又是一個(gè)新起點(diǎn)作文【經(jīng)典】

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的又是一個(gè)新起點(diǎn)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

又是一個(gè)新起點(diǎn)作文1

　　DIS是正確的;我繞著一個(gè)圈走，越接近終點(diǎn)，越接近起點(diǎn)，不僅是他，我們每個(gè)人都是一樣的，每一個(gè)終點(diǎn)都代表著另一個(gè)起點(diǎn)的開始。

　　對(duì)于我來(lái)說(shuō)，作為一名即將進(jìn)入初中二年級(jí)的學(xué)生，我認(rèn)為我已經(jīng)進(jìn)入了初中生涯的過(guò)渡階段，但這是一個(gè)新的起點(diǎn)。因?yàn)槲彝瓿闪顺踔械谝惶斓膶W(xué)習(xí)，也達(dá)到了初中第二天的起點(diǎn)。起點(diǎn)和終點(diǎn)都很遙遠(yuǎn)。然而，我們必須適應(yīng)和理解。因?yàn)槲覀兩�活中還有很多路要走。如果我們?cè)诘竭_(dá)起點(diǎn)時(shí)撤退或減速，你將很難趕上所有人。因此，我必須面對(duì)和理解一個(gè)新的起點(diǎn);初中第二天。

　　初二是整個(gè)初中的過(guò)渡期，也是初中最重要的時(shí)期。我們必須抓住機(jī)會(huì)，不要在起跑線上失利。也可能發(fā)生事故。如果我們;啟動(dòng);你慢嗎？我認(rèn)為我們應(yīng)該加快速度，跟上每個(gè)人的`腳步，而不是甘心墮落，跑得越來(lái)越慢，甚至停下來(lái)，永遠(yuǎn)走不到盡頭。此刻，我就要站在起跑線上出發(fā)了。作為一名“球員”，我準(zhǔn)備好了嗎？自信、緊張還是緊張？

　　如果我說(shuō)我不害怕、不緊張、不確定，那全是謊言。因?yàn)槿藗兓蚨嗷蛏俚睾ε卤怀�越、落后、犯�?guī)等等。正是這些恐懼產(chǎn)生了動(dòng)力。有了這些動(dòng)力，我們對(duì)前方的道路充滿了期待，讓我們?cè)谇胺降牡缆飞显阶咴椒�(wěn)，直到我們到達(dá)終點(diǎn)線。

　　此時(shí)此刻，讓我們每個(gè)人都默默地問(wèn)自己;我準(zhǔn)備好了嗎，準(zhǔn)備好出發(fā)了嗎如果你準(zhǔn)備好了，讓我們?cè)诼飞吓�力吧�?/p>

又是一個(gè)新起點(diǎn)作文2

　　時(shí)光如窗外的雪一般逐漸消融，不會(huì)再回來(lái)了，一年時(shí)光流走，又是一個(gè)新的起點(diǎn)，我們的20xx，生活也有了變化。

　　記得20xx年的1月1日，還是那里，這個(gè)書桌旁。那時(shí)的我僅僅只是個(gè)小學(xué)生，坐在這兒，寫著同樣的作文，同樣的人，同樣的地點(diǎn)，時(shí)間不一樣了，心境也不一樣了。初中生活已經(jīng)過(guò)去了三個(gè)月，對(duì)于這，我不知有何感覺(jué)，只是一種淡淡的放松吧，也許，僅此而已，我長(zhǎng)大了，13歲了呢……

　　小學(xué)生活離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)，初中的大門早已向我們敞開，七門功課“壓”在我們身上，只嘆為何不成一個(gè)天才。依稀還記得教師上課時(shí)談及的全才，我卻暗想：全才是什么？樣樣精通？機(jī)器人能夠做到么？我要做一個(gè)“個(gè)性”的自我！

　　我還記得翻閱為人的故事只是，想要做那樣的人。但就在此刻，這個(gè)時(shí)候，我不禁迷茫了，那真的是我想要的嗎？我真的想要放下“自我”么？

　　我最喜歡的是將以前的照片翻出來(lái)，細(xì)細(xì)的看，看那一點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng)的痕跡，只見照片中的女孩一點(diǎn)點(diǎn)地長(zhǎng)大，一點(diǎn)點(diǎn)地改變。此刻看著同樣的照片，卻不一樣了，誰(shuí)能夠說(shuō)得清這改變究竟是對(duì)，還是錯(cuò)？一年又一年地過(guò)去了，直到此刻，又是一個(gè)新的起點(diǎn)，我們還在成長(zhǎng)。

　　這新的一年開始了，昨日是20xx的終點(diǎn)，今日則是20xx的.起點(diǎn)。是了，不要為終點(diǎn)而悲傷，因?yàn)榻K點(diǎn)過(guò)后，常常就是起點(diǎn)，是全新的開始。經(jīng)過(guò)了那20xx的“世界末日”，我決心要開始新的成長(zhǎng)。

　　我想如夢(mèng)中一般無(wú)憂無(wú)慮，想做什么就做什么，但那還是緩幾年吧，長(zhǎng)大了，獨(dú)立了，再說(shuō)吧。我要在那些條條框框中依舊保留自我的特點(diǎn)，只期望不要迷失了自我。

　　在這新的起點(diǎn)，我想要改變自我，不知從那看見過(guò)“你不能改變世界，卻能夠改變自我”，是吶，改變不一樣于變化，我不期望徹底變了，我想要留下許多，不僅僅歡樂(lè)，更有傷悲。新的一年，更要以樂(lè)觀的心態(tài)去應(yīng)對(duì)生活。常聽大人們說(shuō)“你長(zhǎng)大了”，長(zhǎng)大了？長(zhǎng)大了！

