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(經(jīng)典)猜猜她是誰作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的猜猜她是誰作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

猜猜她是誰作文1
今天,我給大家介紹一位同學(xué)。她是崇文街小學(xué)三年級的小學(xué)生,今年九歲了。
她長著一對淡淡的眉毛,像兩輪彎彎的月牙,眉毛下一雙炯炯有神的眼睛,仿佛會說話。一張能說會道的'櫻桃小嘴,總是說個不停?蓜e小瞧這張嘴巴,有時說出的話,惹得別人火冒三丈,一轉(zhuǎn)眼,這張小嘴,講一個笑話,又能把人逗得哈哈大笑。
她,對待學(xué)習(xí)很認(rèn)真。有一次,一道難題難住了她。下課了,別人都在玩耍,只有她還在自己座位上苦思冥想。只見她一會兒在草稿紙上勾勾畫畫,一會兒翻翻書籍復(fù)習(xí)老師講的知識點,經(jīng)過她的不懈努力,終于,她把這道題解了出來,緊皺的眉頭終于舒展開來。
她的愛好有很多。畫畫、看書、唱歌都不在話下。但她最喜歡的要數(shù)游泳了。只要一得空,她就跑去游泳館游泳。你看,她一個猛子跳入水中,她的手臂有力量的劃著水,雙腿一直向后蹬,就像湖中的一只白天鵝。在各種比賽中,她都獲得了好名次,別人都夸她游泳小能手。
你們猜出她是誰了嗎?對!她就是我自己,你們愿意和我做朋友么?
猜猜她是誰作文2
她個子高高的,瘦瘦的,長得黑黑的。頭發(fā)長長的,眼睛大大的,還戴著一副眼鏡,可能因為愛讀書,把眼睛累壞了吧!她的.嘴巴紅紅的,十分愛笑。
她很頑皮也愛樂于助人,有一次我沒有帶筆,急得像熱鍋上的螞蟻。她看見了,趕緊拿出自己的一支筆,對我說,給,用我的筆寫吧!我連忙感激地笑笑,謝謝你!當(dāng)我寫完作業(yè)把筆還給她的時候,她笑著說,不用謝。她可真是一個好心人呢!
她愛讀書,在我們讀書群里面,堅持的時間很長,是第2名。有一次,我們寫完作文,下課的時候,其他同學(xué)都玩的熱火朝天,只有她一個人坐在座位上,津津有味地讀起《遠(yuǎn)古外星人》,我找她的時候,她一點也沒有察覺,我拍拍她,也沒有反應(yīng)。我拉了拉她,她還是不理,我使勁搖了搖,她終于從書中清醒過來,吃驚地看著我,好像什么都不知道。我在心中暗暗的想,我怎么說她學(xué)習(xí)那么好,原來是愛讀書啊,我一定要好好學(xué)習(xí),像她一樣優(yōu)秀。
她是誰呢?她就是人見人愛,花見花開的馬蕓熙。
猜猜她是誰作文3
她皮膚白白的,個子中等,經(jīng)常扎著馬尾。紅彤彤的圓臉蛋上有一雙彎彎的小眼睛,笑起來亮亮的,看著可愛極了。
她非常喜歡畫畫,只要一上美術(shù)課她就很開心的.拿出圖畫本。她畫畫非常仔細(xì),只要有一點點不好的地方就會拿出橡皮擦掉,一邊擦一邊改,一直到自己滿意為止。等她完成了自己的作品后還會展示給我們看,我們都會笑著和她開玩笑說:“你畫的真丑呀!”她很生氣的對我們說:“下次一定畫的比你門好!
她的性格也很活潑、開朗。一下課她總喜歡對著我們嘰嘰喳喳說個不停,就連喝水、上廁所、放學(xué)站路隊的時候也停不下來。經(jīng)常和同學(xué)們完成一片,帶給我們很多的歡樂和驚喜。
她就是我的好朋友,你能猜出來她是誰嗎?她是……
猜猜她是誰作文4
她是誰?照片說:“她是個活潑可愛的小女孩,有一頭烏黑亮麗的長發(fā),一雙水靈靈的大眼睛,紅潤潤的臉蛋好似一個熟透了的蘋果,笑起來的時候兩顆大門牙特別引人注目!
