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不是我的錯(cuò)作文
在我們平凡的日常里,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的不是我的錯(cuò)作文,歡迎閱讀與收藏。

不是我的錯(cuò)作文1
今天,是星期三,早上的語(yǔ)文課,我被老師冤枉了,這是怎么一回事呢?你們一定很好奇,聽(tīng)我來(lái)講講吧!
就在那時(shí),我和同學(xué)們?cè)诳荚嚕瑒傔x上中隊(duì)長(zhǎng)的我,考試總是考第二、三名,但這次的考試。讓我很不愉快,因?yàn)槲业暮门笥褎吃谏险n的時(shí)候給我傳了一張小紙條,我本來(lái)不想收的,但她硬叫我收,所以我只好拿回來(lái)了,但就在我拿那張紙條的時(shí)候,老師向我走來(lái),我本來(lái)以為老師不會(huì)批評(píng)我的,但讓人不堪設(shè)想的是,老師瞪著我說(shuō):“上課時(shí)間不許傳遞紙條,再傳你出去!
我連忙說(shuō):“是劉暢傳給我的而且硬要我收的。”只見(jiàn)劉暢變了,她坐姿端正、拿筆正確、認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)的在寫(xiě)作業(yè),又看看我,拿著紙條,老師生氣地說(shuō):“你看她這么認(rèn)真怎么可能做這種事!”唉!真是太討厭了,我怎么這么倒霉呢,都怪那個(gè)劉暢!
還有今天下午的下課,我在操場(chǎng)上自由自在的玩耍,忽然,有一位同學(xué)故意的推了我一下,害得我一下子撞上了再我前面的同學(xué),他的下巴都腫了,頭也失去知覺(jué)了。剛好,有一位老師迎面向我走來(lái),看見(jiàn)我坐在那個(gè)同學(xué)的身上就說(shuō):“孫藝宸同學(xué),你看你把他壓的,快說(shuō)對(duì)不起!”我不知道老師是什么意思,就堅(jiān)決不說(shuō),心想:又不是我弄的,我干啥要說(shuō)對(duì)不起,哼!我叉著腰,老師變嚴(yán)肅了,一邊抓著我的頭發(fā)一邊說(shuō):“做人要誠(chéng)實(shí),不能撒謊。”我委屈的說(shuō):“真的不是我干的!”當(dāng)時(shí)我的心仿佛“咚咚”一下碎了,像掉進(jìn)了深深的黃河。
我想對(duì)老師說(shuō):“親愛(ài)的老師,做人一定要有耐心聽(tīng)別人的解釋?zhuān)惨迨虑榈恼嫦啵闵钌畹貍α宋矣仔〉男撵`,你知不知道我現(xiàn)在有多么的傷心,多么的難過(guò)……
篇二:老師,這不是我的錯(cuò)作文700字——三(1)班諸葛冰淇
這件事發(fā)生在二年級(jí)的一個(gè)早上!澳,你,你竟然把一年級(jí)的小朋友牙齒打掉了“。我疑惑地說(shuō):”老師,老師,我沒(méi)有打她的牙齒,你冤枉我了?墒牵蠋煵恍盼,偏說(shuō)是我,這是怎么回事呢?那就聽(tīng)下面的故事吧!
那天,我剛來(lái)到學(xué)校,而且是馬不停蹄地趕來(lái),因?yàn)榭爝t到了,當(dāng)我把書(shū)包剛剛放下,周老師就趕來(lái)了,她身后還跟著一位一年級(jí)的小女孩,周老師大聲地說(shuō):“陳張宇,你是不是把一年級(jí)的女孩牙齒打掉了!标悘堄钷q道:”不是我,不是我,怎么可能是我呢?我知道,一定是我的死對(duì)頭冰淇淋,我記得那天她和我,還有金石頭,季亮,小豆豆,毛豆,大力士們一起玩老鷹捉小雞的'游戲,正好這小朋友在我們前面跳繩,諸葛冰淇推了我一把,我就撞到她牙齒了!崩蠋熉(tīng)了后,又轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)問(wèn):“冰淇,是這樣嗎?我大聲說(shuō):”他胡說(shuō),不是我,老師,絕對(duì)不是我,只是上次沒(méi)請(qǐng)陳張宇吃冰淇淋,他就冤枉我了,這應(yīng)該是他的錯(cuò),不能怪我呀!“可老師不信,偏說(shuō)是我打掉了一年級(jí)小朋友的牙齒,還嚴(yán)厲地批評(píng)我說(shuō):”冰淇,你不該不承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,而且你還是老師心目中的乖乖女孩,老師還是很喜歡你的,那小朋友掉的是恒牙,恒牙是一輩子長(zhǎng)在嘴里,而且你還要做好姐姐的榜樣!皩(duì)呀對(duì)呀,我們已經(jīng)長(zhǎng)大了,不能欺負(fù)小同學(xué)了,有人生氣地說(shuō)!薄笆堑模堑,他說(shuō)的對(duì),你不能不聽(tīng)我們善意的勸告,又有人說(shuō)!笨晌疫想再辯解,但老師揮了揮手要去上課了。我委屈地低著頭,心想:老師你不能怨我我,我根本就沒(méi)有錯(cuò),想到這里,我滿臉淚水,用手擦了擦臉,想:我不能哭,一定要堅(jiān)持住,不能讓同學(xué)看笑話。
我很想對(duì)老師說(shuō):“親愛(ài)的班主任,你一定要相信我,不能在冤枉同學(xué)了。
