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那一幕，我難以忘懷作文
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的那一幕，我難以忘懷作文，歡迎大家分享。
那一幕，我難以忘懷作文1
他們是我們生活中的大多數(shù)，平凡而低微，但正是他們點綴出世界上最美麗的風景。
——題記
又是一個雙休日，我在書本上神游了許久。累了，站起來伸伸懶腰，放松一下眼睛。我無意間朝街上望去，街道上，一個蹬著車的菜販子，載著妻子和孩子，車上還有一些沒賣完的剩菜——很顯然這一家是剛從早市上回來的。
孩子三四歲的樣子，妻子坐在車上逗著她，不知是什么開心的.事，把孩子逗得哈哈大笑，孩子那清脆的笑聲惹得行人紛紛注目。妻子一臉的燦爛，滿眼的幸福，母子倆很開心。丈夫埋頭蹬車，不時開心地向后望望，偶爾搖搖車鈴，灑下一路歡快。
行至一段上坡路，妻子并沒有下車，也沒有幫丈夫推車，依舊開心地逗著孩子。男子身體向前微微傾斜，伸長了脖子，漲紅了臉色，鼓足了腮幫，使出全身力氣，吃力地蹬著車，一下、兩下、又一下……
終于爬過這段上坡路，男子停了下來稍作休息，他用衣袖擦去額頭的汗，回頭看著妻子和孩子，臉上露出憨厚的笑容。我覺得，那笑容燦爛、美麗、樸實純真。
也許他們的工作并不輕松，他們的生活并不富裕，但他們并不擔心，今天賺了多少錢，還有多少菜沒賣出去……看看他們燦爛的笑容，我相信他們的生活絕對快樂，而且他們的生活并不缺乏幸福。甚至，遠比我想象的幸福得多。
是呀，呼吸著城市最清新的空氣，欣賞著城市最美麗的早行圖，聽著城市早晨美妙的交響樂，我大步流星地走進書房，繼續(xù)遨游書�！�
那一幕，我難以忘懷……
那一幕，我難以忘懷作文2
尊嚴是一個人的靈魂，是無價的�？梢恍┝骼苏甙阉兂闪擞袃r的。先前我十分瞧不起他們、甚至厭惡他們，但平凡的一幕卻改變了我對他們的看法。流逝的時光沖不淡往日的記憶，那一幕在我的心湖激起一圈圈的漣漪，使我難以忘懷……
一個深秋的午時，我獨自在步行街上散步。突然，我看到了一幅奇特的畫面：一個雙腿截肢的中年人在地上爬著，穿著破爛不堪的衣衫，臉上顯得蒼白而愁苦。他左手抱著一打報紙，脖子上掛著一個破舊的書包，沿著廣場上的花壇，不停地喊著“晚報，晚報”。一邊喊，一邊在人們腳前爬行。有許多好心人都忍不住地可憐他，這個給他五角，那個給他一元。給錢的人都把他當成了乞丐，并沒有注意到他左臂上的報紙。他接過錢，放進那個破舊的書包里，把一份份的晚報遞了上去。那些好心人都吃了一驚，這才看見他左手上的報紙，可是誰也沒有去接。這時，他那拿著一份報紙的.手一向舉著，臉上露出堅韌而執(zhí)著的表情，不停地說：“這是您買的報紙，請拿著�！焙眯娜瞬唤獾赝�，直到接過那份硬塞過來的記紙，他這才繼續(xù)向前爬
眼前的一切，仿佛是晴空中的一道霹靂在我的腦海中炸開，我一遍一遍地重復著剛才中年人那執(zhí)著的神情。這個用勞動換來生存的人，把我對流浪者的態(tài)度改變了。我錯了，我不應(yīng)瞧不起他們，他們之中有好樣的，應(yīng)當挑起大拇指稱贊！
都是來外地謀生的流浪者，另一種人，乞丐，多么“聰明”。一人給一元錢，一天下來只要坐著給人磕個頭就能賺幾十幾百元。而看看他，每一天在地上爬來爬去，還不知餓多少次肚子，是多么“笨”。
不！靠乞討得來的錢雖多，但那是用自我的尊嚴換來的。也許你要說那趴在地上爬來爬去就不失尊嚴嗎？對，那并不失尊嚴，因為他是用自我的勞動換飯吃。他也向別人伸手要錢，可那是他用自我的辛勤汗水掙來的，他是身殘志堅，活得有骨氣，我佩服他！
雖然這件事已過去了好久，但中年人那捍衛(wèi)自我尊嚴的執(zhí)著讓我深深折服，那艱難爬行賣報的一幕更讓我難以忘懷。
