五年級(jí)優(yōu)秀作文

時(shí)間：2025-12-11 21:32:19 五年級(jí)作文我要投稿

【必備】五年級(jí)優(yōu)秀作文集合5篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的五年級(jí)優(yōu)秀作文5篇，歡迎大家分享。

【必備】五年級(jí)優(yōu)秀作文集合5篇

五年級(jí)優(yōu)秀作文篇1

　　我的校園是一個(gè)美麗的大花園，路過(guò)的人都會(huì)異口同聲的地說(shuō)：“創(chuàng)新街小學(xué)真美��！真像是一個(gè)美麗的大花園�！�

　　進(jìn)了校門(mén)，我們一眼就能看見(jiàn)聳立著的旗桿上有一面鮮艷的五星紅旗。再往前走就是我們既現(xiàn)代又古老的教學(xué)樓。米黃色的`墻，紅色的瓦。面對(duì)著校門(mén)的墻上還有“誠(chéng)實(shí)勇敢活潑團(tuán)結(jié)”八個(gè)大字。字的中間是我校的�；�，我們的�；帐且粋€(gè)“教”字，我們的�；帐菆A形的，象征著“圓滿”，校徽的底色是紅色，象征著“熱烈”。

　　進(jìn)了教學(xué)樓，就是走廊，走廊的柱子上雕刻著古詩(shī)，古詩(shī)下面還附著精美的圖畫(huà)。順著走廊一直往前走，就是我們的南教學(xué)樓。周一至周五每天早上都能聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲。一直往東走就是我們的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，這里是下課時(shí)間同學(xué)們玩耍的地方，也是籃球小子們的天堂。在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，我們經(jīng)常能看見(jiàn)一個(gè)二層樓，那就是我們的報(bào)告廳，報(bào)告廳里可以容納下700到800個(gè)人開(kāi)會(huì)，還有先進(jìn)的多媒體設(shè)備。

　　我愛(ài)我的學(xué)校！

五年級(jí)優(yōu)秀作文篇2

　　在伏牛山邊有一個(gè)美麗的小鎮(zhèn)，悠悠白河從鎮(zhèn)中流過(guò)，兩岸垂柳依依，風(fēng)光秀麗。這里是三國(guó)時(shí)期的戰(zhàn)場(chǎng)，名勝古跡、故事傳說(shuō)很多很多。它就是我的家鄉(xiāng)——南陽(yáng)博望鎮(zhèn)。

　　博望坡有一棵老槐樹(shù)在當(dāng)?shù)胤浅Ｓ忻�，�?jù)傳是諸葛亮火燒博望僅存的一棵古樹(shù)，距今已有上千年歷史。它高十多米，像一把巨傘撐在頭頂。老人們說(shuō)，它已成了仙樹(shù)，每當(dāng)夜深人靜的時(shí)候就會(huì)有許多仙女在樹(shù)上嬉戲、玩耍。一年里不管枝繁葉茂還是枝葉干枯，春來(lái)夏往參觀的人絡(luò)繹不絕，紛紛在樹(shù)前拍照留念。

　　老家有很多風(fēng)味小吃，最有名的就是燴面、鍋盔、燜面等。其中，燴面口味獨(dú)特，不比鄭州燴面差。香而不膩的博望羊肉，筋道厚實(shí)的寬面，加上地道的紅油，再撒上香菜末，熱騰騰，香噴噴，使人直流口水。許多人吃了一碗，還要再吃第二碗，甚至第三碗。許多外國(guó)友人也慕名而來(lái)，品嘗博望燴面。

　　家鄉(xiāng)的風(fēng)景很美，但我覺(jué)得最美的`還是家鄉(xiāng)的人，他們樸實(shí)、勤勞、善良，每天起早貪黑，默默地用雙手建設(shè)家園。我每次回老家都能發(fā)現(xiàn)一些變化，比如王爺爺家新蓋了兩層小樓，李叔叔家買(mǎi)了小汽車(chē)，張阿姨家孩子上大學(xué)了等。最近我還看見(jiàn)寬闊平整的街道兩旁，種了花花草草。我知道，老家的人們都希望通過(guò)自己的勞動(dòng)創(chuàng)造更美好的生活，讓家園變得更美、更靚。

　　我的家鄉(xiāng)很美，我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，更愛(ài)家鄉(xiāng)的人們。歡迎來(lái)我家鄉(xiāng)做客。

五年級(jí)優(yōu)秀作文篇3

　　美麗的景色我見(jiàn)過(guò)很多，但像我的校園實(shí)小還真沒(méi)見(jiàn)過(guò) 。

　　當(dāng)我第一天邁進(jìn)校園，首先映入眼簾的是四棵高大的銀杏樹(shù)。放眼望去像四把綠色的巨傘；近看又像四位邊疆的戰(zhàn)士日日夜夜的守護(hù)著我們的'校園。銀杏樹(shù)飽經(jīng)風(fēng)霜。到了春天，風(fēng)兒一吹，它就發(fā)出了嫩綠色的小芽?jī)海駝偙犻_(kāi)那惺松的睡眼，好欣賞那春風(fēng)吹又綠的景象。再過(guò)不久銀杏樹(shù)就開(kāi)花了，花是談黃色的，又是毛茸茸的，形狀像桑果一樣大小。我相信秋天來(lái)臨時(shí)一定是果實(shí)累累。當(dāng)我們吃起白骨燉雞的時(shí)候，就會(huì)想到銀杏樹(shù)把它的孩子奉獻(xiàn)給人類(lèi)做為糍補(bǔ)，難道銀杏樹(shù)這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神不值得我們學(xué)習(xí)嗎？