　　20xx，又是一個(gè)新起點(diǎn)，一個(gè)新開始。我們要重新開始一年。以全新的面貌來(lái)迎接生活，這新的旅程似乎已經(jīng)開始了，讓我們拉起身邊人的手，一齊攜手共進(jìn)，一齊迎接完美的明天�？矗�20xx的大門早已打開了。

又是一個(gè)新起點(diǎn)作文3

　　李陽(yáng)是坐在我前面的一個(gè)男生。

　　李陽(yáng)平時(shí)的成績(jī)屬于中等，但他卻是我們班上最受歡迎的人。他的肚子里有好多好玩的事情，經(jīng)常逗得我們哈哈大笑。他本人也很愛(ài)笑，一笑臉頰上的兩塊肌肉就變得圓鼓鼓，眼睛瞇成一條縫，陷進(jìn)眼眶里，幾乎看不到了。他的笑聲好玩得很，就像廣播站的小喇叭。

　　李陽(yáng)無(wú)時(shí)無(wú)刻都在微笑。考試考砸的.時(shí)候，他笑著安慰自己：“還有下次嘛�！北煌瑢W(xué)欺負(fù)時(shí)，他拍拍衣服上的灰塵，揉著臉笑：“沒(méi)事，哈哈！”……李陽(yáng)的樂(lè)觀在我們眼里有些傻乎乎的，但這絲毫不影響他在班里的歡迎程度。

　　一年前的那個(gè)秋天，李陽(yáng)連續(xù)幾個(gè)星期沒(méi)來(lái)上學(xué)了，同學(xué)們紛紛猜測(cè)他是不是轉(zhuǎn)學(xué)了。我望著前面空蕩蕩的作為，開始懷念起他了。我想象著李陽(yáng)會(huì)突然站在教室門口，笑著大聲叫：“兄弟們，我回來(lái)了！”可是，沒(méi)有。

　　三個(gè)月過(guò)去了，星期二的自習(xí)課，班主任領(lǐng)著一個(gè)瘦瘦的男生走進(jìn)教室，他低著頭，臉上是很嚴(yán)肅的表情，眼睛里是濃霧般的悲傷。我想，大概是個(gè)插班生吧。忽然，我聽見有人小聲地談?wù)撝�：“那不是李�?yáng)嗎？”

　　我有些驚喜，又感到不可思議。

　　班主任用平靜的語(yǔ)調(diào)說(shuō)李陽(yáng)同學(xué)因?yàn)樯�病沒(méi)來(lái)上學(xué)時(shí)，我才意識(shí)到，李陽(yáng)終于回來(lái)了。

　　下課了，所有人都圍在李陽(yáng)的桌子旁，不斷地詢問(wèn)。李陽(yáng)都笑著一一回答。他的笑里，應(yīng)該隱藏著一絲憂傷。

　　“李陽(yáng)，你得的什么病��？”

　　他沉默了，低下頭，盤弄著自己的手指頭。許久，他慢慢地站起來(lái)，撩起衣服。我們看家一道深褐色的疤痕從他的心臟位置一直蔓延到肚臍眼，像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的蚯蚓，彎彎扭扭地寄附在他的身上，周圍近一厘米的地方有些發(fā)紅，在心臟位置那兒貼著一塊厚厚的白紗布。他不笑了，有些哽咽：“心臟病�！�

　　所有的人都沉默了，我皺起眉頭，問(wèn)：“疼嗎？”

　　他整理好衣服，歪著頭想了會(huì)兒：“剛開始有點(diǎn)，后來(lái)大了麻藥就沒(méi)有感覺(jué)了�！�

　　接下來(lái)的一節(jié)課，我沒(méi)怎么聽，腦子里一直想著李陽(yáng)的心臟病�？煲�下課的時(shí)候，李陽(yáng)遞給我一張紙條，上面寫著：

　　“我相信，這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)新起點(diǎn)�！�

　　我抹了抹眼角的淚水，看著他的后腦勺，小聲地對(duì)他說(shuō)：“加油！”

又是一個(gè)新起點(diǎn)作文4

　　伏夏，多雨，熱烈；白云岫出，空山落幕。

　　天際那云卷云舒的柔情，是清晨一闋輕揚(yáng)婉轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)角的淡淡回風(fēng)，臨邊屋檐風(fēng)鈴脆響，又是一個(gè)新起點(diǎn)！

　　我在公園里的青石板上信步，享受著清晨宜人的氣候，悵然若失。

　　晨間還未蒸發(fā)掉的露珠點(diǎn)綴在各叢花草，晶瑩剔透，煥發(fā)出茁壯的生命力，那抹綠仿佛就是一個(gè)起點(diǎn)，盡頭是黃，過(guò)程是恣意揮灑生命的氣息。

　　倏忽，瞥見一棵老樹，與周遭尤為格格不入，枯褐色的枝盤虬臥龍，枝間綠意蕩然無(wú)存，取而代之的是一片突兀的蕭颯。我想，這棵樹已然錯(cuò)過(guò)了它最得意的時(shí)節(jié)，它已然不能代表蔥蘢的生命了。

　　風(fēng)叢樹旁吹過(guò)，老樹的枝丫在風(fēng)中搖動(dòng)，忽然，我看到了樹梢上綴著一抹新綠。幾片嫩綠的.葉子重疊著，依偎在青黑的樹梢上，如新生的孩兒酣睡在慈愛(ài)的長(zhǎng)者懷中。

　　我驚喜地歡叫，原來(lái)這枯敗的老樹還可以迸發(fā)出嫩綠的芽?jī)骸?/p>

　　思緒隨風(fēng)穿越回憶的索道，我看到了稚嫩的自己，看到了從小熱愛(ài)生活，努力追夢(mèng)的自己。原來(lái)，我的夢(mèng)想還沒(méi)有飄走，我的心還沒(méi)有徹底荒蕪。

