[熱]五年級(jí)作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的五年級(jí)作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
![[熱]五年級(jí)作文](/pic/00/d7f7cec405_5fbf7f275f7be.jpg)
五年級(jí)作文 篇1
暑假里許多空閑的時(shí)光，除了滿滿匆匆寫作業(yè)就是玩了，玩什么?旅行是件不錯(cuò)的選擇!
旅行的意義有許多。地方，桂林，昆明，香港，甚至迪拜。每個(gè)地方都有它的優(yōu)點(diǎn)意義—桂林的山水，昆明的紅塔，香港繁華的街道，迪拜高貴的七星級(jí)酒店。真是可謂其樂無窮，想去全部嘗試各種樂趣!
旅行重要的意義我覺得應(yīng)該是收獲!每次外出不可謂遠(yuǎn)不遠(yuǎn)，重要的是要有象征這次旅行的紀(jì)念品—收獲!
盡管是原地踏步(身處廈門)也是有許多成果的，收獲就無處不在!或許在鄉(xiāng)下，你可以懂得什么是吃苦耐勞(種菜…)�；蛟S在植物園，你可以了解什么是無私奉獻(xiàn)( 植物的光合作用)甚至或許在屋后的亭子，你也可以發(fā)現(xiàn)那頑強(qiáng)的生命(石下的小草…)收獲能讓你成長(zhǎng)。
盡管是在赴行的路途中，隨手撿起他人亂丟的`紙屑，幫助有困難的人，也是收獲，收獲能讓你快樂。
盡管身處旅行的厄運(yùn)里(臺(tái)風(fēng)天氣等)也不要沮喪，經(jīng)過一番風(fēng)雨總有一番收獲，你也許懂得了堅(jiān)強(qiáng)……收獲能讓你了解你的內(nèi)心。
我們能在旅行結(jié)交到異地的朋友，了解異地的民族風(fēng)俗，欣賞每一處風(fēng)景風(fēng)光，品嘗異地美食，與家人共歡笑共收獲!深深地記住這短時(shí)間或拍照留念成為收獲，成為人生當(dāng)中的一道風(fēng)景線，讓你回味無窮……
旅行的收獲讓你充實(shí)著這暑假，收獲讓你成長(zhǎng)快樂了解內(nèi)心，所以記住它們，咀嚼旅行的意義，向人生之路更加邁進(jìn)一步!
五年級(jí)作文 篇2
期中考試過了，我靠的并不理想。
那天，我和朋友們正玩得高興。老師突然走了進(jìn)來，我們都馬上坐好了。老師鄭重地說：“下個(gè)星期五開家長(zhǎng)會(huì)，時(shí)間在4點(diǎn)40分，給你們家長(zhǎng)說好了，只許早到，不許遲到。老師說完并走了出去。立刻同學(xué)們變得緊張起來。有的同學(xué)的嘴都變成了o字形。我為了討好父母，有時(shí)我做完作業(yè)就幫爸爸媽媽按摩按摩胳膊或者倒一杯茶。
可是，我們大家盼望的日子終于到了。開家長(zhǎng)會(huì)那天下午，我們正在上地理課，有些家長(zhǎng)透過玻璃在尋找自己的孩子。我似乎看到了一個(gè)灰色的身影。媽呀！那正是我爸透過玻璃看著我。我心想這一天似乎就是俗話說的黑色星期五吧。為了表現(xiàn)自己，我積極的回答問題，就過了一會(huì)兒，下課了。同學(xué)們好像是因看見自己的父母過于激動(dòng)吧。都亂成一團(tuán)。人家班長(zhǎng)還沒發(fā)話，有些小組長(zhǎng)都上去管去了。同學(xué)們還是很乖的，都安靜下來了。家長(zhǎng)進(jìn)來后，我們大家都很快出去了。因?yàn)槲乙燃议L(zhǎng)，所以老師讓我留下。呵呵，這下好了，我也可以當(dāng)一回家長(zhǎng)了。
家長(zhǎng)會(huì)開了，大約開了1小時(shí)。我在教室后面仔細(xì)聽，當(dāng)老師說到我的時(shí)候，老是用一種鼓勵(lì)的'眼神看著我，說要讓我向我前面的同學(xué)學(xué)習(xí)，又說我很聽話。這句話讓我感到非常欣慰。后來，老師就說了一些關(guān)于學(xué)習(xí)方面的話。不久，會(huì)開完了。在回家的路上我爸給我說了很多很多。到家后，我心想：我不比他們差，我要在期末考試，考過他們。我覺得這樣也是一種自我安慰的辦法。有了這個(gè)堅(jiān)定的信念，我相信我一定會(huì)考過他們的。不管有什么困難，我一定會(huì)加倍努力。
五年級(jí)作文 篇3
在我的童年生活做過了許許多多的趣事：用刀割傷了自己的手，還未買到的“隨便”冰棒，坐著睡著了......但是最令我記憶猶新的就是那次我把娃哈哈(礦泉水)買成了娃哈哈(牛奶)。
一次，我正準(zhǔn)備去買東西，但是姐姐也要買東西，姐姐撒嬌著對(duì)我說:“好弟弟也幫我買一點(diǎn)東西嗎!畢竟我也是你姐姐嗎!"我聽后也覺得有點(diǎn)兒道理并答應(yīng)了“皇后”姐姐的命令。
“姐姐----你要買什么東西呀----”我在樓下“聲嘶力渴”的喊叫著。
姐姐說：“你幫我買一瓶娃哈哈，我要用來拌飯吃。”
我聽后心中一頭霧水，心想：娃哈哈(牛奶)怎么可以用來拌飯吃呢?是不是姐姐說錯(cuò)了呢?可......反正“皇后”姐姐都說了，應(yīng)該可以用娃哈哈(牛奶)拌飯吃的吧!