她是誰?舞臺說:“她是個多才多藝的小女孩!币淮,她當(dāng)上了護旗手,在主席臺上一展歌喉。那歌聲婉轉(zhuǎn)動聽,如黃鶯吟唱,全場一片安靜,同學(xué)們都深深陶醉了。一曲完畢,臺下響起了雷鳴般的掌聲。
她是誰?老師說:“她是個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生!鄙险n時,她認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言。英語考試時,她審題仔細(xì),答題認(rèn)真,取得了一百分的`好成績。她深受老師們的喜愛。
她是誰?同學(xué)說:“她是助人為樂的好同學(xué)!逼綍r,同學(xué)們有搞不定的難題,都會向她求援!一次,我被一道數(shù)學(xué)題難住了,便去請教她。她二話沒說放下手里的書,耐心地幫我講解。聽了她的解題思路,我一下子明白過來了。遇到同學(xué)生病,她會上前關(guān)心,幫忙倒水。同學(xué)摔倒了,她會第一個跑過去幫忙。
她是誰?你猜出來了嗎?
猜猜她是誰作文5
我有一個好朋友,她有又黑又長的頭發(fā),水汪汪的'眼睛和一張櫻桃嘴。
她是一個能寫會畫的人,我們二年級是同桌,二年級有一次上美術(shù)課的時候,她的畫畫得很傳神,所以,她和其他幾位同學(xué)都受到了美術(shù)老師的表揚。
她還是一個樂于助人的人。二年級的時候有一次我沒考好,那張卷子的老師又沒有講,是她告訴了我正確答案。
他很喜歡音樂,她唱歌很動聽,那聲音像百靈鳥一樣動聽。
同學(xué)們,你們知道她是誰了嗎?
猜猜她是誰作文6
她有著一對可愛咪咪的眼睛,一頭烏黑的短發(fā),臉上永遠(yuǎn)保持著超級迷人的笑容。她說話總是很幽默,而且伶牙俐齒,會耍些小聰明逗我們開心。偷偷告訴你們一個小秘密,她很喜歡吃零食,經(jīng)常看見她手里領(lǐng)著一大包東西趕回來,隨后便開始大吃特吃,偶爾會分我一點兒。她挺愛講笑話的,而且總是能配上一點兒語言和動作,將場面搞得繪聲繪色。她很天真,總是愛把她幻想的事講給我們聽,我覺得她想象力真的很豐富,文采也挺不錯的,其實她還有小孩子脾氣。
再跟你們說,她呀,可是一個十足的追星族,快男李煒是她的忠實偶像,她這個"維他命"做的真有夠瘋狂的了,只要是李煒的海報,唱片她統(tǒng)統(tǒng)都買,總能時不時聽到她嘴里哼著李煒的`歌。只要有誰說到李煒的壞話,她都會火冒三丈,憤怒不已。有時候我們叫她她不應(yīng),只要道一聲:"帥帥李煒的粉絲"她就會馬上回應(yīng)一句:"唉"現(xiàn)在你可以看出她對李煒的癡迷程度達到一個什么境界了吧,但我覺得她還是應(yīng)該收斂一點,以免走火入魔,畢竟學(xué)習(xí)最重要。
說了這么多,同學(xué)們應(yīng)該都知道她是誰了吧,如果還不知道的話,那就請你仔細(xì)的觀察,知道的同學(xué)請保密,這個人就在我們的周圍,相信她早已心里有數(shù),現(xiàn)在請知道的同學(xué)在三秒鐘之內(nèi)答復(fù)我,三!二!一!
猜猜她是誰作文7
我有個這樣的好朋友,她的頭發(fā)不長,每天都扎一個丸子頭,他喜歡幫班里的.同學(xué)們,有一次有一道題像攔山虎一樣攔到了我,這時他悄悄的來到了我的身旁,問:什么事有難題又難到你啦,我說是呀,這一道題特別難,我不會寫,他什么話也沒說,便開始教我這道題怎么寫,可是我沒有聽懂,這時他們更細(xì)心的教我這道題怎么寫,這一次我聽著也很認(rèn)真。所以我這一邊會了,怎么樣,聽了我要描述你能猜到她是誰了嗎?