那一幕，我難以忘懷作文3
我們在宿舍里，我和我的朋友還有我的新舍友。
我來了新學校，要住校，也要認識新舍友。我比較內(nèi)向，所以想交個新朋友不容易。那天陽光明媚，輕風習習，樹木張開了肩臂，小草享受著恩澤。我就在這樣的好天氣迎進了校園。作為一個住宿生，當然先去看宿生。一去宿金，就有一個人猛地抱住了我，我愣了一下，一看。啊～啊真好，又見面啦！我還以為某個小朋友抱錯人啦！〞我的朋友居然跟我同校，啊，我用力地回禮般抱住她。然后我倆像蹦跳的小兔子跑去了宿舍。我們聊了一會，無所不談。我們談到畢業(yè)的和畢業(yè)后的時光。突然一個人進來，帶著行李，似乎也是這回宿舍的住宿生，相互認識一下。忽然又一個住宿進來了。她早已鋪好了床，她的父母幫她收拾物品。
我突然想自己交一個朋友。我考慮而又猶豫。我如果自已交到了朋友，那么我就不會交不到朋友了。但如果失敗了怎么辦？無論怎樣總得走下這一步的，早晚走都得走。
她坐我旁邊，我走過去，像交際會上的生人對生人一樣。我對她伸出右手，說：你好，我想我將會是你的舍友，我是XXX。不知道為什么，宿舍里充滿尷尬的氣氛。我的手就這樣僵在空中，遲遲不肯收出。我心頭涌上一股失敗感，正要說：沒關(guān)系，就當我沒說過時。她握住了我的手，用雙手握住我的左年，并且說·是的，我們將會是最好的朋友！我的.臉充滿了驚喜與驚訝。噢，真好第一次主動交友，還獲得了成功，對以一個內(nèi)向的人來說，就已經(jīng)很不錯了。事情的結(jié)局就是：我們倆從一無所知的陌生人，通過我的動作，直接晉升好朋友。
直至今日，我問她還記得我向你伸出手的時候嗎？她激動地說：記得，當時我還在猶豫要不要與你握手。最后由于禮貌原因，和你沒有收回的手，我果斷地握上去，沒后悔……我第一次主動交友，成了一個完美的句號。特別是在我失望之時她回禮了。
一但選擇，我便只顧風雨兼程！那一幕，真令我難忘。
那一幕，我難以忘懷作文4
記憶的膠卷是人最寶貴的東西，每當再次把它在腦海中回放時，便會百感交集，或懷念或感動、或欣喜、或懊悔。也許它只是一個畫面一個片段，可由這一幕幕所組成的，是永恒，是啟迪。永存在我腦海中的那一幕是屬于他我的物理謝老師。
記得那是一次期末考試，由于只是課外輔導班的`考試，所以，我們都沒有放在心上，只是匆匆做完試卷后，便任卷子懶散的躺在桌面上，不再理會它，接著便做起了自己的事情，要么趴在桌上呼呼大睡，要么興致勃勃地玩起手機，要么交頭接耳，要么打打鬧鬧。謝老師一次又一次地提醒，叫我們認真檢查，我們便拿起筆胡亂記幾筆，待他走后，依然我行我素。
收完卷子，謝老師示意我們坐好，他要講幾句話。他慢慢站了起來，微微展開緊皺的眉頭，一副欲言又止的樣子，似乎在尋找著一種我們最能接受的方式，最終他還是開口了�！拔乙彩菑哪銈冞@么大過來的，所以比較了解你們現(xiàn)在的想法，這次考試對于你們來說并不重要，它完全可以被你看作是廢紙一張，可考試并不在于分數(shù)，而在于通過它發(fā)現(xiàn)你在物理方面的不足……”突然，一個同學的問題尖銳地劃過空中，打斷了他的話。
"那學習物理又有什么用呢？”
謝老師稍頓了一下，微微笑著點了點頭。
"對，學習物理確實沒有用，在以后的工作中，生活中確實毫無用途，可它并不是單純的學習知識，而是學會一種處理問題的態(tài)度……”他的聲音很低，卻足以讓每個人聽見。
說完，他沖我們揮了揮手，說“你們走吧。”他依然微笑著沖我們告別，可那笑容背后，卻又有多少悲嘆與無奈。
回想我平時的學習生活，不也是這樣。學習知識是一方面，而更重要的是一種看待事物與處理問題的態(tài)度，可我常有的態(tài)度又是什么呢？是輕視、是漠然、是置之不理，是從哪來，又原樣依舊回到哪去，是不是該多一點專注，多一點思考？
