(優(yōu)秀)猜猜他是誰(shuí)作文
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的猜猜他是誰(shuí)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

猜猜他是誰(shuí)作文1
我有一個(gè)好朋友,他的個(gè)子不高,不瘦也不胖,臉上有兩條像毛毛蟲(chóng)的眉毛,眼睛不大,笑起來(lái)會(huì)瞇成一條縫。他也特別愛(ài)笑,我給他講一個(gè)笑話就會(huì)笑個(gè)不停。他笑起來(lái)特別特別好看,就像春天的陽(yáng)光一樣,我們大家都說(shuō),不管有多難過(guò)的事情,看見(jiàn)他的笑容,心情就會(huì)變好很多。
他還關(guān)心班上的每個(gè)人,不管是誰(shuí)遇到困難,他都會(huì)主動(dòng)幫忙。有一次,我被一塊石頭絆倒了,是他幫我扶起來(lái)的。還有一次,我們班上一個(gè)同學(xué)忘記帶雨傘,是他給那個(gè)女生借的'雨傘,這樣的話,才沒(méi)有被雨打濕。他酷愛(ài)跑步和學(xué)習(xí),經(jīng)常能看見(jiàn)他在操場(chǎng)上奔跑和在教室里認(rèn)真看書(shū)的身影。有一次,我給他借了一本作文書(shū),他看了很久很久。他學(xué)習(xí)很好,我們?nèi)喽挤Q他為“學(xué)霸”。所以大家非常羨慕他。
同學(xué)們,你們猜到這個(gè)人是誰(shuí)了嗎?
猜猜他是誰(shuí)作文2
他有一張胖乎乎的小臉蛋,一雙明亮的大眼睛,一張能說(shuō)會(huì)道的嘴,笑起來(lái)可愛(ài)極了。
他喜歡下國(guó)際象棋。記得有一次,我們?nèi)ネ拖荣悾浅UJ(rèn)真,坐在那一動(dòng)不動(dòng)的思考著,打敗了一個(gè)又一個(gè)對(duì)手,拿了第一名呢。
他還有一個(gè)缺點(diǎn),老是粗心大意。不是把加號(hào)看成乘號(hào)就是把除號(hào)看成了減號(hào)了,因此作業(yè)老是寫(xiě)錯(cuò)。這個(gè)毛病,老師都批評(píng)他很多次了。
他也是我們班的`小組長(zhǎng),很為我們負(fù)責(zé),老師也常常在班上表?yè)P(yáng)他。
你知道他是誰(shuí)嗎?相信聰明的你一定能猜出來(lái)哦。
猜猜他是誰(shuí)作文3
他是我最要好的朋友,我想你們也有自我的好朋友吧!請(qǐng)你猜猜他是誰(shuí)吧
他的個(gè)子并不高,在我們班也算是比較矮的了。別看他個(gè)小,他的思維和記憶力可不簡(jiǎn)單。他的學(xué)習(xí)成績(jī)也在我們年級(jí)名列前茅。他戴著一副眼鏡,顯得很有學(xué)問(wèn)。從他的眼中能夠看出智慧的火花。從他的解題方法也能夠看出,他的思維總是比別人強(qiáng)。
他的'記憶力也很好,他看過(guò)的東西,總是能記住百分之八九十。還記得他玩魔方,他總能在很短的時(shí)間內(nèi)把六個(gè)面都拼好。但在他認(rèn)為還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。他總是認(rèn)為自我還不夠好,不斷的提升自我。
他十分謙虛,絕不會(huì)夸夸其談。不會(huì)在他人面前炫耀。還有他對(duì)學(xué)習(xí)的一絲不茍,對(duì)學(xué)習(xí)不會(huì)有一絲放松。但在玩耍的時(shí)候,他十分活潑。并且他還十分有愛(ài)心,有一副熱心腸,總愛(ài)幫忙他人,卻并不圖回報(bào)。
你能猜出他是誰(shuí)嗎如果不能我再給你一點(diǎn)提示“小個(gè)”!
