放風箏的作文[通用15篇]
在學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的放風箏的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
![放風箏的作文[通用15篇]](/pic/00/l/b7e7f3dd5_5ee4368c1e61b.jpg)
放風箏的作文1
今天，我和我姐姐一起放風箏。我們先到學校門口買風箏，然后，我們到甌海區(qū)府廣場去放風箏。
首先，我們拿起竿子、插在風箏上，再用繩子綁好。一個風箏就好了！
我一開始心情就很緊張，因為我怕風箏掛到樹上或者砸到人了。所以，我就叫媽媽教我，
媽媽說放風箏很簡單。只要拉著線松了在拉就行了！
我聽了媽媽的話，我就按照媽媽的方法做。果然行的`通，我就在廣場上放來放去的。突然，我叫了一聲啊！痛死我了，有一個人把我的風箏掐住了，而且還把我手刮破了。自從我手被風箏刮破了，我就不玩風箏了。我就開始吃東西了，吃著吃著不想吃了。我就叫媽媽放風箏給我看，我心里想“媽媽放風箏這么厲害，我要加油，不能讓媽媽失望�！蔽揖徒袐寢屧俜艓状�，突然，媽媽把風箏掉進水里了。我用我全身的力氣跑過去拿風箏，因為我手太短。夠不著，我想了一會兒想到了一個好點子。我就用一個小樹枝，把線挑起來一點點。再爬到石頭上撿起來，然后，我又叫媽媽再放一次風箏。媽媽說：“你和姐姐放一次風箏，看看誰飛的高�！蔽艺f：“可以！”姐姐也說：“可以！”
我放著放著風箏變低了。我又快速的把風箏往上拋，最后，還是我贏了。我很開心，當是，我覺得這不是真正的第一。而姐姐才是真正的第一，因為她是想讓我開心。所以才輸了這場比賽，最后，要走的時候我叫媽媽給我們倆拍照。我緊緊的抱住姐姐高興的回家了！
放風箏的作文2
今天，陽光明媚，小狗戴著新買的帽子，拿著風箏，到小河邊去玩。小河邊風景優(yōu)美，碧綠的草地上開滿了五顏六色的鮮花，太陽公公也露出了笑容。 小狗拿著風箏跑啊跑，“呼——”風箏終于飛起來了，風箏越飛越高，但好景不長，風箏飛著飛著就飛到了一棵又高又大的樹上。小狗一看，急得團團轉(zhuǎn)。無論它怎么跳，也始終夠不到那只風箏。在不遠處的.小鳥看見了，就問：“小狗，你怎么哭了呀？”小狗回答說：“嗚……我的風箏飛到一顆大樹上去了，我拿不下來�！毙▲B聽了，說：“嗯……別哭了，我可以幫你拿下來，不過，風箏太大了，我這么小，你得拿根繩子綁在我身上�！闭f完，小狗飛快地跑去拿繩子。過了一會兒，小狗回來了，它氣喘吁吁地說：“拿……拿回來了。”小狗把繩子綁在了小鳥的身上，它一邊綁一邊問：“疼不疼？”小鳥說：“不疼，不疼�！� 綁好后，小鳥飛上樹，用嘴咬住風箏，小狗也用手抓著繩子，使勁往后拉。終于，風箏被拉下來了，小狗謝過小鳥，高高興興地拿著風箏回家了。
放風箏的作文3
在“遲日江山麗，春風花草香”的日子里，大地處處花紅柳綠，一派生機勃勃的景象。周末，我約上可可和朵朵，一起來到郊外放風箏。
來到郊外的草地上，我們抬頭望向天空，只見各式各樣的風箏飄浮在空中。有長長的蜈蚣、兇猛的老鷹、漂亮的金魚，還有不遠處一家三口放的三角形風箏……天空好像一塊巨大的`畫布，五顏六色的風箏則繪出了一幅美麗的圖畫。