令我難忘的那一幕是謝老師告別時那無奈的微笑并配著他說的那段話——“它并不是單純的學習知識，而是學會一種處理問題的態(tài)度。"
每當為這一幕按下播放鍵后，不管面對何事，心中便會覺得多了些什么，是重視而非輕視，是坦然而非漠然、是專心致志而非置之不理，是從哪來，經(jīng)過思考而解決，經(jīng)過斟酌而永存于心底，而非從哪來又回哪去。
難忘那一幕，它是永恒，更是啟迪！
那一幕，我難以忘懷作文5
時間，伴隨著時間老人拂去，而飄落下的是零零的記憶碎片。也許，一個瞬間，使你著迷；也許，一個時刻，讓你沉醉；也許，一個時段，使你留連。記憶的屏幕一張一張的放映，用記憶的針線穿起。
上個星期，我就像往常一樣坐在自己的電腦前聊天或聽音樂。在我無聊之際，面前出現(xiàn)一張令人驚嘆的圖片：一位96歲的老人正蹲在地上吃飯而且那個地方只是一個小角落里。老化而又有些黝黑的皮膚像黃土高原地表溝壑縱橫，深邃的眼窩中鑲嵌了兩顆憂郁的眼睛。手中端著一只破了的白瓷碗，手指間還藏了泥土�？磮D片的注釋說：他是一位撿垃圾謀生的，他的飯都是由過路人因同情而好心施舍于他的。仔細一看，在他身旁真的放著一只袋子，里面放滿了花花綠綠的塑料瓶。袋子下面還放了幾張硬紙片。
這樣的一位老人在外這樣的受苦力，而對于其他的老人，他們都在家享受著晚年的.清福。他為什么要在外謀生，這令人引發(fā)思考。
上次趕古會，我和同學高高興興地走在古會的街道上。眼中充滿了各種各樣的商品，還有各式的玩兒。我左顧右盼，這是一年中人最多的時候，這時，我只過自己往前走，一位乞丐趴在小滑板上，向別人討要。最明顯的是他的腳面上被地面上磨破，流出鮮紅的血，皮肉已模糊。他的嘴上還時不時地說著什么，接著，我又聽到其他人看到他說：這肯定是騙人錢的，別理他。之后瞥了他一眼轉(zhuǎn)身就走。我駐足久久地望著他，他真的是騙人的嗎？如果是，那太有失尊嚴了。
他依然趴在那里，滑板的滑輪緩緩地滑動。但我認為他不是。
歲月在流逝，為什么他們都會低人一等，他們一樣生活在現(xiàn)代社會的生活當中，總是受到他人的偏見。
那一幕，我難以忘懷作文6
芳草萋萋，楊柳依依，任誰也阻擋不了時光輕盈的羽翼，一幕幕喜和悲，苦與樂，在記憶中徘徊留戀，永遠鐫刻在記憶的豐碑上。
往事一幕幕，像動人的詩篇，看不完讀不厭。忘不了，你我勾勾手，說好一輩子的好朋友，不離不棄;忘不了，那陣風，就是你，輕輕吹拂著我心靈;忘不了，你完美如驕陽，更使我沐浴陽光，陡然蛻變了一身的稚氣，輕如飛蝶，花間起舞。
記憶的風鈴還在風中搖曳，忘不了啊忘不了，站在痛苦的邊緣，一次次輪回，淚水決了堤，接天涌來，想起了你我夕陽惜別的那一幕傷感。
六月，天氣燥熱，教室里的空氣仿佛都凝聚了，令人窒息，窗外風兒沙沙，葉兒低訴，知了唱了一半的歌，另一半早已泣不成聲，演奏著世間最悲壯的情歌。我想要逃脫，想要灑脫，然而再銳利的眼睛也逃脫不掉友情的窺探，再堅強的心也隱忍不了離別的傷痛，就在我們目光交匯的那一刻，我再也偽裝不了，你的.眼神迷離，又有幾分無可奈何，更藏有幾分堅強，你沒有哭，因為你痛在心里，卻仍然用受傷的心撫慰折翼的我，我無語了。
夕陽西下，離別時分，風兒似乎也曉得我們的感情，撩起你的發(fā)梢，你的眼眶早已濕潤，我們深情擁抱，在這個悶熱的季節(jié)，淚雨紛飛，你拍著我的肩膀說，“告別不是悲傷，你告別了我，意味著你會結(jié)識更多的好友，我們的友情不需要用淚水紀念”，接著，你抹去眼角的淚，放開腳步，去追尋屬于你的青春年華，夕陽中的微笑，是你送我最后的禮物，幻化了一幀潑墨的山水畫，淡淡的痕跡，淡淡的憂傷，永遠在我腦海中蕩漾，被我好意收藏著。