　　驀地，地面上開始斑駁起了雨跡，抬頭仰望，豆大的雨珠散落下來(lái)，我匆忙躲進(jìn)亭子中，看著雨水肆意地侵蝕著那棵老樹，樹杈流淌過(guò)細(xì)流的雨水，我的心不免隱隱作痛……

　　未幾許，陽(yáng)光便透出云層，灑下成片的溫暖。踏出亭子，眼前頓覺(jué)明朗，原以為那棵老樹會(huì)承受不住那樣的傷害，眼前卻煥發(fā)著別樣的生機(jī)，令我沉靜。轉(zhuǎn)念一想，即使是凋零也應(yīng)該有生命的禮贊。

　　原來(lái)，這看似已經(jīng)走到終點(diǎn)的老樹，卻迸發(fā)出新綠，它以頑強(qiáng)的精神，堅(jiān)定的意志，敢于與困難作斗爭(zhēng)，延續(xù)了它的生命，一次衰敗卻又是一次新的起點(diǎn)。等待著它去努力，拼搏，綻放美麗。

　　我的心釋然了！

　　一次失敗并不是終點(diǎn)，而是又一個(gè)新的起點(diǎn)，值得我們?nèi)プ分穑�拼搏只要不曾泯滅希望，湮滅�?mèng)想，終有一日會(huì)成功，成功之花將在風(fēng)雨之后開在新的起點(diǎn)之上！

又是一個(gè)新起點(diǎn)作文5

　　人生就如同一條路，你在路上奔跑，或跌倒，或受傷，那又何妨？將它看成又一個(gè)新起點(diǎn)，爬起來(lái)，我們依舊敢于追夢(mèng)！

　　天灰蒙蒙地，烏云籠罩了整片天空，雨傾盆而下，“嘩嘩”，彈奏著《貝多芬的悲傷》，我輕倚在窗邊，雙目猶如天空般陰沉，蕩漾著藏也藏不住的悲傷。

　　我敗了，徹底的失敗了！腳邊躺著的斷了弦的吉他，靜靜地看著哭泣的我，似乎在懊惱，比賽時(shí)為什么沒(méi)有好好配合我，害我當(dāng)眾被人嘲笑。

　　哥哥站在一旁不語(yǔ)，只是默默那筆在紙上寫了幾個(gè)字后遞給我。

　　“木已成粥？哥哥，錯(cuò)了，應(yīng)該是‘舟’字。”我很疑惑，博覽群書，成績(jī)優(yōu)越的哥哥，是不可能寫錯(cuò)這么簡(jiǎn)單的成語(yǔ)的。

　　看著我不解的眼神，哥哥笑道：“將木頭點(diǎn)燃拿去煮粥，木頭雖然燒完了，但粥卻熟了，不為‘木已成粥’么？”我一下子無(wú)以反駁，只能呆呆看著哥哥，木然地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　“木頭的燃燒，造就了粥的甜美，誰(shuí)又能說(shuō)，這粥不是木頭的又一個(gè)新起點(diǎn)？”哥哥伸出手揉了揉我的頭，將我?guī)滋煲詠?lái)雜亂的思緒梳理了一遍，不錯(cuò)，“木已成粥”！就如皚皚白雪，化為溪流；紛紛落花，零落成泥，誰(shuí)又能說(shuō)，那不是它們又一個(gè)新起點(diǎn)？誰(shuí)又能說(shuō)，失敗不是又一輪奮斗的新起點(diǎn)？

　　看到我眼中重燃希望的火光，哥哥松了一口氣，用手指了指窗外，順著他的手，我看見陽(yáng)光正破開烏黑的蒼穹，努力地灑滿每一個(gè)角落，“雨停了！”我笑了，哥哥點(diǎn)了點(diǎn)頭，目光觸及那片湛藍(lán)天空，我聽見他感嘆道：“是呢，這場(chǎng)瓢潑大雨，是太陽(yáng)的又一個(gè)新起點(diǎn)！”我拾起斷了弦的`吉他，細(xì)心地將弦換掉，調(diào)好音，迎著那遙遠(yuǎn)深邃天空之上的太陽(yáng)，彈起了一首首激昂的歌！

　　每一次的跌倒，是為了重新站起；每一次的受傷，是為了能學(xué)會(huì)堅(jiān)持；每一次的失敗，是為了再次的努力，又是一個(gè)嶄新的起點(diǎn)，這一次，我要更加努力！

又是一個(gè)新起點(diǎn)作文6

　　生活總是在不經(jīng)意間磨平人的棱角，讓那些信誓旦旦的物事人非，也許你會(huì)在歲月中迷失道路，但我相信，我不會(huì)忘記蓮花帶給我的指引。

　　繁茂的樹枝剪碎了一地陽(yáng)光，斑駁的在微風(fēng)中飄飛，灑落在池塘里，為剛綻開花苞的花那鏡上了金邊。望著一潭蕩羞的水波，腦海中卻浮現(xiàn)出的是一張慘白的試卷，那鮮艷的紅色如針一般扎入眼底，深深地烙印在心頭，令我久久不能釋懷。我迷失了道路，無(wú)法尋覓一個(gè)新的`起點(diǎn)。

　　風(fēng)，幽幽拂過(guò)面龐，帶著哀怨和一絲絲月媚的憂傷將我從回憶里搖醒，目光在水里如饑似渴地掃蕩，尋求解放。一抹柔嫩的粉伴著光暈闖入眼簾，翠綠的身子微微彎曲，似在點(diǎn)頭。淡白的條紋細(xì)細(xì)密布在花苞上，霧是柔美。鵝黃色淺淡的蓮心也是一副初出茅蘆的模樣，很是叫人憐愛(ài)。

　　卻是天公不做美，用幾片黑沉的云朵來(lái)壓彎我的最后一絲安慰。

　　雨猛烈地下著，殘暴地玩弄著弱小的新葉。嬌嫩的花瓣不停地下垂，卻又一次次義無(wú)反顧地立起腰桿。讓我不住的心疼。這朵蓮花也像我一樣在風(fēng)雨中搖晃，好似迷失了方向。

