夸夸我的學校作文[匯總15篇]

　　在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的夸夸我的學校作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

夸夸我的學校作文1

　　“徐以成己，匯則達人；徐以興學，匯則興邦�！倍潭淌�六字，是她畢生恪守的格言。

　　一百七十載的時移世易鑄就了她的博大、渾厚與兼容。

　　她，可以柔美婀娜。

　　磚紅色的崇思樓在陽光幻出的七彩光暈下顯得婉約又古樸，流淌于歲月長河的濃墨厚彩的歷史華章閃耀著熠熠生輝的色澤；樓后是成片盛開著的桃花，蜂蝶在上面飛金貼紫，桃樹下的青草清爽碧綠，春風披著薄如蟬翼的輕紗攜帶花朵的芬芳，好似黃鶯在唱歡快甜美的贊歌；匯學園中央精美典雅的噴泉每天定時噴放，同學們?nèi)舾衅�憊便會前來，一賭它的芳容，聆聽那水花敲打出的動聽樂章，每每這一時刻，所有的疲憊即可煙消云散，心兒亦如淙淙泉水百態(tài)千姿，思緒亦如風啊，雨啊，霧啊變幻莫測。

　　她，可以雄勁剛強。

　　綠茵地上，運動健兒們正屏氣凝神地奮力爭奪那黑白相間的球，神情如蒼鷹飛逐狡兔，前鋒追趕著球鉚足了勁沖刺，中后衛(wèi)掩護，門將無死角地嚴防死守……人人全力以赴，著陸的汗水如鹽場中的剔透結(jié)晶，他們?yōu)閷W校的榮譽而戰(zhàn)！

　　她，可以中西合璧。

　　當年耶穌會士南格祿建立徐家匯公學之際，她便集中西精華為一體，成為了西學東漸第一校。在中國積貧積弱的年代，她已在傳授莘莘學子四書五經(jīng)的同時，向他們打開了西方世界的大門，令他們目睹堅船利炮匯聚成的鋼鐵洪流，耳聞機器運作聲交織成的'刺耳轟鳴，也有幸飽讀莎士比亞的宏偉詩篇，細品雨果的詩史佳作。如今縱覽整個校園，教室里同學們朗讀的是《赤壁賦》，沉醉于蘇東坡筆下永恒的江月；小禮堂中舉行的是英語辯論賽，辯手們用第二語言碰撞出思想的火花……

　　她，可以活力迸發(fā)。

　　5G+MR混合現(xiàn)實走入了校園，波音模擬駕駛室展開了潔白的機翼，動車在軌交實驗室的鐵路上馳騁，水下機器人悄然潛入游泳池底，用GIS技術繪制的商戶分布圖呈現(xiàn)在一臺臺計算機的顯示屏上，多彩的功能膜通過同學們幾個晚上的苦思冥想總算擁有了成型的設計初稿……她致力于培養(yǎng)學生的科學素養(yǎng)和創(chuàng)新精神，高科技的活力迸發(fā)于四處。

　　她，是我陪伴我度過四余年青蔥歲月的學校——徐匯中學。

　　常常漫步在匯學長廊的鵝黃色石磚上，跨過一個個記載時間的印記，經(jīng)過一張張描繪校史的美妙畫卷，宛如聽見青春昂揚的樂聲，唱到：

　　徐匯校園，到處苗木青蔥；今日少年，他時建設英雄。復興中華，使命牢記心中；任重道遠，猶憶徐公馬翁；努力刻苦，爭取學業(yè)成功！

　　培養(yǎng)高尚情操，樹立時代新風；發(fā)展多彩個性，開拓創(chuàng)新為重；育成奮斗精神，勇攀科技高峰。明日長大成材，定為祖國爭榮！

　　風雨兼程百余載，砥礪前行筑未來；愿我校永如日月星辰璀璨銀河，若滔滔江河川流不息！

夸夸我的學校作文2

　　輕輕的我來了，伴著九月的第一縷朝陽。我進入了徐匯中學，一個紅磚、尖頂，美得不能再美的4A級景區(qū)，讀高中了。這時我有了個新的名字——匯學人。

　　早上走進校門，首先映入眼簾的是崇思樓，傳說這是上海最古老的學堂——校長辦公室、小禮堂、音體美活動室、校史陳列室等都在這里。向朋友介紹起來對倍感自豪。

　　進入教學樓，每層你都可以找到一件可供學生彈奏的樂器。比如鋼琴，大提琴，小提琴，琵琶等擺放在教學樓的走廊盡頭。下課時的幾分鐘，都有同學們在此自娛自樂：《Dreamitpossible》、《letitgo》、《隱形的翅膀》等等，不論是網(wǎng)紅神曲還是經(jīng)典歌曲都能被某位鋼琴十級的同學在演繹出來。那些曲子引得老師、同學們駐足。不僅高中部，初中部也是如此。聽說這樣的待遇只有徐匯中學才有呢。一時，我這樣的文藝小白頓感進了一個好學�！�—被藝術涵養(yǎng)著每一個匯學人的品位。