是啊，告別永遠不是悲傷，雛鷹告別了母親，是為了展翅飛翔，船舶駛別港灣，是為了遠航，而我告別了你，是為了書寫傳奇的青春。
那一幕，我難以忘懷，忘不了分別的淚與笑，忘不了隨波徜徉的小學時光，更忘不了夕陽的啟示。
那一幕，我難以忘懷作文7
星期五的晚上，我們一家子準備去電影院看新上映的電影《毒液》。
走進售票廳，濃郁的爆米花香味撲面而來，勁爆的《毒液》宣傳海報掛滿了售票廳。一對父子跟隨我們一起進了售票廳，男孩疾步走在前面，父親在后，父親身上那醒目的橘色馬甲告訴我他是一位清潔工。也許是電影快開始了，下班還沒來得及換下工作服就陪兒子急沖沖地趕過來的吧。
就在我們買好票時，男孩也來到了售票臺，轉(zhuǎn)頭喊道：“爸，你快點！”父親加快腳步走了過來，男孩扯了扯父親的手臂說：“爸，我要看《毒液》，你陪我看。”父親抬頭看了看價格表，小聲地說：“我不喜歡看，你看吧，爸爸在外面等你�！薄安宦�，別人都是爸爸媽媽陪著看的，你也得陪我�！蹦泻⑷鰦闪恕！鞍职峙潞�，進影廳頭就暈，爸爸給你買一小桶爆米花，你自己去看，好不好？”男孩看了看時間，失望地點了頭。于是，爸爸從外套內(nèi)里的貼身衣袋里拿出了一個塑料袋，打開塑料袋，拿出了一摞一元的鈔票，父親小心的一張一張的細數(shù)著，這時我發(fā)現(xiàn)這位父親的手已經(jīng)布滿老繭。當他把錢遞給售票員時，明顯感覺他的手一頓，遲疑之后又果斷的把錢放在售票員的手中。男孩高興的捧著爆米花快步走進了影廳，父親目送男孩進去后，默默轉(zhuǎn)身準備離開。我很好奇，悄悄跟在他的身后，他來到了影院門口，坐在了大門口的`梯階上，難道就在這兒等？十分鐘，二十分鐘，他沒有離開的意思，估計男孩看多久，他就在這等多久了。一陣冷風吹來，我不禁打了個哆嗦，男孩父親躬著背，緊了緊衣服，雙臂緊抱著自己的身體，在冷風里一動不動。我的眼睛頓時模糊了，心里很不是滋味。男孩也許會抱怨父親不陪他進來，也許會抱怨自己的家庭身世，但是他不知道父親有多么的疼愛他，父親愿意為了他而獨自坐在外面吹著冷風，父親愿意為了他的看電影夢而拿出自己的血汗錢！父親如此的疼愛你，你是還不起的。
我們不要抱怨自己的父母沒錢，也不要抱怨自己的父母摳門，你要知道父母在你的背后是多么盡心盡力，父母可以給你的是愛！父母遲早會老去，如果你要報答他們就珍惜當下吧！
那一幕，我難以忘懷。
那一幕，我難以忘懷作文8
上私教課，上到了一半外面突然刮起了狂風，下起了暴雨，當我看到這一幕時，我的內(nèi)心突地一沉，咯噔了一下，我心想：在家來上課之前，我特地看了一下天氣預(yù)報，而天氣預(yù)報上說今天晚上沒有雨，現(xiàn)在突然刮起了狂風，下起了暴雨，真是讓我措手不及��！
我又回到了一開始上課時的狀態(tài)，開始認真地上完下面的半節(jié)私教課。時間過得很快，下半堂私教課結(jié)束了。在我上完課以后，教練幫我放松完，我摘下心率手環(huán)表還給了教練，我跟她了一聲：“拜拜，明天見。”她平時都會對我說：“拜拜，明天見�！倍裉焖龥]有向往常一樣對我說，而是慢慢吞吞、支支吾吾地對我說：“你等一會兒走，我有事找你�！蔽彝Ｏ铝送庾叩哪_，向她走了過去，之后她把我?guī)У叫菹⑹�，坐下來跟我以聊天的方式跟我交流，在她的說氣中我聽出了，有一些不情愿的語氣，我只聽她說：“從明天開始，我不在這兒上班了，我要去檢兵，所以從明天開始我讓別的教練給你上課，行嗎？”我回答到：“隨便了，這件事啊，我知道了，那我先走了�！蔽冶砻嫔弦稽c也不在乎、一點也不傷心，其實我的內(nèi)心是傷心的，是痛的，而且在我們倆對話時，我眼眶里含著淚，因為我不想讓教練看到我最柔軟的一面，所以我一直強忍著自己的情緒，在跟她對訓。她聽完了，我的話以后她說：“好了，沒事了，你走吧！”我聽到這一句話時，差一點眼淚就從眼眶時政流出來了，我說：“拜拜，我走了�！蔽艺f完了，就快速從休息室里跑了出去，在跑的'時候，我的眼淚在不停地往外流�；氐郊抑�，我一個人躲在被子里小聲的哭著。我不知為什么，很快一天過去了，也很快我迎來了新的一天，也迎來了新的教練。
