不成曲調(diào)也是歌作文
在學習、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的不成曲調(diào)也是歌作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

不成曲調(diào)也是歌作文1
庭前花樹,不知何時,暈開了一團團清麗的云霞,浸著春意濃郁的微光,偶爾有行人漫步走過,飄悠悠晃下幾顆淚珠似的花瓣,軟軟的伏在焦灼的柏油路上,伶仃的,等待未知的生命。又是這樣的時節(jié),一棵開花的樹,空候歲月的輪轉(zhuǎn)中,欣欣然綻開一身顏色,在藍瓦瓦的天下,耀眼的微笑。
說不出是什么滋味,好像很多事,就那么庸庸碌碌恍恍惚惚的淡化在記憶中了,一棵開花的樹,一如席慕蓉筆下的那樣,殘缺的過活在四季的.更替中,無關(guān)悲戚,只有釋然。
蘇軾寫道:“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。”一首《水調(diào)歌頭·中秋》竟登得中秋吟月文字的巔峰,我想并不只因那清絕的文筆,傾瀉的詩情,或許,那對殘缺的接受與豁達最是令人傾心之處,人事聚散離合,霎那芳華在淺淺流過的年華中微茫的不足為道,卻總撩起人片片愁腸。人是重情的,每逢佳節(jié)倍思親,多情如他。
中秋,伶仃一人飲酒,懸窗外有潺潺滑過的月華,有萬家燈火,花香酒香肆意蕩漾的街邊廊坊。屋外有歡歌淺笑萬千浮華,屋內(nèi)僅有一盞孤燈,一壺酒,一只杯,一石桌。微醺,心中愈發(fā)愁苦,珠語,便恍恍惚惚從唇畔滑落,嫦娥應悔偷靈藥,竟如他一般,落魄在僻靜一隅,聽遠處陣陣松濤,看微風浮沙在世態(tài)萬象中淺淡拂過,他又不住呢喃私語。心漸暖,月圓,離別,重山疊嶂外,仍有一間小屋,一戶人家為他亮一盞微黃的燈,所以沒有月的殘缺,或許就沒有那日的蘇軾,畢竟聚散有時,萬物有數(shù)。
不成曲調(diào)也是歌,絕對的完美,并不屬于人間,并不屬于埋頭耕作的蕓蕓眾生。既然沒有盡善盡好,美感仍不會消失,一如在佛前苦求五百年的花樹,一如那或圓或缺明月下盎然洋溢的詩情,一如你我努力奔走在青春中單薄的背影。
不成曲調(diào)也是歌作文2
我于這陌上迤邐而行,行過幾載青春花樣年華;我于熾日之下恣意高歌,奮斗過揮汗過流淚過。我唱的是心血的凝聚,伴著朝露伴著月光;走調(diào)如何,不成曲調(diào)又如何,我沿著陽光奮進之路拼搏過,便可大聲昭示:不成曲調(diào)也是歌!
我站在舞臺區(qū)中央,素手握笛,洗盡鉛華。深吸一口氣,微合上眼,任那鎂光燈于幕布間亮得令人晃神,任那舞臺上寂靜一片,惟余我的笛音。是有些斷續(xù)吧,沒有夢幻與華麗,惟余下自然與本真。思緒回旋,往事如煙,我在家中獨對立著晦澀高難的曲子,拿起笛子,心中有三分忐忑四分期待,余下幾分不服輸?shù)膭艃,化作額頭顆顆汗珠,順著面頰蜿蜒流淌,化作眉頭蹙起又舒展間內(nèi)心的平靜。如水的笛音漫過寸寸空氣,手指的躍動間薄汗是一層又一層,指結(jié)亦是微微發(fā)紅。“歇會兒吧,”我匆匆接過媽媽手中的一杯清茗一飲而盡,下一秒?yún)s轉(zhuǎn)身投入新的練習中;厣,一曲終了,繁華落幕,我微笑離場,背影單薄卻昂首挺胸。不盡善盡美如何,曲調(diào)稚嫩斷續(xù)又如何,盡管沒有一等獎的桂冠,我仍歡笑展顏,高呼曲調(diào)不成又如何,未負那執(zhí)拗的少年拼搏,雋永時光。
秒針于表盤中輾轉(zhuǎn)滴答,筆紙間摩擦時聲音暗啞。窗外夜涼如水,我于教室中奮筆將青春抒寫,卻渾然不覺。記憶的碎片于腦海中碰撞閃耀。下課時我們幾人共討論難題,我蹙眉沉思,他慷慨陳詞,她微筆默嘆。靈光乍現(xiàn)間我拍案而起,眸中閃光:“我知道了!”那幾人睜大眼睛欲聆聽高見,而我卻于激昂的.敘述中找到漏洞悻悻坐下。真是令人忍俊不禁呢?墒牵曳置鞲Q到了思想的光輝似于天邊歌唱,唱得灑脫無悔;午休時樹枝斜斜從窗外吹進,我埋頭在書間做好標記,任那樹影參差映上脊背,似一朵盛開的水墨之花。我手中的筆于夜中有些滯塞,回神間有些困倦了吧?腦海中更迭過?贾胁槐M人意的成績,卻已然無關(guān)緊要。將清涼的水拂過面頰,我望向鏡中的自己,水珠凝睫但眸中有光,暫時跌倒如何,不成曲調(diào)又如何,我對鏡微笑,不成曲調(diào)也是歌!