　　課堂上，精心準備的老師們與同學們積極互動。雖然在疫情下，慕名來班級聽課的外校老師還是絡繹不絕。

　　高一的課程是繁重的，但是老師告訴我們，徐匯中學被評為上海市科技特色高中，這令我向往。于是課外活動中，大到火星車探測、水下機器人，小到自制簡易空氣凈化器，讓我都喜歡，不知道選哪個更好�？粗�同學們在以光啟計劃為核心的科技項目中的熱情，就能感受到，匯學的后浪們正在涌向新時代的前沿的鉆勁。

　　緊張的一天學習結(jié)束后，多姿多彩的徐匯中學高中部的社團活動開始了。有熱情動感的籃球社、飛鏢社、現(xiàn)代舞社，有靜心思考的古風社、造夢社、文學社。我喜歡的是辯論社，在這里揮斥方遒，激昂文字，雖然高一新生也能碰撞出智慧的火花。在社團里，志同道合的匯學人一起談天說地，分享學習、生活的收獲，好不愜意。

　　每周五是令我期待的。這天總有一場別開生面的講座等著我們。從人工智能到海派文化……入學后的每周五都有一位大咖——行業(yè)專家甚至院士、奧運冠軍舉辦的講座。每次聽講座時，我們都聚精會神聆聽大師的演繹。講座結(jié)束后，同學們都爭先恐后地向名師請教。名師們也直夸匯學人肯鉆研，來日必成大器。

　　放學已經(jīng)華燈初上，回首校園，盡職盡責的老師們還在辦公室里、教室里奮斗著。我們在花一樣的`年紀里走進徐匯，遇見美麗，這是學生的榮幸。

　　紅磚在金燦燦的秋日里透著百年的滄桑，轉(zhuǎn)眼徐匯中學迎來了她的170周年華誕。在盛大的校慶典禮上，我感受到了：170年的華章——運載過曾經(jīng)的溫暖回憶，是老師們兢兢業(yè)業(yè)，校友們傾情奉獻，同學們孜孜不倦的傳承；170年的歷史——召喚著新時期奮斗精神，是一個個激動人心的點滴匯聚了匯學學子的“匯學精神”，凝聚了歷代匯學師生的辛勤耕耘。

　　周日給遠方的奶奶寫信：徐匯中學的對面即將矗立起上海浦西最高的大樓——徐家匯中心。而那時我將畢業(yè)。不忘初心，以夢為馬，我會和徐匯中學一起奮斗，一起攀登上海的新高度。

夸夸我的學校作文3

　　盡管衡量標準不同，但我相信每個人心目中都會有一座好學校，那座圣潔的象牙塔，那座知識的圣殿，或許你終其一生只能從她校門走過，或許你正在那學校里發(fā)奮學習，或許那段校園經(jīng)歷已成為你人生美好的回憶。

　　對我而言，好學校無需有百年歷史，無需有鴻儒巨匠，無需有優(yōu)雅的校園環(huán)境，但在那里應該讓我體會到學習的快樂，養(yǎng)成畢生受用的習慣，實現(xiàn)人生的理想。而我現(xiàn)在就讀的徐匯中學就是我心目中的好學校。

　　之所以這么認為，要從我的“飛天”夢想講起。小時候看敦煌壁畫展，我被一組名叫“飛天”的圖組深深的吸引，想象著哪一天我也能學一門樂器、穿著美麗的衣服、上臺進行表演的場景，心里滿是歡喜。但那時，我已參加了父母報的一些學習班，沒有時間學習樂器彈奏，所以，我把這個“飛天”夢埋在了心底。

　　預初進入徐匯中學，我原以為初中課程就是中考課程，但我驚奇地發(fā)現(xiàn)，年級組16個班每個班都有自己的特色課程，如魔術、橋牌、舞蹈等；我所在的7班，特色課程竟然是中阮彈奏，每周都會有2節(jié)課時從零基礎教授樂器彈奏。這刷新了我對義務教育學校的認知，同時我也感謝學校課程獨具匠心的課程安排，讓我有機會重燃“飛天”夢想。

　　我還清晰地記得我第一次上中阮課場景，第一次聽到老師用中阮彈出悠揚樂曲時我那滿心的敬佩。在老師的耐心指導下彈出第一支完整的曲子。這是我最喜歡的科目。

　　在家里，父母也特別支持我學琴，買了中阮琴供我家中練習，他們說彈琴能陶冶人的情操。每當我練琴時，他們都會在旁鼓勵我。剛開始彈奏時，爸爸雖然笑稱我在彈棉花，但每當我因指法不熟練而顯心浮氣躁時，他總是說，“這回彈得比上次好”，鼓勵我繼續(xù)練習不要放棄。逐步地，我能彈完整個練習曲；逐步地，父母已分辨不出我彈奏指法上錯誤。

