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我的課余生活_三年級(jí)記敘文

時(shí)間:2024-11-29 14:53:36 生活作文 我要投稿
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我的課余生活_三年級(jí)記敘文400字

  相信大家都不可避免地要接觸到作文吧,尤其是應(yīng)用極其廣泛的記敘文,記敘文以記敘為主,但往往也間有描寫、抒情和議論,不可能有截然的劃分。那么什么樣的記敘文才是好的呢?下面是小編幫大家整理的我的課余生活_三年級(jí)記敘文400字,僅供參考,大家一起來看看吧。

我的課余生活_三年級(jí)記敘文400字

我的課余生活_三年級(jí)記敘文400字1

  我的課余生活非常豐富多彩,比如跳繩、跑步、看電視節(jié)目……但是我最喜歡的課余活動(dòng)是滑輪滑了,因?yàn)檫@里有一個(gè)好玩的小故事。

  前幾天,我在家里寫完作業(yè)沒有事情干,很沒有意思。我就對(duì)爸爸說:“爸爸,我想出去玩,但是又不知道玩什么!卑职终f;“那你想玩什么?”我眼珠一轉(zhuǎn),對(duì)爸爸笑嘻嘻地說:“我想學(xué)輪滑,可是……可是我沒有輪滑鞋呀!”爸爸想了一下,對(duì)我神秘的一笑,說:“這個(gè)你不用擔(dān)心,一切都交給我吧!”

  第二天,爸爸打電話給我,讓我去他的單位,我興致勃勃的去了爸爸的單位。一進(jìn)門,我就看見了一雙嶄新的輪滑鞋,擺在那里,仿佛就像在迎接我一樣,我高興極了。這時(shí)爸爸走過來,摸著我的頭對(duì)我說:“它以后就是你的新伙伴了!

  因?yàn)槲覐膩頉]有接觸過輪滑,不知道其中的'要領(lǐng),爸爸開始教我練習(xí)方法:從原地站立、原地兩腳交替前后移動(dòng)、原地踏步到原地提踵練習(xí),經(jīng)過無數(shù)次刻苦練習(xí),我逐漸掌握了輪滑鞋平衡的方法。爸爸由一開始的雙手扶著我變成了單手扶著我。開始我怕摔倒,爸爸告訴我做什么事情都要勇敢,不怕挫折,失敗乃成功之母。于是,我鼓起勇氣,放開了爸爸的雙手,自己滑了出去……

  滑輪滑讓我學(xué)會(huì)了一項(xiàng)新本領(lǐng),也讓我明白了:做什么事都不能退縮,要迎難而上,堅(jiān)持到底。

  我愛輪滑!

我的課余生活_三年級(jí)記敘文400字2

  每當(dāng)放學(xué)之后,我都會(huì)回到家,先用手機(jī)讀十八分鐘英語(yǔ),只要連續(xù)堅(jiān)持打卡180天,就會(huì)獲得獎(jiǎng)學(xué)金;隨后,我就會(huì)寫作業(yè),但是我的作業(yè)一般在學(xué)校就完成了。最后,我還會(huì)抽出時(shí)間來練習(xí)合唱課的曲目,以及音樂劇的表演。

  但是,最不平常的,就是周末。周末除了上課之外,其余時(shí)間我想干嘛就干嘛,我一般都會(huì)先看會(huì)電視,然后閱讀40分鐘的《寄小讀者》,這是我們五年級(jí)必讀的書。雖然,很多同學(xué)都覺得《寄小讀者》無聊,寫的.不好看,但我覺得很有趣。內(nèi)容是冰心收錄的寫給孩子們的通訊。

  其次,就是唱歌。我覺得唱歌會(huì)讓我解壓,感到輕松,可以把自己的一些感情投入到歌聲里去。練習(xí)音樂劇雖然會(huì)感到累,出很多汗,但看到在舞臺(tái)上的效果,心里還是很甜的。付出就會(huì)有收獲。在臨近去維也納的日子里,老師夸我進(jìn)步很大,聲音干凈。讓我成為了這次維也納演出的領(lǐng)唱。這可是我第一次當(dāng)領(lǐng)唱,雖然會(huì)有一點(diǎn)的緊張,但是我會(huì)把我最好的一天展現(xiàn)給觀眾。

  我課余生活里的每一件事,不管是英語(yǔ)打卡還是練習(xí)唱歌,都離不開兩個(gè)字,那就是“堅(jiān)持”,做每一件事都要持之以恒,雖然會(huì)有一點(diǎn)辛苦,但是每努力一次,我就會(huì)離成功更近一步!