青春中我且歌且行,且奮斗;且唱且思,且珍惜。走過山河走過夢,走過原野走過風,因這拼搏便無悔,因這奮斗便無撼。我便于生命的縫隙中歌唱,于光陰的浸潤中拔節(jié)生長,成敗結(jié)果又如何,不成曲調(diào)也是歌!
不成曲調(diào)也是歌作文3
車里悠悠地在放大悲咒,沒有起承轉(zhuǎn)合,沒有波動跳躍,不成曲調(diào)也沒有歌詞,但它卻唱著人間的悲喜善惡。這大概也是歌吧,我想。
就像沒有經(jīng)過雕琢的東西才有價值,沒有規(guī)劃的生活也是人生。
從小,媽媽就為我安排好了一切。在她的規(guī)劃下,我收起了屬于我的真性情,學習一項又一項的那所謂的“愛好”,整天忙碌奔赴下一個戰(zhàn)場。我成了大人們眼中的乖乖女,小才女,小小年紀就有所成就,還經(jīng)常被當成大人口中那個“別人家的'孩子”教育自己的孩子。然而,這種感覺,于我,卻像是一匹披著羊皮的狼,有著光鮮可人的外表,卻終是掩埋了那顆放蕩不羈的心。
轉(zhuǎn)機出現(xiàn)在這個寒假,媽媽似乎是頓悟了什么道理,交給我二十天的時間自我安排,并希望我的表現(xiàn)能讓自己滿意。
于是,沒有了條條框框的束縛,沒有了緊湊有序的計劃時間表,手里握著這又長又短的二十天,心中不禁泛起一陣漣漪,小小的激動四處漫延。
第一天,我小心翼翼地擺弄著時間,生怕弄丟了什么,緊張和不安讓我心生焦慮,我竟然不知道如何安排。
但之后,似乎一天比一天好,我好像掌握了自己的節(jié)奏,知道了我自己的適應。寬松,不緊張的節(jié)奏更讓我充足,或許隨性也是一種生活。
在隨性中,我找到了學習和生活的樂趣。盡管是沒有規(guī)劃,沒有緊湊,但這終是自己的生活。
這個寒假,我收獲頗豐,不僅僅在學習,更是在生活。
車里的大悲咒仍在悠悠地唱著,平平淡淡,如同沒有吃飽飯的老人,沒有起承轉(zhuǎn)合,沒有波動跳躍,不成曲調(diào)也沒有歌詞,但它唱出了世間的美丑,它終是一首歌,歌頌人性的善。
就像是我那不受規(guī)劃的生活,也是一種不一樣的人生。
不成曲調(diào)也是歌作文4
"你不要管我!"這聲嘶吼后,我便摔門而出,背后只剩那無助著急的眼神,母親愣在了原地。
又一次的摔門而出,母女間再濃如蜜的愛,也終究會被這摔門聲攪的支離破碎。走在熙攘的街道,風從身邊吹過,感到幾分寒意——這不成曲調(diào)的母女關(guān)系如何成歌。
細數(shù)著每一次的摔門而出,每一次吵架,母親都會示弱,會從我身后追來,會小心給我道歉,是為了讓我趕快回家,我早已習慣。而這一次——沒有了熟悉而焦急的身影,沒有著急迷離的'呼喚聲,心里有些許空落。
帶著懊惱與忐忑,回到了家門前,望著欄桿外的天空,有些紅暈渲染著魚肚白,太陽快落山了罷。望著熟悉的家門,有多少次我曾甩下她而出走,母親又有多少次倚在上面盼望著我的歸來
恍惚間早已思緒萬千,本想厚著臉皮按門鈴,但卻因為14歲易碎的自尊心,終究還是沒有按下,我佇立在鞋柜旁,眉頭早已皺在一起,心中五味雜陳。
傍晚的時光如流水逝過,鳥兒都早已歸回巢中,欄桿也已解下金紗,準備接受夜的洗禮。而我也終是耐不住備受冷落的感覺,腳挪到了門鈴前,原先的忐忑也被疑惑溶解,“!遍T鈴響了,剎那間我卻十分后悔,母親不會開門便痛罵一頓吧內(nèi)心又糾成一團。
門開了,我低著頭,不敢抬頭望她,母親似乎也看穿了我的心思,開門后,便身回到廚房繼續(xù)做飯。
我松了一口氣,心情也放緩了許多,家中的溫暖使寒意消失的一干二凈。
