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飛花令作文
在日常生活或是工作學習中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的飛花令作文，歡迎閱讀與收藏。
飛花令作文1
你們知道飛花令嗎？沒錯，飛花令最早起源于春秋戰(zhàn)國時期，是一種行酒令，得名于唐代詩人韓翃的春城無處不飛花。
每場詩詞大會，我最愛看的就是飛花令了。兩位高手輪流說出帶有指定字的`詩句，答錯或沒有答出者出局。我為他們吶喊、尖叫，仿佛真的在現(xiàn)場。
清晨，爸爸向我發(fā)起了挑戰(zhàn)：來來來，比比‘明月’的飛花令。我胸有成竹地說：盡管放大招過來吧！好好，咳咳咳，爸爸清了清嗓子，明月幾時有？把酒問青天。
哎呀，每次提到月呀，酒呀，他總會想到這句。啊，那我也來句詞。我信口拈來，小樓昨夜又東風，故國不堪回首月明中。呃啊哦！‘舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)’。
嘻嘻，小菜一碟，床前明月光，疑是地上霜。不過只是上下句而已嘛！爸爸停頓了一會兒，從容應付：舉杯邀明月，對影成三人。我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西。明月出天山，蒼茫云海間。明月松間照，清泉石上流。滄海月明珠有淚，藍田日暖玉升煙。
什么‘峨嵋明月半輪秋’？啊？錯，錯，錯！爸爸真是信口‘橡皮’�。∧蔷途桶�。爸爸一臉尷尬，抓耳撓腮，半天還答不上來。我暗自竊喜。媽媽忍住不插嘴：‘明月何時照我還’呀！哦，‘春風又綠江南岸，明月何時照我還’！犯規(guī)！明月別枝驚鵲，清風半夜鳴蟬。沒想到，爸爸竟然反戈一擊：秦時明月漢時光，萬里長征人未還。我心里裝滿詩詞，輕松應付：料得年年斷腸處，明月夜，短松岡。
哈哈，父高一尺，兒高一丈。這次爸爸被我全勢壓倒，終于黔驢技窮，無計可施。李雨駿成為大戰(zhàn)中的勝者！
飛花令作文2
飛花令是我最喜歡的游戲，它的游戲規(guī)則很簡單，給出主題字，按照一定的順序和格式，對出古詩句，皆為贏，如果有一方?jīng)]有按照要求對出相應字的詩句即被淘汰。就使這個游戲，曾在我校引起了強烈的反響，引領(lǐng)著同學們一路風騷。
一年一度的古詩文大賽又來啦，我應邀和兩個同學要在舞臺上對決另外幾個班的選手。這飛花令以“花”為主題，我和同學聽后回家積極準備，要為自己的班奪冠。比賽那天到了，我們站在臺上，緊張地等待開戰(zhàn)，只聽老師一聲令下，第一位同學就昂首挺胸地大聲的說出一句：“人面不知何處去，桃花依舊笑春風�！本o接著是第二位：“燕子來時新社，梨花落后清明�！�，第三位：“人閑桂花落，夜靜春山空。”起初我的準備還是很充分啊，但是，進行了幾個輪回，在我的前面的選手一句一句的把我想說的都說走了，最后，快點輪到我的時候，我只剩下一句不確定的，當時可以說我的.手心都是汗，心里無比緊張，當我說出來時，臺上的觀眾都異口同聲的提醒我，這句詩已經(jīng)說過了，我瞬間緊張極了，腦海里已經(jīng)變成一片空白，我的眉頭不由得擰緊了，心里也開始發(fā)毛，突然我無意間看到了窗外的梨花，心里有了答案，但還不是很確定，細想一下，咦，還真沒有人說過，我就像抓住了救命稻草一般說出唐代劉方平的詩句：“寂寞空庭春欲晚，梨花滿地不開門�！睘榘嗉壨旎孛孀�。