不是我的錯(cuò)作文2
期末考試是每一個(gè)同學(xué)都注意的重要大事,甚至有的同學(xué)趕緊抱佛腳,到了廢寢忘食的程度,還有的連洗漱時(shí)都在默背單詞、課文。父母都期望自己的孩子步步高升,成績(jī)名列前茅,于是,魔鬼行動(dòng)就從起點(diǎn)開(kāi)跑了。我王婆賣(mài)瓜自賣(mài)自夸一下,我的成績(jī)?cè)诎嗉?jí)里算是數(shù)一數(shù)二的佼佼者,可在最后三天復(fù)習(xí)課中,當(dāng)中那顆透亮的,純潔的明珠上就有了一絲瑕疵。我悄無(wú)聲息地,趁別人不注意,偷瞄了一眼我同學(xué)的試卷(較對(duì)試卷時(shí)的事情),呵呵,我小聲的嘟囔一下,我幸災(zāi)樂(lè)禍,開(kāi)心的鳥(niǎo)兒在心中不斷的盤(pán)旋著,凱旋而歸的士兵在心中歡愉十分,因?yàn)槲彝赖脑嚲碜龅钠洳顭o(wú)比,爬的拼音成了bā,想象彩虹的美麗這題寫(xiě)的格外的死板。要是我寫(xiě),我就下筆如有神:美麗的彩虹為天空支起梁柱,那是功勞;美麗的彩虹由其中顏色組成,紅橙黃綠青藍(lán)紫;那靜謐的'感覺(jué),透明如綢緞,遠(yuǎn)看像晶鉆,近看像絲帶。汪欣怡!老師見(jiàn)我嚴(yán)重走神,使出吃奶的力氣拍了一下講桌,哐當(dāng)!一聲。老師的動(dòng)作讓我感到窗外的大樹(shù)是不是已經(jīng)抖三抖了,老師是否已經(jīng)根根毛發(fā)豎起。我的眼淚一眨眼就一下子吧咯吧咯掉了下來(lái),嗚嗚嗚!我就這樣被冤枉了。我坐在座位上,認(rèn)認(rèn)真真聽(tīng)課,老師問(wèn)出一個(gè)問(wèn)題,我正努力地、仔細(xì)地、絞盡腦汁地想著,可事情一點(diǎn)也不妙、不好、不順利因?yàn)槲业耐腊l(fā)話了張牙舞爪吧,應(yīng)該是張牙舞爪吧?!我被他那一連串的,啰啰嗦嗦的話之所以打擾了思緒,我用心的,心平氣和跟他辯解:不是張牙舞爪,如果在寫(xiě)作文兒,你就離題了呀!順便利用了我溫柔的一小招拍打法,拍了一下同桌。同桌這才醒悟。汪欣怡!事不過(guò)三,再來(lái)一次你就完蛋了!我頓時(shí)就感到空氣凝固了,一陣陣?yán)淠娘L(fēng)擦肩而過(guò),我想爭(zhēng)辯,但沒(méi)那個(gè)膽。于是,我再一次能冤枉了。
我的心情一下子難過(guò),心里增添了連三朵烏云。從中,我明白了一個(gè)道理:自己走自己的路,不要在意別人。不過(guò)我還是被冤枉了。
不是我的錯(cuò)作文3
一天晚上,阿斗躺在床上,翻來(lái)覆去睡不著,忽然想起老爸告訴過(guò)他什么“書(shū)能醫(yī)愚”。于是,順手抓起了一本《蜀志》,心想這里一定有能讓我變聰明的藥方,只要找到它,我就再也不用挨罵了。他瞎翻了一陣,藥方?jīng)]找到,卻找到一段講述自己和老爸的文字。他好奇地讀了起來(lái)——原來(lái),當(dāng)初老爸打天下那么不容易,曹操老頭帶著八十萬(wàn)大軍來(lái)打老爸。只有幾千人馬的老爸沒(méi)轍了,只好帶著家人和百姓逃離新野,走到長(zhǎng)坂坡的時(shí)候,還把自己和老媽給弄丟了。多虧趙云將軍在曹軍中殺個(gè)七進(jìn)七出,才把襁褓中的自己救出,還給老爸。讀到這里,阿斗不禁埋怨起自己一向崇拜的老爸來(lái):老爸呀老爸,我恨死你啦!要是別人的老爸,兒子找回來(lái)了準(zhǔn)會(huì)樂(lè)得屁顛屁顛分不出東南西北,可你卻把我給摔在地上。你是腦袋進(jìn)了水,還是怕趙云以后不跟你玩了?他不跟你玩你就不跟他玩嘛,不是還有俺張飛叔和關(guān)羽叔跟你玩嗎?實(shí)在沒(méi)人跟你玩,你買(mǎi)個(gè)iphone5自己玩也行呀。
再說(shuō)了,你摔我之前為什么不在我腦袋上綁塊海綿?或者你把我舉高一點(diǎn),哭著嚷著裝模作樣要摔我,周?chē)敲炊嗳四懿粩r著拽著嗎?誰(shuí)能讓你摔呀?你這一摔不要緊,一下子把我摔成腦震蕩加間歇性神經(jīng)錯(cuò)亂!老爸呀老爸,如果你不摔我的話,我會(huì)比你更聰明,說(shuō)不定能進(jìn)清華北大、考哈佛劍橋呢?墒乾F(xiàn)在,我連幼稚園的畢業(yè)文憑都沒(méi)拿到——都是你給摔的!什么臭老爸,還‘名牌’呢……阿斗埋怨了一陣,轉(zhuǎn)而一想,這事不能全怪老爸,你諸葛老頭也有責(zé)任。我老爸三顧茅廬把你請(qǐng)出來(lái),讓你當(dāng)軍師,給你開(kāi)那么高的`年薪——我家都快破產(chǎn)了。你不是能掐會(huì)算、料事如神嗎?離開(kāi)新野時(shí),為什么不整個(gè)錦囊妙計(jì)掛在趙將軍脖子上,讓他在把我交給老爸之前打開(kāi)看看?這明明是你的錯(cuò),你還總罵我笨……想到這里,阿斗忽然一拍大腿:有了,何不問(wèn)諸葛老頭一個(gè)失職之罪、扣他仨月獎(jiǎng)金,再罰他陪我斗三天蛐蛐!主意打定,阿斗來(lái)了精神,去麥當(dāng)勞飽餐一頓,一心等著天亮上朝,讓諸葛老頭見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)他的厲害!
