愛(ài)護(hù)花草作文

時(shí)間：2025-12-23 11:38:00 好文我要投稿

愛(ài)護(hù)花草作文集合(15篇)

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的愛(ài)護(hù)花草作文，希望對(duì)大家有所幫助。

愛(ài)護(hù)花草作文集合(15篇)

愛(ài)護(hù)花草作文1

　　小王子葛利已經(jīng)二十五歲了，要開始相親了，但葛利不想去。國(guó)王生氣地大吼:''快給我去，不去就給我滾蛋，你想讓我們皇族血脈失傳嗎？''王后在一旁拍著他的背說(shuō)道：''國(guó)王，您消消氣吧，讓我來(lái)叫這個(gè)臭小子，讓他去，真是氣死色人了。''王后走下王座，走到葛利邊上，小聲說(shuō):''快去呀！''葛利想了想，騎上馬，走了。

　　走啊，走啊，馬突然不走了。葛利下去一看，馬蹄都走流血了。葛利同情地摸了摸馬的頭，說(shuō):''唉，看來(lái)只能步行了。''

　　葛利走了好久，一棵樹都沒(méi)有。他連一棵樹都沒(méi)見叫著，更別說(shuō)人了。他爬過(guò)一座座山，他每爬過(guò)一座山時(shí)，都抱著希望，希望山后面有居住地。但每次下山時(shí)，他就開始嘆氣了:''希望下一座后面是居住地吧。''但是山后面還是山，山連著山，山靠山，沒(méi)有盡頭。

　　當(dāng)他爬上第十三座山時(shí)，他終于高興了。因?yàn)樯胶竺媸且黄帧Ｋ米詈蟮牧馀肋^(guò)第十三座山，到了山腳下。

　　在森林里，有孔雀，還有一只烏鴉。葛利在想:''母孔雀沒(méi)那么好看，到但總比烏鴉美麗。''孔雀突然跑到葛利跟前，和他說(shuō)：''好心的王子，我們被女巫施了咒語(yǔ)，變成了現(xiàn)在這樣，只要你給我一朵玫瑰，我就能恢復(fù)原樣。''烏鴉走上前說(shuō):''只要你給我一個(gè)吻，我就能恢復(fù)原樣。我就可以跟你結(jié)婚。''

　　王子往邊上一看，正好有兩朵玫瑰長(zhǎng)在那邊。但王子又是一個(gè)熱愛(ài)植物的人，他左右為難，他想:''我可不能浪費(fèi)這條生命�。�''于是，他轉(zhuǎn)身走向?yàn)貘f，親了她一口。轉(zhuǎn)眼間，烏鴉變成了美麗的`公主，葛利一眼就看上了她。回了家，他們就結(jié)婚了。

　　葛利當(dāng)上國(guó)王時(shí)，他想到的第一條法律就是——愛(ài)護(hù)花草樹木。

愛(ài)護(hù)花草作文2

　　陽(yáng)春三月，春光明媚，花兒爭(zhēng)奇斗艷，小草探出了小腦袋，鳥兒成群結(jié)隊(duì)地在空中展翅高飛，到處是一片繁茂的景象。這么美麗的景色，錯(cuò)過(guò)了太可惜，所以小紅決定去公園里賞花。

　　她一進(jìn)門，就被公園里的花給深深地吸引住了，仿佛那些花兒正對(duì)著她在微笑，溫柔可愛(ài)極了，情不自禁地想要伸手去摘，在一旁觀賞的`阿姨看見了，一把拉住小紅的手，嚴(yán)肅地對(duì)她說(shuō)：“不能摘花兒，花兒也是有生命的，我們應(yīng)該要一起呵護(hù)它！”小紅聽完阿姨的話，覺(jué)得很慚愧，低下頭說(shuō)：“阿姨您說(shuō)的對(duì)，愛(ài)護(hù)花草，人人有責(zé)，我下次不摘了�！卑⒁绦ξ⑽⒌卣f(shuō)：“沒(méi)事兒，知錯(cuò)就改就是好。”

