【精華】五年級(jí)作文8篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編為大家整理的五年級(jí)作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)作文 篇1
我的暑假過得很充實(shí)，即玩了個(gè)痛快，又增長(zhǎng)了許多學(xué)問與見識(shí)。
暑假期間，我們?nèi)乙约鞍职止镜耐乱黄鹱疖嚾ド虾９淞耸啦⿻?huì)，其中的日本館使我印象深刻，它對(duì)各國游客展示了他國的風(fēng)采以及發(fā)達(dá)卓越的科技，讓人目不暇接，為之贊嘆！新型洗車，知識(shí)淵博的的機(jī)器人以及最新研究成果--高智能的墻壁。我心想，這么多偉大的發(fā)明需要多少稀有的物資��！可日本解說員小姐說這些發(fā)明與世博專車一樣，全是用環(huán)保材料作的，接著又由日本的孩子向我們表演了一場(chǎng)因?yàn)榄h(huán)境不良而引起的洪水災(zāi)害，真希望能獲得人們的觀注，作一位愛護(hù)環(huán)境的地球人。
中途，我們又到了傳說中的絲綢之鄉(xiāng)--杭州。這里的環(huán)境優(yōu)雅，人才百出。站在石階上，遙望西湖，使我不由想起了一句七言絕句：欲把西湖比西子，濃妝淡抺總相宜。之后，我們來到了一個(gè)"杭州絲綢制作大樓"，它向我們講述了蠶的成長(zhǎng)過程，工作人員又向我們講了蠶絲品的制作，以及怎樣識(shí)別絲質(zhì)的`真?zhèn)巍?/p>
逛累了以后，我們又去了一個(gè)茶莊，在那里品了品真正的西湖龍井，那味道使人陶醉在一種詩境里，久久不能忘懷。
最后一站是著名的的烏鎮(zhèn)，在那里逛了茅盾的故居，我非常喜歡那種古典的小木屋，在其中過平凡安樂的生活是一種享受。按著，我們?cè)谝粭l街上逛了逛很長(zhǎng)的時(shí)間，看了看一些青銅玉器，和古代的床以及一些小商品。這里的人們布藝精湛，做出來的布藝品是那么栩栩如生，活靈活現(xiàn)。
就這樣，快的旅途結(jié)束了，時(shí)刻進(jìn)入備戰(zhàn)狀態(tài)，迎接新學(xué)期新一輪的挑戰(zhàn)。
五年級(jí)作文 篇2
在廣袤的神州大地上，有一顆璀璨的明珠，她就是鄭州：一支凝聚了國家和人民的力量，創(chuàng)造了遠(yuǎn)古文化的“強(qiáng)大軍隊(duì)”；一條勤勞勇敢、四通八達(dá)的“神龍”。
不必說艱苦奮斗的勞動(dòng)人民，也不必說取之不盡的資源，但是數(shù)不勝數(shù)的名勝古跡，就足以能令我們自豪，名山雄峙，平原廣袤，亙古筑群…，處處渾樸自然，精美華貴，競(jìng)相輝映，數(shù)不清也道不盡；名景薈萃，勾畫出一道道絢麗的風(fēng)景。
從遙遠(yuǎn)的石器時(shí)代的開始，枚不勝舉的遺址已經(jīng)被發(fā)掘出來了。比如鄭州東北的大河村遺址，有保存完好的房屋建筑，顏形各異的陶器，友好象征的雙連壺，以及各式各樣的天文圖像……倘若你置身于這樣壯觀的“海洋”中，那鮮艷奪目，別具一格的圖像就會(huì)使你贊嘆不已。這，是希望的起點(diǎn)……
“虎牢關(guān)”威武雄姿揚(yáng)天下！大家都知道古代兵家常發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)吧，你可能會(huì)想：這與“虎牢關(guān)”有什么關(guān)系呢？虎牢關(guān)南連嵩岳，北瀕黃河，山嶺交錯(cuò)，自成天險(xiǎn)，真是“一夫當(dāng)關(guān)，萬夫莫開”之地。至今，“虎牢關(guān)”這三個(gè)字，仍然字跡鮮明，振奮人心。這，是希望的`亮點(diǎn)…
對(duì)了，提到黃河，那真叫人心中痛快��！你瞧，這條生生不息的“黃河母親”，浩浩蕩蕩，滾滾流向東南，濁流婉轉(zhuǎn)，結(jié)成九曲連環(huán)，把中原大地，劈成南北兩面。用它那英雄的體魄，保護(hù)著我們中華民族，多少英雄的事跡，在這里扮演；多少遠(yuǎn)古的文化，從這里發(fā)源。也是在黃河母親的鼓勵(lì)下，我們民族的偉大精神才發(fā)揚(yáng)滋長(zhǎng)，萬古流傳。這，是希望的動(dòng)點(diǎn)…
