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【熱門】寫名人的作文
在日常生活或是工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的寫名人的作文，希望對大家有所幫助。
寫名人的作文1
浩大的詩歌王國，才華橫溢的詩人數(shù)不勝數(shù)，而詩風沉郁頓挫的杜甫顯得格外與眾不同。
“八月秋高風怒號，卷我屋上三重茅�！倍鸥σ簧嵟媪麟x、居無定所。當他的破茅屋被風吹走茅頂時，杜甫還能喊出“大庇天下寒食俱歡顏。”的話，從痛苦的生活體驗中能迸發(fā)出奔放的熱情和火熱的希望，多么大氣！盡管他一生過得艱難，盡管他遭受了無數(shù)挫折，但他沒有意志消沉，無論何時，他都以樂觀向上的心態(tài)生活。
“劍外忽傳收薊北，初聞淚涕滿衣裳。卻看妻子愁何在，漫卷詩書喜欲狂。白日放歌須縱酒，青春作伴好還鄉(xiāng)。即從巴峽穿巫峽，便下襄陽向洛陽。”這首詩，把杜甫的愛國之情表現(xiàn)得淋漓盡致，為國家收復失地的喜悅和即日回到故鄉(xiāng)的欣喜若狂都在字面上顯現(xiàn)出來。杜甫雖然苦，雖然窮，但他的愛國心并沒有減弱，尤其聽到故鄉(xiāng)收復的.消息，幾乎要飛回故鄉(xiāng)。他的愛國心是熾熱的，是值得肯定的。在那外族侵略國土的時候，杜甫被迫離開了故鄉(xiāng)，離別故鄉(xiāng)時的依依不舍和回到故鄉(xiāng)的喜極而泣令人感動。而現(xiàn)在，這種有情有義、熱愛故鄉(xiāng)的人又有多少呢？
當我遇到困難時，我會想起杜甫；當我遠離故鄉(xiāng)時，我會想起杜甫。他的憂國憂民的情懷，他樂觀向上的心態(tài)，已在我心中深深地扎下了根，滋潤著我的靈魂。
專家點評:
這篇散文立意深刻，富有哲理。本文格調高雅，行文有境界。這關鍵在于作者心靈的高貴。立意含蓄，心中有一個高大“杜甫”字，心善而文美。有藝術感染力，感情在結尾處得到了升華。
寫名人的作文2
我的家鄉(xiāng)安徽是出才子的地方，這里出過許多名人，比如：包公、周瑜、李鴻章······可是我最喜歡楊振寧。
楊振寧1944年在西南聯(lián)合大學（清華大學研究院物理研究所）研究生畢業(yè)，1945年考取清華大學后赴美留學，在芝加哥大學深造，獲博士學位。他與李政道因共同提出宇稱不守恒理論而獲得了諾貝爾物理學獎。他們兩個人是最早獲得諾貝爾獎的華人。楊振寧對物理學的貢獻包括粒子物理學、統(tǒng)計力學和凝聚態(tài)物理學等。除了同李政道一起發(fā)現(xiàn)宇稱不守恒之外，楊振寧還率先與米爾斯（R.L.Mills）提出了“楊-米爾 斯 方程”，與巴克斯特（R.Baxter）創(chuàng)立了“楊振寧-巴克斯特方程”（提出了一個方程，后來巴克斯特也討論了此方程之其他意義，世稱“楊－巴克斯特方程”）楊振寧雖然只在聯(lián)大學習了短短的6年，但這卻對他的一生產(chǎn)生了巨大的影響。他在《讀書教學四十年》中回憶說：“我在聯(lián)大讀書的時候，尤其是后來兩年念研究院的時候，漸漸地能欣賞一些物理學家的研究風格�！薄拔髂下�(lián)大是中國最好的大學之一。我在那里受到了良好的大學本科教育，也是在那里受到了同樣良好的研究生教育�！薄拔以谖锢韺W里的愛憎主要是在該大學度過的6年時間里（1938—1944）培養(yǎng)起來的'�！庇纱丝梢�，在聯(lián)大的六年對楊振寧有多么重要！
這就是我家鄉(xiāng)的名人之一。你的家鄉(xiāng)有什么名人呢？
寫名人的作文3
我們班上的“知名人士”可多了呢！有學習大俠、暴力女、多話男、邋遢大王……今天，我就來說一說他們中的兩位。
學習大俠
她的頭發(fā)烏黑濃密，鼻子小巧，圓溜溜的大眼睛，笑的時候還會露出兩個小酒窩，特別討人喜歡。她就是我們班的班長，也是傳說中的“學習大俠”。
