五年級寫景作文優(yōu)選(15篇)

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的五年級寫景作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

五年級寫景作文1

　　在我家鄉(xiāng)里有一條清清的小河。

　　春天，花草都發(fā)出了青青的葉子。樹木也發(fā)出了嫩芽，它們佇立在河岸邊像保護(hù)小河的守護(hù)神。一群群魚兒在清清的河水中自游自在地游來游去，還不自在！

　　夏天，花兒紛紛綻放，花開的是五顏六色，美不勝收，成片成片的像一個絢麗多彩的花海。人們在河水里游泳或者在河邊釣魚。小孩子們在岸上看大人們在河水中歡快的玩耍，自己竟也有種躍躍欲試的樣子，小河看著人們開心的笑容，自己也不禁笑了起來，水面上蕩出一圈一圈的波紋，那是小河的笑容。

　　秋天，秋風(fēng)徐徐吹來，金黃的葉子在隨著秋風(fēng)翩翩起舞，像一只只金黃的蝴蝶。河岸上鋪滿了金黃的葉子，人們踩在上面，發(fā)出清脆悅耳的'聲音。

　　冬天，小草脫去了金黃的毛衣，換上了雪白的大衣，大樹上的葉子也落光了，冬爺爺不忍心看它挨凍，便送了一件大衣給它。小河也不歡快了，它也有些累了，它想休息一下，朋友們，明年再見！這條美麗的小河是我美麗的回憶，是我小時的樂園，更是一處美麗的風(fēng)景線，我愛家鄉(xiāng)的小河。

五年級寫景作文2

　　校園是陪伴我們少年成長的地方 . 校園里到處有美麗的景色 , 讓人有生難忘 . 我記憶中最難忘的校園美景一共有兩處地方 : 一處是校園里開的爭芳斗艷的鮮花 . 一處是校園里美麗的水池 .

　　校園里的花品種繁多 , 有桂花 , 有菊花 , 有迎春花和四季花 . 桂花的香氣芬芳撲鼻 , 能讓人陶醉在桂花的`香氣的世界中在一眨眼的時間里你滿腦子里都是桂花 ; 菊花雖然 , 但它有自己的強(qiáng)項 : 就是顏色各異 , 有黃色 , 有白色等 . 很合適作為觀賞用 ; 迎春花不但有香氣 , 而且顏色各異 . 真是 : 人外有人 , 天外有天 ; 至于四季花最大的優(yōu)點(diǎn)就是一年四季都開著花 , 不怕炎熱 , 不怕冬風(fēng) . 真是花中的將軍了 .

　　校園里的水池里的水是那么的綠 , 綠得好像一塊翡翠 ; 水池里的水是那么的靜 , 靜得好像不在流動 ; 水池里的水是那么的清 , 清得可以看見水底的沙石 .

　　校園里的美景說不完 , 道不盡 . 真是美不勝收 .

五年級寫景作文3

　　秋天正在悄悄走來，樹葉有了黃的味道，白天也不是那么炎熱了，向窗外望去，陽光金燦燦的，仿佛在訴說這個收獲的季節(jié)，涼爽的風(fēng)兒飄進(jìn)窗內(nèi)，讓人感道很是舒爽，莊稼沉甸甸的，到處都是一幅豐收的景象！我們學(xué)校也在這收獲的季節(jié)里迎來了一年一度的秋游。

　　在秋游的路上，美景連篇，樹葉不知從何時起變得金黃黃地，還有幾片樹葉時不時地投入了大地媽媽的懷抱。一條清澈見底的小溪流伴隨我們的腳步流向遠(yuǎn)方，水里的小魚兒在歡快的游來游去，似乎是在向我們問好呢！風(fēng)姑娘也跑來湊熱鬧了，只見她從草地上飛馳而過，一株株小草便排著整劑的隊伍做起了早操......我一路欣賞著這美麗的'風(fēng)景，同學(xué)們也是三五成群的聊起天，哼起小曲。不知不覺中汗珠從同學(xué)們的額頭上冒了出來，那一滴滴汗水在陽光的照耀下顯得格處透亮。