猜猜他是誰(shuí)作文4
他個(gè)子中等,皮膚黝黑。兩顆微微凸出的大門牙猶如一只可愛(ài)的小兔子。一說(shuō)起話來(lái)就如黃河之水滔滔不絕,是個(gè)十足的小話嘮。
他喜歡背詩(shī),是班里背得最快,而且最多的人。有一次,他已經(jīng)完成了這周的背誦任務(wù),但他還是很快地做完作業(yè),又開(kāi)始認(rèn)真地背了起來(lái)。他那專心致志的樣子,讓我十分佩服。
他特別喜歡踢足球,是校足球隊(duì)的成員。有一次比賽,快結(jié)束的時(shí)候,比分還是0比1,剛好球到了我的腳邊,我連忙將球傳給了他。他輕輕一踢,球在空中劃出了一道弧線,進(jìn)了!我不禁開(kāi)心得跳了起來(lái)。大家緊緊抱在一起,慶賀這來(lái)之不易的`勝利。
他還是個(gè)熱心腸。體育課上,我們正在進(jìn)行50米比賽。到終點(diǎn)時(shí),我不小心摔倒了。他看見(jiàn)了急忙跑過(guò)來(lái),二話不說(shuō)把我扶了起來(lái),還關(guān)心地問(wèn)道:“你怎么樣?摔疼了嗎?”我的心里頓時(shí)涌上一股暖流,為有這樣的朋友感到驕傲。
這樣一位品學(xué)兼優(yōu)的好伙伴,你們猜猜他是誰(shuí)?
猜猜他是誰(shuí)作文5
她的個(gè)子比較高,和我差不多,每次做操我們都站在一起。她的頭發(fā)有點(diǎn)黃長(zhǎng)長(zhǎng)的,還總是梳著一個(gè)馬尾辮。她的眼睛小小的,笑起來(lái)瞇的彎彎的,像月牙一樣,還有兩個(gè)小酒窩,非?蓯(ài)。她喜歡穿連衣裙,每天都穿著漂漂亮亮的衣服來(lái)到學(xué)校。所有人都看著她。
她喜歡畫(huà)畫(huà),而且畫(huà)的非常好,從頭到腳,認(rèn)真仔細(xì)的畫(huà)。頭發(fā)涂上金色,裙子涂上粉色,每個(gè)公主都被她畫(huà)的栩栩如生。她不只會(huì)畫(huà)公主,還會(huì)畫(huà)房子,動(dòng)物,花草。樹(shù)木的.東西,反正她畫(huà)的東西你一看,保證會(huì)大吃一驚。
她做事很慢。飯還沒(méi)吃飽,就開(kāi)始上中午的課。跑步,別人都跑完了,她才跑一半。上了語(yǔ)文課還在寫(xiě)數(shù)學(xué)卷子。語(yǔ)文老師走到她面前說(shuō):”現(xiàn)在是語(yǔ)文課不準(zhǔn)寫(xiě)。“說(shuō)完就把她的試卷沒(méi)收了。
她還有一個(gè)龍鳳胎哥哥,也是我的同學(xué),可是他們長(zhǎng)得一點(diǎn)也不像。
大家快來(lái)猜猜她是誰(shuí)吧。
猜猜他是誰(shuí)作文6
今天,我們來(lái)玩?zhèn)“猜猜他是誰(shuí)”的游戲吧!你們想知道我筆下的他是誰(shuí)嗎?
他戴著一副黑框眼鏡,耳朵大大的`,頭發(fā)直直地豎著,眉毛彎彎的,淡淡的,長(zhǎng)相清秀。他很瘦,個(gè)子很高,可能因?yàn)樘吡,想和我們拉近距離,小小年紀(jì)的他居然有點(diǎn)駝背。他性格開(kāi)朗,樂(lè)于助人,是我心目中的暖男。每當(dāng)我傷心時(shí),他總是會(huì)第一時(shí)間趕來(lái),用溫暖的眼神、柔聲細(xì)語(yǔ)安慰我。他特別喜歡語(yǔ)文,每次語(yǔ)文測(cè)試都能取得好成績(jī),這也跟他平時(shí)的努力分不開(kāi),他的勤奮好學(xué)一直是我學(xué)習(xí)的榜樣。他運(yùn)動(dòng)也很棒,喜歡跑步,跑起來(lái)非?,跟個(gè)飛毛腿一樣,個(gè)子高腿長(zhǎng)的優(yōu)勢(shì)顯而易見(jiàn)。
現(xiàn)在,你們猜出他是誰(shuí)了嗎?
