[精品]定風(fēng)波作文15篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編整理的定風(fēng)波作文，希望能夠幫助到大家。

定風(fēng)波作文1

　　今天下午，我來(lái)到補(bǔ)課班，等待著老師的講課。

　　一兩分鐘后老師氣洶洶地走進(jìn)教室，兇巴巴地說：“先檢查作業(yè)！”

　　話音剛落，教室里鴉雀無(wú)聲，同學(xué)們怕的都渾身冒冷汗，連心臟跳動(dòng)的聲音都能聽的一清二楚。

　　只見老師又補(bǔ)充了一句：“寫得不好，篇幅較短，字寫得不好都得享受棍子的禮物�！�

　　這句話又給同學(xué)們來(lái)了一個(gè)下馬威，薛艷強(qiáng)嚇得捂住了嘴巴，我也被嚇得渾身發(fā)抖，想到：天哪，老師，你這不明擺著跟我過不去嘛，我昨天沒來(lái)，是不是也要挨打�。�

　　想著想著，我的心都快提到嗓子眼兒里了。

　　可誰(shuí)想到，老師給我們來(lái)了個(gè)更恨的。每個(gè)人寫的`作文都得念一遍，這讓每個(gè)同學(xué)的心都不能平靜。七上八下地怦怦亂跳著，就像肚子里裝了一只兔子，一個(gè)勁兒地路邊蹦亂跳著。

　　這時(shí)，老師讀了一篇《著急》，讀完后，同學(xué)們的臉上都露出了微笑，這種笑是會(huì)心的，不是嘲笑，而是帶著深深的敬佩之情的微笑。

　　當(dāng)老師讀到“今天，我和爸爸出去買菜，沒想到一出門就遇上了買爪子的人……”還沒說完，教室里哄堂大笑。我聽后，滿腦子的疑問：這世界上還有買爪子的人嗎？當(dāng)老師讀到后面的時(shí)候，我才恍然大悟，不是爪子，而是瓜子，聽后，我們不禁哈哈大笑起來(lái)，原本緊張的氣氛一下子活躍了起來(lái)。

　　只聽見老師說：“我接了一盆熱水，把媽媽的腳放入熱騰騰的水中，用毛巾擦著，又摸了摸媽媽的腳底，摸見有許多繭子……”剛說完，老師來(lái)了個(gè)火上澆油。說道：“你媽媽把她的腳放入熱水中，還不燙出一串泡嗎？你那是在泡豬蹄哪你！誰(shuí)洗腳用毛巾擦，而且你摸你媽媽的腳底，摸那么長(zhǎng)時(shí)間，誰(shuí)不癢呢？”說完，同學(xué)們又笑得前仰后合，都合不攏嘴了。

　　還有更搞笑的呢！你瞧！

　　老師拿起作文本，講到：“我爸爸看到路旁有個(gè)小孩摔倒了，把他帶到家，包扎好傷口，讓她在我家住了幾天……”剛說完，老師插嘴道：“你爸爸讓那個(gè)小孩子在你家住，知道的以為你爸爸樂于助人，不知道的還以為你爸爸你爸爸是人販子呢！”說完，同學(xué)們又笑了起來(lái)，一浪高過一浪。

　　同學(xué)們都沉浸在歡聲笑語(yǔ)中了，一節(jié)課就這樣過去了。

定風(fēng)波作文2

　　三年磨一劍，初入初三，身上學(xué)習(xí)的擔(dān)子驟然重了不少。父母的殷殷期待，老師的諄諄教誨，繁重的學(xué)業(yè)，艱深的內(nèi)容，競(jìng)爭(zhēng)的壓力，成了初三生活中的種種風(fēng)波。迷茫、慌亂、不知所措，正是剛開學(xué)時(shí)我的寫照。經(jīng)過一學(xué)期的沉淀，我終于平定了風(fēng)波。

　　莫聽穿林打葉聲

　　學(xué)習(xí)能力有不同，學(xué)習(xí)方法有差異，每個(gè)人都是不同的個(gè)體，我們何必去奢求統(tǒng)一？

　　一入初三，同學(xué)們明顯對(duì)學(xué)習(xí)更上心了。班里談?wù)摰脑掝}也從好看的電影和好吃的美食轉(zhuǎn)向了好用的教輔和好高的分?jǐn)?shù)。競(jìng)爭(zhēng)終于成為明面上的事，班里面的氛圍再也無(wú)法容下慢慢的、懶懶的我。我開始轉(zhuǎn)變，試圖跟上他們的節(jié)奏，可是這一轉(zhuǎn)變，事情卻更糟了。

　　我努力熬到跟他們一樣晚，可是剛到十點(diǎn)就已困倦不堪，勉力支持，做的題全都思路混亂，第二天更在課上呼呼大睡，更加跟不上節(jié)奏。我盡力提前預(yù)習(xí)多做練習(xí)來(lái)跟上節(jié)奏，可是看的似懂非懂，囫圇吞棗地預(yù)習(xí)，非但沒有提高我的成績(jī)，反倒讓我陷入了深深的自卑自責(zé)之中：為什么我不行？為什么我不懂？