我的課余生活_三年級(jí)記敘文400字3

  我現(xiàn)在已經(jīng)是三年級(jí)的學(xué)生了,功課多了,學(xué)習(xí)又緊張了,但是我的課余生活還是豐富多彩的,現(xiàn)在讓我和大家一起分享一下吧!

  放假那天,我叫媽媽教我學(xué)騎自行車,因?yàn)槲乙恢倍?想騎自行車,我覺得很開心很好玩。于是我就把自行車推去羽毛球場(chǎng)里,一開始的時(shí)候,我兩只手扶著自行車兩邊扶手,然后坐上去,媽媽在單車后面扶著我,我的手是抖抖的,心里想會(huì)不會(huì)掉下來呢?媽媽看到我害怕的.樣子,媽媽鼓勵(lì)著我說:“不要怕,望著前邊用力向前騎。”剛騎了兩步,自行車好像向另外一過跌,媽媽立刻扶著自行車,然后我就繼續(xù)向前騎,來來回回騎了幾圈,媽媽說:“不行了,很累我要休息一下!比缓笪揖屯浦孕熊嚨葖寢,過了一會(huì)兒,媽媽又扶著我騎,那一天我沒有學(xué)會(huì)我有點(diǎn)不開心,媽媽說下一次繼續(xù)努力加油。

  每當(dāng)放假的時(shí)候,我就馬上把所有的作業(yè)都完成,然后又叫媽媽教我學(xué)騎自行車,有時(shí)我跌倒了,媽媽就讓我自己起來重新開始。經(jīng)過我不斷的努力還有媽媽的幫助,我終于學(xué)會(huì)了。

  經(jīng)過幾天的課余生活,我又學(xué)多了一種鍛煉身體的活動(dòng)。以后我要學(xué)更多的課余生活活動(dòng),增長(zhǎng)知識(shí)。

我的課余生活_三年級(jí)記敘文400字4

  我的課余生活豐富多彩,我喜歡溜冰、騎自行車、下五子棋、打撲克、和小朋友一起玩游戲,有一次星期六我去姑姑家找表哥玩,我和表哥還有他小區(qū)里幾個(gè)小朋友我們一起玩扔沙包的游戲,我們用石頭剪刀布來決定出射手與被射的扮演者,我很幸運(yùn)我當(dāng)上了射手,游戲開始了,小朋友在離我6米左右的地方擠成一團(tuán),我手中拿著小沙包,我使勁地往一個(gè)小朋友身上扔去,“砰”!我以為砸中了一個(gè)“耶”正高興呢抬頭一看,小朋友們個(gè)個(gè)都安然無事,原來我扔偏了。

  新的一輪開始了,我深吸一口氣,瞄準(zhǔn)了一個(gè)小朋友,其他小朋友都以為自己不是目標(biāo)就放松了警惕,我飛快的`扔向另一個(gè)小朋友,由于他們的大意沒有防備被我一擊而中。我得意的說我牛吧,這只是我的第一招聲東擊西!被砸中的小朋友不服氣的說別高興太早。

  新的一輪開始了,我想該怎么對(duì)付他們呢,哈哈有了我故意做出扔沙包的樣子,他們果然中計(jì)了嚇得慌慌張張左右亂跑,機(jī)會(huì)來了乘著混亂我又砸中一個(gè),這叫虛張聲勢(shì)。

  新的一輪又開始了小朋友越來越少,最后剩下一個(gè)小朋友這可是個(gè)狡猾的家伙,經(jīng)幾個(gè)回合都沒有砸中,只能另想新招了,我假裝這邊走幾步那邊走幾步,最后來個(gè)突然襲擊,砸中了小朋友的后背上,哇我贏了。