猜猜他是誰(shuí)作文7
她,扎著一個(gè)沖天辮的小丫頭成天開(kāi)開(kāi)心心的。眼睛就像一個(gè)火眼金睛,一聞到有香味就跑過(guò)來(lái)看我吃零食。她最有特色的`是那白白胖胖的臉蛋。就像兩個(gè)肉包子,一見(jiàn),就想咬一口。
她是一個(gè)淘氣包,老是把我的作業(yè)本給放到抽屜底下,害得我總是翻來(lái)覆去。她有時(shí)候也很暴躁就像一頭獅子向我撲來(lái)。
在家里,她喜歡畫(huà)畫(huà),圖畫(huà)就是她的天堂。當(dāng)她高興時(shí),一位活蹦亂跳的小女孩在圖畫(huà)中。當(dāng)她難過(guò)時(shí),小男孩躲在墻角哭泣。當(dāng)她興奮時(shí),手舞足蹈的小女孩又顯現(xiàn)圖畫(huà)里。
在校園里,她經(jīng)常幫助他人,有一次我跑步不小心摔倒了,她急忙跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“沒(méi)事吧”?我聽(tīng)了,心里很溫暖。還送給我一盒酸奶呢!
這樣喜歡畫(huà)畫(huà)的人,你們猜到她是誰(shuí)了嗎?
猜猜他是誰(shuí)作文8
她像動(dòng)漫里聰明可愛(ài)的小公主,水靈靈的眼睛像星星一樣。
她非常愛(ài)聽(tīng)笑話,只要給她講一個(gè)笑話,她就會(huì)樂(lè)開(kāi)花。
她很樂(lè)于助人,別人傷心的時(shí)候她就會(huì)去安慰那個(gè)人。
她是一個(gè)少先隊(duì)員,字也寫(xiě)得好,經(jīng)常被語(yǔ)文老師表?yè)P(yáng),音樂(lè)老師也很喜歡她。她還很愛(ài)畫(huà)畫(huà),畫(huà)得很好!
她喜歡交朋友,特別喜歡跟人聊天,她常常纏著我讓我給她講鬼故事。她最喜歡的是做手工,她做的.手工比我做的還美。真可以說(shuō)是人見(jiàn)人愛(ài),花見(jiàn)花開(kāi)!
我和她經(jīng)常一起聊天、散步、曬太陽(yáng)、講故事,F(xiàn)在三年級(jí)了,我們也經(jīng)常一起讀課外書(shū),最近一起在我家讀《三毛流浪記》,我們跟著三毛四處流浪。我問(wèn)她:“三毛好可憐啊,可以用什么詞語(yǔ)來(lái)形容他呢?”她說(shuō):“孤苦伶仃!蔽尹c(diǎn)頭表示同意。然后,我們一起畫(huà)了三毛的漫畫(huà),我們把畫(huà)好的三毛剪下來(lái),貼在我們的玩具本上。
她永遠(yuǎn)都是我最好的閨蜜。
猜猜他是誰(shuí)作文9
我有一個(gè)同學(xué),他的頭發(fā)黑黑的,硬硬的,一根一根的豎著,他的眼睛又大又圓,每天都炯炯有神的。
他是一個(gè)助人為樂(lè)的`人,有一次,我忘記帶文具盒了,是他把他的鋼筆借給我用的。
他還非常愛(ài)下棋,尤其喜歡五子棋,他也很喜歡別人挑戰(zhàn)自己,因?yàn)閯e人每挑戰(zhàn)他一次,他的棋藝就長(zhǎng)高一點(diǎn),他的棋就越下越好了。于是,高年級(jí)的孩子們請(qǐng)來(lái)了他們班里下五子棋最好的同學(xué)來(lái)向他挑戰(zhàn)。本來(lái),高年級(jí)的孩子就要贏了,可是他沉著冷靜,面對(duì)高難度的棋盤并沒(méi)有氣餒,最后,終于被他一招反盤,贏了這場(chǎng)比賽!
