比看上去更有意思作文實(shí)用【15篇】

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編幫大家整理的比看上去更有意思作文，希望對(duì)大家有所幫助。

比看上去更有意思作文1

　　開(kāi)窗，一股艾葉的清香迎著清風(fēng)撲面而來(lái)，探看，家家戶戶已掛上了荷包——清明來(lái)了、春天來(lái)了。我推開(kāi)面前堆砌的課本，向家旁的古鎮(zhèn)趕去。

　　趟過(guò)現(xiàn)代的地磚，邁過(guò)高聳的但已然掉色了的石牌坊，我踏入了古鎮(zhèn)。走上第一座青石橋，臺(tái)階已漸漸風(fēng)化，上面，是行人路過(guò)的足跡，是悄然爬上的苔蘚，還有歲月的滄桑，唯有扶手上的石獅還炯炯有神。行人很少，我坐在石橋上，腳下，河面上，倒映著橋上的石獅，倒映著兩岸彎彎翹起的屋檐，倒映著人家門兩側(cè)鮮艷的紅燈籠。當(dāng)然，還有我晃蕩的雙腿。順著溪流向前望去，拱橋下，一道道陰影又勾勒出神秘的彎圓，仿佛開(kāi)出一道天門，一曲流水穿入其中，讓人分不清究竟哪里是才人間。

　　走入小道，杏花的淡雅早已伴著雨后的清幽散入人間。春風(fēng)拂過(guò)，一時(shí)紛紛揚(yáng)揚(yáng)，飄飄灑灑。小道旁，古樸的白墻，青色的磚瓦，都留下了斑駁的印記。爬墻虎已不知不覺(jué)掛上了墻角。窄窄長(zhǎng)巷中，石板錯(cuò)落有致，似乎其中的每一處的坑洼都訴說(shuō)著小鎮(zhèn)的滄桑。順著無(wú)數(shù)雕花的屋檐，嗅著古老的檀香，曲徑通幽，似乎沒(méi)有盡頭。古鎮(zhèn)的美景總能讓人沉醉其中。

　　轉(zhuǎn)入茶樓，一位姐姐正穿著漢服，展示著傳統(tǒng)的茶道。她緩緩打開(kāi)罐子，撥開(kāi)錫紙，用木鑷子挑出幾絲茶葉，拿出茶壺，溫潤(rùn)一遍茶杯。一手把著壺柄，一手輕按著的壺蓋，待熱水與茶葉相撞，頓時(shí)香氣四溢。

　　繼續(xù)前行，兩旁的商鋪多數(shù)開(kāi)著門。老木匠搬來(lái)小凳，帶上眼鏡，一手改錐，一手小錘，仔細(xì)勾勒著木雕上的臉頰。巷子里的阿姨們搬出蒸籠，案板，一股悠長(zhǎng)的青草氣鉆入我的鼻腔，勾引著我一探究竟。走近，阿姨們?cè)瓉?lái)是在做青團(tuán)，一手掌著鍋，放入艾葉，一焯，一撈，打成草泥，和進(jìn)糯米團(tuán)，加入餡料，入鍋蒸熟，待蒸汽散去，渾身散發(fā)著油光的小青團(tuán)如翡翠一般靜候。“來(lái)，小朋友，給你一個(gè)�！�

　　小道盡頭，溪水岸邊，是一家燈籠鋪。撥開(kāi)五彩的幌布，走進(jìn)小店，墻上各色的紙燈籠上，畫著白兔的嬌小，錦鯉的生氣，黃鶴的'高遠(yuǎn)，那樣淋漓盡致。小店不大，布置清爽，開(kāi)闊敞亮。八角柜臺(tái)上，奶奶正將膠水刷上竹條，粘合在一起。再蒙上院子里剛剛曬好的油紙，固定好四角�！澳棠�，我能畫一個(gè)嗎？”奶奶遞過(guò)燈籠，攤開(kāi)畫冊(cè)，慈祥的笑容似乎叫我自己決定。我思量許久，緩緩下筆，左一點(diǎn)，右一彎，照著奶奶的指示，一只小雞便躍然紙上。奶奶將燈籠系上一根小棒：“畫得真好，帶會(huì)去，掛在家里吧。”我與奶奶相視一笑：“放心，一定會(huì)的。”

　　走過(guò)苔痕斑駁的石板橋，品嘗美味的青團(tuán)，晃蕩著五彩的紙燈籠，徐徐清風(fēng)伴著小河的清爽拂過(guò)臉頰，愜意滿懷。漸漸地，我的心似乎也融入在這片祥和的古鎮(zhèn)，沉浸在這里的一塊磚、一片瓦、一條河，一座橋，一聲笑鬧一陣香中了。

　　在如今快時(shí)代的生活中，不妨放下手中的忙碌，走出家門，漫步在這古鎮(zhèn)里，感受這傳統(tǒng)的文化的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。因?yàn)�，古�?zhèn)遠(yuǎn)比看上去更有意思。

比看上去更有意思作文2

　　真的，打乒乓球比看上去更有意思。

　　我仍記得初到乒乓球室的那種震撼。還沒(méi)進(jìn)門，就聽(tīng)見(jiàn)乒乓球擊打輕脆聲，運(yùn)動(dòng)鞋急促的摩擦摩擦地面聲，教練的吆喝聲，隊(duì)員拼殺的吶喊聲……那聲音讓年幼的我不禁心跳加快，有一絲緊張和期待。當(dāng)我走進(jìn)室內(nèi)時(shí)，眼前的一切都太有意思了。比我高出幾個(gè)頭的哥哥姐姐們互相對(duì)打著，他們動(dòng)作迅速且干凈，腳步隨著乒乓球的運(yùn)動(dòng)來(lái)回切換，眼神死死盯住乒乓球的運(yùn)動(dòng)軌跡，乒乓球快到在空中只剩虛影。整個(gè)乒乓球室都充塞著運(yùn)動(dòng)的聲音，洋溢著運(yùn)動(dòng)員們的.熱情和豪放。

　　真的太有意思了。我的大腦緊繃，既有被這種青春活力所感染的澎湃，又有為自己也將成為他們中的一員的緊張。當(dāng)然，更有一種躍躍欲試的沖動(dòng)。

　　教練遞給我一個(gè)球拍，我連忙伸手去接，有些笨拙，一定是極可愛(ài)的吧。就這樣，我和乒乓球五年的緣分便開(kāi)始了。教練先教了我?guī)讉�(gè)在現(xiàn)在看來(lái)最最簡(jiǎn)單的動(dòng)作，但有一個(gè)我?guī)缀醮未问�敗。我很著急，竟哭了，也許是因?yàn)樘�想融入這里，也許是因?yàn)榻叹氶L(zhǎng)得像個(gè)兇巴巴的壞叔叔。總之，我的眼淚已是控制不住地往下流。唉，真是沒(méi)用啊，剛來(lái)第一天就哭了�，F(xiàn)在想來(lái)，羞羞的，那段日子著實(shí)值得懷念。