可可托起燕子風箏，我抓牢線軸使勁地奔跑，邊跑邊放線。一陣強風刮來，風箏“呼”地一下飛了起來。朵朵興奮地在一旁又蹦又跳：“風箏上天啦！”可話音未落，“燕子”卻一頭栽到地上。
經(jīng)過反復嘗試，“燕子”終于越飛越高，時而在高空盤旋，時而從低空掠過，好像在同身邊的小鳥做游戲�？煽珊投涠浒选昂币卜派狭颂炜�，仿佛要和“燕子”比美呢！
我出神地望著滿天的風箏，覺得自己越變越輕，乘著春風飛上云端和白云一起捉迷藏，腳下是一片錦繡河山……那一刻，我真想成為一只風箏與滿天的風箏一起，放飛快樂與夢想！
放風箏的作文4
前幾天，奶奶剛剛從西安旅游回來，她回來的時候，給我?guī)砹?只他們那的風箏，我喊好奇，過去一數(shù)，哇，有25只小風箏真可以當一條長龍了，我?guī)е业摹伴L龍”奔跑著，果然我感覺到了著種風箏與我們的風箏的不同之處，當時風很大，我們一只只的放不一會兒風箏就放了上去，不過在這段時間里我們也試放了很多次了！我看著長風箏，興奮不已，因為奶奶說我們的風和他們那的.風不同，他們風是從小往上吹的，而我們著卻是平的，不太飛的上去，不僅我們非上去了，還可以在不會放的人那吹吹小牛呢！
到一半是線沒了，可是現(xiàn)在拉回來的話，手會被線磨破的，還是算了，沒辦法了我依依不舍的，慢慢，慢慢的放掉了風箏，我向風箏眺望，急速跑到家里拿來了望遠鏡看了好久，它就像仙女的飄帶一樣飛向“天庭”，我一直看了好久，終于它在一個山頂上消失了。我問哥哥：“怎么辦，還沒有玩夠，它就飛走了，難道還有兩只也是這樣？
如果是這樣的話那我下次一定不要放完線，放到一半馬上收回！”哥哥笑著對我說：“沒事，如果你馬上收回那就不好玩了，就一點也不快樂�！蔽尹c了點頭，說哦！第二次，我們有去放了，這次風小了點，不過也飛上去了，后來，因為風小，第二只風箏成功收回！回來對奶奶說，我們兩次都成功了，沒什么和他們那不一樣的！
放風箏的作文5
冬天走了，溫暖的春天到了，春天正是放風箏的好季節(jié)。
我在學校早早地就把作業(yè)寫完了，滿懷期待地等待著放學。一放學，我坐上車，對媽媽說：“快、快、快去批發(fā)市場！”
我們一路飛奔到了批發(fā)市場，挑了半天才找到了一個最漂亮的`彩色風箏，至于我妹妹的呢，是一個蝴蝶形狀的彩色小風箏，我們找了一個大空地，開始放起了風箏。
我給大家說一說放風箏三大要素吧！第一要素：要有風，第二要素：要有風，第三要素：還是要有風。
不過風也是有要求的，第一風是中風，不能太大，也不能太小，這樣會導致風箏不穩(wěn)定，如果沒有風，那就可以跑快一點，等風箏飛起來后，再慢慢的地放風箏線，風箏就會非常高了，這樣玩太沒意思了，我和妹妹干脆準備比賽。
預備跑！在媽媽的一聲令下，我和妹妹同時出發(fā)，剛開始我還在第一名，怎么變成了第二名了呢？原來我妹妹趁我不注意，又放了很長的一段風箏線，哼，我才不會輸給她呢！我加快了腳步，加長了風箏線，嘿嘿，超過她了！我把所有的風箏線都放長了，呀，不好！嗚嗚嗚～風箏掉了，我輸了，不過我以后一定要加強鍛煉，努力得第一！
放風箏的作文6
星期日的早上，萬里無云，春風拂面，我和爸爸去琴橋邊的公園里玩。