這就是我的同學(xué),大家猜猜他是誰(shuí)?
猜猜他是誰(shuí)作文10
她的皮膚像黑炭一樣黑,紫色的頭發(fā)短短的。記得她還燙過(guò)一次,卷卷的,跟彎彎曲曲的毛線差不多。不過(guò)后來(lái),她又把頭發(fā)拉直了,我真想問(wèn)問(wèn),這樣來(lái)來(lái)回回倒騰不多的幾根頭發(fā),不費(fèi)錢嗎?
她眼睛亮晶晶的.,像寶石一樣。如果她的眼睛不近視就好了,這樣就不用戴眼鏡,露出美麗的“寶石眼”,應(yīng)該就能彌補(bǔ)皮膚黑的不足了。
她非常能嘮叨,也不怕費(fèi)嘴。記得上一次寫(xiě)作業(yè),她老是不停地嘮叨:寫(xiě)快一點(diǎn),寫(xiě)仔細(xì)點(diǎn),好好審題,看清題目……終于,我在她的嘮嘮叨叨中寫(xiě)完了作業(yè)。哎!現(xiàn)在的小孩兒真不容易。∶刻於家趪Z嘮叨叨中度過(guò),真的是好煩!
不過(guò)她也有優(yōu)點(diǎn),她非常勤勞。每到周末,早上我們還在呼呼大睡,她就開(kāi)始收拾屋子,又洗衣服。中午她吃完午飯,又需要去洗碗,拖地。晚上她還把床鋪得整整齊齊,我躺在床上想:現(xiàn)在的小孩兒不容易,家庭主婦也不一定是容易的!
雖然她很黑,也很煩人,不過(guò)我還是很喜歡她。因?yàn)樗挥袝r(shí)間就跟我們姐妹講故事,躲被窩捉迷藏,一起做飯,照顧陽(yáng)臺(tái)上的花兒。
現(xiàn)在,請(qǐng)你猜猜她是誰(shuí)呢?
猜猜他是誰(shuí)作文11
這位站在我面前的英俊帥氣的小男生,他馬上就成為一名小學(xué)生了。
他非常可愛(ài),臉又圓又白,軟綿綿的。他有一雙水靈靈的眼睛,像寶石一樣閃閃發(fā)光,他還有一雙櫻桃般的小嘴。
他非常勇猛,指甲像貓爪一樣。那次有個(gè)同學(xué)欺負(fù)我,他看見(jiàn)之后像老虎一樣撲過(guò)來(lái),伸出兇猛的爪子對(duì)那些人說(shuō):“以后不準(zhǔn)再欺負(fù)她了!蹦莻(gè)同學(xué)嚇的得一溜煙就跑了;氐郊依,我坐在沙發(fā)上,他也跟了過(guò)來(lái)坐在我旁邊,對(duì)我說(shuō):“姐姐,以后誰(shuí)欺負(fù)你你就告訴我,我非常勇敢!