　　當(dāng)深入了解乒乓球運(yùn)動(dòng)時(shí)，我漸漸地發(fā)現(xiàn)它比看上去更有意思。我喜歡把一個(gè)個(gè)打來(lái)的球拍飛的快感；我喜歡對(duì)打能堅(jiān)持5分鐘的成就感；我喜歡用力把對(duì)手打來(lái)的球帥氣地扣回去的自豪感；我喜歡運(yùn)動(dòng)員在訓(xùn)練室里的“互相傷害”，在真正賽場(chǎng)上的團(tuán)結(jié)一致；我喜歡在運(yùn)動(dòng)中得到的深刻友誼和青春活力。是的，我喜歡打乒乓球。

　　或許我會(huì)懷念和其他伙伴一同訓(xùn)練的時(shí)光，懷念烈日炎炎下每天一次的“魔鬼訓(xùn)練”，懷念在訓(xùn)練時(shí)的每一滴淚水和汗水，懷念在賽場(chǎng)上激動(dòng)的吶喊。所以，感謝乒乓，感謝曾經(jīng)的我。如果當(dāng)初我沒(méi)有拿起那個(gè)球拍，我便要錯(cuò)過(guò)這一切了。

　　如果說(shuō)打乒乓球從外表上看是一種運(yùn)動(dòng)，一種活力。那么我覺(jué)得，它的代名詞是努力，是拼搏，是自豪，是汗水，是團(tuán)結(jié)……它對(duì)我有著前所未有的精神鼓舞，讓我在生活的道路上愈戰(zhàn)愈勇。這也是乒乓有意思所在吧。

　　真的，打乒乓球比看上去更有意思。

比看上去更有意思作文3

　　到了家鄉(xiāng)，父親的習(xí)慣是吃一碗地道的河粉，他笑言：“吃河粉是頂有意思的一件事�！�

　　家鄉(xiāng)近海，河粉上也是“入鄉(xiāng)隨俗"，總是有蝦棗、魚丸包裹在細(xì)膩而柔長(zhǎng)的河粉中，像寶貝一樣珍藏起來(lái)。清湯融在河粉中，又似白銀盤有一青螺，就淀在哪兒。父親在店中靜靜地等著，右手的食指在木制的桌上不時(shí)彈起，恰如“閑敲棋子落燈花”。很難想象，在這樣一間平凡的灰壁小店中，恬淡的心境歸屬一碗僅有五元的河粉。

　　兩碗熱騰騰的'河粉上桌，縹渺的水汽彌漫在碗沿，給予了些田園的詩(shī)意。父親端起筷子，卷起面條就吃。我終于忍不住問(wèn)父親：“為什么不去另一條街上的大酒店，而來(lái)這樣偏僻的地方？”父親依舊在吃著，又談吐不清：“有家鄉(xiāng)的味道�！�

　　我仍是疑惑，但也隨著父親吃了起來(lái)。蝦棗是新鮮的，也是多汁的，一口下去，來(lái)自海洋深處吸引人類的甜香，充塞在口腔中；河粉是柔軟的，也是有韌性的，輕輕咬下，更有清新的面香，彌留在腸胃里。我還知道，兩者恰是家鄉(xiāng)的特產(chǎn)。

　　一碗河粉的滋味是富麗堂皇的大酒店供應(yīng)不了的，來(lái)自家鄉(xiāng)的原始的期盼，應(yīng)也在舌間回味吧。

　　父親舉起大碗，連湯渣也沒(méi)留下。輕輕放下這個(gè)曾令他魂?duì)繅?mèng)繞的碗，安坐在桌邊，每次吃河粉，父親總要給我講講故事，父親定義的故事真的是故事，帶著時(shí)代的痕跡，還有屬于他兒時(shí)的童趣。

　　他說(shuō)起小時(shí)候的屋檐，層層疊疊，紫紅色又有淡白的條紋；他用手圈出小時(shí)候的耕地，也是層層疊疊，深黑色上有稚嫩的綠芽；他還常常在向我描摹小時(shí)候蒼茫的海，有層層疊疊的浪花，深藍(lán)色擁抱著金黃沙灘。

　　父親不到二十歲離家，背井多年，受過(guò)委屈，熬過(guò)苦澀，曾經(jīng)和著眼淚吃這一碗河粉，然后放下筷子，從頭再來(lái)。爸爸說(shuō)，再難的歲月想到還有一碗河粉等著自己，就瞬間有了動(dòng)力，生活也就不那么苦了。那些不眠之夜，那些淋漓之汗，都為了在這車水馬龍中換取一席之地。還好，有這一碗河粉，讓一切有意思，有盼頭。

　　我輕輕舀起一勺湯汁，鮮美的滋味包裹著舌頭，似擁抱，如慰藉，閉上眼睛，想起屬于父親的流金歲月，小的時(shí)候聽(tīng)那些故事，覺(jué)得父親就是英雄，他的經(jīng)歷帶著探險(xiǎn)的味道，那么有意思。而如今，他輕描淡寫，但我卻知道，奮斗從來(lái)不易，最有意思的是永不言棄的過(guò)程，這便是父親教給我的全部。

比看上去更有意思作文4

　　跟在兩位老人后面，望向天際，夕陽(yáng)西下，外婆外公還硬要拉我出去散步，他們是一對(duì)很有意思的老人，一見(jiàn)面總是要吵架，我就成了中間的“和事佬”！

　　低著頭，屈著背，腳上踢著小石子，只希望能早些回去，鼻梁卻一下撞到了前面的人身上，生疼生疼。疑惑地抬起頭來(lái)，只見(jiàn)外婆皺起眉頭來(lái)打量著外公，然后手一叉腰，頭發(fā)一甩，指著外公的鼻尖就罵：“你這個(gè)死老頭，冬天冷，要戴手套和圍巾你不知道�。坎恢�道說(shuō)了幾遍了……”外婆越罵越兇，漸漸吸引了路人的眼光，嘆了一口氣，唉，真讓人不省心。