吃晚飯時,夜幕早已拉開,橘黃的燈光將溫馨映入心中。油煙機關(guān)了,母親從廚房端出飯菜,放眼望去,全是我愛吃的菜。鼻子一酸,眼前的菜便朦朧了,垂下頭,淚水滴在了手背上。
我走上前,感到母親的愛何須言表,只是不經(jīng)意間,生活處處細微中體現(xiàn)吧。這被摔下的門如那不成曲調(diào)的歌,但轉(zhuǎn)念一想,歌中蔓延的愛亦是一曲。
朝陽在霧中灑落光輝,早晨六點四十,第一眼又是母親在廚房忙碌的身影。
不成曲調(diào)也是歌作文5
青春年少的美麗際遇,夢想未央的閃耀歲月,那些時光彼岸擱 淺的痛,都是此岸暖我的燈。
――題記
那是在二班的日子。一年一度的運動會,似乎應了那每逢運動 會必下雨的定律,天空飄著點點細雨,卻非“天公不作美”,反增 添了絲絲涼爽。這讓報名參加八百米跑的我更增添了信心。 站在起跑線上,隨著槍聲,我奮力沖出,急速奔跑,輕松地把 別人甩在身后,雨絲調(diào)皮地跳到身上,愜意極了。但跑完第二圈時 ,我開始體力不支,此時雨好像也變大了,一顆一顆重重地打在身 上,兩條腿像灌了鉛。密密的雨簾中,我艱難地捕捉到一個個超過 我的身影,慢慢失去了信心。忽然,我耳邊響起了熟悉的聲音―― “班長加油!”是班里一向活躍的幾個男生,他們邊鼓勵著我,邊 在跑道內(nèi)側(cè)陪我一起跑著……聽著他們的吶喊,我一鼓作氣,拼了 !沖過終點,筋疲力盡,我癱坐在地上,似乎有汗水從臉頰淌下, 雨水也肆無忌憚的沖刷臉龐,夾雜著點點淚水……
雨似乎變本加厲,抽打在身上。緩緩挪到班級駐地旁,隔著一 層灰蒙蒙的雨幕,我躊躇了!翱爝^來!別澆著!”是老師!“老 師,我真糟!”我垂下頭。“不,你同樣用盡汗水和力量!薄拔 是失敗者!薄罢l都不能避免失敗。我相信,失敗和勝利對于你同 樣重要。讓失敗屬于過去,勝利才屬于未來。”老師的.聲音柔和又 肯定。抬起頭,我詫異的看向老師,她的眼中隱含著深切的關(guān)懷和 濃濃的暖意。這時,老師身后多出那幾個男生,臉上有著如同往常 的笑容。大家附和著:“班長,你八百米居然跑完了?太厲害了吧 。”“對啊對啊,要是我一定跑不下來!薄丝蹋医K于明白 了他們的良苦用心,笑容漸漸浮現(xiàn)在臉上,“嗯,必須的!”轉(zhuǎn)過 身,我偷偷地抹了抹眼角,原本混亂的思緒中,似乎有什么漸漸明 了……
我本以為,這世上只推崇勝者,成功是勝者唯一的標志;我也 以為,沒有了成功,就沒有了一切。如今,我終于釋懷,不成曲調(diào) 也是歌,用盡汗水與力量,無怨無悔! 雨仍輕快地下著,我看向周圍,同學們的笑容都明凈的如同雨 中的一抹陽光,溢出清清淡淡的溫暖。
不成曲調(diào)也是歌作文6
如果你站在極佳的位置上,你能一次性看完西湖十景嗎?
我是說,如果視野里能一覽這十景的話,可以嗎?
不行!
答案是肯定的。斷橋殘雪,那是來自記憶深處的冰涼,美得徹骨;拂堤春曉,又是一日慵懶的韶光,隨風輕飄。它們都是獨屬于一個季節(jié)的珍藏,薰染著那一段時光的味道。所以每一次去西湖,都會迫不及待地期待下一次。雖從未也不可能連貫地一覽西湖風光,卻不曾有人質(zhì)疑過她的美。十景未現(xiàn),一景卻足以驚艷。太多的冗雜蔽了初心,其實每一個破碎的音符,都美似一首連貫的歌。
他們都說:“葉落,知秋!
因秋而葉落,以葉而知秋。并非是清晨瓦上厚厚的霜才宣告了這個秋節(jié)。每一片枯黃,都用它嶙峋的筋骨,擔起了信使的重任。風乍起,漫開一片金黃,帶著疲累的輕喘奔波著,飄曳于高樓之間,輕伏于行人肩上,把秋的訊息帶到。它們沒有方向,若說有,也是四面八方。在這個被樓房生硬劃分的城市,我也曾臆想:“這是不是自然留下的,一曲無聲無序,卻美不勝收的樂章?”