猜猜她是誰作文8
她淡淡的眉毛下有一雙水汪汪的大眼睛,小小的鼻子,嘴巴每天都掛著笑意,耳朵小小的還帶著閃亮的耳釘,襯著她黃黃的膚色,格外漂亮,她的個子不是很高,由于是這學(xué)期新轉(zhuǎn)來我們班的,她沒有夏季校服,每天穿著一件白T恤配著秋季校服的褲子,顯得格外有精神。
她特別愛笑,一下課便笑嘻嘻的',不過她轉(zhuǎn)變很快,上課立馬變嚴(yán)肅,老師講哪她都能跟上,布置什么作業(yè)她都能按時完成。
她遇事總是非常冷靜,不慌不忙,做游戲的時候很團結(jié),她很開朗,遇到難題會主動找同學(xué)幫忙。
這就是她,一個漂亮、學(xué)習(xí)上認(rèn)真、生活中開朗的女孩。
猜猜她是誰作文9
我有一個好朋友,她長得很漂亮。她有雙水汪汪的眼睛,炯炯有神。一個山一樣的小鼻子,還有櫻桃似的小嘴巴,看起來十分精致,美麗。
她的性格很活潑,就像水中的魚兒一樣。每次學(xué)校有什么活動,她總是很積極地參加。她的愛好是唱歌,每次有人不開心,她總能用美妙的歌聲,逗大家高興,所以她深受同學(xué)們的喜歡。而我則是她最好的朋友。
有一次,我們比賽唱歌,看誰唱得最好聽。剛開始我非常自信,可是,聽到她唱的歌,我有點心虛了,但依然很不服氣。她好像看穿了我的心思,就跑過來給我唱了一首歌。我聽了,哈哈大笑起來,煩惱瞬間消失的`無影無蹤。從此,我們更加要好了。經(jīng)歷了這件事,讓我明白:人與人之間應(yīng)該友好相處,友誼第一,比賽第二。還有一次,老師讓我們讀課文,而讓人想不到的是:她竟然用課文給我們唱了一首歌,大家聽了后都拍手叫好。
你們猜到她是誰了嗎?對,她就是我們班的班長:王怡雯,她是個活潑開朗的小女孩兒。讓人羨慕的是她學(xué)習(xí)也很優(yōu)秀,很討老師討們的喜歡。有時老師們聽到她講話,也會咯咯地笑個不停呢!
猜猜她是誰作文10
我給大家猜個我們班的同學(xué),他烏黑的頭發(fā),大眼睛,高高的個子,他很搞笑。
他喜歡看書,是個中等生,但是更喜歡看漫畫書。哈哈,他講的'笑話可好聽了,他是我們班的笑話大王。還記得有一次我買了三本漫畫書,可是我不想借給他。我給他提了一個條件,要給我講個成語笑話我就借給他。他答應(yīng)我這個條件了,給我講了個《雞飛蛋打》的笑話。他說到:“從前有一只老母雞,它正要下蛋的時,農(nóng)夫給它向高空扔了一只毛毛蟲。雞一下子向毛毛蟲撲去,這時蛋出來了,農(nóng)夫很生氣!”嗚嗚,那可是三本漫畫書!他立馬把漫畫書拿回了座位上。上課了,我不能要回來了。
你知道他是誰嗎?他就是我的朋友楊浩宇。
猜猜她是誰作文11
我有一個同學(xué)。她的眼睛小小的,笑起來像兩只彎彎的小船。嘴巴小小的,是一個櫻桃小嘴。她的.臉尖尖的,臉蛋白白的,頭發(fā)短短的,是黑色的頭發(fā)。
她很活潑。每次一下課,她都是第一個沖出教室玩游戲的人。她最喜歡玩的游戲是捉人、木頭人。她非常聰明,就算她不怎么交作業(yè),她的成績還是很好的。
她還是一位樂于助人的好同學(xué)。每次東西太重的時候,她就會來幫忙搬。大家都很喜歡她的大方、有愛心。
我說了這么多,你知道她是誰了嗎?
猜猜她是誰作文12
她是我的好朋友,長得胖胖,黑黑的,如果她站在密集的人群之中,你一眼就可以認(rèn)出她來,特別是她那張嘴很大,一次性就可以吞下三個小籠包。
別看她平時大大咧咧的,做起事來可是認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)、一絲不茍的.。
記得有一次,老師叫我和他一起張貼手抄報,首先得把做得好的和做得一般的挑選出來,然后就是第二步了,把一般的先粘上一張雙面膠,粘在后面再在上面粘一張做得好的。我們按照老師說的開工了,先把那些手抄報挑選出來,用雙面膠粘好。我和她開始粘,我先看她怎么粘,等她粘好我就拿去貼?此敲碱^緊鎖的樣子,大嘴抿得緊緊的,豆大的汗珠從她頭上滴下來,一雙胖手還在不停的微微顫抖著,生怕粘斜了不好看。我嬉皮笑臉的對她說:“不用這么標(biāo)準(zhǔn),只要稍微粘好一些就可以了!”
可她依然堅持,一絲不茍的對我說:“不行,這樣就不好看了,這樣整體效果就不可能像原來的標(biāo)準(zhǔn)一樣,而是大打折扣了!一定要一絲不茍,心急吃不了豆腐,慢工才能出細(xì)活呀!做事一定要一絲不茍!”看,她又給我“啪啪啪”的一直說不停的上課了,每當(dāng)這時,我的腦殼是抗議的。
看吧!我說她做事一絲不茍,做事認(rèn)真吧!
哈哈,你們大家猜出她是誰了嗎?她就是我最好的朋友---何億鳴!
