(通用)遺憾作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的遺憾作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

遺憾作文1

　　大隊(duì)長(zhǎng)競(jìng)選結(jié)果出來(lái)了！我們的班長(zhǎng)李質(zhì)微同學(xué)成了少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)，我們都為他歡呼。不過(guò)，我心里也隱隱有些遺憾。

　　記得在上學(xué)期，老師公布了競(jìng)選大隊(duì)長(zhǎng)的消息，大家都躍躍欲試。我心想：我要不要去報(bào)呢？這可是最后一個(gè)學(xué)期了�？赊D(zhuǎn)念又想：如果在全校面前出丑，那可就糗大了！猶豫了一番，還是打算去試試。

　　下午放學(xué)后，我來(lái)到老師辦公室門(mén)口，發(fā)現(xiàn)班長(zhǎng)李質(zhì)微在里面。作為我們班的“順風(fēng)耳”，我習(xí)慣性地后腿了幾步，耳朵緊貼著墻，開(kāi)始了“偵查”。老師溫和地說(shuō)：“你確定你要報(bào)名嗎？”李質(zhì)微堅(jiān)定地說(shuō)：“嗯！”緊接著，他又蹦又跳地走了出來(lái)。原來(lái)他是去報(bào)名參加大隊(duì)長(zhǎng)競(jìng)選的呀！一個(gè)聲音在我的心中響起了：“對(duì)手是班長(zhǎng)李質(zhì)微呀！”另一個(gè)聲音說(shuō)：“不要怕！我也有自己的長(zhǎng)處�！薄拔夷鼙鹊眠^(guò)他嗎？他那么優(yōu)秀……”于是，我最后還是選擇了放棄。

　　決賽的那一天到了。九名選手一一去展示了他們的才藝，他們有的唱歌，有的演奏，表演很精彩。輪到一號(hào)同學(xué)的時(shí)候，他唱了一首我們沒(méi)聽(tīng)過(guò)的'歌，到高音部分，突然，他破音了。臺(tái)場(chǎng)下響起了悄悄的議論聲，但他還是堅(jiān)持把歌唱完了。議論的聲音逐漸平息，一種敬意從心中油然升起。當(dāng)他漲紅著臉退下去的時(shí)候，同學(xué)們同樣報(bào)以熱烈的掌聲。

　　他多么有勇氣啊！我的鋼琴演奏還在比賽中得過(guò)獎(jiǎng)呢！可我，卻被自己打敗了。我失去了一次展示自我的機(jī)會(huì)，這不能不說(shuō)是我小學(xué)生活中的一個(gè)遺憾。

遺憾作文2

　　在我的腦海里，有許許多多的事，這些事像一顆顆小星星，這些星星各有不同，有的叫歡笑，有的叫感動(dòng)，有的叫后悔……但這里有一顆不怎么起眼的'星星卻給我的印象最為深刻，它的名字叫——遺憾。

　　時(shí)間回到4年前，那時(shí)我正念三年級(jí)。我的英語(yǔ)成績(jī)一直都不怎么好，甚至可以說(shuō)是浪費(fèi)這門(mén)學(xué)科，在我對(duì)我的英語(yǔ)學(xué)習(xí)沒(méi)有希望的時(shí)候，她站出來(lái)了，為我證明了只要有心就能學(xué)會(huì)。

　　是她每天都辛勤的為我澆水，不怕勞累的為我講解知識(shí)，起初我并不覺(jué)得她是在為我好，甚至覺(jué)得她是在浪費(fèi)時(shí)間。但隨后我因?yàn)樘�過(guò)于無(wú)聊且不想讓她失望，只能聽(tīng)起課。沒(méi)想到她講課特別有趣，我越來(lái)越想聽(tīng)，就漸漸喜歡上了這一門(mén)課。有了她的一對(duì)一幫助，我的英語(yǔ)成績(jī)確實(shí)提升了不少。

　　但是好景不長(zhǎng)，她因?yàn)榧彝サ姆N種原因迫不得已辭職了，最后我卻連句謝謝都沒(méi)來(lái)得及告訴她。直到現(xiàn)在我也依然有一肚子的話(huà)想要對(duì)她說(shuō)，但是時(shí)間已經(jīng)回不去了……直到現(xiàn)在我才明白，時(shí)間才是真正的“怪物”，這件事也成了我學(xué)習(xí)生涯中的一大遺憾。

　　我腦海里的星星依舊在不斷增加，但唯獨(dú)這顆不起眼的星星，最為難忘。在這里，我想對(duì)她說(shuō)：“謝謝你，我最可愛(ài)的老師”。

遺憾作文3

　　春天充滿(mǎn)生機(jī)和活力，告別了高中緊張單一的學(xué)習(xí)生活，我像一只放飛的小鳥(niǎo)：新生風(fēng)采大賽的舞臺(tái)、系文學(xué)社的報(bào)刊、運(yùn)動(dòng)賽場(chǎng)上都曾留下過(guò)我的足跡，我盡情的享受著“飛翔”的快樂(lè)。

　　夏天激情似火，懷著對(duì)理想的執(zhí)著追求，我毅然加入國(guó)防生隊(duì)伍，身著迷彩，課堂上、訓(xùn)練場(chǎng)上以及暑期的集訓(xùn)生活，都讓我感受到到軍隊(duì)的氣息，意識(shí)到了身上的'責(zé)任和使命，從此我的人生也多了一座永恒的燈塔，指引我?jiàn)^進(jìn)、向上。

　　秋天碩果累累，學(xué)習(xí)是天職，我不僅勤奮，而且更注重學(xué)習(xí)方法，既深入，又廣學(xué)，為現(xiàn)在教研工作打下了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)；通過(guò)參加各種活動(dòng)，既豐富了我的業(yè)余生活，又培養(yǎng)了與人協(xié)作的能力；大學(xué)期間兼職工作也充分鍛煉了自己的社會(huì)能力。一分耕耘一分收獲，20xx年我被評(píng)為優(yōu)秀畢業(yè)生。