一到那里，哇！這里的'風箏真多呀！有藍色的機器貓，有黑色的小燕子，有綠色的小青蛙，有紅色的美人魚……真是五顏六色，漂亮極了。我和爸爸挑選了一只粉紅色的蝴蝶風箏，就開始放了。爸爸一手拿著線軸，一手托著風箏，順著風飛快地跑了幾步后，風箏就輕而易舉地飛上了天，搖搖擺擺地來到了太陽公公的面前。太陽公公可真壞呀，一掌就把我們的風箏拍下了天空，風箏晃晃悠悠地往下掉差點就掉進江里了。我和爸爸一拉一放費了好的功夫才把風箏又放回了天空。我和爸爸看見我們的風箏在空中翩翩起舞，越飛越高，高興地跳了起來。
這次放風箏可真有趣呀！下次我們還要來放風箏。
放風箏的作文7
在一個陽光明媚的上午，我去放風箏，來到一片草地后，就準備開始放風箏了。
各種各樣的風箏在天上飛來飛去。天上第一只“老鷹”在曠亮無比的天空上翱翔，張著刀一樣鋒利的嘴巴，一雙靈敏的眼睛。“老鷹”走到哪，獨闖無人之境一樣，因為其他鳥看到“老鷹”那猙獰的模樣，都全部逃走了。稍后，一只“蝴蝶”翩翩地從天空上飄飄搖搖地飛下來，它那美麗地“翅膀”擺來擺去，像一位天使在悠閑地散步。一瞬間，一架飛機從天上橫掠白云。一眨眼地功夫，就從天上的'白云，飛到地上的一棵樹了。一個“光頭強”在天上自由自在地飛，飛著飛著，就到地面上了，也許是太過于想砍樹了，才這樣做的吧！
我的風箏是一只“大蜻蜓”，它有著一對靈敏的觸角，一雙紐扣般大小的眼睛，還有一對嗡嗡作響的翅膀。
我一邊拿著風箏一邊跑，等到風力足夠了，再扔向天空。我一扔，風箏反倒摔倒在地上了。我并不灰心，決定再試一次。我跑到一半，再一扔，還是失敗了。我想起了一句名言：“功夫不負有心人。”想到這里，我向天空宣布：“我來了！“說完立刻向前奔去，用盡全身力氣往天空一扔，然后邊拉邊跑。這次，我成功了！我高興的一蹦三尺高，興高采烈地回家了。
通過放風箏，我明白了：如果不經(jīng)歷風雨，怎么可能見到彩虹呢！
放風箏的作文8
今天的天氣可真好，晴空萬里一朵朵白云漂浮在藍藍的天空中，美麗極了!像這樣的天氣放風箏是再好不過了!
于是，媽媽帶我去她公司門口的空地上放風箏，我的風箏是小熊的`圖案，橘黃色的小熊，傻萌傻萌的，后面還拖著5條長長的大尾巴，可真怪異!媽媽說：“你別看它奇怪，在風箏飛起來的時候，它可起著控制平衡的作用呢!”
我和媽媽先把一根黑色的細捧按進預留的兩邊洞里，把繩子在兩個洞里打個結(jié)，風箏就拼裝好了。我們要放風箏了，我拿著風箏線在前面猛跑，媽媽托著風箏在后面緊隨著。一會兒，風箏就搖搖擺擺的迎風而上了，看到風箏飛上了天，我心里有些得意!忽然，風向變了，風箏就像一只折翅的小鳥一樣，墜落下來，我的心里很沮喪，原來風向變了也會讓風箏落下來啊!經(jīng)過多次試驗，我們發(fā)現(xiàn)，放風箏是需要逆風而行，用手控制風箏線，利用風箏線的張力控制風箏的方向，一點一點的放著線，就這樣風箏越飛越高，越飛越高…沒過多久線都放得差不多了，看著高空中飛舞的風箏，我心里有一種莫名的成就感。
直到天色漸漸暗下來,我才依依不舍地收起線來。因風箏放的太高，我收線的時候可費了老大的力氣了：剛將它拉近了點，它卻像是不愿意回家似的，趁我一不注意就想往上溜，呵呵，還真是調(diào)皮!