這場飛花令游戲比賽結(jié)束了，可至今還留在我的腦�；厥�。如今有許多好玩的游戲，但是我心里還是認為飛花令更有趣，更有意義。讓我們再相約一起玩飛花令，傳承中華文化的精髓古詩文吧。
飛花令作文3
“春江潮水連海平，海上明月共潮生……”一聲聲朗誦聲，每句詩都包含著“花、風、雪、月”四字之一的字眼。這是我們正在為飛花令比賽做準備呢。
水老師開始講解比賽規(guī)則，打斷了我們的練習�！帮w花令分為兩部分，每一部分答對一題加1分，一分鐘沒答出來即淘汰。第一部分是我出一個字，比如‘花’，你們就得說一句帶花字的詩詞。第二部分是以‘金、木、水、火、土’為偏旁說一句詩詞�，F(xiàn)在，請為你們小組起一個響亮的名字吧。”我們小組熱烈討論著，各自述說自己想出的名字和它的意義。最終，我們?nèi)∶麨椤八娜~草隊”，意為幸運之隊。
第一輪開始了，有些選手躍躍欲試，爭先恐后地舉起手；而另外一部分選手則抓耳撓腮，低下頭，好像在講：“唉，剛才背熟的詩詞又忘記了！”到我們組了，我們齊刷刷舉起手來，但幸運之神眷顧了我，水老師讓我回答�！耙箒盹L雨聲，花落知多少�！蔽乙徽f完，那些原本想說這一句的選手們發(fā)出了重重的一聲嘆息。
第二個字是“風”。我們關(guān)于風的詩句收集很少，所以，不過兩輪集體陷入了沉思。這個字果然難呀，一連幾組全被淘汰了，我們?nèi)缱槡�，希望“四葉草”能帶來好運。突然，我想起了一句“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開�！边@句是上周閱讀課時水老師講的仿用唐詩，我抄下來的，哈哈，得來全不費功夫！
第二輪搶答題開始了，賽場上簡直炸開了鍋，大家踴躍搶答，幾乎要站在椅子上了。我回想第一輪說過的詩句，查找有沒有符合要求的`�！颁z禾日當午，粒粒皆辛苦，是金字旁。”我一想到詩句就立刻舉手。老師點點頭：“加1分�！蔽腋吲d地坐下來，繼續(xù)思考那些符合要求的詩詞。耳邊傳來同學們的回答，我還得分神：“快，聽聽我這句別人講沒講？”“還沒講，你待會就說這句�！笨衫蠋熣f第二輪要結(jié)束了，同學們的答題速度也隨之加快。老師轉(zhuǎn)向我們這邊，我大聲而快速地說：“千錘萬鑿出深山，也是金字旁�！薄皶r間到�！蔽乙徽f完，水老師就宣布比賽結(jié)束，真巧，我為小組又加了1分。
哈哈，我們“四葉草隊”幸運地獲得第一名，我為自己的表現(xiàn)而感到驕傲。
飛花令作文4
“開始——”隨著一聲哨響，我的書房里就傳來一陣陣七嘴八舌的聲音，那聲音一聲比一聲高，一聲比一聲刺耳。
原來，今天早上，傾盆大雨從天而降，大地上萬物都是一副死氣沉沉的樣子。我在家里悶的好難受，想出去走走。媽媽怎么能放心我出去呢？在我剛要摸到門把手的`一刻，媽媽趕緊跑過來對我說：“別急，別急，外面正下著大雨呢，我們和爸爸一起來玩?zhèn)�游戲——飛花令，如何？”
“哇！”我立刻高興得手舞足蹈。“爸爸，我們一起來玩飛花令吧！”我邊喊著邊跑到書房，迫不及待地搖著爸爸的手：“爸爸，我們快玩吧！”
“準備——開始！”隨著裁判爸爸一聲令下，飛花令比賽開始了。爸爸沉思了一會，說道：“本次主題字是——酒。讓媽媽先開始吧�！眿寢尣患偎妓鞯孛摽诙觯骸懊髟聨讜r有，把酒問青天�！�
“嗯……這個簡單”我把手撐在下巴上，頭一揚脫口而出：“舉酒邀明月，對影成三人！”