我的課余生活_三年級(jí)記敘文400字5

  在我的課余生活中,我最喜歡的就是讀書,因?yàn)樽x書能讓我們的心靈和精神得以成長(zhǎng),所以我非常喜歡讀書。

  周末,媽媽給我買了一本《生命流淚的樣子》這本書,我特別喜歡這本書,并把這本書包了書皮,我把它當(dāng)做我現(xiàn)在最喜歡的寶貝。我一天不讀這本書心里就覺得少了些什么。

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,媽媽把我一個(gè)人丟在了圖書館,對(duì)我說:“楊瀟,媽媽有事先離開一會(huì)兒,你就在這兒等我!闭f完,轉(zhuǎn)身就急匆匆地走了。我沒有帶我最喜歡的書,還覺得遺憾呢,突然想到這里是圖書館,應(yīng)該有許多有趣的書讓我看,我邊翻邊看,有的書畫面特別的.漂亮,有的內(nèi)容特別的有意思,我不知不覺的便進(jìn)入了故事情節(jié)中。像經(jīng)典的《安徒生童話》、《格林童話》我原來就讀過好多次,可每次讀都覺得領(lǐng)會(huì)的意思加深了些。后來我又讀了些關(guān)于愛的故事,這些故事中讓我更珍惜生命和健康,更愛我的家人和朋友,讓我更覺得生命的可貴。

  媽媽回來了,她看見我讀了好幾本書,特別的高興。媽媽對(duì)我說只要你好好讀書,你想要幾本書我都給你買。我問為什么你光讓我多讀書,媽媽說你只要把書讀好了,就會(huì)掌握更多的知識(shí),長(zhǎng)大后就會(huì)做對(duì)社會(huì)有用的人。我記住了媽媽鼓勵(lì)我的話,我非常謝謝媽媽。

  我一生的夢(mèng)想就是擁有全世界的書。我希望以后有機(jī)會(huì)能讀更多有意義的書,我希望大家像我這樣喜歡讀書。

我的課余生活_三年級(jí)記敘文400字6

  我的課余生活是豐富而多彩的。有學(xué)畫畫,吹泡泡,學(xué)書法,剪春花,騎單車...... 其中我最喜愛的就是吹泡泡了。

  一個(gè)晴朗的.星期天,小伙伴們來找我玩,我說:“玩什么呢?”我們左思右想,我說:“我們玩吹泡泡吧!”小伙伴們異口同聲地說:“好呀!”我們拿著我們精心準(zhǔn)備的泡泡水來到了沒有人的地方,我輕輕一吹,無數(shù)個(gè)泡泡像小精靈一樣調(diào)皮地從里面鉆了出來,小伙伴們的眼光全部都投到了我這里,小伙伴們說:“好漂亮的泡泡呀!”泡泡們聽了不好意思的羞紅了臉。“嘭”的一聲,無數(shù)小泡泡都爆了。這時(shí),小伙伴的眼光又投向了黃星儀,她輕輕一吹,吹出了一個(gè)又大又圓的白色泡泡小精靈。小伙伴們又大聲地說到“好大的泡泡呀!”小伙伴們的眼光又投向了李雅婷,她重重地一吹,泡泡小精靈們似乎不聽話她的話,濺得她滿臉是咸咸的泡泡水,我們從早晨玩到下午還是停不下來,直到泡泡水沒了。我們才戀戀不舍地回到了家。

  這就是我的課余生活,我希望我的課余生活一直是這么的豐富而多彩呀!

我的課余生活_三年級(jí)記敘文400字7

  我從四歲開始學(xué)彈鋼琴,一直堅(jiān)持到現(xiàn)在,整整四年半了。

  練琴很辛苦,但我每天都能堅(jiān)持練習(xí)半個(gè)至一個(gè)小時(shí),投入練習(xí)的時(shí)候還練了三個(gè)小時(shí)呢!其實(shí),開始的時(shí)候,我并不喜歡彈鋼琴,甚至有些反感,只要一聽到“彈琴”這兩個(gè)字,我就頭疼。因?yàn),在我的印象里,我所有的課余時(shí)間都被彈琴占據(jù)著。每天,當(dāng)小朋友在院子里快樂地玩耍時(shí),我要練琴;夜晚,當(dāng)很多小伙伴都進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí),我卻還在媽媽的監(jiān)督下刻苦訓(xùn)練;最受不了的是假期,同學(xué)們都和家人去旅游,可媽媽說我要練琴,哪兒也不準(zhǔn)去!我傷心極了,真想再也不彈琴了。于是,我開始跟媽媽耍脾氣,而媽媽卻對(duì)這一切視而不見,反而更加嚴(yán)格地督促我練琴。

