追光的作文[推薦]

　　無論是在學校還是在社會中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的追光的作文，歡迎閱讀與收藏。

追光的作文1

　　向太陽奔跑，在燦爛中沉默，在追光中，褪去軀殼的束縛，即便征途是星辰大海，理想是詩和遠方。在這段追光的旅程中，夢想就是最美的風景。

　　幼時

　　春日的午后，與表姐一起來到戶外，嬉笑打鬧，你追我趕，透過路旁縫隙撒下的點點光斑映照在我們身上，格外耀眼。

　　“來，我們一起跑到太陽那邊！”姐姐指著遠方笑瞇瞇地說道，“好�。　�，我們離弦的箭一般飛了出去，沖向遠方。依稀記得這是最后的結(jié)果，只能是抱團喘著粗氣。

　　那時的我并不知道夢想是什么，只想著等長大之后便知道了。多少次，在陽光下牽著姐姐的手奔跑，銀鈴般的笑聲在天地間回蕩。那時的我只覺得品學兼優(yōu)的姐姐好似一束光，值得我去追趕。

　　后來

　　后來我長大了，沒有了幼時的童真，卻是有了自己的夢想：我想成為更好的自己！多少次于黑夜中奮筆疾書，想將夢想比作一束光，讓我追趕。

　　又一次在考級中名落孫山，就當我懷疑自己的能力時，《人民日報》中的一段話一語驚醒夢中人：“人生這條路很長，未來如星辰大海般璀璨，不必躊躇于過去的半畝方塘。那些所謂的遺憾，可能是一種成長；那些所受過的傷，終將化成照亮前路的光芒！”這么看來，我也應該堅持自己的夢想，努力奮斗，循著那一絲光亮，成就更好的.自己……

　　翻出往日做過的錯題一遍遍對照訂正，彌補過去留下的漏洞；再度翻開課本，尋找遺忘了的知識點。拿著手中的筆在紙上勾勾畫畫，一遍一遍反復演算，不多時，竟覺能力有了提高。

　　人生旅途中長路漫漫，我以夢想為光，堅定前行。

　　現(xiàn)在

　　“網(wǎng)課至今，每天第一個進入會議室的，永遠都是孫靖宜！”班主任又在全班同學面前表揚我了。經(jīng)歷了無數(shù)次得失，我依舊保持著對夢想的追求。為提高自己的成績，曾飛速完成家庭作業(yè)，然后一頭撲進題海，瘋狂刷題；有時也會早早起床，讀背英語單詞；也總是在上床睡覺之前背好一篇作文素材……總之，我要追逐光，成為光，發(fā)散光！

　　我沒有有天賦異稟，但我明白：付出才有收獲。面對堆積如山的課外習題，我在臺燈下奮筆疾書，認真對照答案解析訂正錯題。手邊的牛奶涼了又熱，熱了又涼，卻無心顧及。在漆黑的夜晚，只想打倒“攔路虎”，然后安心入睡。

　　望向窗外的星空，往事于風中徜徉，在追光的旅程中，往日奮斗的樣子歷歷在目。我特別喜歡網(wǎng)上流行的一段話：

　　我們生在紅旗下，長在春風里，目光所至，皆為華夏；五星閃耀，皆為信仰。人民有信仰，國家有力量，民族有希望。幸逢盛世，當不負盛世，愿以吾輩之青春，捍衛(wèi)盛世之中華！

　　巴爾扎克曾說：“拼著一切代價，奔你的前程�！毙拇嫦＜剑�目有繁星。青春如人生中的一首詩，它是用來奮斗的，不是用來揮霍的，只有這樣，當我們回首來時路，我們才可能說：謝謝你，再見。

　　在這一段追光的旅程中，我愿以夢為馬，不負韶華。

　　朝陽正好，彼時我們正當年少！

追光的作文2

　　清晨，我跑到了一片郊外的園子。這條路我很喜歡，因為這條路非常干凈，而且人很少，雖然有鳥和知了，但它們也不走這條路。這條路上幾乎沒有煙塵，小路扭著腰，向前方跑去。這時，我突然看到前方有一片黃燦燦的東西。我心里一驚，難道是有人把昨天的陽光裁下來鋪在了地上?這時，涼爽的風擦亮了我的眼睛，原來是萱草開花了。

　　萱草的花十分漂亮，莖又細又長沒有分叉。這時，我發(fā)現(xiàn)這些萱草花無一例外地全部向小路傾斜，就像有一把巨大的梳子把它們?nèi)�部梳向了小路。萱草花就像喇叭一樣，但它的花不像凌霄花那么厚，也不像牽�；�。它有六片花辨，讓我想起了一句小詩：“千變�(nèi)f化六個瓣，飄飄呀落下來”。我：這雪花從天上來，那這萱草和它這么像，會不會也是從天上來的呢?它們一直就這么傾斜著，難道不累嗎?