　　看了一眼外公，本以為他會(huì)因?yàn)槟樕蠏觳蛔》催^(guò)來(lái)指責(zé)外婆多管閑事，然而他只是靜靜地聽(tīng)著，默默地點(diǎn)頭，傻傻地笑著。不免覺(jué)得詫異。

　　過(guò)了許久，外婆終于罵不動(dòng)了，又懶得理外公，哼了一聲，竟自己跑了，活像一個(gè)愛(ài)賭氣的小姑娘。外公怔了怔，無(wú)奈一笑，和我并排向前走去。

　　“外公，你就不會(huì)反駁一下外婆嗎？”

　　“��？她說(shuō)的本就是對(duì)的，為何要反駁？”外公笑著，“你外婆就這個(gè)脾氣，你只能任她吵、任她鬧，況且有時(shí)候吵吵鬧鬧不也蠻好的嗎，我覺(jué)得還蠻幸福�！�

　　哈哈，真有意思！

　　被外婆那樣亂罵一通，他還說(shuō)幸福？外公的愛(ài)情觀哦，還真有意思。

　　走著走著，外婆竟從后面冒了出來(lái)，看上去氣還沒(méi)消，但手里卻多了一樣?xùn)|西。

　　“喏，先戴上吧，以前織的.圍巾，剛好帶出來(lái)了�！边�不等外公回應(yīng)，外婆已經(jīng)親自替外公將圍巾系好，又輕輕替他理了領(lǐng)子，挽著他的手，緩緩向前走去。

　　外公的愛(ài)情觀，還真奏效了。

　　腳步輕快地跟在他們后面，夕陽(yáng)的余暉從空中向下傾瀉，吻向他們的臉，蕩漾出一圈圈的光暈，影子被拉得很長(zhǎng)，很長(zhǎng)……

　　《詩(shī)經(jīng)》云：執(zhí)子之手，與子偕老。

　　若是能執(zhí)著你手，一起相伴走過(guò)冬季，那么吵吵鬧鬧，亦是幸福。我的外公外婆，原來(lái)是比看上去更有意思的！

比看上去更有意思作文5

　　高爾基說(shuō)過(guò)，“讀一本好書，就像是和一位高尚的人談話�！蔽乙恢睕](méi)有能體會(huì)其中的意思。

　　直到那天，已是深秋，天陰沉沉的。一團(tuán)又遺傳的黑烏云，像是一張皺著眉頭忍著怒火的巨人的臉。早晨起來(lái)，抬頭看一眼窗外，便覺(jué)心中有些郁悶。走出樓梯，一陣凜冽的寒風(fēng)刺醒了我的腦袋。啊，今天就要出成績(jī)了，能考多少呢？數(shù)學(xué)應(yīng)該考的不太好吧？哎，又要退步了，都三百多名了，再退一下去可怎么辦啊？想著，已經(jīng)走進(jìn)了教室。下課后，我和幾個(gè)同學(xué)一起跑到老師的辦公室去查成績(jī)，找到我的名字，英語(yǔ)，語(yǔ)文，數(shù)……啊，一個(gè)86赫然擺在上面，怎么可能？這是我考的.？我垂下頭，一個(gè)人慢慢踱出了辦公室。一上午腦子里都昏昏沉沉的，課也沒(méi)聽(tīng)多少。

　　放學(xué)后，天在下雨。我雖拿著傘，卻沒(méi)有打開(kāi)。別人的目光向我投來(lái)，像是看傻子似的。也許是心情原因，竟看出了絲絲的同情。我心里默默想：哎，罷了，不吃飯了，去教育書店，看會(huì)書吧。于是，我又轉(zhuǎn)過(guò)身，向書店走去。樹(shù)在搖曳，車在“刷刷”狂奔，風(fēng)更大了�？墒俏宜坪醵几杏X(jué)不到。

　　走進(jìn)書店，隨手拿了一本《青銅葵花》，看了起來(lái)，一下子就被故事吸引住了。時(shí)而為青銅家的貧窮，苦命而悲哀，是而又為葵花的懂事而感動(dòng)。最后看到那固執(zhí)的啞巴哥哥，青銅竟然喊出了“葵花”二字時(shí)，淚水差些溢出了眼眶。

　　曹文軒在這本書的末頁(yè)附了一篇文章，是描述痛苦的，我大概記得其中的幾句“痛苦像是紫羅蘭，雖不好看，但又象征著美好。”“痛苦與快樂(lè)并存，快樂(lè)被人夸贊，痛苦又何嘗不值得？”“只有在小時(shí)候有一種面對(duì)痛苦的風(fēng)度，長(zhǎng)大后才可能成為一個(gè)強(qiáng)者。”……這些話深深的走進(jìn)了我的心里。

　　以前，我也愛(ài)讀書。但都是在讀其中有“樂(lè)子”的故事。體味到這表面的、膚淺的快樂(lè)。但，現(xiàn)在不一樣了。《青銅葵花》如同一輪明月，照亮了我讀書的道路。以后，在以后的日子里，每看一本書都能體會(huì)到作者那用一生精華所凝結(jié)成的感情。所以讀書，比看上去更有意思！

比看上去更有意思作文6

　　三歲那年，我從老家返回上海，之前由于爸爸媽媽一直工作忙，我和爺爺奶奶在一起生活，到了上幼兒園的那一年，我回到了滿是高樓的上海。

　　在老家的時(shí)候，爺爺奶奶，還有大姑、二姑，天天帶我爬爬小山，逛逛小公園，雖然小城市的生活簡(jiǎn)單，但勝在城市小，大家住得距離短，串門很方便，一大家子常來(lái)常往，熱鬧非凡。

　　回到了上海之后，每天放學(xué)后，卻只有爸爸媽媽和我。大城市的生活緊張而忙碌，爸爸上班通勤的`時(shí)間就有1個(gè)多小時(shí)，每天下班回來(lái)后，都滿滿的疲憊的樣子。那時(shí)候，我總在想，我們一大家人生活在一起不好么，為什么分別居住在不同的城市？有人才溫馨，人多更溫馨。

　　如果爺爺奶奶、外公外婆、大姑二姑、爸爸媽媽都生活在一個(gè)城市，我們何必每年逢年過(guò)節(jié)都要四處奔波，給鐵道部、航空公司捐錢呢？

　　后來(lái)，隨著我知識(shí)的積累，我忽然發(fā)現(xiàn)，上下五千年，中國(guó)、世界歷史之所以如此地豐富精彩，正是因?yàn)檫@種流動(dòng)，才是推動(dòng)歷史發(fā)展的原動(dòng)力。

