小學(xué)五年級作文(匯總6篇)
在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的小學(xué)五年級作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)五年級作文 篇1
它特別的聰明,記得有一次,我剛剛從學(xué);貋。我正要開門,突然發(fā)現(xiàn)門被鎖住了,我害怕極了,心想:天哪,爸爸媽媽不在家,門又鎖住了,要是壞人來了怎么辦?“怎么辦,怎么辦?”我在嘴里小聲地重復(fù)道。我慢慢地發(fā)現(xiàn)仔仔的.叫聲越來越響,震耳欲聾,嚇得我一動也不敢動。 已經(jīng)過了二十分鐘了,仔仔還在叫。我正在發(fā)呆,突然,我發(fā)現(xiàn)仔仔的叫聲戛然而止,心想:不,不會是壞人來了吧,把仔仔綁架了以后偷東西?!天哪,我再也想不下去了,太恐怖了!突然,我發(fā)現(xiàn),仔仔出來了!我抱起它,飛快地跑進(jìn)院子里,一看,紗窗是開著的!我輕輕松松地進(jìn)了家,開始寫作業(yè)。 瞧,這就是我那只聰明又可愛的小狗狗!
小學(xué)五年級作文 篇2
她有一雙深遂的眼睛,高高的鼻梁上架著一副黑色的眼鏡,她就是我最敬佩的人,她就是――我的語文老師。
都說老師是嚴(yán)厲、不通情達(dá)理的人,我就不贊同這個觀點,因為我覺得我的語文老師是和藹可親的人。那一次,學(xué)校里舉辦運動會許多人都參加了,當(dāng)然也包括我在內(nèi)。運動會開始后,只要是我班同學(xué)參加的比賽我都看見老師為同學(xué)們吶喊、助威。是這次的運動會使我知道了老師也有和藹的一面,使我明白了不管多大的人也擁有一顆童心。
我的老師雖然和藹、可親,但是她也有異常嚴(yán)肅的.一面。就像那一次……那一次事情是這樣的:我和其他三位同學(xué)是圖書管理員,但由于我的馬虎有兩次忘記收書了,害得老師又跑一趟到學(xué)校去收書。第二個星期到校后,老師對我說:“你上次怎么沒收書呢?”“嗯……”老師平靜的臉漸漸嚴(yán)肅起來,對我說:“雖然你覺得每天收書、擺書只是件小事罷了,可在平常中的一件小事中更能體現(xiàn)出一個人的細(xì)心。”說完后臉上便露出久違的笑容。剛開始我心里想:不就是一次沒收書嘛,至于嗎。可是當(dāng)我聽完老師說的話后讓我心里感到深深的愧疚。
這就是我的語文老師一個和藹、可親,可有時又嚴(yán)肅,令我敬佩的人。
小學(xué)五年級作文 篇3
書,是我的朋友。在我寂寞時,它給我安慰;在傷心時,它會給我鼓舞和力量;在我疑難時,它會給我解答;在我迷失方向時,它會指引我向光明前程邁進(jìn)。
書,打開了,世界便大了。我是一個愛書的小女孩。聽媽媽說,我一歲時抓鬮,就一直抱著書不放。現(xiàn)在我長大了。成了一個特別愛書的小書迷。我的書雖然很少,但我從不讓家人給我買,總是去借同學(xué)和鄰居的,現(xiàn)在我們班有了圖書柜,我就在也不愁了。我經(jīng)常和媽媽去龍湖,我們?nèi)コ匈I菜,我便偷偷溜到圖書角去看書。幸好,沒人發(fā)現(xiàn),要不我就倒霉了,看一會兒后,我就會張望媽媽買完菜沒。如果買完了,我就立刻跑過去,媽媽總會問我:”你干什么去了?“”上衛(wèi)生間“我答道。這幾個字,常會成為我的'專用字!奔依餂]廁所呀?瞧你猴急那樣!皨寢屨f,我總是微微一笑。
我愛書已經(jīng)愛到了瘋狂的境界。在書中我是一只如饑似渴的小鳥,不斷地允吸著書中點點滴滴的知識。然后滿載著這些知識,飛向世界的每一個角落,有清風(fēng)為我祝福,有夕陽為我做伴,我要把這些知識,帶給每一個愛書的人。當(dāng)書中的知識都已化為我自己的知識時,我就可以像雪花一樣紛紛落下,為枝頭點綴,為屋頂披彩。
我喜歡看書,因為書可以醫(yī)治愚昧,可以使人聰慧,它是人類進(jìn)步的階梯。書,寄托著人類熱切的希望;演示著人類成長的途徑,折射著老師同學(xué)間的情誼;和我們的喜怒哀樂……你會因有書而快樂。
我很高興,有一個書這樣的朋友。也很開心,每天,我同他一起哭,一起笑。
小學(xué)五年級作文 篇4
童年像一幅畫,貼在記憶迷離的墻上,有些色彩都看不清了,我卻一直把它珍藏。童年就像一首歌,我依然把它哼唱。童年就像一串珍珠項鏈,我仍然佩戴著它。每個人的童年都有令自己難忘的事我也一樣。
還記得那是我上五年級時,一個炎熱的夏日。整個學(xué)校就像一個大烤爐似的'烘烤著我們。下課了也沒有一個人肯出來玩,這可急壞了我這個耐不住寂靜的陽光女孩。我忽然眼睛一亮,想了個好法子。
我大喊道:“嘿!誰玩捉迷藏?”教室里立刻沸騰起來大家異口同聲的答道:“我要玩!”“那就到走廊集合吧!”我三步并作兩步向走廊走去,數(shù)了一下人數(shù)“呀!”全班女生幾乎全到齊了?墒钦l第一個來抓呢?于是,我自告奮勇先抓。同學(xué)幫我蒙上眼睛,這一蒙不要緊,只是眼前一片漆黑,我這個高手也沒辦法了,只好亂抓一氣。我摸來摸去什么也沒抓到,忽然,我聽見從遠(yuǎn)處傳來一陣腳步聲,越來越近了。我沖上去一把抱住她,一摸,呀!腰這么粗,“美嬌,是美嬌!”我喊到。心里還洋洋得意,以為終于找到下一個來抓的人了。可是聽聽聲音有點不對勁,同學(xué)們怎么都在笑呢?不管了,先看看再說,可這不看不要緊一看嚇一跳,我抱的竟然是教導(dǎo)主任。我的臉“唰”一下紅了,羞的無地自容。飛奔到教室看見教室的同學(xué)也在笑,就連教導(dǎo)主任也笑得前俯后仰,這時我恨不得找個地洞鉆進(jìn)去。
雖然這件事使我很很尷尬,但是這是我快樂童年的美好回憶,我至今難以忘懷。
小學(xué)五年級作文 篇5
數(shù)學(xué)世少賽又要開始了,三年級時的我晉級賽沒有取得名次,現(xiàn)在,四年級了,我一定要考出一個好成績!