　　太陽不知何時已經(jīng)悄悄地爬上了山頂，躍過了樹梢。照在萱草對面的樹林里，那兒的葉子反射著太陽的光，亮閃閃的，仿佛星星落在了樹林里。這景象讓我想起了幼兒園時的“方向歌”：早上起來，面向太陽，前面是東，后面是西，左邊是北，右邊是南”。由此可以看出，萱草現(xiàn)在正在東南方向。太陽此時照在山坡下的`一片毛竹林中，陽光被毛竹接走了，而投給萱草的，卻是陰影。然而萱草是一種喜光的植物，每天至少要被太陽照射八個小時才快樂。于是，它便把身子住太陽的方向探，白天拼搏，晚上準備，久而久之，它的身子就傾斜了。

　　萱草是一種非常普通的植物，它的花一點也不華貴，莖也不玉樹臨風。然而，當它抽莖，孕蕾的時候起，就開始追光了，并日日夜夜超朝著這個目標努力。做人不也應該是這樣的嗎?

追光的作文3

　　追吧，追逐那光，所及之處，春色滿園

　　——題記

　　在我最煩躁，最迷茫的那段時間，我得到了一把種子，是一位老人給我的。我在一個陰雨天中將它們隨意地種在我家樓下，抬頭看著陰暗的天。

　　它都不會冒芽吧，這天氣，連光都沒有。

　　種下了就是種下了，我認為，最近的天氣都十分不好，我也只是隨便把種子按在了土里，不會長出什么東西來，于是也沒注意過他們會長成什么樣子。

　　直到有一天，我照常出門上學，下樓后余光好像看到了點點星光搖曳——是我之前隨便種下的那些花！我懷著幾分驚訝走到那幾朵花面前，蹲下。細細看著，是我叫不上名字的花，長得也沒有其他花驚艷世人，可它黃色的裙擺，粉紅的臉頰，樸素而平凡，我卻從中道出了這花的不同。前幾天陰天，雨天，黑夜輪流轉(zhuǎn)，人們幾乎兩個星期沒有見過早晨的陽光了，生活迷茫，又悶又躁，朋友家家養(yǎng)的花早就不知道蔫了多少盆了。

　　可這些花卻依舊從不見天日的土壤中破土而出，追著心目中的陽光，努力綻放。在別人都厭倦這種日復一日的生活時，它卻依然矗立在這，心存希望，挺起胸膛，仿佛要撥開云層，伸出枝葉迎接光。

　　靜靜地看著這朵花依然搖曳，好像心中的迷霧散去了些，雖然天氣依舊不好，但我似乎感覺有光，照進心田，滋潤著萬物。

　　默默地想著，我們這種平凡的普通人，即使生活枯燥而又迷茫，可誰的生活是一帆風順，陽光充盈的呢？我們的.生活并不因為沒有了陽光而失去了任何希望啊。我們總得自己去追逐屬于自己個人的那束光吧。就像現(xiàn)在比較流行的話一樣“等風來，不如追風去”。不要擔心前路迷茫，看不見光就停下腳步，原地嘆氣。

　　我們其實都只是一個在自己樸素的世界中，默默追光的人罷了。

　　追吧，追逐那光，所及之處，總會春色滿園。

　　我就且與這花同行，愿你我都能向陽而生。

追光的作文4

　　在郊外，有一條路，我十分的喜歡，因為這條路十分的干凈，并且來往人很少，沒有一點灰塵。這里的居民只有鳥和知了，但不過他們走的是天路，與大地分離，所以這里顯得格外靜謐。馬路在大地上扭來扭去，那粗壯的腰向前行駛著，今天我照樣子的這條大路上晨跑。突然我眼前一亮，前面黃黃的一片，好像有什么東西。風兒迎面吹來，幫我揉了揉眼睛，我再一次定睛一看，哦！這原來是萱草開花了，我一開始還以為這是一個人把昨天的陽光栽下一小塊放在這片原野上呢！

　　萱草的葉子不蒼老，綠油油的，一簇簇的生長著。它的花莖又細又長，一律向外傾斜，花瓣很像牽�；ǎ�但不過它是六片花瓣，我想：這花好像那天空中的雪花，那淡黃色的花瓣，一副向外傾斜的姿態(tài)，看見自己覺得十分的累。

　　太陽竄上山來，越過樹梢，望著大地，萱草在那兒靜靜的`等著，準備接受陽光的沐浴。太陽也向他奔來。萱草把頭向東望去，就正如小時候的方向歌：早上起床，面向東，后面是西，左面是北，右面是南。就在仙草就要被陽光直射時，那霸道的竹子遮住了陽光。他只好斜著，讓自己多曬一點陽光。

　　我在想：那么弱小的萱草都可以為自己的理想而去奮斗，我堂堂中國人有什么理由不去努力拼搏呢？

追光的作文5

　　追光光是什么？是酷熱的陽光，是折射的光源，還是從手電筒里照出的光，這都是物質(zhì)上的，但是我覺得光的全部定義并非僅限于此，光乃能量、光乃方向。

　　寂靜的黑夜，皎潔的月光，繁星被嵌在黑紗中，耳邊充滿了夏蟬的鳴叫，黑幕籠罩著大地，我走在漆黑的街道上，沒有路燈的加持，讓我總是很迷茫，一絲光柱照射在地面，才讓人內(nèi)心的恐懼平靜下來，把心底的勇敢點亮。是啊，在生活中，我們不就是也一直在追光嗎？黑暗中的我們膽怯、迷茫，經(jīng)常因為一些小事而驚慌，等得到光源的支持才不會存在疑惑。

