托管老師崗位職責15篇（實用）
在現(xiàn)實社會中，人們運用到崗位職責的場合不斷增多，制定崗位職責有利于提高工作效率和工作質(zhì)量。擬起崗位職責來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的托管老師崗位職責，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
托管老師崗位職責1
1、負責中心課程的教學工作，維護好教學品質(zhì)，課上營造良好的'課堂氛圍并在課程中與孩子和家長積極互動；
2、課后做好與家長的溝通，反饋孩子課堂情況；
3、整理維護教材/教具；
4、參與/主持中心的活動；
5、參與中心的環(huán)境布置和教室環(huán)境的維護。
托管老師崗位職責2
職責：
1、負責輔導小學低年級課后作業(yè)，復(fù)習鞏固、查漏補缺、培優(yōu)補差。
2、負責管理學生的安全和紀律，培養(yǎng)良好的學習習慣和行為習慣。
3、負責班級活動的組織管理以及完成學校的日常工作及臨時性工作。
工作時間：周一、二、四、五，下午2點到6點30，周三上午10點到6點30（寒暑假全天工作，工資+補助+獎金）
要求：
1、對待工作有熱情，有上進心，認真負責、積極主動。2、熱愛教師行業(yè)，具備教師基本素質(zhì)：愛心，耐心、細心和責任心。3、有一定的組織管理能力。4、性格開朗，待人熱情，有良好的人際溝通能力和團隊協(xié)作意識。5、有教師資格證或有教育輔導經(jīng)驗者優(yōu)先考慮。
工作職責：
1、根據(jù)中心課程內(nèi)容，制作教案，教授課程，保證授課質(zhì)量；
2、針對授課過程中出現(xiàn)的問題，及時調(diào)整和解決；
3、維護管理教室與教具，整理和歸檔學生的作品；
4、針對幼兒在課堂的表現(xiàn)及時與家長溝通，并提供有效的育兒指導；
5、協(xié)助銷售完成高端客戶的咨詢服務(wù)并促成簽單，做好簽單后的.維護工作，實現(xiàn)客戶的二次開發(fā)；
6、配合市場活動。
背景：
熱愛幼兒教育行業(yè)，有進取心，執(zhí)行力強；
有良好的邏輯思維能力，有較強的溝通技巧、應(yīng)變能力、抗壓能力；
有良好的客戶服務(wù)意識和學習能力，愿意幫助更多孩子和家長成長；
形象好、氣質(zhì)佳，言談舉止大方得體，活潑，開朗，熱情。
托管老師崗位職責3
托管班教師(包吃住)潤豐投資集團有限公司北京潤豐房地產(chǎn)開發(fā)有限公司,潤豐投資集團有限公司,潤豐集團,潤豐崗位職責:
1、負責托管班的教學工作,參加課程教研、培訓等工作,負責上課教案的編寫、備課并進行練課,確保教學質(zhì)量。
2、做好課前準備工作,保證所教學生的安全與健康,做好與學員、家長之間的.溝通交流和服務(wù),提高家長和孩子的滿意度。
任職要求:
1、�？埔陨蠈W歷,教育相關(guān)經(jīng)驗;
2、良好計劃執(zhí)行力、分析決策、處理應(yīng)急事件的能力;
3、優(yōu)秀書面、口頭表達力能力。
校區(qū)地址:
北京市朝陽區(qū)朝陽北路129號潤楓嘉尚一層底商,京瑞教育(日壇中學實驗學校對面)
托管老師崗位職責4
1、按時接送學生上下學，保證學生路上安全；
2、輔導學生功課、預(yù)習復(fù)習，解答孩子學習疑難問題，培養(yǎng)學生良好的學習習慣；
3、維持托管中心的秩序，要求學生在托管中心不得有喧嘩吵鬧的現(xiàn)象；
4、及時主動與家長、老師進行溝通，與學校、老師共同促進學生成長；
5、協(xié)助上級做好托管中心的'招生宣傳工作；
6、負責托管中心班級、設(shè)備的清潔衛(wèi)生工作；
7、協(xié)助學生洗漱、整理內(nèi)務(wù)，認真執(zhí)行學生作息制度，培養(yǎng)學生良好的生活習慣；
8、做好本中心的招生、收費、財務(wù)等日常管理工作。
托管老師崗位職責5