　　冬天凄涼蕭條，種種原因我未能讀研，于是懷揣對(duì)校園生活的留戀我背起行囊，穿上國(guó)防綠步入部隊(duì)這所大學(xué)。

　　在綠色軍營(yíng)中，在領(lǐng)導(dǎo)同事的關(guān)懷幫助下，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)著面對(duì)人生，出色的完成了向共和國(guó)軍人的轉(zhuǎn)變。每天伴著號(hào)聲起床，微笑著迎接每一次太陽(yáng)的升起，立足三尺講臺(tái)，抒寫(xiě)著人生新的篇章。

　　邰麗華1994年考上湖北美術(shù)學(xué)院設(shè)計(jì)系現(xiàn)任中國(guó)殘疾人藝術(shù)團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)、藝術(shù)總監(jiān)，獨(dú)舞與領(lǐng)舞演員，中國(guó)特殊藝術(shù)協(xié)會(huì)副主席，中國(guó)舞蹈家協(xié)會(huì)會(huì)員，被世界殘疾人領(lǐng)導(dǎo)人會(huì)議稱(chēng)為“全球殘疾人的形象大使”。

　　代表作品：千手觀音、雀之靈、化蝶等。

　　1994年，我第一次同正常人一起上課，在這之前我一直是在聾校讀完小、中學(xué)，那時(shí)上課時(shí)教師都會(huì)把所有的知識(shí)用手語(yǔ)來(lái)傳達(dá)給我們。上大學(xué)時(shí)就不一樣了，我得從重新開(kāi)始適合。

　　畢業(yè)之前（大四時(shí)）我和班上同學(xué)一樣開(kāi)始找工作，我找到聾校準(zhǔn)備當(dāng)美術(shù)教師，當(dāng)時(shí)教育局說(shuō)必須持有師范教育專(zhuān)業(yè)的證明才可以進(jìn)校教書(shū)，我是屬于非師范類(lèi)，利用暑假時(shí)期自己交了二千多元學(xué)費(fèi)參加一個(gè)非師范培訓(xùn)班，學(xué)期為一個(gè)月。我記得，因?yàn)榈谝荒隇閷?shí)習(xí)期，每月的工資不到三百。

　　我的收獲

　　——說(shuō)到我的收獲，其實(shí)太多了，不是幾句話(huà)可以說(shuō)得更清楚，我想說(shuō)的還是那句話(huà)每人的人生有圓滿(mǎn)空缺，關(guān)鍵是要多看看人生的圓和滿(mǎn)然后帶一顆感恩而快樂(lè)的事去面對(duì)空和缺吧。

　　我的遺憾

　　——這個(gè)更難說(shuō)，因?yàn)楝F(xiàn)在真的沒(méi)什么事讓我感到很遺憾。

遺憾作文4

　　有一種花期無(wú)須等待，

　　有一種情感永不泯滅；

　　有一種感動(dòng)是如此溫暖，

　　有一種遺憾是那樣美麗。

　　遺憾，是一種惆悵的美，一種凄涼的美。它讓無(wú)數(shù)人滑下兩行冰冷的淚珠，。綿長(zhǎng)而悠遠(yuǎn)，是一種悲楚的美，

　　“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏�！毕﹃�(yáng)是美好的，它是一種墮落的美，宛如曇花綻放，在最美的那一刻凋落，留給我們陣陣哀婉的嘆息。

　　夕陽(yáng)西下，它那姹紫嫣紅的霞光，把飄蕩在微紅的天幕的結(jié)白的云朵染成了一段段美麗的`織錦。又有如一朵絢爛的牡丹。讓人發(fā)出一種由衷的贊嘆。

　　只可惜……

　　夕陽(yáng)，它一絲絲的抽取自己的淡影。終于，黑暗籠罩了大地。夕陽(yáng)留給人們一個(gè)可望不可即的倩影……

　　秋葉秋風(fēng)一陣涼似一陣枯黃的葉子在空中旋轉(zhuǎn)，飄落，孕育了一段段蒼愴而感傷的故事。

　　入秋了。

　　在文人眼里，秋葉的飄飛象征著愛(ài)的悲歡離合，秋蟬的嘶叫代表著生命的苦短，秋天是遺憾的化身。

　　詩(shī)人多情而脆弱的情絲在秋風(fēng)蕭瑟中震顫著，宛如裊裊的古琴，悠長(zhǎng)聲中透著苦澀的回憶。

　　但是，正是有了秋天的這個(gè)遺憾，悲涼的季節(jié)，中國(guó)的文學(xué)寶庫(kù)中才有“南山與秋色，其實(shí)兩相高”的豪邁，“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花�！钡挠崎e，還有“曉來(lái)誰(shuí)染霜林醉，總是離人淚�！钡谋瘧�。

　　秋天，蒼愴中閃爍著遺憾的美

　　正是有了遺憾，這個(gè)世界才有感動(dòng)與溫暖，凄楚與悲涼，才有各種感情色彩。

　　梁山伯墓前，祝英臺(tái)縱身飛進(jìn)墓穴與之同眠，雙蝶飛越千年；無(wú)數(shù)個(gè)聾啞人，經(jīng)過(guò)刻苦訓(xùn)練，終于以舞姿優(yōu)美的“千手觀音”示人；曇花綻放，她的生命短暫的令人遺憾，但她的瞬間美麗卻讓人永遠(yuǎn)銘記在心……

　　無(wú)數(shù)的遺憾，孕育出一絲甜美與惆悵，細(xì)細(xì)品味，是苦澀的，也是甜蜜的……“生如夏花之燦爛，死如秋葉般靜美�！�

　　遺憾，更是一種更為深刻的美。

遺憾作文5

　　“我問(wèn)佛：‘世間為何有那么多遺憾?’佛曰：‘……’”

　　“曾經(jīng)有一段真誠(chéng)的愛(ài)情擺在我的面前，而我卻沒(méi)有珍惜，到失去了才追悔莫及……”伴隨著《大話(huà)西游》的熱播，這句臺(tái)詞變得火熱，更多的人開(kāi)始“崇尚”這種別樣的“浪漫”。然而，文化的潛移默化，我們竟覺(jué)著一切都有種“追悔莫及”。

