小學(xué)生主題班會(huì)
在我們平凡的學(xué)生生涯里，大家對(duì)主題班會(huì)一定不陌生吧？主題班會(huì)有利于提高學(xué)生的認(rèn)知能力和自我教育能力，更有利于班級(jí)集體的建設(shè)。那么，主題班會(huì)都有哪些類(lèi)型的呢？以下是小編整理的小學(xué)生主題班會(huì)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生主題班會(huì)1
活動(dòng)背景：
近年來(lái)，學(xué)生遇到性侵害和性侵犯案件不時(shí)發(fā)生，學(xué)生大量的時(shí)間對(duì)自己的傷害是無(wú)法知道的，或者因?yàn)樾呃⒌恼f(shuō)
出來(lái)和隱藏，突出當(dāng)前青少年性教育仍然是一個(gè)很多缺點(diǎn)，加強(qiáng)青少年的性教育已成為緊迫的�！氨Ｗo(hù)兒童不受傷害是全社會(huì)的共同責(zé)任，”全國(guó)婦聯(lián)人權(quán)和福利部門(mén)負(fù)責(zé)人蔣月娥說(shuō)。她說(shuō)，應(yīng)該完善立法和機(jī)制來(lái)保護(hù)未成年人，尤其是女孩。教學(xué)目標(biāo)：
1、引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)什么是性侵害；了解性侵害的主要形式；知道防范和應(yīng)對(duì)性侵害行為的主要措施和方法。
2、引導(dǎo)學(xué)生了解性侵害發(fā)生的時(shí)間和主要場(chǎng)所，培養(yǎng)學(xué)生的觀察分析能力和應(yīng)變處置能力。
3、使學(xué)生能正確地對(duì)待生活中的性侵事件，培養(yǎng)學(xué)生珍惜生命、關(guān)愛(ài)健康的'生活態(tài)度。
教學(xué)準(zhǔn)備：
教師準(zhǔn)備：準(zhǔn)備一些性侵害事件案例和相應(yīng)的法律法規(guī)；準(zhǔn)備防范和應(yīng)對(duì)性侵害行為的主要措施和方法。
《學(xué)會(huì)自我防衛(wèi)，構(gòu)筑和諧天空》課件一份。
學(xué)生準(zhǔn)備：收集相關(guān)青春期生理變化的資料；調(diào)查生活中的哪些環(huán)境容易發(fā)生侵害事件。
教學(xué)過(guò)程：
一、導(dǎo)入課題：
1、談話(huà)（敘述校慶幸免性侵害而成功自救的故事）：請(qǐng)你結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)談?wù)劰适轮械男∏嘤心男┎划?dāng)?shù)男袨椤?/p>
馮叔叔有什么不良的企圖、加入小青沒(méi)有成功逃脫會(huì)是怎樣的結(jié)局、故事給了我們哪些警示。
2、學(xué)生交流。
3、教師小結(jié)：小青在沒(méi)有通知家人的情況下就獨(dú)自在外逗留，給犯罪分子以可乘之機(jī)；在遭受了性侵害之后保
持沉默，在一定程度上又縱容了犯罪分子；但其最后識(shí)別犯罪分子的企圖，使自己避免了傷害。這一事件給我們敲響了警鐘，今天，我們就一起來(lái)探討防止性侵害的問(wèn)題。
�。ò鍟�(shū)：學(xué)會(huì)自我防衛(wèi)，構(gòu)筑和諧天空）
小學(xué)生主題班會(huì)2
活動(dòng)目的:
1 、通過(guò)文明禮儀班會(huì)課，使學(xué)生對(duì)文明禮儀有更明確的認(rèn)識(shí)，體會(huì)到文明的重要性。 2 、培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起，從自我做起，從 — 點(diǎn)一滴做起，努力提高自己的'文明修養(yǎng)。誠(chéng)實(shí)守信，從我做起
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1收集禮貌用語(yǔ)和平時(shí)這方面做得好的典型事例。
2 搜集文明禮貌兒歌、歌曲。
3 布置中隊(duì)長(zhǎng)組織各小隊(duì)隊(duì)員排練有關(guān)講文明、講禮貌方面的節(jié)目。
活動(dòng)形式：隊(duì)會(huì)形式
活動(dòng)內(nèi)容： 小品表演、兒歌、講故事、歌曲等。
活動(dòng)過(guò)程：
小學(xué)生主題班會(huì)3
為加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理輔導(dǎo)，關(guān)注和保護(hù)學(xué)生的正當(dāng)權(quán)益和身心健康，3月4日，西山瑤族鄉(xiāng)南江村小學(xué)利用班會(huì)課組織學(xué)生開(kāi)展心理健康教育活動(dòng)。
老師們深入了解學(xué)生健康狀況，對(duì)有心理危機(jī)的學(xué)生早發(fā)現(xiàn)、早干預(yù)、早治療，提高學(xué)生心理健康品質(zhì)，減少學(xué)生心理危機(jī)事件發(fā)生，確保校園安全穩(wěn)定。主題班會(huì)上，同學(xué)們展開(kāi)了激烈討論，紛紛發(fā)表了自己的`見(jiàn)解。
通過(guò)開(kāi)展活動(dòng)，不僅培養(yǎng)了學(xué)生們積極健康的心理，也讓學(xué)生對(duì)健康教育的重要性有了深刻的認(rèn)識(shí)，大力提升了學(xué)生樂(lè)觀、積極向上的心理品質(zhì)。
小學(xué)生主題班會(huì)4
一、教育目的：
1、讓學(xué)生認(rèn)識(shí)講文明、懂禮貌的重要性。
2、引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成講文明懂禮貌的良好習(xí)慣
二、班會(huì)準(zhǔn)備：
1、會(huì)前布置學(xué)生圍繞主題廣收材料，如：兒歌、小品等。
2、指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)材料編排。
3、文明達(dá)標(biāo)章若干個(gè)，光榮花若干個(gè)。
三、班會(huì)背景
隨著社會(huì)不斷進(jìn)步，部分小學(xué)生講文明、懂禮貌的意識(shí)淡薄，為此我們班主任教師很有必要對(duì)小學(xué)生加強(qiáng)文明禮儀教育。
四、活動(dòng)步驟
�。ㄒ唬⿲W(xué)生共同演唱《咱們從小講禮貌》
師：這首好聽(tīng)的歌唱的是什么內(nèi)容？
生：告訴我們從小講禮貌。
師：大家說(shuō)得真好，這首歌就是告訴我們從小要做個(gè)講文明懂禮貌的好孩子，文明是一種美德，是人生一筆寶貴的財(cái)富，文明是一塊金子，擁有的.人，一生都會(huì)閃閃發(fā)光。今天班隊(duì)會(huì)的主題是：做文明小學(xué)生
�。ǘ⿴煟阂氤蔀橐幻拿鞯男W(xué)生，在日常生活中我們應(yīng)該怎樣做呢？
生：不打架，不罵人，不亂扔垃圾，不隨便吐痰，講話(huà)用文明語(yǔ)言，尊敬老師，孝敬父母等。
師：是的，要想成為文明小學(xué)生，必須做到語(yǔ)言美，行為美，心靈美。同時(shí)，我們不光在家做文明孩子，在學(xué)校做文明學(xué)生，還要在社會(huì)上做文明小公民，這樣才是一名名副其實(shí)的文明小學(xué)生。
�。ㄈ┬∑繁硌荩�
師：下面請(qǐng)看小品，小品中的同學(xué)那些地方做得好？哪些地方做得不好？我們應(yīng)該怎樣幫助他們？
1、小品《亂扔垃圾》
情景：一個(gè)小學(xué)生隨手把垃圾扔在地上，后面追上開(kāi)一個(gè)小學(xué)生，幫他撿起來(lái)，并批評(píng)了他。
是：這兩位同學(xué)誰(shuí)做得好？誰(shuí)做得不好？做得好的我們給他一朵紅花，做得不好的我們幫幫他。
生：前面的同學(xué)做得不好，他破壞環(huán)境衛(wèi)生，他的行為不文明。
師：是�。〉厍蚴俏覀兊募�，美化靠大家，我們都是這個(gè)家的小主人，我們都應(yīng)該愛(ài)這個(gè)家。對(duì)嗎？
2、小品《見(jiàn)到老師不打招呼》