時間過得很快，上私教課的時間到了，我和以前一樣來到上私教課的地方，等待著教練來給我上課，而當我真正來到這里時，我發(fā)現(xiàn)這里的一切都發(fā)生了很大的變化，我的身邊也發(fā)生了很大的變?nèi)耍诮叹氹x開這里時，這兒是熱鬧的、溫暖的；而教練離開了這里時，這兒變的安靜了，我仿佛覺得這里沒有任何一個人，只有我一個人。在教練離開前，我們身邊到處是教練的笑聲和身影，而現(xiàn)在她走了，我的身邊沒有了教練的笑聲和身影，我覺得得我現(xiàn)在很寂寞。
我的心里空落落，原來她在我里占這第重的傷量，我希望她趕緊回來吧！
那一幕，我難以忘懷作文9
在每個人的眼中，都印著一幕。那一幕，是快樂的，每個人的臉上都有著燦爛的笑容；那一幕，感人的，每個人的臉上都流下了感動的眼淚。而在我的眼中，那一幕，是悲痛的，令我難以忘懷。
那是在我很小的時候，我在爺爺家，當時正是冬天，北風咆哮，天氣十分寒冷，爺爺便把一只母羊和兩只小羊趕到了屋里，這兩只小羊剛出生不久，都擠在媽媽的身邊吃奶，我看著這溫馨的一家，不禁笑了�？墒�，好景不長，我發(fā)現(xiàn)，在吃奶的過程中，一只小羊總是霸道地擠開另一只小羊，把羊奶據(jù)為己有。不久，那只小羊就被餓死了。
得知這個消息，我的心中燃起了一團怒火，都是這只小羊的'錯，我想：自家兄弟還那么殘忍，非得好好教訓教訓你不可！當我來到這只小羊面前時，看見它正在貪婪地吃奶，我更是生氣，害死自家兄弟，還有臉吃奶？我拿起一根棍子，打起小羊來，小羊似乎很識相，馬上離開了，但不一會兒，又吃起奶來，我自然又開始打它，就這樣過了幾天，小羊明顯地瘦了。
那天，我回到爺爺家，看門口躺著只小羊，咦？那不是被我教訓過的小羊嗎？它怎么了？眼睛閉著，身上只剩下皮了，正當我疑惑不解時，爸爸走來了，他好像明白了我的疑惑，說：“它快死了，是餓死的�！闭f完把奶瓶塞到它嘴里，滴了幾滴，可是小羊全吐出來了。我呆呆地看著自己闖的禍，眼里噙滿了淚水。這是，小羊睜眼了，它看了我一眼，那眼神很平靜，但卻像一把利劍刺穿了我的心，鮮紅的血從我的心中流了出來。一只皮包骨頭的倒在地上的小羊，用那種眼神看著害死它的人，那眼神中沒有責怪，沒有痛恨，只有惋惜和對這個世界最后的留戀。
小羊終于閉上了眼睛，它死了。而我也經(jīng)歷了人生最痛苦的事，心眼目睹了一個無辜的生命閉上眼睛，升入了天堂。我忘記了哭泣，忘記了一切，只看見了天堂的大門。
那一幕，像釘子一樣釘在我的眼里，讓當時無知的我，也懂了一些道理。天下沒有后悔藥，那只小羊已經(jīng)去了天堂找它的兄弟，我也只能對著天空向它道歉，祈求它的原諒。
那一幕，我難以忘懷作文10
那一幕我難以忘懷，深深的烙入了我的內(nèi)心，讓我回味無窮，沉浸其中。
——題記
生活中的點點滴滴都會觸動神經(jīng)，讓我們有所感悟。一個堅定地眼神，一聲親切地問候，一個甜美的微笑，都能回味無窮。
堅定的眼神
是你的一個眼神，給了我許多鼓勵，讓我學會了堅持。那是一場激烈的跳繩比賽，我眼睜睜的看著時間一分一秒的過去，比賽就要接近尾聲，可我跳繩的個數(shù)依然沒有練習時那么多，跳一個絆一下，越是最后，腳卻越是那么不爭氣。豆大的汗珠不禁從我額頭嘩嘩地落下來，我急得像熱鍋上的螞蟻。猛地抬起頭來，卻發(fā)現(xiàn)，一直有個堅定的眼神在注視著我，對，是媽媽，只見她似有所語，右手一個大大的拇指。我知道，媽媽在給我鼓勵，我深吸了一口氣，努力堅持，到了最后。