“哈哈！應該是舉杯邀明月，你輸啦�！眿寢屛嬷煨�，笑得前仰后合。我急得直跺腳，叫了起來：“這是意外！意外！”
這時，爸爸摸了摸我的頭說：“寶貝，別灰心，一共有兩局呢。第二局開始！主題字——風�！�
“我先！”我自信地說道：“隨風潛入夜，潤物細無聲�！眿寢尵o接著說：“野火燒不盡，春風吹又生�！薄巴�！”爸爸把手一舉：“你們?yōu)槭裁凑f的都是五言詩句呀？接下來我們增加難度，說些七言詩句吧�！�
“還是我先來�！蔽易孕诺卮鸬溃骸氨衤曋幸粴q除，春風送暖入屠蘇�！眿寢尵o接著說：“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀�！闭f完，媽媽還給了我一個得意的眼神。我毫不示弱的回應：“春風得意馬蹄疾，一日看盡長安花�！�
媽媽好像得意忘形了，大腦一下子“短路”了，皺著眉頭，支支吾吾地說：“風…風…啥來著？”
“超時了，你思考時間太長啦。”爸爸笑著對媽媽說道。隨后，爸爸轉(zhuǎn)過頭，拍了拍我的肩膀說：“嘉怡，恭喜你，你贏啦，第一局不算，是給你們兩個熱熱身而已，嘻嘻！”
看來做任何事情，都不能得意忘形�？芍^是“驕傲使人落后，虛心使人進步”��！
飛花令作文5
太原市綜合高級中學校 1905班 趙耀
說到花會想到什么呢？大多數(shù)人想到的是，有各種顏色，有香味，可供觀賞的植物，而在中國古代詩人的筆下，花蘊含了更多的情感，更豐富的內(nèi)涵。不同品類，不同時節(jié)的花，表達的情感也各不相同。
“予謂菊，花之隱逸者也”，晉陶淵明以來，菊花有了隱士的氣節(jié)，清寒傲雪，也鑄就了菊花高潔的品質(zhì)，“寧可枝頭抱香死，何曾吹落北風中”，這是詩人借菊花來表達剛毅不屈，忠貞愛國的信仰。菊花迎著冷風，盛開在秋日，又勾起了多少懷古思鄉(xiāng)之情，“待到重陽日，還來就菊花”，是對友人的依戀；“莫道不銷魂，簾卷西風，人比黃花瘦”，是對丈夫的想念。
“蓮，花之君子者也”，“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”，亭亭玉立的荷花，盛開在西湖中央，在淤泥深處扎根，卻不受淤泥沾染，清水中洗滌過，并不顯得妖艷�！芭e世濁而我獨清”的品質(zhì)是荷花的象征，是君子的追求，楚大夫沉吟澤畔，九死不悔，縱然身死，也不隨其流揚其波，“制芰荷以為衣兮，集芙蓉以為裳”，這是多么高潔清廉的君子志向。
花朵開放是美好的。綻放的花朵像七八點鐘的太陽，明媚燦爛。美麗燦爛的花也常喻女子的容顏，《長恨歌》中，白居易不止一次用花來形容貴妃傾國之顏，“云鬢花顏金步搖”，是初時嬌艷欲滴的.容顏；“芙蓉如面柳如眉”，是回憶中蓮花般姣好的容貌；“雪膚花貌參差是”，是再相逢時熟悉的面容。
花凋零是敗落的。讓詩人聯(lián)想到家國，人生�！案袝r花濺淚，恨別鳥驚心”，是杜甫憂國憂民，老淚縱橫的“花”；“相見時難別亦難，東風無力百花殘”，是李商隱夢寐以求，朝思暮想的花；“玉容寂寞淚闌干，梨花一枝春帶雨”，是楊玉環(huán)傷情哀怨的花；“花自飄零水自流”，是李清照相思離愁的花。
花的意象不斷發(fā)展中包含了綻放之意，如浪花，煙花，水花……
總之，花可以是詩詞中，思念的花，高潔的花，飄零的花，綻放的花，只花這一個意象，其內(nèi)涵感情如此豐富，可想而知意象在古代詩詞歌賦中有重要的作用。