情景：老師在前面走，兩個(gè)學(xué)生低頭跑過(guò)去，假裝沒(méi)看見(jiàn)。
師：這兩位同學(xué)的做法對(duì)嗎？為什么？
生：這兩個(gè)同學(xué)的做法不對(duì)，老師每天給我們上課，關(guān)心我們，我們應(yīng)該尊敬老師，見(jiàn)到老師主動(dòng)打招呼，這才是文明的行為。
�。ㄋ模⿲W(xué)生講故事：《黃香溫席》《孔融讓梨》《程門(mén)立雪》等
古人為我們做了榜樣，我們二十一世紀(jì)的小學(xué)生怎能落后呢？下面老師看看，關(guān)于文明禮儀方面，你們知道多少。
（五）發(fā)獎(jiǎng)
規(guī)范的遵守要大家參與，我們要想成為文明小學(xué)生，就要用規(guī)范這面鏡子。時(shí)時(shí)刻刻約束自己，從舉手投足的小事做起，我班有很多同學(xué)在這方面做得很好，下面我們來(lái)夸夸他們，老師這里有獎(jiǎng)品，我們發(fā)給他們。發(fā)獎(jiǎng)（略）
五、活動(dòng)結(jié)束（希望寄語(yǔ)）
班主任：我們每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該以文明言行嚴(yán)格要求自己，養(yǎng)成道德好習(xí)慣。讓我們攜手共進(jìn)，共創(chuàng)美好的明天！
結(jié)束語(yǔ)：同學(xué)們，其實(shí)文明就在我們身邊，就像廣告中說(shuō)的那樣，有時(shí)候離我們只有一步之遙，有時(shí)候只有一張紙的厚度，讓我們從我做起，從現(xiàn)在做起，人人爭(zhēng)做文明小學(xué)生，最后，讓我們共唱《咱們從小將禮貌》，在歌聲結(jié)束今天的班隊(duì)會(huì)。
六、活動(dòng)延伸：
課下收集講文明懂禮貌的典型人物，下周班會(huì)匯報(bào)
小學(xué)生主題班會(huì)5
A：那是什么，這般悅耳動(dòng)聽(tīng)？那是青春的放歌唱
B：那是什么，這般沁人心脾？那是青春的鮮花怒放
A：青春是我們摔不壞的皇冠
B：青春是我們?nèi)松飞献蠲赖娘L(fēng)景
A：花季雨季的我們，怎能不為我們的好年華沉醉，怎能不為一路上春光駐足？
B：讓我們攜手同行，穿越時(shí)間的花海
合：高一（1）班“挽臂同看春暖花開(kāi)”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始
A：青春是人生的一堂實(shí)驗(yàn)課，有成功的喜悅，有失敗的痛苦
B：青春是開(kāi)往未來(lái)永不回頭的火車(chē)，前方莫測(cè)，背后流逝的無(wú)法追回
A：青春更是一場(chǎng)放懷的奔跑，沒(méi)人能擋住我們與平凡告別，奔向我們所憧憬的一切
B：請(qǐng)聽(tīng)合唱《奔跑》（合唱《奔跑》）
A：我們與親人挽起手臂，他們支持我們不斷奮斗
B：我們與老師挽起手臂，他們教我們讀書(shū)做人
A：我們與同學(xué)挽起手臂，他們陪伴我們走過(guò)最難忘的旅行
B：我貌同攜手，寫(xiě)下了我們自己生活的傳奇
A：就讓同學(xué)們用一個(gè)相聲演繹校園生活的點(diǎn)滴，在歡笑之余，品嘗我們的苦辣酸甜（相聲表演）
B：謝謝兩位同學(xué)的'精彩表演，為我們帶來(lái)了青春的活力
A：也衷心祝愿同學(xué)們每天都可以帶著這樣的歡笑快樂(lè)地生活
B：青春，正是我們筆端優(yōu)美的詩(shī)行，無(wú)論在多遠(yuǎn)的未來(lái)，讀來(lái)依然是一定、一句、一篇都燦爛的巨作
A：就讓我們用詩(shī)文來(lái)講述自己的青春心情，請(qǐng)傾聽(tīng)字里行間的，我們穿越現(xiàn)實(shí)走向夢(mèng)想，穿越迷茫走向信心的心聲（詩(shī)朗誦《夢(mèng)想現(xiàn)實(shí)》
B：下面讓我們來(lái)玩一個(gè)游戲（介紹游戲規(guī)則）（游戲）
B：小時(shí)候，只要凝神天空，就能幻想自己枕著白云，擁用世界
A：長(zhǎng)了，擁有了一些東西，卻也失去了一些，我們會(huì)問(wèn)自己，我們究竟變得富有還是變得貧窮
B：但我們不為這些變化煩惱，盡情的哭或盡情的笑，都是活著的最好證明
A：生活中真實(shí)存在的困難，一定會(huì)被風(fēng)帶走，青春的生活，會(huì)是萬(wàn)里無(wú)云
B：繽紛的青春，從校園開(kāi)始了第一道色彩，請(qǐng)欣賞同學(xué)們帶來(lái)的小品，他們將用生活中的點(diǎn)滴，以及他們夸張的幽默，為我們講述高中生活中的故事（小品）
A：因?yàn)榍啻�，所以可以偶爾犯錯(cuò)，因?yàn)榍啻海钥梢岳^續(xù)做夢(mèng)
B：因?yàn)榍啻�，所以可以無(wú)限幻想，因?yàn)榍啻海钥梢詫?shí)現(xiàn)希望
A：有缺點(diǎn)可以改正，失敗了可以重來(lái)
B：我們都是神的孩子，只要堅(jiān)守一份倔強(qiáng)，圣潔的光芒就會(huì)一直照耀我們?nèi)^戰(zhàn)，請(qǐng)聽(tīng)合唱《倔強(qiáng)》（合唱《倔強(qiáng)》）
A：“逆風(fēng)的方向，更適合飛翔”，多么鼓舞人心的句子，如果在未來(lái)的日子里，我們每個(gè)人都能懷著這樣一份倔強(qiáng)，誰(shuí)說(shuō)我們不能譜寫(xiě)出最華麗的青春樂(lè)章？
B：我們用自己的方式展現(xiàn)了我們的青春風(fēng)采，那么班主任老師對(duì)年少的我們又有什么樣的祝福呢？（班主任發(fā)言）
B：菁菁校園，描繪了學(xué)子絢麗的夢(mèng)想
A：唰唰的粉筆聲，揮灑著老師辛勤的汗水
B：當(dāng)我們挽臂走過(guò)青春，走過(guò)花季雨季，回過(guò)身看，那一片春暖花開(kāi)，是我們最絢爛的年華
A：讓我們攜手走過(guò)三年?duì)�漫的歲月，一起邁向精彩未完的未來(lái)。
合：高一（1）班主題班會(huì)“挽臂同看，春暖花開(kāi)”到此結(jié)束，謝謝家。
小學(xué)生主題班會(huì)6
畢淑敏說(shuō)過(guò)，“當(dāng)春天來(lái)臨的時(shí)候，我們要對(duì)自我說(shuō)，這是春天啦，心中就會(huì)泛起茸茸的綠意，幸福的時(shí)候，我們要對(duì)自我說(shuō)，請(qǐng)記住這一刻，幸福就會(huì)長(zhǎng)久的伴隨我們�！�
而我說(shuō)：“當(dāng)我們煩惱、憂(yōu)傷的時(shí)候，我們要對(duì)自我說(shuō)，請(qǐng)笑一個(gè)吧，一切都會(huì)過(guò)去，只要信心還在，只要勇氣還在，只要堅(jiān)強(qiáng)還在�！�
六月的雨，有些輕狂。
今日是周一，是一周的開(kāi)始，而天老卻陰沉著臉。同學(xué)們陸續(xù)來(lái)到了教室，上一次的質(zhì)檢成績(jī)已經(jīng)公布，我想著自我那低得可憐的分?jǐn)?shù)，悶悶不樂(lè)的掃著樓梯。我在后悔，在責(zé)備著自我。這時(shí)候，同班的__同學(xué)來(lái)了，她給了我一個(gè)陽(yáng)光般燦爛的微笑，而我卻只冷冷的“嗯”了一聲。在她走過(guò)我旁邊時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，她的眼睛紅紅的，我盡管無(wú)暇顧及，可是卻心存疑問(wèn)。之后，我才明白，她的父親因病去世了。這對(duì)她來(lái)說(shuō)是一個(gè)多么沉重的打擊啊。而她仍然是那樣堅(jiān)強(qiáng)，樂(lè)觀······
知識(shí)沒(méi)有學(xué)好，能夠補(bǔ)會(huì)來(lái);有壞習(xí)慣能夠改過(guò)來(lái);而父親去世了，還能回來(lái)嗎?想想自我，再想想她，我陷入了沉思，一次考試的失敗，竟然是自我這幾天的課程都沒(méi)學(xué)好。她盡管在一個(gè)人獨(dú)處時(shí)也會(huì)難過(guò)，畢竟是父親啊�？墒鞘撬趯W(xué)習(xí)和生活中依然是微笑著。既然，我已經(jīng)錯(cuò)過(guò)了月光的嬌柔，還要再錯(cuò)過(guò)群星的.璀璨嗎?