　　經(jīng)過(guò)這件事情后，小紅再也沒(méi)犯相同的錯(cuò)誤。有一次，她又去了那個(gè)公園，又碰巧遇見這位阿姨，阿姨看見小紅不僅自己沒(méi)有摘花，還勸阻他人也不要破壞花草樹木，連聲稱贊：“你真是個(gè)好孩子！”

愛(ài)護(hù)花草作文3

　　一個(gè)風(fēng)和日麗，涼風(fēng)習(xí)習(xí)的下午，小麗和媽媽來(lái)到世紀(jì)公園看菊花。

　　菊花可真多啊!草地上隨處可見五顏六色的菊花，陣陣淡雅的清香迎面撲來(lái)。小麗看見了迫不及待地跑了過(guò)去，正想伸手摘下一朵美麗的.菊花，媽媽見了連忙跑過(guò)去，對(duì)小麗說(shuō)：“不行，小麗你不能摘菊花，因?yàn)樗梢允箍諝飧逍�，也可以讓公園更美麗，所以我們要愛(ài)護(hù)菊花，小麗無(wú)論什么東西我們都要愛(ài)護(hù)。”小麗點(diǎn)點(diǎn)頭，她知道了摘菊花是不好的行為。

　　從此，小麗再也不破壞綠化了，越來(lái)越愛(ài)護(hù)綠化，成為了環(huán)保衛(wèi)士。

愛(ài)護(hù)花草作文4

　　今天，媽媽帶我去公園玩，我很高興。

　　公園真美麗啊!有很多漂亮的花朵。我想摘一朵回去送給我的好朋友，媽媽不讓我摘花，給我講了好多道理。我明白了愛(ài)花不摘花，才是好孩子。

　　媽媽說(shuō)得對(duì)，我以后一定會(huì)好好愛(ài)護(hù)花草樹木的'。

愛(ài)護(hù)花草作文5

　　每個(gè)人腦海里都有一些奇妙的想法，我的每個(gè)想法還都有一個(gè)小故事，下面，我來(lái)為你介紹我的小故事和想法吧！

　　國(guó)慶假期中，我們?nèi)页鋈ヂ糜�，到了景點(diǎn)一看，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題。景區(qū)里為了保持環(huán)境美觀，種了許多花草，做了許多閃光花燈……但是，鮮花和花燈被盜走了許多，從現(xiàn)場(chǎng)的情況來(lái)看，裝飾品變得凌亂不堪，破壞尤為嚴(yán)重。在路邊花架上，有大量裝飾品被偷走的痕跡，留下一個(gè)個(gè)深淺不一的坑，極不美觀。

　　我前去問(wèn)正在修理的`叔叔阿姨，他們對(duì)我說(shuō)：“小朋友，這些花架是前天才填補(bǔ)的，想不到這么快就被破壞�？催@，還有一些花瓣，別說(shuō)是花盆里的了，就是我們種在綠草地上的，也被挖走了！”我聽到這里，非常氣憤，覺(jué)得那些隨便偷走花草的人違背了社會(huì)公德。

　　“不亂摘花朵，不踐踏草坪”、“保護(hù)公共設(shè)施，人人有責(zé)”，這是小學(xué)生都懂的道理，但有許多成年人卻故意去破壞，實(shí)在令人痛心。我覺(jué)得可以做張破壞花草“黑名單”，再安排巡查執(zhí)勤人員，在各個(gè)鮮花點(diǎn)看守，可輪流看守，若抓到破壞行為，破壞人要登上“黑名單”�！昂诿麊巍币恍瞧趽Q一次，每次都貼在公告欄上，并視破壞程度，對(duì)破壞人進(jìn)行罰款。我希望大積極加入到監(jiān)督隊(duì)伍中，共同維護(hù)好我們的生活環(huán)境。

