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(熱門)顯微鏡作文
無論是在學(xué)校還是在社會中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的顯微鏡作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
顯微鏡作文1
最近幾天，生物老師一直在講細(xì)胞，弄得我特別喜歡細(xì)胞，特別是水果細(xì)胞中那個液泡，那里面的液體就是果汁，所以我非常喜歡吃水果。
我真想親眼看看細(xì)胞，可等不及下周去實驗室了。我從家里柜子搬出陳年不用的顯微鏡，這顯微鏡在這乖乖躺了一年半，今天終于有了用武之地。找到一個有陽光的.地方，把反光鏡插在顯微鏡架子上面，對好光圈。從目鏡望了望，看見一坨死去的蠕蟲一樣的黑色物體，不用說，那些就是灰塵了，找個毛刷刷掉了，終于變成了白白的鏡頭。
取樣開始了。我要觀察菠菜的細(xì)胞。從箱子里拿出兩個老舊的玻璃片，滴上一滴水，小心的從菠菜上撕下一小片，放在水滴上，滴入碘酒，蓋上蓋子。哈哈，大功告成了。正當(dāng)我興奮地把臨時裝片放在夾子上時，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，窗外竟沒有陽光了。唉，太陽不讓我看細(xì)胞，我也沒有什么辦法啊。
陽光遲遲不肯來，我已經(jīng)等不及了，突然想到一個好辦法，人造光源啊！我從抽屜里翻出手電筒，照在反光鏡上。再看了看，有圖像了，我終于看到了細(xì)胞，雖然它并不是那么清晰。
顯微鏡作文2
爸爸給我?guī)Щ貋硪慌_微型顯微鏡，初次接觸顯微鏡，我迫不及待地找來一些標(biāo)本觀察。我立即被顯微鏡下的繽紛世界吸引了。
我先用顯微鏡觀察沾滿泥沙的樹葉，那可就不是一片不起眼的樹葉了。這片樹葉在顯微鏡下就像是一望無際的太空，神奇而廣闊，那一枚枚小小的泥沙變成了一顆顆不知明的銀光閃閃的星體，美麗極了！接著摘來一片綠油油的`樹葉，樹葉正面葉片上有許多白色氣孔，時疏時密的氣孔像滿天的星星灑在天空中；綠葉反面的葉脈好似山川河流分布在綠樹成蔭的地球上，而樹葉上柔軟細(xì)小的絨毛則象一絲絲銀白發(fā)亮的蠶絲錯綜復(fù)雜地纏繞在美麗的地球上。再找來一片很臟的樹葉，這片樹葉又像亂七八糟的垃圾場。經(jīng)過清洗后的樹葉上沒有了臟東西，那光滑無比的樹葉在顯微鏡下，像是晶瑩碧綠的碎玉。
忽然跑來一只黃螞蟻。顯微鏡下的螞蟻可比我們?nèi)庋劭吹降奈浵伷炼嗔�！金黃發(fā)亮的身體像三個玻璃珠穿成的。六條腿上都長著許多絨毛，頭上的觸角像一把剪刀。連它的兩只小眼睛都清晰可見。
我還用顯微鏡觀察了許許多多的標(biāo)本，每一樣標(biāo)本都會給我?guī)硪庀氩坏降捏@喜。顯微鏡下的世界真是五彩繽紛！為什么顯微鏡下的標(biāo)本比肉眼看到的要清晰得多呢？原來，顯微鏡通過物鏡和目鏡可形成物體放大的虛像，使肉眼能夠觀察到標(biāo)本的組織形態(tài)和結(jié)構(gòu)。顯微鏡下的新鮮世界還有許多奧秘等著我們?nèi)ヌ剿髂兀?/p>
顯微鏡作文3
