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(精華)定風(fēng)波作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的定風(fēng)波作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

定風(fēng)波作文1
烏臺(tái)詩(shī)案了結(jié)了。你的政敵為你在黃州畫定了一方的窄窄的水土,判你一個(gè)“監(jiān)視居住”,然后竊笑?茨悴涣b的靈魂如何沉默,看你傲岸的頭顱如何低垂。
中國(guó)詩(shī)人的心弦的確如風(fēng)中的蘆葦,脆弱、敏感,更何況是你這位被貶謫的流放詩(shī)人呢!
不是嗎?三月的一天,你與朋友走在通往黃州郊外三十里沙湖的半路上。一場(chǎng)不期而遇的雨突然襲來(lái),沒(méi)有擋風(fēng)的.蓑,沒(méi)有遮雨的笠,更沒(méi)有避雨的茅店,滿耳只有風(fēng)吹山林、雨打竹葉的聲音。面對(duì)突如其來(lái)的風(fēng)雨,同行的朋友一個(gè)個(gè)叫苦不迭,你卻依然且行且歌,一雙草鞋一竿竹杖跋涉在泥濘中。為什么你能如此從容,因?yàn)槟銊倓傇庥鲞^(guò)一場(chǎng)政治上的不測(cè)的風(fēng)雨,你也不正是在氣定神閑中一路走過(guò)來(lái)了嗎?
不過(guò),畢竟那些日子還是如夢(mèng)魘般在你的心頭揮之不去。春天來(lái)了,但溫暖不是屬于你的,料峭的風(fēng)還是把你從酒神賜與你的微醺中喚醒了,于是你的觸覺(jué)神經(jīng)告訴了你兩個(gè)字——“微冷”。
戲劇性的一幕怎么發(fā)生得這么快,風(fēng)雨悄然消逝,一輪斜陽(yáng)正在我前行路上的山頭向你含笑;厥讋倓偘仙娴娘L(fēng)雨路,你仿佛頓悟了一個(gè)道理:政治上永遠(yuǎn)沒(méi)有無(wú)風(fēng)無(wú)雨的日子,政壇就像一張賭臺(tái),要想擺脫無(wú)常的大悲大喜,只有一種選擇,那就是離開(kāi)。既然如此,何不高歌一曲陶淵明的《歸去來(lái)》,江海湖山中寄托自己的一生呢?
定風(fēng)波作文2
三月的一天,你與朋友走在通往黃州郊外三十里沙湖的半路上。一場(chǎng)不期而遇的雨突然襲來(lái),沒(méi)有擋風(fēng)的蓑,沒(méi)有遮雨的笠,更沒(méi)有避雨的茅店,滿耳只有風(fēng)吹山林、雨打竹葉的聲音。面對(duì)突如其來(lái)的風(fēng)雨,同行的朋友一個(gè)個(gè)叫苦不迭,你卻依然且行且歌,一雙草鞋一竿竹杖跋涉在泥濘中。為什么你能如此從容,因?yàn)槟銊倓傇庥鲞^(guò)一場(chǎng)政治上的不測(cè)的風(fēng)雨,你也不正是在氣定神閑中一路走過(guò)來(lái)了嗎?
不過(guò),畢竟那些日子還是如夢(mèng)魘般在你的心頭揮之不去。春天來(lái)了,但溫暖不是屬于你的,料峭的風(fēng)還是把你從酒神賜與你的`微醺中喚醒了,于是你的觸覺(jué)神經(jīng)告訴了你兩個(gè)字——“微冷”。
戲劇性的一幕怎么發(fā)生得這么快,風(fēng)雨悄然消逝,一輪斜陽(yáng)正在我前行路上的山頭向我含笑;厥讋倓偘仙娴娘L(fēng)雨路,你仿佛頓悟了一個(gè)道理:政治上永遠(yuǎn)沒(méi)有無(wú)風(fēng)無(wú)雨的日子,政壇就像一張賭臺(tái),要想擺脫無(wú)常的大悲大喜,只有一種選擇,那就是離開(kāi)。既然如此,何不高歌一曲陶淵明的《歸去來(lái)》,江海湖山中寄托自己的一生呢?
定風(fēng)波作文3
元豐五年的明媚春天,和幾個(gè)朋友喝了幾口小酒,正要回家,不料天空卻下起了小雨,可我的傘也早已被帶走了,不得不在雨中行走。
同行的人都覺(jué)得這是一件多么狼狽的事兒,全身濕漉漉,好似一只只落湯雞,似乎有些怨言?粗稚先藗儞沃銇(lái)來(lái)往往,行色匆匆,仿佛誰(shuí)也不識(shí)誰(shuí)……想想自己進(jìn)來(lái)的遭遇,我不經(jīng)又斗直了自己的腰,挺起身子,不要聽(tīng)風(fēng)穿樹(shù)林時(shí),樹(shù)葉帶來(lái)風(fēng)雨之聲,這一切無(wú)所謂,我依然一邊吟詩(shī)長(zhǎng)嘯,一邊緩步徐行。穿著草鞋,拄著竹仗,比騎馬坐車更加一身輕松。誰(shuí)怕風(fēng)風(fēng)雨雨?