我以每秒一米的速度沖出家門，直奔小店中去尋找這位娃哈哈(牛奶)“大明星”并將它“收買”給我。
來到小店我又氣喘吁吁地拿了一瓶娃哈哈(牛奶)并將錢給了阿姨，又興高采烈地走在了回家的小路上，嘴中還時(shí)不時(shí)的'哼幾首小曲兒，令我覺得回家的路十分的漫長(zhǎng)。
回家后我將娃哈哈(牛奶)給了姐姐，卻另姐姐哭笑不得，姐姐說：“我要買的是礦泉水�！蔽衣牶笾缓脤擂蔚攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。
在這次的趣事中讓明白了一個(gè)道理：無論做什么事都要挺清楚后再做。
五年級(jí)作文 篇4
母愛是什么？是你寒冷時(shí)遞來的一杯溫開水，是你生病時(shí)無微不至地照顧，是你考砸的時(shí)候?yàn)槟阒v解的耐心……媽媽的.愛，無處不在。
有一次，老師抱著一大疊雪白的試卷走進(jìn)教室，我想：“我考得怎么樣呢？”我心里怦怦直跳，終于等老師講完試卷，到了發(fā)試卷的時(shí)候了，我的心跳得更快了，仿佛要跳出喉嚨，我緊張地一看，數(shù)學(xué)82分。天哪！才82分，這是我考過的最低分了。放學(xué)了，我慢吞吞地走在回家的路上，心里想：“該怎么辦呢？考這么差，媽媽一定會(huì)罵我的！”回到了家里，媽媽笑著問我：“甜甜，你考多少分呀？”我心里很緊張，低聲地說：“82分�！蔽乙詾閶寢寱�(huì)很生氣，可驚訝的是，媽媽并沒生氣，更沒罵我，反而安慰我說：“沒關(guān)系，失敗是成功之母，下次會(huì)考好的�！比缓�，媽媽開始一道題一道題的給我講解，時(shí)不時(shí)在紙上寫幾下，時(shí)不時(shí)又看看我，問我理解了沒有。我看著媽媽勞累的目光，我心里感動(dòng)極了，微笑地和媽媽說：“我懂了�！眿寢屵@才放心地簽了名去睡覺。
一件小小的事情就可以看出媽媽是多么地愛我呀！媽媽的愛真?zhèn)ゴ�，我愛媽媽�?/p>
五年級(jí)作文 篇5
校園是獨(dú)特的，她每一年都在變化，經(jīng)歷不同的季節(jié)�，F(xiàn)在讓我們坐上火車，來游覽一下我的校園吧！
校園是彩色的。玉蘭花舒展開花瓣，亭亭玉立，白色的“小船”從樹上飄落下來，是那么的純潔。撿一片摸一下，是光滑的，卻又帶有一種可以把你手指吸住的感覺。聞一聞花瓣，撲鼻而來的是股甜絲絲的清香。有些玉蘭還未完全展開花瓣，好像一盞小巧的寶蓮燈。仔細(xì)一看，玉蘭花的花苞好似松鼠愛吃的松果。玉蘭的旁邊是紅葉石楠，它的葉子有紅色也有綠色。紅色的.被包在中間，外邊有尖尖的小刺，看起來它們仿佛在跳“千手觀音”。那紅色的葉子上面，還長(zhǎng)出了小花，怎樣小的小花呢？它們有的甚至比螞蟻還小。校園里還有花葉蔓，它和牽�；ê芟嗨�，不過，他們的生長(zhǎng)方式不同�；ㄈ~蔓的花苞，像鉛筆頭，非�？蓯�。
校園是綠色的。樟樹撐開了一把巨傘，枝連著枝，葉搭著葉，搭起了一座拱形門，它好像喜歡幫助別人，無私奉獻(xiàn)，讓滿頭大汗的我們可以有地方乘涼。陽光透射到樹葉上，形成點(diǎn)點(diǎn)光斑。雖然有太陽，可是時(shí)不時(shí)還會(huì)吹來清風(fēng)。在風(fēng)的吹拂下，樟樹散發(fā)出一陣陣清甜而誘人的香味。七星瓢蟲被吸引過來，在樹干上來回爬動(dòng)，它的整個(gè)身子呈大紅色，透明的翅膀上紋路清晰，用葉子碰一下，七星瓢蟲就張開翅膀，飛走了。
校園是金黃色的。滿樹的桂花壓彎了枝頭，散發(fā)出來的香味，讓我陶醉在花的海洋中。桂花的花瓣與其他花不同，它是小小的米粒狀，也十分的厚，顏色是黃色的，甚是好看。銀杏樹的葉子從翠綠的顏色變成了金黃，從樹上飄落下來，好像一把把迷人的小扇子。楓樹長(zhǎng)出了葉子，像手掌似的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好似一團(tuán)熱情奔放的火焰。
校園是舒適的。一場(chǎng)大雪過后，光禿禿的樹枝上鋪著一層厚厚的“棉被”，好像在哄著樹枝們冬眠。鳥巢上的鳥兒們躺在柔軟的“小床”上睡覺，靜謐的環(huán)境中不時(shí)傳來同學(xué)們朗朗的讀書聲。
火車到站了，游覽也即將結(jié)束，看過我的校園，你是否也認(rèn)為我的校園是獨(dú)一無二的呢？
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