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五年級優(yōu)秀作文

時間:2025-06-12 08:48:17 五年級作文 我要投稿

五年級優(yōu)秀作文【共7篇】

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的五年級優(yōu)秀作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

五年級優(yōu)秀作文【共7篇】

五年級優(yōu)秀作文 篇1

  說起我的讀書經(jīng)歷,他很復(fù)雜,一兩句也說不清楚。

  小時候,也就是我4、5、6歲時,那時我一點(diǎn)也不喜歡讀書,因?yàn)槟菚r我覺得的讀書這件事非常非常無聊。所以我覺得還是玩耍好,可媽媽爸爸還是覺得讀書好,因?yàn),多讀書的話,長大說話說得好,一看就是文化人,而且,也很文明。于是,媽媽爸爸開始給我買書看。我看的第一本書是《我給媽媽講故事》。第一篇是“小兔子遲到,“講的是小兔子起床準(zhǔn)備去上學(xué),在學(xué)校門口小兔子不小心撞倒了真要從辦公室出來的小猴老師,小猴老師手里拿書,小兔子吧小猴子老師的書撞掉了,小兔子連忙去幫小猴來時去撿書,所以遲到了。第二篇是《種瓜得瓜,種豆得豆》。講得是小熊一家發(fā)生的事。第二次看書是我一年級時讀得《沒有尾巴的狼》。講得是一只狼沒有尾巴到有尾巴到把尾巴賣了的奇遇記,非常非常有趣。也非常好看。后來,上了二年級,我喜歡上了看書,覺得書中也有很多很多樂趣。爸爸又從一位哥哥家里借了:《小豬西里呼!飞、《小豬西里呼嚕》下、《裝在口袋里的爸爸》。這些書都非常有趣,非常好看。三年級,我看了《每個孩子都是天使》、《神奇的`警犬》、《藍(lán)天下的課堂》……

  我的讀書是不是很復(fù)雜,也很豐富呀?

五年級優(yōu)秀作文 篇2

  我,今年十一歲了。我是一個性格開朗的女孩?晌椅ㄒ坏娜秉c(diǎn)就是粗心。先別著急,且聽我一一道來。

  我在新汶一中上六年級?晌乙郧澳谴中牡"特點(diǎn)"卻依然不改。

  有一次,語文老師讓我把語文作業(yè)收起來,還說:"今天下午必須收齊"。我心想:今天下午還早呢!下午再說,先玩去!結(jié)果,到了下午我竟然把收語文作業(yè)的事給忘了。老師把我狠狠的批評了一頓。我的心里當(dāng)然不好受,可我也有錯。∥覟槭裁催要生氣呢?唉!要怪也只能怪自己了。

  上次,語文老師把我狠狠的'批評了一頓?晌业谋拘詤s依然不改。結(jié)果就又惹來了麻煩。

  星期三的早晨,我去抱作業(yè),語文老師又對我說:"這幾天我有事不來了,要星期五才能來,星期五早晨你去總務(wù)處去查誠信試卷當(dāng)作星期六。星期天的語文作業(yè)。一定別忘了!"我心里滿以為忘不了,沒想到我竟然又忘了。當(dāng)老師突然問起時我才想起來。萬幸的是一班連我們的誠信試卷也查了。真是太幸運(yùn)了!可為了這件事我愧疚了好半天呢!

  這就是我,一個粗心的女孩,不知道你喜不喜歡我呢?如果喜歡就趕快結(jié)交我這個朋友吧!我很歡迎的哦!

五年級優(yōu)秀作文 篇3

  從前,山邊有一條清澈的小溪,小溪旁邊有一棵老樹,住在山里的一只小鳥經(jīng)常來到這里找他們聊天說話。于是,小鳥、溪水和老樹便成了無話不談的好朋友。

  有一天,溪水和老樹談著談著的時候,就吵了起來。原來他們在爭論的是自己為人類做的貢獻(xiàn)比對方多。

  溪水說:“人們離開水,這里的孩子們都喝著我的水長大的,所以我為人類做的事兒比較多。”

  “不對,不對,我為人們遮風(fēng)擋雨,還有多少人因?yàn)槲也挪粫惺钅?”老樹自豪地說:“所以呀,我做的事不知要比你好多少倍?”