本是一個實物，到了藝術(shù)形象領(lǐng)域，有了更多彩的含義——意象。各種各樣的意象，寄托著詩人千思萬緒的情感，古典文學也因此百花齊放，經(jīng)久不衰。
飛花令作文6
驚心動魄的比拼，激動人心的場面，這是我看完《中國詩詞大會》后最深的感受。我驚嘆于各位選手的詩詞積累，對我國燦爛瑰麗的古詩詞文化有了新的認識。
最近，我們班也組織了一次“飛花令”比賽，我還“不幸”被老師欽點為參賽隊員之一。這讓平時詩詞積累“不咋地”的我很是頭疼，比賽前的幾天里，我每天晚上抄啊，背啊，忙得不亦樂乎�？裳劭幢荣惖娜兆右惶焯炫R近，我總覺得自己準備得不夠充分——
“比賽開始！”令官——語文老師宣布。
“春風不解禁楊花，濛濛亂撲行人面�！睂Ψ浇M的小何首先起立，給了我們一個下馬威。我方豈能善罷甘休？！小徐“嗖”地彈起來，胖胖的臉上神態(tài)自若，隨口應道：“春路雨添花，花動一山春色�！笨烧l知，小徐剛一坐下，小鄭就像條件反射一樣蹦了起來，那神情分明是在沾沾自喜：“春色惱人眠不得，月移花影上欄干�！薄班拧！绷罟冱c點頭，甚是滿意。教室里也鬧哄哄的：同學們有的交頭接耳地商量對策；有的則直勾勾地盯著黑板，眼里閃著智慧的光芒；還有的不停地翻著手里的詩詞書。
我們就這樣對峙了二十幾個回合，我方漸漸落了下風。對方小何似乎要給我方致命一擊：“野火燒不盡，春風花草香。”教室里突然安靜下來，大家的眼睛直勾勾地盯著小何，窗外仿佛有一只烏鴉飛過，“嘎嘎嘎——”
“野火燒不盡后面怎么會是春風花草香呢？”有人小聲嘀咕著。小何意識到情況不對，馬上改口：“野火燒不盡，春風吹又生�！陛喌轿曳搅�，可我們幾個人絞盡腦汁也想不出和“春”相關(guān)的.詩句來，令官開始倒計時“十、九……”
突然，“春城無處不飛花，寒食東風御柳斜�！边@句詩跳進了我的腦海里。我剛要站起來，突然發(fā)現(xiàn)全班同學的眼睛仿佛都在盯著我�！拔�、四……”到底要不要說？說了，可以暫時扳回一城，可是眾目暌暌之下，萬一我站起來說錯了，多丟人呀！“三、二……”我抬起頭看著隊友們愁眉不展、拍打著腦袋苦苦思考的樣子，我的身體已經(jīng)下意識地想要站起來了，我的心咚咚地跳著，快得讓人窒息。說，不說；說，不說……
“時間到！”我到底還是沒說，我的對面響起一陣歡呼：“耶——”身側(cè)卻是一聲聲嘆息。我總覺得對不起大家，想到了一句卻沒敢說出來。我的“飛花令”首秀就這樣結(jié)束了，盡管比賽已經(jīng)落幕，但我今后會繼續(xù)積累、誦讀古詩詞。下一次站上“飛花令”比賽舞臺的我，一定會準備充分、信心滿滿地大聲說出我的答案！
飛花令作文7
一年一度的中秋節(jié)到了，這天，我們一家人團聚在一起。
夜幕初垂，一輪月亮漸漸升起，起初，她就像是一個害羞的小姑娘，只露出了半邊臉。不知道在誰的鼓勵之下，不一會兒又勇敢地露出了剩下的半邊臉，整個月亮散發(fā)出耀眼的光芒，皎潔的月光在深邃的夜空中顯得格外明亮；仔細一看，月亮上隱隱約約還有一些陰影，上面好像是嫦娥和月兔呀！
這時，奶奶和爺爺從屋里搬來了一張小桌子和幾張小凳子，又拿出幾個小碟子，里面裝有蘋果、梨和柿子，月餅也是必不可少的啦，擺了一桌子的月餅和新鮮水果，大家圍著桌子閑聊、賞月。我大腦中頓時靈光一閃，建議大家一起來玩古詩飛花令，大家你看看我，我看看你，異口同聲的說：“好��！”