我漠視這些,一生任憑煙雨迷蒙,與我同行。冷冷的春風(fēng)又把我吹醒,微微感到有些寒冷。斜陽(yáng)的.山頭卻來(lái)迎接我;仡^望去,我來(lái)時(shí)淋雨的地方,一片蕭條,歸去時(shí)又一片平靜,也沒(méi)有什么風(fēng)雨,也無(wú)晴……
定風(fēng)波作文4
莫聽(tīng)穿林打葉聲,何妨呤嘯且徐行。竹杖芒鞋輕勝馬,誰(shuí)怕?一蓑煙雨任平生。 料峭春風(fēng)吹酒醒,微冷,山頭斜照卻相迎;厥紫騺(lái)蕭瑟處,歸去,也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴。
這首詞緊緊扣著道中遇雨這樣一件生活中的小事,來(lái)寫自己當(dāng)時(shí)的內(nèi)心感受,從而展示了作者豪邁的胸襟和達(dá)觀灑脫的性格。作品的主要特點(diǎn)是寫景與議論相結(jié)合,通過(guò)意境發(fā)議論。作品的開(kāi)頭十分壯觀,風(fēng)穿林,雨打葉,大自然的突然變化鋪天卷地來(lái),這是讀者都可以感覺(jué)到的;但是作者本人卻視而不見(jiàn),充耳不聞,他依然徐步而行,從容呤嘯。這兩句下筆突兀,有聲有色,氣勢(shì)飽滿,景象宛然,活生生地勾畫出一個(gè)在政治風(fēng)浪中無(wú)憂無(wú)懼,自然自在的蘇軾形象。
"一蓑煙雨任平生",是作品前四句的小結(jié),也是作者一生處世態(tài)度的總概括。這可以說(shuō)是"豪放",也可以說(shuō)是對(duì)自然、對(duì)社會(huì)的一種戲弄,灑脫中略帶一點(diǎn)玩世不恭。
"料峭春風(fēng)"三句是寫景,也有個(gè)人感受。從整個(gè)作品的思想上說(shuō),它是一個(gè)過(guò)渡,是為作品最后的議論所設(shè)的一個(gè)鋪墊。"回首向來(lái)蕭瑟處,歸去,也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴。"好極了,說(shuō)理警辟,氣力圓足,寫的.是眼前景,說(shuō)的是人生哲理,既有詩(shī)情畫意,又似乎帶一點(diǎn)禪味。
在格式上,這篇作品有八個(gè)七言句,三個(gè)二字句。如果把"誰(shuí)怕"、"微冷"、"歸去"三個(gè)二字句抽掉,其余的八個(gè)七言句仍可構(gòu)成一首完整的作品,而且基本意思未變。那么這三個(gè)二字句在作品中起什么作用呢?我想它的作用主要是突出感情氣氛,增強(qiáng)節(jié)奏感。一首七言詩(shī)的旋律、節(jié)奏是迀徐平緩的,嵌入三個(gè)二字句后,其旋律、節(jié)奏立刻發(fā)生變化,讀起來(lái)使感到跌宕起伏,豪邁奔放了。
定風(fēng)波作文5
那夜也許無(wú)風(fēng),紛飛的雪掩去了她離開(kāi)的痕跡。雪愈下愈大,終于,遮蔽了她的存在,你的深情。
一篇課文終了后,開(kāi)始人物形象分析。當(dāng)然,擁有著“反動(dòng)資本家”形象特征的你,也被毫不留情地冠以了“虛偽、自私、喪失人性”等貶義詞。初讀、初學(xué)《雷雨》的我僅憑這節(jié)選的劇本,自然也認(rèn)為你本就是該被貶義詞形容的那一類人。
此刻,唯愿你原諒我的淺薄與無(wú)知。
我不得不承認(rèn),人物形象分析的學(xué)習(xí),自小學(xué)五年級(jí)便開(kāi)始了。如今,《藺相如》秦王的形象又在腦海中浮現(xiàn),他也同你一般,被無(wú)數(shù)貶義詞加以修飾。無(wú)論是教輔書,還是老師口述的筆記,可是你們真的如此嗎?
五年級(jí)時(shí)的我對(duì)老師的話深信不疑,幾天前的我也是如此?僧(dāng)舞臺(tái)劇《雷雨》謝幕后,一切都?xì)w于寂靜,我才發(fā)覺(jué)自己之前想法的荒謬與言論的錯(cuò)誤。在書本、課堂,甚至于大街上“透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)”、“對(duì)人物事件采取全面辯證”的這些話語(yǔ)無(wú)時(shí)不刻地提醒著我,事物的兩面性與評(píng)價(jià)人物的全面性。
身處歷史洪流中的秦昭襄王,可有選擇的余地?若是他不睥睨諸侯,不奪和氏璧示國(guó)威,那仍會(huì)有第二個(gè)、第三個(gè),甚至是無(wú)數(shù)的人,來(lái)做他未做的事。事實(shí)證明,我們錯(cuò)了,公元221年,始皇不是問(wèn)鼎天下了么?和氏璧最終不也尋無(wú)所蹤了么?