文章亦是最重“驚艷”二字,一字一句美得攝人心魄,便足以令人為之傾倒。單敘一個“湄”字。那是湖面之上水與草交界之處,水波粼粼,弱草微傾,幾尾魚兒從容游過,岸旁又幾聲蛙鳴。是不是因為女子楚楚的'眉眼,才讓一字含在嘴中,竟忍不住反復咀嚼?于是就順理成章地因為一字愛上一文,因為一文愛上整一部詩經(jīng)。幻想著有幸活在《國風》之中,縱然溯洄從之,道阻且長……
一幅精美的刺繡,一處不慎便成敗筆。一首歌,卻只要哪怕一個音,足夠動人,足夠讓全場為你起立,讓世界為你鼓掌,就夠了。那是女子日日不舍得用,攢起置于瓶中的香膏,忽覺其已滿,便猛地迸出想一擲為快的念頭。一剎那,香溢四方,乘著風的翅膀去往遠方;蛟S本就不必有完整的冗長,不成曲調(diào)的單個音符,亦是一席華章!
而我,在北地或南方,又有什么兩樣?雖不曾一擲香瓶,亦并不在水一方。西湖是夢里的渺遠,葉輕輕落于腳下,時光靜好。每一個片段都無關(guān),卻又何嘗不勾勒出年華最美的模樣?
不成曲調(diào)也是歌作文7
在二班的日子里,一年一度的運動會,似乎應驗了那每逢運動會必下雨的定律,天空飄來點點細雨,卻非“天空不作美”,反而給悶熱的天增添了絲絲涼爽,也讓報名運動會扔鉛球的我增添了一道亮麗的色彩。
在家里,每次到樓下練習扔鉛球的時候總是扔不到自己所定的目標,隨著時間的流逝,一次比一次扔的差。我感到了自己幾絲想放棄的心,媽媽讓我休息調(diào)整后再試試看,果不其然,依舊離目標還是那么的.遙不可及,那一刻,我恨不得馬上跟老師說我要退賽不想?yún)⒓颖荣惲。真希望時間過得慢一點,讓運動會來得晚一些?蓵r間絲毫不理睬我的內(nèi)心,反而快馬加鞭變得越來越臨近了。
三天!二天!一天!今天就是比賽的日子,可我每一次扔都在退步,我想請假不去學校,可是媽媽好像看出了我的心意,把我“拎”去了學校,空中的雨點下落的越來越快,落在地上立刻跳起來。我站在起扔線上,看著身邊的大高個們一個比一個扔的遠,我緊張了,下一個就是我了,我舉起手往前一拋,五米,第二次我再往前用力一拋,六米,我感覺自己的胳膊有些許痛,雨下得更大了,肆無忌憚地沖刷著我的臉龐。
“怡萱加油!怡萱加油!”我的耳邊響起了熟悉的聲音,那么的鏗鏘有力,回頭一看,王老師在雨中帶著我們班的同學們在給我加油,瞬間,我感覺全身充滿著力量,胳膊也不痛了,最后一次把手往后一彎曲,腳往前邁一步,拼勁全身力氣往我的目標投去,我終于超越了大高個,扔到了十米之外。雨依舊下著,我慢慢地走回班級,迎接我的是歡呼聲和一個個溫暖的擁抱。
我本以為,成功是勝者唯一的標志;我也以為,沒有了成功,變沒有了一切!雖然沒有獲得第一名,但我終于釋懷,不成曲調(diào)也是歌,用盡汗水和力量,無怨無悔!雨仍舊那樣輕快地下著,我看向四周,同學們的笑容都明凈得如同雨中的一抹彩虹,溢出淡淡的芳香……
不成曲調(diào)也是歌作文8
有的人天生就五音不全,可她偏偏就挑中了音樂這條對她來說崎嶇坎坷的人生路,沒辦法,誰叫她喜歡呢!