放風箏的作文9
春風習習，春光明媚，恰好是一個放風箏的好時節(jié)。風箏在很久以前就出現(xiàn)了，是一種小朋友們鐘愛的小玩具。只需是大晴天，便會有少年兒童在草地上放風箏。有一句詩是那么說的：“兒童散學回歸早，忙趁東風放紙鳶，”很能表述我這時放風箏的情緒。
我的鳥鷹風箏，它有寬敞的羽翼，神采奕奕的雙眼注視遠處，眼光中含有一股威勢，鋒利的爪子上翹，一派君王的氣魄，欣賞著這大江南北。
我一手握著線柄一手握著風箏，立在原地不動等候著風吹過來。說三國曹操，曹操就到。我趕忙抬起風箏往前飛奔，一收一拉，風箏慢慢地飛走了起來，可就在我開心的情況下，風停了，風箏也落了出來。我消沉無比，正提前準備回首時，風來了，比原來的變大很多，我又一次放了上來，風箏的尾端左右波動，仿佛鳥鷹在顫動羽翼，在大風中展翅翱翔、努力。可是它最后還是甘敗下風，落了出來。
正當性我焦急萬分，提前準備舍棄時，爸爸帶我到后邊的原野，要我把握住風箏的尾端，他來放。我老老實實的把握住，只聽到一聲：“放”，便松了手，風箏就逐漸飛走了。我趕忙喊到：“加油爸爸！加油爸爸！”風箏像想擺脫線的小鳥，一會兒到這里，一會兒到那里，一會兒左右飄舞，眼見著風箏自由的飛翔，但是猛地一下風箏忽然往下跌落，爸爸趕快一邊收一邊放，但最后還是沒了出來，沒能妥妥的將風箏飛上蒼穹�？晌沂嵌嗝吹南胍姷斤L箏在天空展翅翱翔的姿勢�。�
大家又不斷地首飛了幾回，一直失敗，最終總算找到了緣故，原來是風箏上下不平衡的原因。因此我再次買來一個樓主風箏，它有一對橘黃色的小翅膀，也有兩根又細又短的尾巴和一條又粗又長的大小尾巴，真可愛！這一次我們決定去公園放。
剛到生態(tài)公園，手上的風箏就隨風飛起來。我趕快操縱，一拉一放，繞開一棵棵光溜溜的樹，趕到草地上。伴隨著風箏自由的飛翔，線也越來越低，這時候我是多么的興奮，多么的激動，我心“撲通撲通”的跳，像跑跑跳跳的小兔子。眼見線就需要沒有了，爸爸趕快從車內(nèi)取出一卷線接好，因而我的風箏飛的`更高了，也看起來更變小。
風箏翱翔在湛藍的天空中，一會兒向左飛，一會兒往右邊飛，一會兒升高，一會兒降低，真像一只左右飄舞的小鳥，無拘無束，無拘無束。因為我跟伴隨著風箏的節(jié)奏感忽左忽右，線一收一放，是多么的的趣味！
此次放風箏，我經(jīng)歷了不成功的挫敗和成功的喜悅，但他們都幫我產(chǎn)生了開心，要我飛奔在草地上，與風箏一起飄舞。
放風箏的作文10
今天是個陽光明媚的日子，正是放風箏的好時候，我和爸爸媽媽還有妹妹一塊兒到公園里放風箏。
一到公園，人山人海，做各種事情的都有：踢球的、捉迷藏的……但是最多的.還是放風箏的，不時還有幾張喝彩聲。我和妹妹迫不及待地要把風箏拿起來，讓爸爸舉著，我等不及了，“放”，爸爸立馬把風箏放了，我立即飛跑起來，費了九牛二虎之力，不一會兒，我的燕子風箏已經(jīng)是飛得最高的，真有“空中霸王”之稱了。妹妹也等不及了，讓我?guī)退w。不久，妹妹的蝴蝶風箏也飛起來了，超過了金魚風箏，超過了蜈蚣風箏，還超過了老鷹風箏，就像在百花叢中翩翩起舞。
忽然，一陣風刮到公園里，我和妹妹的風箏被刮得一直下落，我和妹妹急得團團轉(zhuǎn)。爸爸說：“把線往長放，再把線抖一抖。”我們按照爸爸的說法，不一會兒我倆的風箏又飛起來了。