　　如果，海倫凱勒不聾不盲，那么她將會(huì)是多么完美的一個(gè)人。她用她出眾的口才以及極強(qiáng)的號(hào)召力，足夠獨(dú)立一方;如果霍金身健體壯，那么，被譽(yù)為“繼愛(ài)因斯坦后最杰出的物理學(xué)家之一”的他，又將會(huì)創(chuàng)造出多少奇跡;如果潘光旦的右肢尚在，那么他又將先進(jìn)多少倍，他的影響又會(huì)放大多少?……總是有那么些殘缺在，我不能理解，為何上天一定來(lái)給他們開(kāi)一扇門(mén)，又關(guān)一扇窗。想象著如果他們的苦難再少些，現(xiàn)在定不會(huì)是這樣了，或許會(huì)更先進(jìn)，更光亮……

　　然而，事實(shí)總是有遺憾的。似乎不經(jīng)歷一些東西的人，就不會(huì)成就大事業(yè)，擁有大成就一般。盡管這種說(shuō)法有些站不住腳，但是這么些年的積累來(lái)看，又好像隱約中是有些道理的。無(wú)論是誰(shuí)，都總會(huì)有一段“傳奇色彩”為他的成就再畫(huà)龍點(diǎn)睛一番。海倫·凱勒，就是因?yàn)樗�的柔弱，以一位女士�?dú)特的視角，為我們展現(xiàn)出她獨(dú)特的魅力;霍金的理論，也許就是他在輪椅上無(wú)事的“天馬行空”，卻是有現(xiàn)實(shí)的意義;潘光旦的左肢，依舊支撐著他步入美洲土地，現(xiàn)出華人的`智慧……有些遺憾，但卻能以此變得與眾不同，這何嘗不是一種活法，一種智慧?

　　但是，遺憾定將造就一番事業(yè)么?我想說(shuō)的是：不!海倫·凱勒若不去努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，而今又怎會(huì)以其寫(xiě)作聞名;霍金的“天馬行空”，也是要去以理論與實(shí)踐才能站得住腳，才可以做為高端知識(shí)傳播;潘光旦的留美夢(mèng)，是他付以多少的努力而成的啊! “別的同學(xué)能夠征服的山峰，他也能夠征服。別的同學(xué)能看的風(fēng)景，他也能看到�！彼麄儭敖^不淪為自卑感的囚徒”，因此這扇開(kāi)了的門(mén)，才能裝飾出不一樣的風(fēng)味。

　　放在當(dāng)今的話(huà)，或許，你在為一次的失敗而沉淪;或許，你在為你的某次 “受傷”而深感不公，或許……且請(qǐng)靜下，要知道“我可能更差，而我沒(méi)有……”這般，對(duì)比這些人生充滿(mǎn)大遺憾者，你將再不會(huì)覺(jué)得這遺憾有多大了，并能以此勉勵(lì)，覺(jué)出快樂(lè)，品出意味。

　　我問(wèn)佛后，佛曰：“這是一個(gè)婆娑的世間，婆娑即遺憾，沒(méi)有遺憾，給你再多的幸福也不會(huì)體會(huì)快樂(lè)�！�

遺憾作文6

　　“詹子昕，馬上期末考試了，別這么緊張，走，出去玩玩吧!”我抬起頭，正對(duì)上他的那張笑臉。我瞪大了眼睛，掐了掐自己的臉，哎喲!好痛，這不是夢(mèng)，難道……我穿越回來(lái)了?我一拍桌子，站起來(lái)問(wèn)：“今天是幾年幾月幾日?”

　　“你怎么了?一驚一乍的，今天當(dāng)然是20__年6月28號(hào)啊!”他奇怪地望著我，回答道。我覺(jué)得不可思議，沖出了教室，看了看門(mén)口的“四零二”，還有那熟悉的學(xué)校，那花，那樹(shù)、那笑聲，哈哈!我果然穿越回來(lái)了。正當(dāng)我欣喜若狂之際,我突然想起來(lái)今天正是他轉(zhuǎn)學(xué)的日子。想到這兒，我的興奮全散了，之前他走的時(shí)候，我都沒(méi)與他好好地告別，這次穿越回來(lái)，一定要完成我未完成的心愿�！拔�!你今天到底怎么了，奇奇怪怪的�！彼�跑過(guò)來(lái)拍了拍我的肩，把我從思緒中拉了回來(lái)。“啊?哦，沒(méi)什么,走，我們?nèi)ネ姘?”我擠出了一個(gè)笑容，有點(diǎn)傷心地說(shuō)道。

　　他似乎沒(méi)察覺(jué)到我的異樣，依舊樂(lè)呵呵的，拉著我就跑，今天上午最后一節(jié)課是體育課，我們?cè)诓賵?chǎng)上盡情地?fù)]灑汗水，我看了看手表，再過(guò)兩分鐘，他媽媽就要來(lái)接他了……我想了想，叫住了他，走到他面前，鄭重地拍了拍他的肩,說(shuō)：“到了那邊學(xué)校，記得別忘了我哦!”我的聲音有點(diǎn)顫抖，但我還是露出了笑容，強(qiáng)裝鎮(zhèn)定。他先是一驚，隨后點(diǎn)了點(diǎn)頭，眼中似乎有淚光閃爍。一切都剛剛好，他的媽媽來(lái)接他了，我們倆相視一笑，異口同聲地說(shuō)了聲：“再見(jiàn)!”