　　學習中，我們也要做追者�！肮狻奔词悄切﹥�(yōu)秀的人。我們班的`第一，也是我的朋友，她便是我的光，看著她認真學習的模樣讓我堅定了自己的目標。于是我進入了不斷奮進的循環(huán)中，每天上學我總要早走一節(jié)課，去練習排球，也就意味著比別人每天都落下一點，日積月累其數(shù)量是無法想象，我只能比別人晚睡更加勤奮的學習，在周末繼續(xù)上課就為了彌補落下的課程。這一切的原因是我不甘愿做追光者，我希望我就是“光”。

　　于是，我開始豐富自己，竭盡自己所能考出令人滿意的成績。德智體美勞全面發(fā)展，在學習的間隙中豐富自己的才能，苦練舞蹈也為了能夠是黑夜中指明方向的光————“北極星”。

　　在生活中我們不應做黑夜里畏縮不前的膽小鬼，而應該做追光者，或是光，我們?nèi)�力以赴、日復一日，總有一天會讓你看到堅持的意義，也讓我們都成為別人努力追隨的充滿正能量的光。

追光的作文6

　　我家搬進了新居，擺放了許多植物，有郁郁蔥蔥的綠蘿、蒼翠挺拔的滴水觀音。呵！真是生機勃勃。

　　可過了一段時間，也不知什么原因，這此“寶貝”都變了樣：靠近陽臺的滴水觀音從四片莖葉變成了三片，向窗口的方向瘋長，莖特別長，快撐不住肥大的葉子了，好像伸長手臂，吃力地要著什么東西。而綠蘿呢？簡直成了變形“金剛”，靠近窗口的那邊肥碩油亮，青翠欲滴，而靠近墻角的一面瘦小失色，暗淡無光，特別奇怪的是，爸爸在樓上露天陽臺上種了幾排黃豆，我也非常感興趣，偷偷地在滴水觀音的盆里也種了幾粒種子，過了幾周，樓上爸爸種的已長到三四寸，有四五片葉子，綠葉新嫩，長勢喜人！我種的也發(fā)芽了，卻始終兩片小黃瓣，莖十分長，朝窗口拼命生長，竟有一尺長，看起來真像是一頭小長頸鹿，使勁伸長脖子，想要吃到大樹上的樹葉，最后終于支撐不住自己，有氣無力地倒下了。

　　對于這種種怪事，我百思不得其解，謎底究竟是什么呢？我翻閱了百科全書，請教了爸爸、媽媽，又查尋了電腦資料，終于明白了其中的奧妙。

　　原來，植物生長，除了土壤、氣候等因素外，最主要的還離不開陽光的照射。植物經(jīng)過光合作用，產(chǎn)生供自己生長的能量。光線角度不同，影響了植物體內(nèi)的生長素，使背光的這面植莖生長素較多、生長較快。這樣使植物的莖葉朝著光線強的方向生長，以便享受到更多的陽光，這就是植物的追光性能。

　　道理雖然明白了，但是紙上談兵，是不是有用呢？俗話說得好：“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行�！蔽覜Q定親自實踐一下。說干就干，我立即把綠蘿旋轉(zhuǎn)了一百八十度。把缺少陽光的滴水觀音搬到了樓上的.露天陽臺上。下面，我開始了細心的觀察，一天、兩天、一周、二周、半月、一月。終于奇跡出現(xiàn)了，原來綠蘿茂盛的那一邊轉(zhuǎn)向墻后，漸漸的，昔日風采也不見了，葉子無精打采，有的枯黃甚至掉落了，而面向陽光的那一面呢？由暗淡無光變成油亮平整，葉子挺直了起來，而且不斷長出新的枝葉，越來越好。和反面形成了明顯的對比。光看一種還不夠，我還要去瞧瞧滴水觀音，它的改變也絲毫不亞于綠蘿，自從搬到陽臺上后，它一直沐浴著充沛的陽光，葉子也不偏向一邊了，似乎得到了它想要的東西滿足地收回了葉子，最最神奇的是，原來在家時，葉子如同被使了魔法似的，最多只能長到三片，到第四片長出來一點芽時，另一片立即枯萎了，這已成了鐵定的規(guī)律，但是現(xiàn)在呢？即使已經(jīng)有五片葉子了，卻仍然沒有一點要枯萎的樣子，而且很平整，這真是太神奇了，陽光的作用真大�。�

　　現(xiàn)在我掌握了這個自然界的規(guī)律，家里的植物都由我來管理，每隔幾天，就把綠蘿換個位置，使它每個地方都能得到陽光的營養(yǎng)；每隔幾天，就把滴水觀音搬到陽臺上，讓它沐浴到充分的陽光，每盆都是那么挺拔、油綠、充滿活力。所以，我們要想做大事，就必須懂得科學知識，學好科學吧！它將對我們的一生產(chǎn)生極大的幫助！

追光的作文7

　　“如果說你是海上的煙火，我是浪花的泡沫。某一刻你的光，照亮了我。如果說你是遙遠的星，耀眼得讓人想哭，我是追逐著你的眼眸，總在孤單的時候眺望夜空……”。

　　她就像在天空閃耀的太陽，而我就是求學的小樹，她用知識的光芒溫暖著我，牽引著我。我追隨著她一路向前，她就是我的作文老師——覃老師。想起覃老師，我的腦海中就不禁浮現(xiàn)出我們初見時的情景。

　　我初見覃老師的時候，我才上三年級，到現(xiàn)在已經(jīng)有三年之久，我也算老學員了，但我記得當時她說的第一句話，雖然平平無奇，但是這句話卻讓我感受到她的溫柔，記得第一次見面的時候，覃老師剛剛從隔壁的教室里出來。只見她拿著一本語文書和許多作文本走進了我們的教室，我的同學說：“這就是我們的作文老師覃老師，雖然她有時會發(fā)火，但是她的課有趣極了！”我聽后不禁開始期待起來。

　　覃老師放下手里抱著的東西，走到了我的身邊，對我說“你是新同學吧，你叫什么名字？”“我叫杜昊軒”我大聲回答，“那我以后就叫你昊軒啦”。從這句話，我感覺這位覃老師是一位溫柔的人。

　　經(jīng)過三年的習作學習，我的作文有了很大的進步，從開始的抵觸，變成了喜歡寫作，學會了觀察生活，明白了如何把事情寫具體……，這都與覃老師的'生動教學分不開的，事實證明，覃老師也是個心理調(diào)合大師。

　　我從上小學后，脾氣一直都不好，時不時會發(fā)火，會和別的同學打架，所以在學校里沒有什么朋友，我也覺得朋友是沒用的。在覃老師班的一個同學，他無緣無故地罵了我，我上去就和他打在了一起，我把他給打哭了。覃老師找到了我說：“有人告訴我，你和他打了起來，還把他給打哭了，是不是？”我點點頭，表面上我裝著若無其事，其實心里很慌。老師了解完情況后，指出我們雙方的錯誤，更語重心常的對我說：“智者學會以理服人，愚者只會兩拳相向。”這一席話，至今還深深地印在我的心里。

　　“如果說你是夏夜的螢火，孩子們?yōu)槟愠�歌……”覃老師，是您幫助了我，我在今后的學習生活中，遇事不亂，以理服人，也有了許多的好朋友。師恩難忘，您就是那束光，而我，正前進在追光之路上。

追光的作文8

　　今晚，蟲兒轟轟烈烈地飛進教室里，這些兒震動著一雙薄薄的土黃色的翅膀，在熾白的燈光下，顯得弱小無力。盡管如此，它們依然奮不顧身地沖向光源。

　　“奮不顧身”這個詞本身似乎注定了那些背負著它的事物都將殘忍地死去，但它同時也是偉大的代名詞。沒錯，蟲兒是奮不顧身的，蟲兒是偉大的。

　　或許會有人說，蟲兒只是被光誘惑，它們是因為抵制不了光的好、誘惑而奮不顧身地沖向光，就像毒癮發(fā)作的癮君子能作出異乎常人的舉動，這根本跟“偉大”的腳跟都夠不著。我堅決否定這貌似正確的言論。

　　光是自然界一切生物的精神主宰。想想看，要是這世界不存在光，那么黑暗將無情地吞噬一切。你我之間，即使靠得再近，也無法看清對方，無法真正認識對方。我相信那時每個人心中都必然存著巨大的恐懼，而這恐懼將會伴隨著黑暗愈來愈快地膨脹。終有一天，恐懼會如一個不斷充氣的氣球，在某一刻突然爆炸。很多人認為爆炸的那一刻是最可怕的。相反，在那一刻起，可怕才真真正正開始。也可以這樣說——那瞬時的爆炸就是拉響恐怖的禮炮。而接下來，在黑暗的一切將慢慢變形，四周會響起低沉的哀鳴似的.聲音，更加凜冽的寒風吹過電線時發(fā)出的嗚嗚聲，然而有了光，這一切會出現(xiàn)嗎？于是人類對光有了澎湃的崇敬之意“上帝是慷慨為人間創(chuàng)造了光，給予人類一個光芒四射的太陽，可是上帝是吝嗇的，他僅僅讓太陽的光在白天燦爛。著就是意味著，在夜晚時，天地之間又重回不見天日的混沌狀態(tài)。

　　人類只能在漆黑恐懼中期待著。

　　終于有一天，普羅米修出現(xiàn)了，把火種帶帶人間�；鸱N就是黑夜的太陽�；鸬墓饬粱钌�生地把黑暗的簾幕拉開一條口子。任由四周的黑暗勢力如何強大如何憤怒，都無法用她們那昏暗的觸角把火撲滅，把光遮擋。人類對光的感情更加深厚。