　　我不愿再看了。

　　不愿看到它弱不經(jīng)風(fēng)的瘦小模樣在風(fēng)雨里顫抖、迷茫、迷失了前進(jìn)的方向，找不到下一個(gè)新的起點(diǎn)。

　　可是，我錯(cuò)了。

　　我徹底的錯(cuò)了。第二天清晨，那朵蓮花，那朵迷途的蓮花依舊挺立地站著，看不出一點(diǎn)被催殘的痕跡，只有花苞上的雨珠能夠證明這不是我的幻想。

　　我的內(nèi)心深處一陣暖流緩緩淌過(guò)，我被蓮花不屈的生命力所震憾了。那是多么可敬的勇氣啊！或許它一直堅(jiān)信著即使摔倒，站起來(lái)以后依舊可以重新開始，即然蓮花可以，我又何嘗不可呢？

　　我繼續(xù)行走，迎接挑戰(zhàn)，即使摔倒也不畏懼，因?yàn)檎酒饋?lái)后，又會(huì)是一個(gè)新起點(diǎn)。

又是一個(gè)新起點(diǎn)作文7

　　兩年前，我家有一只活潑可愛(ài)的小狗，它的名字叫點(diǎn)點(diǎn)。胖胖的它，身體毛絨絨的，還經(jīng)常伸著小舌頭舔我的腳，可愛(ài)極了，可是我卻做了一件對(duì)不起它的`事。

　　記得那一次，我喂它肉骨頭吃，我揚(yáng)著肉骨頭，對(duì)它說(shuō)：“來(lái)呀！來(lái)呀！”點(diǎn)點(diǎn)一看見肉骨頭興奮地在我面前跳來(lái)跳去，正當(dāng)我們玩的起勁的時(shí)候，我不小心撞到了書架，上面的花瓶掉了下來(lái)，摔碎了！我的心一下子提到了嗓子眼，要知道，那可是爸爸最喜歡的花瓶��！我心想：完了，如果爸爸知道是我打碎的花瓶，肯定得狠很地打我一頓。怎么辦呢？誰(shuí)來(lái)拯救我呢？這時(shí)，我看見了點(diǎn)點(diǎn)，哎！我想出了一個(gè)辦法，不過(guò)，點(diǎn)點(diǎn)要受苦了。我把手中的肉骨頭扔給了點(diǎn)點(diǎn)，點(diǎn)點(diǎn)高興地把肉骨頭吃完了，還不時(shí)蹭蹭我的腿，樣子乖巧極了。

　　晚上，爸爸下班回家，看見了碎的花瓶，他的臉頓時(shí)沉了下來(lái)，爸爸把包一放，拿來(lái)了笤帚，惡狠狠地對(duì)我說(shuō)：“這是誰(shuí)干的，是不是你？”我低著頭，看著腳尖，沒(méi)說(shuō)話。爸爸又問(wèn)了一句：“到底是誰(shuí)干的？”我小聲地說(shuō)：“不是我，是點(diǎn)點(diǎn)干的，點(diǎn)點(diǎn)一點(diǎn)都不好，它把您最心愛(ài)的花瓶都打碎了�！卑职终业近c(diǎn)點(diǎn)，生氣地踢了它一腳，點(diǎn)點(diǎn)呻吟著，好像在說(shuō)：“小主人，明明是你打碎的，為什么要說(shuō)是我呢？還害得我被你爸爸打了一頓，我沒(méi)有你這樣的主人！”

　　第二天，爸爸要把點(diǎn)點(diǎn)送給別人，我當(dāng)時(shí)就想要把實(shí)情說(shuō)出來(lái)，可是話到嘴邊又咽下了。

　　從此以后，我就再也沒(méi)有看見過(guò)我那可愛(ài)的小狗點(diǎn)點(diǎn)了。有時(shí)，我在想，如果當(dāng)時(shí)我承認(rèn)了該多好，那樣小點(diǎn)點(diǎn)也不會(huì)代我受過(guò)了，可世界上沒(méi)有后悔藥，我只能在心里一遍遍地譴責(zé)自己。

　　點(diǎn)點(diǎn)，你在別人家過(guò)得好嗎？你生活的怎么樣？我想你，我的點(diǎn)點(diǎn)！我對(duì)不起你！

又是一個(gè)新起點(diǎn)作文8

　　今天，我們告別了小學(xué)的幸福生活，踏上了追求夢(mèng)想的新征程

　　在每一個(gè)新的起點(diǎn)，都會(huì)有新的挑戰(zhàn)。在小學(xué)，我們面臨的挑戰(zhàn)僅限于學(xué)習(xí)。隨著生活變得豐富多彩，我們有更多的'挑戰(zhàn)要應(yīng)對(duì)：成就只是一個(gè)方面，但更重要的是，社會(huì)和人際方面不要感到尷尬。正是這些挑戰(zhàn)，讓我們?cè)诟鱾�(gè)方面都成功或失敗，但這些經(jīng)歷讓我們成長(zhǎng)得更快，成熟得更快！

　　每一個(gè)新的起點(diǎn)都將是一次新的體驗(yàn)。在小學(xué)，我們有了人生中第一次接觸社會(huì)的經(jīng)歷：第一次玩捉迷藏，第一次受到老師的懲罰，第一次忘記帶作業(yè)。在中學(xué)里，我們將有更多的經(jīng)驗(yàn)來(lái)豐富我們的生活：第一次做化學(xué)實(shí)驗(yàn)，第一次做生物標(biāo)本，它們第一次給我們帶來(lái)歡樂(lè)或煩惱，或酸甜苦辣，但它們可以讓我們?cè)黾又�識(shí)，豐富我們的生活，增加興趣生活第一次是美好的！