今天，爸爸下班后送給我六一節(jié)禮物。今天早上我就知道禮物將是：顯微鏡。
打開藍色工具箱，哇��！好精密�。�！我仔細(xì)地看說明書，但是我沒怎么掌握關(guān)于組裝顯微鏡的知識。爸爸帶我一起安裝，一邊裝，一邊告訴我顯微鏡的部件：物鏡、目鏡、還有反光鏡和至少4個調(diào)節(jié)旋鈕……我還知道了：物鏡放大倍數(shù)×目鏡放大倍數(shù)＝最終放大倍數(shù)。
做完作業(yè)，我和爸爸就興致勃勃地用顯微鏡觀察血管橫切模片。開始，除了一片白茫茫，我們什么也看不見，可是，經(jīng)過細(xì)心地調(diào)節(jié)，最后，我們看見了血管組織，是粉紅色的.，非常清晰。
然后我興高采烈地告訴媽媽血管的橫切面是粉紅色、圓筒形，顏色較深，外面有個三角形，顏色比較淺！
物鏡規(guī)格：10X 40X 100X
目鏡規(guī)格：5X 10X 16X
留給讀者的問題：我選用了10X的物鏡和10X的目鏡，最終放大倍數(shù)是多少呢？
顯微鏡作文4
叮呤呤――實驗小學(xué)下課了，顯微鏡和放大鏡是一對好朋友，小紅說：“顯微鏡的本領(lǐng)真大我們?nèi)庋劭床坏降臇|西，使用它可以看的一清二楚”
“是呀！比我們家的放大鏡好多了！”
第二節(jié)下課顯微鏡來到操場上玩耍，放大鏡正好也來了，它對顯微鏡說：“我們一起玩吧”
“切~~誰和你一起玩呀”顯微鏡驕傲的說“不但不合你玩而且和你絕交”。
放大鏡冤枉的說：“兄弟，我那點做的不好你告訴我，我一定改.......”
顯微鏡說“你沒聽同學(xué)說我的.本領(lǐng)最大，為什么和你玩呢？我和你一刀兩斷�！�
放大鏡傷心的從操場上回到，被老師看到了，老師問：“怎么不和顯微鏡到操場上去玩？”放大鏡將剛才的事告訴了老師，老師找來了顯微鏡對它說：“你是很厲害，可是人類也是通過放大鏡的原理，制作的你，按道理說放大鏡還是你的祖宗呢”顯微鏡羞愧的低下了頭。
從此操場上有恢復(fù)了一對要好的好朋友，它就是――顯微鏡和放大鏡！
顯微鏡作文5
為了讓我觀察動植物，今天，爸爸給我買了一架顯微鏡。
放學(xué)回家，我急忙搬出顯微鏡來。啊！這東西可真好啊，我和爸爸將顯微鏡給組裝好以后，就開始觀察了起來。我們首先觀察了一只蚊子的頭部。在顯微鏡下我們看到，蚊子的嘴巴長長的，細(xì)細(xì)的，像一根管子，它的表面有許多細(xì)細(xì)的毛，還有一些像羽毛一樣的東西，它的頂端像一把剪刀，蚊子就是先用這把小剪刀剪開我們的皮膚，然后再吸血。接著我們又制作了一個紅蘿卜的切片標(biāo)本，再將它放到顯微鏡下一看，我發(fā)現(xiàn)紅蘿卜的細(xì)胞是無色透明的多邊形，只有中間的一點點細(xì)胞核是紅色的。這些細(xì)胞排列得整整齊齊的，像一粒粒晶瑩剔透的石榴，漂亮極了。我們還觀察了桂花樹的'樹葉、梧桐樹的種子、生姜的切片……我發(fā)現(xiàn)這些東西都有自己的特點。
顯微鏡下的世界真是太奇妙了。
顯微鏡作文6
這節(jié)科學(xué)課，老師讓我們使用顯微鏡觀察玻片里的物體。
先簡單鞏固了下使用顯微鏡的方法，然后同桌倆一臺顯微鏡(夠大方的），再在講臺上選一個玻片。
