽媽告訴我：放風箏時要左手拿線，右手控制風箏。我照媽媽說的，左手拿著線，右手控制著風箏。右手覺得線緊時就放，右手覺得線松時就卷起來，腳步則一快一慢。就這樣，風箏越飛越高，與小鳥并肩而飛，我心里美美的。
就在這時，我一不留神，風箏便歪歪斜斜地向下落，往水里落去。我慌張地調(diào)整著，可已經(jīng)來不及了。風箏掉在水里，原本凌空面翱翔的“鳥兒”在頃刻之間變成了“落湯雞”。我不肯罷休，又放了一次，這次可不像上次那樣大意。終于，我又再次放了上去，我興奮地手舞足蹈。
我真想變成一只風箏，在藍天自由地飛翔……
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