　　生活中，我們要做個(gè)文明的人，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，積極解決，這樣我們的生活會(huì)更如美好。

愛(ài)護(hù)花草作文6

　　春天來(lái)了，樹葉發(fā)芽了。兩個(gè)小男孩在綠油油的草地上踢足球，他們踩著小草飛快地追趕著足球。小草哭著說(shuō)：“你們不要來(lái)踩我，我會(huì)疼的，不然我就長(zhǎng)不高了。”正在這時(shí)，一個(gè)小女孩來(lái)了，她揮揮手說(shuō)：“小草和你們一樣，都是有生命的.，你們應(yīng)該愛(ài)護(hù)它們，你們不要踩它們了�！蹦泻冎厘e(cuò)了，趕快拿起足球到足球場(chǎng)里踢足球了。

愛(ài)護(hù)花草作文7

　　一個(gè)星期六的下午，小蘭對(duì)小剛說(shuō)：“小剛，我們一起去公園玩兒，好嗎？”“好呀！”小剛愉快地答應(yīng)了。

　　他們走到公園里，看看這兒，看看那兒。忽然，他們看見了一棵彎得好像快要倒的小樹苗�！毙傋呱锨叭ィ瑒傁霂椭√m一起干�！澳阍谝粡埣埳厦鎸懮蠍�(ài)護(hù)樹木的標(biāo)語(yǔ)，行嗎？”小蘭對(duì)小剛說(shuō)。小剛想了想，答應(yīng)了。他發(fā)現(xiàn)了一塊沒(méi)用的舊木板，小剛拍掉上面的`灰，在木板上寫了四個(gè)大字：愛(ài)護(hù)樹木。又把木板插在在小樹旁的泥土里。小蘭則把她找到的木板拼成了一圈圍欄。這樣，小樹就有了一個(gè)家。

　　第二天，小剛和小蘭又來(lái)公園看小樹。這次，小蘭帶上了水壺，小剛帶上了肥料。小蘭給小樹澆了些水，小剛給小樹施了些肥。他們盼望小樹能吸足水份和營(yíng)養(yǎng)，快快長(zhǎng)大。

　　公園的管理員阿姨看見了，表?yè)P(yáng)他們說(shuō)：“你們知道愛(ài)護(hù)綠化，真是好孩子�！毙√m和小剛聽了，非常高興。

愛(ài)護(hù)花草作文8

　　星期天清晨，媽媽帶我去公園玩。走進(jìn)公園，呀！好一幅美麗的畫面！

　　遠(yuǎn)處郁郁蔥蔥的大樹上開滿鮮花，一群群小鳥在亭子上方嬉戲盤旋，近處的'菊花在寒風(fēng)中怒放。

　　看到這么漂亮的菊花，我忍不住想摘一朵拿回家，就在我要摘花的時(shí)候，媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“孩子，不能摘花，花草是用來(lái)美化環(huán)境的，愛(ài)護(hù)它們是我們每個(gè)人的責(zé)任！”聽了媽媽的話，我明白了，我決定以后要做一個(gè)愛(ài)護(hù)花草的好孩子！

愛(ài)護(hù)花草作文9

　　今年暑假的時(shí)候，父親母親帶我去了番禺百萬(wàn)葵園。

　　一進(jìn)百萬(wàn)葵園，我被里面的美景迷住了。我先看到了一大片紫色的薰衣草，非常漂亮，就忍不住跑進(jìn)去照相，母親趕緊叫我出來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“你這樣會(huì)把薰衣草踩死的，你的一腳可就是薰衣草的一生啊�！甭犃四赣H的話，連叔叔阿姨們都不踩進(jìn)去拍照了，是母親保護(hù)了薰衣草。