  這時,小鳥正好從遠(yuǎn)處飛了過來,聽到他們的討論后笑著對他們說:“你們說的都是對的,人類會感謝你們的,我們也珍惜現(xiàn)在這樣的快樂生活吧!”溪水和老樹聽從了小鳥的建議。

  可是,幾年后的一天,當(dāng)小鳥從南方回來的時候,卻發(fā)現(xiàn)一切都變了:那條小溪早被污染得不成樣子,任憑它怎么呼喚,溪水也無法回答。

  “我得去問問老樹是怎么回事?”小鳥自言自語道,正當(dāng)要去尋找的時候,溪水慢吞吞地開口說話了,顯然是有氣無力的樣子:

  “朋友,不用去找了,我這還算好的,老樹卻永遠(yuǎn)也不在了,嗚——”

  “怎么回事了?”小鳥一臉的不明白。溪水于是又說道:

  “我們的朋友老樹,早已被山下的伐木人砍倒了,聽說是拉到了很遠(yuǎn)的山谷中去的。昨天有兩人到這里來倒垃圾時好像在討論著說什么鋸好了,切成了細(xì)條細(xì)條的,制成成千上萬根一次性筷子。這不,丟在不遠(yuǎn)處的那幾根筷子說不定就是我們的好朋友的'骨頭呀!”

  小鳥一看,果然是自己的老朋友變的!

  它左邊看傷痕累累的小溪,右邊看看粉身碎骨的老樹制成的筷子,傷心得一句話也說不出來。

  “為人類做了那么多事的老朋友為什么還會落得這樣的下場呢?小鳥實(shí)在想不明白。

五年級優(yōu)秀作文 篇4

生命是什么?生命是野火燒后的小草;生命是雪地上欣然怒放的梅花,是磚縫中不屈向上、茁壯成長的瓜苗,是枯枝上的綠葉。

  生命是什么?生命是火燒過之后的小草。在一片綠綠的大草地上, 小草們都開得非常茂盛,自從小草被不知是誰放的野火燒了之后,這副美妙的風(fēng)景被大火燒的一片狼藉,四周寂靜一片,沒有一株草沒被無情的野火燒過。四周一片黑色,草被火燒得粉身碎骨,地被火燒得又黑又焦。第二年春天,小草又探出頭來,綠綠的新芽在微風(fēng)中顯得生機(jī)勃勃,傲然挺立小草可真是“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”啊!

  生命是什么?生命是在雪地上欣然怒放的梅花。寒冷的冬天又要來臨了,動物都冬眠,花草樹木都被厚厚的雪給重重地壓在了下面,四周都是白雪的身影。突然,一陣花香迎面撲來,我聞著花香找去,只見我的跟前有好幾顆欣然怒放的梅花,正開得濃郁,花香彌漫著整個冬天。這正好是對生命的一種詮釋。

  生命是什么?生命是在磚縫中不屈向上,茁壯成長的`瓜苗。在一個陰涼的角落里掉進(jìn)一粒香瓜子。過了幾天,竟冒出一截小瓜苗,那小小的種子里,包含著多么強(qiáng)的生命力!竟使它可以沖破堅硬的外殼在沒有陽光,沒有泥土的磚縫中,不屈向上、茁壯成長,即使它只活了僅僅幾天。這正好也是對生命的一種詮釋。

  生命是什么?生命是枯枝上的嫩嫩的芽,在枯枝上都能長出新的嫩芽,這樣的生命力有多頑強(qiáng)。【鼓茉诳菽旧险宫F(xiàn)出新的生命,這是任何人都想不到的。為了讓更多的樹多姿多彩,它們已經(jīng)變得更加頑強(qiáng)了!這正好是對生命的一種詮釋。

  這篇文章讓我們懂得生命的意義在于頑強(qiáng)地屈服困難和挫折。

五年級優(yōu)秀作文 篇5

  有些事如果不去堅持就不會有最后值得驕傲的結(jié)果。

  三年級的一天,我正在津津有味的看著電視,爸爸卻突然對我說:“我最近看到一個興趣班是關(guān)于攝影的,你不是也蠻喜歡照相的.嘛!要不我?guī)闳?”我此時可在看著電視那有這心思,所以就點(diǎn)了一下頭,繼續(xù)沉浸到精彩的電視節(jié)目里去了。爸爸見我點(diǎn)了頭,連忙又去向媽媽說這件事情,媽媽聽了有些遲疑。一是怕我耽誤學(xué)習(xí),二是怕我在攝影上浪費(fèi)時間。所以也并沒有答應(yīng)下來,爸爸可是下了決心,非說要讓我報。

  第二天我便跟隨爸爸來到了學(xué)習(xí)攝影的地方,那里的老師對我很熱心。手把手地教我攝影的要點(diǎn):首先要先選擇好適當(dāng)?shù)慕嵌龋缓髷z影的目的就是拍出有意義的照片,所以在拍照時要想清楚你要拍的對象不能隨隨便便的……每堂課六十分鐘,前半個小時老師會講攝影的常識,再花二十分鐘帶我們出去尋找可以拍照的素材,最后十分鐘是把各自的成果一起分享。我也會時常覺得一堂課時間好短,意猶未盡。

  我的攝影興趣就在那時開始了,直到現(xiàn)在我還會拿出相機(jī),回想著以前老師講過的重點(diǎn)、要點(diǎn)。拿起相機(jī),找準(zhǔn)位置,摁下快門一張照片便好了。有時自己一個人在家,我就會坐在窗邊,慢慢地翻看著以前拍過的照片,以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴就會浮現(xiàn)在眼前。現(xiàn)在只要一出去,我總不會忘了帶相機(jī),因?yàn)樗殉蔀槲疑胁豢扇鄙俚囊徊糠,它會讓我在拍照這個過程中獲得許多前所未有的快樂。

  攝影是一件多么有趣的事!