雖然最終還是失敗了，但媽媽那那堅定眼神，每次想起來，總讓我久久難以忘懷，總能給我堅持地力量。
親切的問候
是你的一聲問候，給了我許多關(guān)懷，讓我明白了，普通人之間除了冷漠和隔閡，還有溫暖�！昂⒆樱寣W去嗎？路上一定要注意安全啊。”又是小區(qū)門口那位年邁的老奶奶的聲音，每次放學回來，這簡單而又親切的問候，那慈祥而溫和的面龐，總能讓我感受到春天般的溫暖。
一個普通人，在當今冷漠成風的時代，能夠發(fā)自肺腑的問候，雖簡單卻如金子般可貴。每次想起來，我總為普通人之間的溫情而感動。
甜美的微笑
是您的.一個微笑，給了我希望，讓我在失敗時不再氣餒。七年級的忙碌歲月，是老師的微笑，讓我在忙碌中不再彷徨。曾幾何時，錯誤面前，老師給我的不是批評和指責，而是心平氣和的引導；苦惱之時，老師給我的不是一張“說明書”，而是語重心長的談話……老師那舉手投足間的微笑，讓我感受到了包容、鼓勵、溫暖。
“沒有最好，只有更好。”或許我不是最好的一個，但我在這樣的氛圍中，相信我會成為越來越好的自己。
歲月悠悠，那一幕，卻久久烙在我心里，讓我難以忘懷。
那一幕，我難以忘懷作文11
一個陽光明媚的上午我回想起一幕讓我難以忘懷的事。
那是在一個上午，我陪媽媽去買蔬菜和水果還沒走近那事，就聽見吆喝聲：“賣葡萄了，巨峰葡萄不甜不要錢。”“瞧一瞧，看一看，大個的冬瓜、帶花的黃瓜快來�？粗@些喊的面紅耳赤的`小販，我不由得一驚。心想而這些人整天就知道胡吹亂夸。
當我和媽媽正在買菜的時候�！爱敗钡囊宦�。一群人圍了過來。好奇心的我趕緊拉著媽媽去看一看，走進人群。只見地上躺著一位老人，他全身挺直，眼睛向下翻，口吐白沫在這個時候竟然沒有一個人上去幫忙，突然從人群中走來兩個人。
我一看是剛才叫的最兇的那兩位，為他們來干什么賣水果的那位看了一，說：“趕快去醫(yī)院，他得了白血病。”說著又急忙跑到攤位上開三輪車，又和對面的賣水果的大媽說：“大媽，你幫我看一下他，我先不賣了�！闭f著馬上開啟三輪車�！昂�！”賣蔬菜的又和幾個人一起把老爺爺抬上車，然后賣水果的也跟著賣蔬菜的一起上的三輪車去醫(yī)院，三輪車漸漸的消失在路的盡頭。
看著這一幕，我之才對他們的討厭已蕩然無存，取而代之的是由衷的敬佩之情。我對媽媽說：“媽媽，咱們以后都買他們的蔬菜和水果！”媽媽微笑的點點頭。
那一幕，我難以忘懷作文12
我以前是一個很脆弱的人，經(jīng)不住一點的失敗和打擊。但自從那一幕之后，我變了，變得自信、勇敢、堅強。我沒有了畏懼，沒有了退縮，只因那一幕，帶給我的那份堅強，使我步步邁向成功。
那次我競賽失利后，心里痛苦極了。放學了，同學們都陸陸續(xù)續(xù)地離開校園，只有我獨自坐在操場上。校園被夕陽染成了暗紅色，知了還在樹上不知疲倦地叫著，好像它們的心情和我一樣，煩悶，憂傷。這時，后操場那顆枯萎了的白玉蘭映入了我的眼簾。它雖然葉子都已枯黃，但它仍然屹立不倒。它歷盡歲月滄桑，但它卻微笑面對生命。無論命運給予它的.有如何不公，但它始終不屈服，矗立在那里，接受風雨的洗禮。好堅強的性格，好勇敢的生命！我頓時感到勇氣倍增。這微小而又偉大的靈魂，開啟了我自信的心。我這才發(fā)現(xiàn)，我何必懷疑自己？只要我去拼搏，無論前途有多少風雨險阻，我只要努力了，就夠了。這給予我力量的一幕，深深映入了我的腦海之中。
在以后的日子里，我又拾起了自信，以昂揚的姿態(tài)投入到學習當中。每當我被各種問題困擾時，甚至想要放棄的時候，我眼前總會浮現(xiàn)出這一幕。每每想到白玉蘭那堅強的身影，我便會勇氣大增，重新投入到努力中去。我思索著，創(chuàng)作著，進步著。憑借我的自信、勇敢和堅強，我的成績飛速直上，又在班里名列前茅了。自信，讓我取得了好成績；自信，使我笑對人生。