媽媽叫我報名參賽,開始,我極力反對,經(jīng)過媽媽苦口婆心地勸說,我才極不情愿地報了名。既報之則安之,我下定決心這次要好好準(zhǔn)備,爭取取得好成績。從那時起,每天晚上我與媽媽都挑燈夜戰(zhàn)到很晚。媽媽開始耐心地一道題一道題地講解,不知是對奧數(shù)的排斥心里在作怪,還是像媽媽講的腦袋瓜未開竅,許多題目雖然她都給我講了,我還是一頭霧水,思路混亂。幾乎每天晚上都要挨媽媽一頓罵。她心里急,越罵我越對奧數(shù)題不感興趣。最后,我差不多每天晚上都是哭著進(jìn)被窩的。
時間在我與媽媽的“戰(zhàn)斗”中過去了,十月七日,星期六的上午八點,我懷著忐忑的.心情來到新一中,找到自己的考場、座位,坐下來準(zhǔn)備考試。過了一會兒,監(jiān)考老師來到我們考場,講了注意事項后分發(fā)了試卷,考試考試。
我拿起筆,心突然間懸了起來。我努力讓自己放松,慢慢平靜下來后開始做題。做著做著,我發(fā)現(xiàn)好多題目都與我平時練習(xí)的題目類似,于是,心放了下來,覺得這次考題不難,自己有了很大的信心。時間一分一秒過去了,我開始冒冷汗,一些題目因為自己平時一知半解,加上考試時的緊張情緒,大腦竟然一片空白,完了完了……我越來越緊張!岸b忊彙北荣惤Y(jié)束了,我飛奔出考場,沮喪地跑到校門口,出入口早已被人流堵得水泄不通,我費了九牛二虎的力氣才走出校門。
在回家的路上,我心情久久不能平靜。這次又因為自己平時不夠努力,幾道題目沒做出來,晉級肯定沒希望了。
大概一周后的一天傍晚,媽媽帶著懷疑的目光看著我說“文文,你奧數(shù)晉級了,我有點不相信?”“真的嗎?”我激動的眼淚水都要出來了!罢鏇]想到,還晉級了!”“耶!”我一蹦三尺高。
接下去是晉級賽,我會用心對待,積極準(zhǔn)備,爭取一舉取得成功,讓“真沒想到”變?yōu)椤袄響?yīng)如此”,加油!
小學(xué)五年級作文 篇6
我家有一只小貓名字叫小花,這是因為它身上的顏色很多種,黃的、白的、黑的等等。
小花剛來我家的時候很小,身體很弱,叫起來咪咪的,讓人疼愛。以后長大了就好看了。小花的`兩只小耳朵是三角形的,當(dāng)聽到聲音時就豎的很直。兩個眼睛就像玻璃球一樣,晚上發(fā)出綠色的光很可怕。胡須很長。
小花貪吃,還想吃好的,吃火腿腸和肉食多了,就不想吃素食了。
小花貪睡,喜歡曬太陽,冬天的時候他經(jīng)常趴在床上,里窗子很近,把頭放在四肢里面,卷縮著身體睡大覺。夏天更好,有太陽的地方多,他睡覺的地方也多了。有時候睡夠了就起來伸個懶腰,溜達(dá)一圈后再睡。
小花貪玩,最喜歡的是毛茸茸的東西了。媽媽外出旅游的時候給我買的一個毛茸茸的小背包,他玩的可認(rèn)真了,一會兒用嘴叼著摔打,一會兒用前爪子摁著,再用嘴撕扯。一個上午就玩爛了,我很生氣,又拿他沒有辦法。
小花會討人喜歡,在看電視的時候,他就會跳到我的身上讓我抱著,舔舔我的手并輕輕的叫幾聲,表現(xiàn)非常的溫順,
小花愛干凈,上廁所的時候先用腳扒一個小坑,完事后再蓋上土,而且常在院子的那棵香椿樹的下面,位置比較固定。他講為生的習(xí)慣比小狗好多了。
小花很警惕,不管是在睡覺的時候,還是在玩的時候,只要聽到有很小的聲音,都會警惕地豎起耳朵,瞪起眼竟來,嘴里還有嗚嗚的聲音。
小花的事情還有很多,只要我們認(rèn)真觀察,還會發(fā)現(xiàn)很多有趣的事情。
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