“新的風(fēng)暴已經(jīng)出現(xiàn)，怎樣能夠停止不前，鼓起勇氣，竭盡全力，我會(huì)來(lái)到你身邊······”走出校門(mén)，耳邊傳來(lái)了《奧特曼》的主題曲，我哼著這首歌，忽然靈機(jī)一動(dòng)，為什么不把它改為“鼓起勇氣，竭盡全力，帶著微笑出發(fā)呢?”奧耶。我為自我的“聰明才智”而欣慰。
六月的雨，充滿(mǎn)活力。
我一路奔跑著回家，鳥(niǎo)兒為我伴奏，花兒也向我點(diǎn)頭微笑。
回到家，我打開(kāi)電視，正是我們這伙青澀少年喜歡看的青春偶像劇--《微笑百事達(dá)》。映入我眼簾的是女主人公--成曉詩(shī)，在對(duì)著鏡子一邊笑一邊說(shuō)，“只要笑一笑，就沒(méi)什么過(guò)不了的啦�！�
是啊。那嘴角輕輕上揚(yáng)的弧度不是最美的音符嗎?她的微笑浮此刻我的腦海里，久久不能消去······
我立即拎起我的書(shū)包，走進(jìn)熟悉，溫暖的書(shū)房，打開(kāi)了被我冷落已久的課本······
微笑是人類(lèi)最美的表情，無(wú)論你是已攀上了頂峰，還是被困于巨谷深淵，微笑都能化解潮濕的心境，抹去不悅的色彩。朋友，讓我們帶著微笑出發(fā)吧!
小學(xué)生主題班會(huì)7
為切實(shí)保障師生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則，通過(guò)安全教育，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力；通過(guò)齊抓共管，營(yíng)造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，措施有力
為進(jìn)一步做好安全教育工作，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校把安全工作列入重要議事日程，學(xué)校校長(zhǎng)直接抓，分管副校長(zhǎng)具體抓，學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施。
二、齊抓共管，群防群治
學(xué)校安全教育工作是一項(xiàng)社會(huì)性的系統(tǒng)工程，需要社會(huì)、學(xué)校、家庭的密切配合。學(xué)校組織開(kāi)展一系列道德、法制教育活動(dòng)，取得了良好的教育效果。
三、加強(qiáng)教育，促進(jìn)自護(hù)
要確保安全，根本在于提高安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救能力，抓好安全教育，是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)我們以安全教育周為重點(diǎn)，經(jīng)常性地對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全教育，特別是抓好交通、大型活動(dòng)等的安全教育。
1、認(rèn)真做好安全教育周工作。學(xué)校安全教育周以"校園安全"為主題，在安全教育周期間，學(xué)校組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件，對(duì)校內(nèi)易發(fā)事故類(lèi)型、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類(lèi)人員安全意識(shí)與安全技能等方面，開(kāi)展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對(duì)地扎實(shí)地開(kāi)展教育和防范工作。
2、開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)。利用班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、活動(dòng)課、人防課、學(xué)科滲透等途徑，通過(guò)講解、演示和訓(xùn)練，對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全預(yù)防教育，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防并防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育。提高廣大學(xué)生的安全意識(shí)、安全防范能力和自我保護(hù)能力。
3、提倡走讀學(xué)生步行上學(xué)，對(duì)學(xué)生騎車(chē)上學(xué)情況進(jìn)行清查，嚴(yán)禁學(xué)生騎“三無(wú)”（無(wú)剎車(chē)、無(wú)鈴、無(wú)牌照）自行車(chē)上學(xué)，嚴(yán)禁學(xué)生搭乘黑車(chē)上下學(xué)。
小學(xué)生安全知識(shí)教育主題班會(huì)總結(jié)5
通過(guò)線(xiàn)上學(xué)習(xí)和結(jié)合本校的實(shí)際出發(fā)，關(guān)于學(xué)生的安全。孩子是祖國(guó)的花朵和未來(lái)，讓他們健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)是我們每位教育者的職責(zé)，在教給他們文化知識(shí)的.同時(shí)，安全教育也是不可缺少的一部分。我不但對(duì)他們進(jìn)行安全知識(shí)教育，而且在課余時(shí)間也注意去觀察他們的動(dòng)靜，只要發(fā)現(xiàn)了某個(gè)學(xué)生有不安全的行為，就及時(shí)進(jìn)行教育，要求改正。在此對(duì)安全工作簡(jiǎn)單總結(jié)如下：一、具體措施：
1、充分利用班會(huì)、早上晨會(huì)時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。
2、結(jié)合有關(guān)學(xué)科知識(shí)，開(kāi)展安全教育主題班會(huì)，向?qū)W生宣傳必要的安全常識(shí)，提高學(xué)生的安全防范意識(shí)。
3、與家長(zhǎng)聯(lián)系，監(jiān)督督學(xué)生安全。
二、安全教育內(nèi)容：
1、生活安全
教育孩子不動(dòng)插座、電板，以防觸電，不將手指放在門(mén)、窗處，以防夾傷等。
2、接送安全
下午放學(xué)離校時(shí)若有人接送，需說(shuō)明來(lái)接者的身份，不跟陌生人離開(kāi)或擅自高學(xué)校。學(xué)生生病請(qǐng)假家長(zhǎng)來(lái)學(xué)校接孩子，須告知班主任。
3、交通安全
行路安全，靠邊靠右走，過(guò)馬路要做到“一停、二看、三通過(guò)”。
4、課間活動(dòng)安全教育
告訴學(xué)生應(yīng)避免哪些危險(xiǎn)游戲，如：滑滑梯、單雙杠、爬梯，不帶螺絲釘、刀片和剪刀來(lái)學(xué)校。
總之，安全工作是班務(wù)工作重中之重，需要天天講講、時(shí)時(shí)講，要做到防患于未然。
