【精華】五年級(jí)家鄉(xiāng)的作文匯編七篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的五年級(jí)家鄉(xiāng)的作文7篇,歡迎大家分享。

五年級(jí)家鄉(xiāng)的作文 篇1
谷雨之后,在菜市場(chǎng)入口處就會(huì)多幾位特殊的攤主。她們打扮得非常干凈整潔,攤前僅一只古樸的淘籮,所賣(mài)之物不像其他商家全部擺出,她們賣(mài)的東西卻被藏在淘籮里面,上面還用一層厚厚的潔白的布覆蓋著,但經(jīng)過(guò)她們旁邊,就會(huì)聞到大麥的清香,熟悉的人都知道,正是家鄉(xiāng)南通的時(shí)令小吃冷蒸上市了。
冷蒸,在清代《邗江三百吟》中這樣記載:冷蒸,大麥初熟,磨成小條,蒸之,名冷蒸,以其熱蒸而冷食也,并有詩(shī)曰:“四月初收大麥仁,簫聲吹罷賣(mài)餳人,青青滿(mǎn)貯筠籃里,好伴含桃共薦新!
每年此時(shí),奶奶都會(huì)買(mǎi)回來(lái)讓大家嘗鮮。洗凈手,倒幾滴麻油在手心,兩只手橫向揉搓,使麻油均勻的分布在手心里。輕輕打開(kāi)包裝袋,冷蒸色澤青碧,取出一小塊,像搓湯圓一樣將冷蒸搓成一個(gè)團(tuán),奶奶說(shuō)揉搓得越結(jié)實(shí),吃起來(lái)越有嚼頭。手上的麻油被團(tuán)子吸進(jìn)去了,表層光滑油亮,本碧綠的冷蒸在光澤的修飾下越發(fā)晶瑩碧綠,仿佛一大塊翡翠。如果覺(jué)得味道單調(diào),還可包上白糖餡兒,綠中有白,真可謂色香味俱全。
再也等不及了,饑腸轆轆的我快要流口水了,迫不及待的咬上一口,一股清涼的感覺(jué)傳遍全身,細(xì)細(xì)咀嚼,一股淡淡的清香就在舌尖蔓延,糯糯的,卻又富有彈性,甘甜爽口,香與甜交織在一起,無(wú)比甜美。
眼前似乎浮現(xiàn)出大片大片青青的麥田,麥穗灌漿飽滿(mǎn),在風(fēng)中搖曳,勤勞的婦女捋下青青的穗頭,用手揉搓去掉麥芒麥殼,篩簸干凈,就出落成一顆顆翡翠似的青麥粒,晶瑩碧綠。她們就像看到了新生的嬰兒一樣露出欣慰的笑容。
冷蒸是大自然的`產(chǎn)物,隨著生活的富裕,農(nóng)村的拆遷,這種手工的食物越來(lái)越少了,更多的變成了機(jī)器制作,食物中自然的味道越來(lái)越淡了,愿我們對(duì)家鄉(xiāng)味道的情懷永遠(yuǎn)不變。
五年級(jí)家鄉(xiāng)的作文 篇2
家鄉(xiāng)的竹林是我最?lèi)?ài)的地方,是令我魂?duì)繅?mèng)繞的地方。我時(shí)常在竹林中流連,徘徊,感受竹林幽寂清新的意境。
春天。蒙蒙小雨淅淅瀝瀝地紛飛著。竹林恬然自得的沐浴著濕潤(rùn)的空氣,枝葉上掛著的雨滴兒晶瑩剔透,輕輕一搖,繽紛的雨滴落在臉上,涼絲絲的。雨中的竹林。顯得蒼濃玉翠,墨綠欲滴。這是閃爍著的希望,洋溢著活力,充滿(mǎn)著朝氣得綠意。≈曛昴壑,將會(huì)是春天旋律中個(gè)人快活地跳躍著的音符,
夏天。盈盈月光絲絲縷縷地傾注著。一輪明月升起來(lái)了,幾顆孤星點(diǎn)綴于薄云間。清幽淡雅的月光給竹林披上了一層輕紗。風(fēng),輕悠悠地吹拂著竹林,竹葉微微的顫動(dòng)著,像是喃喃細(xì)語(yǔ),幾只螢火蟲(chóng)忽閃忽閃地翩飛在幽靜的竹林。恬靜的.夜晚,星星伴著月亮,流螢伴著竹林。
秋天。落落余暉星星點(diǎn)點(diǎn)的飄灑著,夕陽(yáng)給幽靜的竹林抹上一層溫馨的色彩,晚風(fēng)送來(lái)陣陣竹的幽香。清風(fēng)從竹林中穿過(guò),竹葉在微風(fēng)中輕輕搖響,竹影在清風(fēng)中搖曳多彩,風(fēng)吹竹葉那颯颯的聲音,應(yīng)和著清泉那咚咚的聲音,演奏者一首動(dòng)聽(tīng)的歌。