  慢慢地,在媽媽的不斷堅(jiān)持下,在鋼琴老師的教導(dǎo)下,我對(duì)彈琴的.看法漸漸發(fā)生了改變……

  今年元月,老師建議我參加鋼琴五級(jí)的考試。經(jīng)過半年多的努力,我終于以優(yōu)異的成績(jī)通過了考試,媽媽和老師都笑了。我的心里更是樂開了花。不但如此,我對(duì)彈琴的態(tài)度也在這一刻改變了。從一開始的頭痛不想彈,變成了開心地彈奏樂曲。老師和媽媽經(jīng)常表?yè)P(yáng)我,我彈得也一天比一天好。

  看到我的進(jìn)步,老師很高興,并鼓勵(lì)我參加陜西省“三益杯”少年鋼琴大賽。賽場(chǎng)上,我出色的發(fā)揮,贏得了在場(chǎng)觀眾的陣陣掌聲。最后,我獲得了銀獎(jiǎng),我和媽媽都高興極了!

  媽媽總說:“彈琴就像爬山!”我從一開始爬到現(xiàn)在,從來沒有放棄過。我希望自己能繼續(xù)努力一直微笑著登到山頂。

我的課余生活_三年級(jí)記敘文400字8

  我的課余生活豐富多彩,有時(shí)我跳繩,有時(shí)溜冰,有時(shí)玩老鷹捉小雞。

  下課了,我從書包里拿出跳繩,走到操場(chǎng)上,我的好朋友說:“你干什么呢?”我回答說:“跳繩呢,要不然你和我比賽吧。”同學(xué)說:“好啊!北荣愸R上開始了,我雙手緊緊地抓住繩子的兩頭,把繩子放在腳跟后面準(zhǔn)備好,哨聲響了,我迅速甩動(dòng)著手中的繩子,只見繩在我的腳下,頭上一閃而過,像彩環(huán)似的上下翻飛起來,腳尖發(fā)出“嗒嗒嗒”的響聲,好像一個(gè)熟練的鋼琴家。

  今天,我和同學(xué)們?cè)跇窍峦胬销椬叫‰u,游戲開始了,我很緊張,心就像在打鼓似的'“咚咚咚”直跳。老鷹弓著腰,瞪著眼,死列地盯著“雞群”,嘴里怪叫著,母雞媽媽張開手臂,左攔右擋,小雞躲在媽媽的身后,母雞媽媽帶著小雞東躲西藏,一副害怕的樣子。我說:“老鷹抓小雞可真好玩。真有趣。”

  第二天,我和哥哥在家溜冰,我穿上溜冰鞋,彎著腰,扶著欄桿,小心翼翼地挪著步子,我右腳向后一滑,重心不穩(wěn),好像要求裸模菩薩保佑什么似的,我急忙想站起來,可是左腳又一滑,像一個(gè)大板一樣撲在地上,摔了嘴啃泥,我學(xué)了好幾天,終于能像燕子一樣輕松的飛起來了。

  我的課余生活豐富多彩吧。

我的課余生活_三年級(jí)記敘文400字9

  我的課余生活真是豐富多彩!打籃球、下棋、跑步……其中我最喜歡的是下棋,看書。

  我為什么喜歡下棋呢?那是因?yàn)橄缕蹇梢宰屛业乃季S變得靈活,也可以讓我專心致致地做某一件事。下棋,是需要冷靜,在棋盤的戰(zhàn)場(chǎng)上是變化莫測(cè)的,隨時(shí)都需要做好充分的準(zhǔn)備應(yīng)敵。有一句古話是那么說的,“兩軍相逢勇者勝!”這句話告訴我們,不管是在戰(zhàn)場(chǎng)上應(yīng)敵,還是在棋盤上對(duì)敵,都是需要勇氣的。正如,當(dāng)年劉邦手下的大將–韓信,他把自己的.軍隊(duì)扎營(yíng)在河水背面做好充分的準(zhǔn)備。然后,敵人能帶領(lǐng)30萬大軍Vs韓信的10萬大軍……最后韓信獲得了勝利。所以我明白了下棋不僅僅需要勇氣,還需要智慧和策略。

