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(必備)青銅葵花作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的青銅葵花作文,歡迎大家分享。

青銅葵花作文1
我讀了一本書,書名叫《青銅葵花》,這是一個(gè)男孩和女孩的故事,青銅葵花作文400字。
男孩叫青銅,女孩叫葵花。一個(gè)特別的機(jī)緣,讓城市的女孩葵花和鄉(xiāng)村的男孩青銅成了兄妹相稱的朋友,他們一起生活,一起長(zhǎng)大。12歲那年,命運(yùn)又將女孩葵花召回她的城市。男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭,遙望女孩葵花所在的地方。
當(dāng)葵花被重新召回城市中,有一天,青銅在大草垛上看見了葵花,她正在向他跑來(lái),青銅忘記了自己是在高高的`大草垛上,邁開雙腿,朝葵花走去,一下子摔在了地上,不知過(guò)了多久,青銅站了起來(lái),他看見葵花還在向他跑著,用盡平生力氣,
大聲的喊:葵花!正在放鴨的嘎魚聽見了,愣住了。青銅又大聲的喊:葵—花!雖然吐字不清楚,但這分青銅家跑去,一邊跑,一邊大聲的向大麥地的人宣布:青銅會(huì)說(shuō)話啦!青銅會(huì)說(shuō)話啦!
通過(guò)看這本書我覺得青銅一家人是那么的純樸、善良,充滿愛心,作文400字《青銅葵花作文400字》。如果世界上的每一個(gè)人都像青銅一家人那樣關(guān)心別人,那么這個(gè)世界該會(huì)多么美好呀!人不能只顧自己,只注重物質(zhì)生活,更重要的是人要有奉獻(xiàn)愛心的精神,這比什么都重要。
擁有了愛心,就算日子過(guò)得再苦再累,心里也是充實(shí)的、幸福的。
青銅葵花作文2
陽(yáng)光照在水面上,波光粼粼,向日葵們齊齊沖著大河上的太陽(yáng),望著大河的盡頭。青銅、翠環(huán)、嘎魚和許多孩子在一起,站在河堤上,也齊刷刷地望著大河盡頭。今天,可不是一個(gè)普通的日子,因?yàn)榻裉烊コ抢锷蠈W(xué)及生活的葵花,就要回來(lái)啦。雖然平時(shí)時(shí)隔半年不能相見換來(lái)的只是短短的三個(gè)月暑假,但孩子們還是很興奮!班健健兵Q聲從遠(yuǎn)遠(yuǎn)的`大河盡頭傳來(lái),孩子們頓時(shí)亂了方寸亂了套,“葵花回來(lái)了”,放哨的幾個(gè)孩子飛快地跑進(jìn)村,不由得,大麥地全村人都放下了手里的活,身不由己地走向河邊,不一會(huì),河堤上就站滿了人,看著那大河盡頭,白輪船那鴿子大小的白點(diǎn)兒,隨著時(shí)間,越來(lái)越大,越來(lái)越清晰。
葵花下船的那一刻,覺得有點(diǎn)不大自在,那么多人看著自己呢?ǖ哪樧兗t了,低下頭去,任由青銅像騎士一樣拉著自己下船!皻g迎回家。”青銅注視著自家妹妹很認(rèn)真地說(shuō)?偷靥饋(lái),盯著哥哥的臉,那目光是急切的、是欣喜的,像是在認(rèn)證這聲音是不是自家哥哥發(fā)出來(lái)的一樣!皻g迎回家。”青銅笑嘻嘻的又說(shuō)了一遍,葵花的眼淚紛紛滾落下來(lái)。青銅急了,好端端的怎么能哭了呢?葵花可高興了,大聲沖外叫嚷著:“哥哥會(huì)說(shuō)話了!”葵花在城里這半年學(xué)到了好多,她早計(jì)劃好了,要繼續(xù)教青銅認(rèn)字,這樣一來(lái),就更簡(jiǎn)單了。
大麥地有史以來(lái),大概就從沒有過(guò)這樣的情景:一個(gè)小女孩,拉著哥哥的手,指著天地、花草、房屋、大河以及一切可看見的東西,全部念給他聽。也告訴哥哥那些看不見的東西:幸福、家、生活。這時(shí)候,大麥地的人如果看見了,都會(huì)覺得心被洗滌了,被洗凈了,有一種說(shuō)不出的單純,美好。
青銅葵花作文3
你知道一個(gè)叫青銅的人在十一歲的時(shí)候,因?yàn)橐粓?chǎng)大火變成了啞巴,從此不能說(shuō)話的故事嗎?