猜猜她是誰作文13
她有一雙葡萄似的眼睛、高高的鼻梁、一張櫻桃似的小嘴。扎著個馬尾,走起路來,頭發(fā)一搖一晃、一搖一晃,可愛極了!他還有一雙可以畫出美麗、楚楚動人的畫的手,還記得有一次上課,她就給我畫了一張美麗的畫。
畫畫、唱歌、講故事是他的愛好,他唱的歌十分好聽、優(yōu)美。故事也講得非常精彩。
每當(dāng)下課,同學(xué)們在外面嬉戲、打鬧時,他卻在教室里畫著美麗而動人的畫。
他的學(xué)習(xí)也挺好,上課總能聽到他的發(fā)言。她是一個活潑、開朗、陽光的'女孩,同學(xué)們都是她的好朋友,當(dāng)然我也是她的好朋友。
“開心大王”是我給她起的外號,因為他總能逗我開心。還記得一次我吃完飯,她也吃完了飯進了校門(因為她是回家吃飯的)我一眼就看見了她。急忙向他跑去,然后我倆就開始玩游戲。玩的時候他跟我講個笑話“別人在等傘,我在等雨停”笑死我了。我就問他從哪知道的?她說:“從腦子里想出來的!”頓時我就哈哈大笑了起來,“哈哈,哈哈哈!币驗槟菚r我心里不知道為什么,就是想笑,“哈哈,哈哈哈。”我真沒想到她會想出這么好笑的句子或笑話。真佩服他,不行!我也要想一個笑話:“名花雖有主,我來松松土。”這個還是我搜的呢!因為我實在想不到呀!好了,繼續(xù)說!咋又跑到這兒來了?然后我們就一起在草坪上又說又笑的,一直說到了上午自習(xí)!肮蹦菚r我的心也是太想笑了,恨不得立刻哈哈大笑起來。好了,故事到這里就結(jié)束了!
同學(xué)們,你們猜出她是誰了嗎?
猜猜她是誰作文14
她,是一個活潑開朗的女孩,對待任何人任何事都能夠保持微笑,好像在她是世界里就沒有任何糟糕的事,仿佛一切都是美好的`。
她,是我最好的朋友。她,有著一雙大眼睛,高高的鼻梁,但是一副眼鏡架在上面顯得格格不入,她有一頭短發(fā),顯得干凈利落,雖然個子不高,但是看起來非常小巧,她喜歡唱歌,有一副好嗓子,聲音甜美,聽起來很舒服,她也喜歡打籃球,雖然打的不是很好,但她還是非常喜歡。
她,在班級會幫助有困難的同學(xué),不管是在學(xué)習(xí)上還是在生活上,只要她能夠做到,她都會盡力去做;她會幫老師管理班級,協(xié)調(diào)同學(xué)之間的關(guān)系;她會幫父母做家務(wù),教弟弟做習(xí)題。和她待在一起的每一天我都能感受到她的陽光氣息,感覺生活多了一點顏色。
她,就是這樣一個女孩。你猜到她是誰了嗎?
猜猜她是誰作文15
一雙明亮的眼睛,白皙的皮膚和一張小嘴。嗯?這是誰?先不說她的名字,我們來了解一下她的軼事。
她的愛好是閱讀。每次看書,我都陶醉其中。英雄難過時,她悲痛欲絕;男主角開心的時候,她很激動;男主角到了危機時刻,也是心急如焚。
一個陽光明媚的'下午,她媽媽“命令”她用心寫作業(yè),她用一種虛假的方式說:“是的,我今天一定完成作業(yè)!彼赣H半信半疑地離開了。她一看到媽媽走了,就關(guān)上門,笑得像個小偷。靜靜的坐回去,翻出她心愛的《狼王之夢》。她只看了兩頁,覺得很吸引人。她非常激動!敖K于可以大飽眼福了!”她開心地想著,心里一陣狂喜。打開《狼王之夢》,立即化解。被《狼王之夢》迷住的她,聽到一陣急促的腳步聲。她著急了,趕緊把厚厚的《狼王之夢》藏在薄薄的練習(xí)本下面!白鳂I(yè)做完了嗎?”她母親懷疑地打掃了她的房間!安,有很多。對,還有周濟,怎么會這么快?”她鎮(zhèn)定自若!芭叮磕悄愕墓P套怎么還沒打開?你有沒有學(xué)過‘魔術(shù)’,用筆寫作業(yè)?”她媽媽盯著她的鋼筆!班...我……”她無言以對!澳阕鳂I(yè)怎么這么厚?”她媽媽翻開練習(xí)本,看到了《狼王之夢》!澳憧梢韵胂!苯Y(jié)果她媽媽請她吃了一頓所有媽媽都會炒的“竹筍炒肉”。
她是一個安靜的女孩,不喜歡說話。在學(xué)校運動會的接力跑中,她跑得太快了,事后她后悔了。
這是誰?你可能會問我怎么這么了解她。這就是我——桐雨!
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