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五年級寫景作文：春
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的五年級寫景作文：春，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級寫景作文：春1
春天來了！春在杜牧眼中是“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”時的凄冷紛迷，是葉紹翁“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來”時那一瞬間的驚喜，更是王維“愿君多采擷，此物最相思”中那股濃濃的親情……而春天在我眼中卻是“一幅畫”，一幅世上最美的畫！
在春天里漫步是一件浪漫的事，它著實讓人沉迷，想象一下，初春時節(jié)，明媚的陽光下，你漫步在鄉(xiāng)間田野里，腳踏的不是柏油馬路，而是那種松軟的泥土，鼻中聞到的.不再是汽車尾氣，而是一種特殊的自然氣息，一些不知名的野花香，夾雜著點兒青草香兒，混著清新的泥土味兒，撲面而來，沁人心肺，聞著就讓人渾身精神！突然，一只色彩斑斕的鳳蝶從你眼邊飛過，翩翩然，輕盈靈氣，是那么的優(yōu)雅，而你又是那么的沉醉，任由它圍繞在身邊，心兒也隨著它輾轉(zhuǎn)起伏，上下翻飛。隨著它的出現(xiàn)，一只只蝴蝶也相繼飛入你的眼簾，這可愛i的精靈恐怕是春天最不可缺的美景！呀，差點忘記春天里最重要的東西了，那就是花兒了，每個季節(jié)都有它專屬的花：夏天有荷花，秋天有菊花……而春天呢，它有它漫地的迎春花，宛如洪水一般，很快席卷了整片大地，放眼望去，黃燦燦全是花的海洋了，大小的蝴蝶上下紛飛，辛勤的蜜蜂嗡嗡地叫著，而你就只能站在那兒，發(fā)動一切感觀，去感受它的美了！
吹面不寒楊柳風(fēng)，喚醒春天的同時，也喚醒了熱愛生活的人們，一年之計在于春，和風(fēng)麗日下，人們紛紛出來了，男女老少，三三兩兩，伸展伸展筋骨，呼吸呼吸新鮮空氣，賽幾趟跑，踢幾腳球，愜意極了！
春天是輕盈靈動的，春天是多彩絢爛的，春天是充滿希望的！
五年級寫景作文：春2
春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié)，春日總在淅淅瀝瀝的春雨中悄然而至，“沾衣欲濕，吹面不寒�！贝汗馊谌�，雨后的春天，空氣中都散發(fā)著泥土的芬芳。
一陣春風(fēng)吹來，從我的臉龐輕輕拂過，在那瞬間，我仿佛感覺里面彌漫著什么味道，好像是小草的芬芳，又好像是泥土的清新，又好像是萬物復(fù)蘇的味道。柳樹姑娘也擺動著碧綠的頭發(fā)，枝頭的小鳥也為柳樹姑娘伴奏著唱起了那動聽的歌聲。
小草剛剛長出來，就已換上了嫩綠的外衣。他們挺著嬌柔的身軀，在風(fēng)婆婆的吹拂下翩翩起舞。在春雨綿綿的季節(jié)，春雨灑遍大地，似乎一夜之間，小草就鋪滿了一草坪，綠油油的，是那樣富有生機。
