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有關(guān)五年級(jí)課間十分鐘作文300字4篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的五年級(jí)課間十分鐘作文300字4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

五年級(jí)課間十分鐘作文300字 篇1
“叮鈴鈴——叮鈴鈴——”下課鈴響了,同學(xué)們爭先恐后地從教室里跑出來,一窩蜂似的直奔操場。
操場上,同學(xué)們玩兒得開心極了:有的人在玩沙子,他們編織著一個(gè)個(gè)美麗的童話故事,堆起了一座座城堡;有的人在玩跳繩,只見繩子上下翻飛,蝴蝶結(jié)也好像繽紛的彩蝶在翩翩起舞,他們跳 得多高興呀;有的人在玩過家家,撿起樹葉,做了許多鮮美的飯菜——
我和周雯婷、粟思航、易星岑——一起來玩老鷹捉小雞。粟思航身體最高,她當(dāng)老鷹可是最兇悍的,周雯婷自告奮勇來當(dāng)雞媽媽,其他人當(dāng)小雞。游戲開始了,狡猾的“老鷹”圍著我們轉(zhuǎn)圈, 不時(shí)伸出它銳利的'爪子來嚇唬我們這群“小雞”?善婀值氖,“老鷹”并沒有著急追我們,總是把我們攆得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。原來它在以逸待勞,等我們轉(zhuǎn)得頭昏眼花,說時(shí)遲,那時(shí)快,一不留神,“老鷹” 就會(huì)目露兇光,以迅雷不及掩耳之勢(shì)撲過來。每抓住一只“小雞”,“老鷹”都要用它尖利的牙齒裝模作樣地咬上幾口,嚇得我們個(gè)個(gè)魂飛魄散。沒幾個(gè)回合,連“老母雞”都被老鷹生擒活捉了。
歡樂的時(shí)光總是太短暫了,上課鈴聲又響起來了,同學(xué)們只好趕緊回教室安安靜靜地上課去了,但那課間十分鐘的游戲帶給我們的歡樂,讓我久久難以忘懷。
五年級(jí)課間十分鐘作文300字 篇2
“叮鈴鈴”,下課鈴敲響了,同學(xué)們一窩蜂似地跑出了教室。安靜的操場馬上熱鬧起來。
因?yàn)榻裉煜铝艘粓龃笱,所以同學(xué)們都在興高采烈的玩打雪仗。我閑得沒事干,就和苗昊玩起了打雪仗,他先用手揉了一的雪球向我打來,正好我打在了我脖子上,。≌鏇鏊!我也給它來了得更大的雪球,正好打到了嘴上,讓他吃了個(gè)“雪饅頭”。他捂著嘴狼狽地逃跑了。我只好又去找王宇軒玩兒打雪仗,他先給了我一個(gè)大雪球,正好打到了我臉上,我也不甘示弱,給他來了得更大的雪球,正好打到了他肩膀上,一場激烈的世界大戰(zhàn)開始了。
這時(shí),我又發(fā)現(xiàn)有一圈人圍著再看什么東西,我也去湊熱鬧,發(fā)現(xiàn)女同學(xué)們?cè)诙蜒┤,她們首先堆好了身子和頭,然后用瓜子做了它的嘴、眼睛和頭發(fā),我想,她們也太沒創(chuàng)意了吧!要是我堆雪人兒,我可跟她們不一樣,我要用報(bào)紙碟個(gè)八角帽,戴在頭上,然后用黑色的扣子當(dāng)眼睛,再用一個(gè)胡蘿卜當(dāng)它的鼻子,最后用紅色的.,并且吃過了的泡泡糖捏成嘴,那看起來是多么栩栩如生呀!
“叮鈴鈴”,上課鈴響了,我意猶未盡,戀戀不舍的走進(jìn)了教室。
五年級(jí)課間十分鐘作文300字 篇3
每當(dāng)早晨一睜開眼睛,就表示繁忙的一天又開始了?墒窃谀欠泵χ,也夾雜著快樂。那快樂就藏在課間十分鐘里。
“鈴鈴鈴!卑殡S著愉悅的鈴聲,我們終于下課了。老師帶著書本走出教室,隨后便是一群男生爭先恐后的跑了出去。他們是去干嗎呢?我來到窗前,看了看樓下的一排球臺(tái)。這時(shí),一個(gè)男生進(jìn)入了我的視線。只見他像火箭一般的沖向球臺(tái),然后用手一撐,以敏捷的身手,迅速的坐上球臺(tái)。哦,原來是去搶球臺(tái)的!之后,一大批男生出現(xiàn)了。跑在前面的為了慶賀自己搶到了臺(tái)子,正洋洋得意的大笑;有的`跑慢了,沒搶著,只能沮喪的在一旁嘆氣;還有的兩個(gè)同學(xué)為了球臺(tái)而爭得不可開交。為了球臺(tái),大家?guī)缀醢衙计瓷狭恕?/p>
接下來就是打球了。大家你一拍,我一拍,剛才還在吵架,現(xiàn)在都好得不得了了。乒乓球左一飛,右一飛,在空中綻放出燦爛的笑容。大家都笑著,叫著,笑聲遠(yuǎn)遠(yuǎn)地傳出去。現(xiàn)在,仿佛世界上沒有了痛苦,沒有了悲傷,只有歡樂。大家一起唱唱跳跳,多好啊!
“鈴鈴鈴!笨鞓返臅r(shí)間總是那么短暫,又該上課了,我回到了座位上。
五年級(jí)課間十分鐘作文300字 篇4
下課了,同學(xué)們不約而同地走出教室,來到操場上。操場上立刻沸騰起來?矗覀?nèi)昙?jí)的同學(xué)們都聚在一起玩起了陀螺!邦A(yù)備——開始!”大家把花花綠綠的陀螺發(fā)了出去。班長是防御型的,徐亞東是進(jìn)攻型的,黃孫冉是持久型的'。只見五顏六色的陀螺在地上歡快地旋轉(zhuǎn),發(fā)出滋溜溜的響聲,大家都目不轉(zhuǎn)睛地盯著。這時(shí),班長自言自語地說:“先下手為強(qiáng)!”只見他用發(fā)射器把陀螺輕輕一跳,來了個(gè)騰空旋轉(zhuǎn),陀螺跳到了黃孫冉的戰(zhàn)神蓋上,黃孫冉的陀螺立刻死了,氣得黃孫冉鼻子冒泡。正在大家一片歡騰的時(shí)候,徐亞東的陀螺向班長的陀螺沖了過去,“吱——”班長的陀螺定格了。圍觀的同學(xué)“哇”地一聲,都向徐亞東投去羨慕的目光。
再看墻角邊,一年級(jí)的小朋友們正在玩開火車的游戲,長長的火車彎彎曲曲的,一個(gè)同學(xué)沒有跟上,后邊的同學(xué)都跟著摔跤了。真有趣!
課間十分鐘,我們玩得真開心。
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