- 這樣的人讓我作文 推薦度：
- 這樣的人讓我作文 推薦度：
- 這樣的人讓我作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
這樣的人讓我作文經(jīng)典（15篇）
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的這樣的人讓我作文，希望能夠幫助到大家。
這樣的人讓我作文1
“終于放學(xué)嘍！回家啦！”伴隨著一聲聲吼，我們班的同學(xué)齊刷刷地背起書包，如潮水般涌出了班門，三五成群地向家走；我也拽著我的朋友，奔出了校門：“走快點兒，不然就讓幼兒園的排在我們前面啦！”朋友則總是一邊跟著我跑，一邊問：“就算排在了我們前面又怎樣呢？”
果不其然，當(dāng)我們剛將書包排在那一列由書包排成的隊列中時，便看見幼兒園的孩子們一蹦一跳地跑向了車站，而緊隨其后的，還有一群滿頭銀發(fā)、佝僂著背的老人，十分不善地盯著我們，同時邁著顫巍巍的腿，一腳深、一腳淺地向我們走來了。霎時，原本空蕩蕩的、僅有書包的隊伍‘倏’地一下站滿了人——都是學(xué)生；恰好，校車來了：“準(zhǔn)備好，不能讓后來的擠到前面去�！蔽姨嵝雅笥颜f。“要不，我們一會兒讓一讓吧，不是該謙讓老人和小孩嗎？”她拽了拽我的衣袖，平靜地盯著我。“怎么可能！”
這時，校車已快到了近前，一些心急的學(xué)生已跑上前去，隨著車走，一邊用手護(hù)著車門，滿臉戒備地看著后來的老人和小孩。我看了看朋友，她正盯著那個站在車門前的舉止夸張的孩子，有些不滿�！爸ㄑ健避囬T開了，“沖呀！搶座啦！”學(xué)生們吼著，如狼見了肉，一齊撲了上去；同時，原本排在后面的老人也沖了上來，伸出他們像枯枝一般滿是皺紋、扭曲的手，奮力向前擠去。我也拉起朋友往上沖，但她抽回了手，搖搖頭：“你去吧，我在后面�！蔽页泽@地看了她一眼，無奈，獨自走向前去。
“別擠呀！你們明明是排在后面的！”“難道就沒人教過你們要尊老愛幼嗎？沒有禮貌！”“你‘愛幼’了嗎？真的是……”頓時，現(xiàn)場一片混亂：一個老人抱著小孩使勁兒往車上塞，而那小孩的鞋卻被兩個碩大的書包夾掉了；一個較矮的學(xué)生在老人的腿間穿梭，最終卻被兩個老人夾在中間，怎么也動不了。叫罵聲，哭聲打成一片。
我擠在中間，低頭看了一眼朋友：她撐著傘，靜靜地立在雨中，手里抱著一本書，眸中染著笑意，默默地看著這場鬧劇的.發(fā)生。她如一個雨點般清靜的仙子，使人平靜，與這里的混亂十分不符，更是襯出了她的燦爛和純凈。
上了車，她對我說：“我是在謙讓，雖然微不足道，但多一分禮讓，世間便多了一份溫暖。”那一刻，我十分佩服她：她的心無暇、美麗，她閃爍著令人溫暖的光。這樣的人讓我佩服。
這樣的人讓我作文2
這樣的人讓我感動
說實話，令我感動的人很多很多。比如，當(dāng)我走在上海的街頭，看到一個穿著破爛的撿垃圾的老奶奶擠進(jìn)人群去給一個患白血病的兒童捐款時，我為她的無私愛心感動;當(dāng)我看到災(zāi)區(qū)的小朋友坐在積滿雨水的教室里還能認(rèn)真學(xué)習(xí)時，我為他們不屈不撓的精神感動……可是，最令我感動的還是我的爸爸!