今天我要給大家推薦的是一本名叫《青銅葵花》的書。這本書主要講述了一個(gè)叫青銅的.少年,他的村莊遭遇了一場(chǎng)火災(zāi),由于害怕,他變成了啞巴。他們一家非常熱心,收留了一個(gè)孤苦無(wú)依的女孩,名叫葵花。由于家境貧窮,家里只能負(fù)擔(dān)一個(gè)孩子上學(xué)的費(fèi)用,于是他們便讓葵花去讀書,青銅每天送葵花上下學(xué),而葵花則每天教青銅認(rèn)漢字。
有一天,葵花想要去翠環(huán)家看電視,因?yàn)榍嚆~家的電視機(jī)被他的爸爸賣了買糧食了。青銅知道之后,將繩子的兩頭分別系在窩棚的兩根柱子上,在上面綁上電燈,通電之后非常漂亮,晚上,葵花便沒有去翠環(huán)家,而是在家欣賞這大麥地最美的燈。
后來(lái),他們的市長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)以前死去的一位名人的女兒正在鄉(xiāng)下過(guò)日子,市長(zhǎng)就找人把葵花接回了市里。由于青銅和葵花感情非常深,葵花離開后,青銅等了她好些天,每日以淚洗臉,希望可以和葵花再見面,最后,青銅終于可以說(shuō)話了。
讀完這本書,我被青銅的善良和可愛所打動(dòng)。這本書給了我一個(gè)啟發(fā):在生活中,親情最能鼓舞人心。我希望把這本書送給那些需要慰藉的人。
青銅葵花作文4
《青銅葵花》是作家曹文軒的一部小說(shuō)作品。讀了這本書之后,我很感動(dòng),也使我振奮。
書中的主人公是 11 歲的鄉(xiāng)下男孩青銅與 7 歲的城市女孩葵花。失去爸爸媽媽的葵花被寄養(yǎng)到青銅家,與青銅家人共同生活的種種故事和經(jīng)歷。雖然葵花新步入這個(gè)家庭,可是葵花很快就融入了這個(gè)家庭。仿佛葵花就是青銅的親妹妹,青銅爸爸媽媽的親女兒,青銅奶奶的'親孫女一樣。雖然青銅家窮,可是他們卻為了葵花能吃好,喝好,穿好不惜一切;讀到這些,我不由自主地想到了自己,家里雖富裕,有時(shí)卻身在福中不知福,經(jīng)常任性地做些惹爸爸媽媽不高興的事。與故事中的青銅相比,簡(jiǎn)直差距太大,他儼然像個(gè)哥哥,為了葵花,他付出了很多:家里缺錢,可他為了讓葵花能上學(xué),他甚至耍了一個(gè)小詭計(jì)“瞞天過(guò)!;為了葵花在新年的文藝匯報(bào)演出能夠漂亮,他用冰棱,不顧嚴(yán)寒的襲擊,為她做了一條很耀眼的冰項(xiàng)鏈;為了賺錢,青銅穿著單薄的舊衣,赤著腳丫子,在厚雪地里不分日夜地賣蘆花鞋。雖然青銅是一個(gè)啞巴,可是他對(duì)葵花的兄妹情,是不能用語(yǔ)言表述的。葵花的到來(lái),使他變得更堅(jiān)強(qiáng),更勇敢。而葵花也很懂得感恩,每次考試都得第一名,人也大方,善良,得到同學(xué),老師和家長(zhǎng)的贊許。我想這是她對(duì)青銅一家付出的最好回報(bào)吧。就這樣簡(jiǎn)樸而又幸福地生活了一段日子,可是傳來(lái)一個(gè)突如其來(lái)的“惡性”消息:城里市長(zhǎng)要接葵花回城市。青銅家怎能接受這個(gè)消息?可是無(wú)奈之下,葵花回城里了。從此,青銅不吃不喝,坐在大草垛上眺望遠(yuǎn)方。有一天,他隱約地看見了女孩,極似葵花。正是她!青銅兩眼發(fā)光,嘴里吐字不清地喊了一聲“葵花!”
是親情感動(dòng)了上天,青銅奇跡般地會(huì)說(shuō)話了!愛,能給我們一個(gè)美的提示;愛,也能使我們創(chuàng)造奇跡。
在年初的雪災(zāi)中,是無(wú)數(shù)的解放軍戰(zhàn)士讓無(wú)家可歸的人們找到了比家更親切的溫暖;在電線桿上,是一份份愛,幫我們換回了光明、溫暖;是一份份愛,開辟了一條又一條通往遠(yuǎn)方的大路。在任何一個(gè)角落,是他們用一份份愛,堆積起來(lái)的奇跡。在“ 5·12 ”四川大地震中,雖然已死傷無(wú)數(shù),可他們?cè)跄芊艞壢魏我粋(gè)機(jī)會(huì),用機(jī)器鉆,用手扒,用一份份愛,出來(lái)的卻是一個(gè)個(gè)鮮活的生命,給了他們機(jī)會(huì),給了他們奇跡。
正如那首歌所唱:“只要人人都付出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間 ”
青銅葵花作文5
一個(gè)城市女孩;一個(gè)鄉(xiāng)村男孩;一個(gè)父母雙亡,無(wú)依無(wú)靠;一個(gè)家境貧寒,意外失聲,青銅、葵花,我想,這就是書名的來(lái)源吧。
七歲的葵花和她的爸爸與眾多知識(shí)青年迫不得已離開城市,來(lái)到大麥地,而葵花的爸爸卻意外溺水,使葵花寄養(yǎng)在青銅家,一家人過(guò)的雖然清貧卻十分快樂(lè),可正當(dāng)他們享受著天倫之樂(lè)時(shí),命運(yùn)又將葵花召回了城市,當(dāng)葵花再一次來(lái)到大麥田時(shí),不能說(shuō)話的青銅居然喊出了葵花的名字……
我怎么也想象不到一個(gè)毫無(wú)血緣關(guān)系的家庭竟過(guò)得比任何人還要快樂(lè)、還要幸福,盡管他們并不富裕;我怎么也忘不了青銅背著葵花看馬戲的樣子,為了妹妹,他拼命告訴自己:不能倒下,不能倒下……仿佛他的背上承擔(dān)的不僅僅是妹妹的重量;一幕幕感人的情景浮現(xiàn)在我腦海,我好像親眼看到了青銅哈著熱氣,細(xì)心的為葵花做著冰項(xiàng)鏈;青銅光著腳丫在蘆葦蕩中耐心的.抓著螢火蟲為葵花做燈;青銅牽著牛兒護(hù)送葵花上學(xué)。又好像看到了葵花認(rèn)真的青銅認(rèn)著那些在青銅眼里異常復(fù)雜的漢字;葵花不想讓家人操心,沒有和任何人提起拍照的事;葵花故意不好好考試,希望能把學(xué)費(fèi)給奶奶治病。他們是多么懂事!面對(duì)困難毫不退縮,有著不屬于他們這個(gè)年紀(jì)的懂事、成熟,對(duì)所有人都充滿熱情。
看完書,想想我們自己,與大麥地的人相比,我們的條件要比那里好很多,可我們有青銅、葵花那么懂事、那么勇敢嗎?有時(shí),我們的懂事可以表現(xiàn)在為父母敲一敲背、遞一杯水。有時(shí),我們的懂事可以表現(xiàn)在認(rèn)真學(xué)習(xí),每次考試都能考到一個(gè)理想的成績(jī)。雖說(shuō)現(xiàn)在大都是獨(dú)身子女,可我們也能像青銅一樣熱情的對(duì)待每一個(gè)人、每一樣?xùn)|西,許多事都樂(lè)觀的面對(duì),遇到困難和危險(xiǎn),對(duì)自己說(shuō):我能,我行!