　　正在這徘徊的時(shí)刻，政治書上的.”學(xué)習(xí)方法因人而異”一語(yǔ)點(diǎn)醒了我。是啊，每個(gè)人的情況不同，我何必強(qiáng)求？我開始重新調(diào)整學(xué)習(xí)計(jì)劃，保障充足的睡眠，緊跟老師，不盲目借鑒他人。“莫聽穿林打葉聲，何妨給嘯且徐行�！�

　　山頭斜照卻相迎

　　經(jīng)過一個(gè)月的調(diào)整，我終于取得了小小的成果，取得了好成績(jī)。雨過天晴，繁忙的初三生活并沒有讓我痛苦，反倒，有點(diǎn)樂在其中。有解決不了的難題，就要知難勇進(jìn)；有無(wú)法排解的不快，就要苦中作樂；有風(fēng)波，就要平定。

　　也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴

　　良好的狀態(tài)并未一直持續(xù)下去，接連的小測(cè)失利，引起了接連不斷的自我懷疑，而偶爾的一次成功，也會(huì)讓我歡呼雀躍半天，那次我又對(duì)著試卷黯自神傷，卻聽到了同學(xué)的一聲鼓勵(lì)：“沒有誰(shuí)是永遠(yuǎn)的常勝將軍，小測(cè)而以己！”我猛然省悟，分?jǐn)?shù)并不是一切，小小的失利，并不能代表什么，成功也是一樣�？荚囈�以平常心對(duì)待，不能太過關(guān)注，良好的學(xué)習(xí)的狀態(tài)才是最重要的。

　　初三上學(xué)期已經(jīng)接近尾聲，要說今年最大的收獲，我想，是“定風(fēng)波”。我終于能夠找準(zhǔn)自身的定位，調(diào)整好自己的狀態(tài)，平定這大大小小的風(fēng)波，我相信，我一定不會(huì)為最后的結(jié)果后悔。

　　新的一年快快來(lái)吧，畢竟，誰(shuí)怕！

定風(fēng)波作文3

　　莫聽穿林打葉聲。

　　窗外陰沉沉的面孔，亙古不變的寒霜，堆積的苦悶煩惱，全部付之一炬，寄托在這片稀稀瀝瀝的無(wú)盡風(fēng)雨之中，獨(dú)自撐著油紙傘，漫步在荒蕪邊際的林間，靜聽風(fēng)聲，雨聲，心聲，無(wú)知無(wú)覺里，染上的一身悲戚，如何消籍?

　　何妨吟嘯且徐行。

　　雨點(diǎn)密集而來(lái)，瞬間淹沒了剛剛踏過的腳印，如一方浮萍，無(wú)根無(wú)緣，沒有歸宿，索性灑脫一次，丟開油紙傘，邁開腳步，慢慢的沉寂在無(wú)盡風(fēng)雨里，雨點(diǎn)打濕的臉龐，衣服，直至濕透全身。突然想起一曲“滄海一聲笑”：紅塵俗世，只記今宵。痛飲狂歌，漸行漸遠(yuǎn)的這一身了無(wú)牽掛的灑脫。

　　竹杖芒鞋輕勝馬，誰(shuí)怕?

　　赤腳空手而行，踩在厚厚的積蓄上，拄著竹杖，飄逸的身影如謫仙一般，如夢(mèng)如幻。

　　馬兒怎么比得上這么瀟灑自在的雙腳行走人間，有我這對(duì)雙足，天下何處不能有?誰(shuí)還在流連白馬的輕快?誰(shuí)還怕歸途里的無(wú)助徘徊?

　　一衰煙雨任平生。

　　此去經(jīng)年，我該如何讓回憶?

　　南朝的四百八十寺，淹沒了風(fēng)雨之中的多少樓臺(tái)，煙雨蒙蒙，如霧如煙，似真夢(mèng)幻，茅屋石墩前，一杯濁酒，看盡天下沉浮，無(wú)盡煙霞，風(fēng)花雪月，亦不過虛幻的浮華。繁花落盡君辭去，這一衰煙雨，滌盡平生之歌。

　　料峭春風(fēng)吹酒醒。

　　清風(fēng)吹斜陽(yáng)，不知道陽(yáng)光躲進(jìn)了哪個(gè)角落，留給這漫天的風(fēng)雨。雨花聽我說，雨水給我走，只因沒有人給你指引，結(jié)束這孤單的靈魂。一時(shí)間風(fēng)云變幻，轉(zhuǎn)眼間，只剩下雨花點(diǎn)點(diǎn)。

　　多情地天，無(wú)情的風(fēng)。北風(fēng)起，料峭的冰冷吹風(fēng)，吹淡了瓶中的濁酒，吹去了心中的彌漫，腳下一個(gè)踉蹌，漸漸地恢復(fù)了這一身蒼茫，醒了看斜陽(yáng)，只在天涯未知處。

　　微冷。

　　雨水熱情地鉆進(jìn)衣衫每一個(gè)角落，細(xì)細(xì)的撫摸，我不知，可曾找到一絲的安慰，抑或一絲的溫暖，伴著春風(fēng)，吹散了心頭火光，微冷的氣息彌漫，裹緊滴水的外衣。

　　回首向來(lái)蕭瑟處。

　　驀然回首，來(lái)時(shí)路，路遠(yuǎn)漫漫，寂靜的田園里，一聲嘆息久久的回蕩。荒涼的凄美古道，尋覓，燈火闌珊處的身影，黑影重重，分不清，道不明，是與不是?分得清嗎?