爸爸是一個十分有愛心的人，愛我和媽媽就不用說了，他多次無償獻(xiàn)血的精神，確實感動了很多人。
幾年來，爸爸無償獻(xiàn)血達(dá)八次之多，累計獻(xiàn)血量有兩千毫升左右，對于獻(xiàn)血來說，這是一個十分大的數(shù)字。爸爸的工作比較流動，也經(jīng)常出差，他幾乎走到哪就獻(xiàn)血到哪。家里的獻(xiàn)血證既有江蘇發(fā)的，也有安徽發(fā)的，既有北京發(fā)的`，也有上海發(fā)的。
我印象最深的一次是我五歲那年的大年初一，爸爸和我們在王府井逛街，走出商場，正準(zhǔn)備去吃午飯的時候，看見前面有一輛流動獻(xiàn)血車，爸爸不顧空腹疲勞，毫不猶豫地上了獻(xiàn)血車。這是我第一次親眼看見爸爸獻(xiàn)血。只見爸爸脫掉大衣，挽起袖子，不一會兒一根針頭已經(jīng)扎進(jìn)了爸爸的血管，頓時，爸爸那鮮紅的血順著管子流進(jìn)了一個透明的袋子里。這一次，爸爸獻(xiàn)的是400毫升。當(dāng)時，車上的阿姨給爸爸發(fā)了一杯酸奶補(bǔ)充營養(yǎng)，可還讓不懂事的我搶著喝了。
爸爸無償獻(xiàn)血的精神還影響了他身邊的人。今年春天的學(xué)雷鋒活動期間，爸爸在江蘇淮安的故鄉(xiāng)，又帶領(lǐng)身邊的幾十名同志，為當(dāng)?shù)匮汗⿷?yīng)中心團(tuán)體無償獻(xiàn)了一次血。這件事情在當(dāng)?shù)赜绊懞艽�，�?dāng)?shù)貓蠹堃蔡岢隽吮頁P(yáng)。
有一次，爸爸還說，等有條件了，他還要去捐獻(xiàn)骨髓。
爸爸這種無償獻(xiàn)愛心的精神真讓人感動啊!
這樣的人讓我作文3
在“三·八”婦女節(jié)的那天，學(xué)校給我們放了一下午假，我便在二校對面等班車回家。
我在那等了二十多分鐘，陪伴我的是一位清潔工阿姨。在這二十多分鐘里，這位阿姨在不停地掃地，中間只停下來休息了幾分鐘。但是過了不一會兒，有一位路人在路邊順手扔了一袋垃圾，我看見時，這位阿姨已經(jīng)去撿了，雖然這位阿姨在休息，卻還是一直看著這條街道的'情況。
后來，這位阿姨看見我拿了許多東西，就走了過來，把手套摘了下來，對我說：“孩子，我?guī)湍隳命c吧。”我說：“不用了阿姨，我自己可以的，再說班車一會兒就過來了。你還是多休息一會吧�！薄皼]事的，我?guī)湍隳命c吧，我們都已經(jīng)習(xí)慣這樣了�！闭f完，拍了拍我的手，把我手上的東西拿走了。又過了不一會，車還是沒有來，這位阿姨就把她的車推了過來，用手套拍了拍座上的土，把我的包放在了座上，就又去打掃街道了。
過了三四分鐘，班車來了，阿姨就過來幫我一起拿東西，還幫我把東西放到班車上去，對我說：“下了車，別忘了拿東西，也別少拿東西，拜拜孩子。”我對她說了一聲“謝謝”和“拜拜”后她就下了車。
車啟動了，緩慢地走著，從玻璃窗往外看，那位阿姨依然在打掃街道。
清潔工阿姨和叔叔們是在為我們這個大家庭打掃衛(wèi)生，為了我們干凈的家園，每天起早貪黑干著同一件事情，這些勞動人民們難道不值得我們尊敬嗎？
這樣的人讓我作文4
我們班班主任王老師的眼睛，無論何時何地都帶著笑，眉眼彎彎。
見面知其人。70后的王老師已執(zhí)教20余年，可從她身上絲毫看不出歲月的痕跡。一張娃娃臉，兩道柳葉眉，深紫色的眼鏡框襯出一雙和善的大眼睛。個子小巧，卻在講臺上高大無比；眼眸帶笑，卻總能綻放出啟示我的光芒。老師不僅教會了我們?nèi)绾巫鰧W(xué)問，還教給了我如何做人。