青銅、葵花身上值得我們學(xué)習(xí)的實(shí)在是太多、太多,“青銅葵花”,讀完這本書,這四個(gè)大字似乎代表的不僅僅是名字,而是一份心酸、一種快樂(lè)……
青銅葵花作文6
最近,我讀了一本好書《青銅葵花》,作者是曹文軒。這本書的內(nèi)容豐富多彩,語(yǔ)言生動(dòng)有趣,給我留下了深刻的印象。這本書主要寫了一個(gè)男孩和女孩的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花。一個(gè)特別的機(jī)緣,讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友,他們一起生活,一起長(zhǎng)大。12歲那年,命運(yùn)又將葵花召回她的城市。男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭,遙望女孩葵花所在的城市······書中景色描寫的非常精彩,讀后有讓人身臨其境之感。像:七歲女孩葵花走向大河邊時(shí),雨季已經(jīng)結(jié)束,多日不見陽(yáng)光,正向清澈的流水一樣,嘩啦啦漫瀉與天空。一直低垂而陰沉的天空,忽然飄飄然扶搖直上,變得高而明亮。草是潮濕的,花是潮濕的.,風(fēng)車是潮濕的,牛是潮濕的,鳥是潮濕的,房屋是潮濕的······世界萬(wàn)物都還是潮濕的。
書中很多地方給我留下深刻的印象,讀后讓我思緒萬(wàn)千。比如:時(shí)值深秋,夜晚的室外,涼氣濃重,他終于從媽媽的懷抱中醒來(lái)了,青銅沒有回頭。他走回來(lái)時(shí),那幾個(gè)男孩已經(jīng)團(tuán)團(tuán)擠在石磙上有滋有味地看馬戲了。合上書,我陷入沉思。我想男孩青銅、女孩葵花手拉手戰(zhàn)勝了苦難。我們要學(xué)習(xí)他們堅(jiān)強(qiáng)向上,團(tuán)結(jié)友愛的精神;赜^世界現(xiàn)狀,到處充滿了戰(zhàn)火硝煙,如果像青銅、葵花一樣心中有愛,處處充滿愛,那么世界將變成美好的人間。
青銅葵花作文7
<<青銅葵花>>是著名作家曹文軒寫的小說(shuō)。這本書講述的是男孩青銅和女孩葵花的故事,他們兩個(gè)雖然不是親兄妹,但在長(zhǎng)期的生活中建立了深厚的感情,使他們彼此依依不舍。
這本書寫的非常感人,最讓我難以忘懷的就是第四章<<蘆花鞋>>,青銅把蘆花鞋賣完時(shí),卻有一個(gè)過(guò)路人來(lái)買蘆花鞋,那時(shí)已經(jīng)沒有蘆花鞋了,但一個(gè)出乎意料的結(jié)果出現(xiàn)了,青銅竟然為了那一點(diǎn)兒錢卻把自己腳上的蘆花鞋賣掉了,青銅光著腳,踏著厚厚的雪回家,他的腳被凍的通紅通紅的了。讀到這兒,我的`眼睛已經(jīng)涌了出來(lái)。青銅為了大家能夠幸福的生活,自己卻經(jīng)受著大雪的折磨,我非常慚愧,因?yàn)槲腋嚆~比起來(lái)就像小雞和大象比體重。青銅竟為了一點(diǎn)兒錢光著腳在雪地里走,而我有時(shí)掉到地上兩角錢也不愿意去拾起來(lái)?磥(lái)我要向青銅學(xué)習(xí),不能浪費(fèi),因?yàn)槊恳稽c(diǎn)錢都是大人們辛辛苦苦掙來(lái)得。
<<青銅葵花>>講述了許許多多感動(dòng)人心的故事。它讓我知道了人的一生都會(huì)面臨著痛苦,不可能每件事都是一帆風(fēng)順,我們要勇敢和樂(lè)觀的去面對(duì),要相信”風(fēng)雨過(guò)后總會(huì)有彩虹”這句話,就像汶川大地震一樣,許多小孩子都在災(zāi)難中失去了親人,痛不欲聲,讓我們攜起手來(lái),在災(zāi)難中頑強(qiáng)的生活,學(xué)習(xí),相信勝利的曙光就在眼前!
青銅葵花作文8
青銅抑制不住心中的思念,張開嘴巴,沖著前方的大河,大喊了一聲:“葵――花!”青銅再次成為了孤獨(dú)的人,他一遍遍呼喊著葵花的名字,仿佛要把心中的孤獨(dú)傾訴而出。這時(shí),放鴨的'嘎魚,正巧路過(guò)這里,他聽到了青銅的叫聲,一下子呆住了。他轉(zhuǎn)頭望向青銅,看著正在吶喊的青銅,嘎魚趕緊丟下他的鴨群,撒腿就往青銅家跑,一邊跑,一邊大聲向大麥地的人宣布:“青銅會(huì)說(shuō)話啦!青銅會(huì)說(shuō)話啦!”