　　20xx年，參加了徐家匯街道慶祝新中國成立70周年專場演出。那是我第一次登臺演出，華麗的演出服里那顆激動的心已快要跳出我嗓子；絢麗的聚光燈下，我的腦海一片空白，手指隨著樂團指揮的節(jié)奏下意識地彈撥的琴弦，“飛天”的思緒直到臺下掌聲響起才落回我的大腦。演出非常成功。此后，我還參加了徐匯區(qū)學生民樂聯(lián)盟新年音樂會、徐匯中學建校170年專場演出等表演活動。在臺上，我也逐漸變得老練和自信。

　　現(xiàn)在，彈中阮已經(jīng)成為我的`生活習慣，無論我是高興還是傷感，處于順境還是逆境。彈奏后，我都會倍感精神，充滿力量微笑著面對我即將綻放的絢麗人生。這既是彈琴本身帶來的快感，也是對自己能克服困難、實現(xiàn)人生目標的從容和自信�；蛟S，這正是老師口中常說的，徐匯中學人文、藝術精神的積淀和傳承。

　　在我心目中，徐匯中學，這座有百年歷史、曾被譽為“中國各種學堂之標準”的特色學校，就是最好學校，她“薈學、會學、慧學、匯學”辦學理念，能讓每個徐匯學子在“科學素養(yǎng)、藝術修養(yǎng)、人文涵養(yǎng)、文化教養(yǎng)”上獲得良好教育，培養(yǎng)出有“科學精神、創(chuàng)新能力、中西貫通、家國情懷的現(xiàn)代社會建設者”。而我，就是在這種教學理念下獲得終生收益的學生之一，使我有能力實現(xiàn)更多的“飛天”夢想。

夸夸我的學校作文4

　　艷艷紅日映藍天，莘莘學子滿校園。匯學如一盞指路明燈，照亮了每個學子的前進之路，為實現(xiàn)理想而保駕護航。

　　邁入學習生涯的新征途，我榮幸地成為匯學南校這個溫暖大家庭中的一員，葳蕤的樹木，寬闊的操場，如畫的長廊，明亮的教室……南校里的一切美好的所見所聞，無不洋溢著蓬勃向上的青春氣息，無不奔涌著汪洋恣肆的豪邁激情，無不充滿著積極進取的巨大力量。優(yōu)良的校風、嚴謹?shù)慕田L，端正的'學風、醇厚真摯的情感、濃厚的育人氛圍，一切都無聲地浸潤著我的心靈，我深深愛上了匯學，為匯學喝彩！

　　匯學的多元化特色課程，讓我們的學習生活變得多姿多彩，妙趣橫生。我們在歡樂中求知，在好奇中探索，在美妙的音符中遨游，在先進的科技中創(chuàng)新。其中有趣的3D打印課是我的最愛，慢慢地開拓了我的創(chuàng)新思維，鍛煉了我的動手能力，培養(yǎng)了我自主設計的習慣，讓我這個“小軍事迷”能無所顧忌地沉醉在想象的世界里，創(chuàng)造出許多獨特的戰(zhàn)斗武器，讓我不受限制的想象變?yōu)榱爽F(xiàn)實，讓不可能變?yōu)榱丝赡�，這種感覺太棒了！

　　匯學的校園里到處洋溢著快樂的音符，音樂的獨特魅力，讓周邊的一切變得如此美好。大鼓那干脆而響徹的樂聲，讓你的壓力頓時煙消云散；笛子吹奏出的音符，動聽而婉轉(zhuǎn)，讓你的心情萬里無云；鈴鐺清脆的聲音，搖出了優(yōu)美的樂譜，讓你神清氣爽……匯學的藝術課程中，大號，小號，中阮等樂器，我樣樣喜歡，恨不得輪流學個遍。短短幾個月，我在陶笛班學會了吹奏的基本方法，還有幸在匯學170周年校慶中一展身手，匯學為我搭建了展示的舞臺，讓我變得多才多藝，讓我在快樂中成長！

　　匯學豐富多彩的活動，激發(fā)了我濃厚的學習興趣，助推我茁壯成長。在南校的第八屆地理競賽活動中，老師們精心設計的活動，深深地吸引了我，讓我積極參與其中，競賽搶答、專題演講、小報編輯……在活動中我樂不思蜀，不僅鞏固了課內(nèi)所學知識，還能加以拓展延伸，學以致用。活動中歷練，歷練中成長，我在繪制小報中學會了團結(jié)與協(xié)作，和伙伴們享受自己構(gòu)圖，自己創(chuàng)造的實踐過程，自豪感油然而生。我在演講中學會了交流和分享，大家專注的眼神，贊許的掌聲都定格在我內(nèi)心的最深處。感恩匯學，讓我變得越來越自信。感謝匯學，讓我成就了更好的自己！