有一次，王老師在講臺前粘貼新座位表時，我跑去幫忙，老師讓我準(zhǔn)備出剪刀和膠帶。我拿著膠帶摸索了半天，找不著頭，十分著急。老師拿過膠帶，在燈光下一照就找到了。她手握剪刀，專注地盯著膠帶，好像在目測其適用長度。然后仔細(xì)對齊，手起“刀”落，干凈利落地剪出兩條長度相等的膠帶，嚴(yán)絲合縫地貼好了座位表。我嘆為觀止：“王老師，您好認(rèn)真呀！”王老師聽后笑了：“生活，不就該細(xì)致整潔一點嗎？”她的眼眸中閃耀出對自己勞動成果滿意自豪的光芒。
老師有一顆年輕的心，這使得她整個人顯得健康而有活力。記得有一次，我上操遲到了，只能站在隊伍后邊，前面就是王老師。我驚奇地發(fā)現(xiàn)：老師竟然也跟我們一起做操！只見王老師跟著節(jié)拍，時而跳躍，時而擊掌，一頭黑色短發(fā)風(fēng)中飄揚(yáng)，整個人看上去活力四射。伸展運動時，老師將胳膊繃直，掌心向上，五指端平，力達(dá)指尖。我似乎能通過老師的動作看到她認(rèn)真的.眉宇和樂觀自信的笑容。
所謂樂觀，我認(rèn)為，不是僅將不開心的事化為動力，努力使自己積極面對，而是以平常心面對，真正釋然。在一次交通安全班會上，王老師講述了她丈夫遭遇的交通事故，以此勸誡我們要注意交通安全，千萬不要滿不在乎。說這話時，她的眼神凝重而堅定，讓我們感動而震憾。
剎那間，我頓悟了。王老師身上之所以看不出歲月的痕跡，是因為她本就不像那些被束縛在柴米油鹽中的女子，老師知道什么是生活。她用認(rèn)真點亮生活，用樂觀改變?nèi)松∵@樣的人，讓我敬佩，讓我仰慕。我，也想成為王老師這樣的人，活出這樣的人生！
這樣的人讓我作文5
有些人在平日里是無名之輩，卻在關(guān)鍵時刻鶴立雞群；有些人在平日里風(fēng)風(fēng)火火，卻在關(guān)鍵時刻一頭霧水。
我們班的李剛是新來的轉(zhuǎn)校生，平常寡言少語，總是一個人，坐在教室的一角，成績中等偏下，我們試圖與他交流做朋友，他卻只是以“嗯”“哦”回應(yīng)，漸漸地我們也不再理他，他也好像和柜子融合，沒有人再和他說話。
臨近辯論賽之日，老師讓抽簽決定正反方，再抽取部分人分成三組比賽。而全班前十卻巧妙地抽到了同一組，我們已經(jīng)為下星期辯論賽的勝利而慶祝。
忽然，有一位同學(xué)建議：“不如前兩組安排好學(xué)生，最后一組就讓李剛他們平時不突出的來吧！兩場結(jié)束戰(zhàn)斗。”隊伍里的其他人也紛紛表示同意。
比賽開始了，第一場進(jìn)行地很順利，不久便把對面說得啞口無言。同組的隊友們歡呼起來，還時不時向?qū)Ψ奖葞讉�手勢，坐在一旁的老師點點頭，宣布了勝負(fù)。但是第二場比賽卻不容樂觀，一位同學(xué)好像做噩夢似的，語言失去了往日的.大方，就是氣勢都輸對面一分自信，最后被對面抓住把柄輸?shù)袅耍蠋熢俅吸c點頭，宣布了勝負(fù)。最后的希望全寄托在最后的差生上，我們組頓時沉默了，只時不時傳來對提這主意人的責(zé)備聲，對面早已樂開了花，覺得自己贏定了。
第三場比賽開始了，單從一辯手的角度講，不管是言辭還是流利，都遠(yuǎn)不如對面。但是主辯手李剛卻震驚了眾人，他滔滔不絕、振振有詞、對答如流、有理有據(jù)、語言流暢、邏輯緊密，讓對面無機(jī)可乘。他的手在空中舞蹈著，那堅定的眼神中透漏著對勝負(fù)無知，完全浸在自己的世界中，班里的每一位同學(xué)都瞪大了雙眼，沒有人發(fā)出任何聲音，靜靜地聆聽著，老師也露出了會心的笑容。在李剛的發(fā)揮下，成功贏得了比賽……
平凡中的每個人都有他未知的潛力，一直開發(fā)的依然是平民，而偶爾開發(fā)的，卻成了王。
這樣的人讓我作文6
驀然回首，小學(xué)的時光匆匆而過，翻閱起一張張舊照，畢業(yè)恍如昨日�；貞浫绯彼阃淌闪宋业乃季w，把我拉入了那段難忘的時光。
我的母校是棲真小學(xué)，在那里，我從一個一無所知的小女孩成長為學(xué)弟學(xué)妹們的榜樣;在那里，讓我學(xué)會了太多太多，讓我成長了太多太多，要讓我感謝的人也太多太多了。