　　這時(shí)，不知為何，我又回到了家中，心酸酸的，但我已經(jīng)完成了心愿，跟他告了別……

　　“轟——”的一聲響，大樹(shù)倒下，一個(gè)頑強(qiáng)的生命倒下了，可是這迎來(lái)的不是眼淚，而是一次心與心之間的溝通與祝愿。

　　“樹(shù)爺爺，您疼嗎?您難過(guò)嗎?我們唱歌給您聽(tīng)，好不好?”一個(gè)極細(xì)微的聲音從樹(shù)根部傳出，原來(lái)是長(zhǎng)期生活在樹(shù)陰下的螞蟻們。

　　“不，可愛(ài)的孩子們，爺爺不疼，也不難過(guò)”。倏——從樹(shù)上落下了一片樹(shù)葉，“爺爺只是心疼你們，我再也無(wú)法給予你們樹(shù)陰，讓你們乘涼、玩耍了!”句句話(huà)帶著惆悵和無(wú)奈。

　　“爺爺，您別難過(guò)，我們總要學(xué)著長(zhǎng)大。您給了我們涼爽，我們就無(wú)法感受到驕陽(yáng)的熾熱;您給了我們快樂(lè)，我們就無(wú)法體驗(yàn)痛苦背后的辛酸。世界是公平的，當(dāng)你得到某些東西時(shí)，同時(shí)也會(huì)失去一些什么。就像今天，我們失去了您的樹(shù)陰，但我們感受了您對(duì)我們的愛(ài)，謝謝您，樹(shù)爺爺�！币恢粯O小的螞蟻用它那溫柔的聲音流利地講述著。

　　“是啊，好孩子!世界是公平的。今天你們體驗(yàn)了驕陽(yáng)的熾熱，明天就會(huì)感受到輕柔的微風(fēng)。張開(kāi)你們的臂膀去闖闖這奇妙的世界吧!希望你們能為這個(gè)世界創(chuàng)造出更多更美的奇跡。但要記�。簩�(duì)待生命要堅(jiān)強(qiáng)，要經(jīng)得起考驗(yàn)……”與螞蟻的聲音相比，這聲音就顯得蒼老多了，但話(huà)語(yǔ)中卻注滿(mǎn)了感情。

　　“是，樹(shù)爺爺，我們記住您的教誨，我們會(huì)勇敢地、堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)一切，我們要像您的生命那樣有意義，相信我們，我們能做到。”蟻群們感激而又自信地說(shuō)。

　　“一定能，你們一定能比我做得更好，加油，孩子們!”

　　沒(méi)有眼淚，只有相互的鼓勵(lì)，螞蟻們依依不舍地離開(kāi)了大樹(shù)。也許這次離開(kāi)就意味著永遠(yuǎn)，今天的不舍也許正是明天的快樂(lè)，只有這樣，螞蟻們才能走向生命的奇跡，了解生命的堅(jiān)強(qiáng)!

　　不記得誰(shuí)曾說(shuō)過(guò)：“記憶的梗上，誰(shuí)沒(méi)有兩三朵聘婷，披著情緒的花，無(wú)名地展開(kāi)。當(dāng)殘紅散盡，又有誰(shuí)知，這娉婷該以怎樣的寂寞去詮釋美麗?”

　　秋，慢慢的走進(jìn)了清冷，默默的進(jìn)入了尾聲……它來(lái)自哪里，又將飄向何方……無(wú)人能懂，無(wú)人思量。

　　感嘆半盞秋光，只見(jiàn)寒鴉菊黃。

　　靜聽(tīng)葉落的聲音，和著風(fēng)中哽咽的寂寞，望著枝梢上的最后一枚秋葉，心中不禁泛起了若有所失的惆悵。

　　無(wú)法掩飾眼中的悲愴，無(wú)法躲避記憶的過(guò)往，蒹葭蒼蒼，霧霾茫茫，何處才能慰藉眷戀的漸涼?何處才能安放骨子里的孤芳?

　　咀嚼著秋的寒冷，綿綿的情愫伴著秋雨吹皺了眼中的蒼寂，紛飛了長(zhǎng)發(fā)的清愁，它擱淺了秋的'顏色，它浮華了秋的厚重，仿佛一曲古音又在深秋的心海里繾綣泛濫。

　　雖說(shuō)疏落的是景致，但滴落的卻是心弦。季節(jié)的離殤又一次刺痛了過(guò)往，漸行漸遠(yuǎn)的蕭瑟又一次斑駁了心情。有些蒼老，有些黯然。

　　看記憶的掌心，記載著昔日的故事，不必問(wèn)世態(tài)變遷，也無(wú)需懂風(fēng)花雪夜，只要守著一季的姹紫嫣紅，安靜地待到落英繽紛。

　　品歲月的斑瀾，我用筆尖顛簸在文字的海洋里，或喜悅，或憂(yōu)傷，只想讓時(shí)間來(lái)刻下故事的經(jīng)絡(luò)，只想讓季節(jié)來(lái)記載過(guò)去的模樣。

　　只要你記得，我翦翦如水的眸瞳里，藏著暖暖的愛(ài)戀;只要你清楚，我纏綿的言語(yǔ)間，傾訴著我無(wú)盡的溫柔。

　　紅塵緣淺，也許某些相遇注定只是短暫，也許某些相識(shí)注定就是終身，只需靜靜的思想，守成一朵花的芬芳。

　　此刻，我借這深秋，再一次雕琢婉轉(zhuǎn)的心扉，在落葉與雨絲的糾纏里，再一次寫(xiě)下字里行間的眷戀，在碎碎的書(shū)箋上，再一次舞出漫天的情牽。只愿盛世靜好，我把心思深藏，只愿背靠希望，去迎接一場(chǎng)隆冬的蒼茫。

　　站在秋的路口，與秋揮手告別!

　　一場(chǎng)繁華的落幕，預(yù)示著下一場(chǎng)繁華的開(kāi)始。人生沒(méi)有邁不過(guò)的坎，大可不必黯然消沉。明天的陽(yáng)光依舊照人心暖!

　　——題記

　　清風(fēng)和旬，暖日洋洋。一場(chǎng)冬季的繁華落盡，預(yù)示著新一個(gè)季節(jié)的輪回。

　　春意盎然，迎來(lái)期許依舊的溫暖，沐浴在春日的天空下，心情也隨之洋洋冰釋。

　　用溫情的懷抱擁向未來(lái)的時(shí)光，用微笑禪釋未來(lái)的風(fēng)雨。

　　告別往昔心頭重復(fù)的倩影，抹去那深刻于心多年的名字，把一切相關(guān)的事和物猶如春日洋洋的天氣下消融的冰雪，依依化去。匯成河流滲透進(jìn)心臟深處，在那之中圈一個(gè)湖，讓它永遠(yuǎn)沉靜!