　　再向里面走，我看見了許許多多的向日葵，向日葵花散發(fā)著一陣陣香味，千姿百態(tài)的'，有的像太陽(yáng)一樣展開了笑臉，有的還沒(méi)盛開，還有的是花骨朵，真是太美了！我伸出手想去摘一朵，母親看見了，急忙拉住我的手說(shuō)：“要愛(ài)護(hù)花草，你去摘花，花會(huì)疼的，園子里的花是給大家觀賞的，你摘一朵，他摘一朵，不就看不成了嗎，花是有生命的，摘下來(lái)就死了�！蔽疫B忙縮回了手，以后我再也不隨便摘花了。

　　花草也是小生命��！我們大家都來(lái)愛(ài)護(hù)花草吧！

愛(ài)護(hù)花草作文10

　　春天來(lái)到了，到處都彌漫著春的氣息。小區(qū)里、馬路旁的桃樹上，開出了一朵朵讓人喜愛(ài)的桃花。

　　也許是由于桃花太美麗了，不管是大人還是小孩，都不由自主走進(jìn)草坪，站在桃樹旁邊照相，有人還將桃花摘了下來(lái)�；ú輼淠驹獾骄薮蟮腵破壞。

　　管理處工人為此想盡了各種辦法。他們?cè)诓萜荷喜辶颂崾菊Z(yǔ)，可是，踐踏花草的人對(duì)這些提示語(yǔ)視而不見，依然我行我素。工人們就把這件事告訴了學(xué)校，校長(zhǎng)在升國(guó)旗的時(shí)候鄭重地說(shuō)了這個(gè)問(wèn)題�？墒�，還有人不斷犯這樣的錯(cuò)誤。

　　有一次，我看見幾個(gè)小孩手里拿著幾十朵桃花，正有說(shuō)有笑地走在馬路上。在一棵桃樹旁，一個(gè)孩子正在摘花，旁邊的大人不但沒(méi)有阻止他，而且還幫著把樹枝壓低，讓他摘！我很生氣，要不是我坐在汽車上，早就沖過(guò)去阻止他們了！

　　說(shuō)起不好好愛(ài)護(hù)花草這事兒，我也有些慚愧。記得小時(shí)候，我常在小區(qū)里的草坪上玩耍，還經(jīng)常采摘樹上的花兒。那會(huì)兒，正好是春天，花兒們正細(xì)細(xì)地感受著春光�？墒�，只要我一經(jīng)過(guò)，那里就枝折花落。

　　花草樹木都是有生命的，我們破壞這些美麗的植物，它們的生命就受到了傷害。從現(xiàn)在開始，讓我們一起愛(ài)護(hù)花草樹木吧！

愛(ài)護(hù)花草作文11

　　暑假的一天夜里，我做了一個(gè)夢(mèng)：夢(mèng)見自己走進(jìn)了一望無(wú)際的沙漠，空曠無(wú)垠。我跑呀飛呀，怎么也找不到盡頭。幾天下來(lái)，我好累好渴，腳也挪不動(dòng)了，飛也飛不起來(lái)了，嘴唇也干裂了，曬得黢黑……這時(shí)，我多么希望找到一片綠洲、一汪泉水或一滴露珠，哪怕是天空中飄落一絲愜意的涼風(fēng)，來(lái)挽救我這個(gè)即將隕落的小生命。無(wú)意間，我在一座沙丘巖下發(fā)現(xiàn)了生命的跡象—— 一棵小草和一朵小花。

