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自尊的作文錦集15篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的自尊的作文，歡迎大家分享。
自尊的作文1
寫作要點(diǎn)：
1．自尊心及其重要性；
2．自尊心強(qiáng)的人會(huì)……，自尊心不強(qiáng)的人會(huì)……
3．我的.建議。[寫作導(dǎo)航]首先采用定義法指出什么是自尊，以及自尊的重要性；第二段可舉例說明自尊程度不同，表現(xiàn)也明顯不同，成就也會(huì)不同；第三段結(jié)尾，指出如何獲得自尊及如何幫助缺乏自尊的人擁有更多的自尊。
Self esteem, also called self respect, is the respect we have for ourselves, for our belief in our ability and in the value of what we do. Self-esteem makes us independent in our thoughts and actions. It makes us feel confident that we can do things well and maybe even better the next time. It is an important quality we must have if we want to achieve success in whatever we do.
The degree of self esteem varies from person to person. People with high self esteem believe that they can finish whatever they have started. For example, they are active in class and can express their ideas clearly. They are the people who are likely to succeed in their lives. Those with middling self-esteem are like those with high self esteem, but they are not so sure of their own value. Those with low self esteem, however, have many problems. They are sad most of the time. They are afraid to start activities. They feel that no one loves them. They cannot express their ideas properly. In discussions, they listen but do not talk because they are afraid that they may say something wrong and may be laughed at. They are the people who need attention the most.
So in order to get more self esteem to live a successful life, we must firstly realize its importance. We should also seize every chance to practice gaining more self-esteem. We hope that we would have enough self-esteem so that we may have more chances to succeed in this competitive world. In the meantime, we should help those with low self esteem to have more self respect and confidence in whatever they do.
自尊的作文2