春日里鮮花盛開，最吸引我的還是那片油菜地。此時的油菜花正值開花時期。微風(fēng)吹過，一片金燦燦的油菜花海，仿佛風(fēng)吹麥浪般搖曳多姿，光彩奪目，一股油菜花香頓時撲面而來，那芳香令人心曠神怡。那粉紅色的桃花也在春日的雨露陽光下綻放出了嬌嫩的`笑臉，仿佛是剛剛從睡夢中醒過來的小女孩，萌萌的望著你，像嬰兒的小紅唇一樣嬌羞。在油菜花海里，到處都是一片金燦燦。桃樹在花海中格外醒目，真是“萬黃叢中紅一點，動人春色不須多”
我開心的跑到離我最近的一顆柳樹旁，踮起腳，聞著春天的味道，飄柳萬條綠如海，我用手摸了摸他的枝葉，濕漉漉的，淡淡的香氣洋溢著春天的氣息，讓我不禁想起了葉紹翁的那句膾炙人口的詩“春色滿園關(guān)不住，一支紅杏出墻來�！�
春天給人的是一種美好的希望，我們要把握住生命中的春，追上春天的腳步，向著自己的理想努力前行。
五年級寫景作文：春3
春姑娘帶著一支綠畫筆和一支笛子來到了山坡上，她取出綠畫筆一涂，山坡立刻變得綠草如茵了。春姑娘來到小河邊，用溫柔的手將堵住河水流通的石塊一一搬走，河水流得更歡暢了。春姑娘來到稻田邊，取出笛子用她那甜美的歌喉一吹，寂靜的稻田立即變得熱鬧起來了。
春走啊走啊，走遍了山崗，跨過了田野，淌過了小河，來到了公園里。公園里花團錦簇，淡紫色的二月蘭躲在草叢中，鵝黃色的迎春花生機勃勃，粉紅色的.桃花是如此的嬌嫩艷麗。小蜜蜂們正在忙碌地采蜜，它們從一簇花兒飛到另一簇花兒上，蝴蝶們扇動著翅膀似乎在炫耀它們的美麗。小朋友們也都出來玩了，他們有的放風(fēng)箏，有的跳繩有的捉迷藏，別提多高興了。
春風(fēng)多調(diào)皮呀！她吹著，吹得小河翻起了漣漪，吹得樹枝一搖一搖的；吹得小朋友的風(fēng)車一轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)的。吹得我的臉癢癢的，忍不住想去捉她，可是她轉(zhuǎn)眼就消失得無影無蹤了。她在哪兒呢？噢，她原來在我的帽子上，我的帽子被吹跑了�！按得娌缓畻盍L(fēng)”，不錯，有時，春風(fēng)像母親的手輕輕地撫摸著我的臉，使我感覺仿佛要進入甜美的夢鄉(xiāng)。
春雨像牛毛、像花針、像銀線，“沙沙沙”地落在草地地上，小草張開嘴巴貪婪地吮吸著雨水，發(fā)黃的臉慢慢地變得蔥翠起來了；滴滴答答地落在小河里，小河里的魚兒活躍地蹦出了水面，跳來跳去，似乎在說：“你好，春雨姑娘！”；噼里啪啦地打在玻璃上，把春的信息傳遍了家家戶戶。
春真可愛！
五年級寫景作文：春4
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間春天又來了。在萬物復(fù)蘇的陽春天里，山上，也增添了許多春色，已經(jīng)春回大地了。
大山上，青綠色的樹啊、草啊為大山織了一件綠色的大衣。
春天的第一個早晨，旭日東升，一切都醒了：草醒了、樹醒了、花醒了。鳥兒也歡快地唱起歌兒，表示對春天的歡迎。