　　朦朧中，我試著問(wèn)它：“你們?yōu)槭裁丛谶@兒生長(zhǎng)、開花？”花兒和小草齊聲說(shuō)：“我們離開喧囂的城市，離開你們?nèi)祟�，是因�(yàn)橛胁晃拿鞯?人踐踏我們，工業(yè)廠礦污染我們�！薄芭叮銈�?cè)谶@兒生長(zhǎng)、開花原來(lái)是這么一回事�！蔽覔狭藫隙又鴨�(wèn)：“那你們?cè)谶@兒不覺(jué)得孤單嗎？”花草說(shuō)：“我們不感到孤單，因?yàn)檫@兒有藍(lán)天、白云、陽(yáng)光還有狂風(fēng)為我們而跳舞，有沙粒為我們敲鼓�！蔽页了剂艘粫�(huì)兒，又接著問(wèn)：“你們?cè)谶@兒生長(zhǎng)要付出更多的艱辛，你們不想回到有人類、有鳥、有森林的地方嗎？”花草笑了笑說(shuō)：“只要有人的地方不要踐踏我們，生態(tài)建設(shè)搞得好，有鳥兒能為我們唱歌，城市農(nóng)村環(huán)境搞得好，我們?cè)敢馀c人類共存�！甭犃T，我突然明白了一個(gè)道理：人類與花草應(yīng)該和諧相處，這樣我們的生活才會(huì)豐富多彩。

　　美麗的夢(mèng)境，被吵鬧的鬧鐘鈴聲驚醒了。好一會(huì)兒，我還回味在與花草的對(duì)話中。

　　花草啟迪著我們?nèi)祟悾罕Ｗo(hù)環(huán)境是造福人類，造福子孫后代的千秋偉業(yè)。創(chuàng)建文明社會(huì)、文明校園，人人有責(zé)。我決心：從點(diǎn)滴做起，不亂扔果皮紙屑、愛(ài)護(hù)花草樹木，參與創(chuàng)建和諧社會(huì)，做一個(gè)愛(ài)護(hù)花草的標(biāo)兵。

　　從現(xiàn)在起，多關(guān)注我們身邊的花花草草吧，你的心靈會(huì)因此鮮活起來(lái)、舒暢起來(lái)、充實(shí)起來(lái)、豐滿起來(lái)。

愛(ài)護(hù)花草作文12

　　小貓買了一盆花，小貓想讓它快快長(zhǎng)大，它沒(méi)天給它澆水。小狗看見這盆花很漂亮，它就摘了一朵。小貓見了就說(shuō)：“你怎么能摘花呢！”小狗說(shuō)：“我見它很漂亮，喜歡它！”小貓說(shuō)：“我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)花草，它們是讓大家觀賞。”小狗聽了說(shuō)：“你說(shuō)的對(duì)，我們一起愛(ài)護(hù)花草吧！”

愛(ài)護(hù)花草作文13

　　星期六的下午，我和媽媽去新體育館玩。

　　我們走在寬闊而又干凈的人行道上。路旁是用條石砌成的花壇，灑水車剛灑完水，花壇里五顏六色的花在爭(zhēng)芳斗艷，紅的似火，黃的賽金，粉的紅霞，綠的似玉，紫的更是美艷，那碧綠的葉兒，也顯得晶瑩剔透�；▔镞€有幾株整齊而且距離相等的垂柳，那柔美的枝條在清爽的空氣中擺動(dòng)著。那綠色的樹、五顏六色的.花，使人感到心曠神怡。“空氣真好，多美麗的城市呀！”媽媽情不自禁地贊嘆著。

　　我們邊走邊玩，玩著玩著，不遠(yuǎn)處只見一個(gè)小男孩指著一朵紅色的菊花說(shuō)：“多美的花呀，摘一朵拿在手里多愉快呀！”眼見這朵美麗的花就要“慘遭毒手”時(shí)，說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，“等等，這朵花你不能摘�！蔽壹泵ψ哌^(guò)去對(duì)這小男孩說(shuō)�！斑@花又不是你們家養(yǎng)的，我為什么不能摘？”小男孩問(wèn)。“小弟弟，花壇里的花，是給大家觀賞的，怎能隨便摘呢？要是每個(gè)人都像你這樣，你摘一朵，他摘一朵，那我們的城市會(huì)變得多難看呀！況且我們還要愛(ài)護(hù)花草樹木呢！”小男孩聽了，一邊撓頭一邊說(shuō)：“小哥哥，我錯(cuò)了，我不應(yīng)該摘花，以后再也不這樣做了�！薄斑@樣做就對(duì)了，這才是個(gè)好孩子呢。走，我們一起去賞花吧�！蔽艺f(shuō)。