人類有許多高尚的品格，但有一種高尚的品格是人性的頂峰，這就是個(gè)人的自尊。
升入中學(xué)后，同學(xué)們是否越來越注意容貌上的裝飾，舉止的文雅以及行為的后果，為的是給自己塑造更好的形象，贏得別人對(duì)自己的肯定吧！當(dāng)我們受到別人的肯定，得到集體和社會(huì)的贊揚(yáng)時(shí)，一定就會(huì)分外高興吧！因?yàn)槟菚r(shí)我們的自尊心得到了滿足。
也許有人還不知道什么是自尊。怎樣區(qū)別自尊心和虛榮心。自尊即自我尊重，指既不向別人卑躬屈膝，也不允許別人歧視，侮辱。虛榮心重的人會(huì)非常希望得到別人的尊重與欣賞，卻往往不能如愿以償，虛榮是一種追求表面上榮耀，光彩的心理。
“人間可以無恥。無恥之恥，無恥矣”這是我國(guó)古代的孟子的名言。告戒我們，一個(gè)人如果對(duì)自己不恰當(dāng)，不合適的行為不知道慚愧，不感到難為情，那就是不羞恥，這樣的人是永遠(yuǎn)不會(huì)有自尊的。
有一個(gè)真實(shí)的`故事：有一所大學(xué)的畢業(yè)生在設(shè)計(jì)橋梁的時(shí)候，由于計(jì)算不精確，致使完工后的橋梁倒塌，造成巨大的經(jīng)濟(jì)損失，也使這所學(xué)校蒙受了巨大的恥辱。校方為了讓學(xué)生吸取教訓(xùn)花重金買下了這座橋梁的鋼鐵，做成一個(gè)個(gè)的戒指，各為“恥辱戒指”每當(dāng)學(xué)生畢業(yè)時(shí)，他們都會(huì)得到這樣一枚戒指，戴在手上。“恥辱戒指”隨時(shí)提醒他們要認(rèn)真工作。
我由衷地希望世界每個(gè)人都擁有真正的自尊，也懂得尊重他人。
自尊的作文3
周三的第三節(jié)課上，黃老師正在有聲有色地上著《生命生命》課文，我們一上課就開始朗讀這篇課文，我們還沒讀過第三段，一陣突如其來的風(fēng)暴到來了。
被王老師叫去訂正作業(yè)的葉子涵用力地踢開了后門，大搖大擺地走進(jìn)教室，經(jīng)過第二組最后一排，胳膊不由自主地去甩了一下林楷博的肩。林楷博瞬間如青蛙似的跳了起來，將他那一對(duì)賽柱子的胳膊舉過頭頂，眉頭燒起了熊熊烈火似的，原先楊梅似的眼睛突然成了雞蛋，鼓起的.腮幫子酷似一個(gè)氣球，氣勢(shì)洶洶地對(duì)葉子涵大叫：“你干嘛？”他這一吼，就像加速的車子，把我們45雙眼睛吸引過來看著他們。葉子涵聽了也不甘示弱，他的櫻桃小嘴成了血盆大口中，他的鼻子放大成了兩個(gè)山洞，額頭上也皺出一條條如浪花的皺紋，用獅子嘶吼的聲音對(duì)林楷博氣憤地說：“我不小心甩了你一下不行嗎？”說著，他把左手悄悄舉起，正在打量著什么時(shí)候下手。不知從誰嘴里冒出一聲：“打呀！”葉子涵便揮起了他的巴掌，“啪”地一下給了林楷博一個(gè)耳光。林楷博的臉立刻紅了起來，他用左手捂著臉，用右手搧了回去，頃刻間如同火山爆發(fā)了。
這時(shí)，黃老師終于出手了，她張大了嘴，用霸王龍盯著梁龍的目光狠狠地看著林楷博和葉子涵，對(duì)他們倆怒吼：“還上不上課啦？”他倆聽了終于停了下來。
哎，分明一句“對(duì)不起”就可以解決的事，為何要打一架呢？！
自尊的作文4
不要乞求同情，它是廉價(jià)的。不管什么時(shí)候，靠天靠地都不如靠自己努力。——題記
在很多年前，有一乞丐來到一個(gè)村里乞討。那天的天很冷很冷，天空中飄著蒙蒙細(xì)雨。乞丐看著那個(gè)村的人家家戶戶在吃飯，不禁咽了一口口水。這時(shí)候他實(shí)在耐不住饑餓了，就敲了敲其中一家的門。開門的是一個(gè)富翁，他看到乞丐先是怔了一下，然后打量了他一番，說道：“你要乞食？”乞丐點(diǎn)點(diǎn)頭。富翁接著說：“我可以給你一碗飯吃，但你總要為我做點(diǎn)什么吧�！备晃炭雌蜇げ徽f話，便要走進(jìn)家去。
乞丐摸了摸“咕咕叫”的肚子，望著富翁的背影說：“好吧，你先給我一碗飯吃，然后我?guī)湍阕鍪�。”富翁點(diǎn)點(diǎn)頭，他將乞丐領(lǐng)進(jìn)了家里，乞丐看著漂亮的家，幾乎都忘記饑餓了。富翁把飯菜抬給他，他才狼吞虎咽地吃了起來。一邊吃還一邊打量著富翁的房子，吃飽的他開玩笑得說：“你家真有錢，我要是有你富裕就好了。”富翁笑笑不說話，帶著乞丐來到自己的莊園，莊園里有一堆磚頭，富翁指了指磚頭說道：“你把這堆磚頭搬到我站的這里，我就給你五塊錢�！逼蜇ば南耄喝f一搬了他不給我錢怎么辦？于是想作罷，富翁看出了他的想法，說道：”那你可以走出我的莊園了。”