　　匯學，讓我在學習和生活中懂得去分析與思考，去豐富與凝練，去合作與競爭，去繼承與創(chuàng)新，同時也懂得如何不斷超越突破自我。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。相信在匯學的指引下，我一定能成為擁有智慧并懂得感恩的人，能成為胸懷大志并腳踏實地的人，能成為富有責任并勇挑重任的人！

　　今天，我以匯學為榮；明天，匯學將以我為榮！

夸夸我的學校作文5

　　在羽山路和羅山路交界口，有個美麗的學校，那就是我們的六師附小。今日我就來夸夸我的學校。

　　先來夸夸我們學校的景色美�？�，微風悄悄地把春天帶進了學校。花壇里，蝴蝶花伸了伸懶腰，張開了花朵，就像一只只翩翩起舞的小蝴蝶，唱起了歡快的歌曲；"春天到了，春天到了！啦啦啦，哈哈哈！"小草欣欣然睜開了惺忪的睡眼，舒展了嫩綠的葉子，興高采烈地說："呵，真不錯，春天來了！"小路邊，香樟樹經(jīng)過一個冬天的風吹雨打，這幾天讓春風幫它換上了新衣，碧綠碧綠的，多漂亮啊！

　　再來夸夸我們辛勤的好教師。教室里、走廊上、辦公室里，都能看見他們忙碌的身影。有的抱著一沓考卷匆忙地跑向教室；有的在耐心地幫忙同學訂正作業(yè)；有的'在教室里專心地講課；還有的在辦公室里認真?zhèn)湔n……

　　還要夸夸我們?nèi)の兜?陽光體育"。每一天早上，同學們在操場上笑著、跑著、鬧著、玩著，都玩得不亦樂乎。瞧，我們正在操場中間玩"打野鴨"呢！王教師讓女生在圈外打，男生在圈內(nèi)當野鴨。這時，圈內(nèi)的許多男生像馬蜂窩一般擠在了一齊，我看到這種情景，趕緊沖到"馬蜂窩"的左側(cè)，心里暗暗自喜：嘻嘻！你們這么大的目標，肯定中彈，我不陪你們啰！果不其然，沒多久就有幾個男生中彈"身亡"。女生越打越歡，男生越打越少，有的男生左顧右盼，有的四處逃竄，有的小伙伴被撞得東倒西歪，還有的躲到了我的身后……

　　這就是我可愛的學校，學校的景色美，學校的人更美，發(fā)生在我們學校的趣事還很多哩！我愛我的學校，我愛我的六師附��！

夸夸我的學校作文6

　　我們的學校像一個亭亭玉立的姑娘，一切都是美麗的。

　　我們的學校坐座在萬壽亭街9號，有19個班，連學校的教師也年輕漂亮，像一朵朵盛開的鮮花。

　　學校的花壇里鮮花朵朵，枝葉繁茂。麥冬像一群孩子，趴在地上。冬青就成熟得多。她像一位慈祥的母親，看管著孩子。牽�；ù灯鹆诵±�叭，喚醒了一切。

　　乒乓房也為學校增添了一份美麗，它不僅僅是乒乓房，還是活動場地，每到聯(lián)歡會時，同學們唱歌跳舞，那里異常熱鬧。平時，同學們在里面打乒乓球。他們真算得上是乒乓小將。你一推，我一檔，我忍不住叫好：“加油！加油！”晚上學校是那樣的安靜，靜悄悄的，仔細聽，就能聽到“乒乒乓乓”的聲音，原先是乒乓隊員不惜犧牲自我的`學習時間，晚上還在刻苦訓練，準備為學校爭光。

　　教學樓上的美術室外也很美麗。后面擺放著我們精美的作品。墻上貼著照片，地面整潔，窗口還掛著彩條，十分好看。

　　我愛學校，我們在那里學到知識，放飛了自我的夢想。

夸夸我的學校作文7

　　徐匯中學是一所擁有170多年歷史的百年老校，她坐落于明代徐光啟紀念館附近。我非常榮幸于2019年夏天來到這所以科創(chuàng)特色聞名的中學，與她朝夕相處三個學期，更期待未來的日子在她優(yōu)美而溫暖的懷抱汲取更多養(yǎng)分，成為匯學的驕子。