小學(xué)生主題班會(huì)8
一、活動(dòng)目標(biāo)：
通過(guò)開(kāi)展慶�！傲花曄盗谢顒�(dòng)，積極創(chuàng)設(shè)更多的時(shí)機(jī)，讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng)，潛能得到充分的發(fā)揮，在積極的參與中體驗(yàn)成功、合作與交往的快樂(lè)，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一〞兒童節(jié)。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境
2、準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。
3、每小組準(zhǔn)備小節(jié)目，進(jìn)行才藝大比拼，評(píng)出最正確小組，最正確個(gè)人等獎(jiǎng)項(xiàng)。
4、做好課件，4個(gè)小球，4個(gè)繩子
三、活動(dòng)過(guò)程
活動(dòng)一：表彰優(yōu)秀生
男：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光
女：聽(tīng)，悠揚(yáng)的鑼鼓聲，蕩起一片歡樂(lè)的海洋
男：六月，是童年的搖籃;
女：六月，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)
男：六月，有童年的沃土;
女：六月，有童年的太陽(yáng)
男：五年級(jí)慶�！傲花晣�(guó)際兒童節(jié)主題班會(huì)(合)現(xiàn)在開(kāi)始，首先，我們以熱烈的掌聲歡送班主任宣布20xx學(xué)年度班優(yōu)秀個(gè)人名單。
活動(dòng)二：我們是榮耀的少先隊(duì)員
女：從踏進(jìn)校門(mén)的那一天起，心里就埋藏下了一個(gè)愿望
男：聽(tīng)，嘹亮的隊(duì)歌，唱出了我們崇高的理想(請(qǐng)欣賞歌表演我們是共產(chǎn)主義接班人)
游戲：戴紅領(lǐng)巾比賽(一組選派一個(gè)代表，看誰(shuí)戴得最快最好)活動(dòng)三：才藝大比拼
男：讓我們用心靈的琴弦
女：用童年的祝愿
男：用稚嫩的小手
女：用五彩的畫(huà)筆
合：去歌唱美好的未來(lái)，去描繪燦爛的明天。
活動(dòng)：才藝大比拼(以小組為單位，進(jìn)行才藝展示，全體學(xué)生舉手打分)
活動(dòng)四：感恩——回報(bào)——練就好體魄
男：是綠洲的甘泉和沃土，滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗
女：是老師無(wú)私情懷，孕育了無(wú)數(shù)未來(lái)的希望
男：感謝生命，讓我們有跳動(dòng)的靈魂;
女：感謝陽(yáng)光，讓我們有溫暖的擁抱;
合：感謝生活，讓我們有喜怒哀樂(lè);
男：讓我們一起說(shuō)一聲：
(合)謝謝運(yùn)動(dòng)游戲：
(1)運(yùn)球比賽：(二人夾球跑)
(2)團(tuán)結(jié)向前：(二人綁腿跑)
(3)1分鐘跳繩比賽、把戲跳繩比賽
活動(dòng)五：雛鷹展翅飛
男：夜的朦朧，止不住顆顆激昂的`心
女：風(fēng)的輕柔，道不盡人間深深的愛(ài)和情
男：同學(xué)們，伙伴們
女：讓我們唱起生日歌
男：慶祝我們共同的節(jié)日——(合)六一國(guó)際兒童節(jié)
音樂(lè)聲起(生日歌)
男：看，雛鷹正在展翅飛翔
女：聽(tīng)，中國(guó)少年跨世紀(jì)的進(jìn)行曲正在奏響
男：我們是明天的雄鷹
女：我們是祖國(guó)的未來(lái)
合：讓我們，去迎接新世紀(jì)的曙光!
男：五年級(jí)慶�！傲花晣�(guó)際兒童節(jié)主題班會(huì)(合)到此結(jié)束
四、考前須知：
1、講平安：服從負(fù)責(zé)同學(xué)或者老師的安排，按要求活動(dòng)。
2、講文明：自覺(jué)排隊(duì)，不亂擠，禮貌謙讓。
3、講衛(wèi)生：搞好個(gè)人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動(dòng)收拾身邊垃圾。
4、講紀(jì)律：統(tǒng)一著裝，戴紅領(lǐng)巾，遵守各項(xiàng)規(guī)定，有事向班主任請(qǐng)假
小學(xué)生主題班會(huì)9
目標(biāo)：
活動(dòng)目的：通過(guò)學(xué)生自我教育活動(dòng)，學(xué)習(xí)、繼承中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，體會(huì)父母、師長(zhǎng)、親人、同學(xué)、朋友之間的無(wú)私的親情、友情，懂得滴水之恩，涌泉相報(bào)的真正內(nèi)涵。培養(yǎng)自己的責(zé)任感，努力以自己的實(shí)際行動(dòng)，創(chuàng)造一個(gè)美好、和諧的社會(huì)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、制定活動(dòng)計(jì)劃
2、搜集故事并制作好班隊(duì)活動(dòng)所需的音樂(lè)，渲染氣氛。
3、收集學(xué)生成長(zhǎng)經(jīng)歷中的一些感恩事件。
活動(dòng)過(guò)程
一、 渲染氣氛，激情引入
朗誦《感謝》
感謝明月照亮了夜空/
感謝朝霞捧出了黎明/
感謝春光融化了冰雪/
感謝大地哺育了生靈
感謝母親賜予我生命/
愛(ài)/讓我們擁有了最美好的.回憶
愛(ài)/讓我們擁有了最無(wú)私的愛(ài)意
也許/前進(jìn)的道路/還將有坎坷
也許/成長(zhǎng)的過(guò)程仍將步履蹣跚
但是/請(qǐng)相信/
相信我們/一定會(huì)
以愛(ài)為動(dòng)力/
用愛(ài)做翅膀/
在愛(ài)的世界里/
在新的征途上
永遠(yuǎn)快樂(lè)地博擊飛翔！
二、 感謝。
1、今天我們?cè)谝黄饡痴劯卸�，我們首先�?yīng)該知道為什么感恩，感誰(shuí)的恩，怎樣感恩，同學(xué)們能說(shuō)說(shuō)我們自己的認(rèn)識(shí)嗎？
�。▽W(xué)生發(fā)言：引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)出對(duì)同學(xué)、老師、父母的感恩。）
2、同學(xué)之愛(ài)，真摯純潔
請(qǐng)看小品：《握手》
3、老師之愛(ài)，博大深厚
小學(xué)生主題班會(huì)10
一、.班會(huì)背景：針對(duì)班中和社會(huì)上的一些不文明現(xiàn)象，特開(kāi)展此次班會(huì)，使學(xué)生知道作為小學(xué)生應(yīng)該知禮儀，懂禮貌， 學(xué)會(huì)友好的與人交往，快樂(lè)的與人相處。
二、班會(huì)教育目標(biāo)：
1、讓學(xué)生知道作為小學(xué)生應(yīng)該知禮儀，懂禮貌， 學(xué)會(huì)友好的與人交往�？鞓�(lè)的與人相處。