乞丐聽了，轉(zhuǎn)念一想：他那么有錢，應(yīng)該不差這五塊錢吧。乞丐點(diǎn)點(diǎn)頭，開始搬起磚頭來，一塊兩塊，三塊四塊，五塊六塊……過了半個(gè)多小時(shí)，乞丐終于搬完了磚頭，他氣喘吁吁來到富翁身邊：“可以了，把錢給我吧，我還要去街上乞討呢！”富翁將錢從褲兜里掏出來遞給乞丐，乞丐接過后，一兜風(fēng)跑了。富翁看著他的背影嘆了口氣說：“希望有一天，你能夠用強(qiáng)大的自尊撐起你的人生�！焙髞磉^了很多年，富翁老了，他坐在椅子上乘涼，這時(shí)候他家門口來了一輛豪車，車上下來了一個(gè)看上去很有錢的青年男人，手里提著很多的禮品，他微笑著走向富翁。而他，就是當(dāng)年的那一個(gè)來乞討的乞丐。富翁看到他，認(rèn)出了他，會(huì)心笑了笑，或許他相信乞丐有一天會(huì)出人頭地，所以他一點(diǎn)也不對(duì)乞丐的到來感到意外。兩人坐著談話，絲毫沒有了當(dāng)年身份的懸殊和反差。
年輕人告訴富翁，那年他把磚搬完，收獲了五塊錢，出莊園后他準(zhǔn)備趕往集市去乞討，但是他來到半路卻明白了富翁的.用意，那就是讓他明白只有付出了，才會(huì)有收獲。于是他來到集市上找了一份普通的工作，靠自己養(yǎng)活了自己。一步一步，越走越遠(yuǎn)。而今天，他是一家公司的總裁。一路的艱辛，都時(shí)刻警惕他：只有付出了才會(huì)有收獲。生而為人，與其認(rèn)命，不如逆天反命！當(dāng)你戰(zhàn)勝了所有的困難，等待你的將是最美麗的彩虹。
自尊的作文5
記得學(xué)生時(shí)候，最差的科目就要數(shù)數(shù)學(xué)了。每次考試總在及格線以下徘徊。尤其是，在初二升初三那年，我從小鄉(xiāng)鎮(zhèn)轉(zhuǎn)到了縣城的一個(gè)重點(diǎn)班里。本來數(shù)學(xué)成績(jī)就差的我，聽著那數(shù)學(xué)老師跟上了馬達(dá)一樣的講課方式，更是差的一塌糊涂。
可是，畢竟曾經(jīng)的自己，還是一心勵(lì)志做個(gè)好學(xué)生的。
有一次，做一道數(shù)學(xué)題，做了好久都沒做出來，終于鼓起勇氣問數(shù)學(xué)老師，誰知道那數(shù)學(xué)老師看了題目以后說，這么簡(jiǎn)單的題你都不會(huì)，上課做什么吃的來著。說完看也不看我一眼，放下書走了。
那一刻，我感覺自己小小的自尊心受到了極大的`傷害。感覺越發(fā)的討厭數(shù)學(xué)和這位傳說是位名師的數(shù)學(xué)老師了。
有人說，有的人受了刺激會(huì)奮起直追，會(huì)勵(lì)志做出個(gè)樣子來給那個(gè)嘲笑他的人看。也有的人會(huì)被刺激的一蹶不振。我就很沒出息的屬于了后者。
從此以后，我看見數(shù)學(xué)題和那數(shù)學(xué)老師就反感。雖然班上的同學(xué)一致認(rèn)為他是位高老師，但除了我。
再后來，我初中畢業(yè)，上了高中。數(shù)學(xué)成績(jī)依舊很差。
現(xiàn)在回想起來，我知道自己的數(shù)學(xué)成績(jī)差不能怪這位數(shù)學(xué)老師當(dāng)初的打擊，只能算是給自己的成績(jī)不好找了個(gè)借口吧。
可是，無論何時(shí)，每當(dāng)想起這位數(shù)學(xué)老師的話，還是感覺自己小小的自尊心受到了很大的傷害。大到現(xiàn)在想起來還感覺很難受。
自尊的作文6
每個(gè)人都有自己的自尊和尊嚴(yán)，可是為什么，有些人要糟蹋別人的自尊和尊嚴(yán)？
就好像今天，上完科學(xué)課，我們一班人走回班去。那是，我們看到了一個(gè)馬來男生。他雖然有雙手，可是右手卻少了手指。我們看了不忍再繼續(xù)看下去，怕他感到自卑�？墒�，我班的一位印度女同學(xué)卻指著他，跟她的朋友一起對(duì)他指指點(diǎn)點(diǎn)的'，雖然不知她們?cè)谡f他什么，可是這樣也是很不禮貌�。〗Y(jié)果，心里莫名的燃起熊熊烈火，很生氣！回到班上，我和幾位同學(xué)指著了她們，說她們不應(yīng)該這樣，很傷別人的自尊！唉，為什么殘缺的人就必須活受罪呢？難道這是他們想要的嗎？不是，有誰想過要自己殘缺，讓別人對(duì)自己指指點(diǎn)點(diǎn)？每個(gè)人都有自己的自尊和尊嚴(yán)，我們不應(yīng)該因?yàn)椴煌N族就可以鄙視別人，甚至侮辱別人……