冬天。竹子依然筆直地站在那兒,像個(gè)威武的將軍。綠色掩飾我的視線(xiàn),竹枝像柳絮一樣低下了頭,搭起月牙的形狀,團(tuán)結(jié)在一起交流談心,一年內(nèi)短短的幾天雪花飄飄,銀裝素裹,竹林也想游客一樣歡快的笑彎了腰。
走進(jìn)竹林,總能給人一種安逸的感覺(jué)。古人說(shuō):“另可食無(wú)肉,不可居無(wú)竹。”我愛(ài)家鄉(xiāng)的竹林,它承載了我太多的回憶。
五年級(jí)家鄉(xiāng)的作文 篇3
在那遙遠(yuǎn)的固原市有一個(gè)村子,便是我的家鄉(xiāng),在他的四周盤(pán)旋著一條宛如長(zhǎng)蛇似的小河。
它的表面一年四季都不會(huì)結(jié)冰,時(shí)間長(zhǎng)了孩子們離不開(kāi)他了;每次都要去小河邊玩鬧嬉戲一會(huì)兒,漸漸的,這便成了孩子們每天必去的樂(lè)園。
小河的春天是可愛(ài)的。剛過(guò)完冬天,小河又淘氣起來(lái)。仔細(xì)聽(tīng)著,他們仿佛說(shuō):太好了,春天又來(lái)了,我們又可以和孩子們玩了。這一覺(jué)睡得可真久。這段時(shí)間我寂寞又無(wú)聊,整天睡覺(jué)。孩子們?yōu)槭裁床粊?lái)陪我玩。旁邊,一位年長(zhǎng)的大樹(shù)說(shuō):孩子們正在迎春呢,新的一年來(lái)了。孩子們樂(lè)壞了。
清晨,孩子們來(lái)了,一起看小河怎樣了。只見(jiàn)水面上冒著點(diǎn)熱氣,緩緩上升,一陣春風(fēng)拂過(guò),水面微波閃閃。小鳥(niǎo)在樹(shù)梢間飛來(lái)飛去,大柳樹(shù)吐出嫩芽。孩子們頑皮的嬉戲著,小河依舊安靜的`傾聽(tīng)孩子們愉快的笑聲。春天的小河頗有一番情趣,好不動(dòng)人。
一晃眼,夏天秋天過(guò)去了,冬天又來(lái)了,小河的冬天是生機(jī)勃勃的。到了冬天,孩子們不敢去小河邊,因?yàn)樾『訒?huì)捉弄他們。調(diào)皮的小河將肚皮甩來(lái)甩去,水撒了孩子們一身。孩子們生氣了?伤焐恼{(diào)皮性格就是不改。
一會(huì)兒,他又去戲弄冬眠的大樹(shù)爺爺。叫來(lái)了鳳姑娘,呼呼,吹掉了大樹(shù)爺爺?shù)陌兹盅b。大樹(shù)爺爺感冒了。小河這才發(fā)現(xiàn)了他的錯(cuò)誤,小河沉默了。冬天的小河不畏寒,是美麗的。在小河的一周又一層薄霜,薄薄的,放在手心就化了。孩子們很喜歡用他做游戲。
家鄉(xiāng)的小河是家鄉(xiāng)生活的回憶,是我和童年小伙伴的回憶,是我家鄉(xiāng)生活的唯一見(jiàn)證。
我愛(ài)你,家鄉(xiāng)的小河。
五年級(jí)家鄉(xiāng)的作文 篇4
“會(huì)當(dāng)臨絕頂,一覽眾山小。”要想看到更多,更長(zhǎng)遠(yuǎn)的東西,就得登上高峰,放眼而望,必是一番剎景,家鄉(xiāng)的山亦是如此。
每每來(lái)到家鄉(xiāng),第一件要做的事就是爬山,家鄉(xiāng)最顯著的風(fēng)景就是山多,樹(shù)密,;蛟S這就是我愛(ài)爬山的緣由吧。不過(guò),這并不是我的最終目的,我希望自己能夠從中享受自然,陶冶自己的情操。
家鄉(xiāng)的山不高,但我每次上山都會(huì)有別樣的情致,一路上鳥(niǎo)鳴不斷,來(lái)來(lái)往往的松鼠上竄下跳。它們并不怕人,只是游戲而已,小路上的.野草散發(fā)著淡淡的清香,我呼吸著它的芬芳,是那么地清新。山腰上偶爾看到放牛的人,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,在山的掩映下,放牛的人與它構(gòu)成了一幅生動(dòng)可感的放牧圖。到達(dá)山頂時(shí)總有那么一種氣勢(shì)凌人的感覺(jué),仿佛全世界都顯得那么渺小,可是深知,自己才算真的是那渺小,這只是我的遐想罷了,是自己心里的真實(shí)感受。