小學(xué)伊始，我的學(xué)習(xí)生涯也算很正式地?fù)P帆起航了，但卻因數(shù)學(xué)差得離譜而原地踏步。語文課上的我似是餓狼，老師的每一個字我都不放過，也因此，我常�？汲鋈嘧罡叩姆�?jǐn)?shù)，我常常得到的`是語文老師的大加贊賞，毫不夸張地說，似乎所有有關(guān)語文的事總有我的份。
與之不同的確屬數(shù)學(xué)課。這個對于別的同學(xué)來說輕松的課堂卻是我的催眠課。因此，我便很隨遇而安地抱著重在參與的心態(tài)對待數(shù)學(xué)考試。
兩年時光就在語文課的神采飛揚(yáng)和數(shù)學(xué)課的渾渾噩噩中度過了。三年級報到時，姚老師是我們的新數(shù)學(xué)老師，他特別找到了我，拿著我的試卷分析了我的數(shù)學(xué)卷子，還對我進(jìn)行了一番愛的教育。所謂風(fēng)水輪流轉(zhuǎn)還真是說得不錯，開學(xué)到期末，我不知道多少次被請進(jìn)辦公室喝茶，耳邊常是姚老師語重心長的教導(dǎo)，不厭其煩的解答，雖不知姚老師多少次不輕不重地摸著我的頭，但那時候竟讓我起了懷念。
姚老師就像是我數(shù)學(xué)生涯中的一位引路人，就如在我數(shù)學(xué)生涯中點燃了一盞明燈，就像他說的，數(shù)學(xué)其實很簡單。
此時的暖風(fēng)應(yīng)景地吹起，淚珠劃過臉頰，把我從無盡的回憶中拉回現(xiàn)實。夢，總是不夠漫長可我們?nèi)孕枰獕粝?雨下得再漂亮可我們?nèi)韵矚g陽光;你，雖不在我身旁可我從未將你遺忘，親愛的姚老師你還好嗎?
這樣的人讓我作文7
“嘩嘩”雨落在平坦的水泥路上，隨行的雪也慢悠悠地飄著。
——題記
窗外雨夾著雪，越下越大。我抬頭遠(yuǎn)看，人家屋頂上早已被白雪覆蓋了，路上也積滿了雪，已分不清哪里是路，哪里是人家，我覺得美妙極了。很想出去堆雪人，但桌前的作業(yè)讓我必須繼續(xù)奮斗。臨近中午，我終于停筆。連忙打開門，跑到外面，外面全變了樣，一片白茫茫的世界，雪依舊在下著，只是沒有了先前的那種氣勢。
下午，我跟媽媽上街。街上的人來人往，因為剛剛過完了年，街上還洋溢著一股濃濃的'過年氣氛。我坐在車?yán)�，朝外看著。我的視線被一個不起眼的人吸引住了，只見她拿著一把舊掃把在街角掃地。因為剛下雪的原因，外面還挺冷，在外的行走人們都穿上了厚厚的棉衣，而她僅穿著單薄的衣服，黃色馬甲在人中很顯眼，頭上還冒著絲絲青煙。
車外又開始飄起了雪花，只見她在風(fēng)雪中穿梭著，狂風(fēng)暴雪阻擋不住她前進(jìn)的腳步，衣服上沾滿了雪花，好似一個雪人在走。她把街角的垃圾全都掃干凈了，哪怕是細(xì)小的角落也不放過。她的兩只雙手早已凍得通紅，手上裂了口子，依稀可見用創(chuàng)口貼裹著，看得讓人心疼。但她仍在風(fēng)雪中走著，那堅持不懈、吃苦耐勞的精神讓我不由得對她產(chǎn)生了一些敬意。
我和媽媽走下車，來到了一家超市，正好又看到了她，她也在門口掃地，媽媽進(jìn)去買東西。我在外面等著，看著她的一舉一動。她彎下腰撿起灑落的紙屑，放進(jìn)了垃圾桶。她似乎發(fā)現(xiàn)了我在注視著她，她朝我笑笑，像暖陽一樣溫暖了我的心�？粗哪�，好慈祥。她繼續(xù)埋頭工作，她在厚實的雪地里一步一個腳印地走著，漸漸地消失在我的視線里。
她的工作很普通，很艱苦，但她依然不放棄在風(fēng)雪中前行。
我與她素未謀面，她堅持不懈、吃苦耐勞的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。她的職業(yè)再卑微，但她依然值得我敬佩她。