我在那兒看了很久也沒有找到什么滿意的，全是植物切片，植物切片肯定都是纖維什么的，沒啥好看的。來個動物類的不行嗎？嘿，說來就來，青蛙卵！雖然只算是動物卵，但是也比植物切片好，動物什么神經(jīng)細(xì)胞之類的都有。
但到顯微鏡下看時，我失望了：這就是一大堆紅色圓環(huán)，沒什么特別的'，也沒有活動，還期望能看到小青蛙呢。
最終還是選了一個植物切片標(biāo)本，這一看可不得了，植物上的各種細(xì)胞都顯現(xiàn)出來，和我想象的根本不一樣，因為染了色，所以所有的細(xì)胞都是藍色的，細(xì)胞的外層有細(xì)胞壁，中間有個細(xì)胞核。每個細(xì)胞都是這種結(jié)構(gòu)，但形狀各異，有長有短，有大有小。
之前還以為細(xì)胞會動呢，后來科學(xué)老師講解了這事，可我還是沒有能理解這事�？傊�，我觀察到的細(xì)胞時沒有動的啦！
顯微鏡作文7
科學(xué)課上，我第一次見識了顯微鏡，第一次走進了微觀世界，感覺新奇極了，迫不及待地想動手觀察一番。
一回到家，我就從“科學(xué)百寶箱”里取出一個載玻片，用滴管在上面滴了一滴清水。然后，我拿出一個洋蔥，剝開，選了其中一瓣，用小刀小心翼翼地“畫”了一個井子，再用鑷子夾住一個角，慢慢地撕下一層約1平方厘米薄薄的表皮。呀，這層表皮好薄好透明！我屏住呼吸，生怕一呼氣就把表皮給吹飛了。我小心翼翼地把內(nèi)表皮放到清水中，這才松了一口氣。
我又拿出一片蓋玻片，用鑷子夾著，讓一邊先接觸載玻片，然后把整個覆蓋了上去。啊呀，不好！洋蔥片上出現(xiàn)了小氣泡！尤老師說，如果有小氣泡會影響觀察。不行，凡事都應(yīng)追求完美。我揭下蓋玻片，重新蓋了一次。這次，沒有氣泡，裝片完成。我在蓋玻片旁邊滴了一滴藍墨水，微微傾斜裝片，夾在載玻片和蓋玻片中的洋蔥表皮很快地染上了藍色。大功終于告成！
我把裝片放在載物臺上，調(diào)好光線，開始觀察。先用50倍的物鏡去看，不是很清晰，我轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器，直接調(diào)到了1200倍的放大效果。我從目鏡中一看，驚得張大了嘴巴，哇！洋蔥表皮細(xì)胞排列成了一格一格的“小房子”，每個都是長長的.菱形，非常整齊。每個小格子里面都有一個圓點，那是細(xì)胞核。這比科學(xué)書上的圖，要清晰許多倍。
小小的洋蔥內(nèi)層竟藏著如此的奧秘，真讓我大開眼界！
顯微鏡作文8
學(xué)校放暑假了。媽媽給我買了一盒新的生物標(biāo)本，足足有五十片。我高興得手舞足蹈，這下我又可以在微觀世界里痛快的遨游了。
我拿出一片標(biāo)本，上面寫著“動靜脈血管橫切”。我把顯微鏡所有的裝置都調(diào)好，開始觀看切片。我首先看到一個空心的管子，有一些凹凸不平的邊，里面有幾個紅細(xì)胞。在血管中日夜不休的搬運著氧氣，這種工作非常艱苦，但紅細(xì)胞仍然堅持不懈的奉獻著自己的精力和時間。我們真應(yīng)該學(xué)習(xí)紅細(xì)胞的精神。
傘草切片我覺得最好看。我用放大鏡定位時，看到傘草又像太陽又像雨傘。放到最大檔，在像石墻的組織內(nèi)部，很多如同龍一般的花紋，仿佛大自然在微觀世界雕刻的栩栩如生的版畫。