嘎魚在跑向青銅家的路上,逢人便說(shuō):“青銅會(huì)說(shuō)話啦!”聽到此消息的人瞬間目瞪口呆,心里想著:青銅不是啞巴嗎?怎么會(huì)說(shuō)話了?嘎魚這小子怕是在騙我吧,我得趕緊去找找青銅,一探虛實(shí)。當(dāng)嘎魚跑到青銅家時(shí),大半個(gè)大麥地的人都已經(jīng)知道這件事了,唯獨(dú)正在打掃房間的青銅媽媽不知道,嘎魚便將他看到的前因后果一五一十地說(shuō)了出來(lái)。青銅媽媽聽后,連忙向葵花田跑去,還沒走到,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就聽到青銅正在大聲地喊:“葵――花!葵――花!”她的眼淚忍不住從眼角滑落下來(lái),她一手捂住嘴巴,一邊哽咽道:“好,好,好……”
半年后的一天,青銅看到河邊有一艘向大麥地駛來(lái)的小白船,他大概就知道了:葵花回來(lái)了。他興奮地跑到河邊,大喊道:“葵――花!”葵花看見青銅哥哥站在河岸邊,又聽到了自己的名字,吃驚地回答道:“哥――”
這聲音在大麥地的上空盤旋,久久不能散去。大麥地的人們看到這一場(chǎng)景都露出了欣慰的笑容。
青銅葵花作文9
孟德斯鳩曾說(shuō):“喜愛讀書,就等于把生活中寂寞無(wú)聊的時(shí)光換成巨大享受的時(shí)刻!”茫茫書海中,有幸遇見了我愛不釋手的書《青銅葵花》,看這本書仿佛就像遇見了自己一樣。
在我剛剛接觸了“書”這樣的東西后,我發(fā)現(xiàn)無(wú)窮的奧秘等著我去探索。在圖書館里,我輕撫著書角,細(xì)細(xì)挑選著我中意的那本書,終于,在一個(gè)不起眼的地方,找到了它,看到封面,就使我迫不及待地想要打開它了。這本書到現(xiàn)在我都還記得,每一頁(yè)的水墨味,夾著一筆一畫的字,讓人垂涎三尺。
曹文軒創(chuàng)作了這本書,內(nèi)容實(shí)在讓人著迷:城市女孩葵花跟隨她的爸爸來(lái)到了大麥地,因?yàn)橐淮问鹿剩职忠馔馍硗,貧窮的青銅一家收養(yǎng)了葵花,成為了他的妹妹,青銅是個(gè)啞巴,是個(gè)鄉(xiāng)村小伙,突然出現(xiàn)的妹妹讓他擔(dān)任了男子漢的責(zé)任,家里只能供一個(gè)人上學(xué),他把機(jī)會(huì)讓給了妹妹;為了葵花能照相,他冒著大風(fēng)大雪站在街頭賣蘆花鞋,葵花不扎新頭繩不照相,不買新衣服,把錢省下來(lái)教青銅識(shí)大字。家里沒錢買油燈,青銅給葵花做了一個(gè)燈;為了讓葵花在舞臺(tái)上更漂亮,他制作出了會(huì)發(fā)光,美麗,純潔,獨(dú)一無(wú)二的冰項(xiàng)鏈?墒,事事不可能都很順利,在葵花十二歲時(shí),命運(yùn)將她召回了城市,青銅在葵花走后,坐在草垛上,喊出了“葵花”
這是一個(gè)氤氳在苦難的霧氣中的故事,災(zāi)年沒有吃的,青銅想了許多辦法挖蘆根,抓野雞,給葵花解饞。青銅他們一家經(jīng)歷許多困難,但都在跌倒中站起,在充滿天災(zāi)人禍的歲月里,他們樂(lè)觀地活著,從容地面對(duì)一切困難?ɡ鲜欠植磺宀莺望溍,但她在積極的把一切做到最好,她身村嬌小,力氣不大,干不了農(nóng)活,但她從不放棄,堅(jiān)持了下來(lái)。青銅雖是個(gè)啞巴,但他為葵花做了許多事,葵花的到來(lái)也讓青銅的生活發(fā)生了翻天覆地的變化。一個(gè)城市女孩一個(gè)鄉(xiāng)村男孩,他們的碰撞都讓對(duì)方發(fā)生了改變,天真純潔,心地善良,貴在堅(jiān)持的葵花,積極向上,對(duì)生活充滿希望,堅(jiān)持不懈的.青銅,他們的故事,令人動(dòng)容。
青銅和葵花在一起的日子是十分快樂(lè)的,葵花教青銅識(shí)大字,青銅在努力的學(xué)習(xí),在麥田干農(nóng)活,他們認(rèn)真,一絲不茍地仔細(xì)工作,有時(shí)說(shuō)說(shuō)笑笑,不知不覺地就到了傍晚,他們一起回家。從不感嘆日子難,有時(shí)還和同伴一起去劃船。鄉(xiāng)村生活的日子可能就是如此?赡苣銢]見過(guò)大麥地;可能你沒見過(guò)那美麗的水鄉(xiāng)風(fēng)光;可能你沒見過(guò)那里的牲畜;可能你沒見到那的大槐樹。他們卻在那度過(guò)了美好的時(shí)光,只屬于他們的美好時(shí)光,人生亦是如此。
在葵花十二歲的時(shí)候,命運(yùn)又一次抵達(dá)她的面前,她要回城市了,要回到出生的那個(gè)地方了。青銅很舍不得,他坐在草垛上,望著一望無(wú)際的麥田,喊出了葵花的名字人生總是苦樂(lè)交織在苦艱中找到快樂(lè)并不難,要用樂(lè)觀之心面對(duì)困難,心靈和精神也因此升華變得美妙強(qiáng)大。正如最后青銅叫出了“葵花”,葵花回歸了城市。
《青銅葵花》,葵花的爸爸畫過(guò)一幅畫,青銅做的葵花。我不僅喜歡這本書,還喜歡作者,他的作品我大多數(shù)看過(guò)。
這本書寫難苦難,寫愛至愛,寫美大美,都刻畫到了深處真是人間珍貴的真情。三毛說(shuō)過(guò):人生有如三道茶,第一道苦苦生命,第二道甜似愛情,第三道淡如春風(fēng)。詩(shī)意的苦難在將淚水中延續(xù),然而正視苦難、尊敬苦難、克服苦難,我們成長(zhǎng)了
青銅葵花作文10
“人生中快樂(lè)與痛苦同在!