　　過(guò)往云煙，該去的留不住，就讓一切，煙云隨風(fēng)飄去。

　　漫漫人生路，是孤獨(dú)也好，是宣泄嘈雜也好，風(fēng)風(fēng)雨雨都得自己面對(duì)。是無(wú)奈也罷，是懸崖也罷，該跳的就得義無(wú)反顧。

　　人生大概就是如此，一個(gè)夢(mèng)的破滅即而又一個(gè)夢(mèng)的開(kāi)始。

　　原本就沒(méi)有什么事是那么完美的，人生不如意之__九。

　　流年易逝，時(shí)間不等人，活著就得朝前看。

　　一切盡已過(guò)往，隔潛心底，俢一座墳?zāi)�，葬一切可葬之事，待許年之后，重新刨出來(lái)，獨(dú)戀那些個(gè)時(shí)光的流年繁華。

　　抬頭仰望那湛藍(lán)的天空，心境競(jìng)也一藍(lán)如洗。

　　那藍(lán)的如夢(mèng)如幻的天空似連接著一個(gè)新的遐想，讓人期許下一個(gè)夢(mèng)的開(kāi)始。

　　讓一切隨著冬季的結(jié)束隨春風(fēng)飄去，春意盎然，隨著新一個(gè)季節(jié)的輪回，心頭依如煙如云凝聚一個(gè)嶄新的夢(mèng)，生根，發(fā)芽，靜待茁壯繁華。

　　正如老人常言“人生沒(méi)有過(guò)不去的坎。”邁過(guò)去，就意味著一個(gè)春天的到來(lái)!

　　靜待明天的朝霞，期許這個(gè)春天的繁華!

遺憾作文7

　　在我看來(lái)，一個(gè)人的一生不可或缺。每一天都是一段很美的過(guò)程，每一個(gè)人的一生不可或缺，但我們可以從其中吸取經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)。

　　人人都會(huì)有一個(gè)美麗的傳說(shuō)，可每一件事情都不能太過(guò)平淡，也不能太過(guò)平淡。

　　在我們生活的每一天都過(guò)得充實(shí)，快樂(lè)，悲傷，痛苦，喜悅等等，都是人一生中必不可少的東西，但是，我認(rèn)為，每個(gè)人的一生都是有意義的。

　　在我看來(lái)，一個(gè)人的一生就是一段很美的經(jīng)歷。

　　有人問(wèn)我，你為我?guī)��?lái)的快樂(lè)是什么？我回答，我?guī)��?lái)的是快樂(lè)；在我看來(lái)，快樂(lè)是一個(gè)很好的禮物，我會(huì)感激，也會(huì)激勵(lì)，讓我能快樂(lè)。

　　我覺(jué)得，快樂(lè)是一個(gè)很好的詞匯，它讓我在這個(gè)大自然中，在快樂(lè)中，在煩惱中，我快樂(lè)；在快樂(lè)中，我感到快樂(lè)；在快樂(lè)中，我感到自我。

　　我覺(jué)得，在我們的生活中，一定有很多有趣的事情，我們也會(huì)有煩惱，但是，只要我們?cè)敢獾�，我們的生活就是快�?lè)。

　　我們應(yīng)該做自己喜歡的事情。在我看來(lái)，快樂(lè)是一個(gè)很美的詞匯。但我們也會(huì)有煩惱，我們不是為了快樂(lè)，而是為了自己的一生。

　　我們應(yīng)該學(xué)會(huì)去把握時(shí)間，把握好每一天，把握好每一分每一秒，不浪費(fèi)每一分每一秒。

　　快樂(lè)的時(shí)間是不可能從我們手中溜走，但是如果你是一個(gè)人，一定要把握好時(shí)間，不讓自己的`生命白白浪費(fèi)，因?yàn)槲覀兪强鞓?lè)的，我們是快樂(lè)的。

　　有很多人問(wèn)，快樂(lè)是什么？是不是可以從我們手中溜走，讓我們快樂(lè)的時(shí)間在我們心中慢慢消逝了呢？那么，你又會(huì)有什么感受呢？那么，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，每天的生活是多么快樂(lè)、多么幸福呀！

　　快樂(lè)是一個(gè)很好的詞匯，它使我們的生活充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)�？鞓�(lè)是一道美麗的音符，它使我們能夠在煩惱中快樂(lè)地生活。

　　我認(rèn)為，快樂(lè)就是一個(gè)很好的詞匯，它讓我們能夠感到煩惱和憂(yōu)愁。

遺憾作文8

　　遺憾是生活中很美好的一件東西，在做一件事情的時(shí)候留下一點(diǎn)遺憾總歸是好的，至少你還保留著對(duì)它的一點(diǎn)興趣，如果你把它神秘面紗揭下來(lái)，不想留下任何遺憾的話(huà)，那我想你最后可能會(huì)留下比遺憾更遺憾的事情，遺憾其實(shí)是人生路上的常態(tài)，仔細(xì)品味它你會(huì)發(fā)現(xiàn)，它其實(shí)多么美好。

　　我有過(guò)遺憾的事情，那一次我童年時(shí)期，我童年時(shí)候非常喜歡曬干的番薯，加上點(diǎn)糖，甜甜的，不過(guò)因?yàn)槟谴钨I(mǎi)干番薯的時(shí)候路上心急，不小心絆倒了，番薯干灑落一地，本來(lái)想買(mǎi)這種美食和我的兄弟姊妹一起分享到最后不善而終了，但是最后我沒(méi)有再重新去買(mǎi)一次，我把掉落的番薯干撿起來(lái)，扔進(jìn)了垃圾桶，因?yàn)橐呀?jīng)弄臟了，而且我也很心疼我的錢(qián)，所以就沒(méi)有再去重新買(mǎi)，不過(guò)我很開(kāi)心我那次的決定，留點(diǎn)遺憾終歸是好的，至少我還會(huì)保持對(duì)番薯干這種沒(méi)事的熱愛(ài)，只不過(guò)遺憾對(duì)當(dāng)時(shí)的我來(lái)說(shuō)可能是不甘的，心疼的，可是現(xiàn)在想起來(lái)我還會(huì)高興我當(dāng)時(shí)的決定，任何事情肯定不能做到極致，遺憾是常態(tài)，學(xué)會(huì)用好的心態(tài)去面對(duì)它，保持對(duì)它熱衷的態(tài)度，遺憾也是一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)。