爸爸滿懷自信地說：“我先來，古詩中要含有‘月’字，小時不識月，呼作白玉盤�！蔽覌寢屢蚕翊蛄穗u血似地說：“床頭明月光，疑是地上霜�！眿寢屨f：“接下來由已經(jīng)背好古詩的人點下一個人，依次接龍，我點心怡�！蔽乙幌伦泳o張起來，迅速在大腦中地毯式的搜索，突然一個人讓我想起了：“月有陰晴圓缺……”沒錯他就是蘇軾。于是，我詩興大發(fā)，大聲吟誦起來：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長久，千里共嬋娟�！蔽覄傉f完。奶奶就說：“你你你……你怎么把我的給說了，又有要想大半天了，唉！”她冥思苦想，終于想起來了一句，“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)�！蹦棠虅傉f完，爺爺就以迅雷不及掩耳之勢接著說道：“海上生明月，天涯共此時。”最后我們一致認為爺爺說的.古詩最應景的，是最好的，所以我們給他發(fā)看一個“飛花令第一名”的獎狀。
��！今年的中秋節(jié)我過出了濃濃的詩情畫意味兒……
飛花令作文8
大家好，歡迎來到家庭飛花令比賽現(xiàn)場。本次獲得比賽第一名的人可以獲得精美筆記本一本。本次參加比賽的選手有：我、媽媽、弟弟。我宣布，“飛花令比賽正式開始！”
第一輪由弟弟對戰(zhàn)媽媽，這一輪飛的是“月”字。比賽開始，“床前明月光，疑是地上霜�！眿寢屖桩斊錄_，先發(fā)起了“攻擊”�！芭e頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)�！钡艿芤膊桓适救�，防御了回去，并開啟了猛攻模式：“明月松間照，清泉石上流。”“小時不識月，呼作白玉盤�！薄p方互不相讓，這時，媽媽說道：“海上生明月，天海共此時�！薄暗葧�，媽媽，你確定嗎？”我笑瞇瞇地問道。“確定！”媽媽斬釘截鐵地回答道�！肮材悖卮疱e誤，應該是‘天涯共此時’才對！所以我宣布，這一輪弟弟勝出。”媽媽不好意思的`低下了頭：“唉，真是大意了�！�
第二輪由我和弟弟進行對戰(zhàn)，飛的是“花”字。秉承著尊老愛幼的傳統(tǒng)，我決定讓弟弟先來，弟弟脫口而出：“夜來風雨聲，花落知多少�！薄吧街厮畯鸵蔁o路，柳暗花明又一村�！薄斑@……這，冬天有梅花�！钡艿艿哪X子這時已經(jīng)短路了，于是自己編出了這么一句“古詩”�！肮蔽液蛬寢屝Φ乖诹松嘲l(fā)上。
這一場飛花令“風波”很快就結(jié)束了，但是帶給我們的不僅是知識，而且讓我的家庭也更加的和諧友愛了。
飛花令作文9
飛花令是古代飲酒助興時玩的一種游戲。酒桌上隨意確定一個字，說出帶有這個字的詩句，接不上就算輸。我和幾位“詩友”代表學校參加了這樣一個比賽。
“請電報路小學中恒校區(qū)、沙河小學、白羊小學上場對戰(zhàn)�！敝鞒秩饲辶恋穆曇魡拘蚜宋业亩分�。我們驕傲地走上對站臺。
抽出一張卡片——柳！天哪，我上輩子燒了哪門子高香，積了哪門子德？前兩天專門背了這個比較生僻的“柳”字！“草茸茸，柳松松”，白羊小學先發(fā)制人；“楊柳青青江水平，聞郎江上踏歌聲”，我們不甘示弱；“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”，沙河小學也對答如流。嗯？才第一輪，白羊小學就接不上了？我有些興奮又感到不可思議。慌亂中，白羊小學很快淘汰。