　　一陣風(fēng)吹過(guò)，花兒對(duì)著我們直點(diǎn)頭，好像在說(shuō)：“謝謝你們，可愛(ài)的孩子們！”

愛(ài)護(hù)花草作文14

　　奶奶家的周圍，種了可多的花草樹木了。在一塊塊肥沃的.土地里，一朵朵漂亮的小花，個(gè)個(gè)都綻開了笑臉，風(fēng)一吹，它們隨風(fēng)搖曳，隨風(fēng)舞蹈，散發(fā)出淡淡的清香。

　　草綠油油的，太陽(yáng)一照，可以閃出刺眼的光芒。一棵棵大樹枝葉茂密，風(fēng)一吹，樹上的樹葉嘩啦嘩啦作響。

　　品友互動(dòng)

愛(ài)護(hù)花草作文15

　　這個(gè)星期天陽(yáng)光明媚，公園里的鮮花都盛開了。

　　小蘭背著畫板，拿著小櫈子，去公園練習(xí)畫畫。

　　小蘭選好了角度，架好了畫板，坐在小凳子上，開始仔細(xì)觀察，她把這一朵朵鮮花想象成了小朋友們一張張可愛(ài)的笑臉，微風(fēng)輕拂，它們好像在翩翩起舞，好看極了。小蘭的畫筆在畫板上飛舞，不一會(huì)，各種姿態(tài)的鮮花都跑到了小蘭的'畫板上。畫著畫著小蘭似乎陶醉了，她放下畫筆，走到花叢邊，學(xué)著鮮花的樣子，身姿隨風(fēng)輕輕舞動(dòng)。

　　正當(dāng)這時(shí)，她的弟弟小明蹦蹦跳跳跑過(guò)來(lái)，看到這許多色彩繽紛的鮮花，伸手就想摘那朵粉紅色的花。

　　小蘭急忙一把拉住小明的手，說(shuō)：“小明別摘、別摘，這么美麗的花摘下來(lái)一會(huì)就蔫了，多可惜呀�！�

　　小明不解地問(wèn)：“為什么呀？”

　　小蘭拍著他的肩膀耐心地告訴他：“如果你摘一朵，我也摘一朵，她們很多人也過(guò)來(lái)這樣摘一朵，這里的花都被摘完了，這里就不像公園了，這公園里的花是給大家觀賞的，對(duì)嗎？”

　　小明聽了，不好意思地低下了頭，說(shuō)：“我以后不會(huì)再摘了�！�

　　小蘭高興地拉著弟弟，沿著花壇欣賞著可愛(ài)的花朵。牡丹、月季、芍藥、蘭花、牽牛花、馬蘭花、梔子花、桃花等等等等，有些沒(méi)有開花的花樹小蘭都認(rèn)識(shí)，小明一臉敬佩，說(shuō)：“哇，原來(lái)花還有那么多好聽的名字��！”

　　小蘭把弟弟拉到畫板前，握著弟弟的手教弟弟學(xué)畫畫，他們先畫了花瓣，接著畫花蕊，再畫葉子，最后用彩筆涂上顏色。耶！一朵、再一朵美麗的花朵跑到了畫板上。

　　“真漂亮�！毙∶骺纯椿�，摸摸頭，不住地贊嘆。

　　小蘭告訴小明：“花草也是有生命的，公園的花朵是讓人們來(lái)欣賞的，我們都應(yīng)該愛(ài)護(hù)它�！�

　　小明不停地點(diǎn)點(diǎn)頭，似乎在思考著什么。第二天花壇邊豎立著幾塊小木牌，上面寫道：“愛(ài)護(hù)花草、人人有責(zé)！”

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