如果那個(gè)人是你，別人對(duì)你這樣，你心里是怎樣的？所以我們不可侮辱別人、鄙視別人、糟蹋別人……
反之應(yīng)該幫助他們重建信心，有活下去的能量，明白人間處處有溫情！#感恩老師、及所有人，教會(huì)我自尊和尊嚴(yán)及善待自己和別人……
自尊的作文7
“啪”不知道是第幾次了，她關(guān)上了門，先一步離開了寢室。
望著她離去的方向，我那對(duì)此事已幾近麻木的心再次泛起了圈圈漣漪。已經(jīng)快半個(gè)學(xué)期了，情況仍沒有好轉(zhuǎn)。上學(xué)期期末的時(shí)候，一個(gè)尋常的早晨，我與她因值日的分配而起了口角。其實(shí)也沒什么的，不過是我們都還沒做值日時(shí)，她對(duì)我一個(gè)較為懶散的念頭進(jìn)行了“抨擊”，我給予了回?fù)�。�?dāng)然，話沒有多好聽。于是，她提著垃圾桶，“咚”的一聲摔門而去，再提著垃圾桶回來時(shí)，臉色并不好看。
自那以后，她再未主動(dòng)同我們說過話。
一天晚上，寢室里，我與另外兩位同學(xué)在吃糖。她一個(gè)人默默站在一旁理書。
我低下頭，望向手中的糖，心里的天平開始搖擺：要不要給她一些呢？要不要先示弱呢？想，卻又不敢。她的性子強(qiáng)硬得很。平時(shí)雖大大咧咧，愛開玩笑的樣子，可真正處于這樣尷尬的時(shí)期時(shí)，她卻怎么也不肯低頭。我也曾主動(dòng)示好，卻被無情駁回。
可是，都是一個(gè)寢室的，因?yàn)檫@樣的小事鬧得這樣僵，彼此較著勁，真的好嗎？我有些無措地捏了捏手中糖的包裝紙，開始躍躍欲試起來。是啊，退一步海闊天空。是啊，再讓一步吧，就一步有什么難的'呢？她總不會(huì)希望這樣的關(guān)系持續(xù)三年吧？?jī)扇恕袄鋺?zhàn)”那么長(zhǎng)時(shí)間了，總會(huì)淡忘一些的吧？我拿著糖，上前一步，卻在看見她冰冷眼眸的剎那打消所有念頭。
算了吧，算了吧。我有些悶悶地想。反正她也沒有讓步，我憑什么一定要給臺(tái)階？以前我不是也給過嗎？可她不下！那這一次，我又有什么理由相信她會(huì)收下呢？如果她不收，那該多尷尬��！我也是自尊心強(qiáng)的人，又不止她一個(gè)人的心情需要照顧！我也需要��！
寢室里的另外兩人已經(jīng)做自己的事去了。我在心里嘆了口氣，沒人主動(dòng)呵護(hù)這段友誼啊，那為什么示弱的人一定是我呢？
我狠下心來，將剩下的糖收好，刷牙去了。
兩人就這樣僵著，一日又一日，沒有任何進(jìn)展與突破。哎，我在內(nèi)心其實(shí)也一直在與自己做要不要讓步的較量，何時(shí)才能有一方勝出呢？
人的自尊啊，總在不該逞強(qiáng)時(shí)顯威！
自尊的作文8
我曾經(jīng)喜歡說話喜歡笑、直到漸漸長(zhǎng)大我的缺陷被一群人當(dāng)做開心的事情一樣肆意宣傳、我笑著裝著沒聽到。
其實(shí)我心理很窩火、我就在網(wǎng)上憑借自己的人脈肆意踐踏別人自尊。我以為我會(huì)不生氣了、可還是一樣夜深人靜我還是會(huì)想、我在網(wǎng)上混的再怎樣風(fēng)生水起、現(xiàn)實(shí)還是涼透人心。
憑什么有好事不邀請(qǐng)某些人、我賭氣的也不想出門和他們一群勢(shì)利眼在一起、或許我的人際還行、好多人都來叫我、我盛情難卻只是答應(yīng)了、但我仍然反感那個(gè)人、
我那時(shí)候覺得我還不算太糟糕、我還有人在意、
直到不久前、曾經(jīng)一個(gè)和我關(guān)系不是很熟的'人突然找我了、說了許多莫名其妙的話、我才懂、他的刻意接近我、是看上了我的一個(gè)朋友。我覺得好可笑、
我不會(huì)為人處世、我很驕傲猖狂、我處處和人頂嘴、我天天和臟話為伍。長(zhǎng)輩們一直在教訓(xùn)我、我一直在說謊又不能揭開自己的謊言。我的心也累了。她們說話我充耳不聞、在她們面前沉默寡言。安靜就好我不想逃。
剛剛考完試。我意料之中我考砸了。她告訴我，再能干再有出息也比不上好的家庭。我身邊的那個(gè)富二代很好的詮釋了這句話。其實(shí)我并不擔(dān)心我的將來我自己的一切。不是有人給我依靠是我知道在乎沒用行動(dòng)我也沒有�？照f說我不會(huì)。
我想我的自尊在作祟一直攪亂我的心。我很難受不知道為什么。