我從白玉蘭身上汲取了力量，我很感謝它。這一天，我又來到了后操場。這棵白玉蘭仍然屹立在那里。不同的是，它更加燦爛了。夕陽西下，在金色的陽光中，白玉蘭的精神更加的璀璨了。我向它投去最后的深深的一瞥，然后再次投入到緊張的學習中去。那最美麗的回憶，深藏在我的心中。
那一幕，我難以忘懷作文13
試卷終于發(fā)下來了，同學們的臉上洋溢著笑容，可我卻一臉的愁……
初中后，數(shù)學也就越學越難了。這次，我竟然考了個不及格。沉重的心情使我再一次在課堂上分神了。托著腮，嘆著氣，視線早已離開了黑板。透過窗戶，可以看到蔚藍的天空，陽光是那么刺眼。
我拿著試卷，來到父母面前。我的頭垂得很低很低。媽媽接過試卷，凝視著試卷很久很久，爸爸卻在旁邊吧嗒吧嗒地抽著煙，一聲不發(fā)。我知道，這一次，我真的讓父母失望了，父母辛苦了大半輩子，唯一值得他們安慰的，也就是我這個學習成績還可以的女兒了�？桑@次……
沉默，永遠都是可怕的。媽媽順手把試卷就地一放，起身進入了廚房。試卷，滑落在地，媽媽，頭也不會，走開了。我顫粟了一下，往后倒了幾步。頓時，我感覺自己很可憐，像被別人拋棄了似的.。
我撿回試卷，挪著步子會到了房間，把房門死死地反鎖了，因為我不想讓別人知道，一向堅強的我在今天竟然哭了。
可試卷究竟是要簽名的。于是，我收復了一下心情，剛走出房門，我便聽見了一陣清晰的翻動東西的聲音。是媽媽的房間發(fā)出來的。我走過去，門是虛掩著的。我輕輕地挨在門檻上，看到的那一幕，讓我不由得震撼了，全身像打了一個霹靂似的，已經(jīng)站不穩(wěn)了。媽媽正在把我從小開始得到的獎狀一張張給翻了出來。獎狀放久了，表面蒙上了一層厚厚的塵，媽媽正在用布把一張張獎狀擦干凈，然后一張張攤開晾干，然后再疊好。這時的我，早已滿臉淚水了，我擦干淚水，不斷地重復著：不許哭，不許哭。媽媽回過頭來，看見我正站在門外，手顫了一下。我走過去：“媽，老師要求簽名。”媽媽沉默了，我的頭依然垂得很低很低，眼淚終于不爭氣地流了下來�！胺抛郎习桑业葧䞍壕秃��！眿寢尶偹闶钦f了一句話了。我也就把試卷放在桌上，自己再次回到了房間。
直到要上學了，我才走出房間，經(jīng)過桌子時，拿起試卷，發(fā)現(xiàn)試卷早已經(jīng)簽上媽媽的名字了。另外試卷旁還有一張小紙條，是媽媽留給我的。上面寫著：記住，加油！簡短的四個字，頓時讓我哭得稀哩啪啦。腦海里不斷地浮現(xiàn)媽媽為我擦獎狀的畫面……
那一幕，我難以忘懷作文14
“今天上最后一節(jié)課……”
這句話是從一個年輕的教師口中說出的�！吧硇蜗荩鞘萑绮瘛边@是書中的描寫。我仿佛看見了這樣一個教師。
他患上了食道癌，卻不肯醫(yī)治，一直拖著，想為山村的孩子們上最后一節(jié)課。他教了孩子們物理中的牛頓三定理。
最后，在孩子們的背誦聲中，他安詳?shù)刈吡恕?/p>
讀到這里，我突然明白了老師的偉大與辛苦，能在這個愚昧、落后而又無知的山村堅持任教……
與此同時，銀河系的碳基文明和硅基文明發(fā)生了戰(zhàn)爭，劃分了一條5000米的'隔離帶。而處于隔離帶中的星球，則要通過三道題，被認定為3c文明。如果不行，就要被足以毀滅一切的奇點炸彈消滅。第一個目標，是地球。
四維掃描儀開始掃描地球中心點，正是那群還沉浸在老師死亡悲痛中的學生。
我不禁為學生們、地球捏了一把汗，心臟也不受控制的狂跳起來，地球的命運會怎樣?還有那群孩子……
儀器將孩子們虛擬化，投射到另一個空間中，開始答題：
“3c文明測試第一題：……”
孩子們只是茫然而又害怕地沉默著……
“3c文明測試第二題……”
沉默，依然是沉默。
一連十題，孩子們都沒有答對，于是，一枚威力無窮的奇點炸彈向地球發(fā)射了!