2、幫助學(xué)生樹(shù)立正確的人際交往意識(shí)，使學(xué)生成為有禮貌的小學(xué)生。
三、班會(huì)準(zhǔn)備：
1、將“到同學(xué)家去做客”排演成短劇。
2、鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)作小品。
3、布置好主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)。
四、活動(dòng)過(guò)程：
�。ㄒ唬┲鞒秩诵肌白龆Y貌的小學(xué)生”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！
�。ǘ┲Y貌：
1.出示禮貌用語(yǔ)，“請(qǐng)、您好、對(duì)不起、沒(méi)關(guān)系、再見(jiàn)、謝謝。
甲：你們看到了什么？
乙：是呀，世界上有些文字萬(wàn)分神奇，只要你各它交上了朋友，你的生活會(huì)變的那么美好！
甲：假如你在大街上碰到了一位小姑娘，她也許馬上會(huì)大聲哭泣，但只要你在她的耳邊說(shuō)出那些神奇的字，小姑娘會(huì)微笑著從地上爬起。
乙：假如你在公共場(chǎng)所擠了人，你說(shuō)出這些神奇的字。
合：叔叔們會(huì)立即說(shuō)；“不要緊，不要緊。”
阿姨們會(huì)立即說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，沒(méi)關(guān)系�！�
甲：我們就請(qǐng)出這些神奇的字。
�。粚W(xué)生扮演禮貌用語(yǔ)，出場(chǎng)時(shí)使用體態(tài)語(yǔ)言：微笑、鞠躬、握手、招手、鼓掌。）
2、短劇“到同學(xué)家去做客”。片段：?jiǎn)柭�、進(jìn)屋、吃飯、活動(dòng)。
主持人：這幾位同學(xué)要去小紅家去做客，可不知道怎么個(gè)走法，只知道個(gè)大概方位，他們向一位店主打聽(tīng)。
討論一：他們問(wèn)的都是同一個(gè)人，為什么有不同結(jié)果？
主持人：不一會(huì)，到了小紅家門(mén)口，小紅已經(jīng)在那等了很長(zhǎng)時(shí)間。在家門(mén)口，他們用手整理頭發(fā)，衣領(lǐng)，紅領(lǐng)巾，輕輕敲門(mén)……
討論二：同學(xué)們有的到客房參觀，有的躺在沙發(fā)上，有的大口大口吃水果，咦，小紅媽媽怎么皺起了眉頭？
主持人：不一會(huì)兒，大伙兒擁進(jìn)了小紅的小天地，瞧，有的`下棋，有的彈琴，好快活。
交流：同學(xué)們看了短劇有什么要說(shuō)的？
主持人：是呀，我們?cè)谌粘Ｉ钪卸Y貌太重要了。
�。ㄈ┯枚Y貌
1、有獎(jiǎng)競(jìng)答
�、儆幸惶�，我們?nèi)ス珗@玩，正好來(lái)了外賓，我們應(yīng)該怎樣做？
�、谛〖t趴在桌子上，該怎樣詢(xún)問(wèn)？
③你爸爸單位的同事來(lái)找你爸爸，該怎么辦？
2、照鏡子
�、倨綍r(shí)，你能運(yùn)用禮貌用語(yǔ)嗎？
②你能不打架、不罵人、不叫別人綽號(hào)嗎？
�、勰隳茏鹁磶熼L(zhǎng)，聽(tīng)從別人正確的勸告嗎？
�、苣隳芟氲絼e人，主動(dòng)幫助有困難的人嗎？
�。ㄋ模┮�(jiàn)行動(dòng)
1、考考你
即興考驗(yàn)隊(duì)員對(duì)禮儀的掌握的運(yùn)用情況。
2、擬定倡議書(shū)。
甲：通過(guò)今天的班會(huì)，我們?nèi)巳硕贾涝诮煌幸枚Y貌用語(yǔ)，可光我們班知道還不夠，我們?cè)鯓硬拍馨阉茝V開(kāi)呢？
乙：對(duì)，有了，我們可以寫(xiě)倡議書(shū)，寄倡議信等方式，讓所有的小朋友都做一個(gè)懂禮貌的好學(xué)生。
�。ㄎ澹┖铣霸蹅儚男《Y貌”。
老師總結(jié)：同學(xué)們，作為小學(xué)生我們應(yīng)該知禮儀，懂禮貌， 學(xué)會(huì)友好的與人交往�？鞓�(lè)的與人相處。希望通過(guò)這次活動(dòng)，能讓我們真正領(lǐng)會(huì)文明禮貌的重要性，樹(shù)立正確的人際交往意識(shí)，把文明之花播撒到生活中！做有禮貌的小學(xué)生。
小學(xué)生主題班會(huì)11
交通安全是每個(gè)人都應(yīng)該高度重視和關(guān)注的問(wèn)題，尤其對(duì)于小學(xué)生來(lái)說(shuō)，他們正處于成長(zhǎng)的關(guān)鍵階段，因此，在學(xué)校開(kāi)展交通安全教育主題班會(huì)具有重要意義。本文將為大家介紹一份小學(xué)生交通安全教育主題班會(huì)方案，以便引起廣大教師和家長(zhǎng)的重視。
一、活動(dòng)目標(biāo)：
增強(qiáng)小學(xué)生的交通安全意識(shí)掌握基本的交通安全知識(shí)和技能培養(yǎng)小學(xué)生的交通安全習(xí)慣
二、活動(dòng)準(zhǔn)備：
場(chǎng)地布置：準(zhǔn)備一塊交通安全教育的主題展板，展示相關(guān)的交通標(biāo)志和規(guī)則。 資料準(zhǔn)備：收集一些交通事故案例、圖片、視頻等資源，以便活動(dòng)中使用。 嘉賓邀請(qǐng)：邀請(qǐng)交警部門(mén)的工作人員參與活動(dòng)，為孩子們講解交通安全知識(shí)。
三、活動(dòng)內(nèi)容：
1.交通安全知識(shí)講解
通過(guò)專(zhuān)業(yè)的交警講解員向小學(xué)生傳授基本的交通安全知識(shí)，包括交通信號(hào)燈的含義、過(guò)馬路時(shí)應(yīng)注意的事項(xiàng)、乘坐公共交通工具的安全規(guī)范等。通過(guò)生動(dòng)的形式，引起孩子們的興趣和注意。
2.交通事故案例分析
通過(guò)展示一些真實(shí)的交通事故案例，引導(dǎo)小學(xué)生分析其中的原因和教訓(xùn)，從而深化他們的交通安全意識(shí)。同時(shí)，引起他們對(duì)交通安全問(wèn)題的重視，增強(qiáng)他們的自我保護(hù)能力。
3.交通安全演示
組織小學(xué)生們進(jìn)行一些交通安全演示，比如如何正確穿過(guò)斑馬線(xiàn)、如何正確乘坐公共交通工具等。通過(guò)實(shí)際操作，培養(yǎng)和強(qiáng)化他們的交通安全技能。
4.交通安全宣傳活動(dòng)
讓小學(xué)生們形成宣傳交通安全的'意識(shí)，可以通過(guò)繪制交通安全主題的畫(huà)作、制作交通安全宣傳海報(bào)等方式，讓他們通過(guò)自己的努力，向周?chē)娜诵麄鹘煌ò踩?/p>
四、活動(dòng)總結(jié)：
通過(guò)開(kāi)展交通安全教育主題班會(huì)，小學(xué)生能夠在輕松的氛圍中接受交通安全知識(shí)的教育，增強(qiáng)他們的交通安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。同時(shí)，通過(guò)親身參與活動(dòng)和實(shí)際操作，小學(xué)生能夠掌握一些基本的交通安全技能，并在日常生活中形成良好的交通安全習(xí)慣。