　　在歡快的聊天中，我們到達(dá)了目的地——國際會展中心，同學(xué)們像一群小鳥兒似的，飛進(jìn)了會展中心大廳，那兒跳啊、叫��！剎時間，一陣陣歡樂聲回蕩在了國際會展中心，我們的秋游活動也在笑聲中終束了。

五年級寫景作文4

　　今天，我打開窗戶一看，哇，下雪了。六角形的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)，飄飄灑灑，把整個彭城裝點(diǎn)的銀裝素裹，一片雪白。

　　雪中彭城是美麗的。瞧，那紛紛揚(yáng)揚(yáng)落在屋頂上，屋頂變白了，像一只只白色的奶油蛋糕；紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花落在樹上，樹變白了，猶如一個彎腰的`老人捋著胡須；紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花落在田野上；田野變白了，形似一塊大大的白砂糖；紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花落在……整個彭城像穿了一件白色的大衣，宛如一個白衣仙子來到了彭城大地。

　　雪中的彭城是熱鬧的。人們急匆匆的從家趕出來。孩子們也不戀著暖被窩了，出來盡享這美麗的雪天。他們有的打雪仗，有的堆雪人，還有的把雪捏成一個個可愛的形狀。正因為有這樣歡樂的情景，也少不了那些幕后英雄們，他們拿著掃把，“刷刷”地掃著雪，為大家開辟了一道道新的道路……

　　雪中彭城人們的心是溫暖的。雖然在寒冬臘月，人們那樂于助人是永遠(yuǎn)存在的。公交車上，隨處可見人們在給老人讓座，車上的人不再出現(xiàn)擁擠的現(xiàn)象。馬路上，“紅領(lǐng)巾”們攙扶著老人走路。“幕后英雄”們在掃雪，鏟雪……雪中的彭城被人們的心暖化了。

　　一切的一切，都變白了。我愛雪中的彭城。

五年級寫景作文5

　　今天，我們乘著游船去枸杞島看海。一路上，我一直在想，海里面有什么生物呢？過了4個小時，終于到了枸杞島。媽媽對我說：“明天我們再去看海。”當(dāng)時的我只能按捺住自己焦躁的心，期待明天的早點(diǎn)到來。

　　哇，一睜開眼，就看見太陽公公從東邊升起來了。我迫不及待地穿好救生衣，戴好泳帽，泳鏡，“整妝待發(fā)”。一到海邊，我就感覺有點(diǎn)腥，可能是因為海里有很多生物吧！我正這樣想著，突然感覺腳有點(diǎn)涼爽。哦！原來是調(diào)皮的浪花卷了過來，浪先像一堵墻一樣高，再慢慢地往里卷，像白色的“肉松”，“肉松”越卷越小，直到成一片平靜的水面。突然，來了一個急浪，我一下子撐不住，摔了一跤，哎呀，痛死了。手一摸，沖上來的不是貝殼，就是石頭，能不把我割疼嗎？這時，不遠(yuǎn)處傳來了哥哥的尖叫聲，他在海里找到了一個生物。這個生物全身透明，成半圓形狀的，有六只腳，還軟軟的，滑滑的，摸著很舒服。它的里殼是網(wǎng)狀形的`，聽別人說這是海參。嗨，我們高興得手舞足蹈。