記得曾看過(guò)《感動(dòng)》這本書,上面介紹了“曹文軒純美小說(shuō)系列”中所有的作品。書中說(shuō),曹文軒本人最滿意的作品就是《青銅葵花》,而最受讀者喜愛的也是這本書,當(dāng)我滿懷好奇讀過(guò)一遍后,我不得不承認(rèn)這真的是一本好書……
這是一個(gè)鄉(xiāng)村男孩與一個(gè)城市女孩的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花。城市女孩葵花跟隨爸爸來(lái)到了一個(gè)叫大麥地的村莊生活,孤單寂寞的她認(rèn)識(shí)了一個(gè)同樣沉默寡言而且不會(huì)說(shuō)話的鄉(xiāng)村男孩青銅。爸爸的意外死亡使葵花成了一個(gè)無(wú)依無(wú)靠的孤兒,貧窮但善良的青銅家認(rèn)領(lǐng)了她,葵花和青銅成為了兄妹相稱的朋友。在粗茶淡飯的生活中,一家人為了撫養(yǎng)葵花費(fèi)盡了心思,而青銅更是在沉默中無(wú)微不至地呵護(hù)著葵花:為了葵花上學(xué),青銅放棄了自己上學(xué)的夢(mèng)想;為了讓葵花照一張相,青銅在寒冷的冬天把自己腳上的蘆花鞋也賣了;為了葵花晚上寫作業(yè)時(shí)不去別人家“借燈光”,青銅捉來(lái)螢火蟲做了十盞南瓜花燈;為了葵花報(bào)幕時(shí)的美麗,心靈手巧的青銅做了一串閃亮的冰項(xiàng)鏈;為了讓葵花看馬戲是有個(gè)好位置,青銅一聲不響地頂著葵花站了一個(gè)晚上……
不僅是青銅,葵花也為這個(gè)家、為青銅付出了許多許多:學(xué)校組織的拍照活動(dòng)她沒參加,為了給自己貧困的家庭省錢;每天放學(xué)和哥哥一起去采蘆葦,為了能多編些蘆花鞋去賣;自己一個(gè)人偷偷的跑到江南撿銀杏、考試故意考差,為了賺錢、省錢給奶奶看。挥酶鞣N辦法教她的啞巴哥哥寫字,為了讓哥哥在別人面前自信起來(lái)、抬起頭來(lái)……在充滿了天災(zāi)人禍的歲月里,青銅一家齊心協(xié)力,艱難、困苦而又快樂(lè)地生活著。
葵花12歲那年,命運(yùn)將她召回了原先居住的城市,這已是無(wú)法改變的事實(shí)了。然而,在葵花走后的那一天,青銅望著那片它和葵花第一次,也是最后一次遇見的河流,用生平最大的力氣,從心底高聲喊出了一個(gè)名字——“葵—花—!”這強(qiáng)而有力的喊聲震撼了每一個(gè)讀者的靈魂!
這本書表現(xiàn)了孩子、朋友之間的友誼,家人之間的親情和人與人之間的愛,還反映了鄉(xiāng)村孩子童年的苦難生活,字里行間無(wú)不充盈著感人肺腑、震撼人心的人間真情,這種真情無(wú)不濕潤(rùn)著每一位讀者的眼睛、震撼著每一位讀者的心靈。
雖然青銅一家過(guò)得很清貧,有時(shí)連飯都吃不飽,不像我們想吃什么吃什么,想喝什么喝什么,但我覺得他們一家過(guò)得很幸福、快樂(lè)。這種快樂(lè)是一種深刻認(rèn)識(shí)苦難之后的快樂(lè),那才是一種真正的有質(zhì)量的快樂(lè)。作者說(shuō)了,《青銅葵花》它是對(duì)苦難與痛苦的.確定,也是對(duì)苦難與痛苦的詮釋。讀著讀著,我忽然覺得,是不是人的一生就是這樣尋找著自己心中的快樂(lè)?
這個(gè)故事深深地感動(dòng)著我,看到青銅和葵花在蘆葦蕩里無(wú)憂無(wú)慮地嬉鬧、玩耍,我的心情也會(huì)跟著他們快樂(lè)起來(lái),高興得笑出聲。讀著讀著,有時(shí)候就覺得我自己也融進(jìn)其中,似乎跟他們一起在田野里玩,在編蘆花鞋,在看馬戲,一起走進(jìn)蘆葦蕩的深處……
青銅和葵花如果能永遠(yuǎn)這樣幸福地生活在一起那該多好啊!當(dāng)看到懂事的青銅為了妹妹能念書,親手破滅了自己的上學(xué)愿望,我的心里也酸酸的。如果青銅和葵花的生活條件再好一點(diǎn),爸爸、媽媽能讓他們同時(shí)進(jìn)學(xué)校念書,那該多幸福!青銅和葵花在遭遇了水災(zāi)、蝗災(zāi)之后蛻變得更加堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀?梢黄痖L(zhǎng)大的兩個(gè)孩子,想要愉快的分離卻是那么不容易,這痛苦讓青銅變得有些癡呆,甚至讓啞巴青銅用盡平生力氣,吐字不清地大喊出了:“葵——花!”這是青銅的“心聲”!這樣的痛苦經(jīng)歷,是我們這些浸泡在糖水里的孩子無(wú)法體會(huì)的。
作者將苦難寫得深刻,動(dòng)人,我的淚水順著臉頰往下流;將美寫到極致,讓我仿佛身臨其境,那大麥地,那蘆葦蕩,還有那葵花田;寫愛,那感天動(dòng)地的人性,在那年那月苦難的太陽(yáng)下閃爍著凄美的光輝……
青銅葵花作文11
有一個(gè)男孩,時(shí)時(shí)刻刻為自己的妹妹著想,他為了讓妹妹吃到最好的蘆根,不顧自己的饑餓,向蘆蕩最深處走去挖蘆根;他為了讓妹妹在明亮的燈光下寫作業(yè),不顧自己的疲勞,在江面上捕捉螢火蟲;他為了保護(hù)妹妹不被他人欺負(fù),天天護(hù)送妹妹去學(xué)校上學(xué)、放學(xué);他為了完成妹妹的心愿,做出了世界上獨(dú)一無(wú)二的冰項(xiàng)鏈……
他,就是《青銅葵花》里的青銅!而他最令我感動(dòng)的故事就是他在鎮(zhèn)里賣蘆花鞋了!為了能給葵花照張相,等家人們做好一百雙蘆花鞋后,青銅便去鎮(zhèn)里買蘆花鞋,賺錢給葵花照張相。不管天氣有多么惡劣,他天天都去賣蘆花鞋,每次賣蘆花鞋,他都會(huì)早早地把鞋子掛在鎮(zhèn)里最有利賣的地方,也許是他的誠(chéng)意打動(dòng)了大家,蘆花鞋賣得非?,還沒過(guò)多少天,一百雙蘆花鞋便被賣完了。在賣完時(shí),又來(lái)了一個(gè)人想賣蘆花鞋,為了再掙點(diǎn)錢,他又把自己穿的蘆花鞋給賣了,赤著腳回了家,等到家后,他的腳已經(jīng)被地上的積雪給擦得干干凈凈,但也被凍得通紅通紅。
讀到這兒,我的內(nèi)心不禁一震撼,青銅腳上穿著的蘆花鞋是爸爸專門給青銅做的,家人們只讓他賣掉那一百雙蘆花鞋,而他為了再給妹妹賺點(diǎn)錢,竟不顧這惡劣的天氣!地上已經(jīng)積了很厚的雪了,他開始在賣最后的十雙蘆花鞋時(shí),都已經(jīng)在雪地里冷得發(fā)抖了,然而,為了滿足最后一個(gè)顧客的需求,他卻把腳上的鞋給賣掉了,這下,不就令他更加冷得發(fā)顫了嗎?然而,他卻毫不在意,還十分高興呢!