　　走進優(yōu)雅古樸的校園仿佛置身于某知名景點，沒錯，我們的校園是國家4A級景區(qū)，素有“西學東漸第一�！敝�稱。除了自然美景，匯學有更多人文景觀，透過鏤空的鐵柵欄，悠悠校園景致隱隱可見。美麗的校園內(nèi)洋溢著近代的文明和現(xiàn)代的氣息：匯學長廊、馬相伯像、崇思樓、匯學泉、匯學門……。其中匯學長廊是在我校160周年之際建造的，地面上的“彈格路”是根據(jù)老校友記憶中的樣子恢復而成，長廊的墻壁和“彈格路”遙相呼應，長廊上的文字和畫面訴說著學校從建立到現(xiàn)在的大事；進入校門就會看到馬相伯的雕像。馬相伯任校長期間，開創(chuàng)了“崇尚科學，多彩發(fā)展”的辦學理念，在100多年前，苦難落后的中國能提出這樣的理念，實屬先知。崇思樓是徐匯中學歷史最悠久的歐式建筑，它閱盡了一百多年來徐家匯的滄桑巨變，樓中隱藏著多少動人心弦的.故事。如果你親身徜徉于匯學之景，您一定能感受到她低調(diào)大氣、磅礴典雅之美。每當我從操場回到教室，總會在匯學門前駐足良久，上書“薈學”、“會學”、“慧學”、“匯學”，八個字雖不大但蒼勁有力、揮灑自如，寓意匯學的辦學傳統(tǒng)；操場旁邊的展板上展示著各種比賽獲獎同學的名單，我們總是興奮地在眾多名單中尋找自己和熟悉的同學或老師的名字。

　　就在去年，學校評定為“上海市科創(chuàng)特色高中”。她作為科創(chuàng)特色學校，有共計137多門拓展課程，如波音787模擬駕駛、高鐵調(diào)度、匯學天文臺、火星車……其中我最喜歡波音787模擬駕駛和匯學天文臺，因為我喜歡飛行，也喜歡探索宇宙的奧秘。學校還有許多社團活動，同學們個個都樂在其中。

　　浸染在匯學的環(huán)境里，我從課本和課堂走向課外并實踐著“薈學之融”、“會學之能”、“慧學之智”的“匯學”新風尚。預初寒假，我參加了“匯研究”征文比賽，講述我在天文拓展課上研究火星運行軌跡并做視頻演講的經(jīng)歷，讓我引以為榮的是該征文獲得二等獎并登上了展板�！皡R學”理念也幫助我參與更多科學實踐——初一第一學期我參加了第十七屆上海市青少年“上圖杯”創(chuàng)新昆蟲機器人模型大賽，從網(wǎng)上訂購基本元器件到排布線路、組裝模型都要動腦動手，而且也不一定成功，失敗時就尋找原因，是哪個環(huán)節(jié)出了問題，再摸索思考。通過多次的修正，我組裝的昆蟲機器人模型最終獲得了大賽優(yōu)秀獎。

　　期待未來“多彩匯學”之路上，放飛我少年的科幻夢想，力爭成為“匯學”的驕傲。

夸夸我的學校作文8

　　臺州有一個美麗的學校，叫xx小學，我就在那里學習。一進學校，正應對著雕像，雕像建造在水池的中央，只要有客人來學校，水池就會噴出高高的水，就像我們的手伸得高高的招呼客人。

　　水池旁是一個操場，地面上有一個“早”字形狀的圖案。水池圓構(gòu)成一個蛋形，中央一點是一橫，連起來看象“日”字頭。往后走就是“十”子圖了。十字+日子=“早”字，好像在說：早上起得早，學習學得好。

　　再走幾步，一個高高的主席臺出現(xiàn)了。當升旗儀式時，校長會在上頭給我們講話，講安全、學習、衛(wèi)生等。

　　走過教學樓，你會發(fā)現(xiàn)峰回路轉(zhuǎn)，還有一個大大的操場，有四條跑道，中央十個籃球場。我們運動會就在那里舉行。旁邊有一個小型活動區(qū)，有幾張乒乓球桌，放學的時候，有很多同學在那里打比賽，四、五、六年級的同學都來了，可是熱鬧非凡啊。

　　進學校大門的'左邊是食堂，食堂的'房子很奇怪的，左邊是長方形的，右邊是圓形的。旁邊有一個小花園，春、夏、秋、冬景色都不一樣。平時，有許多小朋友去玩，也有小朋友在小花園的石桌上寫作業(yè)。

　　我們的學校很美，有一個個班級，有一群群孩子。他們一齊成長，一齊學習，一齊歡樂地玩耍。

夸夸我的學校作文9

　　我的學校坐落在江蘇省，常州市的武進區(qū)，是常武地方最好的學校，那里環(huán)境優(yōu)美，冬暖夏涼，春天，鳥語花香，爭奇斗艷；夏天，綠樹成蔭，知了在枝頭唱歌；秋天，丹桂飄香，秋高氣爽，成群結(jié)隊的候鳥在那里休息；冬天，白雪皚皚，在陽光的照耀下，亮晶晶的`我們學校有許多美景，其中，最令我難忘的那還算是噴水池