　　人類況且有這樣的感情，難道那弱小的蟲兒就沒有了嗎？人與蟲的區(qū)別就在于人類擁有光，能用火種創(chuàng)造光，可蟲兒沒有著般能力。但是蟲兒沒有因此放棄對光的追求。為了光，它們奮不顧身沖向光。即使知道它們根本無法承受光的溫度，它們依然歡欣地擁抱光。

　　蟲兒是偉大的，為了自己所追求的光，甘于付出它們無法承受的代價。

追光的作文9

　　驀然回首，在春的溫馨下的熱烈，秋的爽朗，冬的嚴峻中，我們度過了一個最美的年頭。

　　——題記

　　愛意隨風起，一段感情的開始就像夏日里吹起了一陣風。都說少年最是自命不凡，放眼處皆才高八斗，但也坦然無憂。他們有大把的時間去揮霍，只因他們是笑如朗月入懷的少年。

　　少年的心動大概就像仲夏夜的.荒原，割不完，燒不盡春風，一吹野草便又連了天。我們相識在余暉下，相守在晚霞里，你是光是我曾一躍要追尋的光，是照亮我前行的光；是星是指引我方向的北極星。我想帶你騰云駕霧，漫過地平線上滿天星河。想帶你越過山水看瀑布，飛流直下。想帶你漫步山野鄉(xiāng)間，釀一壇松花酒，飲一口清泉。摘一束野花，看云卷云舒花開花落，落霞孤鶩齊飛，秋水一色。想帶你飛騰云間，月宮尋覓，看人間忽晚，山河好個秋……

　　思念大概是一種幸福的憂傷。是對往事的回味以及對未來的憧憬。少年最是讓人羨慕，他們熱愛生活以及浪漫不俗，有耐心，有毅力，有目標。愛闖蕩，愛向往，最是放蕩不羈。六月人間夏起的風，吹得滿是苦悶，蟬鳴一吹便是整個夏天。深瀟望明月，徹夜難眠，披荊斬棘去探你，躑躅君旁，看盡了你所有的夢。

　　我心系明月，愛在春風里。希三生有幸，可與君羈伴。一度“看花東陌上，驚動洛陽人”之盛況�！白砗蟛恢�天在水，滿船清夢壓星河”之浪漫。

追光的作文10

　　只要你自己不倒，盡管別人可以把你按倒在地上，卻不能阻止你滿面灰塵遍體傷痕地站起來。這句話出自畢淑敏《恰到好處的幸�！�。這句話常常讓我想起外婆家的一個鄰家大哥哥。

　　個頭高挑的他，膚色白皙，總是穿著一身黑衣，清瘦的臉頰上架著一副黑框眼鏡，冷俊而又沉默。他渾身上下都散發(fā)出來一種氣質(zhì)，又夾雜著一種獨特的空靈。他話語不多，卻時常眉眼含著笑意，眼神仿佛閃著亮晶晶的星光，又仿佛盛滿溫暖，讓你看到他的那一刻，覺得他就有些純真的孩子氣，又有些不與他年齡相仿的成熟。

　　他，是我在外婆家那條胡同里認識的一個小哥哥。據(jù)我所知，他比我長六七歲，在他很小的時候，父母分道揚鑣另組家庭，拋下他不聞不問，他一直跟著年邁的爺爺奶奶長大，在他近20年的生活里，未曾見過父母幾面，更別提父母之愛，爺爺奶奶憑著微薄的退休工資撫養(yǎng)他成人，高中沒念完，他就輟學了。自幼懂事明理的他十七歲就在外婆家附近的美食城燒烤店打工掙錢。

　　在外婆家的那些天，我們總會去吃燒烤，在那里總能看到他忙碌的身影和聽到大人們對他善意的評論。他穿梭在店堂內(nèi)，一趟一趟地送著烤串盤，店內(nèi)客人“服務員”叫個不停，他一聲聲宏亮又熱情地回復著：“您稍等，馬上就來！”這桌送著串，那桌吃完了又開始嫻熟地收拾殘局，忙碌得像只飛快旋轉(zhuǎn)的陀螺，可他沒有一點怨色，仿佛一只輕盈的燕子開心地來回為自己筑巢。

　　有一次，一個客人突然問他：“小帥哥，你年紀不大，怎么沒上學就跑這端盤子來了”“大哥，我成年了呢，端盤子好得很，學做生意，過幾年我就自己開店當老板。”他笑呵呵地回應著，絲毫沒有自卑，眼睛里流露出希望、自信的光芒。這時候，天下起了蒙蒙細雨，他趕緊轉(zhuǎn)身去后堂搬來塑料雨篷快速地架起來，動作熟練而麻利。正烤著串的老板看看他，眼神里透露出贊許與肯定的目光，心疼地對他說：“子，你慢點，別夾到手�！薄皼]事，這東西輕著呢！”他的言語總是那么自信和熱情。