五年級優(yōu)秀作文 篇6

  我的媽媽非常疼愛我,但也很嚴(yán)厲,負(fù)責(zé)任。

  媽媽每天早上都是在六點(diǎn)鐘起床給我做可口的早餐。我一起床,桌子上就盛了一碗熱氣騰騰的豆?jié){和一個香噴噴的雞蛋。好讓我在中午的時候保持足夠的精神投入到學(xué)習(xí)中去。

  媽媽對我也很嚴(yán)厲。因?yàn)槲覍懙淖植缓,媽媽把我學(xué)的美術(shù)換成了書法。有一次,我正在書法班練字,不知道什么時候媽媽就站到我的身后,說著:“徐晨,直起腰,筆拿照。不僅我嚇了一跳,還讓其他的同學(xué)也見識了老媽的.厲害。

  在學(xué)習(xí)上,媽媽也非常嚴(yán)厲。不過,在她的嚴(yán)厲之下(寫的不好,就撕掉重寫),我的語文作業(yè)的字能寫的工工整整,錯別字也減少了很多。這可都是媽媽嚴(yán)厲的功勞。

  我的媽媽還很負(fù)責(zé)任。最近,我們四四班在教育在線上創(chuàng)建了班級帖,媽媽也有幸成了“家”的副管。只要有時間,就要光顧我們的“家”,和老師、爸爸媽媽們一起來關(guān)注孩子。

  媽媽,我想對你說:“雖然你很嚴(yán)厲,有時候我也很恨你,但我知道你是愛我的,為了我,你才做了一個“惡”媽媽。我一定會用好好學(xué)習(xí)來報答你。

五年級優(yōu)秀作文 篇7

又是一個陽光明媚的清晨,心愛的“k3”載著我們一家三口去踏青。我緩緩搖下車窗,大口大口地呼吸著那帶著淡淡麥香的空氣。路邊的楓楊樹像極了一頭頭小鹿,歡快地從車頭跑向車尾?粗粗,我的思緒一下子被拉回到兩年前。
那時,我們家唯一的“坐騎”還是那輛“春蘭豹”摩托。我童年的許多時光就是爸爸帶著我在“小豹子”身上顛來顛去。
我有個壞毛病,一上車就打瞌睡。這樣騎在“小豹子”身上,是有危險的,萬一摔下去,后果不堪設(shè)想。爸爸總是邊開車邊大聲和我喊話,防止我睡著?赡ν械穆曇籼,再加上呼呼的風(fēng)聲,我還是會昏昏欲睡。爸爸實(shí)在沒辦法,就用一條繩子把我們爺倆攔腰綁在一起。媽媽打趣說,爸爸這個土辦法,可申請國家專利了。
最煩的就是下雨天,每個人都裹成大粽子,走著企鵝步。騎上“小豹子”,雨打在臉上,又冷又疼。碰上半路下雨又沒雨具,只能淋成落湯雞?粗砼缘钠嚰て鹚ㄒ获Y而過,我多想有一輛屬于自己家的`汽車。
十歲的生日當(dāng)天,我收到了一份意外的大驚喜。晚上放學(xué),我焦急地等爺爺接我,可就是看不到他和那輛電動車熟悉的影子。忽然,一輛銀白色的小轎車緩緩地駛到我身邊,“滴滴”地對我響著喇叭。車門打開了,爸爸從里面走了出來,那姿勢帥極了!難道是我家的車?真的!我家也有小汽車了!
爸爸太有眼光了!他選的是外形很拉風(fēng)的“悅達(dá)起亞k3”,還是很時尚的銀白色。我們?nèi)叶加H切地稱它為“小白”。
有了“小白”后,我們終于告別了“晴天一身灰,雨天一身泥”的生活。
有了汽車,世界不再遙遠(yuǎn)!連云港花果山、無錫三國城、常州恐龍園、上海東方明珠……都留下了我們和“小白”的足跡。
“滴滴!”大縱湖景區(qū)到了!我們請游人給我們和“小白”合張影。想起剛才汽車廣播里面那句廣告詞“愛車,愛生活”,照片中的我笑得十分燦爛。

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