　　所以，一個(gè)人、一個(gè)家庭的流動(dòng)，其實(shí)就是整個(gè)社會(huì)的縮影。

　　這樣看來(lái)，其實(shí)并不簡(jiǎn)單。

　　閑暇時(shí)聽(tīng)爸爸聊天，爸爸也不是從小就生活在小城市，太爺爺及太爺爺之前都是農(nóng)民，改革開(kāi)放之后，才舉家遷到城市，參與到整個(gè)中國(guó)城市化的進(jìn)程中。爸爸大學(xué)畢業(yè)后，來(lái)到上海，從零開(kāi)始，工作買房、結(jié)婚生子。這難道不是中國(guó)近40年城市聚集化發(fā)展的縮影么？

　　一個(gè)家庭的流動(dòng)其實(shí)是整個(gè)社會(huì)發(fā)展、流動(dòng)的縮影，歷史是人創(chuàng)造的，人不流動(dòng)，歷史誰(shuí)來(lái)寫成呢？

　　所以，我一個(gè)學(xué)生的人生流動(dòng)，看上去也不那么簡(jiǎn)單了，更有意思了。

　　蘇東坡、李白、魯迅等等，放眼歷史任何一個(gè)人物，哪個(gè)是從小到死，就在一個(gè)城市不動(dòng)的？

　　所以，要更努力的學(xué)習(xí)知識(shí)，讓自己有更廣闊的視野，能在將來(lái)的歷史發(fā)展進(jìn)程中，做一個(gè)更重要的螺絲釘，參與更多國(guó)家建設(shè)和進(jìn)步的工作中去。

比看上去更有意思作文7

　　七月，盛夏。

　　耐不住這夏季的沉悶，我推開(kāi)房門，伴隨著絲絲晚風(fēng)，漫步于暮色之中。無(wú)意間踱到一座陌生的園子，在好奇心的驅(qū)使下，我踏上臺(tái)階，步入園內(nèi)。

　　一切是怎樣的有意思！深沉的夜幕下，幾處燈光縱橫交錯(cuò)于其中，映出模糊不清的暗淡花影。幾簇白色的花團(tuán)肆意地綻放，三列粉嫩的花叢擺出婀娜的姿態(tài)，一旁的綠草也毫不示弱，在燈光下閃出青翠欲滴的光，直逼人的眼睛。

　　游歷一周后，我正欲返程，下臺(tái)階時(shí)，卻突然被一抹微小的紅色所吸引。我彎下腰，仔細(xì)尋找著這份蹤跡。終于，在石磚與地面的夾縫中，我發(fā)現(xiàn)了一朵微不足道的紅色的小花。它似乎需要緊緊地貼著石磚才得以直立，但它沒(méi)有絲毫的懈怠，在一束微弱月光的`眷顧下，放出鮮艷的光。

　　既然那樣不受關(guān)注，經(jīng)受的磨礪又如此之多，那么它生存的意義到底是什么呢？回去的路上我不斷地一直思考著。

　　“嘩啦嘩啦……”我是被這雨聲所驚醒的。瓢潑的大雨仿佛受盡委屈之人的眼淚，爭(zhēng)先恐后地灑落，那樣激烈，那樣瘋狂……

　　雨停了。我再次推開(kāi)門，越過(guò)一個(gè)個(gè)水坑，直奔那座花園�？缟吓_(tái)階，推開(kāi)園門，一片凋零衰敗赫然呈現(xiàn)于眼前。我這才發(fā)現(xiàn)，昨日璀璨綻放的花，現(xiàn)在已變得面目全非。

　　那朵野花現(xiàn)在又是怎樣的處境？經(jīng)歷了暴雨的蹂躪，它早已擺脫了生命的枷鎖吧？

　　我快步走出園外，眼前的景象卻和我所想的大相徑庭。那朵紅色的野花，不但沒(méi)有被暴雨所征服，仍舊堅(jiān)定地依墻挺立著。它鮮紅花瓣上淺淡的水痕，就是它與生命做過(guò)斗爭(zhēng)的最好印記，是上天為它頒發(fā)的獨(dú)一無(wú)二的勛章！

　　盡管生活在如此艱苦的環(huán)境，卻仍然不自我放棄，茁壯成長(zhǎng)；盡管遭受如此劇烈的打擊，卻仍然能夠堅(jiān)定信念，不屈不撓地綻放屬于自己的生命之花。這，不就是生命意義的最好證明嗎？

　　天空逐漸開(kāi)始放睛，陽(yáng)光透過(guò)云層散向大地，陣陣微風(fēng)襲來(lái)。紅色的野花輕輕地?cái)[動(dòng)著，驕傲地向全世界展示著自己的生命……

　　這朵鮮紅的野花，看上去是那樣有意思。感受到它的精神，我發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)比看上去更有意思。

比看上去更有意思作文8

　　戲臺(tái)上的是個(gè)老生。

　　他身量矮小，寬袍大袖，眼下兩抹浮紅，雙頰透白，一雙細(xì)眉高高昂起，向兩側(cè)飛揚(yáng)起來(lái)。我恍惚間只見(jiàn)得他雙手作揖，大刀闊斧地敞開(kāi)原本緊拘著的長(zhǎng)袖，唱道：

　　“老將軍說(shuō)了——不服話，從今以后，還需退讓與他。”

　　這一聲洪鐘般的，曳著余音的唱腔，炸開(kāi)在我的耳畔，仿若穿云裂石。緊接著，卻無(wú)人再應(yīng)了。

　　嘿！有意思！

　　我掠過(guò)斑駁的瓦墻，落了漆的屋頂，戲班子里吱呀搖晃的紅木椅，將視線落在臺(tái)上精瘦的老人——他眉毛蹙著，惶恐地抓緊了雙手，他面向觀眾稀疏的一面去，又?jǐn)Q過(guò)頭，露出一個(gè)酸澀的笑容。

　　竟是無(wú)人與他對(duì)唱了。

　　我把那一句“有意思”從舌尖滾到舌根，又沉默地咽了回去。我那原來(lái)安靜的`祖母輕輕地嘆息了一聲，我隨著她的目光轉(zhuǎn)到空空如也的戲班子里，又望見(jiàn)臺(tái)下零星坐落的幾個(gè)老者。

　　然而仿佛是一剎那的事情，有人站起來(lái)，姿態(tài)從容地抬起手：“老先生說(shuō)的哪里話，廉頗自當(dāng)——負(fù)荊請(qǐng)罪�！�

　　陽(yáng)光從門縫陽(yáng)光從門縫間稀稀疏疏地落進(jìn)來(lái)，照亮了滿室寂靜，虛虛地?cái)n在那個(gè)銹銹斑斑的鐵質(zhì)燈上，好像一個(gè)溫暖的小太陽(yáng)，使臺(tái)上孤立的老人眼中，又一次點(diǎn)亮了熱情。

　　嘿！真有意思。

　　我?guī)缀跏菓阎�笑意和崇敬在心中默想了�?/p>

　　“有生之年責(zé)當(dāng)年，寸土豈能屬他人？”

　　我無(wú)意去探究這個(gè)破敗的戲班子，和這一群罕少卻熱愛(ài)京劇國(guó)粹的老人。我再一次去仔細(xì)看的時(shí)候，才曉得那一份熱愛(ài)已充溢到無(wú)可再添的地步，這比看上去更有意思��！

　　窗外的雨停了，天際浮起暮色，仿若是一團(tuán)火燒云。

比看上去更有意思作文9

　　撫摸著光滑的書皮，細(xì)膩的觸感帶來(lái)些愜意。封面看上去很有意思：兩個(gè)獠牙的拱門中有顆巨大球體，塵土飛揚(yáng)，天空中也迸發(fā)出黃色火焰，給人以巨大的震撼和想象。

　　然而，比看上去更有意思的是，我的初心就藏在這本《三體》中，蘊(yùn)含著星辰大海。

　　與《三體》相逢的場(chǎng)景像一幕有意思的戲劇�！班亍钡囊宦�，三本包裝精美書就這么放在我眼前，定睛一看，一個(gè)熟悉的名字—《三體》。雖然我對(duì)這本書已早有耳聞，是本巨作，但我真的能讀懂嗎？況且初三不應(yīng)該瘋狂刷題，查缺補(bǔ)漏嗎？哪有空看書？我將信將疑地看著老師，他的解釋同給我這套書一般耐人尋味：哪有不看書就能懂得其中趣味的道理？

　　深沉的情思，總得歷經(jīng)時(shí)間的醞釀，才能顯出韻味，比看上去更有意思。我讀完《三體》后，才懂得老師的心意。平時(shí)極其重視成績(jī)的他，但他心中仍然期望每個(gè)學(xué)生心中有詩(shī)和遠(yuǎn)方，志向高遠(yuǎn)。這不僅是他有愛(ài)的初心，更是意義深厚的教誨。

　　正如老師那句耐人尋味的勸諫，我重新理解了父母的期待。一陣急促的.腳步聲襲來(lái)，我下意識(shí)的用余光一瞟：母親正怒氣沖沖地盯著我看，我心頭一緊，來(lái)不及收起書桌上鋪展的空白試卷，測(cè)試卷上密布的紅叉是如此灼眼。我和母親彼此都沒(méi)有出聲，我裝作沉浸在《三體》中……只聽(tīng)輕微的腳步聲漸漸消失，但一股溫暖的氣息留存下來(lái)。

　　有意思！為何一向嚴(yán)苛的母親，沒(méi)有對(duì)我的”不務(wù)正業(yè)“勃然大怒呢？我想，卷子的厚與薄、試題的對(duì)與錯(cuò)，并非是衡量我努力與否的標(biāo)準(zhǔn)。父母期待在學(xué)有所成之外，我能找到專注且喜愛(ài)的事，比看上去更有意思的是，一份厚望。

　　閱讀的魔法繼續(xù)生效著。依稀記得《三體》中的一個(gè)片段：三輪巨大的太陽(yáng)，在天空中圍繞著一個(gè)看不見(jiàn)的原點(diǎn)，緩緩轉(zhuǎn)動(dòng)著，像一輪巨大的風(fēng)扇將死亡之風(fēng)吹向大地�！帮L(fēng)扇”轉(zhuǎn)動(dòng)，帶來(lái)一次短暫的日出日落，大地也發(fā)出暗紅色的光芒，呈現(xiàn)出一幅令人瘋狂的地獄之美。每當(dāng)我看到這兒，都會(huì)不由得被其震撼。原來(lái)我仍然具備孩提時(shí)無(wú)所顧忌的想象力，仍然能被宏大的想象所震撼，而不是我常掛嘴邊的調(diào)侃：“現(xiàn)實(shí)一點(diǎn)，刷題才是頭等大事。”童心，是我心中的底色。比看上去更有意思的是，得有意義。

　　回想起三體當(dāng)中那震撼人心的場(chǎng)景，人類即便深感自己的渺小也會(huì)不斷追求希望。這深深地點(diǎn)燃了我的初心，面對(duì)呼嘯而來(lái)的未來(lái)，中考也好，高考也好，我都能奮力一搏。

　　此番體悟，超越了看的簡(jiǎn)單維度。這是理想與生活給予我的偏愛(ài)，更離不開(kāi)老師與父母對(duì)我的關(guān)懷，也感謝歷經(jīng)歲月洗練的自己一直牢記著初心。比看上去更有意思的人生路，更值得求索。

比看上去更有意思作文10

　　長(zhǎng)方形的屏幕上，一個(gè)身穿著月白色襦裙的女子正在泡茶。她輕輕提起紫砂壺，手拈蘭花……

　　“真有意思�！蔽亦�喃道。

　　天藍(lán)瑩瑩的，像一塊燙平了的藍(lán)緞子。幾絲若有若無(wú)的云，笨拙地貼在瓦藍(lán)的背景上，有幾分抽象的趣味。放學(xué)路上，滿腦子都充斥著茶藝二字�！芭椤�—”一聲，我一下子撞到了電線桿上。思緒從遠(yuǎn)方收回，收在那一張白色的廣告上。

　　“茶藝培訓(xùn)？茶藝培訓(xùn)！”終于在這里遇見(jiàn)了你！迫不及待地打開(kāi)茶具，沖上熱水，淡淡的茶香迎面撲來(lái)，在我心中形成一個(gè)朦朧的暈，比電視上看到的更有意思！

　　”哈哈哈，男生學(xué)茶藝，笑死了個(gè)人！”每當(dāng)我練習(xí)茶藝，特別是穿上那一身古裝時(shí)，嘲笑聲總從四面八方竄入我的耳朵……

　　手提茶壺，漫天的笑聲，似乎都寂靜了。茶道的韻仿佛揉進(jìn)了我心里。“嘩！”水靜靜地濯著茶葉，濯著我的心，一切是仿佛都明亮了起來(lái)，潤(rùn)了起來(lái)。茶，似乎更有意思了。