心肌切片，它讓我研究了一年，我對它有刻骨銘心的記憶。紫色的切片上，有白色的血管，白色的`一小面區(qū)域，就像大江大河與美麗的湖泊。
微觀世界是神奇壯觀、美麗又詭異的。讓我們在探索微觀世界的過程中，發(fā)現(xiàn)更多的秘密吧。
顯微鏡作文9
有一天，媽媽問了我一個奇怪的問題，她說：“有兩面鏡子，一個是放大鏡，一個是顯微鏡，我們應(yīng)該用什么鏡子去看待別人，又拿什么鏡子來看自己呢？”我想了想，說：“我應(yīng)該用顯微鏡去看別人，用放大鏡來看自己。如果我用放大鏡看自己，可以找出身上的缺點，及時改正。顯微鏡能照出很細(xì)微的缺點，我是不會在意的。如果用放大鏡的話，她的缺點會輕而易舉的暴露出來。
有一個好朋友劉。她曾經(jīng)是我非常要好的一個同學(xué)。后來她轉(zhuǎn)學(xué)到了廣東湛江，但我們還是保持著親密的聯(lián)系。
劉的日志中說她事。她與在湛江的好朋友林吵架了，是因為林認(rèn)為每次她們在吵架的時候劉都會哭。劉在日志上說，她從來不和我吵架，劉希望林能像我一樣理解她。
林看到了劉的缺點，她們是好朋友，就應(yīng)該忍受對方的所作所為，只有忍住怨氣、怒氣，才能化干戈為玉帛，當(dāng)我們以寬容忍讓求得生活的'溫馨、家庭的和睦時，忍讓時的種種不快便化作了生活中的甜蜜。
無論遇到什么事情，我們要以寬容的態(tài)度來對待他人。寬容能松弛別人，也能撫慰自己，它會讓你把愛放在首位，萬不得以才動用恨的武器;寬容會使你隨和，讓你把一些人很看重的問題看的很輕：寬容還會使你不至于失眠，再大的不快，在激烈的沖突，都不會在寬容的心靈里過夜。
用放大鏡來衡量自己，用顯微鏡去看待別人。
顯微鏡作文10
我有一個手機顯微鏡。手機顯微鏡就是一個迷你顯微鏡，后面有一個夾子。只要把它夾在手機或電腦的鏡頭上，就可以把顯微鏡下的東西看得一清二楚，還可以用它來觀察生物切片、衣物、正在孵化的卵等東西，可以看它們的構(gòu)造結(jié)構(gòu)。我今天專門用它來觀察了一下我的一條褲子。
首先，我把我平時運動的褲子放在了它底下。平時看這條褲子時，覺得摸起來很滑，很舒服，拉伸性很強，好像還布滿了小孔。可是近看它，卻讓我知道了它的真面目！它是由小小的白色的橢圓形狀的東西組成的，這可能就是平時連一毫米都不到的針線。小橢圓中間的縫隙也就是所謂的小孔。還有一些漏網(wǎng)之魚細(xì)小的'白毛。這些松散的白毛在顯微鏡的光下閃著彩虹色的光芒，因角度不同而每一秒都在變化。我現(xiàn)在知道了為什么平時穿的衣物偶爾會有些癢了，原來是這些沒被縫制好的細(xì)小的毛的原因！通過這個顯微鏡，我又知道了我一個問題的答案。
用這個顯微鏡可以讓我學(xué)習(xí)到微觀世界的知識，我以后還要多多用它去探索這個新大陸！
顯微鏡作文11
在小剛的超市里，有一個放大鏡和一個顯微鏡。顯微鏡看不起放大鏡，“你能和我比誰能看得見細(xì)菌嗎？”顯微鏡傲慢地說。謙虛的放大鏡回答說：“不能�！薄皼]用的東西”顯微鏡邊說邊嘲笑放大鏡。