鄭州是幸運(yùn)的，它承載著中華文明幾千年的豐碩果實(shí)；鄭州是富有的，它繼任先輩們勞動(dòng)的歷史豐碑。生活在鄭州大地上，我們要活出自己的灑脫和個(gè)性，繼承先人的智慧和美德，在鄭州的未來宏圖上，圈出自己的藍(lán)點(diǎn)，讓我們攜手共創(chuàng)美好的明天！
生活——從此揚(yáng)起希望的風(fēng)帆！
五年級(jí)作文 篇3
我家養(yǎng)了一只烏龜，它叫“嘟嘟”，是外婆送給我的，它披著深綠色的鎧甲，在它的臉頰兩邊有兩條紅色的東西，就像涂了腮紅一樣。我們一去看它，它就會(huì)縮成一個(gè)深綠色的小球，好像對(duì)我們有所防備。
“嘟嘟”剛來我家的時(shí)候什么也不吃，我和媽媽著急的.不得了，于是我和媽媽去買了烏龜糧喂它，但它依然連動(dòng)都不動(dòng)。我慢慢觀察它，可除了看到它每天爬來爬去什么也沒有觀察到，我只好上網(wǎng)求助，我在網(wǎng)上查了一些烏龜為什么不吃東西的資料，終于知道原來烏龜不吃烏龜糧，也不吃蔬菜，而是吃肉。烏龜不是什么肉都吃，它只吃瘦肉，不吃肥肉。
于是我打算檢測(cè)一下，看看網(wǎng)上說的是不是真的，我讓媽媽切了幾條瘦肉，我拿去喂嘟嘟，果然嘟嘟津津有味的吃了起來。嘟嘟慢慢的長(zhǎng)大了，金魚缸已經(jīng)裝不下它了，我只好把它放在洗衣房的水槽里。它每天就等著吃，吃完就在水槽里爬來爬去，日子過的還挺悠閑的。
這就是我家的小烏龜，我愛我家的小烏龜。
五年級(jí)作文 篇4
叮鈴鈴……”上課鈴打響了，只見數(shù)學(xué)老師大步流星地走進(jìn)教室。咦，老師手上拿的是什么東西？戴上眼鏡仔細(xì)一看，是試卷？呀！真的是試卷。此時(shí)老師嚴(yán)肅的聲音響起：“我們已上完一、二單元了，下面，我們開始測(cè)試一下成果�！敝灰娎蠋煱芽季斫唤o每組第一個(gè)人，讓他們往后傳。糟了，糟了，昨晚只顧著看《爆笑校園》全集，沒有復(fù)習(xí)，現(xiàn)在滿腦子里只剩下呆頭、旺財(cái)和A仔了。
拿到試卷，第一題就是求三角形的面積公式，呆頭、旺財(cái)和A仔快把三角形的面積公式告訴我呀！好像是底乘寬除以2，不對(duì)呀，哦！我知道了，應(yīng)該是底乘高除以2，對(duì)，就是底乘高除以2。我太高興了，于是我急忙把公式寫了上去。此時(shí)老師的'聲音又響起了：“同學(xué)們，我們必須60分鐘內(nèi)完成試卷�！痹懔耍懔�，我平時(shí)就是個(gè)小蝸牛，90分鐘的試卷我恨不得用190分鐘完成，60分鐘我怎么完成的了哇！我只能奮筆疾書了，小蝸牛飛起來吧……
“還有十分鐘�！霸懔�，還有三道應(yīng)用題沒有寫呢，這下呆頭他們可把我害慘了！我頭也不抬的三下五除二的完成了試卷，長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。我準(zhǔn)備檢查試卷了，老師就叫道：”時(shí)間已到，開始收卷�！拔抑荒苣ツゲ洳涞匕言嚲斫簧狭酥v臺(tái)。
以后再也不能貪玩誤大事了！
五年級(jí)作文 篇5
“呀！自行車怎么沒氣了？”于是，我便推著自行車來到了修車鋪里。剛進(jìn)店門，就看見了那個(gè)修車人，是個(gè)年過花甲的老頭：遍布皺紋的臉上嵌著一雙因衰老而深陷下去的但充滿專注的眼睛。已褪了色的上衣襯著他那干枯、瘦弱的身軀。布滿歲月滄桑的、長(zhǎng)滿老繭的雙手正靈巧地不住擺弄著那骯臟的、滿是灰塵的自行車輪胎。
我匆匆打完氣后便離開了。路上，我猛地想起了什么，慌忙地用手不停摸身上的口袋。“呀！錢包落在修車鋪里了！”這可怎么辦哪！雖說沒多少錢，可那是我辛苦攢下來的所有積蓄��！看那人的窮酸樣……他要是不把錢包還給我，那可怎么辦？想著，我急忙掉頭返回修車鋪�！靶」媚�，這個(gè)錢包是你的吧。我剛才吆喝了好幾聲，你都沒答應(yīng)，所以只好暫時(shí)替你保管一下，現(xiàn)在你回來了，物歸原主，數(shù)數(shù)看，錢少了沒�！痹谖叶呿懫鹆艘魂嚭吞@的`聲音。只見那個(gè)修車?yán)蠣敔敯咽址旁谏弦律喜亮藥紫�，把錢包遞給了我�！安挥脭�(shù)了，我相信您不會(huì)拿我的錢�！蔽壹t著臉說。老爺爺笑了幾聲，便又投入到了緊張的工作中。我真為我剛才以貌取人的行為而感到羞愧��！