　　再向左望去，像在大地上鋪了一層花地毯。哦！原來(lái)是一片種著百花的花壇。花壇是由個(gè)六邊形，四周是用白色瓷磚砌成的。原來(lái)不權(quán)銀杏樹(shù)壯觀，花壇也不甘示弱。雖然這不是什么有名的牡丹，而是一些不知名的小野花，可還是引來(lái)了辛勤的螞蟻、小蜜蜂、蜜蝶來(lái)湊熱鬧了，只見(jiàn)它們東張西望，也許是在找朋友，也許在找食物，也許在和伙伴追逐打鬧。

　　突然，不知誰(shuí)喊到：“快來(lái)看啊，這才美呢！”順著叫喊聲，我走到一排排楊柳前。陽(yáng)春三月，柳樹(shù)們貪婪地吮吸著春天的甘露，不幾天就從低垂的墨發(fā)的枝條彭出點(diǎn)點(diǎn)黃嫩的葉芽�？吹竭@番情節(jié)，我不經(jīng)吟道：“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。”不禁想到大地真是個(gè)巨大的舞臺(tái)，柳條是個(gè)演員，天空是個(gè)忠實(shí)的觀眾。望著那舞動(dòng)地枝條，我仿佛也變成了演員在臺(tái)上表演節(jié)目。

　　最吸引人的還非這個(gè)大操場(chǎng)莫屬了。它又寬又大。外圈是由六根塑膠跑道組成的。每一圈就是兩百米。內(nèi)圈是一塊草坪，同學(xué)們有的在上面嬉戲，有的在踢足球。

　　我們的校園有奇花異草，再有孩子們的美好身影，我們的校園就更美了。

五年級(jí)優(yōu)秀作文篇4

　　或許，一杯溫暖的咖啡，可以舒緩大腦，使人產(chǎn)生工作或?qū)W習(xí)的動(dòng)力；或許，一把精致的雨傘，可以遮風(fēng)擋雨，給人一小片無(wú)雨的溫涼的天地；或許，一個(gè)厚重的沙袋，可以釋放煩惱，讓人放下壓力的束縛，迎接新的挑戰(zhàn)……

　　可是，這些美好的回憶，是誰(shuí)留給我的？又是誰(shuí)給予我的呢？我想：是父母無(wú)私的愛(ài)吧！

　　每天起床，桌上總有母親做的營(yíng)養(yǎng)早餐；每天上學(xué)，是父親開(kāi)車(chē)帶我來(lái)到學(xué)校；每次放學(xué)，下雨沒(méi)帶傘，總有父親為我撐起一片天地，與此同時(shí)，肩膀濕了的人，是父親；每次被留在學(xué)校，總有母親在校門(mén)口焦急等待，與此同時(shí)，頭發(fā)白了的人，是母親。

　　父母的愛(ài)，雖看似相同，實(shí)際卻有差別。父愛(ài)，如海底的一塊巨石，雖深沉，卻不乏堅(jiān)定與正直，靈活與機(jī)智；母愛(ài)，如平原的一座小山，雖令人厭倦，卻不乏心地善良。仔細(xì)想想，似乎父母的出發(fā)點(diǎn)是相同的，就是想讓兒女們好好學(xué)習(xí)，將來(lái)成為國(guó)家的`棟梁，為國(guó)家的繁榮昌盛盡一份力。

　　溫情，似乎每時(shí)每刻都在我的身邊，從來(lái)都不離我而去。父母為我們做了許許多多，從小到大，家務(wù)事從不需要我來(lái)做，家里的事從不需要我來(lái)操心，我只需要做好自己的功課。大部分子女都處在這樣的環(huán)境，但是，這樣的溫情，誰(shuí)感受到了呢？又有誰(shuí)會(huì)報(bào)答這愛(ài)的溫情呢？

　　其實(shí)，父母不需要太多的報(bào)答，只要自己幾十年花在兒女身上的心血沒(méi)有白費(fèi)，只要兒女有一顆孝順的心，就夠了。

　　趕快為你的父母盡一份孝心吧！也許是大洋彼岸的一只鴻雁，也許是近在咫尺的一個(gè)口信；也許是一桌山珍海味，也許是一顆野果一朵山花；也許是一套華麗的新裝，也許是一雙潔凈的布鞋；也許是一頂純黑的博士帽，也許是作業(yè)本上的一個(gè)滿分；也許是數(shù)以萬(wàn)計(jì)的金錢(qián)，也許只是含著體溫的一枚硬幣……當(dāng)父母以驚異、興奮、快樂(lè)的眼光看著你時(shí)，一種叫幸福的分子蕩漾心湖。

　　溫情，世代，延續(xù)……