通過(guò)與交警部門(mén)的合作，可以增加活動(dòng)的權(quán)威性和專(zhuān)業(yè)性，讓小學(xué)生能夠聽(tīng)到真實(shí)的交通安全知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。此外，通過(guò)交通安全宣傳活動(dòng)，可以讓小學(xué)生們充分發(fā)揮自己的創(chuàng)造力和想象力，從而形成濃厚的交通安全宣傳氛圍。
因此，希望廣大的教師和家長(zhǎng)朋友們重視小學(xué)生交通安全教育，加強(qiáng)對(duì)孩子們的交通安全意識(shí)教育，為他們的成長(zhǎng)保駕護(hù)航。
小學(xué)生主題班會(huì)12
一個(gè)假期的成長(zhǎng)，我相信大家比以前更成熟了、更懂事了、更自信了。新學(xué)期、新打算，你們想不想在新的學(xué)期中取得更好的成績(jī)呢？先祝同學(xué)們好好學(xué)習(xí)、天天向上。下面送給大家四句話(huà)：
第一句話(huà)是：
新的學(xué)期要一切從頭來(lái)。不管你過(guò)去怎樣，老師們最關(guān)心的是你現(xiàn)在的表現(xiàn)，你能不能把握每一個(gè)今天。在新的學(xué)年里，你面臨新的任務(wù)和挑戰(zhàn)，你有機(jī)會(huì)從頭再來(lái)。如果因?yàn)檫^(guò)去有了一點(diǎn)成績(jī)而洋洋得意，驕傲自滿(mǎn)，你必定會(huì)停滯不前，甚至一落千丈。同樣，如果你過(guò)去有這樣那樣的不足，你應(yīng)該勇于告別過(guò)去，完善自我，挑戰(zhàn)自我，重塑一個(gè)嶄新的自己。
第二句話(huà)是：
要培養(yǎng)習(xí)慣，學(xué)會(huì)做人。欲成才，先成人。在激烈競(jìng)爭(zhēng)的現(xiàn)代社會(huì)，僅僅有點(diǎn)成績(jī)、有點(diǎn)才能還不夠，只有具備了良好的習(xí)慣、美好的品德、高尚的情操，才能真正成為對(duì)社會(huì)有用的人才。因此，我們要以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》和學(xué)校規(guī)定的行為準(zhǔn)則，處處嚴(yán)格要求自己，要做到自尊自愛(ài)，努力上進(jìn)，在學(xué)校的`各種活動(dòng)中爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)。要舉止文明，禮貌待人，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，要嚴(yán)守紀(jì)律，有意識(shí)的培養(yǎng)良好習(xí)慣。
第三句話(huà)是：
主動(dòng)學(xué)習(xí)，實(shí)干加巧干。在學(xué)習(xí)上，要有明確的目標(biāo)，要不怕吃苦，要積極主動(dòng)地去鉆研，去思考，去聆聽(tīng)，去閱讀，要做學(xué)習(xí)的主人，不做學(xué)習(xí)的奴隸。主動(dòng)學(xué)習(xí)的知識(shí)容易懂，記得牢，會(huì)越來(lái)越有興趣，越來(lái)越覺(jué)得學(xué)習(xí)的快樂(lè)，而被動(dòng)學(xué)習(xí)則正好相反。所以，希望同學(xué)們從新學(xué)期開(kāi)始都要做學(xué)習(xí)的主人。另外，在學(xué)習(xí)上，我們提倡兩個(gè)字“實(shí)”和“巧”。實(shí)就是要踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)，扎扎實(shí)實(shí)地練，掌握最基本的知識(shí)，做到“日日清，周周清”，決不讓問(wèn)題從自己眼前溜過(guò)去。巧就是要靈巧地學(xué)，而不是投機(jī)取巧，是要掌握好的學(xué)習(xí)方法。要根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)，自身差異，在老師的指導(dǎo)下，尋找適合的最有效的學(xué)習(xí)方法。只要做到了這些，就一定能取得好的成績(jī)。
第四句話(huà)是：
勇于爭(zhēng)先，敢拼才會(huì)贏。要求同學(xué)們要有不怕吃苦、敢于拼搏的精神。大部分成功人士身上，都有一般人沒(méi)有的頑強(qiáng)不屈的意志、敢于拼搏的精神、吃苦耐勞的品質(zhì)，還有適合自己的學(xué)習(xí)方法，也就是說(shuō)要敢于戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)道路上遇到的種種困難，做一個(gè)克服困難的勇士，而不作困難面前的逃兵。你們要做自己學(xué)習(xí)的主人，做自己命運(yùn)的主人。
小學(xué)生主題班會(huì)13
一.活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月
二.活動(dòng)地點(diǎn)：五三教室
三.參加人員：五三全體師生
四.活動(dòng)目的：
1.通過(guò)活動(dòng)，對(duì)小學(xué)生加強(qiáng)食品安全的宣傳教育，從中學(xué)習(xí)到一些食品安全知識(shí)。
2.知道購(gòu)買(mǎi)食品時(shí)進(jìn)行選擇和鑒別“魔爽煙”等假冒偽劣食品的行動(dòng)實(shí)踐，在活動(dòng)中增加學(xué)生食品安全知識(shí)。
3.提高學(xué)生食品安全自我保護(hù)意識(shí)和能力。
4.培養(yǎng)學(xué)生從小講衛(wèi)生、少吃零食的好習(xí)慣。
五.活動(dòng)過(guò)程：
1、區(qū)別食物與食品，認(rèn)識(shí)安全食品
主持人宣布“食品安全與衛(wèi)生”主題班會(huì)活動(dòng)開(kāi)始。
主持人：請(qǐng)同學(xué)們匯報(bào)對(duì)學(xué)校周?chē)傔M(jìn)行實(shí)際調(diào)查的結(jié)果。引導(dǎo)區(qū)別食物與食品。
2、主持人歸納：學(xué)校規(guī)定不能到小攤上去買(mǎi)零食吃，可有的同學(xué)偷偷地去買(mǎi)，不聽(tīng)老師的勸告，剛才的這位男生就是因?yàn)槌粤诵偛恍l(wèi)生的食品而生病的.。那么究竟什么的食品才是安全的呢?請(qǐng)同學(xué)拿出自己從大超市買(mǎi)的食品和我手里的小攤上的食品進(jìn)行比較，看看安全的食品必須有哪些標(biāo)識(shí)。學(xué)生比較并且討論：安全的食品要有生產(chǎn)日期、生產(chǎn)廠家具體的地址和電話(huà)、保質(zhì)期、食品的具體組成成分和重量等。
3、如何養(yǎng)成良好的食品衛(wèi)生習(xí)慣
主持人：我們大家都知道病從口入，除了剛才同學(xué)們所講的安全標(biāo)識(shí)以外，我們?cè)谌粘Ｉ钪袘?yīng)該養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。飯前便后要洗手，那么究竟怎樣洗才能把手洗干凈呢?