中午，太陽當空照，在大樹投下的一大片陰影里，坐著好幾個孩子呢！一個、兩個、三個……呵，一共有七個呢。他們開心地跑啊、跳啊，可真開心哪！
傍晚，夕陽西下。一大片紅暈的光，染紅了所有西邊的云霞。美麗的云霞為大山圍上了五彩的絲巾。大山也很不好意思，漲紅了臉，感謝云霞妹妹的贈禮。
在春天，大山的夜，平與而寂靜。它不像是夏天，有蟲子叫起來的“唧唧”聲；它不像是秋天，有樹葉落下來的`“沙沙”聲；它不像是冬天，有北風(fēng)吹過來的“呼呼”聲。在春天，大山的夜留給我們的印象就是寂靜與平與。
走進大山，小路旁，全是花：雜樣兒、有名字的、沒名字的，星星朵朵的散在樹地下，抬起頭，看看才剛冒芽兒的樹上，已經(jīng)長了一兩個難以發(fā)現(xiàn)的、只有小指甲蓋兒那么大的花骨朵。
再往里走，鳥鳴聲、流水聲混在一起，讓人心中油然升起一種流連忘返的感覺。遠離城市的喧囂，獨自一人到大山里來靜靜心，調(diào)與調(diào)與脾氣，享受一下難得的悠閑。
前面是一個池塘，幾只野鴨在池塘里無憂無慮、自由自在地游著。他們感覺到有人來了，立即驚慌失措地撲棱著翅膀，劃著水，溜走了。只留下了一片還泛著漣漪的池塘，在慢慢平靜……
春天的大山，與眾不同的美，令人流連忘返。
五年級寫景作文：春5
春天像星期天的早晨，春天像紫色的夢幻，春天像愛說話的眼睛。她擁抱著風(fēng)，把雨絲灑向我的心靈，將我清洗得灑脫，從此不會有煩惱;春風(fēng)滿載我的笑聲，飛向大海，飛向藍天，飛向世界，春雨，就是女神手中的絲帶，輕輕的，連綿不斷。春雨，就是大海深處的珍珠，晶瑩的，紛紛下墜。春雨，就是音樂家愛的音符，動聽的，優(yōu)美旋律。春雨，就是新希望的攜帶者，無私的，撒下希望。
春雨滴答地下著。落在小草上，喚醒了沉睡一冬的它。嫩嫩的，綠綠的。向著春雨打了個哈欠，點了頭，笑了。滴在桃花的臉上，像就是溫柔的小手在輕輕地撫摸著它的臉頰。粉粉的，美麗的。對著春雨微微的笑。搖曳著身軀向世界問好。
整個世界好像一個嬰兒，好像一切都就是新的，春雨把它喚醒了，睜著惺忪的雙眼，把臉朝向那溫暖而不刺眼的陽光，咧開嘴笑了笑。
春風(fēng)像母親的吻，溫柔而又充滿愛。輕輕地來了，悄悄地走了，只留下沿途一路的愛戀與芳香。
春風(fēng)像孩子的身影，頑皮而又天真。踩著春的腳印，一路唱起歌來，把整個世界都喚醒了。
看那路旁飄著的白色蒲公英，順著春風(fēng)開始了它新的旅程，充滿著希望與夢想。就是春風(fēng)給予它勇氣，就是春風(fēng)帶他們踏上旅途。再看那溪邊的柳枝，吐著新芽，把整個小溪都染綠了，像就是要把自己對春的.期盼與對春的熱情都表達出來。春風(fēng)吹過，溫柔地把寒冷的冰給融化成柔情的水，并讓它們流經(jīng)大江大河，把這份溫柔與愛都一起傳遍大江南北。
春雨洗去了冬日的殘跡，萬物在春風(fēng)的吹撫下醒來了，在春雨的滋潤下
生長了。繁花似錦的春，就是美好事物的引導(dǎo)者，就是上帝的饋贈，就是希望與理想的攜帶者。這樣好的春，怎能不歌頌?