這樣的人讓我作文8
記得那一次，我從書店坐公交車回家，車上上來一位身著橘紅色工裝服的工人。
他的頭發(fā)亂糟糟的，衣服上有斑斑點點的水泥。他的個子并不高，卻長著一雙炯炯有神的眼睛，黝黑的皮膚顯得他是那樣的強(qiáng)壯。
他上了車以后，一直靠在車扶手上，顯得默默無聞。不一會兒，汽車靠了站，下去了一位中年男子，他注視了一會兒那個空著的位子，又把眼光移開了。
一直過了七八分鐘，汽車經(jīng)過了四五個站牌，他依然靠在那里。也許是站累了，他活動了一下那兩條站酸的腿，瞧了瞧那空座兩旁的人，又看看自己滿是水泥的臟衣服，面露難色。再后來，他仿佛是下了什么重大的決定，鄭重地向那個空座位走去。
他小心翼翼地坐下，偷偷地看了看兩旁的乘客。還好，他們都沒有太在意，那位工人像是心里的大石頭放下了，輕輕地吁了口氣。
我看到那位工人叔叔接下來的表現(xiàn)后，更為吃驚。
他坐在座位上，似乎并沒有比站著輕松。只見他雙手緊緊揪著自己的`褲沿，努力地向中間靠攏，仿佛要把自己縮成一個球，生怕弄臟了兩邊乘客的衣服。
終于，汽車到終點站了，乘客們陸續(xù)下了車。我望著擁擠的人流中極為顯眼的橘紅色工裝服，看著那位工人叔叔遠(yuǎn)去的背影，覺得夕陽下，那位叔叔投在地面上的影子是那么高大。
世界上那么多辛苦的工作，世上那么多高大巍峨的建筑物，都出自他們之手，他們用汗水筑造起了我們的家園，而現(xiàn)在，他卻表現(xiàn)得這么謙遜！
這樣的人真的令我敬佩，真的值得我們?yōu)樗麄兒炔剩?/p>
這樣的人讓我作文9
“我可是要創(chuàng)立宇宙社會學(xué)的人!”“這是計劃的一部分�！薄吧媸俏拿鞯囊徊糠帧薄拔乙蛉w世界通話�！彼�，從一開始的將錯就錯，不負(fù)責(zé)任在經(jīng)過一次次的洗禮后，成為了拯救地球的救世主——羅輯。
剛成為“面壁計劃”一部分的人時，他還是一個與“大人們”賭氣的“淘氣小孩”，想著：既然選中了我，那就將錯就錯�？涩F(xiàn)實往往不會讓他如愿，在墓地上，葉文潔給他說的幾句話注定了他那不能，也注定不可能平凡的下半生。社會終將會讓“淘氣小孩”從舒適的搖籃中醒來，只不過是早一些與晚一些而已。
“最后一位面壁者”秘書長將手指指向了羅輯并說出一句徹底改變他下半生的話：“第四位面壁者，羅輯�！贝藭r，有人用手用力晃動搖籃，讓其中的小孩有些不知所措，但對他來說這并不是大事。
“我是泰勒。”在一位絕望同行的第一次，也是最后一次拜訪中，身處怪圈的.他們感到了無力。小孩成熟了，變成了青年，在失去了一切又成為了一位“大人”。他變得成熟、老練，已經(jīng)沒有當(dāng)年的淘氣懵懂的氣質(zhì)了，他在落入寒冷的湖中參透了與三體世界對抗的唯一法則：黑暗森林法則。
在危機(jī)紀(jì)年末年，他在自己的精心籌劃中，以對黑暗森林法則的深諳正式開始“威懾”三體世界，并且成功的以一人之力擊敗在微觀科學(xué)極其發(fā)達(dá)的三體人，這是他的第一步，當(dāng)然也會是他作為一個“執(zhí)劍人”的最后一步。他為人類貢獻(xiàn)了太多太多，被所有地球人唾棄，成為介于三體人與地球人間的眾矢之的，在威懾成功之后人類甚至不感謝羅輯。被扣上騙子的帽子，但是卻不能為自己辯解，能夠做到的人只能是萬里挑一。
耗時許久，跨越百余年，由無知而淘氣的“小孩”變成無私奉獻(xiàn)的“救世主”，他的經(jīng)歷無疑驗證了一句話“弱小和無知并不是生存的障礙，傲慢才是�！彼プ×讼Ｍ�，在這個“傲慢無知”的地球上，他做到了“眾人皆醉我獨醒”，沒有因“名聲”而讓自己的計劃毀于一旦，無疑他做的非常出色。作為一位面壁者，他真的沒有什么“欠人類”的了。
“太陽快落下去了，你們的孩子居然不害怕?”