　　雨花不經(jīng)意地鉆進(jìn)眼簾，濕潤(rùn)了眼眶，蕭瑟的來(lái)時(shí)路，不知不覺里慢慢的模糊，如同天地間這道唯一的孤單身影，逆著風(fēng)雨，找尋心中的路，即便蕭條的.一塌糊涂。

　　歸去。

　　蕭蕭的身影，一點(diǎn)一點(diǎn)的迷失在漫漫漆黑的夜色里，前路不明，燈影憧憧里，哪一個(gè)是歸宿，哪一盞是能夠駐足的燈光?

　　歸去，歸何處?月色升空，一彎淡淡的彎月，鏡照當(dāng)空，三兩星，靜靜地閃耀在另一方天空，一閃一閃，是不是那個(gè)等待的歸宿，調(diào)皮的眨眼睛?

　　也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴。

　　菩提本無(wú)樹，明凈亦非臺(tái)。本來(lái)無(wú)一物，何處惹塵埃。

　　世間的浮華，只是虛幻成空，終究是夢(mèng)一場(chǎng)，何必執(zhí)著與世人，何須埋沒于風(fēng)雨。

　　不以物喜，不以己悲。心如止水，有什么能動(dòng)搖了你的心，即使找不到那顆等待的眼睛，至少還有希望，不是嗎?何須自怨自艾的吧自我埋葬!

　　上善如水!

　　風(fēng)波已去，定目而望，山川河流，川流不息，一派喜悅徜徉之感，油然而生，置身于心靈靜謐的世界里，何須狼狽。

定風(fēng)波作文4

　　元豐五年的明媚春天，和幾個(gè)朋友喝了幾口小酒，正要回家，不料天空卻下起了小雨，可我的傘也早已被帶走了，不得不在雨中行走。

　　同行的人都覺得這是一件多么狼狽的事兒，全身濕漉漉，好似一只只落湯雞，似乎有些怨言�？粗�街上人們撐著小傘來(lái)來(lái)往往，行色匆匆，仿佛誰(shuí)也不識(shí)誰(shuí)……想想自己進(jìn)來(lái)的遭遇，我不經(jīng)又斗直了自己的腰，挺起身子，不要聽風(fēng)穿樹林時(shí)，樹葉帶來(lái)風(fēng)雨之聲，這一切無(wú)所謂，我依然一邊吟詩(shī)長(zhǎng)嘯，一邊緩步徐行。穿著草鞋，拄著竹仗，比騎馬坐車更加一身輕松。誰(shuí)怕風(fēng)風(fēng)雨雨？

　　我漠視這些，一生任憑煙雨迷蒙，與我同行。冷冷的.春風(fēng)又把我吹醒，微微感到有些寒冷。斜陽(yáng)的山頭卻來(lái)迎接我�；仡^望去，我來(lái)時(shí)淋雨的地方，一片蕭條，歸去時(shí)又一片平靜，也沒有什么風(fēng)雨，也無(wú)晴……

定風(fēng)波作文5

　　莫聽穿林打葉聲，何妨呤嘯且徐行。竹杖芒鞋輕勝馬，誰(shuí)怕？一蓑煙雨任平生。 料峭春風(fēng)吹酒醒，微冷，山頭斜照卻相迎�；厥紫騺�(lái)蕭瑟處，歸去，也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴。

　　這首詞緊緊扣著道中遇雨這樣一件生活中的小事，來(lái)寫自己當(dāng)時(shí)的內(nèi)心感受，從而展示了作者豪邁的胸襟和達(dá)觀灑脫的性格。作品的主要特點(diǎn)是寫景與議論相結(jié)合，通過意境發(fā)議論。作品的開頭十分壯觀，風(fēng)穿林，雨打葉，大自然的'突然變化鋪天卷地來(lái)，這是讀者都可以感覺到的；但是作者本人卻視而不見，充耳不聞，他依然徐步而行，從容呤嘯。這兩句下筆突兀，有聲有色，氣勢(shì)飽滿，景象宛然，活生生地勾畫出一個(gè)在政治風(fēng)浪中無(wú)憂無(wú)懼，自然自在的蘇軾形象。

　　"一蓑煙雨任平生"，是作品前四句的小結(jié)，也是作者一生處世態(tài)度的總概括。這可以說是"豪放"，也可以說是對(duì)自然、對(duì)社會(huì)的一種戲弄，灑脫中略帶一點(diǎn)玩世不恭。

　　"料峭春風(fēng)"三句是寫景，也有個(gè)人感受。從整個(gè)作品的思想上說，它是一個(gè)過渡，是為作品最后的議論所設(shè)的一個(gè)鋪墊。"回首向來(lái)蕭瑟處，歸去，也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴。"好極了，說理警辟，氣力圓足，寫的是眼前景，說的是人生哲理，既有詩(shī)情畫意，又似乎帶一點(diǎn)禪味。