若是你生活在二十年代那樣的'社會(huì)背景之下,又會(huì)作出怎樣的選擇?在雪夜中趕走結(jié)發(fā)妻子豈是你的初衷?你同焦仲卿一樣,都被各自的母親所逼迫,為所處的時(shí)代限制。三十年的時(shí)光,試問(wèn)誰(shuí)能將一套笨拙不堪的家具搬來(lái)搬去,將妻子的舊照珍藏,將三十年前的舊衣保留?在我生命所經(jīng)的十六年中,我未曾眼見(jiàn),亦未耳聞。
如今又有幾人?穿著五年前的舊衣,或是穿過(guò)破衣?我的母親不曾,父親不曾,身邊的人,似乎也不曾。
因此,當(dāng)侍萍出現(xiàn)在你眼前時(shí),你以“反動(dòng)資本家”的身份說(shuō)出了“哦,侍萍!是你?”不是詰問(wèn),不是警惕,而是未經(jīng)任何思索的疑惑與驚喜。望著眼前這容顏不復(fù)的女子,你遲疑地思索,辨認(rèn)著!澳銇(lái)干什么?”你終以你而今的身份發(fā)問(wèn),與侍萍對(duì)話。在雷雨過(guò)后,你脫下了那層身份的外衣,但一切似乎都太遲了。
不論你被多少貶義的詞語(yǔ)形容,在我心中,你都將以一個(gè)深愛(ài)妻子的丈夫形象永存。
那夜的泥濘小路可曾沖刷去她的痕跡?回首那蕭瑟處,歸去吧,那里無(wú)晴,也無(wú)風(fēng)。
定風(fēng)波作文6
五月十二,放學(xué)道中遇雨。雨具未備,月行皆狼狽,余獨(dú)不覺(jué)。已而遂睛,故作此文。以此表我所感,傳我所悟。
——題記
那天,陰云萬(wàn)里,像章魚噴出的黑汁,染黑了這片天,但空氣并不涼爽,而是燥熱,似乎所有涼氣都被那黑云所吸收,蓄積著力量,計(jì)劃著一個(gè)陰謀。
果不其然,那天放學(xué)之際,這黑云便找準(zhǔn)時(shí)機(jī),把壓縮成水珠的水蒸氣向地面上的人們無(wú)情地砸了下去。
我便是大雨中擇荒而逃的人們中的一員。由于疏忽忘帶了雨具,只得和同學(xué)擠在一把傘下,但終不是辦法,待到雨下得輕些,我便騎車向家中慌忙趕去。蒼天似乎長(zhǎng)著眼睛,待我進(jìn)入雨中那一刻,雨突然大了起來(lái)。伴隨著轟鳴的雷聲與刺眼的閃電,雖然被雨水砸地睜不開(kāi)眼,但我還是極力向上望去。隱約間,只見(jiàn)那些白云黑云開(kāi)始以一種隱蔽的方式匯聚成一個(gè)笑臉,邪惡而猙獰,正在對(duì)我無(wú)情的嘲諷與蔑視。
“嘩!”隨著一聲鳴笛,我回過(guò)神來(lái),旁邊一輛車飛奔而過(guò),地上的水精準(zhǔn)地濺到我的身上,這對(duì)我無(wú)疑是雪上加霜。道旁樹(shù)上的樹(shù)葉被擊打得啪啪作響,這聲音像是拍打在臉上辣辣地痛。抬頭望向那天空灰黃的嘲諷的笑臉,又回頭望著那絕塵而去的汽車,此時(shí)的我不知怎么卻突然笑了起來(lái),想起了蘇東坡的詞句:“莫聽(tīng)穿林打葉聲,何妨吟嘯且徐行。竹仗芒鞋輕勝馬,誰(shuí)怕?”
“轟!”上天似乎聽(tīng)到了我的輕蔑之語(yǔ),發(fā)起了更為猛烈的進(jìn)攻,而我的脾氣也被點(diǎn)燃:“誰(shuí)怕?一蓑煙雨任平生!”把速度提升到最大,我在這死寂的街道疾馳,猶如一道黑色的'閃電,與天上那一抹黃形成鮮明的對(duì)比,刺骨的寒氣侵入我的體內(nèi),凜冽的寒風(fēng)劃著我的臉龐,但我并不覺(jué)得冷,反倒是熱,于是我便大笑起來(lái),希望能排出體內(nèi)的熱量,豪放的笑聲在夜里無(wú)限地放大,驚醒了熟睡中的人們,也嚇呆了啼哭的嬰兒。
黑色的“閃電”穿過(guò)了一個(gè)又一個(gè)的路口,離家越來(lái)越近,雨也越發(fā)小了起來(lái),“料峭春風(fēng)吹酒醒,微冷,山頭斜照卻相迎!
終于到了小區(qū)大門口,雨也停了,望著剛剛淌過(guò)的水,走過(guò)的路,我再次一笑:“回首向來(lái)蕭瑟處,歸去,也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)睛!彪S即向天上揮了揮手,向家中行去。
在幾近無(wú)窮的人生道路上,總會(huì)伴隨著血與淚的交織,風(fēng)浪和波濤的演繹,而我選擇了與這風(fēng)波相爭(zhēng),誰(shuí)說(shuō)人無(wú)法抗衡自然要你我這般與天爭(zhēng),誰(shuí)說(shuō)人無(wú)法戰(zhàn)勝大自然?既然連天都斗過(guò),那又何俱平日里的挫折,人生路上的風(fēng)波!
若把人生比作一葉扁舟,那么在這無(wú)盡征途中,總會(huì)有著大小不一的風(fēng)浪和波濤。要看自己是在船艙中茍且偷生,還是披上蓑衣,戴上斗笠,立于船頭與這風(fēng)波相爭(zhēng)。
定風(fēng)波作文7
今天下午,我來(lái)到補(bǔ)課班,等待著老師的講課。
一兩分鐘后老師氣洶洶地走進(jìn)教室,兇巴巴地說(shuō):“先檢查作業(yè)!”