不是我的錯(cuò)作文4
“你……你……你給我站出來(lái)。!”一陣威嚴(yán)的喊聲打破了寧?kù)o。“不是我,我沒(méi)有做!”“就是你,肯定不會(huì)錯(cuò)!”到底怎么回事啊?原來(lái),老師,今天,你冤枉了我,我受到了傷害。
事情是這樣的:今天上午,我們正在上體育課,前面同學(xué)正準(zhǔn)備跑步。我偷偷地踢了排在我后面的歐為同學(xué)一腳,盡管我這樣的偷偷摸摸,但還是難以逃過(guò)歐為超級(jí)厲害的火眼金睛!歐為瞟了我一眼,然后趁我不注意的`時(shí)候,推了我一把。因?yàn)榱α刻螅跣〉奈抑苯颖煌葡蚯胺,我前面的高藝軒正?zhǔn)備開(kāi)跑,結(jié)果,被我一撲,她被壓到在地上。呀!可不得了,高藝軒手上擦破了一大塊,露出了血絲。膝蓋也破了皮,都流血了,血絲不斷地從傷口滲出。高藝軒因?yàn)轶@嚇和疼痛,哇哇的哭起來(lái)。在旁的同學(xué)看見(jiàn)這個(gè)情景,飛奔地去找體育老師。
沒(méi)幾分鐘,我們看見(jiàn)體育老師表情嚴(yán)肅的匆匆小跑過(guò)來(lái),我看著老師的神情,覺(jué)得老師用老虎般兇猛的眼神在瞪著我們。我微微感到了不安。
“誰(shuí)?是誰(shuí)推倒了高藝軒?”體育老師邊說(shuō)邊把高藝軒扶起來(lái)。老師威嚴(yán)地掃視一番,指著我說(shuō):“金添,是你吧!你站在高藝軒的后面,肯定是你推倒的。你說(shuō),上課你在干什么?你給我站出來(lái)”老師用肯定的語(yǔ)氣說(shuō)道。我委屈極了,為什么冤枉我啊,老師,真不是我,我忍不住,爭(zhēng)辯的語(yǔ)句從我嘴里全部涌了出來(lái):“老師,不是我,是后面的歐為推我一把,我站不住,往前撲,才壓倒高藝軒的!
“歐為推你,你就正好推高藝軒,歐為和高藝軒之間還有一個(gè)你啊,他怎么推高藝軒?體育老師冷冷地回了我一句。
這時(shí),我忽然覺(jué)得自己好無(wú)助,就算上帝來(lái),也幫不到我,因?yàn)槔蠋熞稽c(diǎn)都不相信我,一口咬定是我故意的。老師,您知道嗎?您原本那溫暖的神情不見(jiàn)了;您知道嗎?你罵我時(shí)的委屈,永刻在我心中,您知道嗎?你傷害了我幼小的心靈……
不是我的錯(cuò)作文5
x今天下午上數(shù)學(xué)課時(shí),我正在津津有味的聽(tīng)課。楊佳慧使勁拍打我的'肩膀,我這才回過(guò)神來(lái)。只見(jiàn)楊佳慧不時(shí)的說(shuō)著話,可我不知道她在說(shuō)什么。原來(lái),她新買(mǎi)的改正帶壞了,讓我?guī)退蕖?/p>
我接過(guò)改正帶,修了起來(lái)。我先用紙?jiān)谏厦娈?huà),希望能好,可還是沒(méi)有好。我就把多余的部分拼命的往里塞。就在這時(shí),肖老師走了過(guò)來(lái),可我還沒(méi)察覺(jué)到。肖老師奪走了我手中的東西,往課桌上一丟。楊佳慧露出了悲哀的神情。她對(duì)我說(shuō):“我又沒(méi)有讓你現(xiàn)在修,你可以下課修嘛”。這時(shí),同學(xué)樣都看著我。我也覺(jué)得很不好意思,恨不得找個(gè)洞鉆下去。但是是別人的東西,弄壞了怎么向別人賠呀!我連聲說(shuō)道對(duì)不起。她這才原諒了我。
以后,我再也不在上課時(shí)做小動(dòng)作了。在這里,我想對(duì)肖老師說(shuō)。老師,我知道我做得不對(duì),請(qǐng)您大人不記小人過(guò),把改正帶還給楊佳慧吧!