青銅為妹妹著想,使我不由地想起了自己不為他人著想的事情。
記得在我八歲的時(shí)候,哥哥到我家里來(lái)玩,做完作業(yè),我便和哥哥到小區(qū)樓底下去玩。我倆一會(huì)兒蕩秋千,一會(huì)兒玩轉(zhuǎn)盤,一會(huì)兒比誰(shuí)玩滾球把球滾得最快,一會(huì)兒比誰(shuí)爬樹爬得高……可惜哥哥卻樣樣精通,樣樣贏過(guò)我,我十分不服氣,便決定和哥哥玩場(chǎng)水戰(zhàn),就是互相用水槍攻擊對(duì)方,如果水槍擊中了對(duì)方,那么對(duì)方便輸了。于是,我們便去超市里買了兩把橘子水槍。戰(zhàn)斗開始了,我拼命地向哥哥射水柱,哥哥卻不射我,只知道逃,他逃到哪里,我便朝哪里使勁射水開火。這水射到了一樓鄰居家正在曬的衣服上,撒到了別人的屋里,撒到了別人的車上,撒到了別人正在曬的被子上……因?yàn)檫@是橘子水槍,噴出來(lái)的水是橘色的果汁水,所以,把別人家的`東西弄得臟兮兮的,而我卻在一旁玩兒得正高興,根本沒把這些放在眼里。過(guò)了一會(huì)兒,我的橘子水槍沒水了!哥哥立馬開始還擊,最后,我還是輸了。而且,還把別人家的東西給弄臟了,小區(qū)游樂(lè)場(chǎng)的地面上也到處都有我們“子彈”的痕跡,弄得十分不雅觀,讓人還以為哪里漏水了呢!
雖然我們玩得十分開心,可是卻破壞了小區(qū)游樂(lè)場(chǎng)的雅觀,真是一筆劃不來(lái)的買賣!
做任何事情時(shí),都要先為他人著想。
青銅葵花作文12
青銅會(huì)說(shuō)話了!這個(gè)消息像風(fēng)一樣傳遍了大麥地村,大麥地人都替青銅感到高興。青銅的父母知道后,與青銅的舅舅商量讓青銅跟他去學(xué)一門手藝,出去見見世面,免得孩子在這個(gè)窮地方受苦。當(dāng)他們跟青銅說(shuō)這件事的時(shí)候,青銅也很樂(lè)意,他披上件外衣,圍著村子發(fā)瘋般地跑。自出生以來(lái),青銅還沒有去過(guò)縣城呢,這突如其來(lái)的機(jī)遇讓他欣喜若狂。青銅的媽媽看他那高興勁兒,輕輕地嘆息了一聲,眼中滿是不舍之情。
青銅要去學(xué)藝了,村里很多人來(lái)送他。
媽媽一邊給青銅干糧,一邊囑咐他:“到了城里一定要聽你舅舅的話,當(dāng)心一點(diǎn)!”