五年級寫景作文：春6
一片綠葉，帶來春的生命；一朵鮮花，綻放春的色彩；一滴細雨，潤出春的靈動；一陣春風(fēng)，撫出春的溫柔；一聲鳥鳴，驚出春的活力……春的每個階段都有其獨特的色彩。
初春。聽，風(fēng)細碎的足音沙沙作響，微風(fēng)拂面，驅(qū)走了冬的嚴寒，捧來了春的溫暖。看，花了，草兒經(jīng)過春雨的滋潤，乖乖地探出了小腦袋。它們正好奇地張望著這個世界呢。遠遠望去，像給剛揭了白面膜的大地母親蓋上了一層綠油油的輕紗。水里的各種小生命也收到了春雨的召喚，正歡快地暢游嬉戲哩。此時，春姑娘已經(jīng)搭上了前行的列車，開始啟程了。
正春。春姑娘舉辦了盛大的.宴會。邀請了萬物來參加。數(shù)不勝數(shù)的花兒們爭奇斗艷，各放異彩。紅的似陽，粉的如霞，白的似雪，黃的如金，令人眼花繚亂。在溫暖的春風(fēng)中，在無邊的美景下，在醉人的香氣里，試想一下，該有多么的愜意！此時，你若走出家門，定會迷在繽紛多姿的美景下，醉在撲鼻而來的花香中，更會陷入如詩如畫的馨夢里。
晚春。如果說初春是蘊含生命的，正春是富有活力的，那么晚春就是充滿靜謐的。晚春像一位寧靜的少女，沒有初春的淡淡妝容，沒有正春的濃妝艷抹，卻有著自己獨特的韻味。即將退出舞臺的春姑娘仍不遺余力地在用其所剩之余熱綻放光彩。春花不再那么鮮艷，卻給人一份沉著的冷靜。春草不再那么嫩綠，卻給人一種鎮(zhèn)定的從容。晚春的天湛藍湛藍的，沒有一絲云，仿佛一顆藍寶石。大地上的片片綠色中有星星點點的花兒點綴著，似一匹精美的綢緞，美極了。晚春在為來年的春天做孕育，晚春也收到了秋姐姐的呼喚，秋天在向它招手呢。
黑夜是白晝的潛伏，黃色是綠色的演變，秋天是春天的進化。迷迷糊糊間，春走了。期待下一個春天。
五年級寫景作文：春7
在暖暖的陽光里，搬一把長椅，來到院壩，躺在上面，一眼就望見了那如絲綢緞，藍寶石般的天空，靜靜地望著她，只覺得仿佛也置身于天空，舞動著那匹藍布，在空靈的天幕中翩翩起舞。不知不覺中，飄來了幾朵軟軟的白云，只想讓人融入其中，枕著軟絮舒舒服服地懶懶地睡上一覺。
溫度漸漸升高，只覺得一股暖流在身上竄流。聽見“沙、沙、沙”的樹葉聲，我有感到了風(fēng)的存在，那柔柔的`細風(fēng)，輕輕撩起我的衣衫，撥動我的發(fā)梢，讓我閉著雙眼，體會著這春的旋律。此時，一只白色的如花瓣一樣嬌嫩的小蝴蝶飛了過來。我站起身來，試圖捉住它，不經(jīng)意間，我被吸引到了山坡上。
從上向下看，滿眼的紅瓦白磚此起彼伏，年邁的老人坐在自家門前，享受著太陽的饋贈。永遠坐不住的孩子們，上躥下跳，戲舞蜂蝶，倒也為這寧靜的村莊增添了一絲喧鬧。
“滴答滴答”雨神不知鬼不覺地下了起來。
“沙沙……”雨點打到荷葉上，成了一個沙錘；“咚咚咚……”打到鐵桶上，成了一把揚琴；打到地上便與小伙伴們成群結(jié)隊地討論著要去哪兒冒險。它們把我?guī)У搅巳缁鹑巛钡难莩獣希瑤浊f觀眾一起欣賞著這美妙的音樂，感受音樂會上那騷動的熱潮。
雨停了，我聞見了那雨水特有的味道，也聞到了那特有的泥土的芳香。這，也許就是大自然的味道吧！走在泥濘的小路上，我的身心愉悅，得到了完全的放松。