不是我的錯(cuò)作文6
二年級(jí)下冊(cè)是我人生中最開(kāi)心的也是最委屈的一段時(shí)候。
二年級(jí)下冊(cè)的時(shí)候我當(dāng)上了班長(zhǎng),當(dāng)時(shí)我很興奮,又蹦又跳的去一樓,因?yàn)橄鹿?jié)課是我最喜歡的體育課。當(dāng)我走到一樓時(shí),我看見(jiàn)一年級(jí)七班的花盆倒了,我心想沒(méi)關(guān)系,我走到操場(chǎng)的時(shí)候,突然想到,我現(xiàn)在是班長(zhǎng)得做個(gè)好榜樣,我馬上跑到一年級(jí)七班,扶起花盆,但是花盆已經(jīng)裂了。
正當(dāng)我在整理花盆的時(shí)候,一個(gè)一年級(jí)三班的學(xué)生走過(guò)來(lái),后面還跟著一個(gè)老師,老師走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“你是幾年級(jí)的。”“二年級(jí)的”我說(shuō)。老師又說(shuō):“花盆是你弄壞的是嗎?”我連忙解釋說(shuō):“不是的,我只是好心來(lái)幫忙的!蹦莻(gè)一年級(jí)的學(xué)生瞪了我一眼說(shuō):“老師,就是他,我親眼看見(jiàn)的,他弄壞花盆不承認(rèn)還狡辯!蔽覀牡恼f(shuō):“不是的,我真的沒(méi)有弄壞花盆!薄皼](méi)關(guān)系,你只要承認(rèn)錯(cuò)誤,知錯(cuò)能改我就不和你的班主任或家長(zhǎng)說(shuō)!崩蠋煖厝岬.說(shuō)。我心里非常委屈地說(shuō):“我真的沒(méi)有弄壞花盆。”老師一下子嚴(yán)肅起來(lái)說(shuō):“你還敢頂嘴,是不是不想活了!蔽揖o張的連頭也不敢抬起來(lái)了,心里又非常委屈。老師一眨眼就努氣沖沖地走了。
過(guò)了一會(huì)兒我們班主任來(lái)對(duì)我說(shuō):“你怎么這么不小心,現(xiàn)在趕緊叫你媽媽買(mǎi)一個(gè)新的花盆還給一年級(jí)的!蔽乙宦(tīng)心里難受極了,說(shuō):“為什么我要買(mǎi)一個(gè)新的,又不是我弄壞的……”
還有一次,上體育課的時(shí)候,體育老師叫我們跑步。第一個(gè)跑的是夏誠(chéng)杭,我是第二個(gè),所以站在他后面。體育老師叫我們開(kāi)始準(zhǔn)備跑步的時(shí)候,后面一只大手推了我一下,我站不穩(wěn)就摔到前面去了,結(jié)果夏誠(chéng)杭就摔倒了,腿擦破了流了一點(diǎn)血。老師馬上問(wèn)我說(shuō):“是不是你推的,趕快道個(gè)歉!蔽液ε碌倪B忙說(shuō):“不是我推的!薄
老師,你們不要冤枉我,有時(shí)候您們也得聽(tīng)聽(tīng)我的解釋跟意見(jiàn)呀!
不是我的錯(cuò)作文7
我是一個(gè)笨小孩,我也想努力學(xué)習(xí),我也想當(dāng)一名優(yōu)等生,我也想為班級(jí)爭(zhēng)光,我并不想作一名差生,我并不想成為班級(jí)的拖油瓶。
我笨不是我的錯(cuò),為什么,別人都瞧不起我,不管是老師,家長(zhǎng),同學(xué);也不管是優(yōu)等生,差生,還是朋友了都總是排斥我,我好痛苦,好孤單,好悲傷。我總是會(huì)成為老師批評(píng)別人的口頭禪—“別什么事都跟他學(xué)都象她一樣那么遲鈍,那么笨,無(wú)可救藥!笔牵页姓J(rèn)我是個(gè)笨學(xué)生,但是,這句話象一把劍似的深深的刺痛我的心,深深的傷害了我的自尊,永遠(yuǎn)的刻在了我的.心里。有時(shí)一想起這句話就想要結(jié)束自己的生命。我笨不是我的錯(cuò),我也沒(méi)有怪任何人,我不喜歡所有人都瞧不起我,我有是一個(gè)人坐在窗邊,望著窗外的小孩我不經(jīng)趴在桌上低聲哭泣,此時(shí)我的眼睛留下了淚水,心里卻是在滴血,沒(méi)有人知道我在哭泣,沒(méi)有人愿意關(guān)心我,因?yàn)槲沂且粋(gè)笨小孩。我生下來(lái)就注定要孤單的,注定要是多余的,注定要是一個(gè)笨小孩。
我笨不是我的錯(cuò),為什么老天要我因?yàn)楸慷鴩L到“一失足成千古恨”的痛苦呢?如果你想我不存在在這個(gè)世界上,那為什么要我被媽媽送到這個(gè)世上呢?是為了好玩嗎?我一直認(rèn)為人可以改變命運(yùn),但我錯(cuò)了,人就像是命運(yùn)的一個(gè)玩偶,玩膩了,就扔了,也不念舊情。
命運(yùn),不是好擺布的。我笨不是我的錯(cuò),我的經(jīng)歷是千萬(wàn)個(gè)笨小孩的一種。人類(lèi)啊,讓你心中的情感淋漓盡致的發(fā)揮出來(lái)吧!