她的學習在我們班可以說是數(shù)一數(shù)二了，成績從來都在95分以上，即便是再難的卷子也沒下過90分。你知道這是為什么嗎？因為她下課的時候都是在位置上做習題，要是有不會的題目，就會一直追著老師問解決辦法，一直到弄懂為止，就連我們老師也對她刮目相看。不僅如此，她還是老師的左膀右臂，把班級的紀律管理得井井有條。她可是我的偶像，我要向她好好學習。
暴力女
我們班有一女漢子，力氣特別大，比班上的.男生力氣還要大，如果有誰要去惹她，那這個人可就要完蛋了，她就是——鄭夢含。
有次周一早上的體育課，體育老師帶我們操場上自由活動，體育老師一說自由活動，大家就各自散開了。鄭夢含追著男生跑，我看有些男生們都跑累了，可她還是一個勁地追，有的男生被追到，被她按在地上，那個男生氣得咬牙切齒，怒氣沖沖地瞪著女生，開始拼命掙扎，但是絲毫不起作用，她不屑地吐了口氣，好像在說：“就憑你，還敢和我反抗？”不知道你有沒有被她嚇到呢？
我們還有很多知名人士，有空來我們班級看看吧！
寫名人的作文4
今天老師給我們講了很多名人小時候努力學習的故事。其中，匡衡的《挖墻偷光》的故事讓我深受感動和啟發(fā)。
這個故事主要講的是漢代一個叫匡衡的少年非常勤奮好學的故事。因為家里很窮，所以他很愛讀書。他白天工作，晚上有時間看書。但是他家買不起蠟燭，就對鄰居說，我晚上想看書，但是買不起蠟燭。我能借用你家一寸地方嗎？鄰居一直看不起比自己家窮的人，就諷刺的說:既然窮到買不起蠟燭，為什么還要看書？匡衡聽后非常生氣，但他決心好好讀這本書。
匡衡悄悄地在墻上鑿了一個小洞，鄰居的燭光透過洞射進來。借著這微弱的`光線，他開始如饑似渴地看書，漸漸地把家里的書都看完了。后來，匡衡成了一個知識豐富的名人。
這則寓言贊揚了匡衡克服困難的勇氣和勤奮學習的精神。為我們努力學習樹立了一個好榜樣。我們現(xiàn)在的生活環(huán)境如此優(yōu)越，以至于我們比匡衡幸福多了。我們應該珍惜來之不易的幸福生活，珍惜學習的時間。一寸光陰一寸金。讓我們珍惜時間，努力學習，長大后成為有用的人！
寫名人的作文5
楓葉千枝復萬枝，江橋掩映暮帆遲。說聲抱歉，因為我總是向前看，從來不知道回頭。汪家祠堂，承志堂?就算我做再多他也看不見。
在生活海洋的波濤和風暴中，總有一本書在陪伴著你，心情沮喪的時候，面對挫折的時候，懷疑自己失去了生活的方向的時候，就找出來翻讀一下，它會安慰、鼓舞你，使你洗掉疲憊，抹去憂傷，重新上路。對于我，這本書就是《名人傳》！它我是精神和力量的源泉。
是的，貝多芬，米開朗琪羅和托爾斯泰都是世界的征服者。我們享受著他們的天才創(chuàng)作出來的作品，同享受我們先輩的偉績一樣，不再去想聽他們流出的鮮血，這無疑是使我們尷尬的事情，因為這些巨人的生涯就像一面明鏡，使我們的卑劣與渺小纖毫畢現(xiàn)。我們寧愿去贊美他們的作品而不愿去感受他們人格的偉大。不是的，偉大的心魂有如崇山峻嶺，我們將在那里獲得更大的'啟示。《名人傳》就猶如向我們譜寫了一首“英雄交響曲”。我們從中得到的啟發(fā)是：每個人的身上都會降臨苦難與災害，我們與其怨天尤人，不如努力奮斗，與其羨慕偉人，不如學習偉人人格的偉大，讓自己的人生充滿意義，與其靠浮躁和急功近利所取得曇花一現(xiàn)的成就，不如堅持自己的信念、真理和正義，讓自己躋身人類中的不朽者之列。
只要我們體會到《名人傳》給我們心靈崇高的升華，使英雄的鮮血呈現(xiàn)在我們面前，英雄的紅旗在我們的頭頂上飄揚，我們就慢慢地感受到，在這個人們躲避崇高、告別崇高而自甘平庸的社會里，我們的靈魂也被所升華為一種崇高。
寫名人的作文6
有30歲的朋友告訴我，他活得很焦慮。社會走得太深，你就會焦慮。能對生活多控制一點，焦慮就會少一點。
一天到晚在飯桌上跟人吃飯說話——說的話跟自己毫無關系，說的都是張三李四王二麻子，好消息、壞消息、真消息、假消息都得擱進去——你就是垃圾桶，你盛也得盛，不盛也得盛。擱這么多垃圾，怎么可能不焦慮?