這只是我所認(rèn)為的,其實(shí)它并不只是這樣,它巍峨,秀美,奔騰而不虛張聲勢(shì),巋然而不自高自大,曲折而不回環(huán)反復(fù)。毅然屹立在河湖的兩岸,它那搖擺的舞姿在水中蕩漾,泛起層層波光,它的身上全是一片茂密的樹(shù)林,動(dòng)物們?cè)谀抢锉M情地玩耍著,晚上棲息著,它是多么的偉大呀!可幾年前,它被火燒得一干二凈,失去了生氣。
幾年前,家鄉(xiāng)發(fā)生了一場(chǎng)火災(zāi)。大火燒到了山上,火愈燒愈烈,人們眼睜睜看著多年養(yǎng)育的山一點(diǎn)一點(diǎn)地被燒掉,這是何等的痛心呀,可最終政府拔了款下來(lái)讓村民們繼續(xù)植樹(shù)造林,使山變得有生機(jī)起來(lái),于是村民們積極參與,起早摸黑地種樹(shù),才恢復(fù)了今日我所看到的景色。這么多年,我明白了山成長(zhǎng)的不易。之所以會(huì)遭受那么慘痛的傷害,是人類(lèi)所造成的,當(dāng)然人類(lèi)也會(huì)對(duì)這種行為負(fù)責(zé)。
家鄉(xiāng)的山擁有多么頑強(qiáng)的生命力。∵@不正是它逢勃生機(jī)的見(jiàn)證嗎?不管過(guò)去如何,但畢竟它成長(zhǎng)了,它挺了過(guò)來(lái)了,這就是所謂的信念,堅(jiān)持。
家鄉(xiāng)的山有太多太多的美,我無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容,如果可以的話(huà),我愿做家鄉(xiāng)的山的一分子,哪怕是一種野草,我也心甘情愿。
五年級(jí)家鄉(xiāng)的作文 篇5
中秋,是中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日,它是代表著團(tuán)圓,無(wú)論大人多忙,他們也一定會(huì)趕回來(lái)吃團(tuán)圓飯的。
在東莞,每年八月初一,外婆會(huì)帶糖果、花生、餅干等很多好吃的東西給我們來(lái)慶祝中秋節(jié)。如果小孩生出的第一年的中秋節(jié),外婆就送他一座寶塔,祝福小孩健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。所以小孩子們就特別期待八月初一外婆的到來(lái)。聽(tīng)爸爸說(shuō),他小時(shí)候因?yàn)闂l件有限,沒(méi)有許多的休閑活動(dòng),從八月初一到八月十五的晚飯過(guò)后的這段時(shí)間,他就會(huì)和別的小伙伴一起提著燈籠從街頭玩到街尾,那一個(gè)個(gè)小小的燈籠,就像一只只螢火中在漆黑的.夜晚翩翩起舞。
我們這一代的生活班的越來(lái)越好了,有電腦、電視、手機(jī)各種各樣的高科技電子產(chǎn)品,反而少了人與人之間面對(duì)面的溝通,少了以前那種熱熱鬧鬧的場(chǎng)景。
到了八月十五的那一天,我們大家會(huì)聚在一起開(kāi)開(kāi)心心地把團(tuán)圓飯吃完。大家一邊吃月餅一邊賞月,奶奶會(huì)炒上一盤(pán)香噴噴的田螺和一鍋熱氣騰騰的雞粥,我吃得津津有味。飯后,我就像一根離了弦的箭提著燈籠跑到院子里叫上小伙伴一起賞月。我們一邊吃月餅一邊仰望天空,看著天漸漸變得明朗起來(lái),幾顆星星眨著小眼睛,月亮從云層探頭出頭,看著我們?cè)谠鹤永镩_(kāi)心的玩耍。起初,月光漸漸地,溫柔地沐浴著這一喜慶的中秋之夜,慢慢地,月光越來(lái)越亮,最后,一輪明月像一個(gè)銀色的大圓盤(pán)高高掛在天空,中秋之夜真美!我心里也墨墨的獻(xiàn)上一句:“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟!