比賽仍在繼續(xù)，我雙方你來我往，對了幾個回合�！拔粑彝�，楊柳依依”，我脫口而出；對方來了句：“楊柳秋千院中”。思維短路，接不上來了。我把希望的.目光投向隊友們，他們也把頭搖得跟撥浪鼓似的，怎么辦？怎么辦？倒計時了，五、四、三……情急之中，抓起話筒，擠出一句：“江外蘆芽老、城中柳花飛”。臺下響起熱烈的掌聲。這下該“隔壁老沙”緊張了。我們緊緊地盯著對手們，他們抓耳撈腮，看樣子有些慌，呵呵，勝利就在眼前。離倒計時結(jié)束只剩下兩秒，我的心緊張到快要跳出來了。終于聽到了倒計時結(jié)束的聲音，我們興奮得一躍而起。
士氣大增，一路勢如破竹，我們一舉拿下萬州區(qū)一等獎！
飛花令作文10
“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍�！薄八茄鄄M，山是眉峰聚。”……同學們你一句，我一句，原來我們在進行一場別出心裁的“水之賦”詩詞大會，正進入到驚心動魄的“飛花令”環(huán)節(jié)呢！
老師一說開始，我便站起來說：“一道殘陽鋪水中，半江瑟瑟半江紅�！睂Ψ讲桓适救酰R上就有人站起來：“山重水復疑無路，柳暗花明又一村�！彪p方勢均力敵，誰也不肯讓誰。
張舒雨站起來了！她人很小，但氣場卻不小，全場立即鴉雀無聲。她像個小李白一樣，搖頭晃腦地來一句：“抽刀斷水水更流，借酒消愁愁更愁。”“一水護田將綠繞，兩山排闥送青來！”立刻獲得了滿堂的`掌聲。雙方的戰(zhàn)火持續(xù)升級，這是一定要拼出個“你死我活”的節(jié)奏�。�
最令我印象深刻的是我方的“得力戰(zhàn)將”兼“頭號戰(zhàn)將”黃愉婷了。她好比《水滸傳》里的宋江一樣，是一場及時雨，總能在危急時刻化險為夷。對方剛講完，我方卻遲遲無人站起來�！�5、4、3、2……”黃愉婷突然站了起來�！吧揭怀蹋怀獭睂Ψ絿虖埖臍庋媪⒖滔缌�。這樣的情景發(fā)生了好多次呢，每一次都把對方打得“措手不及”。我真懷疑她的肚子里是不是裝著一本詩詞集，居然能做到出口成“詩”的地步，真是令人佩服！
飛花令作文11
在萬眾期待中，舞臺上燈光亮起，主持人董卿面帶微笑地走上舞臺，第三季“飛花令”比賽開始了！
第一場比賽，攻擂人是王婷婷，守擂人是張淼淼，比拼字為“春”。王婷婷先說：“等閑識得東風面，萬紫千紅總是春�！睆堩淀挡患偎妓鞯卣f：“春眠不覺曉，處處聞啼鳥�！蓖蹑面妹摽诙觯骸昂糜曛獣r節(jié)，當春乃發(fā)生�！睆堩淀垫�(zhèn)定地說：“人閑桂花落，夜靜春山空。”兩位才女不相上下，比拼十分激烈。這時王婷婷忽然說了句：“春眠不覺曉，處處聞啼鳥�！睆堩淀递p聲提醒道：“我說過了�！蓖蹑面妙D時變得局促不安，腦子一片空白，可是時間飛逝，最終王婷婷遺憾出局。
第二場時秀元攻，陳更守。二人詩詞積累都十分豐富，賽場上互不示弱�！叭碎e桂花落，夜靜春山空�！薄案袝r花濺淚，恨別鳥驚心�！薄按夯ㄇ镌潞螘r了，往事知多少？”觀眾們?yōu)樗麄兙实谋憩F(xiàn)不停地歡呼鼓掌。最終陳更以更沉著、更敏捷的反應守擂成功。
第三場陳思婷攻武亦姝，比拼字是“月”。前一部分兩位選手短兵相接，氣氛緊張。而武亦姝與前面的選手一樣，犯了同樣的錯誤，說了重復的詩句，等她說完“明月幾時有，把酒問青天”時，主持人提醒她這句詩說過了，武亦姝連忙有禮貌地說：“不好意思�！比缓竺摽诙觥捌咴略谝埃嗽略谟睢彼褚话愕姆磻托赜谐芍竦纳袂椴┑昧嗽u委老師及觀眾雷鳴般的掌聲。最終毫無懸念，武亦姝成功守擂。