話音剛落,教室里鴉雀無(wú)聲,同學(xué)們怕的都渾身冒冷汗,連心臟跳動(dòng)的聲音都能聽(tīng)的一清二楚。
只見(jiàn)老師又補(bǔ)充了一句:“寫得不好,篇幅較短,字寫得不好都得享受棍子的禮物!
這句話又給同學(xué)們來(lái)了一個(gè)下馬威,薛艷強(qiáng)嚇得捂住了嘴巴,我也被嚇得渾身發(fā)抖,想到:天哪,老師,你這不明擺著跟我過(guò)不去嘛,我昨天沒(méi)來(lái),是不是也要挨打!
想著想著,我的心都快提到嗓子眼兒里了。
可誰(shuí)想到,老師給我們來(lái)了個(gè)更恨的。每個(gè)人寫的作文都得念一遍,這讓每個(gè)同學(xué)的心都不能平靜。七上八下地怦怦亂跳著,就像肚子里裝了一只兔子,一個(gè)勁兒地路邊蹦亂跳著。
這時(shí),老師讀了一篇《著急》,讀完后,同學(xué)們的臉上都露出了微笑,這種笑是會(huì)心的,不是嘲笑,而是帶著深深的敬佩之情的`微笑。
當(dāng)老師讀到“今天,我和爸爸出去買菜,沒(méi)想到一出門就遇上了買爪子的人……”還沒(méi)說(shuō)完,教室里哄堂大笑。我聽(tīng)后,滿腦子的疑問(wèn):這世界上還有買爪子的人嗎?當(dāng)老師讀到后面的時(shí)候,我才恍然大悟,不是爪子,而是瓜子,聽(tīng)后,我們不禁哈哈大笑起來(lái),原本緊張的氣氛一下子活躍了起來(lái)。
只聽(tīng)見(jiàn)老師說(shuō):“我接了一盆熱水,把媽媽的腳放入熱騰騰的水中,用毛巾擦著,又摸了摸媽媽的腳底,摸見(jiàn)有許多繭子……”剛說(shuō)完,老師來(lái)了個(gè)火上澆油。說(shuō)道:“你媽媽把她的腳放入熱水中,還不燙出一串泡嗎?你那是在泡豬蹄哪你!誰(shuí)洗腳用毛巾擦,而且你摸你媽媽的腳底,摸那么長(zhǎng)時(shí)間,誰(shuí)不癢呢?”說(shuō)完,同學(xué)們又笑得前仰后合,都合不攏嘴了。
還有更搞笑的呢!你瞧!
老師拿起作文本,講到:“我爸爸看到路旁有個(gè)小孩摔倒了,把他帶到家,包扎好傷口,讓她在我家住了幾天……”剛說(shuō)完,老師插嘴道:“你爸爸讓那個(gè)小孩子在你家住,知道的以為你爸爸樂(lè)于助人,不知道的還以為你爸爸你爸爸是人販子呢!”說(shuō)完,同學(xué)們又笑了起來(lái),一浪高過(guò)一浪。
同學(xué)們都沉浸在歡聲笑語(yǔ)中了,一節(jié)課就這樣過(guò)去了。
定風(fēng)波作文8
今天,我在沙湖道中遇見(jiàn)了雨,同行都很狼狽,抱怨著“這什么鬼天氣”唯獨(dú)我不覺(jué)得,不久就變晴天了。彩虹掛在天中,似乎在對(duì)我微笑。
不要聽(tīng)那雨打向葉子的聲音,干什么不一邊吟詩(shī)——長(zhǎng)笑一邊悠閑地慢走呢!這不是很好么?為什么要怨天尤人的抱怨呢?一個(gè)人拿著竹杖穿著小草鞋走著比坐在馬上還舒服還悠閑呢!這個(gè)感覺(jué)可真好啊,就算下著雨也沒(méi)什么好怕的。就算讓我披著蓑衣在風(fēng)雨中過(guò)一輩子,也處之泰然?偙裙賵(chǎng)要好很多。就讓我如此悠閑舒適的度過(guò)下半生也不錯(cuò)。踩著泥濘的小路,仿佛在沙灘上般舒適,在朦朧的煙雨中行走,自己像變成了神仙。
微寒的春風(fēng)迎面吹來(lái)讓我的'酒醒了不少,但卻感到有點(diǎn)冷。這時(shí)山頭的一束斜光照向我,那是溫婉的陽(yáng)光。那陽(yáng)光是那樣溫暖,那樣溫柔,如同一位下凡的仙子撫慰著我;仡^看看剛剛走過(guò)的那個(gè)地方,想回去,希望那沒(méi)有什么風(fēng)雨,無(wú)喜無(wú)憂,能夠平平淡淡過(guò)一生就好了。
定風(fēng)波作文9
三月七日沙湖道中遇雨。雨具先去,同行皆狼狽,余獨(dú)不覺(jué)。已而遂晴。故作此!K軾
仲春。細(xì)雨如絲,踏著輕盈的舞步落向林間小道。樹(shù)葉間雨水的身影,在一片漾開(kāi)的綠里,一不小心成了溫柔的水墨畫。
沒(méi)有雨具,水滴從皮膚上滑過(guò),叩擊腳下的石板路。樹(shù)葉在雨中發(fā)出整齊的輕鳴,滴,嗒。
何苦讓雙耳忙于一滴雨水,一片樹(shù)葉的雜音呢?外物終不足縈懷。草鞋竹杖,且吟且行,我自悠然:人生已多風(fēng)雨,既然無(wú)可回避,那么就走進(jìn)雨中,盡情欣賞。