天上的風箏種類繁多，蜈蚣風箏像在地上走來走去，金魚風箏像在水里游來游去……這些風箏為瓦藍的天空平添了許多生趣。
時間過得很快，轉(zhuǎn)眼就到下午六點多了，放風箏的人也都散了，我們也回家了，日復一日，年復一年，幾年時光都過去了，但是我依舊沒有忘記那次放風箏。
放風箏的作文11
“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶�！爆F(xiàn)在正是放風箏的好時節(jié)，我打電話給小柔，小亮他們，約定好下午放風箏。
下午，我們一起來到了公園，有很多人都到這里來放風箏。一抬頭你就可以看到那些五顏六色的風箏，有毛毛蟲形狀的，有老鷹形狀的，有燕子形狀的，還有烏鴉形狀的……
我迫不及待地拿出我的蜻蜓風箏，我端端正正地舉著蜻蜓風箏，小亮拿著線軸拼命的往后跑，邊跑邊放線，到了一定位置，他叫我：“可以放了，放吧�！蔽野扬L箏往天上一拋，蜻蜓風箏飛起來了，就像一只靈敏的老鷹要往天上飛翔，“哇!”小柔開心地說“我們的風箏飛的'好高呀�！彬唑扬L箏被風吹得左右搖擺，好像在展示它的舞蹈，時而在天空轉(zhuǎn)幾圈，好像過年時人們在廣場上演年獸，跑了一圈，才平平穩(wěn)穩(wěn)地懸浮在空中了。
放著放著，太陽就像被咬了一口的荷包蛋，快落山了。我們依依不舍地收線回家，我們已經(jīng)約定好了下次有空還要來公園放風箏。
放風箏的作文12
今天真是個好天氣，藍藍的天空飄著朵朵白云，一陣陣春風吹過臉龐，令人感覺神清氣爽，我和弟弟妹妹來到公園準備放風箏。
公園里的人可真多呀，有大人，有小孩兒，還有老人，大家拿著風箏三五成群地聚在一起，摩拳擦掌躍躍欲試，迫不及待想要露一手了。
忽然，一陣銀鈴般的笑聲傳入耳中，我抬頭望去，只見一個小男孩手中緊緊拽著風箏線，他的五彩三角風箏已經(jīng)飛上高空，迎風飄揚。男孩父母看著他開心的樣子，也露出了溫柔的笑容。
我和弟弟妹妹也想要試試了，我叫弟弟把風箏高高舉過頭頂，我一手放線軸，一手扯著線，然后逆著風，由慢到快地奔跑起來，弟弟舉著“燕子”的尾翼，也跟著我一起奔跑。
“快點！再快點！馬上就要飛起來了！啊啊啊，飛起來了，風箏飛起來了！”弟弟在身后高興地歡呼著，最后“咻”的一聲，我們的燕子風箏便像一支離弦的箭一樣飛上了高空。妹妹也等不及了，讓我們幫她飛，不久妹妹的蝴蝶風箏也飛起來了。
此時天上的'風箏越來越多，看那鼓著兩只大眼睛的金魚風箏、翩翩起舞的蝴蝶風箏、巨大的蜈蚣風箏和老鷹風箏，它們五顏六色、絢麗多彩，為瓦藍瓦藍的天空平添了許多生趣。
啊，放風箏真是太有意思了！
放風箏的作文13
今天是周日，我和我的朋友去大草坪上放風箏。
來到大草坪，有很多人在放風箏，有“小鳥”，有“小雞"......我們拿看小魚風箏。朋友說：“別看了，快放風箏吧�！蔽腋吒叩嘏e著風箏，朋友說：“放！”我松開手，朋友還繼續(xù)往前奔跑，他一拉一放，小魚風箏已經(jīng)穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)厣狭颂炜�，只見風風箏越升越高，跟上了其它風箏，就像在空中飛舞的`小魚。