　　在格式上，這篇作品有八個(gè)七言句，三個(gè)二字句。如果把"誰(shuí)怕"、"微冷"、"歸去"三個(gè)二字句抽掉，其余的八個(gè)七言句仍可構(gòu)成一首完整的作品，而且基本意思未變。那么這三個(gè)二字句在作品中起什么作用呢？我想它的作用主要是突出感情氣氛，增強(qiáng)節(jié)奏感。一首七言詩(shī)的旋律、節(jié)奏是迀徐平緩的，嵌入三個(gè)二字句后，其旋律、節(jié)奏立刻發(fā)生變化，讀起來(lái)使感到跌宕起伏，豪邁奔放了。

定風(fēng)波作文6

　　今天，我在沙湖道中遇見了雨，同行都很狼狽，抱怨著“這什么鬼天氣”唯獨(dú)我不覺得，不久就變晴天了。彩虹掛在天中，似乎在對(duì)我微笑。

　　不要聽那雨打向葉子的聲音，干什么不一邊吟詩(shī)——長(zhǎng)笑一邊悠閑地慢走呢！這不是很好么？為什么要怨天尤人的抱怨呢？一個(gè)人拿著竹杖穿著小草鞋走著比坐在馬上還舒服還悠閑呢！這個(gè)感覺可真好啊，就算下著雨也沒什么好怕的。就算讓我披著蓑衣在風(fēng)雨中過一輩子，也處之泰然�？偙裙賵�(chǎng)要好很多。就讓我如此悠閑舒適的度過下半生也不錯(cuò)。踩著泥濘的小路，仿佛在沙灘上般舒適，在朦朧的煙雨中行走，自己像變成了神仙。

　　微寒的春風(fēng)迎面吹來(lái)讓我的`酒醒了不少，但卻感到有點(diǎn)冷。這時(shí)山頭的一束斜光照向我，那是溫婉的陽(yáng)光。那陽(yáng)光是那樣溫暖，那樣溫柔，如同一位下凡的仙子撫慰著我。回頭看看剛剛走過的那個(gè)地方，想回去，希望那沒有什么風(fēng)雨，無(wú)喜無(wú)憂，能夠平平淡淡過一生就好了。

定風(fēng)波作文7

　　三月七日沙湖道中遇雨。雨具先去，同行皆狼狽，余獨(dú)不覺。已而遂晴。故作此�！�—蘇軾

　　仲春。細(xì)雨如絲，踏著輕盈的舞步落向林間小道。樹葉間雨水的身影，在一片漾開的綠里，一不小心成了溫柔的水墨畫。

　　沒有雨具，水滴從皮膚上滑過，叩擊腳下的石板路。樹葉在雨中發(fā)出整齊的輕鳴，滴，嗒。

　　何苦讓雙耳忙于一滴雨水，一片樹葉的雜音呢？外物終不足縈懷。草鞋竹杖，且吟且行，我自悠然：人生已多風(fēng)雨，既然無(wú)可回避，那么就走進(jìn)雨中，盡情欣賞。

　　略帶寒氣的春風(fēng)吹去三分未消盡的醉意。雨水打濕的輕衣，一股寒意侵入脊背。轉(zhuǎn)眼云開雨去，石板路的盡頭，山風(fēng)送來(lái)陣陣清新，綠浪涌向夕陽(yáng)金色的暮靄，是幽靜深沉的`畫卷�；仡^看時(shí)，似乎那遇雨之處，已掩映在畫卷深處了。

　　不由得回想起過去，四十六載春秋，幾多風(fēng)雨：十二歲中進(jìn)士，宋神宗朝為官，因反變法飽受批判，離京任杭州·密州知州，后又被人告發(fā)題反詩(shī)得罪朝廷，貶為黃州副使。家徒四壁，毫無(wú)實(shí)權(quán)，生活潦倒，青梅竹馬的愛妻也于千里之外長(zhǎng)眠十年有余了�；厥鬃哌^的路，似乎少了一份淡泊寧?kù)o，人，終究是需要?dú)w去的；然而歸去不是一了百了，不是龜縮起來(lái)祈求一帆風(fēng)順，不是隱居出世置天下于不顧。歸去，是心靈的平靜和回歸，是看透一切后腳踏實(shí)地的釋然。于是風(fēng)雨之中，微笑面對(duì)，任憑考驗(yàn)；雨過日出，淡泊處之，不思名利。是晴是雨，我自安然屹立，世間沉浮，又何足記掛心中呢？

　　仲春。細(xì)雨過后，天凈水明霞。

　　莫聽穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行。竹杖芒鞋輕勝馬，誰(shuí)怕，一蓑煙雨任平生。

　　料峭春風(fēng)吹酒醒，微冷，山頭斜照卻相迎�；厥紫騺�(lái)蕭瑟處，歸去，也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴。?