不是我的錯(cuò)作文8
你好,我是人類(lèi)創(chuàng)造的第一支槍?zhuān)簿褪侵袊?guó)南宋軍事家陳規(guī)發(fā)明的第一支火槍?zhuān)乙呀?jīng)有了877年的歷史了!我的子孫在歷史上被用來(lái)做了很多事,不知道是好還是壞……
在現(xiàn)代奧運(yùn)會(huì)上,除了1904年第3屆奧運(yùn)會(huì)和1928年第8屆奧運(yùn)會(huì)外,射擊在其他奧運(yùn)會(huì)上都是正式比賽項(xiàng)目。1920年第7屆奧運(yùn)會(huì)上公社了21個(gè)射擊項(xiàng)目,2008年第29屆奧運(yùn)會(huì)上設(shè)置了15個(gè)比賽項(xiàng)目……射擊現(xiàn)在也是各國(guó)人民為國(guó)爭(zhēng)光的方式了!
美國(guó)學(xué)者德克·海特曾說(shuō):“如果沒(méi)有火藥,世界也許會(huì)少點(diǎn)痛苦,但另一方面,中世紀(jì)歐洲那些穿鎧甲的騎士們可能仍在他們的.護(hù)城河里稱(chēng)王稱(chēng)霸,不可一世,我們的社會(huì)可能仍然處在封建制度奴役之下!蔽覀儤屝祹Ыo地球的是好是壞只能在以后定奪了。
不是我的錯(cuò)作文9
今天是一個(gè)隆重的日子,百年一遇的宇宙選美大賽即將開(kāi)始了,太陽(yáng)系成員一致推選獲得上一屆大賽冠軍的地球小姐代表太陽(yáng)系團(tuán)隊(duì)參加比賽。
激烈的角逐開(kāi)始了,只聽(tīng)主持人情懷高漲地說(shuō)道:“第一個(gè)上場(chǎng)的就是——婀娜多姿美麗動(dòng)人的地球小姐!比珗(chǎng)觀眾不禁屏住呼吸,只見(jiàn)地球小姐緩緩地走上T型臺(tái),臺(tái)下的觀眾頓時(shí)倒吸一口涼氣,原來(lái)她已不是一百年前那個(gè)美麗的窈窕淑女,以前那件綠藍(lán)相間的禮服現(xiàn)已千瘡百孔,那件潔白無(wú)暇的披紗已呈現(xiàn)出灰黑色。毫無(wú)疑問(wèn),地球小姐第一局就被淘汰了。
太陽(yáng)系隊(duì)長(zhǎng)太陽(yáng)公公在后臺(tái)找到了正在小聲抽泣的地球小姐,怒氣沖沖地說(shuō):“我和月亮大姐每天輪流照顧你,可你怎么這么不講個(gè)人衛(wèi)生?”“這不是我的錯(cuò)!”地球小姐委屈地說(shuō),“這百年來(lái)人們向大海里排放大量的.垃圾、污水,把我湛藍(lán)的海水變得臭氣熏天。人們?yōu)榱藞D方便,使用一次性餐具,大量砍伐樹(shù)木,使我的綠色越來(lái)越少!碧(yáng)公公聽(tīng)了連忙拿起放大鏡仔細(xì)觀察,地球小姐又說(shuō):“現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)了,冰箱、空調(diào)進(jìn)入千家萬(wàn)戶,加速了溫室效應(yīng),讓臭氧層到處有破洞,使我披上黑紗!碧(yáng)公公一看,確實(shí)如此,地球小姐又一一列舉了好幾項(xiàng),都被核實(shí),太陽(yáng)公公怒發(fā)沖冠,打算暫停發(fā)光發(fā)熱,讓地球上沒(méi)有生機(jī),讓人類(lèi)滅絕。突然,他看見(jiàn)幾個(gè)中國(guó)小學(xué)生舉著一塊牌子在人群中奔走,牌子上寫(xiě)著:
節(jié)約每一滴水,
節(jié)約每一度電,
節(jié)約每一張紙,
保護(hù)美麗的地球。
太陽(yáng)公公不禁長(zhǎng)舒一口氣,于是決定:在2107年的時(shí)候,人類(lèi)如果沒(méi)讓地球小姐恢復(fù)美麗的樣子,將作出懲罰。
人們,為了我們的明天,努力吧!