朋友往往會問：你在家都干嗎?我說什么都沒干，發(fā)呆呢。
我認為發(fā)呆是最放松的'事，嘗試把自己腦袋放空，哪怕只有幾分鐘，其實也挺幸福的。
人生大部分是空白，人忍受不了空白就要往里邊填東西，給自己加載。其實最好的事兒就是跟好朋友一起發(fā)呆，有一起發(fā)呆的瞬間，說明關系是多么放松。
我們常常在與人接觸時讓自己撐著，都是怕話掉地上，話接話，趕快接起來，太累。
而且焦慮感很大一部分來自不自由。我覺得很多人達到“自由”的狀態(tài)是在“無能期”：退休了，社會不需要你了，年輕人不需要你了，孩子不需要你了。有人認為這是自由，其實那不叫自由。自由不是被拋棄，而是放棄。
我曾經(jīng)在西北一個廟門口看到一副對聯(lián)：“在高處立，著平處坐，向闊處行，存上等心，結中等緣，享下等福。”我一直在體會著它�！霸诟咛幜ⅰ笔钦f可以站得很高看問題，“著平處坐”，踏踏實實，平等對人;“向闊處行”，就是說心胸要開闊，做事要變通，別走死胡同，存上等心，就是存善良的心，要自律，結中等緣，就是不拒人千里之外，也不零距離接觸，中庸，“享下等福”，就是說要能吃苦。
這是一個很難達到的境界。
行而正難，思無邪難上加難。
寫名人的作文7
今天是馬大哈出獄的日子！
說起馬的哈，我們全村人沒有一個人人不認識他。其實馬大哈的本名不叫馬大哈，叫劉毅！因為他特別馬虎，粗心，還愛欺負人所以我們給他取名叫馬大哈，對此他居然沒有多大意見，太不可思議了。他是從外地來到我們村子的，所以不受多幾個人愛戴!