　　來吃燒烤的客人越來越多，他愈發(fā)忙碌了，突然“哎呀”一聲尖叫。我們應聲望去，原來是他剛送過去的烤串盤不小心打翻了，才烤好的烤串燙到了女客人，也弄臟了她的毛呢外套。男客罵罵咧咧地站起來怒斥他，他嘴里一個勁地說著“對不起，對不起”，一邊飛奔到冰柜取出冰袋給女客冰敷緩解痛感，然后又迅速取來干凈的濕毛巾幫女客擦拭外套上的燒烤汁。女客見他如此忙碌氣也消了一大半，男客卻不依不饒氣勢洶洶地拽住了他的衣領似乎要動手。

　　燒烤店老板趕緊過來阻止，而他沒有躲閃，態(tài)度誠懇地對男客說：“大哥，您先別氣，真對不起，是我的錯，看客人多，我太急了，您看我送這位姐姐先到醫(yī)院急診室看看嚴不嚴重，要不要涂點藥，衣服弄臟的事我們回來再解決好嗎？”見他態(tài)度如此誠懇，女客已動了惻隱之心，勸她的.男同伴：“算了，算了，他也不是故意的，再說又不是被開水熱油燙了，我沒事的。”說罷男客也放下了手，語氣緩和了許多。他再一次說：“大哥大姐，我下次一定注意，今天你們吃的由我買單，姐姐的外套我明天拿去干洗店……”

　　那一刻，眼前瘦弱的他突然高大起來，積極樂觀、敢做敢當?shù)乃�在未來還有什么事情可以打倒他？生活無依無靠、孑然一身，他卻靠自己的雙手去創(chuàng)造，哪怕生活在底層，也充滿信心懷揣希望，沒有被一時的黑暗所挫敗，心向光明終會與光明相遇！

追光的作文11

　　今天，張老師讓我們看了一段小視頻，我的第一感覺是：真是太震撼人心了。先隨著我的筆下看看它的內(nèi)容吧：一位滑冰比賽上，女孩兒惠惠剛溜二步就不小心跌倒了。但是對于這個小女孩，這件事就好像沒有發(fā)生一樣，她不僅沒有受到情緒上的影響，而且以更好的精神狀態(tài)，更好的滑冰技巧，在周圍人的加油聲中，實現(xiàn)了三次激動人心的超越，最終遠遠地把后面的人甩在后面，奪得金牌。這場堅持不懈奮斗到底的比賽，我把它取名叫“追光”賽。

　　“光”是什么呢？是獎牌嗎？不，不完全是。你再聽聽這幾個“追光”故事，你就會知道的。

　　在生活中，我們經(jīng)�？吹揭环N生活用品——電燈，因為有了他的.發(fā)明，我們生活才會這么方便，你知道它是誰發(fā)明的嗎？是愛迪生。那你又知道其中的曲折嗎？愛迪生為了制作電燈，盡管失敗了無數(shù)次，但經(jīng)過了無數(shù)次實驗——失敗——再實驗——再失敗的過程，他終于發(fā)明了電燈。這背后有多少的努力呀？有多少的堅持��？有多少的奮斗呀？這何嘗不是一種“追光”精神呢？

　　“追光”者不僅僅只有愛迪生，還有許許多多的人。這讓我想起了古代的“追光”者。

　　春秋時期有位政治家，思想家——管仲。管仲因家道中落，家中并不富裕，但他卻有“追光”的精神。他想當官，就到處去游說諸侯，諸侯們不但不歡迎他，還把管仲打了一頓，搞得他遍體傷痕，但他卻不氣餒，最后終于找到展示自己才華的地方，先是在魯國得到重用，后又被齊國國君接回，在齊國得到重用，最終成為成就春秋霸業(yè)的賢相。假如管仲受到點挫折就放棄了，就不會有后來的成績。管仲也是“追光”者。

　　我相信你現(xiàn)在應該知道了，“光”是什么，是一種精神，是一種堅持，是一種信仰，更是無價之寶！

　　“追光”是很美的，讓我們一起發(fā)現(xiàn)光，學習光，成為有光的人，并散發(fā)出光，讓更多人去追光！

追光的作文12

　　“花有重開日，人無再少年�！被ㄖx了可以再開，葉落了還可以歸根，但人生苦短，卻沒有重來的時候。我們一生中曾經(jīng)過多次輪回，可每一次都成為了被時間拋下的隕星。所以，我為何不干脆做一個追光的女孩？

　　我曾無數(shù)次幻想，幻想過無數(shù)次被時間唾棄的下場，也曾因此度過了許多不安的夜，仿佛烏云一般，籠罩在我的腦海里。我......又做了一個夢，在夢里，我見太陽落山離我遠去，在黃昏下，只剩下了一個追光的女孩。我渴望著醒來，可只能看到太陽離我漸行漸遠，直至......月亮升起。