不是我的錯(cuò)作文10
窗外陽(yáng)光明媚,風(fēng)和日麗,陽(yáng)光照射在翠綠的草坪上,是個(gè)郊游的好時(shí)節(jié)。
而此刻我們卻坐在陰冷的教室里考試。陽(yáng)光偶爾照射在我的背上,溫暖著我,好像在為我加油。可是,考試一結(jié)束,我就被老師冤枉了。好奇的同學(xué)們,你們聽(tīng)我說(shuō)說(shuō)是怎么回事吧。
教室里鴉雀無(wú)聲,我正在座位上聚精會(huì)地寫(xiě)著考卷。忽然一張紙條出現(xiàn)在我面前,我打開(kāi)一看,原來(lái)是提醒我洪俊濤在抄我的'答案?墒俏也挪幌嘈拍兀∫?yàn)槲液退奈恢秒x了一個(gè)大組,他的視力再好也看不清楚我寫(xiě)的字啊,而且還有老師在監(jiān)考。于是我趕緊放下紙條,繼續(xù)認(rèn)真地做考卷。下課鈴聲一響,交了試卷我就和同學(xué)們跑出去玩了。這次試卷挺簡(jiǎn)單的,我應(yīng)該考得不錯(cuò),心里正美滋滋的想著,就被老師叫到了辦公室里。我心想完蛋了,一定是做錯(cuò)了什么事?我忐忑不安地走進(jìn)辦公室。只見(jiàn)老師雙手叉腰,一臉嚴(yán)肅的樣子,一看到我就生氣地問(wèn):“考試的時(shí)候?yàn)槭裁磶Ъ垪l偷看?在家里有沒(méi)有好好復(fù)習(xí)?”我疑惑地回答道:“老師,我沒(méi)有帶小抄偷看啊!薄澳氵不承認(rèn),有人看到你拿著紙條抄了,還不承認(rèn)錯(cuò)誤!崩蠋煷舐暤刭|(zhì)問(wèn)道。我恍然大悟,“老師,這不是我的錯(cuò)。你冤枉我了,剛才的紙條不知道是誰(shuí)給我的,提醒我有人在抄我的試卷。不信你看!”說(shuō)著我從口袋里掏出剛才的紙條遞給老師,這才把誤會(huì)解釋清楚了。幸好剛才的紙條還沒(méi)丟,不然我真是百口莫辯了。
窗外下著大雨,大風(fēng)也不斷的刮著,我的心情很低落。今天在教室里上語(yǔ)文課,老師連連不斷地聽(tīng)到有玩手機(jī)的聲音,老師心里肯定很糟糕。終于叮鈴鈴叮鈴鈴下課鈴聲響起來(lái)了,語(yǔ)文老師走到我身邊說(shuō):“你跟我到辦公室一趟!币宦(tīng)到這句話,我的心情就更糟糕了。可是我不敢違抗老師的命令,還是去了辦公室。走進(jìn)辦公室,就看到老師怒氣沖沖地盯著我,眉頭緊皺。她嚴(yán)厲地問(wèn)我:“為什么帶手機(jī)來(lái)學(xué)校,上課還玩手機(jī)?”我支支吾吾地回答:“因、因?yàn)榘职謰寢尦霾盍,他們方便?lián)系我,所以給我一個(gè)手機(jī)。但是我上課前已經(jīng)關(guān)機(jī)了,一直沒(méi)開(kāi)機(jī),怎么玩呢?”老師又一次錯(cuò)怪我了。
回家路上,我一遍又一遍地想著老師為什么會(huì)冤枉我,最后得出的結(jié)論就是:老師,這不是我的錯(cuò)!感謝您對(duì)我的教育,我會(huì)牢記做一個(gè)勇于承認(rèn)錯(cuò)誤的孩子。
不是我的錯(cuò)作文11
從我懂事起,我就知道,世界上沒(méi)有鬼,但是,每當(dāng)我獨(dú)自一在家時(shí),總是疑神疑鬼,不是想哭就是想大喊,就因?yàn)槲液ε,明知道沒(méi)有的東西我卻去害怕它,你們說(shuō)我傻不傻?為了這件事我可受了不少苦,挨了不少罪!
媽媽說(shuō):"你長(zhǎng)大了要膽大一些,不要這么膽小.膽小是懦弱的表現(xiàn),以后你長(zhǎng)大了去讀書(shū),該怎么辦?你再不把這毛病改掉,就送你去看心理醫(yī)生,或神經(jīng)科的醫(yī)生。ⅲㄠ蓿〔唬。┻@是媽媽的嘮叨.
奶奶說(shuō):"小孩子家家的,亂怕什么牛鬼蛇神的?我這舊社會(huì)過(guò)來(lái)的人都沒(méi)事,你擔(dān)什么心?再說(shuō)了,我連小學(xué)都沒(méi)的讀都還不信邪,你起碼還在讀書(shū),懂那么一點(diǎn)點(diǎn),比我還差伙,枉為學(xué)生。⑦@是奶奶的"教育"!
爸爸說(shuō):"你要膽大一些,男孩子氣一些,最好去踢踢足球(三句話不離老本行也。┻@樣能勇敢一些(根本不沾邊。)你看人家貝克旱姆,帶傷上陣,多么勇敢,多么堅(jiān)強(qiáng)....."這是爸爸的'"廢話連篇"!
除了父母,一些小孩或同齡人也回笑話我,我真的很痛苦,膽小不是我的錯(cuò)!