　　我們的噴水池共用兩層，第一層是蓄水池，里面的水清澈見底，幾條活蹦亂跳的金黃色小魚在里面嬉戲、玩耍，它們有時躍出水面，好像在比誰跳得高，它們有時在捉迷藏，看誰捉的到誰，它們還有時在水底吹泡泡，好像在比誰的泡泡又大又圓第二層是噴水池，上頭有幾十個噴口，噴起水來，足足有二三米高，蔚為壯觀夜幕慢慢的降臨，那里又變得絢麗多彩，無數(shù)的燈同時打開，把噴水池照得五彩繽紛，再加上旁邊許許多多的植物，所以那里顯得生機勃勃，那里不時還會飄來淡淡的清香，所以每當我們走過時，都要欣賞一下或多看幾眼噴水池，這個噴水池給我們帶來了許許多多的生機，所以我異常喜歡這個又獨特又精致的噴水池

　　我在這個學校生活學習，我感到無比的幸福。

夸夸我的學校作文10

　　我從小就對科學特別感興趣。不管是動物類的還是科技類的，我都有著旺盛的好奇心。雖然我在小學時也參加了一些科技活動，可大多都是科普類的，科創(chuàng)就像一個神秘絢麗的殿堂，我被它深深吸引，卻只能在四周徘徊，看著它的光芒閃耀而不得其門而入。

　　進入徐匯中學后，以科技為特色的各種課程紛紛開展。像無人機、水下機器人、編程，還有各種科創(chuàng)活動，讓我一窺科技的前沿。

　　無人機的駕駛讓我多學了一門“手藝”，我的一幅攝影作品“三分叢林”還在“愛·自然”科普攝影作品征集活動中榮獲二等獎。

　　在七年級的時候，我們多了一門編程課，我對其中的scratch很感興趣。

　　后來我和同學組隊參加了徐匯區(qū)第23屆“匯學杯”未來工程師大賽：環(huán)保task三人行，對科創(chuàng)有了些認識，但真正讓我得以跨進科創(chuàng)的殿堂大門的，還是在七年級下半學期。2020上半年，正處于防疫抗疫的特殊時期，學校動員熱愛科技的同學們參加各項學校與校外單位合作的科創(chuàng)課程。有人工智能學習，也有自然博物館“館校合作”項目青少年科學詮釋者培訓等等。我雖然只參加了其中這兩項，卻已經(jīng)收益良多。

　　從科學家做科學研究開始，我慢慢了解到做科研的步驟：從觀察調(diào)研到提出問題，到獲取事實，到提出假說/猜想到驗證假說再到得出結(jié)論，最后評價并驗證結(jié)論。之后我又開始學習科學論文的特性和要點，并試著撰寫科研論文。

　　暑假期間，我進行了觀察研究，還與多個老師進行溝通，既學習自然科學知識，也學習人工智能課程，由此，我萌生了將兩者進行跨學科結(jié)合的想法，在老師的大力支持下，我提出了“聽音識鳥——基于鳥鳴聲頻譜圖智能識別鳥類的嘗試”這個科研課題。

　　經(jīng)歷查閱科研論文，觀察研究課題對象、數(shù)據(jù)分析形成結(jié)論，撰寫論文、錄制微視頻、答辯演講準備等各流程，我終于切身體驗了何為科創(chuàng)。而我這個項目也獲得了“雛鷹杯”科創(chuàng)達人挑戰(zhàn)賽的`一等獎。我想，這與學校平時的科創(chuàng)精神培養(yǎng)，相關課程的孵化熏陶，還有專業(yè)老師們的指導，以及給學生開設的眾多科創(chuàng)平臺，是分不開的。

　　值得注意的是，在一等獎的頒獎臺上，我只是身穿暗紅色徐匯中學校禮服的三個獲獎者之一，這也從側(cè)面體現(xiàn)了我校在學生的科創(chuàng)素養(yǎng)培養(yǎng)上的獨到之處。

　　匯學——讓我們的科創(chuàng)之夢由此啟航。

夸夸我的學校作文11

　　今日，是母校95周年慶典。雖然沒有施工完畢，可派頭已十足了。

　　地下停車場里醒目的白線已畫出，小操場的綠化也差不多了，餐廳已有了好聽的名字：澤楷時尚餐廳，伙食也改善了許多。設備也很完善：要電腦有電腦，要話筒有話筒，音箱當然也少不了。

　　這有大部分是校長的功勞。校長一向堅持讓智力與非智力因素共同發(fā)展，讓同學們個性發(fā)展，從不把成績放第一位。

　　說到校長，當然也提到教師。教師每一天嘔心瀝血地教我們知識，關心我們的成長，造就了一批又一批優(yōu)秀的附小人。他們讓母校生輝！

　　母校已有95歲高齡了，她的歷史也是很悠久了。從1916年—20xx年，母校的名字也多了起來。金師附小、艾青小學、金華實驗小學。在五年前，母校還“生”了一個“娃娃”——婺城小學。這個“娃娃”長得漂亮極了：400米標準操場，好幾棟高大新穎的教學樓、宿舍。比“媽媽”還漂亮呢！