請(qǐng)A同學(xué)為我們作示范，大家一起伸出手來(lái)試一試。
(1).正確洗手
�、傧劝央p手放在水里浸濕。
�、谟孟词忠簩⑹中暮褪直扯疾帘�。
�、鄞甏晔滞�，搓搓手背，再搓搓手心。
�、苡们逅畬⑹稚系呐菖菹锤蓛簟�
�、葑詈笥酶蓛舻拿戆咽植粮�。
主持人：如何正確飲食呢?(組織學(xué)生暢所欲言)
(2).正確選購(gòu)食品、
�、儋�(gòu)買(mǎi)食品時(shí)要進(jìn)行選擇和鑒別，不選“三無(wú)”食品(“三無(wú)”即沒(méi)有生產(chǎn)日期、沒(méi)有商標(biāo)、沒(méi)有廠址)
�、诘秸�(guī)商場(chǎng)買(mǎi)東西會(huì)比較安全;
�、蹡|西不能貪小便宜，以免上當(dāng);
�、苈愤咃嬍�，零食拒入口，疾病少跟我走;
�、莶怀愿粢癸埐�;
4、班主任總結(jié)結(jié)束活動(dòng)。
小學(xué)生主題班會(huì)14
班會(huì)地點(diǎn)：
一（2）班教室
班會(huì)主題：
體驗(yàn)親情學(xué)會(huì)感恩
一、活動(dòng)目的：
1、讓學(xué)生了解父母之愛(ài)，感受父母之情，體驗(yàn)親情的無(wú)私和偉大，即讓學(xué)生懂得為什么要感恩父母。
2、讓學(xué)生學(xué)會(huì)如何去理解父母、尊敬父母、體諒關(guān)心父母，與父母和諧相處，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，以實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)父母。
3、希望同學(xué)們能夠更深刻地體會(huì)到父母的艱辛與不易，從而理解親情，學(xué)會(huì)感恩，而展開(kāi)主題班會(huì)。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、準(zhǔn)備班會(huì)相關(guān)資料，搜集相關(guān)的文章、小品、電視紀(jì)錄片、歌曲，自制錄像片、課件，主持人準(zhǔn)備串聯(lián)詞。
2、學(xué)生利用雙休日觀察了解父母在一天之中都做了哪些事情。
3、開(kāi)展“爸爸、媽媽給孩子一封信”活動(dòng)。
4、邀請(qǐng)部分學(xué)生家長(zhǎng)參加班會(huì)。
三、活動(dòng)開(kāi)始：
有這樣一句話(huà)“即使全世界的人都遺棄你，你的父母都會(huì)支持你”。我們無(wú)法選擇父母，但我們可以選擇對(duì)待父母的方式。希望通過(guò)此次主題班會(huì)，同學(xué)們能更深刻地感受來(lái)自父母的愛(ài)，學(xué)會(huì)體諒父母，感謝父母。
�。ㄒ唬﹦�(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入主題小測(cè)驗(yàn)。（父母的生日，最喜歡的水果、顏色和味道；父母何時(shí)最開(kāi)心、難過(guò)：父母希望你為他們做什么；等）和父母對(duì)自己的了解做對(duì)比，學(xué)會(huì)去了解父母。
�。ǘ└惺苡H恩，體會(huì)親情
A：初步感受，了解親情
（1）真實(shí)故事《地震中的母親》（多媒體畫(huà)面輔助）。
�。�2）聽(tīng)后隨感，暢所欲言
B：深入感知，感悟親情
�。�1）情景再現(xiàn)，觸動(dòng)情感�？醇o(jì)錄片《我的'父親、母親》。
�。�2）聯(lián)系自我談體會(huì)。（教師引導(dǎo)，深入體會(huì)）短片看完了，誰(shuí)能說(shuō)說(shuō)這是個(gè)怎樣的家庭？談?wù)勀愕母改缸屇阕罡袆?dòng)的一件事是什么事嗎？你又為父母做過(guò)什么事呢？
�。ú蓴X生活中美麗感人的生活細(xì)節(jié)，同學(xué)們講述自己的親情故事，去感悟親情。）
�。ㄈ┱f(shuō)說(shuō)自己知道的一些感動(dòng)故事。
�。ㄋ模┯H子互動(dòng)，體會(huì)親恩請(qǐng)一位同學(xué)和他的家長(zhǎng)一起來(lái)回答下面這些問(wèn)題（找一對(duì)父子或者母子）xxx同學(xué)，請(qǐng)你回答關(guān)于父母的問(wèn)題，叔叔(阿姨)，請(qǐng)您回答關(guān)于孩子的問(wèn)題，好嗎？（屏幕顯示問(wèn)題）
1、父母(孩子)的生日是哪一天，你是怎樣給父母（孩子）過(guò)生日的？
2、知道父母（孩子）最?lèi)?ài)吃什么呢？
3、知道父親節(jié)、母親節(jié)是哪一天嗎？?jī)和?jié)是哪一天？
4、周末你為父母（孩子）做哪些事情？
同學(xué)們，學(xué)會(huì)感恩，感謝父母，請(qǐng)記住這兩個(gè)日子吧�。ㄆ聊坏娘@示：父親節(jié)是六月份的第三個(gè)星期日，母親節(jié)是五月份的第二個(gè)星期日）。（五）說(shuō)一些感恩的話(huà)，想想怎么回報(bào)父母。
我們的爸爸、媽媽一定也有話(huà)想對(duì)我們說(shuō)，請(qǐng)家長(zhǎng)代表發(fā)言。同學(xué)們，父母親說(shuō)出了內(nèi)心最真摯的話(huà)語(yǔ)，我們還等什么，讓我們從座位上走出來(lái)，到爸爸、媽媽面前，道上一聲：“爸爸、媽媽?zhuān)覑?ài)你！”給他們一個(gè)深情的擁抱吧！
�。┣楦猩A，感恩一切同學(xué)們，在生活中除了父母還有許許多多關(guān)心我們的人。無(wú)論是父母的養(yǎng)育，師長(zhǎng)的教誨，他人的服務(wù)，大自然的賜予……人自從有了自己的生命起，便沉浸在恩惠的海洋里。那就讓我們感謝一切使你成長(zhǎng)的人吧！
讓我們用手語(yǔ)表演表達(dá)出我們內(nèi)心的感謝吧�。ǜ枨陡卸鞯男摹繁硌菔终Z(yǔ)。）
�。ㄆ撸┌嘀魅卫蠋熆偨Y(jié)發(fā)言。
學(xué)會(huì)感恩，就要學(xué)會(huì)尊重他人；學(xué)會(huì)感恩，就要有奉獻(xiàn)精神；學(xué)會(huì)感恩，就要擁有一顆感恩的心。一顆感恩的心，一粒和平的種子，是一種責(zé)任、自立、自尊，是一種生活智慧，更是學(xué)會(huì)做人。
小學(xué)生主題班會(huì)15
教學(xué)內(nèi)容：
進(jìn)行暑假安全教育。重點(diǎn)是出行和交通安全、防溺水防中暑安全、防雷電與用電安全、防疾病與飲食安全、遠(yuǎn)離黃賭毒與網(wǎng)絡(luò)安全等。
教學(xué)目標(biāo)：
通過(guò)學(xué)習(xí)與暑假相關(guān)的安全知識(shí)，牢記安全要點(diǎn)與要求，牢固樹(shù)立“以人為本”、“安全第一、預(yù)防為主”的理念，使同學(xué)們過(guò)一個(gè)平安、祥和、健康、安全的暑假。
教學(xué)過(guò)程：
【 談話(huà)引入】
同學(xué)們，通過(guò)一學(xué)期的安全教育，大家掌握了豐富的安全知識(shí)，樹(shù)立了牢固的安全意識(shí)。一個(gè)學(xué)年緊張又充實(shí)的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)圓滿(mǎn)完成，隨著期末考試的結(jié)束，大家即將進(jìn)入假期。同學(xué)們一定想徹底放松一下身心吧，都希望擁有一個(gè)愉快而又祥和的假期生活，對(duì)吧?但我們要記住雖然我們大家放假了，但安全教育不能松懈。因?yàn)椤岸嘁环莘婪�，少一份危險(xiǎn)”。為保證大家過(guò)一個(gè)平安、祥和、健康、安全的暑假，今天我們以“以人為本”、“安全第一，預(yù)防為主”為原則，對(duì)大家進(jìn)行一次假期安全教育。
【講授新課】
@@ 接下來(lái)就談?wù)勈罴侔踩⒁馐裁窗?/p>
一句話(huà)，希望大家在暑假里能記住暑假安全“三個(gè)三”!即：
“第一個(gè)三”是遵守“三個(gè)禁止”： 禁止違反交通規(guī)則，禁止單獨(dú)擅自下河游泳，禁止長(zhǎng)時(shí)間看電視、玩游戲;
“第二個(gè)三”是告誡“三個(gè)嚴(yán)防”： 嚴(yán)防中暑、觸電、雷擊和火災(zāi)事件發(fā)生，嚴(yán)防食物中毒、煤氣中毒，嚴(yán)防暑期打工出意外;
“第三個(gè)三”是提醒“三個(gè)遠(yuǎn)離”：遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、游戲機(jī)房，遠(yuǎn)離毒品、煙酒，遠(yuǎn)離不良青少年。
@@ 現(xiàn)在我來(lái)給大家分別解釋一下。
一、要遵守“三個(gè)禁止”。