我有一個朋友,她叫晨依。她很喜歡唱歌,但上帝卻不眷顧她,給了她一個總跑調(diào)的嗓子。同樣,我也喜歡唱歌,所以,我們進了同一個合唱團。她很認真,每個星期三總是她第一個到達音樂教室,靜靜地坐在角落里背歌詞或是頭仰向天花板,嘴唇微顫地哼著小曲,雖不成調(diào),但這是她的歌,屬于她自己的歌。
合唱團每個月會有一次檢測,每個成員都必須面對老師、面對同學,唱一首近期所學的歌。晨依很重視,在檢測前一個周末,她都會拉著我去10元錢唱20分鐘的小歌亭里練嗓子。她輕輕地點唱著曲目,重復地只唱要檢測的歌。有時我唱,有時她唱,有時我們一起唱,她很珍惜單獨唱的時光,很認真,手拿著話筒,頭戴著耳機,眼盯著屏幕,臉漲得通紅,雖不成曲調(diào),雖五音不全,但是她認真了,認真得過分。她唱著自己世界里的歌,不是別人的情,亦不是別人的語,只是,自己擁有的'小美好。
檢測那天,她與我一同上學,雖然晚上才檢測,但,早晨的她手心里就全是濕濕的汗,我便全然忘記自己也要檢測,心里替她懸了塊石頭。到了晚上,她便更緊張了,雙手握在一起,紅紅的,一看便像心里著急的樣兒。輪到晨依唱了。她唱得不好,遠沒有在小歌亭里唱得自然,我看周圍的同學都向她投向了不屑的目光,一副“唱這么難聽怎么進的合唱團”的樣子。但她不顧,只是唱著歌,仿佛周邊的一切都自動褪色,自己為自己潤色,調(diào)焦,變?yōu)樽钋逦淖约。雖不成調(diào),但為自己而唱。
不成曲調(diào),晨依唱著自己的歌。
不成曲調(diào)也是歌作文9
大千世界,不是每一朵花都能迎風綻放,在枝頭搖曳著婀娜的身姿。也不是每一個人都能一展歌喉,在萬眾矚目時唱出美妙婉轉(zhuǎn)的樂曲?墒,你可知道,不成曲調(diào)也是歌!
我的外婆自打退休后就喜歡到世界各地去旅游,即使回到家里,也待不了多久,便樂樂呵呵地找朋友去廣場唱歌跳舞。
可是,自從她得知我要去她家小住一些時日,她便大門緊閉,不再參加任何娛樂活動。一天天過去了,她大門不出,二門不邁,整天在家里不是打掃衛(wèi)生,便是把我的書整整齊齊地擺在書柜里。我曾疑惑地問她原因,她只是輕描淡寫地回我一句“不放心”。隨后,她又哼著不成曲調(diào)的歌兒,拿著拖把賣力地拖地。我頓時眼眶含淚,心里發(fā)酸,外婆是一個追求自由、熱愛歌舞的人,可是為了我能好好學習,她竟然果斷地放棄了學習歌舞、四處游玩的機會。如今,她學藝不精,只能斷斷續(xù)續(xù)地哼些小曲兒,那聲音尖銳刺耳,就像用小刀劃玻璃一般。然而,我卻常常沉醉于這歌聲里,感覺十分安心。
記得有一次,一個白發(fā)蒼蒼的老奶奶來找她,約她一起出去練歌。她卻搖頭拒絕了:“其實我想和你一起去學習唱歌,跟隨那些優(yōu)美的音符,唱出悅耳動聽的歌。但生活不允許我們盡善盡美,如今,我唱出的歌不成曲調(diào),不過,能哄著我的寶貝外孫,那便是最動聽的樂曲了!崩夏棠桃桓绷巳坏腵模樣,一言不發(fā)地離開了。我躲在門后,聽到外婆說的話,不禁潸然淚下。
其實,外婆對我的管教十分嚴格,以至于我經(jīng)常和她鬧情緒?伤看味既膛抑v道理,就算瞄到我的白眼,也依然對我諄諄教導。在我煩躁不已,難以入睡時,她還常常吐出不成曲調(diào)的歌,哄我入睡。我怎能再惹她生氣呢?
感謝外婆懷著一顆無怨無悔的心,為我編造出一首首樂曲。雖然句句不成曲調(diào),但她的聲音早已在我心里留下最美的烙印。
不成曲調(diào)也是歌作文10
對愛迪生,有人笑他1600次的敗,有人深思最后的勝。翻開字典,所書:“失敗 在斗爭或競賽中被對方打敗!比欢鴶『髤s仍有再起之時,面對成功,唱出屬于自己的歌。
秋之花,凋謝了,總有再生之時;人之低谷,失敗了,總有東山再起之時。對一些人而言,敗如一首曲,不成調(diào),那將永遠不是歌,他們把失敗當成人生的終點站。朗弗羅曾道“不論成功還是失敗。都系于自己”如果再讓嘉蘭回到人生的.分岔口,她又會如何選擇呢?
“實驗上的失敗,可能成為發(fā)展的開端”愛迪生不就驗證了巴甫洛夫的話了嗎?因一場大火讓他喪失了,幾十年對有聲電影的研究,可是他會放棄嗎?毋庸置疑他定會堅持。最后的成功也如燈泡般讓人激動。他內(nèi)心的戰(zhàn)歌,總讓對一次考試失敗后,癱倒在地的我們該好好的深思了。
粗茶淡飯也知足的古人對待失敗,也有屬于自己的歌。蘇軾幾經(jīng)波瀾,左遷又遠調(diào),貶職又謫守,可不依舊樂觀,寫下流傳百世的詩詞。李白對于仕途似已無望“天子呼來不上船”,卻仍瀟瀟灑灑“自言臣是酒中仙”。兩人是失敗只是另一扇窗的開啟,樂觀,坦然,卻仍舊追求屬于自己的巔峰。也許這才是真正的歌,“失敗”但依舊“成功”的歌!