“當(dāng)然不害怕，她知道明天的太陽還會升起來的�！�
這樣的人讓我作文10
鄰居家的小香姐是一個典型的游戲癡，她常常頂著一對熊貓眼，向我夸耀她通宵打游戲的光輝的事跡，這讓我敬佩不己，畢竟我是做不到的。
有一回小香姐見我著實羨慕得緊，就干脆帶我去她房間里見識見識。
“來，進(jìn)來�！蔽易哌M(jìn)房間后，便見小香姐“啪”的一聲鎖了門，然后拿出手機(jī)，示意我上前看看。小香姐的手指十分靈活，不一會兒就進(jìn)入了頁面。
“來！看姐姐來招三連勝�！闭f著，她便興致勃勃地玩起來，完全忽略我的存在。她可真熟練啊。不知道怎的，看著小香姐那空洞無神的眼眸，我眼睛一閃，竟看見惡心的.一幕：數(shù)百只綠色觸手細(xì)長的絲線似的，由手機(jī)屏幕里探出來，一只一只地趴在小香姐臉上，甚至有些伸進(jìn)了眼睛里，幾滴不明液體順著觸手“滴滴答答”地往手機(jī)屏幕里鉆，像是在吸食著什么。
我不禁胃里一陣翻江倒海，忍不住退后一步，剛要再仔細(xì)觀察觀察時，卻發(fā)現(xiàn)幻象消失了。咦？怎么回事？卻看小香姐，她似乎打輸了，猛然站起來，氣急敗壞地把手機(jī)摔到床上�！笆裁雌朴螒颍@么卡。”我只得尷尬地安慰了她一聲，她這才注意到我，趕緊拾起手機(jī)，道：“剛才那局不算，再打一局�！�
“等等，小香姐，你能我說一下，打游戲有什么好處嗎？”“好玩唄，而且你不覺得很刺激、很有成就感嗎？”
直覺告訴我：不是這樣的。所謂好玩刺激無非就是浪費青春，所謂成就感也不過是曇花一現(xiàn)。我突然有點同情小香姐——一直在重復(fù)一件毫無意義的事情，任青春歲月一點點從手中流失，無力，且平庸。
只可惜，生活中，可不上一個小香姐。
這樣的人讓我作文11
在生活中你會遇到各種各樣的人，比如讓你傷心的人，讓你憂郁的人，讓你歡樂的人，讓你快樂的人，但是我覺得生活中的每一個人，特別是你身邊的每一個人，一定都會讓你感覺到幸福
我相信在你遇到某一個難關(guān)的時候，總會有人愿意來幫助你度過這次難關(guān)，當(dāng)然，在度過難關(guān)的過程當(dāng)中，一定會遇到困難和矛盾，但這些都不能阻止你在這過程當(dāng)中感受到一點的幸福，如果你沒有感受到，那只能說明你自身有問題了，我不知道你怎么樣？反正我越過困難，有朋友同學(xué)幫助之后，我總會感受到一種從朋友或同學(xué)身上散發(fā)出來的一種專屬的幸福感，是其他幸福感不可以模擬的
其實有一個地方是最能讓我們感受到幸福感的，他離我們非常近，非常近，那個地方叫做家，相信各位的父母肯定都有要到的時候，但是請不要怪他們那些是他們對你們滿滿的愛。他們有的'時候可能會將一件事情翻來覆去的說好幾遍，不要認(rèn)為是他們啰嗦，我們在長大，他們卻在變老，很多事情都記不大清楚了，翻來覆去的說是正常的事。有空了的話，多陪陪父母們吧，牽著他們的時候去散散步，你別忘了讓他們教你走路的時候也常常牽著你們的手學(xué)走路。
幸福這個東西說簡單也簡單，說難也難，但是它是我們每一個人都獲得了的，于是我們每一個人都不可缺少的。別人給了你幸福，你也好好想一想，你有沒有給過別人幸福？
這樣的人讓我作文12
老師是燈塔，閃耀著光芒，照亮著我們前行的路，照亮著我們的心，讓我們感受到滿滿的力量。戲劇社的傅老師用她的微笑，用她的鼓勵，讓我不再害羞，讓我感受到溫暖。
在最初進(jìn)入英語戲劇社時，我總是縮在人群中，不敢在隊員面前表演。雖然我十分想加入其他隊員的表演中，卻又因為害怕受到嘲笑而放棄。是她——傅老師開啟了我的表演之門。她很年輕，收拾的干凈利落，一雙很傳神的眼睛總是讓我時不常的對視上，堅定的眼神仿佛被施了魔法，帶給人無限力量。還有她的那燦爛的笑容，就像一顆小太陽治愈而溫暖。
當(dāng)?shù)弥谶@次表演中，我分配到的`角色是”砍柴人”時，忐忑不安。老師敏銳的察覺了出來，她不動聲色地走到我身邊，用她那招牌的笑容和甜美的聲音告訴我："加油�。騽〉镊攘褪翘魬�(zhàn)自我！你能行！”我頓時放心了許多，放下了思想包袱，全身心地投入到了排練中。她再一次走到我身邊，拍著我的肩膀，贊許的目光投射在我身上：“對！就是這樣！情感，投入！”我受著鼓舞，不斷進(jìn)步�！昂芎�！繼續(xù)！不要停！情感再豐富一點！還可以更好，加油！”她笑著對我說。在無數(shù)次的鼓勵下，訓(xùn)練中，戰(zhàn)勝了那個羞怯的我！