  ……

  我不僅喜歡下棋,還喜歡閱讀書籍。“書籍是人類進(jìn)步的階梯!边@是高爾基的名言,告訴我們只要看書,就可以進(jìn)步。書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。每當(dāng)我拿起書,認(rèn)真地看,吸取書中的知識(shí)。沉靜在書的海洋之中,暢意遨游。當(dāng)我看書時(shí),他們?cè)谕饷嫱,雖然看書枯燥,但是可以獲得知識(shí),充滿樂趣。

  我的課余真是豐富多彩!下棋,看書,不僅可以增強(qiáng)我的思維,還可以讓我的生活充滿樂趣。

我的課余生活_三年級(jí)記敘文400字10

  我的課余生活豐富多彩、各種各樣,有下棋、畫畫、跳繩、看書,但是我最喜歡的還是跳舞。

  記得第一次上舞蹈班,還沒有進(jìn)教室我就已經(jīng)興奮不已,我就從旁邊透明的窗戶看見其它同學(xué)跳著優(yōu)美的舞姿,讓我陶醉在其中。她們一放學(xué),我就迫不急待飛快地沖進(jìn)教室。

  剛開始老師教的動(dòng)作很簡(jiǎn)單,我很快就學(xué)會(huì)了,可是后來教的動(dòng)作就越來越難了,老師教了我們一個(gè)舞蹈動(dòng)作,可是我怎么都跳不會(huì),我看見其它同學(xué)們都跳得很好,我垂頭喪氣地坐在一旁,心里想:我沒有學(xué)這方面的天賦,我還是放棄算了。老師好像看出我的心思,走過來和藹可親的對(duì)我說:“別急慢慢來,舞蹈不是一兩天就學(xué)會(huì)的,是需要時(shí)間的.,老師相信你是最棒的,加油吧!”我聽了老師的鼓勵(lì)又重新恢復(fù)了信心。我更加刻苦訓(xùn)練,下課時(shí)我在練,回家我依然在練,我的動(dòng)作離老師的要求越來越近了,我的舞蹈也跳得越來越好了。有一次我們還在中交王府景表演節(jié)目呢,媽媽看了笑著說:“你跳得真好,我相信你長(zhǎng)大了一定會(huì)成為一名出色的舞蹈家!

  在學(xué)舞的過程中,舞蹈讓我很快樂,讓我變得更加堅(jiān)強(qiáng),還讓我明白了一個(gè)道理:做什么事情都要堅(jiān)持不懈,不能半途而廢,只要堅(jiān)持就會(huì)有意想不到的收獲。

我的課余生活_三年級(jí)記敘文400字11

  我的課余生活多姿多彩,有動(dòng)有靜:畫畫、寫字、搭拼機(jī)器人、思維訓(xùn)練、溜冰、打羽毛球……其中我最喜歡的是搭拼機(jī)器人。

  小時(shí)候,我對(duì)樂高積木非常感興趣,天天纏著媽媽買樂高,然后獨(dú)自在家玩得不亦樂乎。有一天,電視里的一則新聞深深地吸引我,小學(xué)的幾個(gè)福清市玉屏中心學(xué)生參加全國(guó)機(jī)器人大賽獲得一等獎(jiǎng)。我才知道原來樂高還可以結(jié)合電腦組建電動(dòng)機(jī)器人,我迫不及待地要求媽媽帶我去樂高班學(xué)習(xí)搭拼機(jī)器人。從那天起,我就開始有系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了。