　　時間過得真快，耳邊響起了媽媽的呼喚聲，我只得把它送回了大海。過去好幾天，我似乎還能看到在海邊嬉戲的場景，還能聞到海的氣息。

五年級寫景作文6

　　六月的天，娃娃的臉，說變就變。

　　六月的下午非常悶熱，我正興致勃勃的玩著電腦，忽然聽到外面狂風(fēng)呼嘯，我便趴到窗臺上看：外面的.風(fēng)呼呼的刮著，小樹被吹的東倒西歪，各種塑料袋在風(fēng)中起舞，狂風(fēng)把一大片烏云給刮來了，剛剛還明亮著的天被黑暗吞噬了，就跟夜晚似的，忽然天空一亮，就好像有人想把這黑暗劈開，接著一個炸雷震響了天空，我連忙把電源都拔了，繼續(xù)觀賞外面的景色：天地間像掛著寬大的珠簾，茫茫一片。雨落在對面的屋頂上，濺起一朵朵水花，籠罩著屋頂。雨水順著房檐流下來，像斷了線的珠子。地上的水越來越對，匯成一條條小溪。電閃雷鳴，大雨如注，像天河決了口似的兇猛的往下瀉。我真擔(dān)心整個大地會被暴雨吞沒。狂風(fēng)卷著無數(shù)條鞭子似的雨絲狠命的往窗玻璃上抽，敲的窗子啪啪直響。片刻之后，便結(jié)束了這“噩夢”。

　　雨過天晴，空氣清新了，天氣也不悶了。小鳥快活的嘰嘰直叫，小狗開心的汪汪跳舞……天上出現(xiàn)了一條倒掛著的彩虹，像老天爺?shù)男δ�。我猜，老天爺看到我們這么開心，老天爺也笑了吧。

　　啊。雨過天晴真好……

五年級寫景作文7

　　白云山坐落在廣州中心，是廣州最美麗的山，那里風(fēng)景優(yōu)美、山清水秀，有“羊城第一秀”的美稱，還是國家五A級景區(qū)。

　　走進(jìn)美麗的白云山，就能看到宏偉半圓形大門，猶如一條五彩繽紛的彩虹橋，上面還刻著三個金黃的大字：白云山，霸氣極了！

　　過了大門，再走一會兒，就來到了古老的能仁寺。能仁寺門前是兩頭巨大的白象，就像是守護(hù)能仁寺的小衛(wèi)士。門后則是一個華麗的`大殿，外表光滑美麗，模樣像極了故宮，里面還有許許多多金色的大佛，神態(tài)各異，外貌幾乎和真人一模一樣。

　　沿著枝繁葉茂的大樹走，不一會兒，就來到寬闊的大草坪。草坪真大��！仿佛大的無邊無際；草坪真美��！花草迎著微風(fēng)搖來搖去，像是在歡迎我們的到來；草坪真綠��！綠得仿佛是一塊無暇的翡翠。

　　再往里走，就到了白云晚望。從晚望臺上鳥瞰，車就像螞蟻一樣小；樓上都亮起了燈光，就像一幅美麗的畫；城里起了一層層薄霧，就像披著輕紗的美麗少女。

　　白云山真讓人流連忘返�。�

五年級寫景作文8

　　暑假里，我和家人到龍口海邊游玩。想到很快就要見到一望無際的大海，心情像那天的天氣一樣好。

　　我們首先來到沙灘上，沙子黃黃的、細(xì)細(xì)的，用手摸上去軟軟的，舒服極了，在太陽光的照射下發(fā)出七色的光芒，好像金子一樣，燦爛無比。我們又到了沙灘的礁石上，礁石的樣子奇形怪狀，有的像小魚，有的像獅子，還有的像袋鼠，形態(tài)各異，但又各有各的美麗。

　　我們沿著海邊走著走著，突然，大海遠(yuǎn)處出現(xiàn)了幾道波紋，天色慢慢地暗了下來，瞬間，浪花像一只憤怒的海獸，咆哮地向海岸撲來，撲到礁石上，發(fā)出“嘩……嘩……”的`驚濤聲，我們趕緊往賓館跑去。過了一會，透過賓館的窗戶，我看見海面慢慢地平靜了下來，在太陽光的照射下波光粼粼，泛著美麗的波紋，時而有幾只頑皮的小魚跳出水面，與海面上飛翔的海鷗，形成了一幅美麗的圖畫!