　　有人曾說(shuō)：“我不知道，我不知道�！辈灰�因?yàn)橐患�事的結(jié)束而感到悲傷，因?yàn)榻Y(jié)束是起點(diǎn)，這將為你打開一個(gè)更廣闊的世界“在每一個(gè)新的起點(diǎn)上，都有一個(gè)新的認(rèn)識(shí)：生活的每一點(diǎn)，起起落落，都是青春的味道，值得我們回味一生。"；生命永無(wú)止境;只有當(dāng)你閉上眼睛，你才能說(shuō)你已經(jīng)結(jié)束了你的生命。在那之前，總是有新的第一次，新的挑戰(zhàn)和新的見解一切都需要你去創(chuàng)造自己，你總是在一個(gè)新的旅程上奔跑。生活就像一杯濃茶。你需要仔細(xì)品嘗。一個(gè)新詞概括了這一切。當(dāng)味道不同時(shí)，你可以嘗到不同的味道。只有這樣，你才能被視為一個(gè)好的背后茶和一個(gè)完美的生活。

又是一個(gè)新起點(diǎn)作文9

　　作文評(píng)講課上，張老師在黑板上寫下了這樣一句話：李小東對(duì)黃麗說(shuō)：“這些錢是爸爸、媽媽平時(shí)給我買糖果吃的，我沒(méi)有花，把它悄悄裝在儲(chǔ)蓄罐里，現(xiàn)在作為我的心意捐給三峽工程多有意義啊“！

　　張老師寫完這句話，轉(zhuǎn)過(guò)頭問(wèn)大家：“同學(xué)們，這一句話末尾的感嘆號(hào)應(yīng)該點(diǎn)在引號(hào)里面，還是外面？“問(wèn)題一出，同學(xué)們便交頭接耳地議論起來(lái)，第一個(gè)舉手發(fā)言的是趙昕：“感嘆號(hào)應(yīng)該點(diǎn)在引號(hào)里面。“接著他還舉了個(gè)例子：彭總說(shuō)：“一畝地才產(chǎn)八九百斤。就算我們下的功夫不夠，加一倍，畝產(chǎn)兩千斤，頂天了！“（《一分試驗(yàn)田》）田淼提了相反的意見：“這個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)可以點(diǎn)在引號(hào)的里面，也可以點(diǎn)在引號(hào)的外面。“他也舉了個(gè)例子來(lái)證明自己的觀點(diǎn)：這樣的山圍繞這樣的水，這樣的水倒映著這樣的山……真是“舟行碧波上，人在畫中游“。（《桂林山水》）

　　到底哪一種意見正確呢？張老師告訴大家。引文末尾的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)在引號(hào)的里面還是外面，是有講究的。凡是對(duì)話或完整地引用別人的原話，末尾的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)應(yīng)該加在引號(hào)里面。把引文作為作者某句話的一個(gè)組成部分，或引用的話很簡(jiǎn)短，而引文前面又末加冒號(hào)的末尾的標(biāo)點(diǎn)一般應(yīng)放在引號(hào)的外面。

　　說(shuō)到這里，張老師又指著黑板上的那句話問(wèn)：“句末的`這個(gè)感嘆號(hào)應(yīng)該點(diǎn)在引號(hào)的里面還是外面？“大家異口同聲的回答：“應(yīng)該點(diǎn)在引號(hào)的里面。

　　這只是文中的人物的評(píng)價(jià)

　　看帖的同志們你們認(rèn)為呢？

又是一個(gè)新起點(diǎn)作文10

　　時(shí)光如窗外的雪一般逐漸消融，不會(huì)再回來(lái)了，一年時(shí)光流走，又是一個(gè)新的起點(diǎn)，我們的20xx，生活也有了變化。

　　記得20xx年的1月1日，還是這里，這個(gè)書桌旁。那時(shí)的我僅僅只是個(gè)小學(xué)生，坐在這兒，寫著同樣的作文，同樣的人，同樣的地點(diǎn)，時(shí)間不同了，心境也不同了。初中生活已經(jīng)過(guò)去了三個(gè)月，對(duì)于這，我不知有何感覺(jué)，只是一種淡淡的放松吧，也許，僅此而已，我長(zhǎng)大了，13歲了呢……

　　小學(xué)生活離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)，初中的大門早已向我們敞開，七門功課“壓”在我們身上，只嘆為何不成一個(gè)天才。依稀還記得老師上課時(shí)談及的全才，我卻暗想：全才是什么？樣樣精通？機(jī)器人可以做到么？我要做一個(gè)“個(gè)性”的自我！

　　我還記得翻閱為人的故事只是，想要做那樣的人。但就在此刻，這個(gè)時(shí)候，我不禁迷茫了，那真的是我想要的嗎？我真的想要放下“自我”么？

　　我最喜歡的是將以前的照片翻出來(lái)，細(xì)細(xì)的看，看那一點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng)的.痕跡，只見照片中的女孩一點(diǎn)點(diǎn)地長(zhǎng)大，一點(diǎn)點(diǎn)地改變�，F(xiàn)在看著同樣的照片，卻不同了，誰(shuí)能夠說(shuō)得清這改變究竟是對(duì)，還是錯(cuò)？一年又一年地過(guò)去了，直到現(xiàn)在，又是一個(gè)新的起點(diǎn)，我們還在成長(zhǎng)。

　　這新的一年開始了，昨天是20xx的終點(diǎn)，今天則是20xx的起點(diǎn)。是了，不要為終點(diǎn)而悲傷，因?yàn)榻K點(diǎn)過(guò)后，常常就是起點(diǎn)，是全新的開始。經(jīng)過(guò)了那20xx的“世界末日”，我決心要開始——新的成長(zhǎng)。