“我確實不敢和你比，但我們生來的任務(wù)就是走遍千家萬戶，幫助那些需要我們的人，再說……”沒等放大鏡說完，顯微鏡就說“住嘴！我永遠(yuǎn)都比你這樣的東西強，而且你這樣的東西總有一天被別人摔壞�！辈恢趺吹腵，放大鏡還沒說話就被一個小女孩拿走了，顯微鏡被一個科學(xué)老師買走了。
放大鏡就在小女孩的姥姥過生日那天，被送給了姥姥，姥姥又把它送給了……不但它沒壞，而且還廣交了朋友。而顯微鏡呢，它被永遠(yuǎn)的放在了科學(xué)教室里，永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)……
顯微鏡作文12
從小我就喜歡拿著奶奶的放大鏡看昆蟲，看樹葉，那些被放大的物體感覺那么奇妙。上周生物實驗課上，我接觸了神奇的顯微鏡，一節(jié)課下來我就對它有了很大的興趣。因為這臺儀器下可以看到肉眼見不到的東西，十分神奇。
這天，生物老師說：“今天我們要去生物實驗室里操作顯微鏡”，我們聽到這個好消息。都?xì)g呼雀躍起來，馬上排好隊到達了那里，一臺臺顯微鏡整齊地排列在每張桌子上，兩個人一組，這可是我們第一次接觸顯微鏡，大家都激動萬分，我和馮筱雅坐在同一張桌子前，開始制作洋蔥表面玻璃標(biāo)本，我拿起切片，在洋蔥表皮上輕輕劃成一個“井”字，再拿起鑷子，把中間分割出來的'小正方形挑起來，可以看見一點點的條紋，它薄而透明，很容易就會被扯破。我和馮筱雅小心翼翼地擺弄著，但它卻粘在鑷子上下不來了，我一開始還是微微甩動胳膊，見它還是那么牢固，便開用手把它撕下來，但這個皮又粘在我手上不下來了，在我們倆齊心合力下，終于它乖乖地落在了蓋玻片上。
很快標(biāo)本制好了，我把它放在物鏡下，輕輕轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器，一切準(zhǔn)備就緒，我以期待的眼神朝目鏡里仔細(xì)看，卻什么也沒有，看著還是漆黑的一片，我有點疑惑，看過來看過去，我對照了書本才知道，原來沒有對好反光鏡，我又趴到桌子上，仔細(xì)對著孔把光照進去，最終，我們成功了，看到了那一個個神奇的細(xì)胞，高興得跳了起來。
顯微鏡原來是這么的有趣，生物太神奇了。
顯微鏡作文13
在一間科學(xué)業(yè)余愛好者的實驗室里，有一個放大鏡和一臺顯微鏡。
那臺顯微鏡十分驕傲自大，它認(rèn)為自己是整個實驗室中最有用的一個，便覺得自己很了不起。它最看不慣旁邊的放大鏡，它想：“我是這個實驗室的大王，誰都得聽我的。它一個小小的`不起眼的放大鏡，憑什么坐在我旁邊？”它越想越氣，一天，竟向旁邊的放大鏡挑畔了：“喂，你這個小小的放大鏡，竟敢坐在我旁邊，識趣的話趕快離開！”放大鏡謙虛地說：“顯微鏡，我們實驗室中個個用具都少不了，如果少了一個的話，主人將無法工作。”“哼！你嫉妒我，是不是？主人那次實驗不用我？這個實驗室的用具中，我的功勞是最大的，應(yīng)當(dāng)當(dāng)大王！而你這個不起眼的小不點，竟敢頂撞我！”放大鏡聽了這話，氣壞了：“顯微鏡，你怎能這么不講道理！”但放大鏡迅速鎮(zhèn)定下來了，說：“那我們來一次比賽，看誰的本事大！”顯微鏡輕蔑地說：“那你可想好了！和我比賽，想贏？哈哈！你做夢吧！我一定讓你輸?shù)眯姆诜�！�?/p>