　　遺憾能夠讓我們成為更好的自己，生活中

　　如果你只碰到過(guò)一個(gè)幾個(gè)遺憾的`事情的話(huà)，那么你永遠(yuǎn)都不會(huì)成長(zhǎng)，想要把一件事做到完美極致對(duì)于我們有缺點(diǎn)的人來(lái)說(shuō)幾乎是不可能的，因?yàn)槿巳硕加腥秉c(diǎn)，只不過(guò)缺點(diǎn)的多少罷了，遺憾也可以讓我們克服我們的缺點(diǎn)，怎么說(shuō)呢，比如你在一次演講比賽中沒(méi)有獲得名次，究其原因是你太緊張了，那么之后的你就會(huì)努力嘗試克服這種缺點(diǎn)，可是當(dāng)你獲得成功一舉奪魁的時(shí)候，你就沒(méi)辦法體會(huì)遺憾背后的美麗，這時(shí)候很多人就會(huì)心浮氣躁，到后來(lái)的人生給自己留下過(guò)多遺憾。

　　細(xì)品遺憾，我們發(fā)現(xiàn)，遺憾不是失落，不是悲傷，是一種良好的向上的情感，可能有些優(yōu)秀的學(xué)生會(huì)被學(xué)校邀請(qǐng)去競(jìng)賽，最終沒(méi)有獲得好的名次留下點(diǎn)遺憾也是好的，至少能夠讓你戒驕戒躁，努力改進(jìn)自己出現(xiàn)的問(wèn)題，在以后的人生路上可以給自己少給自己留下遺憾，對(duì)遺憾的態(tài)度因人而異，遺憾太多證明你在了解了自己的缺陷后沒(méi)有認(rèn)真改進(jìn)，而是置之不理，遺憾太少又只能說(shuō)明你的閱歷太少，難辦你以后不會(huì)狠狠的摔跤，在這兩者之中找一個(gè)平衡點(diǎn)，遺憾就是美麗的，遺憾是你在每次摔倒的時(shí)候有重新站起來(lái)重新審視自己的毅力，遺憾并不是失落，悲涼的心態(tài)，是一種能夠讓我們變得更好的助推器，我們?nèi)绾芜\(yùn)用好遺憾這件武器關(guān)鍵就在于我們持有一種怎樣的心態(tài)，我們應(yīng)該正確對(duì)待遺憾，在每一次的遺憾過(guò)后都要認(rèn)真充實(shí)自己，彌補(bǔ)自己身上的不足，這樣方能長(zhǎng)久。

　　品味遺憾，其實(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)，遺憾不過(guò)只是人生路上遇到的貴人，如果你笑著面對(duì)它的話(huà)，那這個(gè)貴人可能會(huì)幫助你修身養(yǎng)性，幫助你在以后的人生路上走的更加長(zhǎng)遠(yuǎn)，而一旦你對(duì)它厭惡甚至接受不了它的話(huà)，在當(dāng)時(shí)你可能會(huì)感覺(jué)到一種挫敗感，事后不加進(jìn)取還沉浸在失敗留遺憾的郁郁寡歡的話(huà)，那你就永遠(yuǎn)都不會(huì)成長(zhǎng)，遺憾是人生路上必然經(jīng)歷的事情，我們要細(xì)細(xì)品味遺憾，享受它給我們帶來(lái)的樂(lè)趣。

遺憾作文9

　　那是一個(gè)深冬的早晨，天陰沉沉的，寒風(fēng)“呼呼”從耳邊吹過(guò)，讓人不禁戰(zhàn)栗起來(lái)。這時(shí)，學(xué)校舉辦的冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了。

　　首先比的是團(tuán)體項(xiàng)目，第一個(gè)就是迎面接力賽。我和七名隊(duì)員來(lái)到比賽場(chǎng)地，做準(zhǔn)備活動(dòng)，看著跑道，我不禁又回想起家長(zhǎng)、老師和同學(xué)們囑咐千萬(wàn)遍的“不要掉棒”這句話(huà)。

　　裁判把各班隊(duì)員帶上跑道，給每班的首發(fā)隊(duì)員一根接力棒。場(chǎng)上的隊(duì)員們摩拳擦掌，躍躍欲試，我的心跳也漸漸加快了。這時(shí)，裁判舉起發(fā)令槍?zhuān)�“嘭”一聲，各班的首發(fā)隊(duì)員像離弦的箭一般飛了出去，我連忙擺好接棒的姿勢(shì)。眼看隊(duì)員離我越來(lái)越近了，十米、五米、三米……我立即“縱身一躍”去接棒，可曾想，我偏偏就在這關(guān)鍵的.時(shí)候掉鏈子，手一滑，沒(méi)接到棒，反而讓棒脫了手。我急忙三步并兩步?jīng)_上前撿棒�？删瓦@點(diǎn)時(shí)間，其他選手已經(jīng)反超了我，我趕緊飛快地向?qū)γ媾苋ァ?/p>

　　到了對(duì)面，我的心還在突突狂跳，掉棒的自責(zé)感一瞬涌上心頭，差點(diǎn)讓我流出淚來(lái)。后來(lái)，經(jīng)過(guò)其他隊(duì)員的努力，我們班取得了第四名。雖然大家都沒(méi)有怪罪于我，但我心頭這份愧疚與自責(zé)和掉棒的遺憾卻永遠(yuǎn)抹不掉了。