　　悠久的歷史造就了人才。魯賓、艾青、蔣風、圣野為孩子們創(chuàng)作了很多的童詩兒歌，這是一批無法估量的精神財富。為了繼承這一優(yōu)良傳統(tǒng)，發(fā)揮兒童詩在素質(zhì)教育中的`強大精神力量，學校經(jīng)中國當代文學研究會批準，創(chuàng)立了“中國童詩博物館”，就是要讓每個孩子心中都要有詩，在詩的完美熏陶下茁壯成長。我還是講解員呢！

　　每次坐在教室里安心的讀書，我都覺得最棒的。

夸夸我的學校作文12

　　我們的學校是一個美麗的學校，它一年四季洋溢著同學們的歡笑和讀書聲。

　　春天，花壇里洋溢著春天的氣息，樹木長出綠色的葉芽，小草也探出了腦袋，深吸了今年的第一口空氣。校門口擠滿了來報到的人，有學生、有家長，每個人臉上都帶著微笑。

　　夏天，植物到了花開的季節(jié)，一朵比一朵艷，一朵比一朵美，紅的、白的、黃的.，像是一條美麗的彩帶�？晌覀儏s迎來了收獲的時間，期望能在大考中考出好的成績。操場在校門的右邊，同學們在活動著筋骨，有的跳繩、有的跑步……充滿了歡笑聲，在緊張的復習中稍微放松一下。

　　秋天，到了收獲的季節(jié)，教學樓后面的桃樹上結(jié)果了，雖小，但還是飄出了一股誘人的香味。一些樹雖然沒有結(jié)果，葉子卻沒有落，

　　還留著那份綠，樹下經(jīng)常能夠看到同學們的身影，那是在做值日的同學們在撿垃圾。我們也迎來了一個新的學年，教學樓沒有變樣，教學樓前的迷宮還是那么蜿蜒，等待著小朋友們?nèi)ツ抢锿嫠�、游戲。出口有一塊石頭，它也一向靜靜地躺在那里，一動不動。

　　冬天，這是一段寒冷、熱鬧、緊張的時間。天空中有時會下起鵝毛般的大雪，西北風吹得同學們穿上了厚厚的羽絨服。可是，一走進教室，一股撲面而來的溫暖讓你覺得很舒服，春晚的相聲、小品、笑話在你耳邊響起。辦公室里充滿了緊張的氣氛，教師們正在討論我們的課文作業(yè)，又或者是教師和同學們討論著作業(yè)問題。

　　這就是我們的美麗的學校！

夸夸我的學校作文13

　　"沿著學校熟悉小路，清晨來到樹下讀書……"聽到這首歌你是不是立刻想到了自我的學校？接下來，就讓我來介紹一下我的學校吧！我所在的學校名叫"蔣墅中心小學"簡稱"蔣小"它是一所百年老校，雖是老校，但"軟件"和"硬件"都是新的。此刻，我就帶領大家一齊去認識我的學校吧！

　　一進學校，就能看見一座大花壇，花壇中的花姹紫嫣紅，競相開放；有紅的、有黃的、有紫的、有粉的……當你走近時，一股芳香撲面而來，令人心曠神怡。往右走，便是我們的三香園，里面的花可謂是應有盡有！春天這兒百花齊放，美不勝收；冬天，梅花毅然開放。這讓我想到一首詩：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。再往右走，便是我們的教學樓，這是同學們奮發(fā)向上的地方，在那里，早晨我們能夠聽到同學們朗朗的讀書聲；到了上課，我們能看見同學們認真上課，進取發(fā)言；一到下課，我們能夠聽到同學們談笑風生，歡快的.笑聲如銀鈴般清脆，讓人不絕于耳。到了吃飯的時候，（）我們能夠看見同學們排著整齊的隊伍去食堂，路上井然有序。

　　我們的食堂也是鎮(zhèn)江市A級食堂，每一天都會為我們供給豐富可口的食物，每一天都不一樣；所有的菜都能研究到我們的營養(yǎng)均衡。能夠讓我們健康成長。

　　在這樣完美的環(huán)境下學習，怎能不開心呢？我愛我的學校。

夸夸我的學校作文14

　　詩人艾青說過，“為什么我的眼里常含淚水？因為我對這片土地愛得深沉……”我最初并不能理解透它的含義。

　　去年我校舉辦170周年校慶，我擔任匯學長廊的一名講解員，當我來到刻著“1850”字樣的大石磚時，不禁想起我第一次漫步在匯學長廊時的情景，當時我充滿好奇和疑惑：這么悠久的歷史，究竟鑄就了一個什么樣的徐匯中學？

　　值得慶幸的是，我有了四年初中時光與她相遇、相會；選擇直升高中部后，我又有了更多時間、空間與她深入相知了解，更多更深入的感受到了匯學的一草一木、一樓一堂、一物一人都有著歷史，也有著現(xiàn)在，更有著未來。