“媽媽放心,我一定會(huì)很好的!”青銅哭了,他撲進(jìn)媽媽的懷里,媽媽慈愛的撫摸著他的頭。
一直在一邊沉默的爸爸突然走上前,把事先準(zhǔn)備好的一疊毛票塞進(jìn)青銅手中。
“爸爸!”青銅從媽媽懷里抬起頭望著他,在一剎那,他發(fā)現(xiàn)一向堅(jiān)強(qiáng)的爸爸眼中有晶瑩的淚珠在閃動(dòng)。
爸爸轉(zhuǎn)身離開了人群……
青銅帶著媽媽給他的干糧,在眾人的目光中跟舅舅離開了大麥地。河旁的蘆葦那碧綠的葉子在風(fēng)中搖擺,發(fā)出“沙沙”的聲音,像一個(gè)個(gè)舉著劍的武士在列隊(duì)歡送。青銅望著這片生他養(yǎng)他的土地,不由得又一次落下淚來(lái),這一別,不知何時(shí)他們能再相見。船下的河水推動(dòng)著船前行在蜿蜒的河道中,遠(yuǎn)處,是一片望不見邊的蘆葦蕩,天地之間,有說(shuō)不出的孤寂。在孤寂中,青銅又想起了妹妹葵花,又想起了那一片美麗的葵花田……
青銅隨舅舅來(lái)到縣城里學(xué)習(xí)鑄造雕刻青銅工藝品的技術(shù),他天資聰明,進(jìn)步很大。不知為什么,青銅一見青銅工藝品,就有一種熟悉的感覺,一種創(chuàng)造的沖動(dòng)。他喜歡用手去觸摸青銅器那光滑的表面,就像撫摸自己的小弟弟一樣,有種親切的感覺。青銅很快愛上了這個(gè)行業(yè)。
冬天在不知不覺中到了,青銅所在的小城里到處飄著潔白的雪花,冰雪覆蓋了許多的建筑物,小城變成了白色的`。街道上到處掛著火紅的燈籠,今天是除夕夜,小城里到處洋溢著歡樂(lè)的景象。
又一封信寄出去了,青銅坐在窗前,搓著凍僵的雙手,想著家里的事。他跟舅舅又學(xué)會(huì)了許多字,已經(jīng)可以給家里寫信了。家里人告訴他,葵花已經(jīng)放寒假回到家里。青銅想象著家里熱鬧的場(chǎng)面,爸爸、媽媽和妹妹一起包著餃子……他現(xiàn)在是多么盼望回家與家人團(tuán)圓啊,可是他要等學(xué)好本事后回家接爸媽來(lái)城里享福。家里還告訴他,葵花想學(xué)畫,雖然她的學(xué)習(xí)成績(jī)很優(yōu)秀,可她想要完成爸爸的遺愿……青銅嘆了一口氣,靜靜地望著窗外飄落的雪花。
一晃十年過(guò)去了……
此時(shí)的青銅早已成為一個(gè)出色的雕刻家,他在城市里擁有一家小店。家里也蓋起了漂亮的樓房,爸爸媽媽在家旁邊建了魚塘,整天忙忙碌碌的,妹妹葵花也上了中國(guó)美術(shù)學(xué)院。
一天早上,店里走進(jìn)了一個(gè)漂亮的姑娘,她手拿一疊葵花畫稿,那一朵朵金黃的葵花連在一起,像一片花的海洋,像走進(jìn)了大麥地一樣。青銅拿著畫稿,陷入了深深的思考!案绺,我來(lái)看你了!”
青銅滿臉驚訝:“葵花,是你嗎?你怎么有時(shí)間回來(lái)?”
葵花得意的指指青銅手里的畫稿:“我大學(xué)已經(jīng)畢業(yè)了,以后我來(lái)幫你創(chuàng)造更加生動(dòng)的青銅葵花吧!”
青銅看著手里葵花的畫稿,那一朵朵葵花生動(dòng)傳神,形象極了,比自己鑄造的葵花的底稿要好上幾百倍。青銅激動(dòng)地說(shuō):“有了你來(lái)幫助我,我鑄造的葵花肯定像真的一樣!希望我們能把青銅葵花制作的越來(lái)越美,使它受到更多人的肯定和贊美!”
從此以后,青銅葵花共同創(chuàng)造出許多青銅雕塑,每一件雕塑都活靈活現(xiàn),每一件雕塑都包含著青銅葵花對(duì)藝術(shù)的熱愛。這些美麗的雕塑,裝飾著城市的大小公園,又譜寫了藝術(shù)上一段新的傳奇。所以只要來(lái)到這個(gè)城市,都會(huì)受到市民的熱情款待,而且會(huì)聽到這個(gè)有關(guān)青銅葵花的感人故事。
青銅葵花作文13
嘎魚丟下他的鴨群,撒腿就往青銅家跑,一邊跑,一邊大聲向大麥地的人們宣布:“青銅會(huì)說(shuō)話啦!青銅會(huì)說(shuō)話啦!……”
他飛也似地跑進(jìn)了村子,來(lái)到了青銅家門口“咚咚咚”地敲起了門。只聽“吱呀——”一聲,門打開了,露出了青銅媽媽那張滿是淚痕的臉。不等青銅媽媽開口,嘎魚便趕忙興奮地喘著粗氣說(shuō):“阿姨,青……青銅說(shuō)……話了!”“什么?”青銅媽媽頓時(shí)愣住了,她以為自己聽錯(cuò)了。“青銅會(huì)說(shuō)話了!”嘎魚眼中放著興奮的光芒。
不久后,大麥地的.人們就都聽說(shuō)了:?jiǎn)“颓嚆~張口說(shuō)話了。人們每每碰到青銅都拿出一些孩子們喜歡的東西給他,讓他張口說(shuō)句話。但青銅既不要人家的東西,也不開口,只是每天都坐在葵花田里。望著那一株株葵花,心中不禁想起了他的妹妹葵花。微風(fēng)輕輕地吹過(guò)葵花田,葵花們?cè)谖L(fēng)中輕輕地?fù)u擺著。傍晚,從田里走出來(lái)的青銅渾身上下都染上了一層金粉。
日子就這樣一天一天地過(guò)去了,青銅依然每天都去葵花田。晚上回家,也不曾嘗試與家里人說(shuō)話。媽媽見了只能在心里暗暗地嘆氣。又過(guò)了幾天,青銅媽媽再也忍不住了,她去了葵花田,找回了青銅。
“你為什么不肯講話?”媽媽剛一見到他就問(wèn)。
青銅用手比劃著說(shuō):“我不想說(shuō),我想葵花!
“你想見葵花到也不是不行,但是如果讓葵花瞧見了你這副模樣,那她豈不是會(huì)傷心了嗎?”媽媽說(shuō)。青銅仿佛頓時(shí)明白了什么,對(duì),為了讓葵花高興,他要去學(xué)說(shuō)話!