上帝關(guān)上的是門,光便來自于窗;雨擊落的是花,生命便源自于根;把你擊到的是氣餒,成功便成長于失敗。不成曲調(diào),我們不怕,歌我們詠唱!失敗,我們不怕,夢想我們永追!
不成曲調(diào)也是歌作文11
有夢想,便要放聲高歌,即使不成曲調(diào),也要唱得響亮。夢想不是夢,它是生活的目標,有了夢想,生命就有了方向,生活便有了動力。
幼年時,夢想很現(xiàn)實又渺小。那時的我總是憧憬著過生日,因為可以吃大大的有著兔子圖案的生日蛋糕,點著邊唱生日歌邊開花的荷花狀蠟燭,會有爸爸媽媽買的玩具娃娃,會有很多摯愛的家人一起為我唱起《生日快樂歌》,F(xiàn)在那些玩具娃娃都已經(jīng)有兩箱了,每每想起,我都感到很欣慰,我總是很珍惜它們,因為那代表著一段歲月,一段永不磨滅的幸;貞洝km沒有大肆的.宣揚慶祝,雖然每次的歌聲都不是很動聽,但我都很開心,覺得有了家人的陪伴,是最幸福的事。那時的夢想是期待生日的來臨。
后來漸漸長大了,世界里除了玩耍還多了學習。那時很令我苦惱的事情就是不能寫一筆端莊大氣的好字。于是,練字便成了那時的目標。記得快要上學前班的時候,媽媽提前教我寫簡單常用的字和自己的名字,那時好像很笨,怎么寫也寫不好,字寫得很快,也很亂,都快失去信心了。后來在媽媽的幫助下寫了好多字帖,練著一筆一劃地慢慢寫好每一個字。雖然,我寫的還不夠好,但想起那段日子,便會充滿生命的動力。
上了初中,最在乎的是能有幾個知心的朋友。不太善于表達的我,那時天天憧憬的便是擁有一份真摯的友誼。慢慢地,我學著打開自己的心扉,坦誠地和別人交往,耐心地和他人交流。告別被動地等待,學著主動地播撒友誼的種子。告訴自己,只要自己真誠地對待別人,別人也會尊重自己,坦誠相待。慢慢地,就會有朋友。果真如此,我很開心有了懂自己的人,可以把喜悅與她分享,把煩惱向她傾訴。雖然,那些友情還不夠深厚,但在我心里,一定會珍藏到永久。
魯迅說過:“人生最苦痛的是夢醒了無路可走,做夢的人是幸福的;倘沒有看出可以走的路,最要緊的是不要去驚醒他!眽粝氩⒉皇沁h在天邊,觸摸不到,只要我們帶著堅定的意志和求知進取的心,沿著通往夢想的路走下去,一路高歌,就一定能夠看到生命的希望。
我知道未來還有很多個夢想等待著我去逐個地完成,也知道每一個夢想都不一定能夠成功,但是我會持之以恒地去追逐。
夢想就像一首歌,可能我唱的不成曲調(diào),但一定唱得響亮。
不成曲調(diào)也是歌作文12
青春韶華,那些拼盡全力唱出的,即使不成曲調(diào)也是歌。
學校一年一度的運動會,沒有下雨,但也索然無味。沒有報長跑等一系列熱門項目,我選了一個冷門的項目定點投籃。沒有觀眾,寥寥幾人。我站在球場,滿心失落。
好了,開始!裁判的哨聲尖厲地催促。我深吸一口氣,望著籃筐,抱著籃球,聽著操場上一聲又一聲的歡呼。我舉起籃球,奮然一躍。
落了空,籃球落地的聲音像破碎的音符。拾起球,再次嘗試,呯!飛躍的籃球被籃筐反彈,重重地打在我的肩膀上。
我疼得蹲坐在地,揉著肩,心中一陣酸澀。
加油!我聽見有人在喊,回頭。幾個平素并不熟絡的女生跑過來。
我一陣怔愣。裁判問:沒事吧?我搖了搖頭,那幾個女生是誰,她們在給誰加油?
那幾個女生走到另一個籃筐下,也開始投籃,她們也是報名定點投籃的嗎?加油。∑渲杏袀女生再次向我揮了揮手,我有些不知所措和尷尬。加油,會投中的!那個女生向我熱情地笑著。
我暗自感到奇怪,但心中的不愉快卻也消散了很多。真是幾個奇特的對手!