我喜歡安靜，給人以心曠神怡的安靜；我喜歡美景，給人以親切的美景；我喜歡這如詩如畫的家鄉(xiāng)，給人以安心的家鄉(xiāng)。幾十年以后，愿家鄉(xiāng)依舊如一！
五年級寫景作文：春8
春回大地、萬物復(fù)蘇，不知是“竹外桃花”還是“枝頭紅杏”成為報春的使者，唱響了春天的沖鋒號！
哇！你瞧瞧美麗的鳳山公園，真可謂百花齊放，爭奇斗艷。花的種類可真多呀！有婆娑起舞的櫻花、姿態(tài)各異的'杜鵑、雍容華貴的牡丹、還有那妖嬈艷麗的海棠。不過，其間最美的還要屬櫻花。每一朵花都有五瓣，若仔細一瞧，花呈凹形，每一瓣都由粉紅到淡粉再到白色。微風(fēng)一吹，花瓣好似一個個舞者，一片片地飛舞在空中，慢慢落進大地媽媽的懷抱。整個公園就是一幅絢爛多姿的百花圖。
再看看漂亮的牡丹湖，清亮的湖水和碧綠的柳樹相互映襯著，綠得直逼你的眼。柳樹的枝條垂進水里，像一個個正在洗頭的小姑娘，“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”不正是此景此情的真實寫照嗎？忽然，湖水在微風(fēng)的拂動下，泛起陣陣漣漪，讓人心曠神怡，不禁又讓人細細品味“風(fēng)乍起，吹皺一池春水”的情趣。此時，如果有點春雨就更美了，似牛毛、似針尖、似蠶絲，湖面也打起了“波浪鼓”，叮當叮當，可好聽了。我不由得感嘆這一幅生機勃勃的景象。
最后你還得去去天寶寨，遙望遠山的那一片綠，你分明可以感受到那綠在抖動，在變幻，在流淌，一直延續(xù)到了天邊。太陽不會吝嗇它的光輝，照在爬山者的身上，讓人有點春困，斑駁的樹影下，有些人干脆綁起了吊床，享受這大自然的恩賜。春風(fēng)也不會缺席這次“盛會”，一陣陣吹來，樹林里發(fā)出沙沙的聲音，應(yīng)和著這如畫的山景，恰是音樂大師為這舉世無雙的水墨畫配上了一首千古絕唱。
春天，一個生機盎然、山花爛漫、綠意無限的季節(jié)！
五年級寫景作文：春9
覆蓋了天地的蒼白，在此刻已洪水般退卻，露出黃褐色的土地。這片古老的大地亦在此時綻放出一股新的生機，于是，留存在天地間的最后一抹蒼白也離去了。
埋藏在大地之中的種子，在大地釋放的生機滋養(yǎng)下開始破殼。這個時間是漫長的，也是短暫的。不知何時，小草以其堅韌的生命力撞開了堅硬的土層，悄悄地探出頭來，貪婪而小心翼翼地吞吐著新鮮的空氣。
廣闊的山林褪去了白色的大衣，換上了一件尚未完成的新衣裳。枝頭上，一道嫩芽綻開，為衣裳縫上了一條針線，沉眠的生命便從各自的家中蘇醒，活動僵固的身軀。
溪流在山野間奔跑，歡呼著，涌現(xiàn)出新的生機，所過之處，生機勃勃。溪流兩側(cè)的綠意變得更多了，一件美麗漂亮的.綠衣裳即將完成。女兒開始在林間飛舞、筑巢，松鼠在樹上跳躍、翻跟頭，野花的花苞成半開的狀態(tài)，離徹底綻放亦只差一個契機。
伴隨著那仿佛開天辟地般的炸響，一道橫貫天宇的白芒劃過。這似乎是一個信號，下一刻，天空中下起了稀稀疏疏的雨滴，剛開始雨很小，生怕打落那些含苞欲綻的花朵，漸漸地雨大了，下得更急，更密了，因為它們發(fā)現(xiàn)那些花兒的堅韌，于是，雨變得狂暴了，風(fēng)越吹越大，攜著豆大的雨滴洞穿了大地。于是，一大片大片的綠涌現(xiàn)，雨越大，綠意涌現(xiàn)得比雨更快、更多、更大。這一刻，山的新衣完成了。各色的野花盛開了，天地的一切在此時變得清晰了，這片古老的土地，徹底釋放出了它的生機。