自尊的作文9
事情很簡(jiǎn)單，因?yàn)樽约涸诩彝低档耐骐娔X時(shí)被媽媽發(fā)現(xiàn)了，狠狠的把屬于我親愛的媽媽，從來都是溫柔的媽媽奪走了！媽媽對(duì)我很冷漠，更多的是無情，但我都默默的承擔(dān)了，我就當(dāng)時(shí)自己的懲罰吧！懲罰久了，自己的內(nèi)心也許會(huì)好過一些的！我不知道事情會(huì)像晴天霹靂般降臨在我的頭上，我知道這天遲早也是要來到的，天空是公平的，大地是公平的`。我做了不應(yīng)該做的事情，他們也是看在眼里，急在心里，為了不讓我做出更多“傷天害理”，掩埋真相的事情，他們真的給了我一個(gè)很沉痛的“響雷”，或許是警鐘，或許是很真誠(chéng)的告誡，或許是對(duì)于我而言想讓我徹徹底底的進(jìn)行反省……這是正確的，這場(chǎng)傾盆大雨在響雷之后下的真的很及時(shí)，他澆滅了我的黃金夢(mèng)，澆滅了愛幻想的我，他們要讓我認(rèn)識(shí)一個(gè)原來很讓人放心的我！我要感謝這場(chǎng)傾盆大雨，讓我不會(huì)越陷越深！
在我眼里，媽媽就像天使一樣，指引我方向的天使。我知道家里并不富裕，我很節(jié)省，您更為了讓我豐衣足食舍棄了太多太多，你為我付出了太多，但您無怨無悔，你把我當(dāng)成了“優(yōu)質(zhì)股”，說要長(zhǎng)期投資，你的一舉一動(dòng)，我都很清楚很清楚，你對(duì)我，就像地球媽媽對(duì)人類般無微不至的呵護(hù)，而我卻成了一次有一次讓您心灰意冷的“罪魁禍?zhǔn)住�。每次您都原諒了我，但每一次我都又再一次傷了你的心，我知道這是對(duì)于一個(gè)母親來說最殘忍的事情了。您對(duì)于我來說就是我的一切我從來就未想過你哪一天真的放棄了我，你是我生命中不可缺少的一大部分，對(duì)于我來說，沒有你，也不會(huì)有我。一次次的悵惘灰天讓你對(duì)我一次次失去了信心，當(dāng)你每次想把我當(dāng)作股票賣出去的時(shí)候，每次卻又心軟，給了我一次又一次的機(jī)會(huì)，而每一次的機(jī)會(huì)又從我的之間中溜走，我的不珍惜，我的孩子氣，讓你傷透了心！
自尊的作文10
自尊和自卑，顧名思意，就是自我尊重，富有信心和自我放棄，失去信心.人有自卑的情緒，其實(shí)狼也有自尊、自卑的情緒和貴賤之分。
《狼王夢(mèng)》講述母狼紫嵐在一只大白狗追殺的絕境下分娩，產(chǎn)下五只狼崽，餓死一只，趕走大白狗后，撫養(yǎng)另外三公一母的四只小狼崽，挑起它丈夫黑桑的遺愿----讓狼崽成為未來的狼王。紫嵐對(duì)一只長(zhǎng)得很像黑桑的狼崽----黑仔特別寵愛，結(jié)果被金雕抓走，于是又把全部心血傾付到了藍(lán)毛崽----藍(lán)魂兒的'身上。當(dāng)藍(lán)魂兒離狼王之位只有一步之遙時(shí)，又出了意外：藍(lán)魂兒中了獵人的陷阱，也命歸西天。紫嵐用自己的十二分精力，養(yǎng)育起最后一只公狼崽----雙毛。由于紫嵐曾只注重黑仔和藍(lán)魂兒，使雙毛產(chǎn)生了一種自卑感。紫嵐用激將法，終于喚醒了雙毛的狼性，但紫嵐不幸失去了一條腿。一個(gè)冬天，眼看雙毛就要戰(zhàn)勝狼王，突然狼王的恐嚇喚醒雙毛的自卑，雙毛被狼群撕碎……就在紫嵐絕望時(shí)，她發(fā)現(xiàn)小母狼媚媚墜入情網(wǎng)為了不讓金雕危害她的狼孫們，紫嵐與金雕生死搏斗，最后同歸于盡……
我為黑仔的死而可惜，我為藍(lán)魂兒的亡而感嘆，我卻為雙毛的失去而感慨。為何雙毛會(huì)自卑？為何雙毛會(huì)被狼群撕碎、吃掉？為何雙毛在你死我活的狼王爭(zhēng)霸賽中重“拾”自卑？答案在第二次閱讀中揭曉：由于紫嵐一開始對(duì)雙毛不屑一顧，才使它對(duì)自己產(chǎn)生了自卑感，在狼的意識(shí)中，活是狼，死是肉，而且狼群很長(zhǎng)時(shí)間未捕獵成功，才釀成了這一悲劇，使雙毛被狼群撕碎、吃掉，而狼王的恐嚇，也使雙毛想起了過去，才“拾”起自卑。對(duì)雙毛來說，奪取狼王的寶座已經(jīng)成了咬在嘴邊的肉了，可狼王一個(gè)習(xí)慣性的舉動(dòng)，使雙毛不僅丟了“肉”，還賠上了狼命。這一切都?xì)w于雙毛的自卑感。與其說雙毛是被狼王、狼群撕碎、吃掉而死的，還不如說雙毛是被自己的自卑感害死的。