遺憾作文10

　　中秋那一夜是我認(rèn)為最遺憾的一夜。

　　十四的晚上，我去散步，聽(tīng)見(jiàn)草叢中有蟋蟀在歌唱。樹(shù)上蟬兒在鳴叫，偶爾從遠(yuǎn)處傳來(lái)青蛙的鼓聲，好象在為將到來(lái)的中秋練習(xí)，那聲音真動(dòng)聽(tīng)，再看天上皎潔的月光仔細(xì)地聆聽(tīng)著它們的.排練。不知不覺(jué)我也加入了其中，做了它們的聽(tīng)眾。過(guò)了好久，我才從這份陶醉中醒過(guò)來(lái)。抬頭望了望月亮，發(fā)現(xiàn)月亮沉醉其中，我感嘆今天的排練這么好，會(huì)不會(huì)明天還要精彩。

　　終于盼到了今天的中秋節(jié)。可是，從我剛睜眼的那一刻開(kāi)始，我就發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁。因?yàn)槲铱吹酱巴庀轮�蒙蒙�?xì)雨，在加上打開(kāi)窗戶(hù)后的迎面而來(lái)的寒氣，我感覺(jué)今天晚上可能看不到皎潔的月亮了。

　　果然不出我所料，今晚沒(méi)月亮了。雖然每家每戶(hù)都依舊照習(xí)俗慶祝中秋節(jié)，但是我還是很遺憾，因?yàn)楣钾?fù)了那場(chǎng)精心為她準(zhǔn)備的音樂(lè)會(huì)。

　　所以，中秋節(jié)那一夜是我覺(jué)得最遺憾的一夜。

遺憾作文11

　　都知道，“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”。生活中沒(méi)有完美的人，每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)，這在所難免。但是，你有沒(méi)有想過(guò)，假如生命中再也沒(méi)有遺憾，我們的生活又會(huì)變成什么樣？

　　假如有一天，你的成績(jī)單發(fā)下來(lái)了，考得卻不理想，可這時(shí)你拿出了后悔藥，再重新寫(xiě)上了正確的答案。然后你得到了你想要的成績(jī)，但這是你想要的嗎？我不覺(jué)得這是我真正想要的，如果靠這種東西，得到自己想要的，那么生活中就沒(méi)有了競(jìng)爭(zhēng)，也就會(huì)很無(wú)趣，這樣有什么意義呢？我們應(yīng)該靠自己的.努力得到自己想要的東西。

　　生活中，我們多少會(huì)有一些遺憾，可那些遺憾是有價(jià)值的，它可以讓我們吸取教訓(xùn)，下一次，我們便會(huì)知道哪一個(gè)才是正確的。但是有人可能會(huì)想問(wèn):“如果只有一次機(jī)會(huì)呢？如果沒(méi)有第二次呢？”那么我們唯一能做的，就是不留下遺憾。

　　假如生命中再也沒(méi)有遺憾，世界又會(huì)變成什么樣子呢？

　　沒(méi)有錯(cuò)誤，沒(méi)有失敗，沒(méi)有后悔，一切都很好�？墒�，失敗乃成功之母，后悔了才會(huì)懂得珍惜，我們本就缺少磨練，所以我們一個(gè)個(gè)都經(jīng)受不起考驗(yàn)。要知道，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”��！人生路上不可能一帆風(fēng)順，總會(huì)有些絆腳石。

　　假如生命中再也沒(méi)有遺憾，我們又會(huì)變成什么樣呢？

　　我們會(huì)不思進(jìn)取，因?yàn)槲覀冋J(rèn)為反正不會(huì)有遺憾，會(huì)形成一種依賴(lài)心理，如果我們不進(jìn)步，以后的社會(huì)怎么進(jìn)步？世界怎么進(jìn)步？所以說(shuō)這對(duì)我們更多的是負(fù)面影響，有弊無(wú)利。

　　假如生命中再也沒(méi)有遺憾，時(shí)代就不會(huì)再進(jìn)步，人類(lèi)就不會(huì)再進(jìn)步，所有的一切都會(huì)在這里止步。

遺憾作文12

　　今天對(duì)我們來(lái)說(shuō)是很有意義的日子，“六一”兒童節(jié)，我們的節(jié)日。每一年的兒童節(jié)我們學(xué)校都有讓學(xué)生表演，今年也一樣。但今年最遺憾的是，我在小學(xué)畢業(yè)前的最后兩次表演中都落選了。

　　在周老師您告訴我們，我們班要全班表演詩(shī)朗誦《少年強(qiáng)》的'時(shí)候，我是多么的興奮。但在彩排的那一刻，您為什么又要告訴我們不能夠所有人都去？這個(gè)殘酷的事實(shí)，就意味著有人不能參加。我已經(jīng)落選了一次，不能去興化比賽，難道我又要落選第二次嗎？事實(shí)是，我又落選了。（唉，命運(yùn)捉弄人呀�。┠�知道，當(dāng)我知道這個(gè)消息后的心情嗎？那時(shí)我真的很想哭！您為什么又讓我落選一次呢？是我的聲音不夠大？還是您嫌棄我的外表？希望您能給我一個(gè)理由，我沒(méi)有別的意思，只是想改正。

　　您知道嗎？今天是英語(yǔ)老師陪了我們一下午。她讓我們落選的學(xué)生寫(xiě)作業(yè)打發(fā)時(shí)間，還放歌給我們聽(tīng)，時(shí)不時(shí)的還讓我們?cè)诎嗌媳硌莶潘�。在這里，我想對(duì)英語(yǔ)老師說(shuō)聲，謝謝您。是您讓我快樂(lè)地度過(guò)了這個(gè)遺憾的兒童節(jié)。

　　雖然這次的“六一”文藝演出我錯(cuò)過(guò)了，但我會(huì)努力的，在下次的舞臺(tái)上，讓我的歌聲飄進(jìn)每個(gè)欣賞者的心中。最后，我還要祝所有的小朋友“兒童節(jié)快樂(lè)”！