五年級寫景作文：春10
一年有春、夏、秋、冬四個季節(jié)，冬天已經(jīng)悄悄的過去，我們在不知不覺中迎來了生氣勃勃的春天。
春天來了，大地媽媽蘇醒了，萬物都在生長，柳樹抽出了綠油油的小芽兒，大樹由‘禿子’變成了一片綠油油的棉花糖，小草都從松軟的泥土里鉆出來了。你瞧！農(nóng)民伯伯的菜地里有好幾只蚯蚓在幫白菜姐姐，胡蘿卜哥哥松土呢！
小草綠葉都出來了，怎能少得了花兒們？迎春花聞到了春天的氣息，悄悄睜開眼睛，想看一看這春天的景象。玉蘭花高傲的張開了冰清玉潔的翅膀，油菜花更是心急早就開出了幾朵金黃色的花兒。大地媽媽被穿上了花花綠綠的外套，讓許多冬眠的動物醒來了。
小蛇醒了，在草叢中捕捉獵物，大熊醒了，開始了它的舞蹈。烏龜伸出了它那長長的脖子，松鼠也急著去吃松果了。青蛙開始了‘做農(nóng)活’——吃害蟲的時間了。
你瞧！燕子飛回來了，在自己的.巢穴中，帶著幾個年幼的孩子，和親朋好友在開迎春表演會呢，一陣陣歌聲在空中飄溢。
小朋友們也背上了書包，在知識的大海中遨游。臉中掛著微笑，老師們準備開始上課了，大地媽媽可開心壞了，春天來了，萬物復(fù)蘇的時間到了，冬天的雪慢慢的融化，土地上鋪了一層綠色的毛毯，大地從白色，變成了五顏六色的了，花兒們爭相開放。
春、夏、秋、冬各有各的特點，大家更喜歡哪一個可愛的季節(jié)呢？
五年級寫景作文：春11
盼望著！盼望著！春邁著輕盈的步伐向我們走來。
春天，冰消雪融，姹紫嫣紅，充滿著詩情畫意；春天，萬物復(fù)蘇，草長鶯飛，那么生機勃勃；春天，是全新的開始，帶給人們活力和希望。
生活里的一切事物都像是剛出生的嬰兒。山峰已脫去昔日那雪白的舊襖，如今披上了嫩綠的新袍；河水不再沉睡，開始“嘩嘩”地唱歌；太陽不再休息，繼續(xù)認真工作……
一聲春雷，喚醒了大地，似乎在叫大家伙兒起床。瞧，冬眠的動物睜開了雙眼，不時地打著哈欠，好像還沒睡夠呢。地下的春筍聽到了召喚，它們沖破泥土，掀翻石塊，都爭先恐后地從地里探出頭來。候鳥們好像是聽到了春姑娘的呼喚，也成群結(jié)隊地從南方歸來了。這情景實在有趣，讓人們親切地感受到了春的美與奇。
在春天，雨是最尋常的，一下就是三四天，似牛毛一般，在空中隨風(fēng)飄飛，漫天浮游。這春雨落在花骨朵上，沒幾天花兒就綻放出它那甜美的笑容，這花蕊好像有魔力一般，吸引著一群群的蜜蜂，圍著它嗡嗡地鬧著。成千盈百、大大小小的蝴蝶都聚了過來，在花上翩翩起舞，你說有趣不有趣？
初春陽光普照，和煦的春風(fēng)送來陣陣花草的馨香。我漫步在公園的小道上，路邊的小草偷偷地鉆出來了，嫩嫩的，才剛剛萌芽。來到大草坪，此時的草坪上雖不說是人山人海，但放眼望去，也是眼花繚亂。小朋友、大人、老人，有把衣服脫下系在腰上的，有盤腿坐在地上看小人書的，有的.在野餐，有的在打太極，有的在放風(fēng)箏，還有的在做健身運動……各種情景應(yīng)有盡有。我想，現(xiàn)在是初春，再過些日子，油菜該開花了。到那時，就像詩人楊萬里說的那樣：兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋！