  有一次,周老師教我們搭拼電動(dòng)恐龍機(jī)器人,過程中需要結(jié)合馬達(dá)、電腦程序和樂高積木搭建。我認(rèn)真地聽著老師講解和示范。到我動(dòng)手的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)困難重重,眼看著大家的恐龍已經(jīng)搭好了,還能生龍活虎地走動(dòng),我顯得悶悶不樂。同桌的高年級(jí)哥哥發(fā)現(xiàn)我的電動(dòng)恐龍機(jī)器人還沒組建好,就跑過來耐心地教我搭拼并且細(xì)心地再給我講解馬達(dá)運(yùn)作的原理。在大哥哥熱心地幫助下,我的電動(dòng)恐龍機(jī)器人終于拼好了,看著活蹦活跳的'恐龍機(jī)器人,我露出了得意的笑容。

  學(xué)習(xí)樂高給我?guī)砹嗽S多快樂,我也從中學(xué)會(huì)了不少知識(shí)。

我的課余生活_三年級(jí)記敘文400字12

  想知道我的課余生活是什么樣子的嗎?讓我來給你們說說吧!

  我星期六去了動(dòng)物園,里面有許多動(dòng)物,比如:熊、老虎、猴子、孔雀等。猴子最有趣,我拿了一個(gè)香蕉扔給它們。有兩只猴子為了我扔的香蕉而打了起來。當(dāng)我還想再扔一個(gè)香蕉的時(shí)候,看見一只猴子歡天喜地,另一只猴子垂頭喪氣?礃幼,它們打架分出勝負(fù)了。拿著香蕉的那只猴子跑到了假山山頂,好像是怕別的猴子搶它的食物吧。它先左看看、右看看?匆娂偕缴蠜]有其他猴子的時(shí)候,它才放心地剝開香蕉大吃起來。吃完后,它好像很滿意地看看肚子,意思是我吃飽了。這一系列的動(dòng)作生動(dòng)極了,我忍不住贊嘆起來?赐陝(dòng)物以后,我們就去游樂園了。

  我們先去玩過山車。我很激動(dòng),因?yàn)檫@是我第一次坐過山車。我和爸爸買了票,就坐在了過山車上,系好安全帶,過山車就啟動(dòng)了。剛開始,一陣陣微風(fēng)吹來,非常舒服。但馬上就到了最驚險(xiǎn)的`“空中大回環(huán)”,尖叫聲一直在我耳邊回響,幸好馬上就落下來了,不然我們可能就要一直尖叫下去了。時(shí)間過得真快啊!馬上就要回家了,我下次還要來玩,還要來看動(dòng)物,還要坐過山車。

  這就是我豐富多彩的課余生活!

我的課余生活_三年級(jí)記敘文400字13

  說起我的課余生活,那可真是豐富多彩,比如畫畫、看書、拼樂高等。其中,我最喜歡的就是騎自行車了。

  記得剛開始學(xué)騎自行車的時(shí)候,我兩手緊握車把,左腳小心翼翼地踏在蹬子上,用力一蹬,緊接著,右腳抬起踩著右蹬子上,眼睛緊緊盯著車把。可自行車真不配合,搖搖晃晃地,“哐當(dāng)”一聲自行車倒了,我的腿也磨破了皮。休息了一會(huì)兒,我扶起車子又繼續(xù)大膽地練習(xí),可還是一次又一次地摔倒,弄得身上青一塊紫一塊,我已經(jīng)沒有信心學(xué)了。

  正當(dāng)我準(zhǔn)備放棄的時(shí)候,一位大哥哥騎著自行車過來,他笑瞇瞇地對(duì)我說:“小弟弟,騎車時(shí),眼睛不能一直盯著車把,那樣容易使你緊張,就會(huì)跌倒的.。一上車我們的眼睛要正視前方,掌握好車把大膽的往前騎!甭犃怂脑,我又繼續(xù)練習(xí)。練習(xí)了幾遍,我終于掌握了一些技巧:車子搖搖晃晃的時(shí)候,不能慌,手掌握好車把,平衡住車子,使勁踩腳踏車子就會(huì)又平衡地跑起來了。就這樣,我學(xué)會(huì)了騎自行車。現(xiàn)在,我已經(jīng)能穩(wěn)穩(wěn)地騎自行車了。

  豐富多彩的課余生活,讓我收獲很多。學(xué)騎自行車讓我悟出了一個(gè)道理:遇到困難,不要放棄,堅(jiān)持定會(huì)成功。學(xué)習(xí)不也是這樣嗎?