當然也不是我們偏見。說起他，我們就來氣。仗著自己力氣大，又欺負人，你看那窗外的那個小伙子又被別人打了。你看村外的那個小伙子，都把別人打進醫(yī)院。連女生都不放過，你看那個中年婦女，都快把人家貌美如花的臉蛋給刮花了。你看看跪在街邊乞討的那個老爺子，都把別人的腳給打斷了……但說來也奇怪，不少打抱不平的小伙子在他面前挑釁，不管怎么樣，馬大哈從來沒有真正的動過手！
直到那年5月，馬大哈打了警察的兒子，終于被抓走了……！我們整個村子的人都特別開心，終于不用看到馬大哈繞著走，那個蠻不講理暴力鬼終于受到了懲罰!哈哈哈~
可就在馬大哈抓走的第二天。村長的房間就擠滿了人，你們猜他們要干什么！說出來，把你們嚇一跳，居然是位馬大哈求情，不敢相信，也會有人幫馬大哈！那天我正好給村長送資料，聽到他們的談話，心里是對馬大哈，滿滿的`愧疚。
原來村外的那個小伙子，是個痞子，經(jīng)常去，欺負我那些守寡的老人保護費;而那個中年婦女則特別惡心，看到比她漂亮的小女孩，她就會用自己的指甲或者剪刀去刮花那些孩子的臉蛋。在村子里沒有誰會，因為這些孩子而得罪這些個女人;說起那個乞丐，原來就是個騙子，經(jīng)常去搶別人的錢!有一次被馬大哈撞見他在 搶錢還理直氣壯的欺負人。馬大哈氣的直接把他的腿給打殘了。原來……原來馬大哈做的都是用自己的力量保護著我們。我們只看到被馬大哈欺負的。那些人卻沒有去為什么欺負他們。我們都被眼前的是物給迷惑了雙眼……
馬大哈 …馬大哈啊……你說你為什么不和我們解釋呢，將自己的委屈都埋在心里。記憶中的你那么粗心，那么暴力卻沒想到你都用在了是壞人，你用你的善良卻保護了那些受欺負的人。我們不該因為你是外地來的，而對你有所歧視…謝謝你這么默默無聞的保護著那些受欺負的人。我們村子都人會等你的馬大哈！我們要找你算賬，既然要保護，別人一個人怎么行，應該叫上我們……
馬大哈，我們來了……
寫名人的作文8
誰說我們青陽沒有名人？我們班上就有好幾個，今天，我就給大家介紹介紹。
“復制機”
“復制機”是我們班的班長——蘭婧琪。你可千萬千萬不要跟她講我在作文中寫她壞話，不然下個星期一我就要變成“肉丸子”了。
這不，昨天，蘭婧琪又來復制我的作業(yè)了。她先伸出一只手，我以為她要鉛筆，于是給了蘭婧琪一支鉛筆。哪知，她做出一副無可奈何的樣子，竟然在我書包里展開“大搜索”。最終，蘭婧琪成功找到了她需要的'“寶藏”——作業(yè)，又一次復制了我破解的難題。
“數(shù)學王”
好吧，這個人就是本大爺了。同學們都說我是班上數(shù)學最好的，我也不知道自己怎么成為班上的名人。今天就聊聊自己吧！
不知為什么，我一聽到“數(shù)學作業(yè)”就興奮得要發(fā)狂，仿佛我是一只威武的大老虎，數(shù)學作業(yè)就是我的獵物，我恨不得一口把它們吞下去，飽飽“口�！�。
就在昨天，數(shù)學作業(yè)一發(fā)下來，我就開始奮筆疾書，一節(jié)課后，數(shù)學作業(yè)就被我“消滅”干凈了。哎，真閑啊！
“開心果”
在剛開學的時候，我被老師換了個位置，調到王珂前面。王珂這個“開心果”可高興壞了，臉上一陣壞笑。她扶著我肩膀左右搖晃，還頑皮地說：“太好了，以后上課我就有一個‘玩具’了�！币幌伦泳捅凰挠哪窆Χ簶妨�，像喝酒喝醉了似的，左右搖擺。還有一次，她在我面前裝出一副可憐巴巴的樣子，一下子我又被逗笑了。
咱班的名人還有很多，我以后再抽出時間一一介紹吧！
寫名人的作文9
一位演奏二胡的盲人，渴望能夠在他有生之年看看這個世界，但是遍訪名醫(yī)，都說沒有辦法。有一日，這位民間藝人碰見一個道士，這位道士對他說：“我給你一個保證能治好眼睛的藥方，不過，你得拉斷1000根弦，才可以打開這張紙單。在這之前，是不能生效的�！�
于是這位琴師帶了一位也是雙目失明的小徒弟游走四方，盡心盡意地以演奏為生。一年又一年過去了，在他拉斷了第1000根弦的時候，這位民間藝人急不可待地將那張永遠藏在懷里的藥方拿了出來，請明眼的人代他看看上面寫的到底是什么藥材，好治他的眼睛。
明眼人接過紙單一看，說：“這是一張白紙嘛，并沒有寫一個字�！�
那位琴師聽了，潸然淚下，突然明白了道士那“1000根弦”背后的意義。就為著這一個“希望”，支持他心情地演奏下去，而匆匆53年就如此活了下來。
這位老了的盲眼藝人，沒有把這故事的真相告訴他的'徒兒，而是又將這張白紙慎重地交給了他那也渴望能夠看見光明的弟子，這個盲眼藝人就是創(chuàng)作《二泉映月》的阿炳。
寫名人的作文10
我們班上有許許多多的小名人，有唱歌紅人—李丹陽，有繪畫達人—王蒙蒙，有書寫之星—鄧靜雯，還有學習狀元—任春羽。不過，我最崇拜的小名人還是我們班的班主任助理—王俊驍。
王俊驍?shù)哪槇A圓的，像一個大雞蛋。他臉上最引人注目的就是粗濃的像荊棘一樣的眉毛。在他粗濃的的眉毛下邊閃著一對精明的眼睛。他鼻子挺而立，像刀刻的一樣，給人堅毅的感覺。在我看來，他長的既英俊，又瀟灑，是一個名副其實的帥哥！
在我們的學校里，王軍驍可是一位無人不知的小名人��！他不僅是我們班的最高“長官”，而且是學校少先隊大隊長。只要一提到他，誰都會對他豎起大拇指。再一看他的獎狀，什么國家級的獎，省級的獎，市級的獎，幾乎什么都有，真讓我看得目不暇接��！他的.能力讓我感到由衷的佩服！
記得有一次考試，由于題目有一點難，我又有一些緊張。我在哪想了半天，也沒咬出一個字來。抬頭一看王俊驍，已經(jīng)做好開始檢查了，看他一臉輕松的樣子。我心想：他平時語文那么好，第一名非他莫屬。時間一分一秒地過去了，下課鈴響了，我交了卷子，迅速地跑到王俊驍跟前問：“王俊驍，你怎么做的那么輕松呢？”王俊驍輕輕一笑：“其實并沒有什么竅門，而是多看書，有好多題我都在書上見過，做起來才會這么輕松�！甭犃怂囊环�，我想：真是功夫不負有心人啊。最終，結果還是在我們的意料之中，他榮獲了第一名的好成績。
是啊，一份耕耘，一份收獲，王俊驍之所以能取得如此的好成績，是跟他的不懈努力分不開的，他因此也成了我們班名副其實的小名人。
寫名人的作文11
莎士比亞曾經(jīng)這樣說道：“人生苦短，及時行樂�！边@句話深深地觸動了我內心深處的某個弦，像一陣暖風拂過我的臉龐。我深以為然，也深深體會到了這句名言的價值和意義。
在我看來，人生確實非常短暫，世事紛擾，歲月如梭。我們的一生不過幾十年，恍如眨眼間。因此，在有限的時間里，我們應該盡情享受生活的美好和快樂。無論是追尋自己的夢想，還是與家人朋友共度時光，都需要及時行樂。
人們常常為了未來的成功而不斷努力奮斗，但在奔忙的過程中往往忽略了眼前所擁有的.幸福與快樂。我們應該懂得停下來，欣賞周圍的美景，感受身邊的溫暖。生活中的點點滴滴都值得我們珍惜和享受。
無論是一杯香濃的咖啡，還是一個陽光明媚的早晨，抑或是一個促膝長談的好友，都是我們人生中值得歡呼、值得感恩的事物。在繁忙的日常生活中，不妨放慢腳步，讓自己真正地感受并享受這些美好的瞬間。
而且，及時行樂不僅是對自己的一種善待，更是對他人的一種關懷。我們通過把自己的快樂與幸福分享給他人，可以傳遞出積極向上的力量，為他人帶來溫暖和慰藉。這種共享快樂的行為，不僅可以讓他人心生感激，也會使自己倍感滿足和幸福。