他非常喜歡樂(lè)高玩具,可是他不會(huì)畫(huà)。有一次,我們倆在一起畫(huà)最喜歡的圖畫(huà),我輕輕松松地畫(huà)了一只飛機(jī),他卻在那愁眉不展:“姐姐,這幅畫(huà)太難了,你能幫我畫(huà)嗎?”我高興地說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題,拿過(guò)來(lái)姐姐教你!蔽覄偖(huà)了幾筆,他就說(shuō):“姐姐你畫(huà)得太好了,以后你教我畫(huà)畫(huà)!蔽艺f(shuō):“當(dāng)然可以!蹦菚r(shí)候我們畫(huà)的是一個(gè)樂(lè)高人,我告訴他:“先畫(huà)樂(lè)高人的頭,再畫(huà)樂(lè)高人的身子,接下來(lái)就該畫(huà)他的腿和腳,所有的人都是從上到下畫(huà)的!蔽易屗麌L試著畫(huà)一下,結(jié)果比剛開(kāi)始好多了。弟弟拿著畫(huà)給爸爸媽媽看,媽媽夸他畫(huà)得真棒。嘿嘿,我的心里美滋滋的。
你們猜出他是誰(shuí)了嗎?他就是我勇敢可愛(ài)的弟弟。猜猜他是誰(shuí)
四年級(jí) 段博皓
哎呀,那個(gè)坐在空調(diào)底下,抱著西瓜的`人是誰(shuí)呀?只見(jiàn)他用勺子舀了一口西瓜送進(jìn)嘴里,情不自禁地說(shuō)道:“好甜呀!辈虏怀鰜(lái)吧?就讓我來(lái)講講他的故事吧。
他喜歡看書(shū),每次吃完飯都會(huì)看一會(huì)兒書(shū),有時(shí)候看《寶葫蘆的秘密》、《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》,有時(shí)候看《木偶奇遇記》。他看起書(shū)來(lái)可入迷了,同學(xué)們?cè)谒赃呎f(shuō)說(shuō)笑笑,他也聽(tīng)不見(jiàn),他很少下課去玩,抽屜總是放著一本課外書(shū)。
他喜歡看書(shū),也喜歡運(yùn)動(dòng)。每天下午放學(xué)回家,他都要到家門口不遠(yuǎn)處的空地跳繩。他會(huì)好幾種跳繩的方法:比如前跳、后跳、左跳右跳。他跳繩的速度非?欤环昼娔芴话俣嘞,好多同學(xué)都不是他的對(duì)手,他還參加過(guò)跳繩比賽,最后得了第二名呢!
當(dāng)然,他最喜歡的還是吃東西,特別喜歡西瓜。他有時(shí)候隔兩天吃一個(gè)西瓜,有時(shí)候吃西瓜吃得肚子都疼了,他還要吃,他吃得非常多,有時(shí)候干脆吃半個(gè)西瓜,有時(shí)候吃一個(gè)西瓜。
你們知道他是誰(shuí)嗎?哈哈!猜不出來(lái)吧,我告訴你們喲,他就是王晟陽(yáng)。
猜猜他是誰(shuí)作文12
今天來(lái)猜猜我說(shuō)的這個(gè)同學(xué)是誰(shuí)呢?
她是一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩兒,個(gè)頭和我差不多,臉蛋胖乎乎的,有一頭烏黑亮麗的頭發(fā),一雙明亮的眼睛。她的愛(ài)好是畫(huà)畫(huà),專注力特別強(qiáng),可就是膽子小,上課都不敢回答問(wèn)題,她的字特別漂亮,人人都夸獎(jiǎng),但是她的脾氣時(shí)好時(shí)壞的,開(kāi)心的時(shí)候像個(gè)太陽(yáng)花兒,溫暖著每一位同學(xué),可生氣的'時(shí)候就有點(diǎn)可怕,像只“小老虎”……有一次別人說(shuō)他壞話,他怒氣沖沖的和別人理論。你猜到她是誰(shuí)嗎?她就是我們班的王伊晨。
猜猜他是誰(shuí)作文13
他是我們班的“學(xué)神”,他的臉很白,就像是外國(guó)人一樣,又像是臉上撒了一層層面粉。他的眼睛非常小,不笑的時(shí)候還好,是一條縫,要是他一笑,那可不得了了,就成了“它”看得見(jiàn)我,而我看不見(jiàn)“它”了。
他說(shuō)話的聲音更小,如果你不貼近一點(diǎn)兒,就絕對(duì)聽(tīng)不到半個(gè)字兒。記得那一次體育課上,由于天太熱,體育老師就直接讓我們?nèi)ネ鎯毫,這時(shí),“學(xué)神”找到了我,我一猜就知道他是來(lái)找我玩兒的,于是,我問(wèn)他:“你想玩兒什么呀?”他聽(tīng)到我問(wèn)他話,就開(kāi)始嘟囔起來(lái),我沒(méi)聽(tīng)清,就一遍又一遍,一次又一次地問(wèn)他說(shuō)的是什么。隨著我問(wèn)的次數(shù)增加,我的耳朵也離他越來(lái)越近。最后,在我的耳朵離他的嘴只有大約兩分米的地方,我才隱隱約約地聽(tīng)見(jiàn)他在說(shuō):“這里太曬了,我們?nèi)ゴ髽?shù)下玩兒吧!