的確，春天的美景是永遠隱藏不住的，那是因為我們有一雙善于觀察的眼睛！
五年級寫景作文：春12
春天在不知不覺中來了，來得是那么快。
幾場雨，細細的灑下，像一條條的絲。不像那夏雨那么猛烈，又不如冬雪那么寒冷，也不像那秋雨，秋雨帶來的是涼爽的感覺，春雨呢？它給人一種溫暖，幾場雨后，天氣就開始變得暖和了。
我坐在車上，從車內(nèi)向外望，不經(jīng)意地發(fā)現(xiàn)，樹枝上的一個個綠點越長越大了，枝條不再是那么干巴巴的，透出綠意，仿佛使勁一捏，就有汁液順著枝條流下來。空氣中充滿了春天淡淡的樹汁味，仔細嗅一嗅就能聞到春天的氣息。
地上青青的草早就耐不住性子，從冬天凍硬的土中鉆出來。開始是嫩嫩的，小巧玲瓏的如剛剛出生的娃娃。后來，過了些日子，就開始一點點兒變綠了，長高了，到最后都發(fā)青了。正巧這時來了一場小雨，淅瀝瀝地下著。雨后，小草上布滿了大大小小的水珠。小的.和小的匯到一起，嘩的變成大的，又從葉上滾下來，鉆入土里。小草沒了負擔，挺起了腰，把洗凈了的、更青翠的葉現(xiàn)出來。
兩周前的桃樹上，還什么都看不見，現(xiàn)在卻齊齊地開放出桃花來，滿園春色。桃花粉里透白，白中顯粉，把自己舒展開來，風(fēng)一吹，就扭個身，害羞地笑了。
春天來了，空氣中就沒了冬的肅靜與威嚴，快快的，正如春的的性格一般，一會就來了，把活潑和快樂帶來了。不知道，她哪一天又和來一樣，快快的走了呢？
五年級寫景作文：春13
春之色，俊美。寒風(fēng)凜冽之時“已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏”，“前村深雪里，昨夜一枝開”。春之美在于頑強，在于個性。乍暖還寒時候“白雪卻嫌春色晚，故穿庭樹作飛花”。春之美在于純潔，在于靈動。陽光煦暖之時，“燕草如碧絲，秦桑低綠枝”，美在自然，美在開闊。
春之形，奇麗。初春時節(jié)，冬雪消融，河面有了水波。一塊塊冰凌擁擠著順水而下賽馬一樣，你追著我，我撞著你不服氣似的。河邊的楊柳垂下的枝條長出了嫩葉。那粉紅的、嫩黃的、銀白的，紫褐的是柳絮，在柳條上蹲著，一串串的，毛茸茸的。
春之聲，清柔�！疤葻o鶯聲出幽谷，何知春天珊珊來”。那是亮麗的報春之聲。春雷報曉，竹筍似乎將自己那積累了大半年的力量全部用在生長上面了，它沒了命的鉆破泥土，土層脫落。鳥兒在林間追逐打鬧，唱出令人愉悅的歌謠，都給了春一份熱烈一份激情。
春雨悄然落下，大地上多了生機，遠看似乎有一種絨絨的綠，但走近一看呢卻又消失了，抬頭一看，它卻又在遠處綠著，想必這便是“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”吧。
田野里，油菜花長得和人差不多高，上面一嘟嚕一嘟嚕的黃花，大片大片滿是的'，這時雖無“肥胖的黃蜂伏在菜花上”，但是漫步其中仿佛走在金色的海洋里，走在成片的陽光里。