收拾好剛才的不愉快,我望著籃筐,縱身一躍。
有沒有人加油,有什么關(guān)系?投得中投不中,又如何呢?我只要拼盡全力就行了。
1分!裁判示意。
我也不在意,繼續(xù)投著。汗水打濕了額前碎發(fā)。我已經(jīng)很累了,但我依舊決定投下去,肩膀還在隱隱作痛,我閉眼,又睜開。
在天空下奮然躍起,籃球撞到了籃筐上又反彈回來,我淡然地接住,繼續(xù)下一個。
轉(zhuǎn)頭,對上剛才那個女生的雙眸,比劃了個OK的`手勢,說:謝謝你的加油給了我信心和力量!那個女生莞爾一笑,回頭繼續(xù)投籃。
汗水,勞累,失敗。我已拋之腦后。公布成績,只是第5名。
但我心中卻是天空般的明凈。
也許我并沒有唱出那首成功的歌,但我卻堅持著、奮斗著,即使不成曲調(diào),也是人生中最美的歌。
不成曲調(diào)也是歌作文13
常聽見母親埋怨,自己年輕時嫁錯了人,跟了父親,現(xiàn)在后悔了,可惜一切都晚了。
我笑笑說,那又怎么樣呢?
那又怎么樣呢?我想,緩緩地想,假使母親年輕時聽了姥姥的勸,有了另一個歸宿,現(xiàn)在也許更加幸福安穩(wěn),可仍不免會在無奈中對我說:都怪自己年輕時嫁錯了人,現(xiàn)在才感到后悔。
我甚至有些自作主張地想,父母之間的爭吵與不和睦,大抵是來自文化的差異,母親上過大學,是個大學畢業(yè)生,而父親念到初中二年級時,就索性不再讀了。生活中便因此有了很多不可避免的摩擦。
母親性格溫柔,做事也細膩,父親則是典型的粗獷型男人。他在家常趿拉著拖鞋,一只褲腿不知何時挽起來,撲哧撲哧地在客廳里來回走。母親便怨他:“你能不能有點大人樣,還像個小孩兒似的,說出去也不怕人笑話。”父親聽了倒也高興,一咂嘴,即興賦詩道:“不求功來不求祿,圖得安閑好幸福,此乃神仙逍遙也,樂哉,樂哉!”
母親喜愛素凈,穿衣服常常買些素色,而父親卻遺傳了爺爺?shù)男愿,專愛那些大紅大紫,披金戴銀的裝飾。他常說,人活一輩子,就要過得瀟灑點,有吃的就吃最好的,有穿的就穿最好的,不能委屈了自己。母親便笑他,說他永遠都改不了農(nóng)民思想和習氣。于是,父親挑的衣服,母親不穿;母親挑的衣服,父親又看不上眼。
那時,我便常常覺得,父親和母親彈奏出的樂曲,本就不是一個篇章,更不是一種曲調(diào),像偏離的射線,永遠都不會有交點。
無法躲避,便要學著接受。平日里,父親和母親還是很和睦的。常常一人沏茶,一人搖扇,貼身而坐。夏日的夜晚,天空如墨的黑,星星也不過幾點,一切都顯得靜謐、安然。
他們這時也不會有年輕時那股浪漫了,不會在有月亮的晚上說著情話,不會在有風的時候飄了思緒,他們開始接受中年的安穩(wěn)。
家里的柴米油鹽,鄉(xiāng)間的住宅變化,都成了他們談論的議題。那些伴著滄桑的話題,總能勾起他們的遐思。孩子們相繼長大,又相繼走出去,讓家里平添了幾分寂寞。這時的父母,更懂得了老來有伴的.依戀。餐桌上,擺好的另一副碗筷是依戀;睡夢里,聽見身旁的鼾聲是依戀;生活中,對方不滿的責備挑剔也是依戀……這些所有的閑雜瑣事,都成了父母生活樂章中,最平穩(wěn)最浪漫的基調(diào)。
不禁想,母親之前的抱怨和對父親的不滿,不過都是生命樂章中的小插曲。于泠然動聽之中,或多或少地摻雜著不和諧的音調(diào)。這或許是份遺憾,卻還是要承認,生活里,若沒有這些“走調(diào)”,絕不會激動人心,更不能稱之為動聽。
父親和母親,大抵便是,不成曲調(diào)也是歌吧。
不成曲調(diào)也是歌作文14
眼前,一座海拔6000米的山峰巍然矗立。人們都說,誰登上了這座山,便證明了自己的生命價值。于是,幾個登山隊來到山下,開始了艱難的攀緣。
第一天,天氣晴朗,登山者的心情也很輕松,一路上,時常有歌聲相伴。
第二天,登山者仍然保持著樂觀的情緒,他們認為沒有不可逾越的山峰。
第三天,是一個風雪彌漫的日子。呼嘯的風吹起飛沙走石,劃傷了登山者的臉;飄飛的大雪駐留在可供攀緣的石縫,影響了登山者的速度。然而,每一支隊伍都沒有停下,他們繼續(xù)攀緣。他們知道,登山的意義,不是悠閑地上山,而是挑戰(zhàn)生命的極限。
下午聽到廣播,海拔4000米處可能出現(xiàn)雪崩,播音員一遍遍督促所有登山隊員迅速撤離。
一支登山隊的'隊員坐在一起,開始討論。
“雪崩只是一種可能,我們不能半途而廢。”“但這種可能性很大,看這鬼天氣……我們還是不要冒險!