　　杯中的變化牽住了我的眼眸。茶葉起起落落，沉沉浮浮。一片片薄如蟬翼的'茶葉，明明還在水面飄蕩，可下一秒就沉了下去，久久不起。瞬間的明悟升起：茶，不就是人生嗎？

　　一抹淡淡的香氣鉆進(jìn)鼻孔，好似春風(fēng)拂過(guò)，是什么讓它這么香呢？是沸水。茶葉在沸水中翻滾舒張，好似把生命里全部的激情都激蕩出來(lái)。生活需要磨礪，就如那一句鼓勵(lì)，一抹溫暖，不也能使我們迸發(fā)出力量嗎？

　　沉浸在茶道中，擰著的心情也漸漸舒展開(kāi)來(lái)。我不僅浸染在茶文化中，更是浸染在中華文化中。走近它，靠近它，體悟茶文化，就是體悟中華文化的那份醇厚，那份博大！

　　如是，比看上去更有意思！

比看上去更有意思作文11

　　傍晚散步時(shí)，公告欄上五彩繽紛的文字吸引了我們的注意。媽媽問(wèn)：“小區(qū)在招人，你要不要去當(dāng)垃圾分類的志愿者�。俊�。我想到炎炎夏日垃圾堆旁的那股惡臭味，把頭搖得跟撥浪鼓似的：“這有什么意思？又臟又累�！眿寢寚@息一聲，也不再勸。

　　回家時(shí)，我和媽媽路過(guò)了垃圾投放點(diǎn)。一個(gè)職員打扮的男子沖過(guò)來(lái)，將兩袋垃圾倒入不同的垃圾桶里，也許是太匆忙的緣故，他不小心將干垃圾倒入了濕垃圾桶里，看著散開(kāi)在濕垃圾桶里的干垃圾，他猶豫了一下，隨即厭惡地縮了縮脖子，快步離去了。一旁的志愿者爺爺搖搖頭，徑直走過(guò)去，他竟然直接用手把包裝盒從散發(fā)著惡臭的爛菜堆里把塑料盒撿了出來(lái)，我清晰地聽(tīng)到包裝盒上的液體一滴一滴地滴在地磚上的聲音：“嘀嗒、嘀嗒”。）看著老爺爺神色平靜地將其丟入干垃圾桶中。

　　我站在一旁百感交集。他們干著又臟又累的工作，難道只是為了那點(diǎn)微不足道的補(bǔ)貼嗎？不是，肯定不是！他們的奉獻(xiàn)是為了垃圾分類工作的順利進(jìn)行，他們是在為大家而奉獻(xiàn)呀！弄臟了自己的手，環(huán)境卻變好了�；�甲老人尚且如此，我有什么理由不加入他們?yōu)樯鐣?huì)盡一份力量呢？

　　第二天，我早早地起床，穿上綠馬甲準(zhǔn)時(shí)到達(dá)投放點(diǎn)。我看著昨天的老爺爺已經(jīng)到崗了，正笑瞇瞇地沖我揮手。“小姑娘，你真有勇氣。叫我這個(gè)老頭子都很佩服啊！”我有點(diǎn)不好意思：“哪里！我正是被您昨天徒手抓垃圾的行為感動(dòng)了。您難道不嫌臟嗎？”我提出了心中的疑問(wèn)。“確實(shí)有點(diǎn)臟。但是如果你把這些垃圾當(dāng)成自己吃剩的飯菜，就不覺(jué)得臟了！”老爺爺耐心地答。老爺爺巧妙地運(yùn)用了“換位思考”的方法，教我克服對(duì)垃圾的抗拒，我默默推翻了“當(dāng)垃圾分類志愿者沒(méi)意思”的念頭，這回我學(xué)到了很多，不由地感嘆“三人行，必有我?guī)熝伞保?/p>

　　“小姐姐，”一陣嬌嫩的叫聲打斷了我的思緒，“吸塵器里的灰塵是干垃圾，還是濕垃圾�。俊币粋�(gè)小男孩指著垃圾袋中的灰塵問(wèn)。平日里看的垃圾分類的知識(shí)終于有了“用武之地”了。我彎下腰告訴他：“灰塵是干垃圾�！蔽疫�教他用“豬是否能吃”這個(gè)小技巧來(lái)分辨垃圾種類�！拔視�(huì)啦！豬能吃的就是濕垃圾，豬不能吃的就是干垃圾�！毙∧泻⑴d奮地叫著。

　　看著他回家的'身影，我為自己感到自豪，這可真有意思！相信他也會(huì)作為“小老師”，把我教給他的知識(shí)再教給他的家人和朋友。

　　“星星之火，可以燎原”！相信“垃圾分類”的觀念會(huì)悄悄滲透到我們城市的每一個(gè)角落。我們的環(huán)境也因此會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)地變好！當(dāng)垃圾分類的志愿者，不僅豐富了我的社會(huì)經(jīng)歷，還讓我收獲了精神上的愉悅。當(dāng)垃圾分類的志愿者，這比看上去更有意思！

比看上去更有意思作文12

　　兩盞燈，一壺茶，游古鎮(zhèn)，思江南。

　　適逢周末，窗外飄雨，我打算到古鎮(zhèn)去逛逛。

　　到了古鎮(zhèn)，雨點(diǎn)落到河面上，激起水花，漣漪一圈圈地往外蕩，在水面上形成一個(gè)一個(gè)小圓圈。一座座拱橋搭在河面上，倒映在水上，兩個(gè)橋洞形成一個(gè)自然的圓，好似一面明鏡，照映世間萬(wàn)物。橋兩頭的茶樓酒肆打著招牌，屋檐上掛著紅燈籠，從遠(yuǎn)處看，鮮紅的一片，讓人以為是石榴樹(shù)成群地盛開(kāi)。河面上漂泊著幾條烏篷船，隨著槳的推動(dòng)緩緩地行駛。河岸邊的垂絲海棠開(kāi)成一片粉嫩的霧海，一陣風(fēng)吹來(lái)，片片花瓣飄落，有的徑直落入土里，化作春泥更護(hù)花；有的落入水中，愿將有意逐無(wú)情。烏鎮(zhèn)所有的房屋，都是臨水而居，粉白的墻壁蓋著黛青的石瓦，渾然一幅天成的水墨畫。江南的古鎮(zhèn)看上去真有意思，我一身的疲憊與緊張似乎都被眼前的美好愜意驅(qū)散了。