不是我的錯(cuò)作文12
我多么希望擁有一個(gè)疼愛(ài)我的媽媽。
六年前,媽媽生了一個(gè)聰明可愛(ài)的小弟弟,給全家人帶來(lái)了無(wú)比的歡樂(lè)。從那以后,媽媽出現(xiàn)在我眼前的不再是那慈祥的`笑容和親切的話語(yǔ)了。
那年,我語(yǔ)文、數(shù)學(xué)雙雙都考了100分,一放學(xué)就高高興興地把分?jǐn)?shù)單遞給媽媽?zhuān)南脒@一回準(zhǔn)把她樂(lè)得開(kāi)懷,誰(shuí)知她卻只是瞄了我一眼,把分?jǐn)?shù)單隨手一扔,二話沒(méi)說(shuō),繼續(xù)干她的家務(wù)活,我失望極了。剛好這時(shí),我不小心碰了弟弟一下,劃破了弟弟的作業(yè)本,他便嗚嗚大哭起來(lái),。媽媽怒氣沖沖地走了過(guò)來(lái),不分青紅皂白地痛罵了我一頓,弟弟趁勢(shì)哭得更兇,媽媽不管三七二十一,便順手抓起竹竿像趕鴨子一樣追逐我,幸虧奶奶趕過(guò)來(lái),把竹竿搶了過(guò)去。
有一次,同桌邀請(qǐng)我一起過(guò)參加生日party,可媽媽就是不讓我去,硬要我在家陪弟弟玩。當(dāng)時(shí),我心如刀絞,望著窗外呆呆地胡思亂想:或許同學(xué)們正打蛋糕仗,玩得正開(kāi)心呢;或許她們唱卡拉OK,玩得正瘋吧;或許同學(xué)為我打抱不平呢;或許她們正數(shù)落我呢……我卻只能孤零零地一個(gè)人發(fā)呆,真不是滋味。
使我更生氣的是有一天下午,弟弟很晚還沒(méi)有回家,媽媽在家急得熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我看了挺心疼的便在一旁勸媽媽?zhuān)盒募币矝](méi)有用的,再耐心等會(huì)兒……可媽媽卻反過(guò)來(lái)訓(xùn)斥我:死丫頭,你弟弟要是有什么“三長(zhǎng)兩短”我找你算賬……話還說(shuō)完,就騎上自行車(chē)親自接弟弟,我想弟弟一定會(huì)餓的,便叫媽媽買(mǎi)一份外帶給弟弟吃,可媽媽卻說(shuō):“吃不吃,關(guān)你屁事,用不著你來(lái)教……”媽媽的話像一把冷血無(wú)情的刀刺進(jìn)我的心胸。
那天晚上,我正在熟睡,一陣說(shuō)話聲把我從驚夢(mèng)中醒來(lái),朦朧中我聽(tīng)到了爸爸對(duì)媽媽講:“你不要這樣對(duì)待小何,那樣太不公平的……”媽媽卻生氣地說(shuō):“誰(shuí)讓她是女孩子……”我聽(tīng)了更加心酸了,這能怪我嗎,女孩也是人!
媽媽?zhuān)业暮脣寢專(zhuān)M隳苈?tīng)到我的心聲——女兒也是你的心頭肉。
不是我的錯(cuò)作文13
正值青春的花季,總也少不了煩惱,而我的煩惱卻給了我想不到的憂愁與辛酸……
我是個(gè)矮個(gè)子,每次有什么活動(dòng)要排隊(duì)我總是第一個(gè),而我后面的第二個(gè)總是比我高一頭,這總是讓我很煩心,打開(kāi)電視,又一個(gè)增高廣告,我只能苦笑一聲,想想去年暑假花大價(jià)錢(qián)買(mǎi)的那增高產(chǎn)品,只能心酸的搖了搖頭,誒……
因?yàn)樯砀撸乙矝](méi)少受同學(xué)們“善意”的嘲笑。
“我感覺(jué)你長(zhǎng)高了!”同桌忽然故作神秘的說(shuō)。“真的嗎?”我欣喜地問(wèn)!凹俚模 蓖酪幌伦臃駴Q,只感覺(jué)身高這個(gè)煩惱真是讓人心塞。后座同學(xué)又跑過(guò)來(lái),“人家矮怎么能嘲笑別人呢,要安慰安慰……”聽(tīng)到這話我心里竟感到非常感激,誰(shuí)知,他又接著說(shuō):“畢業(yè)那天我一定要跟你拍照,這樣才能顯得我高嘛!”他做出一臉驕傲的表情,剛才的感激早拋到九霄云外去了,只剩下一臉的黑線……“別生氣,別生氣,開(kāi)個(gè)玩笑嘛,不過(guò)你和幼兒園的小朋友比應(yīng)該能贏吧……”他特意強(qiáng)調(diào)了“應(yīng)該”兩個(gè)字,得,這下我整張臉全黑了。
無(wú)奈,同學(xué)的身高都在飛速增長(zhǎng),而我卻成龜速,不,是比龜速還慢的`速度增長(zhǎng),心里那個(gè)煩惱喲,比天高,比海深……
最無(wú)奈的是老師,還特地請(qǐng)我去辦公室……
“來(lái)啦!”“嗯。”老師伸手摸了摸我的頭,“最近成績(jī)不太穩(wěn)啊,要注意一下,那些現(xiàn)在不該管的話就先放下,身高怕什么,現(xiàn)在學(xué)習(xí)是主位,矮怕什么,矮了就矮了,無(wú)法改變的事實(shí)啊,就將精力放到學(xué)習(xí)上來(lái)不好嗎……”也是個(gè)郁悶啊……
這煩惱,誒,我無(wú)話可說(shuō)……
身高不是我的錯(cuò)呀!