五年級(jí)家鄉(xiāng)的作文 篇6
我的家鄉(xiāng)臨沂有很多可以令人眼前一亮的東西像東邊的菜園、西邊的小河、北邊的花坪!钭屛覛g喜的那還是南邊的田野了!
走進(jìn)那一片田野,那綠的像寶石一樣的`草地映入眼簾。躺在柔軟的草地上,望著遠(yuǎn)處的碧水和上空的藍(lán)天,這令我如醉如癡。
田野的清晨最美麗,當(dāng)太陽(yáng)升起時(shí),碧綠的田野變成金黃色。整個(gè)家鄉(xiāng)都被這個(gè)金黃色的籠子罩住了,不論怎么走都走不出。隔壁的狗、鄰家的雞、貓都嗷嗷的叫了起來(lái),仿佛這是為什么喝彩。
中午,田野一片歡聲笑語(yǔ),我們坐在草地中間,吃著草莓味的雪糕,商量這游戲第5關(guān)怎么過(guò)。老人們帶著帽子坐在一邊,嘻嘻哈哈的聊著天。
傍晚,人們都走。雞、狗都不叫了。閑聊的人們都回家吃飯了。只有我們這些調(diào)皮的孩子還在玩!翱旎丶野!家長(zhǎng)快著急了!”一位老大娘朝我們喊道!1、2、3,看誰(shuí)回家回的快!”說(shuō)罷,孩子們都跑沒(méi)影了。只留下那位大娘在發(fā)呆。
五年級(jí)家鄉(xiāng)的作文 篇7
在我離開(kāi)家的那一天,天空中飄起了鵝毛大雪。很快,屋頂上,草地上,田野里,全都變得白茫茫的。
雪落在樹(shù)枝上,就像冬姑娘為他披上了潔白的外衣,霎時(shí)間,這棵樹(shù)變得異常挺拔與俊秀;雪落在房頂上,就像冬姑娘為他多添了一層被子;雪落在田野里,就像冬姑娘施了一個(gè)咒,讓潔白的雪花為他遮風(fēng)擋雨,以保明年的豐收;雪落在草地上,就像冬姑娘陪他在說(shuō)悄悄話(huà)。
看著眼前這一幕,我不禁有些傷感:雪為什么會(huì)化呢?難道是“落雪不是無(wú)情物,化作春水更護(hù)花!痹谝慌酝嫠5拿妹盟坪蹩闯隽宋业囊苫,但她只是以為,我是因?yàn)榭煲x開(kāi)哪兒,才傷心的。
“姐姐,姐姐!”妹妹不停地喊著我,使勁兒的拽著我的衣角,把我向雪地里拉,突然,“撲通”一聲,妹妹一頭栽進(jìn)了雪地里。我急忙伸手,想把她從雪地里拉出來(lái),結(jié)果,她卻一把把我也拉了過(guò)去。我倆靜靜地躺在雪地上,享受著片刻的寧?kù)o,欣賞著這白雪皚皚的'一片,心里有萬(wàn)分的不舍,可是我倆誰(shuí)也不愿意與對(duì)方說(shuō)。
我和妹妹盡情地在雪地里打滾,潔白的雪花沾滿(mǎn)了我們的衣裳,可是我們誰(shuí)也不想停,即使雙手凍得通紅,也不會(huì)停,我們?cè)谘┑乩餄L啊滾,滾啊滾,直到太陽(yáng)都快下山了才停下來(lái)。
吃過(guò)晚飯,爸爸帶我們離開(kāi)了,我相信,明年一定還會(huì)下雪,下這樣難忘的雪。
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