　　我想如夢(mèng)中一般無(wú)憂無(wú)慮，想做什么就做什么，但那還是緩幾年吧，長(zhǎng)大了，獨(dú)立了，再說(shuō)吧。我要在那些條條框框中依舊保留自己的特點(diǎn)，只希望不要迷失了自己。

　　在這新的起點(diǎn)，我想要改變自己，不知從那看見過(guò)“你不能改變世界，卻可以改變自己”，是吶，改變不同于變化，我不希望徹底變了，我想要留下許多，不僅歡樂(lè)，更有傷悲。新的一年，更要以樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì)生活。常聽大人們說(shuō)“你長(zhǎng)大了”，長(zhǎng)大了？長(zhǎng)大了！

　　20xx，又是一個(gè)新起點(diǎn)，一個(gè)新開始。我們要重新開始一年。以全新的面貌來(lái)迎接生活，這新的旅程似乎已經(jīng)開始了，讓我們拉起身邊人的手，一起攜手共進(jìn)，一起迎接美好的明天�？�，20xx的大門早已打開了……

又是一個(gè)新起點(diǎn)作文11

　　有人這樣說(shuō)過(guò)：“不要因?yàn)橐患�事的終止而感到悲傷，因?yàn)榻K點(diǎn)就是起點(diǎn)，它將為你開拓一個(gè)更廣闊的世界�！苯裉欤�我們告別了小學(xué)的快樂(lè)生活，在中學(xué)，踏上了新的追夢(mèng)之旅 ……

　　每一個(gè)新的起點(diǎn)，都會(huì)是一次新的體驗(yàn)。在小學(xué)里，我們擁有了人生中第一次接觸學(xué)習(xí)的體驗(yàn)：第一次捉迷藏、第一次被老師罰站、第一次忘帶作業(yè)……在中學(xué)里，我們會(huì)擁有更多的體驗(yàn)，以此來(lái)豐富自己的人生：第一次做化學(xué)實(shí)驗(yàn)、第一次做生物標(biāo)本……這些第一次給我們帶來(lái)的或喜或憂，或酸或甜，但都可以讓我們?cè)鲩L(zhǎng)見識(shí)、豐富生活、增添情趣……生命因第一次而精彩!

　　每一個(gè)新的起點(diǎn)上，都會(huì)有新的挑戰(zhàn)，升小學(xué)里，我們面臨的挑戰(zhàn)僅限于學(xué)習(xí)方面，隨著生活變得多姿多彩，我們所要面對(duì)的挑戰(zhàn)也越多：成績(jī)只是一方面，更重要的是社交、為人處事方面……你可別為難，正是這些挑戰(zhàn)，使得我們?cè)诟鱾�(gè)方面取得了成功或失敗，但這些經(jīng)驗(yàn)使得我們能更快地成長(zhǎng)，更快地走向成熟!

　　每一個(gè)新的起點(diǎn)上，都有新的感悟：生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，酸甜苦辣，都是青春的滋味，值得我們回味終生。

　　“人生永沒(méi)有終點(diǎn)�！敝挥械鹊侥泐�目的`那一刻，才能說(shuō)你走完了人生路，在此之前，新的第一次始終有，新的挑戰(zhàn)依然在，新的感悟不斷涌現(xiàn)……所有的一切，都要你自己去創(chuàng)造，你總在新的旅程中奔走。人生就像一杯濃濃的茶，需要你細(xì)細(xì)去品味，一個(gè)新字概括了它的全部，不同的時(shí)候能品出不同的味道，唯有這樣，才能算得上是一背好茶，是一個(gè)完美的人生。

又是一個(gè)新起點(diǎn)作文12

　　從山腳下仰望，山的巔峰一片煙霧繚繞。

　　這是一個(gè)新的起點(diǎn)，是登上高山的第一步，巍峨的高山在前方等著我去征服。山頂便是登山之旅的終點(diǎn)。沒(méi)有什么比到達(dá)山頂更令人興奮的了，也沒(méi)有什么比站在新的起點(diǎn)上更值得人期待的了。每一個(gè)新的起點(diǎn)都是一個(gè)新的開始，都有著新的希望。

　　“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”。從山腳下出發(fā)時(shí)，我們的`目光便始終定格在山頂上，那是一個(gè)充滿魔力的地方，鼓舞著我們?yōu)橹�拼搏，為之奮斗無(wú)論沿途的風(fēng)景多么美麗，多么迷人，為我們也不會(huì)駐足觀賞，因?yàn)樾闹杏幸粋�(gè)聲音告訴自己：爬上山頂吧，那里的風(fēng)景會(huì)更迷人！

　　當(dāng)我們帶著疲倦、汗流浹背地來(lái)到山頂時(shí)，內(nèi)心的喜悅與歡欣是無(wú)法言說(shuō)的�？粗�飄渺的浮云、湛藍(lán)的天空，還有四周矮小的山峰，感嘆終點(diǎn)的風(fēng)光真是起點(diǎn)所無(wú)法比擬的。站在終點(diǎn)，就意味著你已經(jīng)達(dá)到了一個(gè)新的高度，然而若只是滿足于山頂?shù)娘L(fēng)光，站在終點(diǎn)沾沾自喜，那么，世界便小了。

　　山外有山，如果你只滿足于這座山頂?shù)娘L(fēng)光，那么遺憾的是你將失去欣賞更高更雄偉的風(fēng)景的機(jī)會(huì)。世界上是沒(méi)有終點(diǎn)的，終點(diǎn)亦是起點(diǎn)，它是我們前一段的結(jié)束，新階段的開始，終點(diǎn)不是意味著結(jié)束，而是昭示著又是一個(gè)新起點(diǎn)，又是一個(gè)新的開始。