春天，是一支歌，撥動著我們的心弦；春天是一首詩，述說著溫暖的春意；春天是一幅山水畫，上演著春天的魅力銘刻在我的心底。春天，我愛你！
五年級寫景作文：春14
春天，是在一陣陣細雨綿綿中來到的。春天，是極快來到，也是極快逝去的，眨眨眼，炎夏就已來到。由此看來，春光也是十分金貴的。冬去春來，漫漫寒冬已經(jīng)過去，溫暖的春天已經(jīng)來到。我漫步于蘭圃之內(nèi)，呼吸著春雨留下的濕潤空氣，偶然聽見古箏獨特的琴韻所展示出來的悠揚琴聲，真是“古箏聲聲伴春來”呵。
春天，是個令人欣喜的季節(jié)，那春風(fēng)陣陣拂來那些花朵，綠樹都趕來爭奇斗艷，真是等閑識得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春呵！春天的雨，又別有一番風(fēng)情�？偸羌毤毦d綿的，就像是一雙少女的小手。不錯的，，就正如杜甫所吟：“隨風(fēng)潛入夜，潤物細無聲”，那淅淅瀝瀝的春雨朦朦朧朧的，似有似無的'，又是那么虛幻。
春天的歌聲，觸動著我們的心靈；春天的美景，令人賞心悅目；春天的細雨綿綿，又那么令人陶醉。春光難永駐，時間難永駐！那春光，只會常駐于有志人與奮斗者的歲月年華里！
五年級寫景作文：春15
蕭索單調(diào)的冬季里，總是盼望春天：盼望她的草長鶯飛，絲絳拂堤；盼望她的千樹瓊花，碧波漣漪；盼望她的蘭馨蕙草，潤物如酥；盼望她的春色滿園，落紅如雨。春天終于來了，乘著那清爽宜人的東風(fēng)�！罢匆掠麧裥踊ㄓ�，吹面不寒楊柳風(fēng)”不同于炎熱的熏風(fēng)、干燥的金風(fēng)和寒冷的朔風(fēng)，春天的和風(fēng)是濕潤溫暖的。她對大地悄悄耳語，喚醒了沉睡中的生靈；在天空優(yōu)雅地舞蹈，春雨也伴她左右。她安靜地坐在湖邊的.柳樹上，輕輕晃晃小腿，柳絮漫天飛舞，猶如那白雪紛紛揚揚，隨著湖面泛起的水波慢慢蕩漾，蕩漾�！按河曩F如油”，是的，春雨稀貴，也正是因此，春雨才令人憐惜。蒙蒙細雨伴著煙霧，好似給大地披上了一件白紗。剛冒出頭的嫩芽第一次享受了這大自然恩賜的沐浴，高高地昂著頭，充分吸收著甘甜的雨露�！半S風(fēng)潛入夜，潤物細無聲�！钡诙烨宄科饋�，天地間的每個角落都早已濕漉漉的了。躲藏在草叢中的野花與露珠相互映襯，顯得更嬌嫩柔美。
雨后，好似有幾只鳥兒在清脆婉轉(zhuǎn)地啼鳴，此起彼伏，悠遠又飽含穿透力，在山林中久久回蕩。又是春花爛漫時，花朵競相開放，紅得像火，白得似雪，黃得如金，粉得似霞。這里一叢，那里一束，一朵壓一朵，一瓣壓一瓣，層層疊疊�；鸺t的木棉被高高地擎在枝頭，如同一片片靜止的火燒云�；ㄏ愦┻^大街小巷，鉆進每一個人的鼻腔里。風(fēng)中透著香，雨里裹著蜜。好一片鳥語花香的春景！
呼吸著春的氣息，欣賞著春的美景，傾聽著春的天籟，撫摸著春的顏容，感受著春一切。我也被春融化，化為春中的一陣風(fēng)，一場雨，一只鳥，一朵花。我的身軀和靈魂都沉溺在這無盡的春色中，無法自拔。
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