�。ㄒ唬I(yè)務(wù)能力要求：
1、有相關(guān)教學從業(yè)經(jīng)驗者優(yōu)先
（二）、教師角色要求
1、有良好的溝通能力，擅長與學生、家長溝通！
2、喜歡照顧小孩子
�。ㄈ﹩T工特質(zhì)要求：
1、執(zhí)行力強，有團隊合作精神！
2、有責任心，具有很強的責任感！
3、具有進取心，積極進取，努力上進！
崗位職責：
1、負責托管學生的接送；
2、晚托學生的.管理；
3、家長溝通；
4、續(xù)費、轉(zhuǎn)介紹等
任職要求：
1、形象氣質(zhì)好；
2、溝通能力強；
3、對學生負責任
托管老師崗位職責6
一、生活方面：
1．準時接送孩子；
2．絕對保證孩子的人身、飲食安全；
3、注意孩子安全，不讓孩子走廊上亂跑，不互相打鬧，不作危險動作。
二、教學方面：
1、孩子做作業(yè)時保持中心的安靜與秩序；
2、提醒孩子保持良好的坐姿，注意保持“一拳一尺一寸”；
3、督促孩子專心、獨立、高效完成作業(yè)，做作業(yè)時不討論、不抄襲、不拖拉，做完后自己認真檢查，發(fā)現(xiàn)錯誤及時訂正；
4、督促孩子做好預(yù)習、復(fù)習工作；
5、耐心、細致地解答孩子的問題，在孩子自己獨立完成、檢查過作業(yè)后，負責檢查孩子作業(yè)，有錯誤的加以輔導。
6、完成課內(nèi)作業(yè)后,適當給予課外輔導,讓孩子知識點可以多見題目類型,讓孩子更加全面。
7、對紀律好、完成作業(yè)又好又快及其它表現(xiàn)好的孩子及時表揚并幫助其在光榮榜上貼星星、換徽章、換禮品。
8、記錄好每一位孩子每天的學習、生活情況，及時匯報給店長。
三、其他方面：
1、保證餐具干凈、衛(wèi)生、安全。2、提醒孩子不挑食，不磨蹭。
2、豐富孩子的`課余生活、完成作業(yè)后組織開展有關(guān)樂趣、閱讀、繪畫、講故事、游戲等孩子們喜歡的活動，讓孩子們享受與小伙伴們交往的樂趣;
托管老師崗位職責7
1、按時接送托管班學生，輔導課后作業(yè)。
2、維護學生的安全及教室紀律，保持與學生家長良好溝通。
4、接受北京書香源教育總部的培訓與學習。
5、普通話標準，表達能力強。熱愛教育事業(yè)，工作積極主動。
托管老師崗位職責8
1、經(jīng)過公司專業(yè)培訓并考核通過后，負責中心早教課程教學工作；
2、負責中心所在班級會員的教務(wù)工作，和家長的.溝通交流工作；
3、負責開展中心的會員活動和會員的服務(wù)工作；
4、配合教研主任完成相關(guān)教學、教研、教務(wù)工作；
5、配合中心顧問進行客戶維護；
6、協(xié)助中心進行招生宣傳工作。
托管老師崗位職責9
一、 接孩子
1、準時接送孩子;
2、絕對保證孩子的人身;
二、教學方面
1、孩子做作業(yè)時保持中心的安靜與秩序;
2、提醒孩子保持良好的坐姿，注意保持"一拳一尺一寸";
3、督促孩子專心、獨立、高效完成作業(yè)，做作業(yè)時不討論、不抄襲、不拖拉，做完后自己認真檢查，發(fā)現(xiàn)錯誤及時訂正;并讓孩子抄到錯題本上。
4、督促孩子做好預(yù)習、復(fù)習工作;
5、耐心、細致地解答孩子的問題，在孩子自己獨立完成、檢查過作業(yè)后，負責檢查孩子作業(yè)，有錯誤的加以輔導。
6、每天保證孩子讀一本課外讀物;
備注：每班小朋友輪流當班長協(xié)助托管老師工作
三、飲食方面：
1、保證用餐前洗手，去洗手間全程陪護;
2、保證同學在校期間至少3杯水;
3、及時統(tǒng)計訂餐人員數(shù)量，并合理安排定餐;提醒孩子不挑食，不磨蹭;
4、用餐完畢后及時清掃教室衛(wèi)生;
四、娛樂方面：
1、注意孩子安全，不讓孩子趴在窗戶上，不互相打鬧，不作危險動作;
2、豐富孩子的課余生活，完成作業(yè)后組織開展閱讀，繪畫;講故事;游戲等，孩子喜歡的'活動，讓孩子們享受與小伙伴們交往的樂趣;
3、對完成作業(yè)又好又快及其它表現(xiàn)好的孩子及時表揚并在光榮榜上貼星星.