　　眼前的山沉穩(wěn)、寧謐，如寡言的長(zhǎng)者，他無(wú)聲地訴說(shuō)著人生的哲理。其實(shí)人生也是沒(méi)有終點(diǎn)的。死亡只是生命的結(jié)束，卻不是人生的終點(diǎn)。如果你出色地取得一次成功，那你應(yīng)該再做一些更精彩的事。這不該是你人生的終點(diǎn)，而是一個(gè)新的起點(diǎn)。你不要在前一件事情上徘徊太久，而是應(yīng)該在此的基礎(chǔ)上好好地規(guī)劃下一個(gè)階段該何去何從。

　　矗立在山巔之上，抬頭仰望云霧繚繞的天邊，暗自說(shuō)道，這又是一個(gè)新起點(diǎn)，遠(yuǎn)方還有更高的山等著去征服，收拾好滿足的心情，向著新的目標(biāo)，出發(fā)吧！

又是一個(gè)新起點(diǎn)作文13

　　窗外的風(fēng)呼呼作響，冬天的影子仿佛若隱若現(xiàn)，時(shí)間總是這么無(wú)情，快的讓人措手不及�？偢杏X(jué)自己剛剛還是剛上初一那個(gè)稚氣未逝的孩子，轉(zhuǎn)眼間便成了即將離開初中的畢業(yè)生。初三的一切都變了，我踏上了一個(gè)新的起點(diǎn)，帶著歲月留給我的一切，奔跑著沖向我的未來(lái)。我拼命的猖狂的無(wú)畏的跑著，如同浮游在茫茫大海上的一只渺小的航船，瘋狂的尋找著勝利的彼岸。站在這個(gè)沉重的起點(diǎn)上，我肆意的拋開了壓制著我的一切，拋開了現(xiàn)在的我不該有的一切。如釋重負(fù)般的接受著未來(lái)路上的種種阻礙，種種困難，種種挑戰(zhàn)，這些可怖的字眼可怖的事情一遍遍的或映現(xiàn)或出現(xiàn)在我的身邊，但我非常清楚，我必須要從容的去面對(duì)，我不怕。

　　每一個(gè)起點(diǎn)都必將附帶著一個(gè)終點(diǎn)，我知道我我必然不能總是徘徊在起點(diǎn)與終點(diǎn)之間，既然選擇了開始，就必將要挺到最后�，F(xiàn)在離中考還有僅僅二百四十三天了，這二百四十三天，說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短不短。看著這幾個(gè)數(shù)字禁不住心里發(fā)毛�；仡^望去，不覺(jué)間我已離起點(diǎn)甚遠(yuǎn)，遙望未來(lái)，我該怎樣繼續(xù)沖下去？沒(méi)錯(cuò)，閉上眼睛，正如前面所說(shuō)，拋開所有的一切，奮力的拼搏奮力的沖刺��！我說(shuō)不準(zhǔn)自己未來(lái)會(huì)怎樣，也不敢說(shuō)自己的拼搏是否會(huì)成功，但我唯一相信的便是——我的付出必將會(huì)有所收獲！傍晚的天空黑的那么徹底，那么徹底，我和姐姐我在房間里，充滿暖意的燈光灑在姐姐臉上，我一臉沮喪的`盯著書桌，散漫的跟姐姐不停的講著自己學(xué)習(xí)上的困難和煩惱。柔和的光下，我無(wú)意中看到了姐姐的眸子略微閃動(dòng)了一下，悠悠的給我講述著她曾拼搏的不易。

　　“好好學(xué)啊，不就這么二百來(lái)天嘛，咬咬牙就走過(guò)來(lái)了，別拿自己的青春開玩笑，別讓自己的未來(lái)留任何遺憾！”姐姐無(wú)神的說(shuō)著這番話，我看著她的眸子，流露著些許的不易。站在窗前，望著窗外那幽黑的世界，我不停地鼓勵(lì)著自己，既然選擇了開始，就要好好走下去，微笑著去面對(duì)挫折和困難，我不想哭著開始我的十六歲！站在嶄新的起點(diǎn)，我要追逐哦我的目標(biāo)！我要去努力塑造美好的未來(lái)！

又是一個(gè)新起點(diǎn)作文14

　　陣陣春風(fēng)，吹散云霧，太陽(yáng)欣然露出笑臉，把溫暖的光輝傾灑在人世間。我雖然急忙趕路上學(xué)，但是看了這番情景，步伐竟然放緩了些，心中的喜悅之情倍增了。

　　我向前望著，不遠(yuǎn)處那家常見到的郵政銀行依舊是人來(lái)人往。近處，陽(yáng)光溢滿了茂盛的青樹。路過(guò)這棵大樹底下，我更覺(jué)得它像一泓“倒灑金泉”，處處洋溢著溫暖的氣息。

　　路過(guò)那家銀行，我朝里面瞅了一眼：每個(gè)來(lái)人都在忙碌地辦理業(yè)務(wù)——取錢、存錢。一位老大爺就如剛剛擠過(guò)火車一樣氣喘吁吁地移向銀行大門。他裹著一身土黃色的大衣，臉上早已是“波紋”遍地。“老爺爺該是取完錢要離開了，沒(méi)什么特別的�！庇谑俏乙崎_了視線，繼續(xù)走往學(xué)校。這類令人寒摻的畫面我見過(guò)多次，可是有關(guān)“扶不扶”的陰影仍然存在于我的心中，使我不敢再去多想。

　　正當(dāng)我準(zhǔn)備若無(wú)其事地走開時(shí)，眼角突然閃過(guò)一絲不尋常的東西。

　　一位銀行服務(wù)員的位置上，一個(gè)約三十來(lái)歲的女職工迅速地直起身子，朝著大門急趨而去。這時(shí)，那位寒酸的老大爺還在銀行內(nèi)。正當(dāng)我疑惑時(shí) ，那位女員工的行動(dòng)給予了我心靈的震撼：她身穿普通銀行職工服，戴著一副天藍(lán)色的眼鏡。一邊走著，一邊把她那細(xì)長(zhǎng)的手臂，趕在老大爺走出銀行大門前，按到了銀行的大門，并且用力向外面打開�！皢辍�…”大門緩緩打開，猶如黑暗中的一星燈火，放出了溢彩的光芒。老大爺喜笑顏開，臉上綻放出了笑意，跨出大門。那位女職員看到老大爺安全地走到銀行之外后，微微鼓起了臉，向著老大爺漸漸遠(yuǎn)去的背影，滿足地笑了。然后，轉(zhuǎn)身，往她的工作崗位走去……