定風(fēng)波作文8

　　今日佳時(shí)，我與朋友們一起春游，共飲美酒。待吃飽喝足后，當(dāng)我與朋友們步入一片竹林中時(shí)，蔚藍(lán)的天空瞬間被無(wú)邊的烏云覆蓋，我們一行人不由加快了腳步。

　　不出一會(huì)兒，隨著啪嗒一聲，一滴雨水落在地上，便好似吹響了總攻的號(hào)角，無(wú)數(shù)雨點(diǎn)猶如千軍萬(wàn)馬般向我們襲來(lái)。同行的好友連忙帶著雨傘加快了腳步，倉(cāng)惶離開，顯得異常狼狽。如細(xì)絲一般的雨擊打在竹葉上，發(fā)出淅淅瀝瀝的響聲，聽著這聲音，我的心慢慢靜了下來(lái)。

　　我聽著這美妙的雨聲，不由得放慢了腳步，放開了喉嚨，開始吟唱。我感覺自己仿佛早已與這片環(huán)境融為一體，這一大片竹林，便是獨(dú)屬于我的舞臺(tái)。我披著蓑衣，拄著竹杖，穿著草鞋，感覺一身輕快，任由風(fēng)雨吹打在我的身上，感覺就算這樣被風(fēng)雨吹打一輩子，又有何妨呢？

　　一道寒風(fēng)襲來(lái)，頓時(shí)吹散了我心中的酒意，感覺一陣清醒，身體也不禁打了一個(gè)寒顫。當(dāng)我再次向路前方看去時(shí)，才發(fā)現(xiàn)，不知何時(shí)，我已經(jīng)走到了路的'盡頭，只差幾步便走出竹林了。再看向身邊，雨也小了許多，天邊的烏云也開始慢慢散去了，太陽(yáng)再次升上天空，光輝再次灑落人間。我看向山頭，一道斜陽(yáng)正懸掛在空中，好似在向我露出微笑。我回頭向竹林看了看，不再多想，便離開了，對(duì)于我來(lái)說，在這一路上，我既不在意這猛烈的風(fēng)雨，也不在意這雨后的天晴，一切對(duì)于我來(lái)說都只是一段過往。

　　我再次踏上回家的路，不由得心生感想，拿出紙筆，便題詞《定風(fēng)波》：“莫聽穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行。竹杖芒鞋輕勝馬，誰(shuí)拍？一蓑煙雨任平生。料峭春風(fēng)吹酒醒，微冷，山頭斜照卻相迎�；厥紫騺�(lái)蕭瑟處，歸去，也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴�！�

定風(fēng)波作文9

　　忽然，天冷了，下起了纏綿的小雨，飄飄揚(yáng)揚(yáng)，淅淅瀝瀝，如煙如霧，涼絲絲的。

　　拿著雨具的仆人，先前離開了，大家都行走在風(fēng)雨之中，看著同伴們都驚慌失措，狼狽不堪，而我卻照常舒徐行步，走的依然那么瀟灑、悠閑。不一會(huì)兒，我便與同伴們拉開了距離，走在前面。

　　在朦朧的雨中，我拄著竹杖，穿著草鞋，聽著雨聲“叭嗒叭嗒”的落到地上，迷離而清婉，我禁不住放聲吟唱，這種瀟灑，甚至能勝過騎馬揚(yáng)鞭的疾馳。想起烏臺(tái)詩(shī)案，那個(gè)宵小的陰謀詭計(jì)，又能奈我何？我只是拂袖而去，就算是披一襲蓑衣行走這江湖，又有何妨？

　　雨水順著我的頭發(fā)、蓑衣流下，順著衣角滴落在地上，那股涼意直透心底，這也沒有什么艱辛、可怕，任憑風(fēng)吹雨打，我依然，“啪啪”踩著水坑走去，濺起許多水花。

　　過了一會(huì)兒，雨悄悄地停了，風(fēng)也屏住了呼吸，空氣清新而濕潤(rùn)，天空明凈而蔚藍(lán)，竹林里卻籠罩了一層薄霧，我回首望去，卻不見同伴的身影，便隨地找了一塊鋪滿苔蘚的石頭，坐了下來(lái)，等待他們。

　　周圍寧?kù)o無(wú)比，這時(shí)迎面拂來(lái)一陣，料峭的清風(fēng)，吹動(dòng)我濕透了的`蓑衣，也吹醒了我身上的酒意，讓我頓時(shí)神清氣爽，卻略略微微感到一些寒冷。但是透過稀稀疏疏的竹林，我望見山頭上的斜陽(yáng)，她又為我灑下了絲絲暖意。榮辱得失又何足掛齒，我只愛這穿林打葉聲罷了。

　　遠(yuǎn)處，我隱隱約約的看到了同伴們的身影。

定風(fēng)波作文10

　　三月七日，在前往沙河的途中正巧趕上大雨，眼前朦朧不清。待卸去了雨具，發(fā)覺相與同行的人們個(gè)個(gè)面露不堪，狼狽有余。呵!我卻不以為然，在我看來(lái)，此行甚是悠哉，萬(wàn)籟俱靜之中，銷魂與超然并駕齊驅(qū)……