　　每當(dāng)回憶起那一次去大海的經(jīng)歷，我都會被大海的美麗所陶醉，那金黃色的沙灘，千奇百怪的礁石，波瀾壯闊的大海，深深地吸引著我，期待下一次去觀海。

五年級寫景作文9

　　秋天的景色秋天，悄悄的來臨了。枝葉茂盛的大樹開始變了，綠葉也開始發(fā)黃了。慢慢的他落葉了，樹葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)地往下飄著。田野里，成熟的稻子，顆粒飽滿，沉甸甸，隨風(fēng)起舞，飄散著醉人的芳香，翻騰著滾滾的.金波，好像燦爛的彩霞撒落在田間，黃澄澄的谷子，被谷穗墜得直不起腰，可他還是使勁的隨風(fēng)搖拽，好像是在為金色的田野唱著贊歌。秋天，春天更富有欣欣向榮的景色。秋天，比春天更富有燦爛絢麗的色彩。你瞧，西面那邊的樹上的柿子，紅得多么好看，簡直像一團(tuán)火似的。古今有多少詩人畫家都稱道楓葉的顏色，然而，比起柿子來，那楓葉不知道要遜色多少呢。還有蘋果，那馳名中外的紅香蕉蘋果，也是那么紅，那么鮮艷，那么逗人喜愛。大金帥蘋果則金光閃閃，呈現(xiàn)出一片黃澄澄的顏色。山楂樹上綴滿了一顆顆瑪瑙似的果子。葡萄呢，就更加絢麗多彩，那種叫水晶的，長的長長的，綠綠的，晶瑩透明，真像是用水晶和玉石雕刻出來似的，而那種叫紅玫瑰的，則是紫中帶亮，圓潤可愛，活像一串串紫色的珍珠……

　　秋天帶著一身金黃，邁著輕盈的腳步，悄悄的來到了人間，給人們帶來了無限的喜悅，現(xiàn)在他又帶著一身金黃悄悄的走了，人們會期盼著他的再次到來。

五年級寫景作文10

　　“牛頓意志堅強(qiáng)，總有一股不達(dá)目的不罷休的勁兒……”讀著讀著，我的心頭不由燃起了一陣火熱的情感。他——曾經(jīng)被視為“笨蛋”，但現(xiàn)在，他是人人羨慕的大科學(xué)家。

　　牛頓小時侯是一個很普通的孩子，甚至要比別的`孩子笨，上學(xué)時經(jīng)常被同學(xué)罵成“笨蛋”。但他并沒有灰心喪氣，反而以他那堅強(qiáng)的意志考取了全班第一名，并從此走向了成功。最后，一躍成為了舉世聞名的大科學(xué)家。

　　成功屬于奮斗者。是啊，哪個人一生出來就會寫字，一生出來就會唱歌，這些本領(lǐng)都是后天學(xué)的。我承認(rèn)，成才有點(diǎn)兒天份，但如果不付出辛勤的勞動，哪能得來成功?愛因斯坦曾經(jīng)說過這樣一句話：天才=1%的靈感+99%的汗水。正是這句話給了我們啟示。

　　從“笨蛋”到科學(xué)家，牛頓的成功雖然也有賴于種.種客觀條件，但是最重要的還是他堅強(qiáng)得意制、和堅持不懈的努力。在條件越來越優(yōu)越的今天，我們每個人更加需要堅強(qiáng)刻苦的精神，為自己的理想而奮斗。這個過程是艱苦的，但結(jié)果終究是甜蜜的。就像那首歌唱的一樣：

　　“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功……”

五年級寫景作文11

　　窗前不遠(yuǎn)處，矗立著一棵樹，記得它冬日里的苦苦掙扎，此刻，卻是別樣的姿態(tài)。樹枝上的那幾抹新綠，撥動著我的心弦。難道春天，她在那兒？

　　你看，小草的'活力。

　　是誰在那兒舒展著身體？泥土里冒出幾點(diǎn)嫩芽，用嫩綠裝點(diǎn)大地。走近看，幾棵小草在這大好春光里打量著新奇的世界。旁邊的芽兒，不知何時偷偷地從土里鉆了出來，扭扭身子，抖一抖身上的塵土，迎接嶄新的一年。