　　夢醒后，我只想做一個不被時間拋棄的女孩，所以我加快了我的步伐，我渴望著能與時間齊頭并進:早晨，我讀書；上午下午，我認真聽講；晚上，我刻苦學習。我不想讓那個夢成為現(xiàn)實，同時也想讓我的.夢想成真。一年中的冬去春來使我不得不這么做，成長的路還很長，經(jīng)過了初中，我還有高中，經(jīng)過了中考，我還有高考。所以我為何不把握時機，做一個追光的女孩？

　　清晨，是鳥兒捕食的最佳時機，同時，也是我們記憶最好的時候，若我要和時間一起，則我定會做一個第一個迎接新一天到來的女孩。它們捕食，我讀書。它們的歌聲，我的朗讀聲。讓這個安靜的清晨熱鬧起來，我的心也耐不住竊喜：我與夢想又近了一步！

　　因為疫情的原因，我們無法回歸校園，只能每天坐在屏幕前，但這樣的授課方式也絲毫不打斷我追光的步伐，每一位老師都有自己的教學特點，只有認可老師們獨有的特點，才不會使每一節(jié)課都那么枯燥，只有緊跟時間的腳步，才不會成為被時間唾棄的女孩。那個夢，也不會重現(xiàn)。

　　時間是人們寶貴的財富，即使不能讓時間慢下來，但我們可以讓自己快起來，只有每天與時間一起，無論成長路上多苦，多累，我也愿成為追光的女孩。

追光的作文13

　　“時代的一�；�，落在個人頭上，就是一座山�！�

　　2020年的新年注定不平凡。自中華腹地的武漢爆發(fā)了新型冠狀病毒的疫情，迅速蔓延到全國。一時間，人心惶惶，眾說紛紜。但是再黑暗的夜晚，也會有閃耀的星光，越是在窘迫的危機關(guān)頭，越能體現(xiàn)出人性的偉大。

　　疫情當前，無數(shù)白衣戰(zhàn)士以凡人之軀扛起重任。我們不知道你的名字，但我們記得你的樣子，這個時代最可愛的人，就是你的樣子。沒有了飄逸的長發(fā)你依舊美麗，沒有了妝容的襯托你依舊可愛。你們是最美的時代逆行者。

　　國難當頭，一位位有志青年，都為祖國獻上了自己的微薄之力�；蚴亲约簲�下的錢，或是采購的物資，都帶著每個人的心意，溫暖了武漢這座城市，溫暖了那些患者的心，也溫暖了千千萬萬的人。

　　這是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭，而那些平凡的英雄，義無反顧的簽下自己的名字，奔赴前線。他們主動請纓，不顧個人安危，他們犧牲小家的團圓，為了更多的家庭能夠健康平安，他們是身披白衣的人民英雄，他們也是一個個平凡家庭的成員。布衣之下的平凡，是白衣之下的不凡。

　　致敬逆行者，致敬那些用他們自己的`健康去守護更多健康生命的人。如魯迅先生所說“我們自古以來就有埋頭苦干的人，有拼命硬干的人。”正是因為有了他們，有了無數(shù)有識之士的奮斗，我們才能從疫情中擺脫生命的威脅，中國才能在泱泱歷史長河中不懼風浪，在國際上站穩(wěn)腳跟。

　　2020以這樣的方式開始，但我相信不會用這樣的結(jié)局結(jié)束。因為有他們，那些沖在第一線的醫(yī)生護士，那些盡職盡責研究鉆研的專家學者，那些奉獻力量捐獻物資的無數(shù)普通人......是他們用肩膀撐起了一片天，是他們?yōu)槲覀儜?zhàn)勝疫情提供了條件。

　　“起初，沒有人在意這場災難，直到這場災難與我們息息相關(guān)�！弊鳛榍嗌倌甑奈覀�，或許做不到治病救人，或許無法捐出大量物資，但我們可以盡我們所能，不信謠不傳謠，做好科學防護，號召身邊的人來共同抗擊這場災難。

　　病毒無情，人間有愛。山河無恙，海晏河清。

追光的作文14

　　讓我設想，在那些星星中，有一顆引領我的生命穿過未知的黑喑——泰戈爾

　　中印交流的淵遠長河中，有漫漫黃沙的絲綢之路;有玄奘跨越山川湖海到達有燦爛佛教文化的印度;有明朝航海家鄭和先后七次率領龐大的船隊，出使了南洋和印度洋30多個國家和地區(qū)……在古老的中國經(jīng)歷滄海桑田的偉大巨變時，64歲的泰戈爾卻踏上了訪問中國的旅途。

　　中國，受新式教育的革命青年在讀著泰戈爾的詩，聆聽他的演講時，強烈感受到泰戈爾的溫和下滿懷著的悲憫和愛。他憎恨黑暗，爭取光明。他們永遠銘記著泰戈爾對兩個民族獨立斗爭的精神，如星芒一般引領兩個民族步步前進。