　　別去聽那穿透竹林雨打落葉的聲音，來(lái)吟詩(shī)一首何如?且作緩慢的`步調(diào)前行。在這種源于自然，節(jié)拍優(yōu)雅的清新曲調(diào)中，不免將一些折柳、斷腸，哀愁將惆悵安靜的打在臉上，濺出的，是幻滅的破碎一起在飛揚(yáng)。

　　手握竹杖，腳踏草鞋，草鞋之下留下淺淺鞋印，這便是無(wú)所不包容的大自然吧，然而我有的，只是在這水元素的流星雨中踱步，矯首凝視，在這片孤沒的亡魂下震顫。冥想中……啊!這便是人生之豪雨啊，這就是人生之好時(shí)節(jié)啊!若是今日并非至此，怕也不能深發(fā)出這樣多的雜感罷?不錯(cuò)，兩袖清風(fēng)，一身輕襲，仿佛還可以再快過好馬;一根竹杖，一雙草鞋，誰(shuí)怕?好不愉快!料峭的春風(fēng)此時(shí)已置我于刺骨的大冰窟中，因寒冷不敵，才得以回過神來(lái)，寒風(fēng)、陰雨，輕緩的節(jié)拍，只會(huì)使人更加寒冷。但在這時(shí)，山頭的陽(yáng)光卻斜照而下，與我相迎，于是一種久違的溫暖油然而生，心中無(wú)比快意……走了許久，再次回首，那片蕭瑟的竹林竟已離我很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)了，黯然之境浮現(xiàn)在眼前，

　　心想：歸去罷!那兒既沒有風(fēng)雨，也不會(huì)放晴……

定風(fēng)波作文11

　　三月的一天，你與朋友走在通往黃州郊外三十里沙湖的半路上。一場(chǎng)不期而遇的雨突然襲來(lái)，沒有擋風(fēng)的蓑，沒有遮雨的笠，更沒有避雨的茅店，滿耳只有風(fēng)吹山林、雨打竹葉的聲音。面對(duì)突如其來(lái)的風(fēng)雨，同行的朋友一個(gè)個(gè)叫苦不迭，你卻依然且行且歌，一雙草鞋一竿竹杖跋涉在泥濘中。為什么你能如此從容，因?yàn)槟銊倓傇庥鲞^一場(chǎng)政治上的不測(cè)的風(fēng)雨，你也不正是在氣定神閑中一路走過來(lái)了嗎？

　　不過，畢竟那些日子還是如夢(mèng)魘般在你的心頭揮之不去。春天來(lái)了，但溫暖不是屬于你的，料峭的風(fēng)還是把你從酒神賜與你的微醺中喚醒了，于是你的觸覺神經(jīng)告訴了你兩個(gè)字——“微冷”。

　　戲劇性的一幕怎么發(fā)生得這么快，風(fēng)雨悄然消逝，一輪斜陽(yáng)正在我前行路上的`山頭向我含笑�；厥讋倓偘仙娴娘L(fēng)雨路，你仿佛頓悟了一個(gè)道理：政治上永遠(yuǎn)沒有無(wú)風(fēng)無(wú)雨的日子，政壇就像一張賭臺(tái)，要想擺脫無(wú)常的大悲大喜，只有一種選擇，那就是離開。既然如此，何不高歌一曲陶淵明的《歸去來(lái)》，江海湖山中寄托自己的一生呢？

定風(fēng)波作文12

　　那夜也許無(wú)風(fēng)，紛飛的雪掩去了她離開的痕跡。雪愈下愈大，終于，遮蔽了她的存在，你的深情。

　　一篇課文終了后，開始人物形象分析。當(dāng)然，擁有著“反動(dòng)資本家”形象特征的你，也被毫不留情地冠以了“虛偽、自私、喪失人性”等貶義詞。初讀、初學(xué)《雷雨》的我僅憑這節(jié)選的劇本，自然也認(rèn)為你本就是該被貶義詞形容的那一類人。

　　此刻，唯愿你原諒我的淺薄與無(wú)知。

　　我不得不承認(rèn)，人物形象分析的學(xué)習(xí)，自小學(xué)五年級(jí)便開始了。如今，《藺相如》秦王的形象又在腦海中浮現(xiàn)，他也同你一般，被無(wú)數(shù)貶義詞加以修飾。無(wú)論是教輔書，還是老師口述的筆記，可是你們真的如此嗎？

　　五年級(jí)時(shí)的我對(duì)老師的話深信不疑，幾天前的我也是如此�？僧�(dāng)舞臺(tái)劇《雷雨》謝幕后，一切都?xì)w于寂靜，我才發(fā)覺自己之前想法的荒謬與言論的錯(cuò)誤。在書本、課堂，甚至于大街上“透過現(xiàn)象看本質(zhì)”、“對(duì)人物事件采取全面辯證”的這些話語(yǔ)無(wú)時(shí)不刻地提醒著我，事物的兩面性與評(píng)價(jià)人物的全面性。

　　身處歷史洪流中的秦昭襄王，可有選擇的余地？若是他不睥睨諸侯，不奪和氏璧示國(guó)威，那仍會(huì)有第二個(gè)、第三個(gè)，甚至是無(wú)數(shù)的人，來(lái)做他未做的事。事實(shí)證明，我們錯(cuò)了，公元221年，始皇不是問鼎天下了么？和氏璧最終不也尋無(wú)所蹤了么？