我的課余生活_三年級(jí)記敘文400字14

  四歲時(shí)爸爸媽媽就帶著我攀登過云南之巔玉龍雪山,身高還不足一米的我,騎著牦牛奔馳在‘一米陽(yáng)光’。“海浪,沙灘,椰樹……”,當(dāng)我觸摸著“天下第一灣”亞龍灣潔白細(xì)膩的沙子時(shí),我的心就像大海一樣寬廣。是的,我的課余生活是當(dāng)個(gè)“旅行者”。

  我被武夷山旖旎的風(fēng)光深深折服,當(dāng)我徜徉在九溪十八灣,溪水清澈見底,兩岸樹綠竹翠,奇峰突兀,真是“曲曲備幽奇,別具山水理”。當(dāng)我坐上長(zhǎng)長(zhǎng)的索道來到三清山時(shí),映入眼簾的是一幅巨型山景水墨畫,風(fēng)化花崗巖地貌使得群山更加蒼勁雄偉,讓我十分震撼。

  隨著年齡的增長(zhǎng),在旅行途中,我的興趣慢慢從欣賞自然風(fēng)光,轉(zhuǎn)移到了旅途外的一些好玩的事物上來。在古城揚(yáng)州,我隨爸爸媽媽尋訪了百年老字號(hào)“冶春茶社”,讓我從吃的當(dāng)中感受到了這座城市悠久的`文化。雖然海寧觀潮堵車九小時(shí),但是讓我真正明白了語(yǔ)文課上學(xué)過的“人山人海,人聲鼎沸”。旅行中,我還會(huì)了解到當(dāng)?shù)厝说囊恍╋L(fēng)俗,比如一些藏民區(qū)的人一天只吃兩頓飯,而最禁吃狗肉。

  現(xiàn)在,我還在課余時(shí)間準(zhǔn)備一些旅行用品。我收集了戶外帳篷,瑞士軍刀,探險(xiǎn)燈。做完作業(yè)我喜歡看《旅行者》,《中國(guó)國(guó)家地理》。

我的課余生活_三年級(jí)記敘文400字15

  我的課余生活豐富多彩,看書、畫畫、書法、騎自行車、釣魚……它們就像滿天的星星,點(diǎn)綴著我的生活的天空。其中有一顆最亮的星,那就是英語(yǔ)。它雖然剛剛走進(jìn)我的生活,卻給我?guī)頍o窮的樂趣。

  這時(shí)為什么呢?就讓我給你講講吧!

  暑假里,媽媽給我報(bào)了一個(gè)英語(yǔ)輔導(dǎo)班,記得我第一次去上課時(shí),心里很緊張,因?yàn)槲疫沒有學(xué)過英語(yǔ)呢,連基本的字母都不認(rèn)識(shí)。一進(jìn)教室,迎面走來一位女老師,只見她面帶微笑,彎下腰來,對(duì)我說:“歡迎你,小朋友”。我緊張的心情一下子平靜下來。她的英文名字叫sky,就是天空的意思。這節(jié)課我們學(xué)了字母,做了游戲、師生進(jìn)行了互動(dòng)。慢慢的`我喜歡上了這個(gè)老師。

  Sky老師很幽默,教學(xué)也很有方法。學(xué)單詞的時(shí)候,每學(xué)一個(gè)字母就玩一個(gè)游戲,并結(jié)合字母的形狀編一個(gè)小故事。有時(shí)還讓我們小組之間進(jìn)行比賽,勝的隊(duì)員會(huì)加一顆小星星,同學(xué)們積極性很高。叮鈴鈴,下課鈴響了,我真舍不得離開教室。

  這個(gè)暑假,我過得非?鞓,不僅學(xué)到了知識(shí),還學(xué)會(huì)了與同學(xué)友好相處,團(tuán)結(jié)合作。

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