略帶寒氣的春風(fēng)吹去三分未消盡的醉意。雨水打濕的輕衣,一股寒意侵入脊背。轉(zhuǎn)眼云開(kāi)雨去,石板路的盡頭,山風(fēng)送來(lái)陣陣清新,綠浪涌向夕陽(yáng)金色的暮靄,是幽靜深沉的畫卷。回頭看時(shí),似乎那遇雨之處,已掩映在畫卷深處了。
不由得回想起過(guò)去,四十六載春秋,幾多風(fēng)雨:十二歲中進(jìn)士,宋神宗朝為官,因反變法飽受批判,離京任杭州·密州知州,后又被人告發(fā)題反詩(shī)得罪朝廷,貶為黃州副使。家徒四壁,毫無(wú)實(shí)權(quán),生活潦倒,青梅竹馬的愛(ài)妻也于千里之外長(zhǎng)眠十年有余了;厥鬃哌^(guò)的.路,似乎少了一份淡泊寧?kù)o,人,終究是需要?dú)w去的;然而歸去不是一了百了,不是龜縮起來(lái)祈求一帆風(fēng)順,不是隱居出世置天下于不顧。歸去,是心靈的平靜和回歸,是看透一切后腳踏實(shí)地的釋然。于是風(fēng)雨之中,微笑面對(duì),任憑考驗(yàn);雨過(guò)日出,淡泊處之,不思名利。是晴是雨,我自安然屹立,世間沉浮,又何足記掛心中呢?
仲春。細(xì)雨過(guò)后,天凈水明霞。
莫聽(tīng)穿林打葉聲,何妨吟嘯且徐行。竹杖芒鞋輕勝馬,誰(shuí)怕,一蓑煙雨任平生。
料峭春風(fēng)吹酒醒,微冷,山頭斜照卻相迎;厥紫騺(lái)蕭瑟處,歸去,也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴。?
定風(fēng)波作文10
忽然,天冷了,下起了纏綿的小雨,飄飄揚(yáng)揚(yáng),淅淅瀝瀝,如煙如霧,涼絲絲的。
拿著雨具的仆人,先前離開(kāi)了,大家都行走在風(fēng)雨之中,看著同伴們都驚慌失措,狼狽不堪,而我卻照常舒徐行步,走的`依然那么瀟灑、悠閑。不一會(huì)兒,我便與同伴們拉開(kāi)了距離,走在前面。
在朦朧的雨中,我拄著竹杖,穿著草鞋,聽(tīng)著雨聲“叭嗒叭嗒”的落到地上,迷離而清婉,我禁不住放聲吟唱,這種瀟灑,甚至能勝過(guò)騎馬揚(yáng)鞭的疾馳。想起烏臺(tái)詩(shī)案,那個(gè)宵小的陰謀詭計(jì),又能奈我何?我只是拂袖而去,就算是披一襲蓑衣行走這江湖,又有何妨?
雨水順著我的頭發(fā)、蓑衣流下,順著衣角滴落在地上,那股涼意直透心底,這也沒(méi)有什么艱辛、可怕,任憑風(fēng)吹雨打,我依然,“啪啪”踩著水坑走去,濺起許多水花。
過(guò)了一會(huì)兒,雨悄悄地停了,風(fēng)也屏住了呼吸,空氣清新而濕潤(rùn),天空明凈而蔚藍(lán),竹林里卻籠罩了一層薄霧,我回首望去,卻不見(jiàn)同伴的身影,便隨地找了一塊鋪滿苔蘚的石頭,坐了下來(lái),等待他們。
周圍寧?kù)o無(wú)比,這時(shí)迎面拂來(lái)一陣,料峭的清風(fēng),吹動(dòng)我濕透了的蓑衣,也吹醒了我身上的酒意,讓我頓時(shí)神清氣爽,卻略略微微感到一些寒冷。但是透過(guò)稀稀疏疏的竹林,我望見(jiàn)山頭上的斜陽(yáng),她又為我灑下了絲絲暖意。榮辱得失又何足掛齒,我只愛(ài)這穿林打葉聲罷了。
遠(yuǎn)處,我隱隱約約的看到了同伴們的身影。
定風(fēng)波作文11
今日佳時(shí),我與朋友們一起春游,共飲美酒。待吃飽喝足后,當(dāng)我與朋友們步入一片竹林中時(shí),蔚藍(lán)的天空瞬間被無(wú)邊的烏云覆蓋,我們一行人不由加快了腳步。
不出一會(huì)兒,隨著啪嗒一聲,一滴雨水落在地上,便好似吹響了總攻的號(hào)角,無(wú)數(shù)雨點(diǎn)猶如千軍萬(wàn)馬般向我們襲來(lái)。同行的'好友連忙帶著雨傘加快了腳步,倉(cāng)惶離開(kāi),顯得異常狼狽。如細(xì)絲一般的雨擊打在竹葉上,發(fā)出淅淅瀝瀝的響聲,聽(tīng)著這聲音,我的心慢慢靜了下來(lái)。
我聽(tīng)著這美妙的雨聲,不由得放慢了腳步,放開(kāi)了喉嚨,開(kāi)始吟唱。我感覺(jué)自己仿佛早已與這片環(huán)境融為一體,這一大片竹林,便是獨(dú)屬于我的舞臺(tái)。我披著蓑衣,拄著竹杖,穿著草鞋,感覺(jué)一身輕快,任由風(fēng)雨吹打在我的身上,感覺(jué)就算這樣被風(fēng)雨吹打一輩子,又有何妨呢?