遺憾作文13

　　人生中總會(huì)遇到許許多多的不順心的事，而這些事，也會(huì)成為我們成長(zhǎng)路上的絆腳石。對(duì)于這些事，跨過(guò)去了則好，沒(méi)有跨過(guò)去，則將成為我們心中最大的遺憾。

　　今年開(kāi)學(xué)了，我心中所想的`校園本是《丁香結(jié)》中的許多枝花形成簇，許多簇花形成一樹(shù)，而現(xiàn)實(shí)卻是《葬花吟》中的花謝花飛飛滿(mǎn)天，紅消香斷有誰(shuí)憐……，一朝春盡紅顏老，花落人亡兩不知……，馬上就要見(jiàn)到久違的同學(xué)們了，為什么我開(kāi)心不起來(lái)了，我在教室中找了一個(gè)位置坐下。老師便走進(jìn)來(lái)說(shuō)，分到其他班的人會(huì)有老師來(lái)叫，唉，又有幾個(gè)同學(xué)要走了，不知道這次是否會(huì)有我呢？一位陌生的老師走進(jìn)來(lái)，叫了我的名字，我收拾好書(shū)包，便走了。每走三步都要回一次頭，雖臉上有微笑，卻藏不了心中的悲傷，“大概三步一回頭”說(shuō)的便是此情此景吧。一個(gè)枯燥無(wú)味的上午過(guò)去了，我把心中的悲傷告訴了媽媽。媽媽勸我把這件事忘了。即便我忘記了它，怎能忘記我那些親愛(ài)的同學(xué)們啊！自此以后，這便成了我心中最大的遺憾，每想起它來(lái)，一陣悲痛便又涌上心頭。

　　我親愛(ài)的同學(xué)們啊，我們何時(shí)能再相見(jiàn)，再一起玩，再一起開(kāi)玩笑，再一起解題，再……

　　從十六班離開(kāi)，一直都是我最大的遺憾，我每天都在自責(zé)自己，那時(shí)學(xué)習(xí)不能認(rèn)真認(rèn)真再認(rèn)真啊！

遺憾作文14

　　在這炎炎的夏日，太陽(yáng)像一個(gè)熾熱的火球，猛烈的烘烤著大地，都把人們"烤熟"了，可今天人們卻早早起來(lái)期盼著太陽(yáng)的出現(xiàn)。因?yàn)榻裉焓前倌觌y得一見(jiàn)得日全食。

　　人們?cè)缫褱?zhǔn)備好看日食的眼鏡和攝象機(jī)等。全副武裝等待那奇妙一刻的到來(lái)，天上幾朵飄渺的白云偶爾在太陽(yáng)的臉下掠過(guò)，可一會(huì)兒一片烏云看熱鬧似的把太陽(yáng)圍籠住了，人們十分焦急，怕錯(cuò)過(guò)這難得的機(jī)會(huì)。還好太陽(yáng)擠了出來(lái)，看了看大家，但又頑皮的躲了回去。

　　九點(diǎn)鐘，烏云又變稀了，人們紛紛戴上觀望鏡，隱隱約約看見(jiàn)太陽(yáng)一點(diǎn)點(diǎn)的被月亮遮住，變成了被咬了一口的"月餅".又漸漸的變成了月牙。正當(dāng)我們看的開(kāi)心時(shí)，一大片烏云飄了過(guò)來(lái)，完全的`遮住了太陽(yáng)，太陽(yáng)就像被關(guān)在籠里的鳥(niǎo)一樣出不來(lái)。我們一下從開(kāi)心向了失望。天漸漸暗了下來(lái)，鳥(niǎo)兒們?cè)跇?shù)頭飛來(lái)飛去，不停鳴叫，肯定以為到了晚上該歸巢了吧。九點(diǎn)半左右天完全黑了下來(lái)，就像晚上八九點(diǎn)鐘一樣，外面突然下起了大雨，可能是烏云發(fā)現(xiàn)太陽(yáng)被"偷"了傷心的在哭泣，五分鐘左右過(guò)去了，天又漸漸亮了，說(shuō)也奇怪，雨小了，最后停了�？赡転踉朴职l(fā)現(xiàn)了太陽(yáng)，開(kāi)心了吧。

　　雖然有幸能親眼目睹百年難得一見(jiàn)的日全食，但那最關(guān)鍵的時(shí)候卻不幸被烏云遮住，這真是快樂(lè)中的遺憾哪。

遺憾作文15

　　我坐在窗前，看著太陽(yáng)一點(diǎn)一點(diǎn)落下，直至消失，我陷入了沉思。在我這短暫的一生中，可以看見(jiàn)幾次日落？我這一生將有多少時(shí)間可以珍惜？

　　時(shí)間正在悄然流逝，可我又能做些什么呢？只能任由它匆匆逝去。在這已逝的日子里我又做了什么？什么也沒(méi)有，只是毫無(wú)意義的虛度而已。

　　時(shí)間來(lái)也匆匆，總在不經(jīng)意間飛逝。寫(xiě)字時(shí)，它從我的筆尖溜去；散步時(shí)，它伴隨著我的腳步悄悄離去；看書(shū)時(shí)，它又從字里行間飛去。光陰似箭，日月如梭。我的人生，在不知不覺(jué)中漸漸縮短，而我，卻絲毫不懂得珍惜。

　　我匆匆地來(lái)到這世界，而今后也將匆匆離去，什么也不帶走。就這樣白白的來(lái)世間走一趟，每想到此，我總是心有不甘。既然來(lái)了，那便在這世界上留下我的'痕跡。

　　“浪費(fèi)時(shí)間，等于縮短生命�！比松�雖短，卻也不可虛度，應(yīng)當(dāng)有所作為，才不會(huì)枉費(fèi)了這短短的一生。時(shí)間就是生命，生命不會(huì)越來(lái)越長(zhǎng)，只會(huì)越來(lái)越短，時(shí)間是擠出來(lái)的，做有意義的事，才能對(duì)得起上天給你來(lái)這世間的機(jī)會(huì)。不要讓自己留下遺憾。

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