(一)、禁止違反交通規(guī)則，就是要大家注意交通安全。不管在回家的路上還是外出社會(huì)實(shí)踐，算出打工。
(圖片、慘痛的教訓(xùn)，一系列數(shù)字。。。)
1、 行走時(shí)怎樣注意交通安全
1) 在道路上行走，要走人行道，沒(méi)有人行道的道路，要靠路邊行走。
2)集體外出時(shí)，要有組織、有秩序地列隊(duì)行走。
3)在沒(méi)有交通民警指揮的路段，要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車(chē)輛，不與機(jī)動(dòng)車(chē)輛爭(zhēng)道搶行。
4) 穿越馬路時(shí)，要遵守交通規(guī)則，做到“綠燈行，紅燈�！薄�
5) 不橫穿馬路，不翻越欄桿，不在公路上玩耍。
2、 騎自行車(chē)要在非機(jī)動(dòng)車(chē)道上靠右邊行駛，不準(zhǔn)騎自行車(chē)搭載人員上街。
3、嚴(yán)禁無(wú)證駕駛機(jī)動(dòng)車(chē)輛。
4、外省市的學(xué)生和家長(zhǎng)不乘坐超載車(chē)輛，不坐非法營(yíng)運(yùn)車(chē)輛。在乘車(chē)、轉(zhuǎn)車(chē)途中一定要遵守交通規(guī)則，注意人身、 行李安全，加強(qiáng)防盜意識(shí)，“財(cái)不露眼”啊20xx年小學(xué)生暑期安全教育主題班會(huì)教案20xx年小學(xué)生暑期安全教育主題班會(huì)教案。如有學(xué)生假期外出旅游更應(yīng)加強(qiáng)安全防范措施，防止意外傷害。在旅游區(qū)遇地勢(shì)險(xiǎn)峻或安全措施不到位的地方不得前往。外出要告訴家里聯(lián)絡(luò)的各種信息。
5、熟記警句：(先讓學(xué)生講講自己熟悉的，再學(xué)習(xí)新的警句)
1、搶行痛快一陣子，出事悔恨一輩子。
2、實(shí)線(xiàn)、虛線(xiàn)斑馬線(xiàn)，都是安全生命線(xiàn)。
3、紅燈綠燈警示燈，幸福安全紅綠燈。
(二) 禁止單獨(dú)擅自下河游泳，就是要注意防溺水。
暑期天氣炎熱，不要到水底情況不清的小河或者禁止游泳的地方游泳。
游泳時(shí)要注意的安全：
1、 游泳需要經(jīng)過(guò)體格檢查。
2、 要慎重選擇游泳場(chǎng)所。
3、 下水前要做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)。
4、 飽食或者饑餓時(shí)，劇烈運(yùn)動(dòng)和繁重勞動(dòng)以后不要游泳。
5、 水下情況不明時(shí)，不要跳水。
6、 發(fā)現(xiàn)有人溺水，不要貿(mào)然下水營(yíng)救，應(yīng)大聲呼喚成年人前來(lái)相助。
(三) 禁止長(zhǎng)時(shí)間看電視、玩游戲，就是要注意合理安排作息時(shí)間，保證充足睡眠，不要長(zhǎng)時(shí)間沉迷于電視或電腦。要保護(hù)好眼睛。不隨意模仿電視或游戲中的暴力行為。
二、告誡“三個(gè)嚴(yán)防”， 利用假期學(xué)一些自救自護(hù)小知識(shí)，過(guò)一個(gè)安全、健康、有意義的暑假。
(一) 嚴(yán)防中暑事件發(fā)生。
不要在太陽(yáng)底下長(zhǎng)時(shí)間暴曬和活動(dòng)。
嚴(yán)防觸電、雷擊和火災(zāi)。
·用電安全方面的知識(shí)
隨著生活水平的不斷提高，生活中用電的地方越來(lái)越多了。電是看不見(jiàn)，摸不著的東西，危險(xiǎn)性極大。因此，我們有必要掌握一些基本的用電常識(shí)。
1) 認(rèn)識(shí)了解電源總開(kāi)關(guān)，學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷電源。
2) 不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。
3) 電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。
4) 使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況，應(yīng)立即關(guān)掉電源開(kāi)關(guān)，停止使用。
5) 發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開(kāi)，不要用手直接救人。
外出遇到雷雨天氣，要及時(shí)躲避，不要在空曠的野外停留，更不可在大樹(shù)或高層建筑下躲雨，以免遭遇雷擊傷害。
·用火安全方面的知識(shí)
萬(wàn)一發(fā)生火災(zāi)，如何安全自救?
1、 關(guān)門(mén)求生
2、測(cè)試門(mén)的溫度
3、從窗戶(hù)逃生
4、高層建筑火災(zāi)逃生
5、公共場(chǎng)所火災(zāi)逃生
6、安全出口逃生
2、一旦身受火災(zāi)的威脅，千萬(wàn)不要驚慌，要冷靜，想辦法離開(kāi)火場(chǎng)。
3、 逃生時(shí)，盡量采取保護(hù)措施，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。
教師介紹火災(zāi)報(bào)警須知：1、要打火警電話(huà)119報(bào)警，報(bào)警時(shí)要向消防部門(mén)講清著火的地點(diǎn)，還要講清什么物品著火，火勢(shì)怎么樣。
1、牢記火警電話(huà)“119”，事發(fā)時(shí)可用任何一部電話(huà)播打(注：無(wú)論欠費(fèi)與否)。
2、火災(zāi)情況要報(bào)詳細(xì)：×××單位、××區(qū)××街××號(hào)發(fā)生火災(zāi)，×××物質(zhì)在燃燒，火勢(shì)很大，請(qǐng)速來(lái)?yè)渚�，我的電�?huà)是×××××××。
3、要派人來(lái)主要路口迎接消防車(chē)。
(二) 嚴(yán)防食物中毒、煤氣中毒20xx年小學(xué)生暑期安全教育主題班會(huì)教案作文。
要勤洗手、喝開(kāi)水、吃熟食，不吃腐爛、霉變、有毒、變質(zhì)的`食物，不暴飲暴食，做到飲食平衡;不買(mǎi)街頭或小店“三無(wú)”食品，注意飲食衛(wèi)生，防止病從口入，以免食物中毒。
安全使用煤氣
1) 燃?xì)馄骶咴诠ぷ鲿r(shí)，人不能長(zhǎng)時(shí)間離開(kāi)，以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅，造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi)。
2) 使用燃?xì)馄骶?如煤氣爐、燃?xì)鉄崴鞯?，應(yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng)，保持足夠的氧氣，防止煤氣中毒。
(三)嚴(yán)防暑期打工出意外
暑期到來(lái)，有很大部分同學(xué)會(huì)參加社會(huì)實(shí)踐，有的外出打暑期工。這樣可以大大豐富我們的假期生活，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)和才干，但一定要注意下面這些安全：
上班安全
下班后的治安安全
到外地打工，要防走失、防拐賣(mài)
三、提醒“三個(gè)遠(yuǎn)離”：
遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、游戲機(jī)房，遠(yuǎn)離毒品、煙酒，遠(yuǎn)離不良青少年。
暑假期間，大家要遵紀(jì)守法，不到網(wǎng)吧、游戲廳等禁止未成年人進(jìn)入的場(chǎng)所，不結(jié)交不良青少年，不打架斗毆。不欺負(fù)比自己小的同學(xué)和比自己弱的同學(xué)，如有不良青少年向自己要錢(qián)要物，要及時(shí)告訴家長(zhǎng)或向警察求救
假期安全要注意，提醒大家要牢記的電話(huà)號(hào)碼：火警119，匪警110，急救中心120。一旦遇到困難，就可以快速求助。
【教師總結(jié)】
同學(xué)們，暑假是美好的、愉快的!暑假里我們可以得到好好的休息，可以融入社會(huì)和大自然，可以體驗(yàn)社會(huì)、挑戰(zhàn)自我。但是，我們一定要牢記安全第一!我們的健康安全關(guān)系到每一個(gè)家庭的幸福、安寧和社會(huì)穩(wěn)定。
最后，祝同學(xué)們可以擁有一個(gè)美好、愉快、健康、安全的暑假。
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