生死攸關(guān)，正當(dāng)紫嵐得意洋洋之時(shí)，局面被雙毛的自卑感扭轉(zhuǎn)，使它死的不明不白，并且死無葬身之地。由此可見，控制好自己的情緒也是一個(gè)命運(yùn)轉(zhuǎn)折的關(guān)鍵。自卑，一輩子就將一事無成，朽木不可雕；自尊，一個(gè)良好的情緒，但過度的自尊就將會(huì)變的狂妄、自大，只有平和的情緒才是最好的。
我們看看古代人靠狀元，一個(gè)人經(jīng)常落榜，久而久之，他習(xí)以為常，使他變得自卑，不論他怎么努力，一生都將一事無成；同樣是一個(gè)人，經(jīng)常落榜，但他不放棄，忍受人們的熱嘲冷諷，向著正確的方向，懷著自尊，這個(gè)人就一定會(huì)成功。
我合上書，望著天空，想：如果雙毛能徹底甩掉自卑，那么現(xiàn)在它大概已經(jīng)高登狼王寶座了吧！
自尊的作文11
自尊是人的基本權(quán)利，而孩子的自尊心又恰恰最容易受到外界的傷害。給孩子佩戴詭怪的“綠領(lǐng)巾”，人為地將孩子分成三六九等，造成“紅領(lǐng)巾”與“綠領(lǐng)巾”的隔膜，讓人無法理解。孩子的成長(zhǎng)需要呵護(hù)，特別是在稚嫩心靈的成長(zhǎng)上，更需要來自學(xué)校的溫暖滋養(yǎng)。如此肆意踐踏孩子的自尊心，讓孩子從小就產(chǎn)生自卑感，怎么能保障兒童的心理健康呢？
在哈佛大學(xué)50周年校慶時(shí)，曾有人問學(xué)校最自豪的是什么，校長(zhǎng)回答：哈佛最引以自豪的不是培養(yǎng)了6位總統(tǒng)、36位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者，而是給予每個(gè)學(xué)生充分的選擇機(jī)會(huì)和發(fā)展空間，讓每一顆金子都閃閃發(fā)光。從此話中，我們讀出了以人為本教育理念的深刻含義。教師應(yīng)該尊重學(xué)生的人格，尊重學(xué)生的特點(diǎn)和創(chuàng)造力。學(xué)生之間存在著或大或小的個(gè)性差異，“以學(xué)生為本”就是要承認(rèn)并尊重這些個(gè)體差別和個(gè)性差異，進(jìn)而因材施教，對(duì)不同的學(xué)生要有不同的'要求和標(biāo)準(zhǔn)，而不是“一刀切”。
教師要想成為學(xué)生的良師益友，首先就要懂得尊重學(xué)生的權(quán)利，尊重學(xué)生的人格、名譽(yù)。
自尊的作文12
陽光從北回歸線南移，漸漸地有了熱度，聒噪的蟬鳴聲此起彼伏地翻滾在熱浪之中。
我開始習(xí)慣蝸居在學(xué)校里。夜里開始失眠，然后醒來，走到陽臺(tái)，望著高三教學(xué)樓透出的白光，心里感到隱隱作痛。十二點(diǎn)過了才入睡，后來便做了夢(mèng)。在一個(gè)灰色夢(mèng)境里，我成了一個(gè)小丑，在街頭，被人嘲笑。我把眼淚蒸發(fā)，悲傷無盡。我的父母在外地做工，所以我寄居在一個(gè)我不太叫得清稱呼的陌生親戚家。我并不喜歡那個(gè)屬于別人的家。他們所慣有的傲慢讓我感到莫名的悲涼，于是我找理由搬到學(xué)校來住。那是從什么時(shí)候開始的呢，我記不太清了，只是那一次事之后，我便徹底醒悟了。那應(yīng)該是在冬天吧，強(qiáng)烈的冷空氣包裹著這一個(gè)小城。我住在學(xué)校因?yàn)閼杏谂抨?duì)打熱水的緣故，我在星期天的下午拿著衣服到親戚家去洗澡。
走在街上時(shí)，寒冷的風(fēng)肆虐地鉆過衣物的間隙滲進(jìn)體內(nèi)去，刺骨的寒冷讓人連連打顫，“咝！真冷！”我在心里說，但一想到能去洗個(gè)熱水澡，我似乎就不覺得到冷了。“咚咚，咚咚。”我敲著門�！罢l��？別敲啦，門都要敲破啦！”語氣帶點(diǎn)慍怒。門開了�！氨砉谩！蔽叶Y貌性地說。“噢，你來了啊，好久沒來玩了呢，有什么事嗎？”她臉上堆滿了笑�！拔摇拔抑е嵛岬卣f不出口。“有沒有事��？”表情有點(diǎn)僵人�！霸趯W(xué)校里冷，難提熱水，所以……我想來你這里洗個(gè)熱水澡�！蔽沂箘诺厮闪丝跉猓K于說出來了。“噢……那……那就進(jìn)來吧�！逼涕g，笑容僵在臉上。我低著頭，不自在地?fù)Q了雙拖鞋。也就在那一剎那，我的臉迅速地紅漲起來，我發(fā)現(xiàn)我怎么就沒有發(fā)現(xiàn)呢？現(xiàn)在，它就那么地耀武場(chǎng)威地出現(xiàn)在她及我的面前。