看完精彩的“飛花令”對決賽，我仍然意猶未盡，對選手們的敬佩之情油然而生。這些參加比賽的選手都是我學習的.榜樣，他們的詩詞積累豐富，知識淵博，在這么短的時間中能吟誦出這么多的詩句，真厲害呀！
飛花令作文12
我最愛玩飛花令我最愛玩的游戲當屬飛花令。飛花令是古代行酒令的一種，它需要說出含指定字的詩詞曲，說出詩詞最多的為勝者。周五的活動課，在潘潘的提議下，我們也進行了一場飛花令大賽。
本著女生優(yōu)先的原則，我們把第一輪出題的權(quán)利給了女生隊隊長潘潘。潘潘想了想說道：“那就日吧，日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。”我們隊的'徐徐也不甘示弱：“春風得意馬蹄疾，一日看盡長安花�！迸伺笋R上接道：“千里黃云白日曛，北風吹雁雪紛紛�！蔽颐摽诙觯骸敖犹焐徣~無窮碧，映日荷花別樣紅�！本瓦@樣對峙了5，6輪后，我隊漸漸落了下風，潘潘一句：“千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符”給了我們致命的一擊，我和徐徐四目相對，無奈的搖搖頭，雖然心有不甘，但詩詞庫存已經(jīng)耗盡，只能低頭認輸了。
這就是我最愛的飛花令游戲，讓我在游戲中體會到了詩句的魅力。我也要積累更多的詩詞，為下一次飛花令做準備。
飛花令作文13
今天，我們在慧天使玩了一次獨一無二的有趣的飛花令。
所有的人來到后集合，天使老師就宣布飛花令正式開始，所有的同學都精神抖擻，因為我們早已做好了充足的準備。
第一輪，詩句中含有春”花”秋”月”任一字皆可。好了，比賽開始，同學們一個一個接一個地成功過關(guān)。輪到我了，而我正焦急地在我的大腦儲存庫中努力搜索著，對了那句，我以迅雷不及掩耳之勢，站了起來，心還在不停呯呯直跳，報出：不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀�！蔽曳�(wěn)穩(wěn)當當?shù)刈讼聛恚业?同桌鄧博文站起來似乎在學嬰兒叫：咿咿呀呀。”引起全員哄動，大家抱著肚子大聲笑起來，笑得四腳朝天，笑得喘不過氣，笑得亂蹦亂跳。out”鄭老師叫到。但鄧博文的風波并沒停息，鄧博文爭辯道：他們都看書，一點也不公平！”他邊說邊做出一副絕望、悲傷、無奈的模樣。
是你自已沒有準備反倒怪罪于我們？”其它同學一致反駁。
比賽就是比賽，敗了就是敗了，鄧博文站在我后面，做出一副絕望而搞笑的表情騷擾我，將我和他一起拉下水，從二輪的比賽開始直到第二輪比賽結(jié)束。
第三輪比賽開始，游戲的規(guī)則是：你坐在第幾個位置，那你的春”字就得在那句詩第幾的位置上。我在第二個位置上，我不停地查春在第二個位置上的詩句，心里又慌又急，因為馬上就要到我了。而鄧博文更是急，因為他根本沒有書或資料，在廣大群眾的目光下走來走去，還像唐僧一樣念著經(jīng)。最終他還是被淘汰了。
第三輪比賽精彩而緊張，不過由于時間關(guān)系，天使老師不得不結(jié)束了讓大家驚心動魄的飛花令。
我們又投入到寫作的挑戰(zhàn)中去了。
飛花令作文14
《中國詩詞大會》這個節(jié)目，至今已經(jīng)舉辦五年了，涌現(xiàn)出不少優(yōu)秀的擂主，讓人心生敬佩。今天，水老師帶我們過了一把癮，玩了一次有趣的網(wǎng)上飛花令，我們的擂主又會是誰呢?