兩種不同的意見,反復交換著。最后,隊長說道:“無論如何,他們開始了行程,盡管離峰巔還遠,但是,終究邁出了第一步。山永遠在,我們還會再來的。”
于是,這支隊伍撤離了。開始有些隊員還有些遺憾,有些失望,但想到未來,想到以后更從容的攀登,他們終于想開了。
在他們撤離之后,又有幾支登山隊撤離了。但也有兩支登山隊沒有撤離,一支隊伍仿佛沒有聽到廣播,仍然在風雪之中艱難地前行。而另一支登山隊則停在原地,開始了討論。
“現(xiàn)在擺在面前的路有兩條,要么跟那幾支隊伍一同回去,要么跟那支隊伍一同攀登;厝,就會留下遺憾;繼續(xù),可能出現(xiàn)危險!标犻L凝望著山峰,內(nèi)心很矛盾。
“就沒有別的辦法了嗎?”
“辦法還有一個,就是我們乘坐直升機超過雪崩的這一段山體,繼續(xù)前行!
“那樣即使登頂,也不光彩啊,這是對體育精神的一種褻瀆,還不如回去!
“登山就是一種人生的體驗,不需要刻意強調(diào)過程,乘坐直升機超過這一段險途,恰恰是一種很好的變通!
最后,他們到達了山頂。而另一支執(zhí)意攀登的隊伍卻被永遠埋在了大山之中。
無論是撤離者,還是乘坐直升機登頂者,都留下了些許的遺憾,但他們也都領(lǐng)略了山峰的壯美。他們的歌聲可能不夠完美,但我們相信:他們一定會將這一遺憾彌補。
不成曲調(diào)也是歌作文15
我伏在窗前,靜默著等候某個時刻。天空陰沉沉的,下起了雨。
我又看見了他,那位殘疾人。
一如既往地,他拄著拐杖從這里經(jīng)過。他那受傷的兩條腿看上去僵硬無比,仿佛每走一步都用盡了他全身的力氣。銀針般的細雨從空中飄落,沾濕了他的衣角,但他不顧,他只是這樣一步,兩步,三步,緩慢地向自己的目的地走去。
自從那次窗前偶然的一瞥后,我便注意到了他,這位每天都會從這里經(jīng)過的殘疾人。我有些好奇地伏在窗口,打量著他:他挺年輕,腰背挺得十分直,本應是個健壯的青年,只可惜,不知是什么原因,讓他那原本也應有力的雙腿成了如今這個樣子。我不禁為他感到深深的惋惜,他就好似一位生來便要歌唱的歌者,渴望著悅耳的歌聲,卻只能唱出支離破碎不成曲調(diào)的歌。
也許是康復訓練,也許僅僅只是散心,除去那些狂風暴雨的日子,我每日都能在窗臺前望見他艱難行走的身影。他一瘸一拐地,走得無比緩慢,但我不曾見他停下腳步。漸漸地,每天伏在窗前等候好像成了我的.習慣,我總習慣著在那條路上尋找他,向他望去。
今天也是如此吧,我心想。我看著他慢慢地向前走去,思緒紛飛,不知怎地,憶起了我自己。我的人生路上并非沒有挫折,恰恰相反,大大小小的艱難險阻宛如根根荊棘,稍不留神,它們就會把在人生路上前行的我絆倒。試卷上那鮮紅的分數(shù)不知幾次刺痛了我的眼睛,仰望著那遙不可及的目標,我感到我的人生像是一首不成曲調(diào)的歌,失去了唱下去的意義。我閉上眼睛。
思緒未停。那位殘疾人呢?如果將他的人生比作一首歌,他會怎樣去演唱呢?腦海里浮現(xiàn)出他努力行走的身影,我忽然回過神,再向窗外望去,目光所及之處早已沒了他的影子,只有他在有些泥濘的地面上留下的足跡。
微微一驚。即便走得再怎么艱難緩慢,他依舊堅持著走下去了;這人生之歌再怎么不成曲調(diào),心中的歌者也努力地唱下去了。是啊,不成曲調(diào)又何妨?只要仍對生活懷有熱情與希望,再不成曲調(diào),也是最動人的人生之歌。
再望去,天空已經(jīng)放晴。
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