4、絕對禁止孩子樓上樓下折騰。
托管老師崗位職責10
1、遵守紀律，愛崗敬業(yè)，盡職盡責，關(guān)愛學生。
2、按學校規(guī)定時間上下班，按照《值班教師一日工作程序》要求，認真做好就餐、就寢、午休及上課前時段宿舍衛(wèi)生及學生安全管理工作，未經(jīng)同意，不得隨意調(diào)班。
3、負責學生宿舍及其以外區(qū)域的清潔衛(wèi)生、整理工作，管理好學生床上用品、生活用品。保持宿舍整齊有序，干凈無異味。
4、學生開餐時，組織學生排隊打飯、吃飯。就餐完畢，清點學生人數(shù)后，帶回宿舍。
5、當班時，多注意校內(nèi)多事部位，注意學生宿舍內(nèi)外的防火、用電、刀具等問題，白班教師平時要在值班室值守，有事隨叫隨到，夜班教師視聽課期間要接聽好電話，并做好記錄。
6、接班時，要和當班生活老師交接學生人數(shù)。交班時，要記錄好當班時學生情況，并在值勤表上注明學生實在學校人數(shù)、已走人數(shù)。如有病號或其他情況，要寫明有關(guān)注意事項，并詳細做好當班小結(jié)。
7、督促學生按時就寢，組織學生在自己的床位住宿。不得擅自調(diào)換床位；晚班教師要起夜巡視兩次以上，及時發(fā)現(xiàn)并處理異常情況；
8、休息期間，制止學生隨便走動、吵鬧行為，以免打擾他人休息。學生起床后，督促、幫助學生穿好衣服、穿好鞋襪。學生上課時間離開宿舍后，要把宿舍門窗鎖緊關(guān)好。
9、學生離校、回校時，要檢查衣袋或包，不允許學生帶刀、火柴、火機、煙等不良物品及危險物品進校園。被檢查有問題的'學生，在值勤表上要有記錄。
10、按照學校的要求，做好學生餐具消毒工作。
11、服從�？倓�(wù)處調(diào)換、安排等管理事項。
12、做好接、送學生登記手續(xù)。
托管老師崗位職責11
一、接進教室。（值班老師負責）
�、賹W校門口舉牌接待（下課前5分鐘，需要老師2名以上）；
�、诮拥綄W生及時登記并短信告知家長（長時間未到的須及時了解情況）；
�、劢M織學生進入教室（分批排隊進入，4人一隊，由一名老師帶隊，保證每個學生在校門口等待的時間少于10分鐘）。
二、課前準備。（值班老師負責）
�、偻瓿尚Ｍ饨踊氐膶W生交接（帶隊老師將學生交給教室內(nèi)當天的負責老師）；
�、谔嵝褜W生上廁所、洗手、喝水（生活上的準備）；
③提醒學生削鉛筆，加墨水等，準備好學習用具（學習上的.準備）；
④安排做好準備的學生就餐，為當天課前準備表現(xiàn)排名（注意：不告知學生）；
�、葜笇W生登記當天需要完成的作業(yè)。
三、完成作業(yè)。（原則上5點20前開始，指定教師）
�、俑髫撠熇蠋煹轿�，確認自己負責的學生是否到齊，并匯報至相關(guān)負責人；
�、谌叹S護課堂紀律（對違紀同學及時給予相應(yīng)的處理）并答疑（要求學生舉手提問，老師需隨時注意每一個學生，及時解決問題。對個別依賴性較強的學生進行科學的引導，鼓勵其獨立完成；對分心的同學需加以科學的提醒，尤其注意當天作業(yè)較多的學生，督促其在規(guī)定的時間內(nèi)高效獨立完成作業(yè)；糾正學生不正確的姿勢、習慣等）；
③及時檢查已完成作業(yè)學生的作業(yè)，作好記錄，指出錯誤，并督促其改正，學生不會做時必須科學的講解（態(tài)度誠懇，講懂為止，注重方法，嚴格按照新知教師授課標準進行）；
④對已完成作業(yè)的學生做好登記，做好向接孩子的家長匯報當天情況的準備；
�、菰俅未_認學生作業(yè)是否完成，交負責人檢查，指導完成任務(wù)的學生做好復(fù)習和預(yù)習；
�、迣⒉缓细竦淖鳂I(yè)取回，指導學生修正；
�、迣⒑⒆咏坏郊议L手上，匯報當天孩子的情況。
托管老師崗位職責12
1、負責中心日常運作，處理日常事務(wù)和突發(fā)事件。
2、協(xié)助完成中心銷售任務(wù)和指標，積極按計劃完成工作目標。
3、為家長提供積極有效的溝通與優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
4、協(xié)助完成進親子活動和市場活動。
5、其他與教學相關(guān)的工作。
托管老師崗位職責13
1、負責學生的安全接送、看管學生的用餐，維持好教室紀律；
2、做好學生家庭作業(yè)的輔導工作；
3、根據(jù)學生情況因材施教，查漏補缺，提供高質(zhì)量個性化教學服務(wù)；
4、幫助學生提高學習興趣，養(yǎng)成良好的'學習習慣，掌握高效的學習方法。
托管老師崗位職責14
崗位職責：
1.負責中午、傍晚低年級學生接送到托管。
2.對園區(qū)內(nèi)學生（1-6年級）進行作業(yè)輔導。
3.對園區(qū)內(nèi)學生進行紀律管理。
4.認真完成所管理學生的學習教研任務(wù)。
5.每周一次家長回訪。
崗位要求：
1.�？埔陨蠈W歷，師范類院校畢業(yè)、教育經(jīng)驗優(yōu)先。
2.中文表達能力強，普通話標準，口齒伶俐。
3.具有較強的親和力，講課生動活潑，知識面寬廣。
4.熱愛教育事業(yè)，工作積極主動，責任心強。
托管老師崗位職責15
1、放學接送學生，監(jiān)督學生做作業(yè)，進行批改并給予適當輔導、復(fù)習、預(yù)習
2、針對學生學業(yè)、心理上的問題進行輔導解答？
3、對學生在托管的'學習情況進行總結(jié)，善于與學生以及家長進行溝通交
4、能吃苦耐勞，責任心強，有良好的團隊合作精神。
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