我發(fā)現(xiàn)，旁邊一個飛機風箏從小魚風箏下方經(jīng)過，我們高興極了，因為我們的風箏比飛機風箏還高。這時我發(fā)現(xiàn)，一個小鳥風箏，那“小鳥”很可愛，也很像真的。有很多真的小鳥一直圍著它看。我發(fā)現(xiàn)小鳥太多了，都快把風箏啄破了，我趕緊把風箏降了下來。
天色也不早了，我們依依不舍地離開了大草坪。我最喜歡放風箏了，我和朋友約好下周還來放風箏。
放風箏的作文14
春姑娘來了，小草露出嫩綠的小芽，春風吹拂著柳絲。小明，小剛，小紅相約去草坪上放風箏。
小明拿著風箏線，抓住線軸，向后面跑去，風把他的頭發(fā)吹得揚起來。小剛高高舉起風箏，受著風的`托舉，風箏飛起來了！在碧藍的天空中自由自在地飛翔著，燕子風箏乘著風，在天空中越飛越高，一會兒來個盤旋，一會兒向下俯沖去，一會兒又向上揚起來，像是在跟天空對話。
遠處，一家三口也在放風箏，兒子放著風箏，爸爸媽媽看著自己的孩子，臉上抑制不住地高興。
湛藍的天空中飄著各式各樣的風箏，有彎彎曲曲的蜈蚣，有展翅高飛的老鷹，有可愛伶俐的小金魚，所有的風箏都在空中自由自在的飛舞著。
看著滿天飛舞的風箏，我心想：要是自己也變成一只風箏在天空中自由自在的遨游，那該多美��！
放風箏的作文15
七月二十三日，我在爸爸的帶領下，拿著新買的風箏，來到廣場上放風箏。
到了廣場，只見這里人頭涌涌，熱鬧非凡：有拿著扇子在乘涼的，有在聊天的，有在散步的……當然，也有不少人在放風箏。天空中的風箏各式各樣：有兇神惡煞的“老鷹”，有造型奇特的“飛機”，有人見人愛的.“孫悟空”……簡直就是風箏的海洋。
瞧，一個“豬八戒”在空中飛來飛去，它挺著一個光滑得像鏡子一樣的大肚子，穿著黑衣服，頭戴佛祖帽，非�；�
我看著看著，忽然想起了自己的風箏�！芭R淵羨魚，不如退而結(jié)網(wǎng)�！蔽疫B忙用右手拿起風箏，把它高舉過頭頂，腳下加快了步伐飛跑起來。風箏的翅膀張開了，明顯感覺到它在抖動。我用力向上一拋，左手拼命地放線，風箏飛了起來。我不停地拉動線繩，風箏也在線繩的帶動下，徐徐上升。我高興極了，加快了放線的速度，希望它飛得更高。可是，風箏突然左右晃動起來，我趕緊收線，可還是晚了一步，風箏像秋天的落葉慢慢地飄了下來，最后，跌落在我的腳下。我并不灰心，又放了一次，但結(jié)果沒比上次好，也是在十來米高的空中掉了下來。我抬起頭，看著天上飛來飛去的風箏，我多么想讓我的風箏也飛上天，和它們一比高下呀！可是它就是不給我爭氣。在一旁乘涼的爸爸似乎看穿了我的心思，他走來說：“你這樣甩，一百年風箏也飛不上去！要拖著風箏，在廣場上逆風飛跑。只有這樣，才能讓天上又多一個強悍的‘老鷹’�。ㄎ业娘L箏）！”
我點了點頭，爸爸剛轉(zhuǎn)身，我已經(jīng)跑了起來。我圍著廣場跑了大半圈，氣喘如牛。我正想回去和爸爸說這個方法不行，問他還有沒有秘決�？墒腔仡^一看，我的“老鷹”早已穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)仫w上了半空。遠遠望去，“老鷹”就像一個真的老鷹在空中飛翔，在等待時機捕捉它的“獵物”（兔子風箏、小雞風箏……）。
傍晚無聲地來到了，人們相繼離去，我們也準備回家了。我舍不得地把風箏線收了起來，拿著風箏依依不舍地離開了廣場。
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