要正式彩排了，大家集結(jié)在一起串場。了熟于心的臺詞因我的緊張，聲音變得尤其小，還出了錯。此時的我頭冒冷汗，不斷地暗示自己“放開點，放開點！”卻無濟(jì)于事，結(jié)果可想而知，我被大家嘲笑了。我迅速地跑下了舞臺，臉上火辣辣的，沮喪極了。傅老師抓著我的肩膀，鄭重地說：“誰都會犯錯，沒關(guān)系，再試一次。”我抬起頭看著傅老師，她的目光里依然充滿力量，她的嘴角還是上揚(yáng)的。接著她讓我深吸一口氣，跟著她有感情地、大聲地一遍遍朗讀臺詞。我漸漸找到了感覺。她又笑了，這一次輕松了許多，她示意我再次登臺彩排。我鼓起勇氣上臺了，傅老師則在臺下繼續(xù)指導(dǎo)、提示，而我，演繹出了一個富有感情的“砍柴人”，從那以后我再也沒有犯過錯。
老師在我學(xué)習(xí)表演的過程中給予了莫大的幫助，讓我在一次次的嘗試中有了進(jìn)步，老師給我的鼓勵，就像陽光，照射進(jìn)了我的心房。
這樣的人讓我作文13
“叮……�！�
午后，陽光慵懶的散在我的書桌上，窗前的風(fēng)鈴左右搖擺。奇怪，這聲音我好像很熟悉。
七月，火熱的天，太陽炎酷的可炙烤著大地。
“唉，等等我，等等，別跑那么快，我……我追不上……你�！币粋�小女孩氣喘吁吁的出現(xiàn)在大眾視野里。
遠(yuǎn)處，另一個扎著羊角辮的小女孩在不滿的嚷嚷：“你快點啦，去晚了就沒有了，快點！”
她身穿著一件碎花裙子，腳蹬一雙紅色小涼鞋，擦。叉腰氣鼓鼓的站在陽光下，額頭和鼻尖上都是細(xì)細(xì)密密的.汗珠，小臉紅撲撲的，嘴因為生氣而撅得老高。
她就是我的好朋友“小蓓蕾”。
“哎呦，終于來了�？熳呷ベI冰棒，快”。她手里緊緊的握著五元錢，一手拉著我，手腕上的銀鈴鐺發(fā)出清脆的聲響。
“蓓蕾，媽媽不讓我吃太多呢？”
“切，怕什么，有我呢？”她一邊吃著冰棒，一邊豪言壯語起來。
“樂樂，這題怎么這么難做��？”說著她極其夸張的倒在了桌子上，右手確還握著筆抗議呢！于是她手上的銀鈴鐺又響了起來。
我咯咯的笑了起來，調(diào)侃道“要是真有這么難，你不早就‘答案來相照’了嗎？哈哈哈！”
秋日，我們一起坐在路旁的長椅上，都沒有說話。
但是她打破了平靜：“樂樂，我明天就要走了�！�
“是啊，可是為什么呢？”
“因為……”
“我們還會再見面的，對吧？”
“當(dāng)然，一定會，在這個世界的某個角落�！�
眼前，晚霞燦爛。秋葉緩緩飄落。在世界的某個角落，我們一定會遇見更好的彼此。
我和小蓓蕾已經(jīng)有一年多沒聯(lián)系了，今天，我聽著悅耳的風(fēng)鈴聲，再次想起她，想起了她爽朗的笑聲，和那對叮鐺作響的銀鈴。
這樣的人讓我作文14
擔(dān)心是什么呢?是這個人明明在我眼前，我卻時時害怕她會忘了我，我會在某一個時刻失去她。她——就是我的姥姥。
姥姥愛忘事
姥姥快70歲了，年齡大了吧，她總是丟三落四。每天早上煮雞蛋，她每次都會煮5個，她忘了，我媽媽得了膽囊炎不能吃。每天她都要吃鈣片，但每一次都是我提醒她，因為姥姥每次都想不起來。
這讓我非常擔(dān)心她會忘記我是誰。
姥姥好笨啊
姥姥不僅愛忘事，而且也有些笨手笨腳的。刷碗時會打碎盤碗，燒水時會燙到手，切菜時會割到手指，時不時會磕磕碰碰的。手腳不靈便的她有一次不小心把杯子打碎了還差點受了傷。
這讓我非常擔(dān)心她會出現(xiàn)意外。
姥姥摔倒了
因為姥姥愛忘事兒，又有些笨手笨腳的，所以我每天上學(xué)之前都會告訴姥姥：“您慢點，注意安全�！�
那天放學(xué)，我敲了半天門，姥姥都沒來，我突然想：姥姥不會出事了吧?我迅速掏出鑰匙，打開門一看，不出所料，姥姥坐在衛(wèi)生間門口，起不來了。她雙手努力支撐著地面想要站起來，原本紅潤的'臉像一張揉皺的紙那么蒼白。我連鞋也沒脫就沖了過去，邊跑邊喊：“這，這是怎么了?”我跑過去讓她靠在我身上，只見她勉強(qiáng)的舉起雙手，眼睛望著天空，仿佛在用盡自己最后的力量祈求說：“讓我站起來，求求你，讓我站起來!”我哭了，如果可以，姥姥，我真想做你一輩子的倚靠啊!