他雖然說(shuō)話時(shí)的'聲音小得多可憐,但是他非常勤奮好學(xué)。聽(tīng)別的同學(xué)說(shuō),他平時(shí)在家里要寫(xiě)五大張卷子,他自己也承認(rèn)了。而且不僅僅只是在家里,在學(xué)校他也很好學(xué)。記得那一天的最后一節(jié)課,老師讓我們做了一道非常難的題,我們還沒(méi)有弄明白,就聽(tīng)見(jiàn)了“叮鈴鈴”的下課鈴聲,也就是說(shuō),我們放學(xué)了。那天我正好值日,我快要值完日的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn),他竟然還在問(wèn)老師題,我們小組都快要值完日的時(shí)候他才走。
說(shuō)到這兒,你們一定要早就猜到他是誰(shuí)了,他就是我們班大名鼎鼎的徐圖!
猜猜他是誰(shuí)作文14
他是我們班個(gè)子最高的一位同學(xué),經(jīng)常穿著一件紅色的籃球服,一看就知道他很喜歡運(yùn)動(dòng);皮膚黝黑,看起來(lái)非常健康;最特別的是那大大的耳朵,像一對(duì)可愛(ài)的扇子,還藏著特異功能——能動(dòng)來(lái)動(dòng)去,是不是非常神奇!
他還是一個(gè)書(shū)迷,每次下課,他都會(huì)第一個(gè)跑到圖書(shū)館,挑一本最喜歡的書(shū),安靜地坐在一個(gè)角落里,津津有味地看起來(lái)。
我興沖沖地走到他面前,拉了拉他的衣角說(shuō):“別看了,我們?nèi)ネ姘!”他還死死地盯著書(shū),好似沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。我又拍了拍他的'肩膀,在他的耳邊大聲說(shuō)道:“書(shū)呆子,我們?nèi)プ鲇螒虬,不要再看了,好不容易下課。”他這才放下書(shū),笑著對(duì)我說(shuō):“這本書(shū)真的很好看,要不要一起?”說(shuō)完,他又拿起書(shū),認(rèn)認(rèn)真真地看了起來(lái),根本不理我。我搖搖頭,無(wú)奈地走開(kāi)了,直到上課,他才戀戀不舍地把書(shū)放回原位。
你們知道他是誰(shuí)嗎?如果知道的話,那就快來(lái)告訴我吧!
猜猜他是誰(shuí)作文15
有這樣一個(gè)人,他長(zhǎng)有一個(gè)很智慧的頭腦,一雙個(gè)小眼睛,一個(gè)筆挺的鼻子,一雙靈巧的雙手。猜猜,他是誰(shuí)?
在學(xué)校里,他是副班長(zhǎng),每天他都會(huì)拿著語(yǔ)文書(shū)去講臺(tái)上帶領(lǐng)全班同學(xué)高聲朗讀。每回考試也都是名列前茅,而且期中、期末都能進(jìn)年段前二十名。在他家里各種獎(jiǎng)狀貼了滿滿一面墻。
他不僅學(xué)習(xí)成績(jī)好,而且很愛(ài)看書(shū)。他家的'書(shū)桌上擺滿了各種各樣的書(shū)籍,什么《上下五千年》、《口袋里的爸爸》、《童年》等等都有。每天放學(xué)回來(lái),他都會(huì)先把作業(yè)做完,再去洗個(gè)澡,然后就去坐在書(shū)桌前拿一本自己喜歡的書(shū)看起來(lái)。直到該睡覺(jué)的時(shí)候,才把書(shū)放回去睡覺(jué)。
當(dāng)然,他也有一些缺點(diǎn)。比如,喜歡跟人家開(kāi)各種玩笑,弄得人家不高興。還喜歡說(shuō)人家的缺點(diǎn),捉弄人家。在學(xué)習(xí)上,一些難度大的題目不會(huì)做,一些簡(jiǎn)單的題目卻又粗心大意,常常出錯(cuò)。但是他已經(jīng)在努力改正這些缺點(diǎn)了。
猜到了吧?對(duì),他就是我——曾鴻林。
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