　　你聽，花開的聲音。

　　桌上，兩顆水仙密密的枝葉中，有一朵含苞待放。閉上眼，靜候花開的時刻。那一剎那，時光仿佛不再流逝，風(fēng)兒不再吹拂，而她，就在我的耳畔悄悄綻放。如此微弱的聲響，在心間久久回蕩。那一瞬間，她令時光驚艷，令歲月驚嘆，令自然折服，令我驚喜。曼妙的花香拂過鼻尖，輕輕地，靜默的一切被她喚醒。而我只想永遠(yuǎn)停在那兒，在花香中，在春天停留過的地方。

　　你覓，春風(fēng)的足跡。

　　縷縷炊煙，在空中舞蹈了好一會兒。順著垂柳的辮子，水面泛起了漣漪，一圈圈波紋向外緩緩延伸。只是不知垂柳會否有些不樂意，她甩一甩辮子。這春風(fēng)定是影響她照影兒了罷！可那春天，是不是就在那湖面一圈圈的漣漪中呢？

　　不知你，是否愿意與我一起，找尋春天的印記。

五年級寫景作文12

　　我的家鄉(xiāng)在廣州，其中，我最喜歡的廣州景點(diǎn)就是珠江，現(xiàn)在我就給你們介紹一下吧！

　　清晨，珠江給我的感覺是朦朧的。珠江穿上了白色的紗衣，輪船輕輕地蕩過珠江，輪船走過的路線碧波蕩漾，就像波浪線走過去似的。船上的發(fā)動機(jī)，好像在唱歌，歌聲喚醒了正在沉睡的母親河——珠江。兩旁的榕樹站立在那里，就像是衛(wèi)兵守護(hù)著珠江，榕樹上的鳥兒嘰嘰喳喳，好像在說：“榕樹伯伯，早上好！”晨運(yùn)的人都在做運(yùn)動，有的人在打太極，有的在跑步，還有的在打羽毛球。

　　中午，珠江給我的感覺是金燦燦。珠江披上了藍(lán)色帶白花的衣裳。一轉(zhuǎn)眼，珠江的衣服又變成金色的。

　　夜晚，景色可美了。橋上五彩繽紛的燈光照在珠江上。這時，黃色的燈光照在水上，珠江穿上了黃色的衣服，綠色的'燈光照在水上，珠江又換上綠色的衣裳……就這樣，顏色不同的轉(zhuǎn)換，珠江穿上了五顏六色的衣服。“嘭、嘭、嘭……”原來是煙火散落在人間，水面上的花船慢慢地駛向廣州塔，美麗極了！來到“小蠻腰”下面，燈光四射，珠江又換了一件五彩斑斕的衣裳。

　　��！母親河，哺育我們的母親河，我愛你！

五年級寫景作文13

　　秋季的一天，我走在路上，樹上的葉子落了下來。我彎下腰撿起一片。哇，好漂亮！這是一片火紅的'楓葉。

　　你看它的形狀多像一只小手掌。再看它的顏色，溫暖著我，讓人感覺那一絲絲秋風(fēng)變得不再那么凄涼。當(dāng)我欣賞完這片楓葉后，忽然發(fā)現(xiàn)腳下還有一堆已經(jīng)泛黃的楓葉。我撿起一片捧在手上，仔細(xì)觀察了起來。只見這片楓葉好似一只美麗的枯葉蝶，它是多么的栩栩如生。抬頭看這一派動人的景象，猶如一張生氣的畫卷。