一道寒風(fēng)襲來(lái),頓時(shí)吹散了我心中的酒意,感覺(jué)一陣清醒,身體也不禁打了一個(gè)寒顫。當(dāng)我再次向路前方看去時(shí),才發(fā)現(xiàn),不知何時(shí),我已經(jīng)走到了路的盡頭,只差幾步便走出竹林了。再看向身邊,雨也小了許多,天邊的烏云也開(kāi)始慢慢散去了,太陽(yáng)再次升上天空,光輝再次灑落人間。我看向山頭,一道斜陽(yáng)正懸掛在空中,好似在向我露出微笑。我回頭向竹林看了看,不再多想,便離開(kāi)了,對(duì)于我來(lái)說(shuō),在這一路上,我既不在意這猛烈的風(fēng)雨,也不在意這雨后的天晴,一切對(duì)于我來(lái)說(shuō)都只是一段過(guò)往。
我再次踏上回家的路,不由得心生感想,拿出紙筆,便題詞《定風(fēng)波》:“莫聽(tīng)穿林打葉聲,何妨吟嘯且徐行。竹杖芒鞋輕勝馬,誰(shuí)拍?一蓑煙雨任平生。料峭春風(fēng)吹酒醒,微冷,山頭斜照卻相迎。回首向來(lái)蕭瑟處,歸去,也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴!
定風(fēng)波作文12
莫聽(tīng)穿林打葉聲。
窗外陰沉沉的面孔,亙古不變的寒霜,堆積的苦悶煩惱,全部付之一炬,寄托在這片稀稀瀝瀝的無(wú)盡風(fēng)雨之中,獨(dú)自撐著油紙傘,漫步在荒蕪邊際的林間,靜聽(tīng)風(fēng)聲,雨聲,心聲,無(wú)知無(wú)覺(jué)里,染上的一身悲戚,如何消籍?
何妨吟嘯且徐行。
雨點(diǎn)密集而來(lái),瞬間淹沒(méi)了剛剛踏過(guò)的腳印,如一方浮萍,無(wú)根無(wú)緣,沒(méi)有歸宿,索性灑脫一次,丟開(kāi)油紙傘,邁開(kāi)腳步,慢慢的沉寂在無(wú)盡風(fēng)雨里,雨點(diǎn)打濕的臉龐,衣服,直至濕透全身。突然想起一曲“滄海一聲笑”:紅塵俗世,只記今宵。痛飲狂歌,漸行漸遠(yuǎn)的這一身了無(wú)牽掛的灑脫。
竹杖芒鞋輕勝馬,誰(shuí)怕?
赤腳空手而行,踩在厚厚的積蓄上,拄著竹杖,飄逸的身影如謫仙一般,如夢(mèng)如幻。
馬兒怎么比得上這么瀟灑自在的雙腳行走人間,有我這對(duì)雙足,天下何處不能有?誰(shuí)還在流連白馬的輕快?誰(shuí)還怕歸途里的無(wú)助徘徊?
一衰煙雨任平生。
此去經(jīng)年,我該如何讓回憶?
南朝的四百八十寺,淹沒(méi)了風(fēng)雨之中的多少樓臺(tái),煙雨蒙蒙,如霧如煙,似真夢(mèng)幻,茅屋石墩前,一杯濁酒,看盡天下沉浮,無(wú)盡煙霞,風(fēng)花雪月,亦不過(guò)虛幻的浮華。繁花落盡君辭去,這一衰煙雨,滌盡平生之歌。
料峭春風(fēng)吹酒醒。
清風(fēng)吹斜陽(yáng),不知道陽(yáng)光躲進(jìn)了哪個(gè)角落,留給這漫天的風(fēng)雨。雨花聽(tīng)我說(shuō),雨水給我走,只因沒(méi)有人給你指引,結(jié)束這孤單的靈魂。一時(shí)間風(fēng)云變幻,轉(zhuǎn)眼間,只剩下雨花點(diǎn)點(diǎn)。
多情地天,無(wú)情的風(fēng)。北風(fēng)起,料峭的冰冷吹風(fēng),吹淡了瓶中的濁酒,吹去了心中的彌漫,腳下一個(gè)踉蹌,漸漸地恢復(fù)了這一身蒼茫,醒了看斜陽(yáng),只在天涯未知處。
微冷。
雨水熱情地鉆進(jìn)衣衫每一個(gè)角落,細(xì)細(xì)的撫摸,我不知,可曾找到一絲的安慰,抑或一絲的溫暖,伴著春風(fēng),吹散了心頭火光,微冷的氣息彌漫,裹緊滴水的外衣。
回首向來(lái)蕭瑟處。
驀然回首,來(lái)時(shí)路,路遠(yuǎn)漫漫,寂靜的田園里,一聲嘆息久久的回蕩;臎龅钠嗝拦诺,尋覓,燈火闌珊處的身影,黑影重重,分不清,道不明,是與不是?分得清嗎?