怎么辦？我抬起頭，正好對(duì)上她的視線，她的眼睛里寫滿了鄙視和看不起。真想瞬間消失�。≌鎭G人！可是沒辦法。我故作鎮(zhèn)定地?fù)Q好鞋，朝浴室走去。我把水開到最大，借此來掩飾我的緊張。整個(gè)人被氤氳的水汽包裹。猛然間，我仿佛聽到有人在說些什么，便把水調(diào)小，恰好聽到她在說話�！鞍ρ窖剑r(nóng)村里來的就是粗俗，襪子上有洞也舍不得扔，真是節(jié)儉！到我家來弄臟了我家噢……”“嘩嘩”我把水調(diào)到最大，我不想聽到她說的那些尖酸刻薄的話，空氣里懸浮著乳白色水珠濕潤(rùn)了我眼睛，澀澀的感覺盈滿整個(gè)眼眶，很不爭(zhēng)氣的眼淚流了出來，連同著水汽濕潤(rùn)我整個(gè)臉龐。我洗完之后，沒有說一句話地走了。我聽到身后傳來她的話語：“有空來玩啊�！边�沒完全說出口，便被風(fēng)吹得支離破碎。我沒有回頭，街上吹著冷冷的.風(fēng)，枯槁的葉子在風(fēng)中打轉(zhuǎn)。我抬頭望向天空，灰蒙蒙的一片，連同著周圍的建筑，那樣不著邊際的寬廣。風(fēng)從我衣服的縫隙間鉆進(jìn)去，長(zhǎng)長(zhǎng)的，冰冷徹骨。我想起以前所看過的一本書，那上面有一句話是我特喜歡的：“我們要有最樸素的夢(mèng)想，以及最遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想�！笔堑模覀冃枰@樣。
夢(mèng)境再次出現(xiàn)，我依舊是個(gè)小丑，淪落街頭，成為被人奚笑的對(duì)象�？墒牵覜]有哭，沒有悲傷，我走著自己的路，背影寫滿倔強(qiáng)。
自尊的作文13
晴空如碧，綠柳如絲，棉花般柔軟的白云慢慢地在天空中漫步，小帆的書包映上了柳樹的影子。
小帆看到那么好的景色，反而是嘆了一口氣，一片烏云籠罩在小帆頭上，小帆就是一棵小草，垂著臉，無精打采，這和景色成了對(duì)比，這讓小帆想起了一件令她苦惱的事。
“怎么老是出錯(cuò)？你到底有沒有專心計(jì)算呀？簡(jiǎn)直是榆木腦袋！怎么敲都是木頭！說你呢，眼睛往哪里瞟呢……”從一戶人家的窗口里傳出了一聲聲責(zé)罵。
我是小帆，是五年級(jí)的小學(xué)生。還沒三年級(jí)的時(shí)候，我特別愛笑，時(shí)不時(shí)就來了個(gè)笑話，鄰居們和朋友們都說我是個(gè)“開心果”，可是，這樣的美好總是會(huì)破碎的。
隨著年級(jí)的增加，成績(jī)就成了爸爸媽媽的口頭禪。
“哎！你看看人家鄰居果果，學(xué)習(xí)特別好，還會(huì)才藝，鋼琴、古琴、古箏……各種才藝，你有嗎？學(xué)習(xí)又不好，你是不是傻呀！好像要一個(gè)像果果一樣多才多藝的孩子呀！”聽見了媽媽的責(zé)罵和對(duì)鄰居果果的稱贊，我的心像一面鏡子，突然被摔在了地板上，那種心碎的感覺，仍不是痛苦、悲傷的感覺嗎？
雖然，我們這些孩子有一些有點(diǎn)笨，成績(jī)不好，可是，也不能怪罪于我們，我們還小，就怪罪與我們，會(huì)讓我們承受不了，久而久之，我們，都成了一群自信不足、有憂郁癥的孩子，你們都有想過我們的感受嗎？小帆在微弱的'燈光下寫信，暗黃的燈光照亮著她，臉上，都是淚水的痕跡，這一滴滴的淚水滴在紙上，濕透了。
小帆寫完了這封信，放在了爸爸媽媽的枕頭上。當(dāng)爸爸媽媽躺在床上時(shí)，看到了這封信，封信沒有寫名字、沒有寫地址，使他們好奇地打開了信，看了信的內(nèi)容，他們很快沉默了一會(huì)兒，便大聲地哭了起來，她們終于知道小帆為什么會(huì)這樣了。
作為父母的我們，就不能從小孩子的角度去想問題嗎？為什么非得說出這樣傷孩子的話。
最后，他們父母兩人和小帆抱了起來，傷心痛苦地表示他們?cè)僖膊粫?huì)這樣了。
其實(shí)，大人和小孩都可以互換方向看別人，這才能明白不可明白的問題，讓大人和小孩都和諧地相處。這樣，才是最好的，希望他們父母和小帆幸福、美好！
自尊的作文14
如果你以為我是在講述一個(gè)”差生逆襲啪啪打老師臉”的勵(lì)志故事，那你就錯(cuò)了。
我當(dāng)然也抱怨指責(zé)過有些老師的偏心和勢(shì)利，但多年以后，再回想起高中經(jīng)歷的一切，我已經(jīng)不會(huì)再去埋怨有些老師對(duì)我造成的傷害。