　　若是你生活在二十年代那樣的'社會(huì)背景之下，又會(huì)作出怎樣的選擇？在雪夜中趕走結(jié)發(fā)妻子豈是你的初衷？你同焦仲卿一樣，都被各自的母親所逼迫，為所處的時(shí)代限制。三十年的時(shí)光，試問誰(shuí)能將一套笨拙不堪的家具搬來(lái)搬去，將妻子的舊照珍藏，將三十年前的舊衣保留？在我生命所經(jīng)的十六年中，我未曾眼見，亦未耳聞。

　　如今又有幾人？穿著五年前的舊衣，或是穿過破衣？我的母親不曾，父親不曾，身邊的人，似乎也不曾。

　　因此，當(dāng)侍萍出現(xiàn)在你眼前時(shí)，你以“反動(dòng)資本家”的身份說出了“哦，侍萍！是你？”不是詰問，不是警惕，而是未經(jīng)任何思索的疑惑與驚喜。望著眼前這容顏不復(fù)的女子，你遲疑地思索，辨認(rèn)著�！澳銇�(lái)干什么？”你終以你而今的身份發(fā)問，與侍萍對(duì)話。在雷雨過后，你脫下了那層身份的外衣，但一切似乎都太遲了。

　　不論你被多少貶義的詞語(yǔ)形容，在我心中，你都將以一個(gè)深愛妻子的丈夫形象永存。

　　那夜的泥濘小路可曾沖刷去她的痕跡？回首那蕭瑟處，歸去吧，那里無(wú)晴，也無(wú)風(fēng)。

定風(fēng)波作文13

　　明媚的三月，雨如煙柳如絲，暖金色陽(yáng)光暈染開一湖靜謐清波，湖心亭里，一壺酒，一桌菜，蘇軾與王鞏相對(duì)而坐，觥籌交錯(cuò)。王鞏身邊還坐著一名娟麗女子，不發(fā)一言，只是靜靜地低眉淺笑，人淡如菊。

　　她就是歌女宇文柔奴，數(shù)年前一場(chǎng)“烏臺(tái)詩(shī)案”連累王鞏被貶嶺南，惟有她一路相隨，不離不棄。

　　席間，柔奴上前獻(xiàn)歌，她的步姿是一道清溪，笑靨是仲夏綻放的白蓮，皓齒間溢出清亮婉轉(zhuǎn)的歌聲，像一陣清風(fēng)徐來(lái)，吹落漫天白雪，若在嶺南，定也能使那里的炎熱瘴毒變得清涼舒適。

　　蘇軾不由問她：“嶺南的生活不好吧？”

　　“此心安處，便是吾鄉(xiāng)�！比崤�抿唇一笑，那淡然的笑容里仿佛帶著嶺南的梅花香，洗凈鉛華呈素姿。

　　仿佛是居家小婦人的隨心一句，仿佛是修行多年的高僧禪語(yǔ)，她淡淡說來(lái)，似乎在說窗外的.一滴雨、一朵落花。雨水自顧自地沿著飛檐淌下，雨霧氤氳著她寧?kù)o的面龐，恬淡得看不出悲喜。

　　柔奴的智慧是超脫的，或許在她眼中，嶺南雖清苦，卻更符合生活的本真，沒有名利，沒有計(jì)較，只有最平常的柴米油鹽、家長(zhǎng)里短，就如額前的發(fā)，長(zhǎng)了修、亂了裁，由黑到白。

　　她又怎會(huì)不心安？

　　許多人只追求所謂的富貴榮華，卻不懂得尋求生活的本真與內(nèi)心的安然，不懂得“此心安處是吾鄉(xiāng)”的安之若素。

　　《定風(fēng)波·贈(zèng)柔奴》宋·蘇軾

　　常羨人間琢玉郎，天教分付點(diǎn)酥娘。

　　自作清歌傳皓齒，風(fēng)起，雪飛炎海變清涼。

　　萬(wàn)里歸來(lái)年愈少，微笑，笑時(shí)猶帶嶺梅香。

　　試問嶺南應(yīng)不好？

　　卻道，此心安處是吾鄉(xiāng)。

定風(fēng)波作文14

　　元豐三年三月七日，這是蘇軾因?yàn)跖_(tái)詩(shī)案被貶為黃州團(tuán)練副使的第三年。這一天，蘇軾和朋友到黃州附近的沙湖去買田。正值初春，林間新芽始生，嫩葉茂然，一寸寸斜光耀眼，如劍般透向地面，蘇軾一行人悠然漫步于其中，衣袖時(shí)不時(shí)被風(fēng)拂起，呈飄飄然之姿。不覺間，眼前的金光以肉眼可及之勢(shì)褪去，好像即將迎來(lái)一場(chǎng)洪濤巨浪將它們吞沒似的。隨而，耳邊呲啦的調(diào)子席卷而來(lái)，狂風(fēng)乍起，眾人的行程變得有些艱難。