地球要毀滅了嗎?我感覺自己無法呼吸了，手心全是汗，我趕快向下看——
趁著發(fā)射炸彈的空隙，機器問了一些關(guān)于牛頓定理的問題，孩子們清脆稚嫩的童音響起，在虛擬空間中飄蕩……
孩子們答對了三題，都是關(guān)于牛頓定理的。多虧了老師，用生命給孩子們上的一課。
機器馬上扭轉(zhuǎn)奇點炸彈，奇點炸彈被奮力推向太陽的軌道。最終，在太陽引力的作用下，劃出一道絢麗的“v”型，有驚無險的消失在太空。
總算松了一口氣。我這樣想著，長舒了口氣，找回了自己的心跳和呼吸。
最后孩子們安葬好老師，立了一塊碑。
我的眼前仿佛出現(xiàn)了這畫面——一個簡易的木牌上，墨汁厚重寫著“恩師之墓”。老師的魂靈，在大地的懷抱中安息了。
這個畫面，我總不能忘記，時時浮現(xiàn)在腦中……
那一幕，我難以忘懷作文15
六年前，我們邁進小學的大門。時光如梭，歲月如流，轉(zhuǎn)眼間，我們即將畢業(yè)。但我忘不了？？學校里每一位教師！忘不了教師那和藹可親的目光，忘不了教師的諄諄教誨。是他們用汗水哺育了我們那渴求知識的心田······在這六年中，我忘不了親愛的同學們，更忘不了我與六（1）班這個團體朝夕相處的時光。
記憶中，六年的小學生活是一段如彩虹般絢麗的人生路程�；貞涍^去六年來自我所走的道路，才發(fā)現(xiàn)這段時光鑲嵌著我們成長的腳印。
記得那次六年級？開學了的時候，大家都變了很多，原本座位是在第二排的，此刻已經(jīng)坐到第三排了呢！一些同學相聚十分開心，并聊起了自我在寒假的時候干了什么事情�；叵肫饋恚瑲v歷在目，仿佛就發(fā)生在幾天前似的。當然，在同學們來之前，顏俊康和他媽媽早就到了，開始為教室進行清潔了，隨后，同學們也陸續(xù)到達教室了。當郭教師出場時，同學們議論紛紛，因為郭教師的發(fā)型變了，從長發(fā)變成了齊肩的短發(fā)。同時郭教師十分慈祥、具有親切力，贏得了同學們的喜愛。
可在郭教師教我們知識的同時，也曾生氣、悲痛過，而在她生氣地走向辦公室的時候，全班都在懺悔，“為什么要惹教師生氣呢？”“早明白就不去做那件事。”“教師，都不明白被我們弄得好幾次都生氣了，快畢業(yè)了，必須得讓教師開心一點呢！‘’？反正，各種各樣的心理都在后悔，雖然，每次教師氣消之后，表情是那樣的慈祥，可是，我們都明白，教師其實很愛我們的。
光陰似箭，日月如梭？，回想起同學們的音容笑貌和友誼依舊存在我的'腦海中。下課時，那短短的十分鐘包含了我們同學之間的情誼，同桌同學互幫互助，幫差生提高學習質(zhì)量與考試成績，這一切的一切都體現(xiàn)出了同學與同學之間的友好關(guān)系，課余時間變得更加溫馨了。
美麗的小學學校，朝夕相處的教師與同學，還有許許多多精彩紛呈的活動，給我們留下了刻骨銘心的記憶，小學時光是那樣的完美�。。�
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