那次摔倒讓姥姥得了腰間盤突出，有很長一段時間，她只能用手托著腰，慢慢地挪動著做這做那。我總是說：“姥姥，你別動了，我來�！笨衫牙堰�是閑不住。廚房中、客廳里姥姥蹣跚緩行的身影，總是讓我擔(dān)心還能陪伴她多久?
風(fēng)燭殘年的姥姥啊，請慢一些老去;時光啊，請容許我快些長大，來回報姥姥給予我的溫情的叮囑、細(xì)心的呵護(hù)、深沉的愛吧……
夕陽沉落，明天會照常升起。
這樣的人讓我作文15
她的眼睛不大，笑的時候，總是瞇成彎月，給人以愛的鼓勵。她的相貌平平，但最引人注目的是她那一頭棕色的短發(fā)，那頭發(fā)，短得迷人、短得活潑、短得可愛。她，就是我小學(xué)時的班主任——徐老師，一個讓我尊敬的人。
徐老師是一個多才多藝的人，在課堂上，我們總能聽到她優(yōu)美的歌聲。在課后，同學(xué)們一起跳大繩、踢毽子時，她也會參與其中。而且，她還會彈鋼琴，說得一口流利的英語。每次課前，班長都會起歌讓大家唱，來上課的徐老師聽見了，也跟著一起唱。一曲唱完，大家的心情好了許多，上課的效率自然很高。然而每次，當(dāng)我們問問題時，老師總是會先給我們講一個與問題有關(guān)的`故事，然后再講題，也就顯得淺顯易懂了。
還記得那次，我們參加漢聽訓(xùn)練的時候，老師還會把一個個難讀、難記的字詞編成順口溜讓我們記，這樣一來，大家都記得很快。
徐老師不僅多才多藝，她還是一個非常有責(zé)任心、工作非常認(rèn)真，并且還很虛心的人。
記得那一次，我去老師辦公室交作業(yè)，聽到辦公室中有劇烈的咳嗽聲。我輕輕地把門開了一道縫，只見徐老師坐在椅子上，眼圈有些發(fā)紅，顯然是沒有休息好。這時，她站起來，揉了揉紅腫的眼睛，捶了捶腰，接了一杯水，坐下，拿出一盒阿莫西林，準(zhǔn)備吃下。我看得出，她的手是抖的。我當(dāng)時真的覺得，自己手里的作業(yè)是那么沉重，我不想再將作業(yè)給老師了，只想讓她多休息……
還有一次，老師讓我們做練習(xí)冊，做完以后她再講解，但是在講完一道大題之后，有一些同學(xué)翻看了書后的參考答案，發(fā)現(xiàn)與老師講的答案大相徑庭，舉手詢問老師，老師看完，并沒有反對那位同學(xué)，而是與我們討論起來，最終解決了問題。她還說，以后我們要是發(fā)現(xiàn)她有什么不足，都可以提出來，她會改正的，而事后也確實是這樣。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”這樣的園丁精神值得我們尊敬，而徐老師就是這樣一位值得我尊敬的人！
【這樣的人讓我作文】相關(guān)文章：
這樣的人讓我作文12-06
這樣的人讓我作文04-18
這樣的人讓我敬佩作文03-16
這樣的人讓我難忘作文08-21
這樣的人讓我什么作文12-01
這樣的人讓我難忘作文(經(jīng)典)04-28
這樣的人讓我難忘作文04-17
這樣的人讓我佩服作文11-21
這樣的人讓我敬佩作文[精選]03-17
(經(jīng)典)這樣的人讓我敬佩作文05-12