　　我放下楓葉，繼續(xù)走。突然，我心中出現(xiàn)了一個謎團(tuán)：楓葉為什么會在秋天變紅呢？為了解開這個謎團(tuán)，我立刻趕回家，找出了一本《十萬個為什么》，翻閱起來。哦，我明白了！原來，楓葉到秋天會變紅的原因是因為楓葉中除葉綠素外，還含有胡蘿卜素。春、夏季節(jié)葉綠素在葉子里的含量比其它色素多，所以葉子呈綠色。當(dāng)秋天來臨后，白天縮短，夜晚也延長了，短日照使樹木開始落葉。葉片內(nèi)的葉綠素逐漸解體，其它色素就在葉面上顯現(xiàn)出來，所以楓葉就呈現(xiàn)出了紅色。

　　這就是我最喜愛的樹葉——楓葉。是它為這充滿寒意的秋天增添了一份生機(jī)。

五年級寫景作文14

　　我的家鄉(xiāng)有一座美麗的公園，那里綠草茵茵，景致錯落，讓人流連忘返。

　　早晨，整個公園都沉浸在淡淡的霧里，朦朦朧朧，煙霧繚繞，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，像是一座仙山孤島，很是夢幻。

　　公園中央有一個大大的湖，湖光閃動，岸邊的樹木倒影其中，看上去影影綽綽，好不幽靜!湖面上漂著一些水葫蘆，只見他們鼓著肚子?xùn)|倒西歪地站著，像是正在搖擺著身子做體操呢!湖中有一些魚兒，它們游得很快，總是剛一看到他們的身影就又倏忽遠(yuǎn)至了!

　　中午，太陽穿破層層霧靄露出了頭，清晨的霧慢慢散去，天空如水洗過一般，清澈明亮。湖的中央出現(xiàn)一座小橋，小橋的圍欄上刻著龍，有的扭著身子圍在一根柱子上，有的'前爪相互抵著，還有的雙雙戲珠。有一個小朋友站在橋上撿起一塊石頭向湖里扔去，“噗通”綻起一處水花，驚得湖中的魚兒四處逃散。

　　夜幕降臨，安靜的公園變得熱鬧了起來，許多人都來公園里散步。七點(diǎn)，公園里的噴泉開始了，許多人站在橋上觀看噴泉，投影儀射在噴泉上，就像看電影似的，美麗奇幻。公園處有一座燈塔，夜晚，燈塔閃耀著光芒，好像是一位靜默的守候者，守候著這里的居民。

　　湖光山色最是迷人，家鄉(xiāng)的公園，迷人的公園。

五年級寫景作文15

　　“淅瀝瀝,淅瀝瀝”春天的使者----春雨,又開始了她的演奏。蒙蒙的細(xì)雨飄飄悠悠的落下來,落在窗戶上,又細(xì)又長,就像一條條細(xì)絲,給窗戶蒙上一層晶瑩剔透的面紗。落在桃林里,喚起了桃樹的笑臉,飄在柳樹上,染綠了柳條.......

　　你瞧,那雨中的小花,個個迎著春雨綻開了笑臉,繽紛的小花朵朵都精神飽滿,吮吸著春天的甘露,在春雨的滋潤下,爭芳斗艷。

　　再瞅瞅那池塘邊的柳樹,個個高大挺秀,又細(xì)又長的柳條被頑皮的春風(fēng)吹得蕩來蕩去,在春雨中顯得更加嫩綠。好像可愛活潑的小姑娘在春雨中翩翩起舞,向人們展現(xiàn)她那婀娜的舞姿,妖嬈的身材。

　　看那遠(yuǎn)處綠油油的一片,走進(jìn)一看,原來是郁郁蔥蔥的小草在汲取春雨的`營養(yǎng),頂著春雨茁壯成長。你們瞧,那小草棵棵挺起了腰板,精神抖擻好像在等待著風(fēng)雨的考驗。

　　在蕩漾著微波的池塘中,池塘守衛(wèi)者----青蛙。隨著春雨的伴奏,“呱、呱、呱”地開始了演唱,給七彩的春天添上了華麗的一筆!

　　“淅瀝瀝,淅瀝瀝”春雨還在下,桃園里,桃花開得更嬌艷了,柳樹的舞姿更美了,青蛙的歌聲更清脆了......

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