因此，讓我們緊緊抓住每一天，培養(yǎng)一種享受生活的態(tài)度。無論是在工作上，個人成長中，還是家庭生活中，都要銘記莎士比亞的名言：“人生苦短，及時行樂�！弊尶鞓坟灤┯谖覀兊纳�，用心感受每個美好瞬間，為自己和他人創(chuàng)造無盡的快樂和幸福。
寫名人的作文12
“雷鋒月”到了，我想：我應該做件對公共有益的事。我想了又想，最好決定打掃我們單元的樓道。
我拿了掃帚和簸箕，接著拿上鑰匙，關好門，開始打掃樓道了。
我認真地打掃著，不放過一處地方。這時鄰居家的小弟弟出門，手里拿著一包“可比克”薯片，正在吃著。他朝我扮了個鬼臉，就下樓了。我在掃二樓的時候，突然發(fā)現(xiàn)一個裝薯片的袋子，我找到他，并向他說了一些環(huán)保知識，他不好意思地低下了頭。
最好，我終于掃完了地，我累得汗流浹背，我又回家，涮了涮拖把，繼續(xù)掃樓道。
這時媽媽已經(jīng)快下班了，我想：我得快點兒拖。接著，我又熱火朝天地干了起來。
這時，鄰居家叔叔下班了，我看見叔叔，忙說：“叔叔好！”叔叔說：“靖壹，你這么認真地勞動，真是一個小雷鋒呀！”我高興地笑了。
最后，我終于拖完了地，看著煥然一新的`樓道，我的心里像吃了蜜一樣甜。我突然想起了一句雷鋒名言：人的生命是有限的，可是為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去。
我想：我以后要多做一些對人民有益的事，做一個名副其實的“小雷鋒”。
寫名人的作文13
雷鋒的出身貧苦。兒時在九死一生的火坑中掙扎，他從小心中就充滿了對黨，對人民，對社會的愛。這種愛，化成了無私的奉獻，使得他在任何工作崗位上都能兢兢業(yè)業(yè)，任何時候都能為別人著想。他對自己要求很嚴，對同志對人民卻像春天般的溫暖。他平時連一雙襪子都舍不得買，可他能將所有的積蓄毫不猶豫地寄往災區(qū)；他在出差途中，幫助列車員打掃車廂，照顧老人和孕婦；他在行軍途中幫助戰(zhàn)士燙腳、挑水泡……總之，他處處都在發(fā)揮著一顆螺絲釘?shù)淖饔谩?/p>
雷鋒故事摘抄：一九六一年五月的一天，雷鋒因公事到丹東出差，清早五點鐘從連部出發(fā)。在去撫順火車站的路上，看到有一位大嫂背著小孩，手還拉著一個六、七歲的小女孩去趕車。天淅淅瀝瀝地下著雨，他們母子三人都沒有穿雨衣。那個小女孩掉進了泥坑，弄了一身泥，一邊走還一邊哭。看著這些，雷鋒想：我軍的宗旨就是全心全意為人民服務，群眾的困難就是我的困難。雷鋒急忙上前去，脫下自己的`雨衣，披在大嫂身上，背起那個小女孩，一同來到火車站。雷鋒替她買好了票，又一同上了火車。在車上，雷鋒看到那個小女孩，全身衣服沒有一處是干的，凍得直打顫。雷鋒急忙脫下貼身的絨衣給那個小女孩穿上，還把自己帶的三個饅頭送給了他們。
雷鋒的故事還有很多，每一個故事都讓人感動。同學們，讓我們“向雷鋒同志學習”吧！愿他的精神長留人間，永垂不朽。
寫名人的作文14
我的家鄉(xiāng)在淄博，這里有很多名人，下面我就要給大家介紹介紹。
蒲松齡（1640—1715）蒙古族，明崇禎13年─清康熙54年，享年76歲，字留仙，又字劍臣，別號柳泉居士，世稱聊齋先生，自稱異史氏，清代杰出文學家，小說家，山東省淄川縣（現(xiàn)淄博市淄川區(qū)洪山鎮(zhèn)）蒲家莊人。出身于一個逐漸敗落的地主家庭。18歲應童子試，以縣、府、道三考皆第一而聞名籍里，補博士弟子員。但后來卻屢應省試不第，直至71歲時才成歲貢生。1714年（清康熙五十四年）正月病逝。郭沫若對他的評價是“寫鬼寫妖高人一等，刺貪刺虐入骨三分”。