不是我的錯(cuò)作文14
“董成之,快說(shuō),是不是你干的?”咦,老師為什么批評(píng)我?我來(lái)跟大家說(shuō)說(shuō)吧!原來(lái)一次書(shū)法課,一位同學(xué)從旁邊走過(guò),推了我一下,我手中的毛筆就碰到了我的同桌,我同桌是個(gè)愛(ài)哭鬼,所以他就“哇”的一聲哭了起來(lái)。這個(gè)哭聲打破了教室的安靜,同學(xué)們的眼睛刷刷的向我們這兒看來(lái),老師惡狠狠的走了過(guò)來(lái)說(shuō):“是誰(shuí)弄的?快說(shuō)!”坐在我前面的一男同學(xué)說(shuō)道:“肯定是董成之,她就是他的同桌!”我當(dāng)時(shí)就慌了手腳連忙焦急的說(shuō):“老師,不是我呀!是有人推了我一把!”老師那兇狠的眼睛就要把我像奶酪似的給燒化了,老師又對(duì)我說(shuō):“董成之,你弄臟了同桌的`衣服,你道個(gè)歉就行了,我也不會(huì)告訴你班主任的!蔽移擦艘粋(gè)頭,說(shuō)道:“又不是我弄的,我憑什么給我同桌道歉?”聽(tīng)了這話,老師更生氣了對(duì)我說(shuō)了好多道理,比如什么做錯(cuò)了事就要道歉、說(shuō)謊話可不好……我一個(gè)也沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去,我心里一直不平衡,為什么老師總是說(shuō)我呀!
還有一次,我正在語(yǔ)文考試,突然,“啪”的一聲,我的筆掉到了地上,我趕緊彎下腰把我的筆撿起來(lái),這時(shí),愛(ài)打小報(bào)告的一位女同學(xué)突然大聲說(shuō):“老師,董成之傳紙條!”頓時(shí)同學(xué)們都看了過(guò)來(lái)。老師說(shuō):“董成之,你為什么傳紙條?”我顫顫驚驚的說(shuō)“老師,我沒(méi)有,我只是在撿我的筆!薄八谌鲋e!”女同學(xué)爭(zhēng)辯道,老師看了看我,又看了看那位女同學(xué),生氣地說(shuō):“到底誰(shuí)是對(duì)的?”這樣一來(lái),我只能求助我的一個(gè)好朋友了,可是讓我沒(méi)想到的是,她居然說(shuō):“剛才那位同學(xué)說(shuō)的沒(méi)錯(cuò),我也看見(jiàn)董成之傳紙條了!”我頓時(shí)傻了眼,哼,不就是昨天沒(méi)請(qǐng)你吃冰淇淋嗎,你居然就這樣報(bào)復(fù)我,太不夠朋友了!
老師啊老師,您怎么這么不了解我呀,我明明沒(méi)有傳紙條、弄臟衣服,您怎么就說(shuō)是我呀,所以請(qǐng)您以后先調(diào)查好情況再做出決定,好嗎?
不是我的錯(cuò)作文15
記得我曾經(jīng)向大家介紹過(guò)我的小烏龜甜甜,最近我發(fā)現(xiàn)它變了!
每天放學(xué)我第一件事還是回家喂我的甜甜,可是我發(fā)現(xiàn)它最近每次只是懶洋洋的咽下兩粒飼料,扭頭就走.怎么可能呢?原來(lái)它可是狼吞虎咽,每次能吃上五六粒的呀!
是病了嗎?我著急的敲著玻璃缸提醒它,可它還是看都不看飼料一眼!你們知道是什么原因嗎?
我記起在我生病不想吃飯時(shí),媽媽總是想著法的給我做好吃的,于是我從冰箱里找出小魚(yú)和火腿腸來(lái)給它吃.你們猜猜,接下來(lái)發(fā)生了什么事情呢?
甜甜見(jiàn)到小魚(yú)和肉,一下子精神大振,脖子伸的老長(zhǎng),又恢復(fù)了狼吞虎咽的本來(lái)面目!
媽媽聽(tīng)了我的匯報(bào),笑著說(shuō):哈哈,溺愛(ài)孩子等于謀害呀!甜甜是被你和你外婆兩個(gè)寵壞了呀!
前段時(shí)間,我家的米生蟲(chóng)了,外婆把米里的小肉蟲(chóng)全給了甜甜;晚上出去玩,我和外婆又逮來(lái)蛐蛐、螞蚱,剪斷了喂給它;更有趣的是,一次我拍了蒼蠅給它,它也吃得津津有味的!沒(méi)想到……它這么快就被慣的不吃素了呢?!偏食肉類(lèi)對(duì)健康可是有害的呀!我覺(jué)得很對(duì)不住甜甜,我一定要糾正它的不良習(xí)慣!
后來(lái)媽媽告訴我,動(dòng)物有喜食草類(lèi)(象牛羊)、肉類(lèi)(象虎、海豚)之分,烏龜喜歡吃水中的`雜草和小動(dòng)物,所以本來(lái)就喜歡吃肉的,并不是我給慣壞的!
原來(lái)如此,我還以為甜甜偏食是我的錯(cuò)呢!
看來(lái)我應(yīng)該多讀書(shū),多了解一些關(guān)于甜甜的生活習(xí)性!
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