直至今天，老爺爺?shù)囊羧菪γ踩允巧钌畹赜≡诹宋业男拈g，揮之不去。這個(gè)老爺爺雖然其貌不揚(yáng)，可是他有著一顆金子般的心啊！
五年級(jí)作文 篇6
有時(shí)候一句話可以影響人的一生，可以讓人受益匪淺，甚至可以改變一個(gè)人的命運(yùn)。
有一次我坐公交車，在路上，我一邊欣賞窗外的景色，一邊哼著歌兒。這時(shí)，一位老人去撿一個(gè)東西，小伙子趁機(jī)坐到了老人的位置上。等老人撿完東西，想坐回去時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)小伙子已經(jīng)坐下了。他很生氣地說：這是我的位置，你為什么坐下了？小伙子翻了個(gè)白眼，滿不在乎地說：這個(gè)座就是你一個(gè)人的'嗎？這里貼著你的名字了嗎？老人氣得臉通紅，。一位中年婦女讓了座給老人，小伙子瞪了她中年婦女一眼。
又一站到了，又上來很多人，可能是他不小心踢到了一位姑娘，又踩到了一位男士，兩個(gè)人都很氣憤地說了這個(gè)小伙子。我本以為他會(huì)道歉，沒想到他竟說了這樣一句讓我氣憤的話，這車誰都可以坐，既然你們怕被我蹬到，就別坐這個(gè)車！哼！可惜我要下車了，我一定會(huì)好好地說他幾句，尊老愛幼，互相謙讓難道連這個(gè)他都不懂嗎。學(xué)會(huì)尊重他人。只有尊重別人，別人才能尊重你。
五年級(jí)作文 篇7
秋天來了，葉子落了……慢悠悠地飄落大地，人，不也是如此？我悄悄地來了，正如我悄悄地走了，揮一揮衣袖，不帶走一片云彩。這不正是葉子的本性嗎？
落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花！
造物無言卻有情，每于寒盡覺春生。
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干！
葉子，別看它碌碌無為。他在一棵樹上生長(zhǎng)了許久，為這棵樹裝扮色彩。然而，當(dāng)他落下時(shí)，他又默默無聞地又擁向大地，為地下的`土壤增加肥料，由為這棵樹無私奉獻(xiàn)了多少？問，人，可有如此精神？問，人可有如此品質(zhì)？問世人，又有誰能比得上這“碌碌無為”的葉子？問，沒有葉子，樹會(huì)美嗎？問，沒有葉子，樹哪來的日復(fù)一日的肥料？
落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花！這句話何曾被人重視？
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干！這句話又有誰明白其中的秘密？
人啊！別看一片葉子的渺小，而我們?nèi)四兀侩y道不是比葉子更為渺小嗎？
醒醒吧人類！拋棄你們的自私，自利，罪惡，撒謊等不良行為誠實(shí)可信，這才是人的基本信念！
人之初，性本善！
五年級(jí)作文 篇8
今天晚上，我和阿姨還有媽媽一起包餃子來當(dāng)晚飯吃。
包餃子需要餃子皮還有里面的餡，阿姨買好了餃子皮，也做好了餡，我們就開始包了。這是我第一次包餃子，所以我很興奮，摩拳擦掌，準(zhǔn)備大展身手。媽媽告訴我，要將餡放在餃子皮的中間，餡還不能太多，否則會(huì)擠出來。放好了餡，就要將餃子皮對(duì)折，捏緊，然后就開始做紋路了。媽媽教我的是金元寶餃子，要將一面的面皮拉松，然后往中間疊，層層疊，然后把餃子弄彎，一個(gè)金元寶餃子就算是做好了。因?yàn)槲液芟矚g吃餃子，而且里面的餡是我最喜歡的慈菇餡，所以我做起來格外賣力。我做的前幾個(gè)餃子因?yàn)榧夹g(shù)不嫻熟所以很難看，但是到了后面，我做的.餃子就越來越好了。最后，餃子皮被我們包完了，餃子餡也所剩無幾了，餃子該進(jìn)鍋了。當(dāng)我在晚飯時(shí)吃著自己做的餃子時(shí)，看著別人吃著我做的餃子時(shí)，我非常自豪，也非常高興，因?yàn)槲矣謱W(xué)會(huì)了一項(xiàng)新本領(lǐng)。
俗話說，說起來容易做起來難，通過這次包餃子我才知道這句話的含義。別看別人包餃子輕車熟路，其實(shí)人家是包了很久的。只有自己去包，才能感受到包餃子多難。
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