姜子牙，姜姓，呂氏，名望，字子牙，號飛熊，也稱呂尚或姜尚。商朝末年人，其始祖四岳伯益佐大禹治水有功而被封于呂地，因此得呂氏。姜子牙出世時，家境已經(jīng)敗落了，但姜子牙人窮志不短，始終勤奮刻苦地學習天文地理、軍事謀略，研究治國安邦之道，期望能有一天為國家施展才華。姜太公是齊國的`締造者，是中國古代的一位影響久遠的杰出的韜（tāo）略家、軍事家與政治家。歷代典籍都公認他的歷史地位，儒、道、法、兵、縱橫諸家皆追他為本家人物，被尊為“百家宗師”。
我的家鄉(xiāng)還有很多名人，比如：齊桓公、管仲、晏嬰、焦裕祿、杜麗等，作為淄博人，我非常自豪，我更要向他們學習，以他們?yōu)榘駱�，長大以后當一個對國家有用的人。
寫名人的作文15
其實就像你他出身卑微，但有遠大的理想。多年前，他在1983年版的《射雕英雄傳》中扮演宋·冰夷。為了增加一點戲劇性，他讓導演安排“梅超峰“用兩只手殺死了他，并被告知“只能被一掌打死“。這個年輕人名叫“死跑龍?zhí)住澳莻�不起眼的小家伙，第一次在導演面前說起演技，在場的人無一例外都哄堂大笑。但他仍不斷思考并告訴導演“建議“，直到20xx年他成為導演。那一年，他獲得了金像獎“最佳導演獎；。
其實就像你上世紀90年代，在開往西方的火車上，他留著短發(fā)，戴著近視眼鏡，看起來充滿活力，但心里卻感到一絲絲猶豫。那時候他很嚴肅，很無聊，經(jīng)常一個人坐幾個小時不說話。后來他改行做主持人。當他主持的電視節(jié)目在1998年第一次播出時，他發(fā)現(xiàn)自己幾乎所有的話都被導演剪掉了。他讓身為制作人的妻子準備一個筆記本，把他主持中存在的問題記錄下來，哪怕是最輕微的問題也不會放過，然后他會逐一討論糾正。即使今天他的身價已經(jīng)超過4億，成為中國最有影響力的主持人，他也沒有放棄面子“Ben “想想吧。
其實就像你十年前，他還是個大學生。小混混“經(jīng)常逃課被老師罵。畢業(yè)后被分配到當?shù)仉娦啪肿鲂÷殕T。面對當?shù)仉娦啪謴碗s的工作，他感到疲憊和苦惱。后來，他勇敢地果斷辭職，然后創(chuàng)建了自己的網(wǎng)站，從而走向了中國互聯(lián)網(wǎng)浪潮的前沿。他在20xx年福布斯中國富豪榜上排名第一。
其實就像你五年前，他是一名防盜系統(tǒng)安裝工程師。據(jù)他說，“這就像水管工的工作“，“有時候安裝監(jiān)控系統(tǒng)，需要先挖坑。一旦想到歌詞，趕緊寫！“他就是這樣邊工作邊寫歌詞的。他在半年時間里積累了200多首歌詞。他挑選了100多首歌曲進行裝訂，并向各大唱片公司發(fā)送了100份。“當時我估計只有12%的專柜小姐，制作助理，宣傳員被選擇性的傳了一半，然后再傳一半。制作方會看到5份，被聯(lián)系的幾率只有1%。“其實那1%就是100%！1997年7月7日凌晨，他正要安裝防盜工作。有人打電話給他。這個人的`名字叫吳宗憲，幸運的是還有一個無名之輩周杰倫。從他和周杰倫合作的那首誰也不要的歌，到?jīng)]有詞的歌，再到有詞的歌，慢慢的，然后單獨請詞，但是三四個作者會一起寫，直到最后指定他的詞。
也許你已經(jīng)猜到他們是誰了，一個是周星馳，一個是李詠，一個是丁磊，一個是方文卿。他們是目前中國最著名的人之一。
他們成名之前和你沒有太大區(qū)別。不要抱怨貧富不均，生不逢時，社會不公，機會不平等，制度僵化，組織復雜，找不到伯樂。要知道，其實每個人都有平等的機會出人頭地。明天，或者明年，和他們一樣成功的人都會誕生，就看你今天是不是。
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