　　匯學，她崇思尚學。山不在高，有仙則名；水不在深，有龍則靈。徐匯中學歷史悠久，但一直把匯學作為校訓之一，眾多大師曾經(jīng)在此就讀，如著名教育家“愛國老人”馬相伯、地質(zhì)學泰斗翁文灝院士、翻譯家傅雷等，以及六位中國院士等。我從初中開始是伴隨讀曾校長的作文而成長的，各位老師也是我學習和敬仰的榜樣。借用北大一名才子所言，“大師身旁宜聆教，未名湖畔好讀書”。徐匯中學就是一個崇思好學、大師身旁宜聆教的一個好讀書的地方。

　　匯學，她重德礪行。自古至今，讀書有三種態(tài)度：一是書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。二是春天不是讀書天，夏日炎炎正好眠；秋風陣陣多煩惱，冬天不讀待明年。三是書聲，雨聲，讀書聲，聲聲入耳；家事，國事，天下事，事事關心。三種讀書態(tài)度，反映了三種不同的人生取向、價值取向和道德取向。徐匯中學自建校以來，把個人成長與國家興亡緊密相連，如同周恩來所言，“為中華之崛起而讀書”。我感到，徐匯中學就是第三種讀書態(tài)度的地方，故我校有崇思樓、重德樓、礪行樓和尚學樓，重德礪行的理念融于代代師生的血脈之中，代代傳承，歷久彌新。

　　匯學，她多彩發(fā)展。徐匯中學素有“西學東漸”的美譽，不僅重視傳統(tǒng)“東學”，還重視“西學”，是一個文理兼通、多彩發(fā)展的學校，特別是近年來還開設了科創(chuàng)課程，培養(yǎng)科技興趣，開拓知識視野。這是我校的一大特色和優(yōu)勢，我在初中時就選擇了高鐵模擬駕駛、3D打印等課程，從中我學到了許多原來課本上學不到的`知識。

　　現(xiàn)在，我以一名講解員的身份來到匯學長廊，當向嘉賓們講到這塊大石磚所代表的不凡歷史時，“主人翁”的自豪感和厚重歷史的責任感油然而生。170年過去了，大師雖已逝去，但精神長存，徐匯中學因其而熠熠生輝。我是徐匯中學新時代的一名新主人，感到肩上的責任更重了，跑好自己“接力賽”的信心更加足了。

　　我再次想起了艾青的那句詩，原來徐匯中學就是詩中的那片土地。

夸夸我的學校作文15

　　匯學，慧學，會學，薈學。四個音同字不同的“hui”，匯聚了智慧，薈萃出參悟。

　　小時候的我，經(jīng)常和父母一起去徐家匯逛街，那時就被徐匯中學那座宏偉而不失怡靜，精美而不失低調(diào)的建筑所吸引，一直夢想著可以成為學校中的一員，近距離感受學校的美好。當我接到徐匯中學的錄取通知書時，激動得抱著父母在原地轉(zhuǎn)了好多圈。

　　初到徐匯中學，老師向我們講述學校的歷史，介紹“崇尚科學，愛國榮校，多彩發(fā)展”的辦學傳統(tǒng)。所有的一切對我來說是那么的具有吸引力。

　　在開學的第五周，周五下午的興趣課迎來了我夢寐以求的3D打印課。這可是我第一次帶著自己的電腦到學校上課。那天，老師早早的幫我們每一個電腦拷貝好了3D打印的軟件，并在第一課就要完成制作四葉草。我看著老師的'示范，慢慢的一步步的COPY，起初我做的得心應手，心理美滋滋的，想著原來3D打印是那么的簡單，第一次就可以獨立完成。但不過一會兒，現(xiàn)實就給了我一記響亮的耳光，最后的一步要將復制的四葉草貼在一起，我在不斷的嘗試后，始終不能完成。我無論用什么工具，四片葉子中間都會出現(xiàn)一個四邊形的洞。我皺著眉，目不轉(zhuǎn)睛的盯著電腦屏幕，尋找著到底是哪兒出現(xiàn)了問題。正當我躊躇的時候，老師走到我的身邊，一邊安慰我，一邊幫我找尋問題所在。老師真是厲害，一眼就看出是我漏了一步組建群組。于是我在老師的指導下按部就班，很快問題得到解決。

　　看著四葉草的成品，我想到了“會學”這兩個字，任何知識要學會，必須要學習的人會學，要掌握學習的方法及步驟，并在有困難的時候要主動提問，才能保證自己學會知識。

　　在四個”hui”中，我按照自己的理解排了個序，會，慧，匯，薈。只有學會學習，運用智慧的學習方法，予以匯合歸納，才能薈萃出精華。現(xiàn)在我處于第一步，要認真的學會如何學習，掌握良好的方法，才能運用智慧的方法解決各項問題。

　　這就是我心目中的好學校，一座傳授我知識，教會我方法，不斷使我提升的好學校——徐匯中學。

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