青銅從那天起就下決心要在一年之內(nèi)學(xué)會(huì)說(shuō)話。他每天都同爸爸一起去田里種地,他一邊幫忙,一邊在一旁跟爸爸學(xué)著:媽mā媽,爸bā爸……在不用下地勞作的時(shí)候,青銅就溜進(jìn)學(xué)校里,躲在一年級(jí)小學(xué)生教室的窗外跟老師學(xué)著。老師們?cè)谏险n時(shí),一次又一次看見了窗外的青銅,或許是因?yàn)樗麑W⒌哪泳妥屗诖巴饬袅讼聛?lái)。有時(shí),看著青銅在窗外因?yàn)椴粫?huì)讀一個(gè)字而急的滿頭大汗時(shí),老師們就都會(huì)在下課后專門出去教他一會(huì)兒。爸爸媽媽見青銅越來(lái)越對(duì)學(xué)習(xí)感興趣,就悄悄地存了一些錢,等來(lái)年秋天再送青銅去讀書。
功夫不負(fù)有心人,青銅通過(guò)了不斷地努力,終于說(shuō)得一口流利的語(yǔ)言。那時(shí),正巧是新學(xué)期的開始,青銅也像妹妹葵花一樣去上學(xué)了。
一年后的一個(gè)清晨,青銅背著書包去上學(xué)。天空邊泛著魚肚白,太陽(yáng)從東方緩緩升起,將金色的陽(yáng)光灑向大地。路邊的草和樹上的葉上都?xì)埩糁吨,在?yáng)光下閃閃發(fā)光。青銅哼著小曲走在路上,經(jīng)過(guò)河邊,偶然抬頭一看,一艘白船像一只貼著水面飛翔的白鴿朝著河岸邊飛來(lái)。這情景似曾相識(shí)。青銅甩了甩腦袋,以為自己看花了眼。但當(dāng)他定睛一看,那艘白船正是兩年前帶走他妹妹葵花的那艘。而現(xiàn)在,葵花正站在甲板上向前眺望著。青銅看著那艘被陽(yáng)光染成了金黃色的大船,眼淚以充滿了整個(gè)眼眶。
青銅張大嘴巴,用盡平生的力氣,大喊了一聲:“葵——花——!”
淚水泉涌而出。
青銅葵花作文14
最近,我又翻開了那本曾使我感觸極深的書——《青銅葵花》。
翻開封面,其中是作者用盡心血寫出來(lái)的故事。作者寫的苦難是永生難忘的苦難;作者筆下的美是那種美到極致的美;作者寫的愛是到處充滿生機(jī)的.愛。
這是一個(gè)男孩與女孩的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花。一個(gè)特殊的機(jī)緣,使葵花和青銅成了兄妹。他們一起生活,一起成長(zhǎng)。就這樣,一直到葵花12歲那年,‘;命運(yùn)又將葵花召回了城市。從此以后,青銅常常坐在大草垛上眺望葵花的所在地……
女孩葵花是個(gè)聰明伶俐的小姑娘,她的啞巴哥哥雖然有時(shí)做出令人捉摸不透的事,但他仍然是個(gè)全心全意愛護(hù)葵花的好哥哥。
回想身邊發(fā)生的煩惱,比起故事中的苦難算得了什么?奶奶病危,沒有食物,沒有錢......一樁樁事情發(fā)生在青銅一家身上,他們還是一次次抹去淚水,繼續(xù)向前。
青銅葵花作文15
“草是潮濕的,花是潮濕的,風(fēng)車是潮濕的……世間萬(wàn)物都還是潮濕的?ù┻^(guò)潮濕的空氣,不一會(huì)兒,從頭到腳都濕了!钡谝淮巫x曹文軒的兒童文學(xué)作品,文字純凈得似一滴露珠,晶瑩而剔透。那文字純美中透出的淡淡痛苦,緊緊抓住人心,不知不覺中便恍然走進(jìn)了青銅葵花的世界……
城市女孩葵花跟隨爸爸來(lái)到了一個(gè)叫大麥地的村莊生活,孤單寂寞的她,認(rèn)識(shí)了一個(gè)同樣沉默寡言的鄉(xiāng)村男孩——青銅。爸爸的意外死亡使葵花成了一個(gè)無(wú)依無(wú)靠的孤兒,貧窮但善良的青銅家收留了她,葵花和青銅成為了兄妹相稱的朋友。
在粗茶淡飯的生活中,一家人為了撫養(yǎng)葵花費(fèi)盡了心思,而青銅更是在沉默中無(wú)微不至地呵護(hù)著葵花:為了葵花上學(xué),青銅放棄了自己的上學(xué)夢(mèng)想;為了讓葵花照一張相,青銅在寒冷的冬天把自己腳上的蘆花鞋也賣了;為了葵花晚上寫作業(yè)時(shí)不去別人家“借燈光”,青銅捉來(lái)螢火蟲做了十盞南瓜花燈……
不僅是青銅,葵花也為這個(gè)家、為青銅付出了許多許多:學(xué)校組織的拍照活動(dòng)她沒參加,為了給自己貧困的家庭省錢;每天放學(xué)和哥哥一起去采蘆葦,為了能多編些蘆花鞋去賣;自己一個(gè)人偷偷的跑到江南撿銀杏、考試故意考差,為了賺錢、省錢給奶奶看病;用各種辦法教她的啞巴哥哥寫字,為了讓哥哥在別人面前自信起來(lái)、抬起頭來(lái)……在充滿了天災(zāi)人禍的歲月里,青銅一家齊心協(xié)力,艱難困苦地生活著,但卻處處是真情〃真愛。
葵花12歲那年,命運(yùn)將她召回了原先居住的城市,這已是
無(wú)法改變的事實(shí)了。然而,在葵花走后的那一天,青銅望著那片它和葵花第一次,也是最后一次遇見的河流,用生平最大的力氣,從心底高聲喊出了一個(gè)名字——“葵—花—!!當(dāng)我讀完這本書的時(shí)候,心久久不能平息,一份份真情讓我回味無(wú)窮:父女情、母子情、兄妹情、祖孫情……從頭至尾,每一章、每一節(jié)、每一句甚至每一個(gè)字都激起了我心底的`情潮。字里行間無(wú)不充盈著苦難間純潔的真愛,這種真愛無(wú)不濕潤(rùn)著每一位讀者的眼睛、震撼著每一位讀者的心靈。
青銅和葵花是那么的純樸、善良,充滿愛心?嚯y幾乎是不可避免的,但只要擁有了愛,就比什么都重要。就算日子過(guò)得再苦再累,心里也是充實(shí)的、幸福的。
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