當(dāng)時(shí)的我在他們眼中就是一個(gè)成績(jī)不好家里又窮的loser，一個(gè)慫包，我沒有權(quán)利也沒有能力去要求他們像對(duì)待優(yōu)秀學(xué)生一樣笑容滿面地對(duì)待我，他們也有權(quán)利選擇自由表達(dá)自己的情緒。我不想用老師這個(gè)身份去對(duì)他們進(jìn)行道德綁架，我只能盡力讓自己成為一個(gè)能配得上別人尊重和友善的學(xué)生。
他們只是一個(gè)有著“老師”這個(gè)神圣職業(yè)的普通人而已，要求一個(gè)普通人對(duì)所有學(xué)生都大愛無疆才是桃花源式的理想主義。大多數(shù)普通人，都會(huì)喜歡成績(jī)好的學(xué)生，因?yàn)樗麄兎线@個(gè)社會(huì)所設(shè)定的`“優(yōu)秀人才”的標(biāo)準(zhǔn)。
同樣，大多數(shù)普通人，都或多或少會(huì)嫌貧愛富、趨炎附勢(shì)，只會(huì)對(duì)優(yōu)秀的人給予笑臉和尊重，這就是無法改變的人性，也是關(guān)系型社會(huì)中殘酷的生存法則。
優(yōu)秀的員工才能和老板稱兄道弟，差勁的員工只能為老板跑腿打雜。你埋怨老板對(duì)你尖酸刻薄的時(shí)候，就應(yīng)該想想自己是不是在為公司創(chuàng)造價(jià)值的那一批人，值不值得老板的嘉獎(jiǎng)鼓勵(lì)。
人活一世，最難逃過成為別人口中茶余飯后的談資。你要足夠優(yōu)秀到別人在背后對(duì)你閑言碎語的時(shí)候，都是在懷疑你的成功是不是走了捷徑。而不是在拿你的人生作為前車之鑒嚇唬小孩要好好讀書，以免成為下一個(gè)你。
你得不到別人的笑臉相迎，不怪他們太無情，只怪你還不夠行。
要讓你的能力配得上你的虛榮，讓你的優(yōu)秀配得上你的自尊，讓你的視野配得上你的驕傲。如果你和我一樣笨，那請(qǐng)和我一樣努力吧。
你不一定會(huì)成功，但你一定要努力。你不一定會(huì)成為人人敬仰的人上人，但是努力學(xué)習(xí)、奮力拼搏的過程會(huì)讓你的人生愈加深刻而非日漸淺薄。即使有一天，你還生活在俗人的圈子，你也終將不再被俗氣沾染。
自尊的作文15
不管是在社會(huì)上生活上還是學(xué)習(xí)上，都不能少了誠(chéng)信和自尊，一個(gè)人如果少了誠(chéng)信或著丟了自尊，那你就不會(huì)是一個(gè)完整的人。
一個(gè)人可以沒有美貌，金錢，榮譽(yù)但不可以沒有誠(chéng)信，誠(chéng)信不僅一種品行，更是種責(zé)任；不僅是一種道義，更是一種準(zhǔn)則；不僅是一種聲譽(yù)，更是一種資源。就個(gè)人而言，誠(chéng)信是高尚的人格力量；就企業(yè)而已，誠(chéng)信是寶貴的無形資產(chǎn)；就社會(huì)而言，誠(chéng)信是正常生產(chǎn)生活的秩序；就國(guó)家而言，誠(chéng)信是良好的國(guó)際形象。失去誠(chéng)信就失去了一切。假設(shè)你有美貌，錢財(cái)，機(jī)敏，榮譽(yù)，才學(xué)全都齊全了，但是你少了誠(chéng)信，你擁有了一切也會(huì)在不得當(dāng)之時(shí)失去了一切，但若你只擁有誠(chéng)信，而其他一無所有。一天，有一個(gè)人來到你面前想用除誠(chéng)信外的一切物品來與你交換誠(chéng)信，你愿意嗎？假如你不僅擁有誠(chéng)信，并擁
有了一切 ，有一天你需要從眾多的東西中取出一樣放棄，你又會(huì)選什么呢？
俗話說“男兒膝下有黃金’’。但在真情和親情，跪是最重的`回報(bào)和最高的孝敬，不過，事關(guān)人格，過個(gè)面前，卑躬屈膝便是一種尊嚴(yán)與道德的淪喪。如果中國(guó)人在面對(duì)強(qiáng)權(quán)壓迫時(shí)，也不能在別的家或別人面前不能卑躬屈膝。再在困難的情況下，我們都應(yīng)該保持一種自強(qiáng)不屈的精神不能因?yàn)橐稽c(diǎn)事而冷氣吞聲的受人家辱罵，踐踏尊嚴(yán)。中國(guó)人應(yīng)該 在何地都保持中國(guó)人自強(qiáng)不息的精神。對(duì)于別人無理的要求應(yīng)當(dāng)斷然拒絕，傲然挺立，不能放棄自尊。
一個(gè)人必不可缺少自尊與誠(chéng)信。
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