雨花不經(jīng)意地鉆進(jìn)眼簾,濕潤(rùn)了眼眶,蕭瑟的來(lái)時(shí)路,不知不覺(jué)里慢慢的模糊,如同天地間這道唯一的孤單身影,逆著風(fēng)雨,找尋心中的路,即便蕭條的一塌糊涂。
歸去。
蕭蕭的`身影,一點(diǎn)一點(diǎn)的迷失在漫漫漆黑的夜色里,前路不明,燈影憧憧里,哪一個(gè)是歸宿,哪一盞是能夠駐足的燈光?
歸去,歸何處?月色升空,一彎淡淡的彎月,鏡照當(dāng)空,三兩星,靜靜地閃耀在另一方天空,一閃一閃,是不是那個(gè)等待的歸宿,調(diào)皮的眨眼睛?
也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴。
菩提本無(wú)樹(shù),明凈亦非臺(tái)。本來(lái)無(wú)一物,何處惹塵埃。
世間的浮華,只是虛幻成空,終究是夢(mèng)一場(chǎng),何必執(zhí)著與世人,何須埋沒(méi)于風(fēng)雨。
不以物喜,不以己悲。心如止水,有什么能動(dòng)搖了你的心,即使找不到那顆等待的眼睛,至少還有希望,不是嗎?何須自怨自艾的吧自我埋葬!
上善如水!
風(fēng)波已去,定目而望,山川河流,川流不息,一派喜悅徜徉之感,油然而生,置身于心靈靜謐的世界里,何須狼狽。
定風(fēng)波作文13
明媚的三月,雨如煙柳如絲,暖金色陽(yáng)光暈染開(kāi)一湖靜謐清波,湖心亭里,一壺酒,一桌菜,蘇軾與王鞏相對(duì)而坐,觥籌交錯(cuò)。王鞏身邊還坐著一名娟麗女子,不發(fā)一言,只是靜靜地低眉淺笑,人淡如菊。
她就是歌女宇文柔奴,數(shù)年前一場(chǎng)“烏臺(tái)詩(shī)案”連累王鞏被貶嶺南,惟有她一路相隨,不離不棄。
席間,柔奴上前獻(xiàn)歌,她的步姿是一道清溪,笑靨是仲夏綻放的白蓮,皓齒間溢出清亮婉轉(zhuǎn)的歌聲,像一陣清風(fēng)徐來(lái),吹落漫天白雪,若在嶺南,定也能使那里的炎熱瘴毒變得清涼舒適。
蘇軾不由問(wèn)她:“嶺南的生活不好吧?”
“此心安處,便是吾鄉(xiāng)!比崤虼揭恍Γ堑坏男θ堇锓路饚е鴰X南的梅花香,洗凈鉛華呈素姿。
仿佛是居家小婦人的隨心一句,仿佛是修行多年的高僧禪語(yǔ),她淡淡說(shuō)來(lái),似乎在說(shuō)窗外的一滴雨、一朵落花。雨水自顧自地沿著飛檐淌下,雨霧氤氳著她寧?kù)o的`面龐,恬淡得看不出悲喜。
柔奴的智慧是超脫的,或許在她眼中,嶺南雖清苦,卻更符合生活的本真,沒(méi)有名利,沒(méi)有計(jì)較,只有最平常的柴米油鹽、家長(zhǎng)里短,就如額前的發(fā),長(zhǎng)了修、亂了裁,由黑到白。
她又怎會(huì)不心安?
許多人只追求所謂的富貴榮華,卻不懂得尋求生活的本真與內(nèi)心的安然,不懂得“此心安處是吾鄉(xiāng)”的安之若素。
《定風(fēng)波·贈(zèng)柔奴》宋·蘇軾
常羨人間琢玉郎,天教分付點(diǎn)酥娘。
自作清歌傳皓齒,風(fēng)起,雪飛炎海變清涼。
萬(wàn)里歸來(lái)年愈少,微笑,笑時(shí)猶帶嶺梅香。
試問(wèn)嶺南應(yīng)不好?
卻道,此心安處是吾鄉(xiāng)。
定風(fēng)波作文14
元豐三年三月七日,這是蘇軾因?yàn)跖_(tái)詩(shī)案被貶為黃州團(tuán)練副使的第三年。這一天,蘇軾和朋友到黃州附近的沙湖去買田。正值初春,林間新芽始生,嫩葉茂然,一寸寸斜光耀眼,如劍般透向地面,蘇軾一行人悠然漫步于其中,衣袖時(shí)不時(shí)被風(fēng)拂起,呈飄飄然之姿。不覺(jué)間,眼前的金光以肉眼可及之勢(shì)褪去,好像即將迎來(lái)一場(chǎng)洪濤巨浪將它們吞沒(méi)似的。隨而,耳邊呲啦的調(diào)子席卷而來(lái),狂風(fēng)乍起,眾人的行程變得有些艱難。
眼見(jiàn)那滂沱大雨以迅雷不及掩耳之勢(shì)逼近,蘇軾一行人卻早早卸了雨具,現(xiàn)已無(wú)任何防備。其余人的'臉上皆現(xiàn)驚恐之色,唯蘇軾淡然前行:“無(wú)妨!此雨乃陣雨,稍許即退,余且前行,此不足為阻也!”說(shuō)話間,風(fēng)愈烈,穿打樹(shù)林間,帶來(lái)風(fēng)雨之聲。蘇軾雖衣已濕漉,卻仍有吟詩(shī)長(zhǎng)嘯之心。
只見(jiàn)其踏著草鞋,拄著竹杖,依舊緩步徐行,一步,一步,踏入水泥混淆的路中,踩出清悅的聲響。其神情多無(wú)畏而悠哉,仿若與雨為多載故友,執(zhí)手相談,其超然之姿,勝于騎馬坐車。
余人只得隨行,所現(xiàn)之態(tài)卻與軾相背,更有甚者斗膽提議:“子瞻,不若他日再行,今先尋所避雨何如?此雨甚盛也,如圣言威矣,不可不懼哉!”