我們定好游戲規(guī)則：題目分為必答題與搶答題。必答題由老師點名回答，答對得1分，答錯不扣分。搶答題在對話框中輸入數(shù)字“1”，老師按順序點名，答對得1分，答錯扣1分。之后老師開始組隊，共有四個隊，我被分到了第三隊，隊長是楊爭韻。剛分完隊，我們就躍躍欲試，迫不及待地等著老師出題了。
先是必答題，老師讓我們說出一條帶有“天”字的詩句。我立刻想到了“天門中斷楚江開，碧水東流至此回�！本涂蠢蠋熀安缓拔伊恕！皸顮庬�!”老師點名道。10秒鐘過去了，他還沒說話�！�20秒回答不上來就會失去本輪答題權(quán)啊，快點!”我急得握緊雙拳，仿佛看見隊長一副愁眉苦臉的樣子，急忙給他發(fā)去了這句詩，隊長看見后，立刻作答。耶!挽回一分。我心里別提多開心了。1分鐘后，老師點名我組的李飛楊，可惜他半天也憋不出一個字，時間一分一秒地溜走，我急得像熱鍋上的螞蟻，給他發(fā)詩句，他也不看。唉，這一輪我隊失去了答題權(quán)，只能眼睜睜地看著另三個隊你一首我一句的精彩表現(xiàn)，看著他們的比分節(jié)節(jié)上升，我的心里好憋屈啊。中間因為芮語謙搶答的次數(shù)過多，影響了其他同學的答題，老師不讓她發(fā)言了，她就戲稱自己是中華“憋”精。哈哈!多有趣的'同學呀。顯而易見，本輪我們隊墊底。
必答題的第二輪是“山”字。我立刻想到了劉禹錫《陋室銘》里的“山不在高，有仙則靈�！边@回老師終于喊了我的名字，我脫口而出，為我隊爭得1分。但在最后一回合時我方失利，其他隊都得了4分，我隊以一分之差落后，哎!
令人激動的搶答題開始了，老師要求我們說出一個含有“水”字的詩句。一看到題目，就有很多的詩詞自動躍入我的腦海。我迅速按下數(shù)字“1”，沒想到竟是第一個搶答的，于是滿心歡喜地說出了“水不在深，有龍則靈”這句詩。哈哈，輕松得1分。后來經(jīng)過隊員們的共同努力，我組得了5分。
在接下來一輪又一輪的比拼中，我隊共得了13分，可惜排名不理想，最終“擂主”的稱號落在了“王牌隊”芮語謙那一組。我很佩服芮語謙，她的詩詞儲備量真大，張口就來，源源不斷地詩句從她的嘴里蹦出來。不過，能夠參與這有趣的比賽，大家都是興致盎然，那激烈的場面讓人此刻回想起來都是心跳加速。
我喜歡這一次的網(wǎng)上飛花令比賽，從中我體會到了中華詩詞的美麗與魅力，也在與同學們的對決中知道了自己的不足之處。
飛花令作文15
飛花令是古人的一種傳統(tǒng)游戲，極富文藝性，古人的飛花令中對令人所對出的詩句，要求格律一致，而且字的位置和音韻都有嚴格的要求，在今日的.飛花令里，則沒有了復雜的規(guī)則。今天我們在課堂上就開展了一次別開生面的飛花令賽。
參賽選手是我和另外兩組的兩位女生，比賽剛開始時，我們都胸有成竹，“夜來風雨聲，花落知多少”“亂花漸欲迷人，眼淺草才能沒馬蹄”都能脫口而出……一輪接一輪，很快，常見簡單的詩詞都被說光了，紙上準備的也寥寥無幾。后來輪到我時，剛說出“梅子金黃…”時，我突然忘了后半句，一時急出一身冷汗，忙看看我的筆記，接道“山寺桃花始盛開！”，這才總算松了口氣。
大家接招的速度都越來越慢，旁邊的同學都基本“江郎才盡”了，在另兩組答題時，我絞盡腦汁，不停地想著各種花：桃花，梅花，荷花，杏花……想到杏花時，我突然想到“小樓一夜聽春雨，深巷明朝賣杏花”，于是我立刻說出了這一句，可是下一輪時我便腹中無詩了，頓時急得直跺腳。這時一位同學我的組員說了一句“浪花淘盡英雄”，我聽了如得到救命稻草一般，立刻復述出來，大家紛紛拍手叫絕。隨后，小莉老師便叫停了這次飛花令。
詩句是古人的生活，也是他們對于人生的感嘆。飛花令讓我們盡情感受著詩詞帶來的無盡魅力。
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