　　我癡癡地望著，驚呆了。你說(shuō)，為什么會(huì)有這一個(gè)人會(huì)主動(dòng)給老大爺開門？她究竟為了什么？她滿可以坐在位子上服務(wù)，為什么要起身去幫助？

　　我的心中疑竇叢生，這令我不得不想起前不久在社會(huì)上廣為說(shuō)道的“扶不扶”事件。有些人認(rèn)為大爺、大媽們不能明辨是非，下次就別幫了。也有的`人持中立的意見，幫還是要幫的，這畢竟是個(gè)傳統(tǒng)美德。但是幫的時(shí)候要留下點(diǎn)證據(jù)證明自己的幫助。可是，從剛才那位女職員的所作所為來(lái)看，是完全不同于以上兩種觀點(diǎn)的。她，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，只是想老大爺走得更加順暢。她，只是想幫他。她的笑，證明了她的幫助是出于自己最純真的那顆心！

　　這大概就是她這樣去幫老大爺?shù)脑�因了吧！那么我也得學(xué)學(xué)她，改變我的想法。扶！而且是像她那樣純潔地去扶！想到這兒，我的步伐更加有力。和著陽(yáng)光的溫暖，我快步向前走去……

　　面對(duì)類似的問(wèn)題，原來(lái)我也覺(jué)得幫助他人做些事情至少應(yīng)當(dāng)留下些證據(jù)和痕跡。但是現(xiàn)在，那位女職員教會(huì)了我：既然事情出于我們的純真之心，我們就應(yīng)當(dāng)毫無(wú)顧忌、放心大膽地去做它！

　　這會(huì)是我人中又一個(gè)新的起點(diǎn)，接下來(lái)，面對(duì)著我心中真正、認(rèn)可想做的事，我肯定會(huì)直截了當(dāng)、頭腦簡(jiǎn)單地去做！

又是一個(gè)新起點(diǎn)作文15

　　時(shí)鐘嘀嗒，光陰似箭，一眨眼間告別初二的學(xué)習(xí)生涯，開始踏上了初三的行程，又是一個(gè)新起點(diǎn)！

　　我總對(duì)自己說(shuō)：青春會(huì)流逝，但是夢(mèng)想不能因此被消磨。我知道，初三的學(xué)業(yè)比初一、初二更重了，我沒(méi)有理由有一絲絲松懈了。過(guò)去的遺憾已過(guò)去，現(xiàn)在的初三是我新的起點(diǎn)，我要重拾信心，勇敢地向前闖！

　　當(dāng)然，空話是毫無(wú)意義的，一切成功都離不開實(shí)踐。所以，我必須揚(yáng)起帆船，不懼風(fēng)浪，大膽航行。

　　早晨，背起行囊，奔跑在上學(xué)的路上，和陽(yáng)光熱情地?fù)肀�。枝頭小鳥亮開圓潤(rùn)的嗓音，歡樂(lè)地為我歌唱，一天的'好心情全寫在臉上。出發(fā)！向夢(mèng)邁進(jìn)！

　　到了學(xué)校，我馬上拿出課本，又投入到繁忙的學(xué)習(xí)中去了。上課，聚精會(huì)神，挺直腰板，認(rèn)真思考老師提出的問(wèn)題，對(duì)于重點(diǎn)知識(shí)要特別記；下課，舒活筋骨，準(zhǔn)備下節(jié)課的資料；自習(xí)課上，有條不紊地整理好各科目的試卷，把不懂的知識(shí)做好標(biāo)記，虛心請(qǐng)教老師；放學(xué)后，不忘溫習(xí)上午所學(xué)的內(nèi)容，加深鞏固，記�。簻毓识�知新！

　　下午，積極參加體育運(yùn)動(dòng)，以達(dá)到增強(qiáng)體能，才有朝氣蓬勃的陽(yáng)氣來(lái)面對(duì)學(xué)習(xí)的重?fù)?dān)。先跑兩圈操場(chǎng)，然后做十分鐘高抬腿，接著跳五分鐘繩子，再壓三分鐘腿部……雖然很疼，但是卻樂(lè)在其中。因?yàn)橥闯�讓我感到了自己的努力付出，我在為新起點(diǎn)做好工作。

　　晚上，完成作業(yè)后，得豐富課外知識(shí)了�？炊�十分鐘新聞，一個(gè)多小時(shí)的文學(xué)作品，十分鐘背英語(yǔ)單詞，十分鐘默古文，三十分鐘學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)……

　　忙碌的一天，充實(shí)的一天，初三的每一天都要這樣走下去。新起點(diǎn)，新的學(xué)習(xí)方式，我相信通過(guò)自己不懈的努力，在初三的日子里會(huì)創(chuàng)造屬于自己的輝煌。 通往成功的路，勤奮是我唯一的捷徑，即使收獲不大，我都會(huì)一如既往地堅(jiān)持下去，為夢(mèng)想時(shí)刻準(zhǔn)備著！相信自己，下一天又是一個(gè)新起點(diǎn)，我們每天都應(yīng)該精彩地度過(guò)。為了夢(mèng)，噪起來(lái)吧！失敗了不要緊，重新爬起來(lái)，調(diào)整步伐，繼續(xù)向前沖，因?yàn)檫@又是一個(gè)新起點(diǎn)，我們總會(huì)到達(dá)成功的彼岸。

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