　　我沿著古鎮(zhèn)的'斑駁石子路漫步，走進(jìn)一家茶樓，點(diǎn)一壺明前龍井，坐在二樓窗邊，啜一口茶，看一會(huì)兒細(xì)雨飄灑，細(xì)細(xì)回味，淡而遠(yuǎn)，香而清。窗外不遠(yuǎn)處的戲臺(tái)上，鏗鏘的戲曲聲傳入耳中，我不禁駐目觀看，臺(tái)上的兩人穿著藍(lán)色長(zhǎng)袍，袖口寬大，唱詞字正腔圓，抑揚(yáng)頓挫，時(shí)而隨著板式點(diǎn)頭瞪眼，時(shí)而邁著臺(tái)步器宇軒昂，時(shí)而髯口飛卷靠旗招展�？粗�看著，我不禁隨著節(jié)奏搖頭晃腦起來(lái)，震撼而后沉浸于京劇藝術(shù)當(dāng)中了。

　　另一邊，一團(tuán)團(tuán)靈動(dòng)的青綠色點(diǎn)綴在古鎮(zhèn)的白青黛瓦之間，原來(lái)是花鳥商提著鳥籠，緩緩放上架子，一只只藍(lán)綠色，夾雜著黑色斑點(diǎn)的鸚鵡呈現(xiàn)在了人們的眼前，忽而展翅，忽而跳躍，向人們炫耀著它動(dòng)人的身姿。江南的雨太細(xì)密了，似乎并能絲毫影響人們的生活，賣糕點(diǎn)的小攤位上擺滿了青團(tuán)，包子，粽子，糯米餅等食品，熱騰騰的蒸汽帶著清香飄散開(kāi)來(lái)在攤前的的人群中穿梭、蔓延……

　　我沉醉了，品一杯清茶，聽(tīng)一段戲曲，看一陣市井百態(tài)。在如今快節(jié)奏的城市生活中，我們何不放下手頭的事，慢下來(lái)，靜下心來(lái)體驗(yàn)不一樣的生活方式，體驗(yàn)這比看上去更有意思的煙雨慢江南。

比看上去更有意思作文13

　　眼見(jiàn)為實(shí)，耳聽(tīng)為虛。在平常的生活中，我們很容易被想象的畫面誘導(dǎo)，從而錯(cuò)過(guò)有趣的好玩的事情，而一些事物，你甚至得剝開(kāi)偽裝的表層才能看清它有趣的靈魂，比如一些人趨之若鶩的水果黃金榴蓮，比如爺爺奶奶在老家房子頂樓的小菜園里種植蔬菜。

　　爺爺和奶奶在老家的樓頂上開(kāi)辟了一個(gè)小菜園，先做好防曬防漏的大工程，接著連泥土都是自己一籃筐一籃筐從一樓挑到樓頂，菜園邊還弄了一條水溝，甚至還在旁邊弄了個(gè)小小的暖棚。有時(shí)候回家湊巧了，奶奶會(huì)給我和哥哥遞上幾顆瘦小的草莓，看上去就和市場(chǎng)上被買家挑剩下來(lái)的差不多。勞心勞力，每天早上爺爺奶奶還要結(jié)伴上樓頂去打理菜園子，忙活一上午，一身塵土一身汗地下樓來(lái)。平日里我們?cè)谏虾�，奶奶還會(huì)拜托貨車師傅給我們帶來(lái)他們自己種植的蔬菜，土豆、玉米、茄子，這些我們?cè)谑袌?chǎng)里或者外賣軟件里都能輕松買到。

　　我總是很納悶，為什么爺爺奶奶要這么辛苦地去種植我們輕而易舉就能買得到的.蔬菜水果，而且它們的賣相還比不過(guò)商店里展示的好看呢？爺爺奶奶這件親自搬土到樓頂，親自種植的事情看上去簡(jiǎn)直就是自討苦吃啊，是想鍛煉身體嗎？

　　寒假回家，爺爺習(xí)慣到哪都帶著我。傍晚和他的朋友們?nèi)ジ浇�的小山爬山，山里吹過(guò)頭發(fā)的風(fēng)，腳下臺(tái)階的青苔，葉子上的小蟲，遠(yuǎn)處的山深處的云，喘著氣地呼吸，滲透衣服的汗水都是爬山運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣。我跟爺爺說(shuō)：“爺爺，你看，如果你想鍛煉身體，你來(lái)爬山就行了啊，為什么你和奶奶還要那么辛苦地種菜？”

　　爺爺大笑起來(lái)，他說(shuō)：“爬山和種植都是又累又快樂(lè)的事情，明天早上你可以和我一起去小菜園體驗(yàn)體驗(yàn)，你就知道它比看上去有意思！”

　　第二天早上，爺爺和奶奶把我?guī)�上樓。一進(jìn)小菜園，就把我看呆了，小菜園里碩果累累，一派小豐收的景象。我不禁直豎大拇指夸他倆，我興奮地說(shuō)：“感覺(jué)自己成了地主家的傻兒子！”爺爺和奶奶笑著給了我一個(gè)籃子一把剪刀，說(shuō)讓我自己自由發(fā)揮，想采摘什么就采摘什么，到時(shí)午餐就燒什么！說(shuō)得我哈喇子都要流出來(lái)了！紅艷艷的辣椒，胖嘟嘟的紫茄子，亭亭玉立的玉米，瘦長(zhǎng)條的四季豆……這種滿園豐收的幸福感覺(jué)就是爺爺奶奶自己親手種植的快樂(lè)源泉吧！

　　爺爺奶奶一邊拔草培土剪枝，收拾個(gè)不停，一邊笑呵呵地看著我竄東竄西，忙著采摘。他們沒(méi)有和我說(shuō)什么大道理，但是當(dāng)我拎起滿滿一籃子顏色各異的新鮮蔬菜的時(shí)候，我卻在那一刻，在那一個(gè)小菜園里，感受到了土地饋贈(zèng)給與我們的敦實(shí)感，感受到了他們辛苦耕耘之后收獲時(shí)的滿足感，這是菜場(chǎng)里或者軟件里買不到的幸福感，一份努力，一份給與，一份耕耘，一份收獲！

　　爺爺說(shuō)得很對(duì)，親自種植蔬菜瓜果這件事情不能就在旁看著評(píng)判，還是得去體驗(yàn)下，才能知道它比看上去有意思！

比看上去更有意思作文14

　　哼著小曲，邁著輕快的步子，我漫步在街道上。微風(fēng)襲來(lái)，攜來(lái)縷縷芬芳�；ǖ昵俺赏暗拿倒逶陲L(fēng)中搖曳成一片海洋，思緒不由得飄回那天……