　　現(xiàn)在，在這個忙碌而浮躁的世界里，無論我們怎樣生活著，音樂、詩歌、夢想和其它美好的事物，對于我們有一個盡可能美好的`人生，都是不可或缺的。

　　“從你鮮花盛開的花園里采集一百年前消失的花朵的芬芳記憶”，這是泰戈爾《飛鳥集》的最后一句話。一百年前的泰戈爾雖然是一個謙卑的人，但他相信自己的詩可以流傳下去。是的，他是擁有最廣泛的讀者詩人之一，也是最受中國讀者喜愛的一位外國詩人。我被《泰戈爾詩選》所吸引，是因為他靈動而深沉的歌頌:他歌頌青年，歌頌生命，歌頌所有朝露與清晨，他永遠指點著前途和光明。

　　水霧、陽光、晩霞、山、河、海、森林、渡口、船、牛、牛棚、陽臺、籬笆、屋檐、風、云、太陽、群星、月亮、火、黑夜、白晝、光、影、黎明、黃昏、夢、仙境……這是獨屬于泰戈爾的風情，并非全部取自神秘的印度。這是詩人的心境，廣袤無邊。藍紫青灰，暈染氤氳出一片潤澤的原野。流淌著簡約寧靜的心情，一片和諧的清韻，梅雪相映的純凈，一腔幽遠的回想。

　　泰戈爾常說他把他的歌獻給了神，而我知道，他把詩歌獻給了世界，獻給了我們——一百年后讀著他詩歌的讀者。他的詩如水揚清波，如風過疏林，在靜謐中掬起一輪明月，邀后人共賞。

　　可他和緩而美妙的旋律下，是對強權(quán)、金錢和暴力的輕蔑，是面對坎坷命運的堅定。泰戈爾幼年喪母，中年喪妻，兒女夭折，他不幸成為一個孤獨的人�？伤�的詩中:“靜謐的夜有母親之美，喧囂的白晝有孩童之美�！彼麑�家人的愛，他久久積淀的思念，成為了詩中的意象，成為了永恒。

　　泰戈爾是文學殿堂一顆輝煌的星星，他的精神，他面對坎坷的平靜，放射出璀璨的思想光芒。值得我們每個人敬仰。

　　泰戈爾教會我如何去愛，去回報，去感恩，去追求光明!如果說泰戈爾的深邃思想是一根細線，他曾深陷的黑暗重如千斤磐石，這場拉力對抗賽的結(jié)果是細線宣告勝利。因為細線一端牽連著善和愛。因為善和愛的力量是無窮的!

追光的作文15

　　在我很小的時候，我特別希望自己有個姐姐。那對我來說特別奢侈，因為那實在是太難了。我和爸爸說:“爸爸，你可以幫媽媽生一個姐姐給我嗎？”爸爸沉默了，眼睛里閃著淚光。當時我覺得特別內(nèi)疚，感覺自己說錯了話，所以讓爸爸難過了。從此以后我再也沒有在爸爸面前提過姐姐的事。

　　后來有一次，老師布置了一個作文是寫自己的夢想，我寫的是《我想要一個姐姐》。作文被老師表揚了，還被發(fā)在了學校低年級的公布欄，現(xiàn)在我走到那里，還可以看見我寫的作文，歪歪扭扭的字體，看出些孩子的天真，單純。紙張上泛黃，那是歲月的痕跡，那篇作文離我很近，卻隔著兩年之遠。

　　那篇作文在學校傳的沸沸揚揚，但一向不關(guān)注我學習的爸爸，居然知道了�；氐郊�，他把我叫進他的房間，向我詢問作文，我沉默不語，不一會的對峙我的眼淚掉了下來。沒有特別的情感，只是覺得委屈。

　　爸爸摸著我的頭，安慰著我，輕描淡寫的描寫著他和媽媽的故事。我被吸引了，也就沒再哭，只是故事停在了我3歲的'一個早晨……

　　那天媽媽和爸爸早早的帶我去醫(yī)院打疫苗，在過馬路的時候媽媽被車撞了，司機只是賠了幾萬塊錢，便逍遙法外。而我失去了一個至親的人。一切聽起來都是那么扯，可是這些事情真真正正發(fā)生的時候，我還無能為力，甚至還不知道死亡的意義。就這樣我被爸爸一直傻傻的騙到8歲。直到我說出我想要一個姐姐，我才知道事情的真相。

　　這就是為什么我想要一個姐姐卻覺得格外奢侈的原因。但是我很幸運的在QQ上認識了慕九，現(xiàn)在她叫方星星。她和我想的姐姐一樣，體貼。我很喜歡她。寶典是她帶我來的，雖然現(xiàn)在我還是碌碌無為，但是爸爸說過我是追光的孩子。我會將自己的價值證明給我的姐姐看。

　　或許希望描小，但是哪怕是一點光，我也會勇敢去追！

【追光的作文】相關(guān)文章：

追光的作文12-23

追光的作文【優(yōu)選】12-23

追光的作文[大全15篇]12-23

心中的光作文12-06

你是光作文12-03

關(guān)于追夢作文[精選]04-27

追夢，在路上作文07-05

追夢少年作文07-05

追夢學生作文07-07