蘇軾并未為之所動(dòng),仍不曾有歸返之意,復(fù)前行,若無(wú)物哉。軾平生所經(jīng)煙雨無(wú)數(shù),如此清冷之境正合其心意,任憑其煙雨迷蒙,與之同行,今已淡然。而此身淋之雨,既不抨于心,又不勝暗中長(zhǎng)矛,何懼其損益,又何恐其阻道哉?
人生要經(jīng)歷那么多風(fēng)雨坎坷,既然躲不過(guò),那就一直這樣瀟灑地往前走吧!風(fēng)雨再大,也總會(huì)有雨過(guò)天晴的時(shí)刻。山風(fēng)吹在身上,帶著幾分寒意,確實(shí)讓人感覺(jué)有些冷,但山頭那縷斜射過(guò)來(lái)的陽(yáng)光讓蘇軾的心里平添了幾分溫暖。回頭望去,來(lái)時(shí)淋雨的地方,一片蕭條,歸去時(shí)又一片平靜,也沒(méi)有什么風(fēng)雨,也更無(wú)晴日。
人生世間幾十載,總會(huì)遇到許多磨難,就如烈日和風(fēng)雨。但這樣的磨難終究都會(huì)過(guò)去,只要保持一顆平常心,也能享受雨中漫步的暢快,享受艷陽(yáng)普照的安穩(wěn),煙雨無(wú)懼也!
定風(fēng)波作文15
我的房間里穿出一陣短促而劇烈的爭(zhēng)吵,隨著一聲摔門巨響后,他揚(yáng)長(zhǎng)而去。我蜷縮在房間角落,打開(kāi)了音樂(lè),故意將聲音調(diào)到很大,可能是在故意氣他,也可能是在…自我安慰……。
中午吃吃過(guò)飯,我慣性的坐在沙發(fā)上打起了游戲,正玩的興致勃勃,手機(jī)屏幕上突然出現(xiàn)了斷網(wǎng)的提示,一陣思索過(guò)后我?guī)е瓪獗枷蛄怂姆块g。"你又拔掉網(wǎng)線干什么"我質(zhì)問(wèn)著他,幾乎是怒吼出來(lái)的。心情差到了極點(diǎn),不僅是因?yàn)閯偛拍且痪謩倮谕,因(yàn)樗呀?jīng)不止一次這樣做了!幼稚、耍我!"你一天天就知道的玩,幾點(diǎn)了,不說(shuō)你你就不知道去學(xué)習(xí),滾!"還不等我反擊,門就被他"嘭"的一聲關(guān)上了。站在門口的我一時(shí)間不知所措。只要提到學(xué)習(xí),我的氣焰瞬間散盡,只好無(wú)精打采的走回自己的房間,好似沒(méi)有意識(shí)的行尸走肉。我重重的關(guān)上了門,蜷縮在角落里,淚水在眼眶里不停的打轉(zhuǎn),仿佛下一刻就會(huì)涌出來(lái)。"不是你說(shuō)讓我玩的嗎,還說(shuō)什么學(xué)習(xí)后可以玩,沒(méi)人不讓我玩,都是騙人的!"想到這里,淚水順著眼角流了下來(lái),心里不斷痛斥他的出爾反爾。
時(shí)間果然是良藥,淚水也可以讓人清醒。
漸漸的,眼角的淚水早已干涸,我再次拿起手機(jī),不斷翻找著有什么好玩的,直到電量耗盡,最終沒(méi)有什么讓我停留解憂。百無(wú)聊賴只好拿起旁邊的雜志閱讀著,慢慢的就忘記了傷心的事,沉浸其中。"一位老師拿起手里的手機(jī)對(duì)著他的.學(xué)生說(shuō)"你們得到了什么,就必將會(huì)失去什么,至于成本,只有你們自己清楚……""雜志上這一句淺顯的話刺激到了我。怎么就看到了這一頁(yè),那書角上的折痕,明明是他有意做的記號(hào)……
沉思讓我遠(yuǎn)離了被套路的一絲不悅,一個(gè)冷靜的聲音在告訴自己:我得到的是游戲體驗(yàn)的快感,失去的是學(xué)習(xí)所得到的收獲,成本…自然是虧了。哦,是我錯(cuò)了,想到這,我的那一顆充滿戾氣的心臟漸漸恢復(fù)了正常……我打開(kāi)了沉睡已久的書本,還有,那扇被我關(guān)上的門……
人為什么要成長(zhǎng)?不是為了逃進(jìn)生活,逃進(jìn)那扇門,而是因?yàn)槌砷L(zhǎng)會(huì)帶來(lái)反思,內(nèi)斂,節(jié)制還有,知止……
你,依然少年,不會(huì)總能選到對(duì),但好在我可以轉(zhuǎn)向。
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