　　生日當(dāng)天，母親神秘兮兮地帶我來(lái)到花店說(shuō)要送我一份大禮。我既驚喜又興奮。她對(duì)邊上的大姐姐說(shuō)：“把東西拿上來(lái)吧�！笨匆�(jiàn)只有一個(gè)花籃，我心中頓時(shí)有些失落，卻又聽(tīng)見(jiàn)母親說(shuō)：“你不是挺喜歡花嗎，今天讓你自己插花怎么樣？”瞬間，我的腦海中浮現(xiàn)出電視上那些溫文爾雅的古人插花的場(chǎng)面，有點(diǎn)意思。

　　我挑選著心儀的花朵，腦海中不停構(gòu)思著。玫瑰慵懶地抬著高貴的頭顱；向日葵笑的像陽(yáng)光般燦爛，金黃色的顏色里充滿陽(yáng)光的味道；含苞待放的百合和郁金香像害羞的小姑娘；牡丹華貴嬌俏，別有一番韻味……而我則將它們一一采來(lái)。漸漸地沉醉于這滿屋馨香的花海，我尋到了絲絲趣味。

　　“一個(gè)花籃要想好看，得有主花、次花，要突出重點(diǎn)，搭配好�；ㄊ怯猩�命力的，很有靈性。有花有葉，有主有次，這樣才能飽滿、有活力。你剛剛已經(jīng)選好了主花，現(xiàn)在我們開(kāi)始吧！”大姐姐笑著說(shuō)。我點(diǎn)點(diǎn)頭，隨后拿起浸了水后手感奇特的插花泥放入花籃里，它有些沙沙的，像一塊吸飽了水的厚海綿。這一切都讓我新奇不已。

　　我拿起向日葵剛準(zhǔn)備插上，大姐姐急忙攔�。骸斑@樣不行，你得把枝條剪短，斜著剪�！彼�邊說(shuō)邊拿起一枝為我示范。接過(guò)剪刀，我仿佛接過(guò)什么神圣的任務(wù)。修剪花枝，將它們治理得服服帖帖，我十分得意。接下來(lái)，便到了我最期待的環(huán)節(jié)，將這些長(zhǎng)短不一的花按照自己的想法插好，這個(gè)過(guò)程可才是真正有趣，通過(guò)自己的'眼睛見(jiàn)證著孤零零的一枝獨(dú)秀變?yōu)榘倩�齊放的大花園。最后再填充上一些葉子、小碎花、兩枝高瘦的越南臘梅……真是美麗極了！我端詳著這個(gè)令人滿意的作品，輕輕灑些水，花兒更嬌艷欲滴。推開(kāi)玻璃門，陽(yáng)光在透明的露珠上折射，一瞬間我的世界色彩斑斕。

　　不要被刻板印象和生活的忙碌磨去了熱愛(ài)與浪漫，去擁抱生活，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：“這比看上去有意思！”生活其實(shí)處處有趣，我自要攜去一縷芬芳。

比看上去更有意思作文15

　　文學(xué)照耀古今中外，文學(xué)綻放文明之花，文學(xué)是多少人心靈的歸宿，文學(xué)是多少人瀝血的謳歌。我知道，文學(xué)比看上去更有意思。

　　在很小的時(shí)候，爸爸會(huì)在晚上臨睡前為我講睡前故事。他講安徒生童話，講上下五千年，在我心中撒下種子，為我敲開(kāi)一扇大門——那是名為“文學(xué)”的夢(mèng)幻世界。

　　小學(xué)時(shí)，我漸漸明白“文學(xué)”不只是一個(gè)故事，他有更深層的含義，隨著一天天成長(zhǎng)，我的書架上的書也隨之增加，我向往長(zhǎng)襪子皮皮的自由，也會(huì)因菲莉外婆的逝世而哭泣，我觀唐朝百年盛世，起承轉(zhuǎn)合令人嘆息，也有人告訴我：山的那邊，是波浪浩瀚大海。

　　但是，真正使我深有感觸的，是妥斯陀耶夫斯基的《罪與罰》，他筆下哄熱的酒館，狹窄的樓梯，腐臭的綠池和雜亂如麻的內(nèi)心使我震撼以及產(chǎn)生諸多疑問(wèn)�！白锱c罰”，是反義語(yǔ)嗎？當(dāng)主人公犯下罪行，什么又是罰呢？是莫大的恐懼？心中的懺悔？還是他不受控制神經(jīng)質(zhì)的站在兇殺地門前回味心里的暴虐？心中的`苦難才是真正的罰，人只有面對(duì)不堪的自我，才會(huì)獲得真正的救贖。

　　從那之后，我學(xué)會(huì)在閱讀時(shí)思考，領(lǐng)略文學(xué)之美�！陡∈康隆肥歉璧驴嗫嘧穼ち�十年與浮士德的合聲，《安娜，卡列尼娜》是托爾斯泰與安娜共同的舞步，《呼嘯山莊》是艾米莉勃朗特與希思克利夫內(nèi)心的自白，我開(kāi)始思考作者創(chuàng)作這些文學(xué)作品的用意，開(kāi)始結(jié)合作者經(jīng)歷和時(shí)代背景去閱賞每一部文學(xué)，我逐漸對(duì)每一篇文章?lián)碛凶约旱囊?jiàn)解、自己的觀點(diǎn)，我在文學(xué)的天空遨游。我知道，文學(xué)比看上去更有意思。

　　文學(xué)是指引我道路的北辰。《菜根譚》里一句話：“勢(shì)力紛華，不近者為潔”，淡泊，遵從初心的指引，方能成就自我。魯迅說(shuō)“無(wú)窮的遠(yuǎn)方，無(wú)數(shù)的人們，都與我有關(guān)�！彼�教會(huì)我承擔(dān)自己的責(zé)任�！坝肋h(yuǎn)不要以為我們可以逃避，我們每一步都決定著最后的結(jié)局，我們的腳正走向我們自己選定的終點(diǎn)�！薄恫恍唷罚�告訴我成就自我的秘訣：一以貫之的行動(dòng)，不得懈怠的人生。

　　文學(xué)展文明的韌性，文學(xué)顯時(shí)代的高度。相信我，文學(xué)比看上去更有意思。

【比看上去更有意思作文】相關(guān)文章：

比看上去更有意思作文11-27

比看上去更有意思作文（精選）11-27

比看上去更有意思作文(優(yōu)選)11-27

（精）比看上去更有意思作文11-27

比看上去更有意思作文[優(yōu)選]11-28

比看上去更有意思作文優(yōu)選15篇11-27

比看上去更有意思作文集錦【15篇】11-30

怎樣更有效的與孩子溝通09-30

誰(shuí)更有資格尋找借口08-05