　　眼見那滂沱大雨以迅雷不及掩耳之勢(shì)逼近，蘇軾一行人卻早早卸了雨具，現(xiàn)已無(wú)任何防備。其余人的臉上皆現(xiàn)驚恐之色，唯蘇軾淡然前行：“無(wú)妨！此雨乃陣雨，稍許即退，余且前行，此不足為阻也！”說話間，風(fēng)愈烈，穿打樹林間，帶來(lái)風(fēng)雨之聲。蘇軾雖衣已濕漉，卻仍有吟詩(shī)長(zhǎng)嘯之心。

　　只見其踏著草鞋，拄著竹杖，依舊緩步徐行，一步，一步，踏入水泥混淆的路中，踩出清悅的聲響。其神情多無(wú)畏而悠哉，仿若與雨為多載故友，執(zhí)手相談，其超然之姿，勝于騎馬坐車。

　　余人只得隨行，所現(xiàn)之態(tài)卻與軾相背，更有甚者斗膽提議：“子瞻，不若他日再行，今先尋所避雨何如？此雨甚盛也，如圣言威矣，不可不懼哉！”

　　蘇軾并未為之所動(dòng)，仍不曾有歸返之意，復(fù)前行，若無(wú)物哉。軾平生所經(jīng)煙雨無(wú)數(shù)，如此清冷之境正合其心意，任憑其煙雨迷蒙，與之同行，今已淡然。而此身淋之雨，既不抨于心，又不勝暗中長(zhǎng)矛，何懼其損益，又何恐其阻道哉？

　　人生要經(jīng)歷那么多風(fēng)雨坎坷，既然躲不過，那就一直這樣瀟灑地往前走吧！風(fēng)雨再大，也總會(huì)有雨過天晴的`時(shí)刻。山風(fēng)吹在身上，帶著幾分寒意，確實(shí)讓人感覺有些冷，但山頭那縷斜射過來(lái)的陽(yáng)光讓蘇軾的心里平添了幾分溫暖�；仡^望去，來(lái)時(shí)淋雨的地方，一片蕭條，歸去時(shí)又一片平靜，也沒有什么風(fēng)雨，也更無(wú)晴日。

　　人生世間幾十載，總會(huì)遇到許多磨難，就如烈日和風(fēng)雨。但這樣的磨難終究都會(huì)過去，只要保持一顆平常心，也能享受雨中漫步的暢快，享受艷陽(yáng)普照的安穩(wěn)，煙雨無(wú)懼也！

定風(fēng)波作文15

　　烏臺(tái)詩(shī)案了結(jié)了。你的政敵為你在黃州畫定了一方的窄窄的水土，判你一個(gè)“監(jiān)視居住”，然后竊笑�？茨悴涣b的靈魂如何沉默，看你傲岸的頭顱如何低垂。

　　中國(guó)詩(shī)人的心弦的確如風(fēng)中的蘆葦，脆弱、敏感，更何況是你這位被貶謫的流放詩(shī)人呢！

　　不是嗎？三月的一天，你與朋友走在通往黃州郊外三十里沙湖的.半路上。一場(chǎng)不期而遇的雨突然襲來(lái)，沒有擋風(fēng)的蓑，沒有遮雨的笠，更沒有避雨的茅店，滿耳只有風(fēng)吹山林、雨打竹葉的聲音。面對(duì)突如其來(lái)的風(fēng)雨，同行的朋友一個(gè)個(gè)叫苦不迭，你卻依然且行且歌，一雙草鞋一竿竹杖跋涉在泥濘中。為什么你能如此從容，因?yàn)槟銊倓傇庥鲞^一場(chǎng)政治上的不測(cè)的風(fēng)雨，你也不正是在氣定神閑中一路走過來(lái)了嗎？

　　不過，畢竟那些日子還是如夢(mèng)魘般在你的心頭揮之不去。春天來(lái)了，但溫暖不是屬于你的，料峭的風(fēng)還是把你從酒神賜與你的微醺中喚醒了，于是你的觸覺神經(jīng)告訴了你兩個(gè)字——“微冷”。

　　戲劇性的一幕怎么發(fā)生得這么快，風(fēng)雨悄然消逝，一輪斜陽(yáng)正在我前行路上的山頭向你含笑。回首剛剛跋涉的風(fēng)雨路，你仿佛頓悟了一個(gè)道理：政治上永遠(yuǎn)沒有無(wú)風(fēng)無(wú)雨的日子，政壇就像一張賭臺(tái)，要想擺脫無(wú)常的大悲大喜，只有一種選擇，那就是離開。既然如此，何不高歌一曲陶淵明的《歸去來(lái)》，江海湖山中寄托自己的一生呢？

【定風(fēng)波作文】相關(guān)文章：

定風(fēng)波作文12-15

定風(fēng)波作文[必備]12-16

定風(fēng)波作文大全（15篇）12-15

定風(fēng)波作文（大全15篇）12-16

(精華)定風(fēng)波作文15篇12-15

作文12-10

大運(yùn)會(huì)的作文12-09

(經(jīng)典)社會(huì)的作文12-10

圍棋的作文12-10