正好，一位老奶奶眼花了，看不見晨報上密密麻麻的字，就想借實驗室的主人一樣能讓她看清字的東西。這時顯微鏡毛遂自薦，幫老奶奶的忙去了�？伤f萬沒有想到，老奶奶湊近顯微鏡看時，嚇呆了。原來她看見了報紙上蠕動的細(xì)菌！實驗室的主人立即把顯微鏡換成了放大鏡。老奶奶回過神來，顫抖著拿起了放大鏡，見字一個個被放大了，可以看清楚了，也沒什么細(xì)菌，便認(rèn)真地讀起晨報來。
通過這一次比賽，顯微鏡終于意識到了自己的錯誤，明白了其實驗室中的每樣用具都有用。放大鏡也原諒了顯微鏡，他倆成了最要好的朋友。
顯微鏡作文14
一個筆直的鏡筒，三個小小的物鏡，一個四方方的工作臺，這就是我的那臺顯微鏡。沒到周六、日，寫完作業(yè)我就會拿出這個乳白色的小家伙來，用它觀察各種東西，什么樹葉呀、紙片呀之類的`。通過顯微鏡，我可以看到一個平時看不到的世界，一個與眾不同的奇妙世界。在顯微鏡下被觀察的物體，經(jīng)過數(shù)百倍的放大，可以清楚地看到它的實際結(jié)構(gòu)。
有時，我拿一片光滑的玻璃片進行觀察，發(fā)現(xiàn)它的表面是粗糙的，極不平滑，而觀察一片不起眼的葉子時，卻發(fā)現(xiàn)其中的葉脈縱橫交錯，但是給人一種及特殊的美感。
人也是這樣。有些人，打扮的很漂亮，穿的都是名牌，但是舉止、行為極不優(yōu)雅，而有些人，樸實無華，長的也不是特別漂亮，但是，他卻有個金子一般的心靈，一個美的無法形容的心靈。能折射出一個人的內(nèi)在精神的“顯微鏡”，便是一件件小事。通過這臺“顯微鏡”，可以看出這個人的內(nèi)心，甚至行為習(xí)慣。
雖然這個世界上“人無完人”，但是我們要盡力去追求完美，發(fā)現(xiàn)錯誤及時更改，努力不讓生活中這臺“顯微鏡”發(fā)現(xiàn)我們的更多缺陷，否則，將會失去人生的意義及生存的價值。
顯微鏡作文15
從前有一只放大鏡，它被放在一只商店里，它披著一身黑色塑料皮，它可以放大人的視角鑒別古董，每天都有很多人來摸摸它、看看它，就在這樣引人注目的環(huán)境中，它變得驕傲了。
一天它遇見了正在流浪著的顯微鏡，它對顯微鏡，它對顯微鏡說：“你有什么東西？為什么有和我一樣的鏡片？你有什么作用？”顯微鏡說：“我是顯微鏡，我們都是用來觀察東西的，所以有相同的鏡片。我的作用是放大微小的物體，讓人們看到肉眼看不見的東西�！狈糯箸R大吼道：“那你有沒有膽量和我比試？”“我試試吧！”顯微鏡羞澀的.回答到。
比賽開始了，他們請到了毛蟲大師做裁判，第一場他們要用自己的鏡片觀察細(xì)小的青花瓷的花紋，結(jié)果顯微鏡輸?shù)袅恕５诙䦂鏊鼈冇珠_始觀察微小物體，放大鏡太驕傲了，漫不經(jīng)心的把鏡片放到物體上，結(jié)果讓它大吃一驚，鏡片下什么都沒有，當(dāng)顯微鏡把鏡片放到物體上時，下面出現(xiàn)了一只只正在蠕動的細(xì)菌，這一場放大鏡輸了，但它不甘心，第三場，它竭盡全力地觀察許多細(xì)微之處。因此顯微鏡勝出了，放大鏡因為高傲自大后，受到打擊，昏迷過去，等到醒來，毛蟲大師正在為顯微鏡發(fā)獎。放大鏡趁這時間灰溜溜的逃跑了。
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